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內(nèi)科主任工作計(jì)劃(精選10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 16:05:51
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一鍵復(fù)制
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫
20xx年的工作可以提煉出三個(gè)關(guān)鍵詞即探索、忙碌與遺憾。銷售部成立至今,我們一直在學(xué)習(xí),在摸索。在尋找符合酒店自身?xiàng)l件的營(yíng)銷模式。然而又由于整年我們接待了大量的會(huì)議,使得我們整年都
九一八,又是一個(gè)九一八。記得前輩們說(shuō)過(guò),幾十年前的今天,曾經(jīng)有許多可愛(ài)的戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?;蛟S,對(duì)于鬼子來(lái)說(shuō),區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了,一陣槍聲過(guò)后,寂靜無(wú)聲。
書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)
在全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)召開(kāi)后,縣政府決定召開(kāi)的這次全體會(huì)議,既是對(duì)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)工作部署的再一次落實(shí),也是對(duì)縣政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各工作部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的再一次加壓,再一次鼓勁。之所以把今天會(huì)議的
《田忌賽馬》是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元中的第二篇課文。本單元的語(yǔ)文要素是“了解人物的思維過(guò)程,加深對(duì)課文的理解”,引導(dǎo)學(xué)生在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解文中人物解決問(wèn)題
1、做游戲:猜一猜。動(dòng)畫片出示學(xué)生熟悉的神話故事,如《女媧補(bǔ)天》、《后羿射日》等,讓學(xué)生猜一猜主人公是誰(shuí),講的是什么故事。2、師生共同探討神話故事的特點(diǎn)。3、揭示課題,齊讀質(zhì)疑師:
1、通過(guò)教師教授新字、詞,讓學(xué)生了解新字、詞的用法,并能造句。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析線索,提高學(xué)生善于思考和分析的能力。3、通過(guò)課文的對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生“人與人”溝通的能力。4、通過(guò)課文的
1.認(rèn)識(shí)“父、鸚”等4個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“啦”,會(huì)寫“搭、親”等13個(gè)字,會(huì)寫“母親、外祖父”等11個(gè)詞語(yǔ)。2.正確、流利地朗讀課文,了解作者所觀察到的事物,初步體會(huì)留心觀察的好處
1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《詠鵝》,感受音樂(lè)與古典詩(shī)詞完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。2、在參與創(chuàng)作活動(dòng)工,能充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力,用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《詠鵝》的情境,并對(duì)非音樂(lè)音源進(jìn)行大膽的
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶賀第101個(gè)“三八”婦女節(jié),首先我代表公司向各位女同胞們致以最真摯的節(jié)日問(wèn)候,祝愿你們幸福美滿,順心如意!我們知道“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)全世界
大家好!天時(shí)人事日相催,快馬加鞭又一年。值此新年之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們走過(guò)了又一個(gè)輝煌的年頭,迎接下一個(gè)嶄新局面的開(kāi)始。借此機(jī)會(huì),首先,我謹(jǐn)代表事業(yè)部向尊敬的董事長(zhǎng)和各位
大家早上好!今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。我們知道,從開(kāi)校至今,大家在美麗的板橋鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)生活快一學(xué)期了。這一學(xué)期以來(lái),在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同
我毫不猶豫地往破瓷碗里投一元硬幣,老媽見(jiàn)我如此“慷慨”,怪道:“不是早就跟你說(shuō)這是假的,既騙人又騙錢的嗎?你呀,總不聽(tīng)!”“不就一塊錢嗎?”我有些不高興地說(shuō)。“一眼錢也是錢嘛!”老
大家好!一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師
在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和
春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了。在燦爛的陽(yáng)光里,微風(fēng)拂面,再過(guò)三天,我們就將迎來(lái)"五一"勞動(dòng)節(jié)。本篇文章來(lái)自。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂(lè)的假期。那么,同學(xué)
春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了。在燦爛的陽(yáng)光里,微風(fēng)拂面,再過(guò)三天,我們就將迎來(lái)"五一"勞動(dòng)節(jié)。本篇文章來(lái)自。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂(lè)的假期。那么,同學(xué)
在這些進(jìn)步與榮譽(yù)的背后,也有很多存在的不足:1.小部分學(xué)生落課較多,成績(jī)下滑嚴(yán)重2.絕大部分男生安全及紀(jì)律意識(shí)差,打鬧及意外事件發(fā)生嚴(yán)重3.對(duì)班級(jí)整體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)較為被動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)或
下午好!馬上就是“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。今天我們?cè)谶@里相聚,共同慶祝勞動(dòng)節(jié)和青年節(jié)的到來(lái),首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司、共青團(tuán)組織向工作在各條戰(zhàn)線上的同志們和青年朋友們表示誠(chéng)摯的
我是來(lái)自陽(yáng)光財(cái)險(xiǎn)北京分公司的.今天,我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里和大家一起為陽(yáng)光五周年慶典而喝彩,我演講的題目是《開(kāi)拓進(jìn)取,再鑄輝煌》.如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺(jué)得,要讓新年來(lái)得更有意義,我應(yīng)該
今天,是清華園一年中最為盛大的節(jié)日,久違的藍(lán)天也為你們回到了北京。我們?cè)谶@里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同慶祝5180名同學(xué)順利完成學(xué)業(yè),開(kāi)啟新的人生旅程。首先,我代表
