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生活中的點滴積累,匯聚成了我獨特的人生感悟。寫作需要從不同角度思考問題,為讀者提供多樣性的觀點。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過閱讀更多的總結(jié)文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。
于丹趣品人生閱讀心得篇一
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時候。
沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。
這是路遙所寫的人生這本書的開篇,在楓哥的提議下我靜下心來細讀這本書,對于閱歷尚淺的我也許看不穿書里錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,可是也漸漸領(lǐng)略了社會的真實與殘忍,而這些都和自我所作出的選擇有著密切的關(guān)系。高加林,在3次作出自我人生的重大選擇時都為自我的選擇埋單了。第一次他選擇和秀珍在一齊的時候忍受了村里人的冷嘲熱諷,第二次他選擇和秀珍分手和亞萍在一齊的時候,他徹底失去了自我一生中最應(yīng)當(dāng)珍惜的人,他親愛的秀珍選擇了嫁給那個自我并不喜歡的馬栓,第三次他選擇和亞萍分手踏踏實實的回到自我所在的生產(chǎn)隊的時候,此時他已經(jīng)是一無所有的人。
當(dāng)結(jié)局漸漸清晰,我們沒大哭或者大笑,沒有絕望,沒有放棄對生活的期望,也許這就是我們在經(jīng)歷一切之后的笑看風(fēng)淡云輕吧,我們明白我們真正長大了,成熟了,能夠去踏實本分的去做自我應(yīng)當(dāng)去做的事了,能夠坦然理解自我的命運了,也許這才是最重要的吧!
于丹趣品人生閱讀心得篇二
閱讀是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑粌H可以豐富我們的知識儲備,還可以開拓我們的視野,讓我們更好的理解世界。在我看來,閱讀對于人生的意義非常深遠,從中我們可以收獲許多珍貴的體會和經(jīng)驗。
第一段:閱讀可以培養(yǎng)思考能力。
在閱讀的過程中,我們會接觸到各種各樣的文字和觀點。通過不斷的閱讀,我們可以鍛煉自己的思考能力,并且“學(xué)會思考是學(xué)會生活”的真諦也逐漸在我們身上體現(xiàn)出來。在閱讀中,我們會遇到許多問題和疑慮,通過思考和反思,我們可以找到答案和解決方案。而這種思考能力不僅可以在閱讀中用到,還可以在生活的方方面面中復(fù)用。
第二段:閱讀可以提升表達能力。
在我們閱讀的過程中,我們不僅可以通過文字了解作者的意圖,還可以學(xué)習(xí)到作者的表達技巧。通過模仿和學(xué)習(xí),我們可以提升自己的表達能力,讓我們更好地向別人傳達自己的思想和看法。在工作中,我們需要與同事和客戶進行不斷的溝通和交流,這種表達能力將在這個時候發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
第三段:閱讀可以改變我們的世界觀。
我們閱讀的書籍不僅有小說和詩歌,還有許多歷史和哲學(xué)的著作。在閱讀這些書籍時,我們會接觸到各種各樣的思想和觀點。當(dāng)我們閱讀過一些優(yōu)秀的作品后,我們的世界觀和價值觀也會逐漸發(fā)生改變。這種改變雖然不是短時間內(nèi)就能體現(xiàn),但長期來看,它將會讓我們更加開闊和深刻地理解這個世界。
第四段:閱讀可以拓展我們的視野。
我們生活的范圍有限,但書籍的信息是非常豐富的。當(dāng)我們不斷的閱讀時,我們會接觸到各種各樣的知識和文化。這些知識和文化無論是在人生的哪個階段,都可以給我們帶來新的思考和啟示。當(dāng)我們掌握了更多知識并且有了更多的視野,我們的人生也會更加的充實和開闊。
第五段:閱讀讓我們更加快樂。
閱讀不僅可以為我們帶來對知識的渴望和對思考的推動,還可以給我們帶來無窮的樂趣。當(dāng)我們深陷在一本有趣的小說中時,時間似乎已停止。當(dāng)我們沉浸在一篇好看的文章中時,這種快樂也是無與倫比的。而這種讀書的快樂會讓我們愛上讀書,更加勤奮地去閱讀,讓我們從閱讀中得到更多的人生芝士。
總之,閱讀在我們的人生中有著極為重要的位置,它不僅可以豐富我們的知識儲備,還可以開拓我們的視野,讓我們更好的理解這個世界。希望大家可以重視閱讀,在閱讀中收獲更多的人生感悟和體驗。
于丹趣品人生閱讀心得篇三
這本書講述了人生在于丹眼中是什么樣子的?在書的開頭他曾說過:在當(dāng)今社會生活中,生活情趣究竟是一種奢侈品,還是一種必需品呢?缺少有情趣的生活方式,往往會讓我們在忙碌中失去自己的心靈。我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢?接下來在書中都一一講解。
在讀這本書中,就如一位心理醫(yī)生在與你談話,她會幫你解開一個個謎題,將你所有的焦慮,迷茫、抑郁全都驅(qū)散。最終在心理找回原本的自己。為了讓我們更明白直觀的了解,也引用了許許多多的小故事。如:差役押解一和尚,每天早上啟程前差役必要清點一番:包袱,在;公文,在;和尚,在;自己也在,這才放心上路。有天晚上,和尚趁差役熟睡,將他的頭發(fā)剃光,把自己的僧袍給他換上,然后逃之夭夭。次日差役醒來,例行公事:包袱在;公文在;和尚呢?環(huán)顧四周無人,摸摸自己光溜溜的腦袋,看看身上的僧袍-和尚在!差役納悶:那么我到哪兒去了呢?包袱是我們賴以生存的物質(zhì)生活,公文是我們安身立命的職業(yè),和尚是我們?nèi)諒?fù)一日忙碌的事務(wù)。于丹說:“當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的忙碌著,過分關(guān)注于一件一件瑣碎的事情……就會越忙越忽略自己的感受,不知不覺將自己置換成囚徒。表面上看,和尚還在,但是自己卻找不到了?!?/p>
在整本書中,于丹老師總的分成三大塊:茶之味,酒之品,琴之趣。特別是在茶之味中,我原本不喜歡茶的苦澀,而現(xiàn)在,我偶爾會喝一小口,細細品味它的幽香,讓自己的心靈沉靜下來,也許這才是品茶的意境。在書中雖然大部分寫的是古人,但是于丹老師不是讓我們學(xué)古人的生活方式,而是古人的生活情趣。這樣的話無論在那里都能享受到生活情趣所帶來的快樂。
這就是于丹的這本書,她告訴我們在現(xiàn)代社會忙碌之下,用一顆閑適的心去體驗生活情趣,就會在生活中不會迷失自己。無論有多么忙,在人生的道路上,一定要在路途中品味生活,這不僅是一種情趣,更是一種生活的態(tài)度。
于丹趣品人生閱讀心得篇四