下午好!我是六零二中隊(duì)的葉寒琪。今天,我很榮幸作為畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。時(shí)光飛逝,又是一個(gè)夏季,又是一年畢業(yè)季,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的奮斗,我們迎來(lái)了人生中第一次最重要的考試,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危?/div>
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,站在高中畢業(yè)的門檻上,站在紅柱青瓦、古色古香的樓前一同回首三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。還記得嗎?當(dāng)清晨的優(yōu)美
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,
感受著身旁冰冷的水流不斷涌動(dòng),氣壓隨著不斷上升的氣泡增加著,氧氣越來(lái)越稀薄。氣壓來(lái)回地沖擊著我早已麻木的身軀,仿佛要爆裂一般,一股與生俱來(lái)的恐懼感不斷涌上心頭,沖噬著我的神經(jīng)。腦子
感受著身旁冰冷的水流不斷涌動(dòng),氣壓隨著不斷上升的氣泡增加著,氧氣越來(lái)越稀薄。氣壓來(lái)回地沖擊著我早已麻木的身軀,仿佛要爆裂一般,一股與生俱來(lái)的恐懼感不斷涌上心頭,沖噬著我的神經(jīng)。腦子
我告訴自己,放下一些東西,全力去追尋我的夢(mèng)想,成功的人,一生都在做一件事!他們的執(zhí)著令他們成功。人生要有取舍!舍不得放下一些東西,我就得不到一些東西!我告訴自己,如果我今天偷懶,寶
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處20xx年教研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課
1、xx:這次的實(shí)習(xí)我們是從xx的交易平臺(tái)開(kāi)始的,這個(gè)交易平臺(tái)也是最煩瑣的,又很多的事情要去做,才能夠到達(dá)交易的成功。首先是在學(xué)校的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)生注冊(cè)。成功注冊(cè)了用戶后
不要看身后的大門,不要錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò)歡笑,不要錯(cuò)過(guò)鮮花,不要錯(cuò)過(guò)流水,不要錯(cuò)過(guò)天空,不要錯(cuò)過(guò)土地,不要錯(cuò)過(guò)云彩。這一切都將成為永恒,但不會(huì)持續(xù)下去。收拾行李,摸黑上路!雖
的詩(shī)句,我都會(huì)想到我們的班主任。我的班主任十分幽默,他既是學(xué)校的副校長(zhǎng),也是我們的語(yǔ)文老師。一張圓圓的臉上,鑲嵌著葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。他是一名老教師了,他今年已經(jīng)47歲了
記得一個(gè)秋天的傍晚,夕陽(yáng)西下,余暉盡散,窗外是緩緩落下的秋葉。我無(wú)聊地轉(zhuǎn)換著電視里的動(dòng)畫片,心中想的卻是父親來(lái)看我時(shí),電話不斷,坐不了兩分鐘便匆忙離開(kāi)的身影和他溫柔地約定要帶我去玩
記得一個(gè)秋天的傍晚,夕陽(yáng)西下,余暉盡散,窗外是緩緩落下的秋葉。我無(wú)聊地轉(zhuǎn)換著電視里的動(dòng)畫片,心中想的卻是父親來(lái)看我時(shí),電話不斷,坐不了兩分鐘便匆忙離開(kāi)的身影和他溫柔地約定要帶我去玩
初三,毫不令人意外地忙碌,那曾經(jīng)只是學(xué)哥學(xué)姐們嘴邊的傳說(shuō)。而如今,喜愛(ài)的電視劇、精美的雜志以及動(dòng)人的音樂(lè)早已離我而去,有時(shí)近在咫尺卻感覺(jué)鞭長(zhǎng)莫及,讓人著實(shí)體會(huì)了一把世間最遙遠(yuǎn)的距離
您好!首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的退役士兵開(kāi)啟一扇就業(yè)的希望之門。我叫xx,是一名剛剛走出軍營(yíng)、步入社會(huì)的退役義務(wù)兵,退役前系某陸軍部隊(duì)的一名班長(zhǎng)。借此
您好!首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的退役士兵開(kāi)啟一扇就業(yè)的希望之門。我叫xx,是一名剛剛走出軍營(yíng)、步入社會(huì)的退役義務(wù)兵,退役前系某陸軍部隊(duì)的一名班長(zhǎng)。借此
您好!首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的退役士兵開(kāi)啟一扇就業(yè)的希望之門。我叫xx,是一名剛剛走出軍營(yíng)、步入社會(huì)的退役義務(wù)兵,退役前系某陸軍部隊(duì)的一名班長(zhǎng)。借此
租用方:_______________________(以下簡(jiǎn)稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》及有關(guān)規(guī)定,為了明確雙方權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方充分協(xié)商后,簽
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:明確職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖安全工作的各項(xiàng)要求,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋,成員負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。取暖方式:鍋爐房采用電子速熱裝置取暖,各
30分如期舉行,本次活動(dòng)順利開(kāi)展,為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)。這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),主要安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):這次別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)開(kāi)得很好,既提高學(xué)生的綜合素
30分如期舉行,本次活動(dòng)順利開(kāi)展,為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)。這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),主要安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):這次別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)開(kāi)得很好,既提高學(xué)生的綜合素
“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任。作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水
“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任。作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水
朵朵浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)操場(chǎng),經(jīng)過(guò)屋頂,遮住人們,仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土,抹掉我們臉上的愁容.今天去的比平時(shí)早,讓我更好的進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài),經(jīng)
感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封求職信!在外打拼三年的我,久聞貴公司是一家相當(dāng)有實(shí)力有前景的公司,對(duì)員工要求嚴(yán)格,正在招聘人才加盟,于是,本人寫此自薦信,誠(chéng)摯的希望成國(guó)貴公司的一員
1、婚慶消費(fèi)(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類)2、長(zhǎng)假旅行消費(fèi)(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)3、近郊春游消費(fèi)(飲料類、即食品類、休閑食品類、)(戶外用品、運(yùn)動(dòng)用品、園藝用