最近讀了傅佩榮先生的著作《哲學(xué)與人生》,有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,書中的很多內(nèi)容都是一些我能夠模模糊糊體會到但不能很好的將其提取出來的生活哲學(xué)。在這里,我想寫出部分給我留下深刻印象的句子并談一談我對它們的理解。
“哲學(xué)就是練習(xí)死亡”。
這是希臘哲學(xué)家柏拉圖所說,傅先生對其作這樣的解釋:“所謂練習(xí)死亡,就是要練習(xí)減少身體的控制程度,亦即要讓身體的惰性無法對個人產(chǎn)生影響力,就好像死亡一樣。這樣,才能讓心靈自由地追求智慧?!闭劦阶杂?,我不由得想起一次一位老師讓我們每個人談?wù)勛约旱娜松硐?,其中有一位同學(xué)的理想給我留下了深刻的印象。他的理想是:追求盡可能多的自由,能夠做自己想做的事。我想,這恐怕也是大多數(shù)人的想法吧。他之所以說“盡可能多的自由”,應(yīng)該是是因為他明白要追求絕對的自由是不可能的,因為這種自由既包括心靈上的,也包括物質(zhì)的。人作為社會的一部分,在行動上總會受到一些約束??墒俏蚁胝f的是,心靈的絕對自由卻是可以實現(xiàn)的。而且,這種可以實現(xiàn)的自由,反而是自由的境界:它不受時間限制,不受空間限制,不受生老病死限制,它使心靈能夠如莊子筆下的大鵬鳥一樣遨游于九天之外。
“不要只是做一個專家,還要設(shè)法透過自己的知識進一步體驗到智慧”。
人類社會從古至今已有幾千年的歷史,所留下來的知識是每一個人窮其一生也無法全部掌握的,因此便有了許多從事某一特定領(lǐng)域的專家。然而近年來在,“專家”這個詞的名聲似乎不那么好,許多所謂的專家常常犯一些低級的錯誤。之所以這樣,就是因為他們沒有透過自己的知識進一步體驗到智慧,僅僅局限于專業(yè)知識,被一葉所障目,殊不知知識本來就是相通的,怎么能硬生生的將某一塊割裂開來呢?高中時的一位從事競賽教育多年的物理老師曾對我們說:“物理學(xué)到最后就是哲學(xué)?!蔽蚁嘈牛粌H僅是物理,任何一門學(xué)科到最后都能歸結(jié)到哲學(xué)。亞里士多德,作為一位百科全書式的大家,他對哲學(xué)的幾乎每個學(xué)科都作出了貢獻,形而上學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、神學(xué)、政治學(xué)、修辭學(xué)、自然科學(xué)、教育學(xué)、詩歌風(fēng)俗、以及雅典憲法。與之類似的偉人還有很多,譬如達芬奇、牛頓、愛因斯坦等等。這些大師,足矣令每一位專家汗顏。聯(lián)系自身,雖然我的專業(yè)是熱能,但如果僅僅局限于專業(yè),一生與鍋爐為伴,而不關(guān)注其他領(lǐng)域,人生豈不是失去了很多樂趣?這也許正是老師鼓勵我們多讀書,開拓視野的原因所在吧!中國不缺專家,缺大師,很大程度上就是因為太過注重專業(yè)教育而淡化了一些綜合性學(xué)科的教育。
哲學(xué)與人生。
于丹趣品人生閱讀心得篇五
閱讀是我們?nèi)松兄匾囊徊糠郑瑥男〉酱?,我們都被教育著要多讀書,要善于閱讀。而在閱讀中,我們不僅可以獲取知識,還可以領(lǐng)悟到很多人生的真諦,有時候甚至可以直接影響我們的人生選擇。下面就結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,談一下閱讀給我的人生心得體會。
第一段:閱讀拓展了我的視野。
我在讀書的時候最喜歡的就是舒適、溫馨的氛圍中,倚在床上或者沙發(fā)上靜靜地翻閱書籍。在閱讀的過程中,我可以瞬間進入到故事的世界里,感受到與向往的世界。尤其是讀一些經(jīng)典名著,例如《紅樓夢》《西游記》等,這些書籍不僅深扎在書架上,更深植在我的心里。在閱讀的過程中,我不僅了解了書中的一些道理,也對人性、文化、歷史有了更深入的認識,這些都拓展了我對世界的認知。
第二段:閱讀讓我更有思考力。
在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)閱讀可以鍛煉我們的原因思維,幫助我們深入理解問題,并從中找出解決問題的方法。在非小說類、文學(xué)類書籍中,有很多精神層面的內(nèi)容,需要我們有一定的思維邏輯能力去分析和理解。這樣的活動激活了我的大腦,提升了我的舉一反三、辯證思維的能力。而且,在閱讀之后,我也會喜歡做一些思考性的小活動,例如寫點讀后感或者是記錄下一些重要的內(nèi)容,從而讓我更好地對書中的內(nèi)容進行總結(jié)歸納。這些都是閱讀給我的思考能力的一些貢獻。
第三段:閱讀增加了我的自信。
曾經(jīng)有很多時候,我感到自己很無助,毫無建樹,總感覺自己缺少一種能力。有一天,我讀到一本關(guān)于成功人士心態(tài)的書,里面講到自信的重要性。正是這本書讓我意識到了自信的重要性,因為沒有自信的人常常會在成敗之間走鋼絲,有了自信,才能真正樹立自己的信心和目標(biāo)。所以,我就開始經(jīng)常翻閱這本書,并把書中的重點摘錄下來,在我做出一些重要決策的時候,可以進行回顧和參考。這些都讓我增加了自信,更加堅定了我往前走的信心。
第四段:閱讀讓我更加堅定。
在閱讀一些成功人士的自傳、傳記時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功并不是一蹴而就的,而是經(jīng)歷點滴磨練之后逐漸取得的??吹竭@些成功者那堅定的目光、努力拼搏的態(tài)度,我就更加堅信成功需要的是付出、努力、堅信,并且只要我們一直追求,成功就一定會到來。所以我會經(jīng)常閱讀這些成功人士的自傳,以激勵自己勇往直前,為自己的人生定下實現(xiàn)的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)。
閱讀可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識,拓展我們的視野,增加我們的思考力和自信,并讓我們更加堅定地走向成功的目標(biāo)。它是我們走向自己目標(biāo)的一個重要途徑,我們需要時常學(xué)習(xí)、閱讀,以塑造自己更加完整、獨立的形象。因此,我們在平凡的日子里,需要用自己獨特的方式去發(fā)現(xiàn)它,然后把它實實在在地融入到自己的生活和工作中,讓閱讀成為我們一部分。
于丹趣品人生閱讀心得篇六
于丹,她的一本《于丹趣品人生》引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容深入淺出,引起了我對人生更多的思考。
孔子曰“吾,十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑……”每個人會經(jīng)歷不同的成長階段,今年,我-三十了,也到了而立之年,就不由的要問自己“應(yīng)該要做些什么”“應(yīng)該做到什么”?于丹教授講“立”要外立其身、內(nèi)立其心,她教我們在建立價值的同時不要丟失自己,要用一些不想要的物質(zhì)換取有品質(zhì)的生活,對有些事情堅決說“不”。
這,讓我想起了前些天學(xué)習(xí)堂局長致市縣局主要負責(zé)同志的一封信中說到的:“為何守不住底線…難道市縣局局長這個處科之官,真這么重要,這么值得留戀?以至于用原則來換取,用操守來得到?”。子貢曾經(jīng)問孔子,我如果從政為君王治理國家需要什么,一個國家想要安定,政治平穩(wěn)需要哪幾條呢,孔子曰:“足兵足食民信之矣’有這三條就夠了,子貢說三條不行,(說的太多了,子貢曰:必不得已而去,于斯三者何先。)如果我非得去一條,這三樣您說去什么,孔子說去兵,那咱就不要兵力了,人總得吃飯,但還得有信仰。子貢再問,說:必不得已而去,于斯二者何先?孔子曰,去食。我們寧可不要糧食了,沒有糧食,無非就是一死,從古而今誰不死啊,死亡不是最可怕的,最可怕的是一個國家失去民心,沒有信仰以后的崩潰和渙散。
近幾年來,我們國家進入了誠信問責(zé)年,國家的“信”字被拷問著。食品安全、出行安全、公益和社會保障機構(gòu)無不被人民質(zhì)疑。每每聽到這樣的消息我很揪心。我們的“信”是什么?就是真實可信的數(shù)據(jù)。他們是我們的工作成果,的一數(shù)一字,一表一圖,無不關(guān)乎國家的形象和政府公信力。
我是城鎮(zhèn)住戶調(diào)查處的一名員,每天的工作主要是計算著城鎮(zhèn)居民家庭的收支情況、了解城鎮(zhèn)居民家庭的基本狀況。每每聽到有人說:“我們的收入又被你們增長了”總不免要爭辯幾句,其實心里也不是滋味,難道我每天兢兢業(yè)業(yè)工作,報表上報前的加班換來的成果都要被否定?不,我們的數(shù)據(jù)都是源于科學(xué)的抽樣方法和對抽選的居民一戶戶調(diào)查得來的,收支水平當(dāng)然也是真實的。至今,我在戰(zhàn)線已經(jīng)奮戰(zhàn)八年有余,入戶時的“門難進、臉難看、話難聽”嘗到過,個中辛酸也體會過。但,我最大的感受是:真憑實據(jù)是的生命,有了它,何時何地,你都可以挺直腰桿,做個有骨氣的人!
有人說:“一個人的夢想只是一個人的事而已,千萬人的夢想就會成為一個現(xiàn)實”。讓我們每個人,每一個人從自身做起,為數(shù)據(jù)的真實可信多一些努力,以“信”為核心,朝著自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向往前走,勇敢的往前走,在生活中不斷自己磨練,為數(shù)據(jù)的真實可信,事業(yè)的大發(fā)展貢獻更多的力量。
于丹趣品人生閱讀心得篇七
人生沒有捷徑,只能腳踏實地、努力奮斗。但是,人總會遇到“瓶頸期”和低潮,甚至無法從中走出。如何擺脫低谷,度過人生難關(guān)?我認為,閱讀是一個有效的方法,可以拓寬人的視野,增長知識,開闊心胸,穩(wěn)定情緒,幫助人克服困難,迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段:閱讀帶來的益處。
當(dāng)我們閱讀時,我們會暫時忘卻自己的問題,集中注意力、投入精神,享受一個不同的世界。我們會從文字中汲取智慧和經(jīng)驗,受啟迪和鼓舞。在這個過程中,我們可以放下自己的情緒,舒緩壓力,從而更好地思考自己的問題和未來的計劃。此外,閱讀還有助于提高語文水平,拓展眼界,增強文化素養(yǎng),提升審美和思維能力。
第三段:閱讀的樂趣。
閱讀是一種享受,一種獨特的體驗。它可以讓我們獨處,也可以讓我們和其他讀者共同分享一份喜悅。在讀書中,我們可以感受到作者的語言之美、思想之深、情感之豐富。我們可以在書中找到自己的影子,或是尋找到全新的人生方向。在這個過程中,我們可能會產(chǎn)生共鳴,或是反思自己的生活和價值觀,從而達到更高層次的境界。
第四段:閱讀的影響。
閱讀給予我們許多啟示,引導(dǎo)我們成長為一個更好的人。它可以提醒我們自己弱點和缺陷,并指引我們追求更高更美的事物。在閱讀中,我們可以學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會解決問題,學(xué)會獨立思考。閱讀是一種重要的修煉方式,可以幫助我們提高自身素質(zhì)和人際交往能力,實現(xiàn)自我價值。
在我看來,閱讀是一種難得的財富,是可以帶給我們無窮無盡的樂趣和收獲的。我喜歡在閱讀中尋找生命的氣息,感受自己的成長。我喜歡借助文學(xué)作品,探尋人類智慧的寶藏,發(fā)現(xiàn)人性的光與影,或是從中獲取前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。閱讀幫助我成為一個擁有更廣闊思路、更充實內(nèi)涵的人,我也相信它能幫助更多的人走出人生低谷,實現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造美好未來。
于丹趣品人生閱讀心得篇八
人的一生注定是短暫而珍貴的,而讀書則是人們擴展眼界、豐富內(nèi)涵的重要途徑。通過閱讀,人們能夠汲取知識和智慧,獲取多樣的人生經(jīng)驗,并對人生有更深刻的體悟。在我多年的讀書生涯中,我深深感受到了閱讀對人生的影響和啟示。以下是我的關(guān)于閱讀人生心得體會。
首先,閱讀拓寬了我的視野。書籍是累積的智慧和見識的結(jié)晶,通過閱讀,我能夠接觸到各種各樣的思想和觀點,了解到世界上各種各樣的人和事。當(dāng)我讀到一本關(guān)于歷史的書籍時,我仿佛穿越到了過去的時代,親身經(jīng)歷了那些歷史事件;當(dāng)我讀到一本關(guān)于自然的書籍時,大自然的神奇和美麗就展現(xiàn)在我的眼前。這樣的經(jīng)歷不斷豐富了我的知識和經(jīng)驗,也讓我能夠更全面地理解和認識世界。
其次,閱讀讓我品味到了生活的豐富多彩。每本書都是作者用自己的智慧和情感抒寫出來的,而每個作者的視角和思考方式都各不相同。就好像和不同的人交談一樣,每本書都讓我看到了不同的世界和不同的人生。讀過的故事使我感受到了人間百態(tài)的豐富性,而讀過的哲學(xué)著作讓我思考人生的意義和價值。通過閱讀,我不再把眼光局限于自己的小圈子,能夠更加寬容和包容地與他人相處,也能更加深刻地理解生命的意義。
再次,閱讀啟迪了我的思考。書籍中的智慧不僅讓我獲益,也激發(fā)了我的思維和創(chuàng)造力。當(dāng)我讀完一本引人深思的書籍時,我常常會陷入沉思,思考自己的人生及其目標(biāo)。有時,我會問自己,我要成為怎樣的人?我要追求什么樣的價值?通過閱讀,我能夠從書中的人物和故事中找到答案,也能夠逐漸清晰自己的人生軌跡。
最后,閱讀給予了我力量和勇氣。生活中遇到挫折和困難時,我常常通過閱讀來尋找支持和鼓勵。書籍中的主人公們面對各種困境時的勇敢和堅持,給予了我力量和勇氣,讓我對生活充滿信心。有時,只需要讀一段勵志的語句,我就能重新振作起來,面對困難,并邁向成功。