本預(yù)案適用于安陽(yáng)站區(qū)雪天除雪工作的應(yīng)急處置。1、堅(jiān)持以人為本,突出旅客列車安全,最大限度減少大雪對(duì)接發(fā)列車造成的影響和損失。2、堅(jiān)持統(tǒng)一指揮,牢固樹(shù)立大局意識(shí)和整體作戰(zhàn)思路。車站負(fù)
2、文明是快樂(lè)的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是的花蕊。3、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。4、感謝欣賞本文,更多名言警句請(qǐng)關(guān)注:關(guān)于文明的格言講文明講衛(wèi)生的格言、讓我們的素質(zhì)及文明
2、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。3、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。4、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友5、學(xué)問(wèn)多深也別滿足,過(guò)失多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ))6、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是
大家好!我叫,現(xiàn)擔(dān)任企業(yè)策劃部經(jīng)理,我這次競(jìng)聘的職務(wù)是營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理。來(lái)工作快一年了,今天能夠站在這里競(jìng)聘自己樂(lè)于為之奉獻(xiàn)全部精力和熱情的職位,首先感謝為我提供了一個(gè)展示自我,完善自我
通過(guò)6個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),在日常工作中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已逐漸融入這個(gè)大家庭,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提升,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟
下午雖然天氣炎熱,但也按捺不住我激動(dòng)的心情,因?yàn)檫@是第一次當(dāng)小記者來(lái)采訪。幾位老師帶領(lǐng)我們來(lái)到消防隊(duì)門口,等待大家集合后,一起進(jìn)入了消防隊(duì)。我們首先來(lái)到一樓大廳,站長(zhǎng)向我們介紹:“
冬日的一個(gè)夜晚,我在臺(tái)燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關(guān)著門窗,但是從縫隙穿過(guò)的冷意還是讓身在厚實(shí)的衣服中的我感到寒冷,渾身哆嗦,雙手被凍得通紅、僵硬,恨不得整個(gè)人縮進(jìn)衣服里或者
有一天,我正在家鄉(xiāng)的田野邊散步,忽然一陣淡淡的香味鉆入了我的鼻子,我朝四周張望,啊,原來(lái)是油菜花的香味,我喜出望外。我站在田野邊,放眼望去,那一朵朵油菜花,猶如一片片金黃色的海洋,
我的姐姐,12歲,身體有點(diǎn)肉肉的。但明明才12歲,體重就達(dá)到120斤重。姐姐的聲音也是變化多端的,她最近還學(xué)會(huì)了幽靈聲,只要一唱歌,我就會(huì)乖乖地投降。她還有一個(gè)特點(diǎn):跟別人問(wèn)好聲音
我的爸爸很普通,也很平凡。但我很愛(ài)我的爸爸,在我的心中,爸爸很偉大。爸爸很愛(ài)我,天天都來(lái)學(xué)校接送我,我真的很幸福。常常,想起爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地接送我的身影,我便很快樂(lè)的想,我真幸運(yùn),有
一是全面調(diào)研,建立與分管部門的良性溝通機(jī)制。到崗后為了盡快掌握分管工作的基本情況,我首先對(duì)分管部門、所包村開(kāi)展了6次深入的調(diào)研,通過(guò)與各分管部門負(fù)責(zé)人面談、深入各部門業(yè)務(wù)科室座談、
我作為一名光榮的職工代表,深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),職工充滿信任的目光,無(wú)時(shí)不在鞭策、提醒我要做一名為職工講實(shí)話、辦實(shí)事的職工代表,回顧一年的工作,我做為公關(guān)部的負(fù)責(zé)人,能行使自己的權(quán)
一開(kāi)始總會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。從學(xué)校里走出來(lái),干什么都覺(jué)得辛苦和麻煩。第一天就碰了一場(chǎng)婚宴,忙得不得了。我有點(diǎn)想放棄的意思,但是善于觀察的主管看出了我們同來(lái)的幾個(gè)寒假工的心思,于是給我們開(kāi)
做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺(jué)的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以,當(dāng)別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所
大三期間,他又擔(dān)任了物理治療協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)協(xié)會(huì)主席團(tuán)成員將他們儲(chǔ)備的知識(shí)技能和實(shí)操手法教給更多愛(ài)好運(yùn)動(dòng)康復(fù)的同學(xué),讓同學(xué)們更深入地、更輕松地學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和新技能,在20xx
您好!我們是20xx年畢業(yè)的三級(jí)七班學(xué)生,班主任為朱自興老師。擬定于在20xx年xx月xx號(hào)在道口舉行畢業(yè)xx周年同學(xué)聚會(huì),特邀您來(lái)參加。xx年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生
您好!我們是20xx年畢業(yè)的三級(jí)七班學(xué)生,班主任為朱自興老師。擬定于在20xx年xx月xx號(hào)在道口舉行畢業(yè)xx周年同學(xué)聚會(huì),特邀您來(lái)參加。xx年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。2023年《格列佛游記》閱
法定代表人:xxxx。被答辯人:xxxx。答辯人因與被答辯人提供勞動(dòng)者受害責(zé)任糾紛一案,答辯人現(xiàn)提出如下答辯意見(jiàn):要形成雇傭關(guān)系必須滿足一定的條件,根據(jù)《人身?yè)p害司法解釋》的規(guī)定,
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誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)和睦相處、共同進(jìn)步道德基石,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信考試環(huán)境是招生考試工作公平、公正保證。誠(chéng)信為本,操守為重;我特向招考辦承諾如下:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》和
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乙方(借用方):根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)規(guī)定為明確出借方與借用方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。由出借方、借用方共同對(duì)借用設(shè)備及其附件進(jìn)行清點(diǎn),并擬定設(shè)備清單
您好!現(xiàn)在我懷著忐忑、懊悔的心情向您遞交了檢討書,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,我對(duì)自己的曠工帶來(lái)的影響產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),我知道自己的行為很惡劣,也知道自己讓您費(fèi)心了,但是我
您好!現(xiàn)在我懷著忐忑、懊悔的心情向您遞交了檢討書,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,我對(duì)自己的曠工帶來(lái)的影響產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),我知道自己的行為很惡劣,也知道自己讓您費(fèi)心了,但是我
乙方:乙方遵照《x有限公司信息系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維外包服務(wù)合同》為甲方提供外包服務(wù)工作,經(jīng)雙方協(xié)商一致,為確保相應(yīng)工作涉及的技術(shù)信息和技術(shù)資源不被泄露,并防止上述保密信息被濫用,甲乙雙
今朝,重拾歷史的記憶,重現(xiàn)著這美的點(diǎn)滴……歷史,好美?淚水騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?我輕輕地捧起他的劍,輕輕地拔出。鋒利的劍刃,在帳門口射進(jìn)的紅色月光下發(fā)出紅色的光芒。我感覺(jué)
索神奇的游戲世界,更可以看看休閑娛樂(lè)的小品。神奇的電腦將龐大的地球縮成了一個(gè)小村莊!電腦就像一把雙刃刀。如果你合理地利用它,它就會(huì)肝膽相照地伴你一生;可是如果你沉溺于游戲之中,它不
你們好!本人經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的崗位,我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō),是非常難以作決定的事情。來(lái)到公司的半年里,雖然自己的工作做的并不是怎么出色,可是我得到各位領(lǐng)
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們開(kāi)始使用智能手機(jī),有人用它聊天,玩游戲,發(fā)短信……現(xiàn)在的手機(jī)有很大好處,人們不問(wèn)天涯海角都可以聯(lián)系上;在原來(lái)和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系要用書信很長(zhǎng)時(shí)間才能收到,但現(xiàn)在不同
1.通防業(yè)務(wù)工作(1)協(xié)助硫磺溝煤礦加強(qiáng)瓦斯治理工作。一季度,硫磺溝102采煤工作面共施工預(yù)抽放鉆孔40個(gè),總進(jìn)尺3014m,采空區(qū)高位抽放鉆孔12個(gè),總進(jìn)尺410m。抽放瓦斯純量
在南寧的大街小巷,隨處可見(jiàn)的生榨米粉店,是你必定要光臨的地方。南寧人的一天生活,就是從一碗碗生榨米粉開(kāi)始的。人們是在一頓酣暢淋漓的美食“大作戰(zhàn)”之后,開(kāi)啟一天的美好生活的??傆浀茫?/div>
過(guò)去的一年,我們的工作取得了一定的成績(jī),今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)xx年度工作總結(jié)會(huì)議,主題是認(rèn)真總結(jié)回顧xx年度中心的工作,安排部署xx年主要工作任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),理清思
【關(guān)鍵詞】自主;探究;合作學(xué)習(xí)音樂(lè)是一門以審美為核心的情感藝術(shù),音樂(lè)教育實(shí)際上是為了使學(xué)生充分地體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)形式中的美和豐富的情感。通過(guò)近年來(lái)教學(xué)改革的初步試驗(yàn),我以為在音樂(lè)課堂
母親的目光是無(wú)形的,其實(shí)它就是母愛(ài)。說(shuō)起母愛(ài)呀,小的時(shí)候我一直有個(gè)問(wèn)題,就是:母愛(ài)是什么?母親的目光是什么樣的?這些問(wèn)題都在我一次生病時(shí)解答了。一年冬天的晚上,窗外大雪紛飛。出門時(shí)
五年來(lái)的學(xué)習(xí)也使我養(yǎng)成了不少習(xí)慣。下面我就和同學(xué)一起交流一下,探討探討,共同進(jìn)步,一起提高。我認(rèn)為要想成績(jī)好,就要做到:一、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上課以前應(yīng)先做好預(yù)習(xí),這樣你就容易聽(tīng)懂
明初,歷史上發(fā)生了一件的大事——燕王奪位。在這個(gè)事件中,我最佩服兩個(gè)人物——方孝儒和姚廣孝。他們二人,一個(gè)不愛(ài)高官厚祿,堅(jiān)持正義,后來(lái)慷慨赴死;一個(gè)運(yùn)籌帷幄,佐朱棣成就霸業(yè),最后功
美國(guó)第一任總統(tǒng)小時(shí)侯發(fā)生的故事,至今還在世間流傳。小喬治出生于一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主之家。有一次,父親從歐洲買來(lái)一棵櫻桃樹(shù),種在果園邊上。春天,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白花,十分可愛(ài)。這一天,有人送給小
我們?cè)谶@個(gè)地球上已存活了16年之久,在這16年的春夏秋冬里我們累積了自信,累積了知識(shí)、累積了經(jīng)驗(yàn),在這16年后的今天的我們已不再是那個(gè)只會(huì)等待的孩子,我們學(xué)會(huì)了禮貌、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)
買受方(乙方):身份證號(hào)碼:甲、乙雙方就房屋買賣事項(xiàng)在平等、真實(shí)、自愿、協(xié)商一致前提下訂立本合同,以昭信守。一、甲方自愿將其村證房位于_______的房屋(建筑面積___平方米)以
不斷加強(qiáng)和完善組織建設(shè)是商會(huì)常抓不懈的一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù),xxxx年,我會(huì)將進(jìn)一步落實(shí)該項(xiàng)工作:一是積極落實(shí)新會(huì)員發(fā)展工作,把有實(shí)力、影響大、有代表性、熱心商會(huì)工作的企業(yè)吸納到商會(huì)
好在,我們可以在書頁(yè)上傾聽(tīng)智者的殷殷叮囑!那些成就卓著的名人,帶著他們至真的人生體悟,從歲月深處走來(lái),從遙迢天邊走來(lái),聚攏在一起,和你娓娓而談,將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們
新學(xué)年的初中地理教研工作,以新課程理念為核心工作,設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng),積極推進(jìn)地理課堂教學(xué)改革;以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn),服務(wù)于一線教師的需求及教學(xué)改革,提高教師實(shí)施新
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1.每月組織學(xué)生伙食監(jiān)督委員會(huì)對(duì)一條街的1號(hào)、2號(hào)食堂和餐廳進(jìn)行不定期的調(diào)查和評(píng)比??己藘?nèi)容包括:食品衛(wèi)生、就餐環(huán)境、食品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、廚房衛(wèi)生。2.總結(jié)評(píng)比結(jié)果,收集學(xué)生意見(jiàn),
1.每月組織學(xué)生伙食監(jiān)督委員會(huì)對(duì)一條街的1號(hào)、2號(hào)食堂和餐廳進(jìn)行不定期的調(diào)查和評(píng)比。考核內(nèi)容包括:食品衛(wèi)生、就餐環(huán)境、食品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、廚房衛(wèi)生。2.總結(jié)評(píng)比結(jié)果,收集學(xué)生意見(jiàn),
舉辦我校豐富多彩的特色活動(dòng),以豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的積極性,提高同學(xué)的參與熱情,增強(qiáng)同學(xué)的合作能力。1、定期組織各種座談會(huì)及講座,有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)
中國(guó)人愛(ài)吃餃子,除了它多樣的口味外,更主要的原因,是餃子在幾千年的發(fā)展過(guò)程中,已經(jīng)成為一種帶有吉祥寓意的食品。比如說(shuō),餃子的皮是圓的,中國(guó)人祈求團(tuán)圓、圓滿,這個(gè)很適合中國(guó)人的需要。
內(nèi)科主任工作計(jì)劃(精選10篇)
2023-11-19 16:05:51    小編:ZTFB