總而言之,通過閱讀,我不僅拓寬了視野,品味了生活,啟發(fā)了思考,更獲得了力量和勇氣。閱讀對我人生的影響巨大,為我注有不斷閱讀,才能不斷充實自己的人生,成為一個更好的自己。我相信,通過閱讀,我將繼續(xù)從書籍中獲得力量,不斷追尋人生的價值和意義。
于丹趣品人生閱讀心得篇九
這本書的封面上寫著,“馬云說:是《人生》改變了我的人生”,就篇幅來說來說這本書比《平凡的世界》薄很多,《人生》講述了高加林離職教師崗位當(dāng)了農(nóng)民,又離開農(nóng)村當(dāng)了記者,因為某些原因被開除又回了農(nóng)村當(dāng)了農(nóng)民,高加林分別跟劉巧珍以及黃亞萍的愛情故事是一個亮點,盡管故事很坎坷,但不足以改變一個人,命運落在誰身上誰都一樣承受,成長的過程就是不斷的給自己增添傷痕,當(dāng)記者的時候發(fā)揮自己的才能認真去干,當(dāng)農(nóng)民也一樣賣力氣拉鋤頭,只要活著一切都挺很美好,有些打擊不必放在眼里,失去的再也回不來,只要活著就可以創(chuàng)造更美的明天。另外不得不說的是劉巧珍,高加林對她的背叛是個致命的打擊,讓人欣慰的是巧珍并沒有尋短見也沒有發(fā)瘋,而是更加堅強的活著,一場打擊沒有把人擊垮,就一定能把人變得更加強大,這個姑娘熱愛勞動,熱愛生活,熱愛世界的一切,面對高加林無情的背叛她強忍住眼淚頭也不回的'踏車而去,對高加林來說失去的再也回不來,他和黃亞萍憧憬的'生活像是那美麗的彩虹,他卻偏偏看成是橋,那么好看卻又靠不住,命運就是這么無常,仔細想想現(xiàn)實生活何嘗不是這樣?這就是我讀《人生》的感悟,是一個很普通的故事,很多人可能都會有類似。我記住了幾句不錯的話,1我要把所有最苦的都嘗個遍,以后遇到苦就不怕了。2金花配銀花,西葫蘆配南瓜,我是個農(nóng)民你也是農(nóng)民那不正合適嗎,雖然我沒什么文化,但我心眼也不傻,我們結(jié)了婚一起下地干活,日子肯定能過好。3生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個不滿意就灰心。
“爺爺,我心里難過。你先別說這了。我現(xiàn)在也知道,我本來已經(jīng)得到了金子,但像土圪塔一樣扔了。我現(xiàn)在覺得活著實在沒意思,真想死?!?/p>
“胡說!”德順爺爺一下子站起來,“你才二十四歲,怎么能有這些混賬想法?如果按你這么說,我早該死了!我,快七十歲的孤老頭子,無兒無女,一輩子光棍一條。但我還天天心里熱騰騰的,想多活它幾年!別說你還是個嫩娃娃哩!我雖然沒有妻室兒女,但覺得活著總還是有意思的。我愛過,也痛苦過,我用這兩只手勞動過,種過五谷,栽過樹,修過路,,,這些難道也不是活得有意思嗎?拿你們年輕人的詞說叫幸福。幸福!你小子不知道,我把我樹上的果子摘下來分給村里的娃娃們,我心里可有多幸福,不是么,你小時候也吃過我的多少果子啊!你小子還不知道,我栽下一棵樹,心里就想,我死了,后世人在那樹上摘著吃果子,他們就會說,這是以前村里光棍老漢德順爺爺種下的.”
于丹趣品人生閱讀心得篇十
《人生》是一部由余華所著的長篇小說,該作品以一個貧窮家庭的孩子阿四為主角,描寫了他經(jīng)歷的苦難、挫折與成長。這部小說曾在文學(xué)界引起了巨大的反響,從中我們可以讀出對人生、對生命的思考與感悟。在我眼中,《人生》不僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,更是一本對人生與人性深刻的探索。
第二段:對于人生的認識。
在《人生》中,余華通過描寫阿四的經(jīng)歷,探討了諸如“人生的意義”、“命運與自由”、“生死與存亡”等深刻的生命問題。在阿四身上,我們看到了人生的無常和不可預(yù)知,生命的脆弱和珍貴,以及人類有時無法抵御外界力量的局限。對于這些問題,余華并沒有給出太多的答案,但卻用細膩的筆觸,引導(dǎo)著我們思考關(guān)于人生的更多可能性。
第三段:對于人性的認識。
同樣在《人生》中,余華也描繪了主人公阿四在面對諸多困難和逆境時的態(tài)度和行為,在一定程度上反映了人性的復(fù)雜和多變。不論是阿四父母的冷漠,還是周圍的苦難與痛苦,阿四都堅定地堅守自己的信仰,充分展現(xiàn)出人性中堅韌和勇氣的一面。而在經(jīng)歷多次的打壓和摧殘后,阿四也變得更加悲觀和無助,暴露人性中脆弱和欲望的一面。這些情節(jié)揭示了人性的矛盾和復(fù)雜,也凸顯了小說人物的真實可信度。
第四段:對于家庭與社會的認識。
在《人生》中,家庭和社會是人物性格、行為和命運的主要因素。小說中描寫了一個充滿苦難、挫折、冷漠和無助的社會,深刻地反映了貧窮的家庭和社會中的社會現(xiàn)象。從這些描寫中,我們深刻地感受到了生活的壓力和危機,也看到了一些人物在面對困境時的表現(xiàn)。這些情節(jié)也反映了社會政治和經(jīng)濟體制的弊病,引領(lǐng)我們?nèi)ニ伎忌鐣母淖兒腿诵缘淖呦颉?/p>
第五段:結(jié)語。
綜合以上所說,我認為《人生》是一本十分值得讀者深挖的小說。它不僅從人生、人性、家庭和社會的角度,對我們做出了思考與反思,更深層次地勾勒了一種現(xiàn)實主義小說所獨有的藝術(shù)美。閱讀這本小說,可以讓我們更深刻地認識和思考生命和社會的意義與價值,更好地領(lǐng)悟我們自己的人生。簡而言之,《人生》不僅是一部好書,更是值得你站在生命之岸,慢慢品讀的經(jīng)典之作。
于丹趣品人生閱讀心得篇十一
哲學(xué)是一門藝術(shù),稻盛先生用他的理念讓京瓷、kddi和日本航空聞名于世,并且京瓷、kddi都進入世界500強,讓人嘆為觀止?!墩軐W(xué)與人生》又是一位良師益友,稻盛先生的理念為我們答疑解惑,如何度過美好的人生,如何經(jīng)營,總之,這些都是他嘔心瀝血累積經(jīng)驗所得。讀過后,時而如沐浴春風(fēng),時而醍醐灌頂,讓人獲益匪淺。
說實話,稻盛先生闡述了諸多道理,有的我不能完全深刻理解,他站在企業(yè)家的高度,我站在員工的'角度。我想分享的是,作為一名銷售,我從書中領(lǐng)悟到的銷售應(yīng)具備的素養(yǎng)。
我理解就是積極的人生觀、價值觀,感染你身邊的人,具備和諧、真誠、謙虛、感恩、樂觀的心靈。如果一個人卑鄙、狂妄自大、憤世嫉俗、悲觀,他的人生將會是灰暗抑郁的。因為思維方式?jīng)Q定了行為處事,消極的態(tài)度將會影響人際關(guān)系,工作結(jié)果,沒有人愿意和這樣的人在一起,客戶更加不喜歡。
這一點我深有體會,我曾經(jīng)拜訪客戶時遇到一件事。那是一位剛剛調(diào)到新部門的領(lǐng)導(dǎo),由于原來的職員有的是在該部門很多年的老油條,“資歷深厚”很難溝通,可以用狂妄來形容他們,壓根不買新領(lǐng)導(dǎo)的面子。新領(lǐng)導(dǎo)安排工作給他們的時候,矛盾顯現(xiàn),他們不服從安排,沒有人愿意執(zhí)行工作。而我作為旁觀者看出了這一幕,我知道這位領(lǐng)導(dǎo)此刻的心情肯定很糟糕。我來到他的辦公室,看出來他還沒有消氣,我安慰他不要和他們一般見識,相信他能夠處理好這些工作,能夠應(yīng)付這些人。原本我和領(lǐng)導(dǎo)沒有那么熟,可以冷漠的離開,但是我出自本心的關(guān)心讓他感受到我的真誠,那之后領(lǐng)導(dǎo)對我很關(guān)照。至今他還會提起此事,而我當(dāng)時什么都沒想,沒想到會給他這么大的鼓舞,我意識到為人善良的心靈如此重要,無論是在生活中,還是工作中。
勤勞勇敢、吃苦耐勞、腳踏實地這些品質(zhì)都是不可或缺的素養(yǎng),從小我們就在書本上學(xué)習(xí)這些大道理,能夠促進我們更好的工作生活,適應(yīng)社會,戰(zhàn)勝困難,樹立信心。當(dāng)然,金無足赤人無完人,有些品質(zhì)是需要有意識的培養(yǎng)而后天形成習(xí)慣。
比如,完美主義精神,什么是完美,同樣一件工作,給兩個人做,在完美程度上會有差異,在對比之下,更容易理解。完美主義者會更加注意細節(jié),而太粗心容易忽略很多,甚至是草草敷衍工作,對付的心態(tài)。曾看過的一個微信小視頻,講的就是兩個職員,一個資歷久一些,一個是短一些,領(lǐng)導(dǎo)提拔了后者,前者不服氣,領(lǐng)導(dǎo)說,我安排給你一個工作,同時安排給他一個工作,有一批客戶要來公司參觀你去落實一下,你們同時反饋給我。最后的結(jié)果可想而知,追求完美的后來者,注意細節(jié),做事認真,考慮周到全面,想到了各種結(jié)果方案,順利晉升。資歷久的人也無話可說,你付出了多少,回報也會同等的給予你。機會是留給有準(zhǔn)備的人,或者應(yīng)該說是就給具備某些優(yōu)秀素養(yǎng)的人。
于丹趣品人生閱讀心得篇十二
偶然在圖書館看到了于丹教授的《趣品人生》,在網(wǎng)上購買了一本每每于臨睡覺前品讀只言片語。半年多下來,把于丹教授的這本書讀完了。我們眼中的人生苦不堪言,那么于丹眼中的人生是什么樣呢?讀完后感覺到她覺得人生是搞笑的,所以品位人生就是一件搞笑的事。于丹說:“生活,就像是茶,一杯剛剛沏好茶,只是有的人會把這茶品出是極品的鐵觀音,有的人則會品出是很普通的大碗茶而已!”當(dāng)我們中國的第一位若貝爾文學(xué)獎得主被記者采訪時,也以前被追問“你覺得你幸福嗎?”“幸?!边@個在當(dāng)下這個物欲橫流的社會變得多么奢侈的字眼啊,似乎即將變成比成功更奢侈的一件事,很多成功人士煞費苦心擁有了財富、名譽、地位,卻驚覺發(fā)現(xiàn)自己恰恰丟掉了的是幸福。此刻競爭的壓力使得每個人丟掉了意趣與閑情的生活方式,經(jīng)常在忙碌中迷失了自己。
“寧靜是一種生產(chǎn)力”書中給我們闡述了一種寧靜的生活方式。文章引用了清人漲潮在《幽夢影》在書中的語言:“能閑世人之所忙者,方能忙世人之所閑”在這個篇章里,講述了一個這樣的故事:一木匠帶著一幫徒弟干活,一不留意把手腕的手表甩在了麻屋子的刨花堆里,刨花組組有半人高。一群徒弟東翻西找仍然沒找到,都去休息回來時,木匠的小兒子把手表交到了木匠手里。原先他等別人走了后,靜靜坐在那里傾聽到了手表滴滴答答的聲音,才找到了。
故事十分簡單,卻揭示了寧靜就是一種生產(chǎn)力的結(jié)果。文章結(jié)尾有這樣一段話:一個人的心里有太多的欲望,或者是過分地在意他人的贊譽或者誹謗之語,這顆心就會像喧囂的小溪碎沫和澎湃的大海的浪花,鼓蕩著,躁動著,以這樣的心看世界和自己,能沒有偏差嗎?如果不能擁有一份寧靜,不能擁有一種閑的話,我們能看見生命的本真嗎?期望自己能擁有一份這樣的寧靜,還生命一份本真。
于丹趣品人生閱讀心得篇十三
有幸拜讀肖川先生的《好教育好人生》,我的心卻不能隨書頁的合攏而平靜,我的腦海中仿佛是一片寬闊的海洋,仿佛作者在平靜的心湖上投入一塊石頭,擊起了層層漣漪,向外擴展久久不能平息。
作為教育工作者,我們是一個培養(yǎng)人的人。我們要為受教育者提供好的教育,要引導(dǎo)受教育者規(guī)劃美好的人生。教師在從事教育教學(xué)應(yīng)做到“六個學(xué)會”。學(xué)會等待,教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,能夠用從容的心態(tài)對待自己所做的工作:不急于求成,不心浮氣躁,不指望一次活動、一次談話,就能收到立竿見影的效果。
所以說重要的是以心換心,彼此傾聽。學(xué)會寬容。就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢宏,就是心智不那么閉鎖,頭腦不那么固執(zhí),思想不那么僵化,眼界不那么狹隘。也許有時候?qū)W生會誤解你、不理解你,這個時候,千萬不要灰心喪氣,打起精神,用一顆寬容的心去對待這一切。
于丹趣品人生閱讀心得篇十四
《人生》是斯蒂芬·湯普森所著的一本小說,小說內(nèi)容主要圍繞著兩個主人公的人生軌跡展開。這本小說對我來說意義重大,因為它啟迪了我對人生和生命的思考。在讀這本書的時候,我得到了很多啟示和體悟,今天我想和大家分享一下我的一些心得體會。
第二段:人生的意義。
人生是非常珍貴的,它的意義是值得我們深思的。小說中的主人公們都曾經(jīng)面對了挫折和困難,但是他們依然堅持自己的人生信仰,最終變得更加堅強和自信。這告訴我們,人生不是一帆風(fēng)順的,但是只要我們堅持自己的信仰,就能夠克服困難并取得成功。
第三段:人生的選擇。
在人生的道路上,我們需要做出很多選擇,這些選擇會影響到我們的人生軌跡。小說中的主人公們都在不同的情況下做出不同的選擇,這些選擇最終決定了他們的命運。這告訴我們,我們需要在人生道路上謹慎地做出選擇,因為每一個選擇都會對我們的人生做出決定性的影響。
第四段:人生的追求。
人生不僅僅是做出選擇,還需要我們有目標(biāo)和追求。小說中的主人公們都追求著不同的事物,他們在追求中逐漸成長并變得更加成熟。這告訴我們,人生需要我們有一個追求的過程,只有經(jīng)過努力和奮斗,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第五段:結(jié)論。
《人生》這本書讓我對人生和生命有了更深刻的理解,它啟發(fā)我思考自己的人生,同時也讓我深深地意識到人生的價值和意義。每個人的人生都是不同的,我們需要從中找到屬于自己的人生意義和價值。只有這樣,我們才能在人生道路上走得更加堅定和自信。
于丹趣品人生閱讀心得篇十五
閱讀是一種很神奇的事情,有時一本好書可以讓你的思想和觀念發(fā)生翻天覆地的變化。在我的成長歷程中,閱讀一直是我的老師和朋友。它給我?guī)砹酥R、啟示和勇氣。在我閱讀的過程中,我逐漸認識到了要成為一個成功的人,閱讀是必不可少的。
第二段:閱讀帶給我的正能量。