計(jì)劃可以讓我們更加有條不紊地工作和學(xué)習(xí),減少無(wú)效的浪費(fèi),提高生活的質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí),我們可以列出每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),確保最重要的任務(wù)得到足夠的注意和資源。以下是一些建議和范文,希望能夠?qū)δ阒贫ㄓ?jì)劃有所幫助。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇一

20xx年是積極上進(jìn)的一年,也是評(píng)審三級(jí)醫(yī)院的一年,在這一段時(shí)間里,神經(jīng)內(nèi)科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理,努力提高醫(yī)護(hù)人員質(zhì)量,以安全,優(yōu)質(zhì),高效的全層服務(wù),打造一流品牌人性化的臨床科室?,F(xiàn)將工作計(jì)劃列表如下:

—、繼續(xù)強(qiáng)化本科室醫(yī)療質(zhì)量安全管理,不斷提高醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)。

認(rèn)真落實(shí)總住院醫(yī)師制度,把三級(jí)醫(yī)師查房制度落實(shí)到實(shí)處。切實(shí)抓好醫(yī)療安全工作,提高安全意識(shí),從醫(yī)療活動(dòng)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)上,防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。每月進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無(wú)菌觀念,護(hù)士長(zhǎng)等人做好監(jiān)督工作。

二、繼續(xù)提高神經(jīng)內(nèi)科人員醫(yī)療技術(shù)水平和素質(zhì)。

繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我科護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提。定期進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使醫(yī)護(hù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。

三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次,每月在科室內(nèi)舉辦醫(yī)護(hù)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)。計(jì)劃派出1-2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新技術(shù),新療法,不斷提高全科醫(yī)療水平。做好醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)出現(xiàn)。

四、繼續(xù)抓好職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高。

醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)意識(shí)的提高,關(guān)鍵在于全體醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德水平的提高,而職業(yè)道德意識(shí)的提高,必須有賴于經(jīng)常性的、規(guī)范性的思想教育。大力弘揚(yáng)白求恩精神,加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格貫徹衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的八個(gè)“不準(zhǔn)”,樹(shù)立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。這是我們的基本要求。

五、繼續(xù)開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目。

在神經(jīng)介入方面爭(zhēng)取更好的成績(jī),提高神經(jīng)介入診治水平,建立初步的康復(fù)治療體系,增加康復(fù)治療項(xiàng)目,促進(jìn)腦血管病治療水平提升。

六、加強(qiáng)學(xué)科科研建設(shè),申請(qǐng)高水平科研項(xiàng)目,提高省級(jí)論文、國(guó)家級(jí)論文發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量。

以上是20xx年神內(nèi)一科的主要工作計(jì)劃,希望得到全體神內(nèi)一科醫(yī)護(hù)人員的大力支持與全面的配合,同心協(xié)力的完成工作,在所有科室人員的共同努力下,20xx年再創(chuàng)輝煌!