每一次閱讀都是一個新的旅程,它帶給了我寶貴的啟示和正能量。我會在晚上獨自閱讀,享受著這個獨處的時光。當(dāng)我看到書中作者的經(jīng)驗和故事時,我會深深感受到人生的價值和意義。閱讀告訴我,無論面對什么樣的困難和挫折,都要堅持前行,并且相信自己的價值。閱讀帶給我的正能量一直驅(qū)使我前行,無論遇到怎樣的困境和挑戰(zhàn)。
第三段:閱讀的重要性。
閱讀是培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,讓自己可以不斷學(xué)習(xí)和進步。無論是工作上還是生活中,閱讀都是非常重要的。通過閱讀不同類型的書籍和文章,我可以不斷拓展自己的思維和眼界,了解各種不同的文化和觀念,并從中學(xué)到新的知識和技能。另外,閱讀也可以幫助我放松自己,緩解壓力,并且改變一般的情緒。閱讀是我的生活中的良師益友,它讓我變得更加開心和有價值,長期以來,我認為無論在什么情況下,閱讀都是我的選擇。
第四段:人生中重要的閱讀經(jīng)驗。
閱讀是一段非常漫長而富有意義的旅程,在旅程中,有一些書籍是讓我印象深刻的。其中一本書叫做《時間簡史》,它讓我對物理學(xué)的了解提升了很多,并且認識到宇宙中的一些奇妙的現(xiàn)象和理論。還有一本書是《三體》,它讓我感受到宇宙的無限可能性和復(fù)雜性。我認為這些書籍帶給我了一些思考題和啟示,同時讓我對自己的人生更加了解和理解。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
人生中的每一步都非常重要,閱讀則極為重要是我的生命旅程中的一部分。雖然讀書是一件個人的事情,但是它卻是人類喜歡獨處時的最好活動之一。通過閱讀,我們可以從別人的經(jīng)驗中借鑒并學(xué)習(xí),總結(jié)各種不同的經(jīng)驗和教訓(xùn),將它們貫穿于我們的生活中,從而面對更加復(fù)雜或更加競爭的世界。雖然閱讀是最初的小步驟,但它是促成巨大成就的一部分,如果你愿意不斷閱讀,那么你的人生是會獲得巨大的改變的。毫無疑問,我的閱讀之旅太長久,我將繼續(xù)閱讀并分享閱讀帶給我的豐富體驗。
于丹趣品人生閱讀心得篇十六
有人說讀完《人生》的感慨,應(yīng)當(dāng)是柳青的“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候”,然而當(dāng)我讀完《人生》,我卻時常覺得愛是全力以赴,愛也是及時克制,然后又想到周國平說的,“愛的價值在于自身,而不是結(jié)果”。
“愛你可以含蓄內(nèi)斂,也可以熱烈張揚地全力以赴”。當(dāng)劉巧珍無數(shù)次在遠處注視著那個她心底的心心念念的男子時,當(dāng)她鼓起勇氣將甜瓜遞給高加林時,當(dāng)她看到她歡喜的男子由于賣饃束手無策,主動提出幫他賣時,她喜歡他,她用著自己的方式,含蓄地表達她的愛意。當(dāng)劉巧珍鼓起勇氣向高加林表達愛意,她熱烈而張揚地愛著這個男子,她可以為了他去學(xué)刷牙,去學(xué)認字,去面對全村人的恥笑,我想,因為她愛他,所以她愿意為了他做一絲一毫的改變,她也想為了喜歡的人成為更好的女子。
當(dāng)我看到劉巧珍對高加林不加遮掩,熱烈誠摯的愛時,當(dāng)我看到劉巧珍為了這場愛全力以赴時,我想起了《真愛至上》里,那個男孩山姆,他一遍又一遍努力地練著架子鼓,只為了引起喜歡的女孩的注意;他努力越過一個又一個的海關(guān)工作人員,只為了來到喜歡的女孩面前。你看,愛一個人的時候,好像都像劉巧珍,為了愛的人,我可以一遍一遍地努力,我不計較回報,我只想全力以赴地愛你,我只想讓你看到我最好的樣子,我想給你最好的。
“愛你會全力以赴,愛你也會及時克制,只望你前程似錦”。當(dāng)高加林由于希望另一半能與他探討國家時政,而劉巧珍只聊家長里短。要與她分開時,她不爭不吵,在家沉寂幾天,又開始了忙碌的生活。劉巧珍愛極了高加林,但是劉巧珍從來也知道自己沒有見識,她只望自己愛的那個男子前程似錦,所以即使很難,她也會及時克制,告別這段感情。就像宮崎駿有句話說,“當(dāng)陪你的人要下車時,即使再不舍,也要笑著揮手告別”。
當(dāng)看到劉巧珍誠摯地愛著高加林,卻最終沒有回響時,我仿佛看到了《如懿傳》里的宦官李玉,他會在惢心身陷危難時,冒著被砍頭的風(fēng)險偷出證物去救她,可是,當(dāng)他明白他給不了她想要的生活時,他會果斷放手,及時克制,他只是想他愛著的人擁有自己的幸福。所以你看,不是每種愛都要轟轟烈烈,死磕到底,愛也可以是及時克制,讓你幸福。
“不是所有暗戀理當(dāng)獲得回響,不是說努力就能得到回報,不是說我愛你,你的生命就交由我保管?!彼阅憧?,愛有無數(shù)種樣子,愛有無數(shù)種可能,愛是全力以赴,愛也是及時克制。
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于丹趣品人生閱讀心得篇十七
小說主要講述了主人公高加林是村里少有的文化人,高中畢業(yè)回到村里后當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師時,他很滿足這個既能體現(xiàn)他的才能而又對他充滿希望的職業(yè),但是好景不長,他就被有權(quán)有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了,他重新回到了土地干起了賣蒸饃,出山勞動,挑糞的工作。但當(dāng)叔叔高玉智轉(zhuǎn)業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了縣勞動局局長時,加林的機會又來了,副局長為討好他,為他安排到縣委做通訊干事,使他重新回到了城市。可是沒過多久,加林通過關(guān)系得到城內(nèi)工作這件事終于被人告發(fā)了,他再次回到了農(nóng)村這塊土地這段大起大落的人生。
在這中間還穿插了兩段感情糾葛構(gòu)成了故事的主要矛盾。正當(dāng)加林第一次回到農(nóng)村失意無奈,甚至有些絕望的時候,善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進了他的生活,劉巧珍雖然沒有文化,但是卻真心真意地愛上了高加林這個“文化人”,她的愛質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛,讓他失意時找到了精神上的慰籍。而隨著加林重新回到城市,又讓他重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與巧珍相比,黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性,她開朗活潑,卻又任性專橫,她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方,他們有相同的知識背景,又有許多感興趣的話題。當(dāng)黃亞萍提出帶他去更大的城市(南京)發(fā)展時,加林進入了一種艱難的選擇之中。在經(jīng)過反復(fù)考慮后,他無情的拋棄了巧珍,最后無奈的巧珍下嫁后川馬店村一隊的生產(chǎn)隊長馬拴,可心里依然記掛著加林。可當(dāng)加林再次回到農(nóng)村亞萍還是和他分手了。