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇二

強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。

安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班。

繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

內(nèi)科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇三

我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善護(hù)理質(zhì)量,計(jì)劃如下:

一、改善服務(wù)態(tài)度,提高護(hù)理質(zhì)量。

1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療護(hù)理。

2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的'整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)態(tài)度,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿足病人一切合理的需求,達(dá)到滿意度95%以上。

3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱情接待,主動(dòng)介紹情況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔,使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖。

4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

5、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,防止院內(nèi)感染。

6、急救藥械完好率100%,交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì),接到急救病人,搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。

7、合理收費(fèi),遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理,定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹(shù)立“天使”形象。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)及專科技術(shù)培訓(xùn),要求人人熟練掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。

2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。

4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)院網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、參加自學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法,掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理能力和水平。

三、搞好護(hù)理教學(xué)。

1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課,包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開(kāi)展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新方法,使今年開(kāi)展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者痛苦,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

2、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的情況下,我科將將安全目標(biāo)教育放于首位,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作制度等。將“示范工程”印發(fā)的相關(guān)文件、規(guī)范作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

3、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)理服務(wù)。

四、合理調(diào)配護(hù)士人力,合理排班。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇四

1、對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下的基礎(chǔ)。

3、技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)技能達(dá)標(biāo),考核要求在工作中抽考。層次的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí),組織一次規(guī)章制度的考核,理論考試與臨床應(yīng)用相,檢查遵章守規(guī)的情況。

(二)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),護(hù)士的整體素養(yǎng)。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi),達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及的實(shí)施計(jì)劃。

2、安排全院性的講座和派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),“5·12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí),專科護(hù)理技術(shù)。護(hù)理與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診等更新知識(shí)和技能。,有計(jì)劃的選送護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)。

二:護(hù)理管理,護(hù)士長(zhǎng)管理。

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

(二)護(hù)士長(zhǎng)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒護(hù)理管理。

三、護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,護(hù)理工作安全、

(一)護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,是需開(kāi)發(fā)護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,又要科室質(zhì)控的質(zhì)管作用,各自的質(zhì)控點(diǎn),全員質(zhì)量管理的意識(shí),護(hù)理質(zhì)量。

(二)檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、醫(yī)生意見(jiàn),護(hù)理工作中的問(wèn)題,整改措施。

(三)規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,對(duì)每份護(hù)理文書質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體、二、三名。

(四)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月護(hù)理安全隱患查擺及護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的.角度分析,分析的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的責(zé)任。

2、查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的到位,對(duì)護(hù)生的管理,帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)對(duì)性能及安全性的檢查,問(wèn)題維修,設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù),服務(wù)質(zhì)量。

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士的職業(yè)形象。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,的改進(jìn)措施,對(duì)護(hù)士工作激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作性。

(一)、指定護(hù)師職稱的護(hù)士實(shí)習(xí)生的帶教工作,評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教、責(zé)任心及,安排小講課,實(shí)習(xí)計(jì)劃的情況,出科理論及操作考試。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇五

20--神經(jīng)內(nèi)一科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,本著以病人為中心,以服務(wù)、質(zhì)量、安全為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,以提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)為主題,以三甲復(fù)審為契機(jī),提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會(huì)滿意度。

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,記錄要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整,避免不規(guī)范的書寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

1、責(zé)任護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

3、建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

三、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。

考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提高整改措施。

四、加強(qiáng)三基培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、每日晨間提問(wèn),內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),專科理論知識(shí),院內(nèi)感染知識(shí)等。

2、每季度進(jìn)行??茟?yīng)急預(yù)案演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

3、利用早晨會(huì)由責(zé)任護(hù)士搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。

4、并提問(wèn)醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

5、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

五、按卒中篩查基地的要求積極做好各項(xiàng)護(hù)理工作。

1、設(shè)立專人做好健康宣教,出院隨訪工作。

2、不定期的組織病人及家屬集中授課,講授康復(fù)知識(shí),家庭護(hù)理知識(shí),提高病人生活質(zhì)量。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇六

為了主動(dòng)尋求、探索科室發(fā)展的新的思路、新的途經(jīng)。深入挖掘潛力,主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立樸實(shí)勤儉的.思想意識(shí)。現(xiàn)制定以下。

我們將繼續(xù)加強(qiáng)和完善科室相關(guān)制度的建設(shè),進(jìn)一步完善規(guī)章制度,完善激勵(lì)機(jī)制。不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)量及業(yè)務(wù)范圍,不斷暢通服務(wù)流程,搞好醫(yī)療服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)讓病人滿意這一根本。改進(jìn)服務(wù)措施:新入院病人熱情接待;宣教認(rèn)真仔細(xì);及時(shí)處置新病人、力爭(zhēng)在20分鐘內(nèi)正確處置;危重病人立刻處理,溝通到位;主管醫(yī)生,主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查;徹底轉(zhuǎn)變觀念,消除生、冷、硬現(xiàn)象及無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象;出院時(shí)送出病區(qū),反復(fù)交代出院注意事項(xiàng)。

科室要生存、要發(fā)展,必須不斷拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍。醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍的拓展,離不開(kāi)綜合內(nèi)科建設(shè)。我們下一步的重點(diǎn)擬對(duì)患有高血壓、冠心病、糖尿病、腦梗塞、惡性腫瘤等慢性疾病患者實(shí)行跟蹤服務(wù),進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,請(qǐng)示醫(yī)院及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)探索制定責(zé)任醫(yī)生簽約服務(wù),建立相對(duì)穩(wěn)定的契約服務(wù)關(guān)系。進(jìn)而增加我科室的醫(yī)療服務(wù)范疇,進(jìn)而增加病源量,提高業(yè)務(wù)收入。

我科通過(guò)近幾年的引進(jìn)和培養(yǎng),已經(jīng)擁有數(shù)名具有專業(yè)特長(zhǎng)的人才隊(duì)伍,但是我們的人才隊(duì)伍還不夠強(qiáng)大。仍然存在“青黃不接”的處境。未來(lái)的時(shí)間里,我們將把培養(yǎng)重點(diǎn)從個(gè)別學(xué)科帶頭人,轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀中青年骨干,加大人才培養(yǎng)力度。

“醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)體系”是任何時(shí)候都不可忽視的系統(tǒng)工程。我們將把強(qiáng)調(diào)“醫(yī)療質(zhì)量”、確?!搬t(yī)療安全”、完善“服務(wù)體系”作為科室頭等大事來(lái)抓,通過(guò)制度建設(shè)、人員素質(zhì)建設(shè)等措施,著力抓好此項(xiàng)工作。從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕偷奸?;?、磨洋工、耍心計(jì)、推責(zé)任。抓三基培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力,提高全科醫(yī)生診療能力。

抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,對(duì)所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時(shí)書寫并簽字。抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療及時(shí)討論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日查房制度,對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過(guò)目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書。

科室材料由護(hù)士長(zhǎng)親自抓管,建立帳目,有進(jìn)有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,定期自查。爭(zhēng)收節(jié)支,提高科室效益。

我們將以創(chuàng)新的意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的精神、腳踏實(shí)地的作風(fēng),為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力!以“更好、更快、更強(qiáng)”的發(fā)展為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇七

全科醫(yī)護(hù)人員共18人:副主任醫(yī)師2人,醫(yī)師4人,護(hù)師2人,護(hù)士8人,“120司機(jī)2人;每天有3個(gè)醫(yī)師值班,科主任上行政班,另外兩個(gè)醫(yī)師分別值主班和副班,有專人護(hù)士和副班醫(yī)師負(fù)責(zé)”120“出診,主班司機(jī)值24小時(shí)班,保證隨時(shí)都能出診救護(hù)。門診還設(shè)有導(dǎo)診臺(tái),導(dǎo)診護(hù)士負(fù)責(zé)導(dǎo)診,方便群眾就診。

急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個(gè)病人輸液,每間觀察室都按有飲水機(jī)、空調(diào)、電熱毯,溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙,讓病人住進(jìn)后能有家的感覺(jué)。

現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后,小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進(jìn)行,減輕外科病房壓力,方便群眾就診。

(一)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況:

2、副班醫(yī)師主要負(fù)責(zé)“120”出診,還負(fù)責(zé)清創(chuàng)縫合(副班沒(méi)在,主班負(fù)責(zé))、抽胸水和抽腹水、包快切除等,做到病人來(lái)到有醫(yī)師在。

3、護(hù)士白天班至少有4個(gè),夜班有2個(gè),保證留觀輸液病人多時(shí),讓病人能及時(shí)得到輸液,護(hù)士提倡淡妝上崗,服裝整潔,“七聲、六心”服務(wù),全天24小時(shí)都有護(hù)士值班,清除以往夜間看病,到處喊醫(yī)生、護(hù)士的現(xiàn)象。

4、門診大廳設(shè)有導(dǎo)診護(hù)士值班,佩戴“導(dǎo)診護(hù)士”紅肩帶,專門負(fù)責(zé)給病人導(dǎo)診,方便群眾看病能找對(duì)診斷室,改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。

5、輸液區(qū)環(huán)境改善,過(guò)道墻上貼有各類溫馨提示,留觀室有飲水機(jī)、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單,讓病人住進(jìn)后,夏有涼風(fēng),冬有暖氣,口干有水喝,病人住進(jìn)后有在家的溫馨,輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護(hù)儀按鈴,讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴,改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護(hù)士(如要求拔針、換藥等),既方便病人又方便護(hù)士,即使病人多而忙時(shí),仍然是忙而不亂。

6、“120”救護(hù)中心成立后,實(shí)行24小時(shí)值班,兩個(gè)司機(jī)分正副班,主班負(fù)責(zé)出診,副班實(shí)行聽(tīng)診,每天有固定的醫(yī)師、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診,如果遇到有同時(shí)兩起求救電話或突發(fā)公共事件時(shí)啟用副班司機(jī),兩輛救護(hù)車24小時(shí)在醫(yī)院待命,保證救護(hù)電話鈴響三聲有人接電話,90秒內(nèi)醫(yī)師、護(hù)士和車出診。杜絕以往有病人求救時(shí),找不到司機(jī)出診或等待時(shí)間太長(zhǎng)的現(xiàn)象。自今年5月份以來(lái),加強(qiáng)對(duì)救護(hù)車輛的管理,現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在醫(yī)院內(nèi),司機(jī)每天檢查車輛狀況,打掃車內(nèi)外衛(wèi)生,讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。重新樹(shù)立“120”急救新形象,改變了老百姓對(duì)“120”的看法,社會(huì)效益不斷提高。

綜合以上因素,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,急診科得到了社會(huì)的認(rèn)可,就診病人逐日增多,使我們科全年(xx年)共接診人數(shù)19776人次(平均每天就診人數(shù)50—60人次),留觀輸液人次11066人次(平均每天留觀人數(shù)30—40人次),清創(chuàng)蓬合(包括拆線、換藥)共568人次,“120”出診共466人次(平均每天出診1—2次),抽胸水67人次,抽腹水48人次,局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步上升。

(二)制定了各種制度并上墻,具體如下:

2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救程圖:如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機(jī)磷中毒等。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇八

護(hù)理工作應(yīng)該說(shuō)是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且最受人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的'素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:

1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作計(jì)劃,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為了護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作的責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常是聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇九

1、擬經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)在上年度基礎(chǔ)上上浮20%;通過(guò)開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)收入。

2、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,提高患者滿意度,住院病人在本年度基礎(chǔ)上增加150人次,增長(zhǎng)率達(dá)20%,提高床位使用。

3、加強(qiáng)門診工作,擴(kuò)大診療范圍,門診病人在去年基礎(chǔ)上150人次以上,增長(zhǎng)率達(dá)20%,進(jìn)一步增加病人來(lái)源。