看完這本小說給我的初步感想就是:生活啊,真是開了一個玩笑。每一個選擇都至關(guān)重要,都會影響一生。主人公高加林經(jīng)過反復(fù)折騰最后還是回到了農(nóng)村這塊土地重新開始自己的人生。如果當(dāng)初他選擇了巧珍而非亞萍,那么亞萍就不會和克南分手,也就不會有后來克南母親舉報加林走后門,說不定加林就不用回到農(nóng)村繼續(xù)在縣委工作;但他如果選擇了亞萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才華,這正體現(xiàn)了他熱愛生活,心性極高,有著遠大的理想和抱負的精神。這真是個兩難的抉擇,這讓我想起了我第一次教書時講的課文《未選擇的路》。也正如作家柳青說的:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。
回過頭來細細的品味這本小說的最后一章——第二十三章,路遙先生用并非結(jié)局做為副標(biāo)題。這章主要講了高加林從縣委回到農(nóng)村路上回憶起和巧珍以前在農(nóng)村的點點滴滴后悔不已,和遇到老光棍德順老漢,德順開解加林,他的所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。難以承受的是這份打擊更難以面對的是生他養(yǎng)他的那片土地,他褪去了驕傲,認清了現(xiàn)實,接受了德順爺爺?shù)囊环?,而后懊悔的撲倒在了地上。我認為路遙先生用并非結(jié)局告訴我們加林的人生路遠非這本小說里寫的已經(jīng)到了盡頭,他的人生路才剛剛開始還有很漫長的路要走,還有更豐富的經(jīng)歷在等著他,也告訴加林和廣大讀者只要生命沒走到盡頭就永遠在不斷的探尋人生這個主題,何況他還年輕,德順老漢70了還在摸索,這大概就是路遙先生在探索人生路中的真實寫照吧。用一個不是結(jié)局的結(jié)局告訴人們他還在思考在城市化的浪潮洶涌而來的種種沖擊中,農(nóng)村知識青年該如何作出選擇。
我覺得路遙先生通過小說《人生》在探尋人生的同時也啟發(fā)讀者去反思自己的人生,哪些地方做好了,哪些地方做的還不夠,將來的人生路該如何做出選擇,何去何從?給自己一個重新認識自己和定位自己人生的機會,當(dāng)代很多名人都說《人生》讓他們重新認識了自己。賈樟柯曾說30年閱讀史中對他影響最大的一本書是路遙的《人生》,《人生》讓他開始對社會有了新的認識,開始思考他的人生。馬云曾說對他影響最大的人是路遙,他高考失利時是《人生》改變了他,讓他意識到不放棄總有機會,否則他現(xiàn)在還在踩三輪車呢。馬云的話我深有感想,當(dāng)初我中考沒考好,父親讓我去讀個技校做維修工,但我堅持將來要讀大學(xué)所以必須念高中然后參加高考。雖然當(dāng)時我并沒看過《人生》這本小說,但現(xiàn)在想來當(dāng)初的選擇是對的,年輕人怎么能輕易的放棄自己呢!雖然現(xiàn)在的工作也不是很好,但我相信只要不放棄信念我們總有機會終究會取得成功的。
于丹趣品人生閱讀心得篇十八
閱讀是一種思考的方式,也是一種享受的方式。人生雖有苦樂,但只有通過閱讀,才能在紛繁的塵世中獲得思考和領(lǐng)悟。在閱讀的過程中,我不僅收獲了知識,也汲取了人生的智慧,在書籍的世界中找到了內(nèi)心的平靜。下面我將從三個方面,談?wù)勎以陂喿x中得到的人生心得體會。
首先,閱讀使我開拓了眼界。通過閱讀,我可以解讀文字背后的意義,了解作者的思想和觀點,感受到不同文化和時代的風(fēng)貌。在經(jīng)典名著中,我感受到了人類思想的博大精深,感受到了古人深邃的智慧。在現(xiàn)代文學(xué)作品中,我了解到了當(dāng)代社會的現(xiàn)實問題和人們的痛苦與夢想。這些多樣的閱讀經(jīng)歷,使我看到了一個更廣闊的世界,去了解到更多的事物,減少了對世界的偏見。
其次,閱讀使我提高了思考能力。閱讀是一種與作者對話的過程,在閱讀的過程中,我會與作者思想碰撞,思考問題,并形成自己的觀點。通過與作者對話,我不斷提升自己的思考能力,鍛煉邏輯思維,培養(yǎng)批判性思維。閱讀讓我學(xué)會審視問題的多方面,分析問題的深層次,培養(yǎng)了我的獨立思考能力。在面對人生中的困惑和挑戰(zhàn)時,我能夠更加冷靜地思考和分析,找到解決問題的方法。
最后,閱讀帶給我內(nèi)心的平靜與安寧。生活中充滿了各種紛繁復(fù)雜的事物,壓力和焦慮時刻伴隨而來。而在閱讀的時候,我能夠暫時遠離平凡的瑣碎,融入書中故事的同時,也融入了自己的內(nèi)心。在靜謐的書香氛圍中,我能感受到內(nèi)心的平靜與安寧,找到與自己對話的機會。好的文字,如同一杯清冽的泉水,讓我洗滌心靈的塵埃,舒緩著忙碌而焦慮的心靈。
閱讀人生的心得體會讓我欣喜地發(fā)現(xiàn),閱讀不僅可以滿足我的求知欲,也可以獲得思考和感悟的機會。閱讀不僅是一種滿足我的精神需要,更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過閱讀,擴展了我的視野,提高了我的思考能力,并給予了我內(nèi)心的寧靜與力量。我相信,只有不斷閱讀,我們才能在人生的路上更加明亮,思考的道路上更加堅定。因此,我將繼續(xù)深入閱讀,追求人生更多的收獲和成長。
于丹趣品人生閱讀心得篇十九
兩個月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實。無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時隨刻都在隨著時間的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進步。
一:使我的知識水平日益增加,知識結(jié)構(gòu)不斷完善??高強度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內(nèi)容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在時間的實踐,讓我們將這些知識聯(lián)系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的任務(wù)壓力,知識水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:口譯課程讓我們知道了一些術(shù)語,然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學(xué)習(xí)與實踐,讓我們認識到這點并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們在時間中關(guān)于知識的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