(1)臨床治愈率、好轉(zhuǎn)率達(dá)95%;

(2)出入院診斷符合率95%;

(3)危重病例搶救成功率80%以上;

(4)甲級(jí)病歷95,無(wú)丙級(jí)病歷;

(5)院感發(fā)生率控制在7%以下;

(6)抗生素使用率控制在35%以下;

(7)科室平均住院日60%以上;

(9)三基三嚴(yán)培訓(xùn)合格率100%。

1、開(kāi)展缺血性腦血管病常規(guī)溶栓治療,提高腦血管病的救治水平;

2、加強(qiáng)與濟(jì)醫(yī)附院協(xié)做,以介入為核心技術(shù),開(kāi)展腦血管病早期干預(yù)治療,提高腦血管病診療層次。

3、開(kāi)展卒中單元治療模式,多學(xué)科治療腦血管病,集搶救、治療、康復(fù)一體化,進(jìn)行腦血管病的無(wú)縫隙治療,形成專業(yè)特色。

4、開(kāi)展腦血管病,消化道出血,中毒性疾病重癥監(jiān)護(hù)治療,提高icu病房使用率,提高重危病人的救治成功率。

5、擴(kuò)大診療項(xiàng)目,突出門診頭痛、癲癇、帕金森病、心理障礙、卒中咨詢等??铺厣\療,進(jìn)一步提高科室專業(yè)化層次,擴(kuò)大病人來(lái)源。

6、進(jìn)一步擴(kuò)大單病種的臨床路徑模式治療,提高單病種管理質(zhì)量。

7、以醫(yī)院等級(jí)評(píng)審及與濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院合作為契機(jī),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和技術(shù),提高臨床專業(yè)水平。

1、常規(guī)開(kāi)展缺血性腦血管病靜脈溶栓治療,

2、開(kāi)展良性眩暈手法復(fù)位治療;

3、以介入手段為核心技術(shù),開(kāi)展以下新技術(shù)項(xiàng)目:

(1)急性缺血性腦血管病動(dòng)脈溶栓治療;

(2)血管內(nèi)碎栓和機(jī)械取栓治療;

(3)腦靜脈系統(tǒng)血栓病溶栓治療;

(4)腦血管狹窄的診斷評(píng)估和支架血管成形治療;

(5)蛛網(wǎng)膜下腔出血?jiǎng)用}瘤栓塞治療。

(6)常規(guī)腦血管造影和其他腦血管病診療等。

4、開(kāi)展臨床科研工作,鼓勵(lì)年輕醫(yī)生在職讀研、申報(bào)科研項(xiàng)目及發(fā)表專業(yè)論文。

1、醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn):通過(guò)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作,充分發(fā)揮科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理小組的作用,持續(xù)改進(jìn)科室醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療文件科學(xué)性和內(nèi)涵,確保甲級(jí)病例95%以上,嚴(yán)格杜絕各類缺陷。

2、加強(qiáng)臨床核心制度的落實(shí):鞏固醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作成果,進(jìn)一步加強(qiáng)我院臨床十五項(xiàng)核心制度的落實(shí),規(guī)范臨床工作。

3、嚴(yán)格控制院內(nèi)感染和抗生素使用,加強(qiáng)臨床危急值管理,規(guī)范治療行為。

4、規(guī)范三級(jí)醫(yī)師查房,強(qiáng)化主管醫(yī)生職責(zé),深化對(duì)住院病人的管理,充分發(fā)揮二級(jí)醫(yī)生臨床管理作用,把好醫(yī)療質(zhì)量關(guān)。

5、醫(yī)療安全:加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)崗位職責(zé),規(guī)范醫(yī)療行為。主動(dòng)防范醫(yī)療不良事件,限度降低醫(yī)療不良事件發(fā)生,力爭(zhēng)達(dá)到無(wú)糾紛與投訴。

6、加強(qiáng)消防安全和各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基三嚴(yán)培訓(xùn),通過(guò)有計(jì)劃的專題講座學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作督導(dǎo),提高科室人員專業(yè)素質(zhì)。

根據(jù)科室業(yè)務(wù)開(kāi)展需求,計(jì)劃每半年派1名醫(yī)生去國(guó)內(nèi)知名院校進(jìn)修學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)腦血管病的介入治療及消化系統(tǒng)內(nèi)鏡診療,為開(kāi)展新技術(shù)奠定基礎(chǔ)。

見(jiàn)科室學(xué)科建設(shè)3—5年規(guī)劃;建議醫(yī)院進(jìn)一步發(fā)展介入技術(shù),構(gòu)建本地心、腦血管病診療中心。

20xx將年來(lái)臨,新的一年、新的形勢(shì),我市醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈,我們要更新觀念,確定新的工作目標(biāo),以飽滿的`熱情應(yīng)對(duì)新一年的挑戰(zhàn)。

內(nèi)科主任工作計(jì)劃篇十

1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療護(hù)理。

2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)態(tài)度,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿足病人一切合理的需求,達(dá)到滿意度95%以上。

3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱情接待,主動(dòng)介紹情況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔,使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖。

4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),杜絕差錯(cuò)事故的`發(fā)生。

5、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,防止院內(nèi)感染。

6、急救藥械完好率100%,交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì),接到急救病人,搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。

7、合理收費(fèi),遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理,定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹(shù)立“天使”形象。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)及??萍夹g(shù)培訓(xùn),要求人人熟練掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。

2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。

4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)院網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、參加自學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法,掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理能力和水平。

三、搞好護(hù)理教學(xué)。

1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課,包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開(kāi)展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新方法,使今年開(kāi)展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者痛苦,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

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