二:使我學(xué)會了做事,學(xué)會了做人??在時間這段的學(xué)習(xí)過程中,得到的不僅僅只是知識的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力翻譯自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問題的方法,對翻譯的學(xué)習(xí)其實是讓我們學(xué)會了面對復(fù)雜問題的解決能力??谧g時間正是給我們提供了這個學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學(xué)會了做事時自己的時間管理,善于計劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,時間老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認識與領(lǐng)會。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會了交流,學(xué)會了自信,學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動熱情。
三:培養(yǎng)了我團隊中合作的精神??時間的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結(jié)和諧并為負有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻。時間集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。時間的環(huán)境是我們自己搭建的,時間的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
不斷地完善和提高自己,為時間的發(fā)展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝愿時間不斷地發(fā)展壯大,明天會更加美好!
于丹趣品人生閱讀心得篇二十
人生是一本不斷翻閱的書籍,我們無論在哪個階段都需要去讀這本書,去感悟生命中的點點滴滴。作為一個人類,我們應(yīng)該擁有一個追求美好人生的夢想,并且一步一步地努力實現(xiàn)這個夢想。近日,我閱讀了《人生》這本書,其中的觀點讓我受益匪淺。在這篇文章中,我希望能夠與大家分享我的一些心得體會,或許能引發(fā)些許共鳴,或許也只是我自己的感受,但我相信閱讀《人生》會有助于我們更好地認識我們自己,吸取智慧,在人生旅程中找到自己的方向。
第一段:探討人生的意義。
當(dāng)我們存在于這個世界上時,我們通常都會思考人生的意義,對人生充滿著疑慮。在《人生》一書中,作者引用了許多名人名言,借此探討了人生的不同意義。有的人認為人生是為了成就功名,有的人覺得人生是為了享受生命中的美好,還有的人認為人生的意義在于追尋真理。每個人都有自己的想法和目的,人生也因此變得多姿多彩。對我而言,人生的意義在于追求內(nèi)心的平靜與滿足,逐漸發(fā)現(xiàn)自己所熱愛和渴望的東西,并持之以恒地追求。在我們尋找人生意義的過程中,不要忘記身邊的人和那些美好的瞬間。
第二段:認識自己并打開心扉。
我們似乎總是很難認識自己、面對自己的情感并接受自己。然而,這是我們擁有一個美好人生所必需的第一步。在《人生》這本書中,作者教我們將想法寫下來,捫心自問,認真思考,以少許的不安和孤單面對我們心底的秘密和真相。我們需要勇敢地向內(nèi)探索,做出所有可能改變自己和生活的決定。如果我們不能認識自己,了解自己,并且實現(xiàn)真正的內(nèi)心需要,那我們的人生就會變得渾渾噩噩、毫無意義。努力去了解自己,去培養(yǎng)自我意識,認真思考,想要做什么,做一個怎樣的人,從而努力實現(xiàn)自身價值。
第三段:關(guān)于人際關(guān)系。
在我們的人生中,人際關(guān)系扮演了非常重要的角色,它們直接影響我們的情感和體驗?!度松芬粫校髡邔懙?,人與人之間的交往,都建立在真實、信任的基礎(chǔ)上。為了建立良好的人際關(guān)系,我們需要學(xué)會說話,傾聽他人,為人處事以及溝通技巧。做一個好的傾聽者,鍵盤我們能夠真正理解他人,更好地溝通和交流。除此之外,我們還需要培養(yǎng)和提高我們的協(xié)作能力和團隊意識,這樣才能更好地與他人合作,完成更多的事情。
第四段:時間與時間管理。
時間似乎一直是我們的窘境,我們總感覺時間不夠用,還有許多事情需要完成。人類耗費大量時間思考關(guān)于時間的問題,但最終要回到一個簡單的論點:我們必須做出決定,關(guān)于我們的時間,我們希望用于什么。《人生》一書提醒我們,時間流逝得很快,我們真正擁有的時間是極為有限的。時間管理以及規(guī)劃我們的未來是非常重要的。我們需要了解時間管理的基本原則,建立清晰的目標(biāo),合理分配時間,降低浪費時間的可能性,從而讓我們能夠更好地管理和利用時間,展現(xiàn)出我們更多的價值。
第五段:分享,關(guān)心,慷慨,感恩。
為了過上更美好的生活,與周圍的人建立深入、真實的關(guān)系,我們需要去分享,去關(guān)心,去慷慨以及去感恩。我們必須認識到,生命中最美好的結(jié)合就是給予和接受。當(dāng)我們幫助他人時,會感到自己被充電,被點亮,他們受益于這些互動和貢獻,我們也能從中受益。通過分享與人交往,我們發(fā)現(xiàn)自己不是孤單的一個個體,人類是互相關(guān)聯(lián)的,我們的生命最終將是相互交融的生活。同時,我們還應(yīng)該時刻感恩,對生命中的點滴細節(jié)和你所擁有的一切表示感激和珍視,這將幫助你更加清晰地看到自己想要的,并在人生旅途中保持持續(xù)的樂觀態(tài)度。
在結(jié)束本文之前,我想再次重申我們在人生道路上需要追求美好的人生,不斷地成長和進步。期望這篇文章能夠鼓舞你,幫助你回想起人生的意義,認識到你自己的不足以及自己的優(yōu)點,推動你去更好地認識周圍的人,以最優(yōu)的方式規(guī)劃管理時間,分享、關(guān)心和慷慨以及感恩每一個精彩時刻。再次感謝作者和這本書籍,讓我更好地思考自己,認識自己,和更多人一起探索人生,尋求和平、幸福和成就。
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