對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方案。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，你知道有哪些方法嗎？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇一

女2：五千年的華夏文明光輝燦爛。

女1：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

女2：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。

女1：今天，我們歡聚在這里，迎接昭小第三屆讀書(shū)節(jié)的到來(lái)!

女2：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

昭烏達(dá)小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。女1：每天走進(jìn)昭小校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。

女2：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女1：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

女2：相信，在這次讀書(shū)節(jié)中，同學(xué)們會(huì)有更多的收獲。下面，請(qǐng)王主任向我們宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

女1：“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”，將讀書(shū)傳統(tǒng)一直延續(xù)，讓快樂(lè)閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景，下面聽(tīng)聽(tīng)教師代表徐冬冬老師對(duì)我們說(shuō)的話。

女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

女1：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。：

女2：請(qǐng)聽(tīng)昭小學(xué)生詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一生陽(yáng)光》。

女1：總有一種激情讓我們感動(dòng)，

女2：總有一種生活令我們向往，

女1：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

女2：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

女1：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香彌漫溢我們昭烏達(dá)小學(xué)的校園，

女2：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)昭小學(xué)子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

女1：請(qǐng)同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào)：呼吸書(shū)香快樂(lè)閱讀。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇二

合：大家上午好！

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)?！?/p>

女：莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。

男：閱讀，與我們相伴一生。

合：現(xiàn)在，我們宣布：**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始：

男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今年是第20個(gè)世界讀書(shū)日，4月23日世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。

女：**，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)？

男：我是從報(bào)紙上看到的。

女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書(shū)的傳統(tǒng)，你想知道嗎？

男：當(dāng)然想啦！

女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在書(shū)本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書(shū)上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書(shū)是甜的。

女：是的，只要有書(shū)這位朋友，我們就可以足不出戶(hù)便知天下事。

男：還可以走遍天下書(shū)為侶。

男：讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”。

女：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

合：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。

男：每一屆讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副校長(zhǎng)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

女：謝謝曹副校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。

男：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，

女：拓寬我們的思維，

男：豐富我們的閱歷，

女：凈化我們的心靈，

男：并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表**同學(xué)發(fā)言。

女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝**同學(xué)的精彩發(fā)言。

合：我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。

男：以“書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園”；

合：必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

1、大家下午好！新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過(guò)年的快樂(lè)在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！在這美麗祥和的日子里，我們?nèi)w師生聚在這里，舉行“三愛(ài)三節(jié)”暨讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，來(lái)開(kāi)啟我們新的一年的學(xué)習(xí)生活。

2、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致辭。

3、謝謝譚校長(zhǎng)的殷切期盼，同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做一名“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食”的好學(xué)生。

3、下面掌聲有請(qǐng)大隊(duì)部輔導(dǎo)員譚老師為我們宣讀倡議書(shū)。

4、謝謝譚老師的講話，讓我們?cè)谧x書(shū)中親近文明，在親近中熱愛(ài)文明，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)文明，在弘揚(yáng)中創(chuàng)新發(fā)展！

4、親愛(ài)的同學(xué)們，在這無(wú)聲的語(yǔ)言里，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們的世界更加繽紛，讓書(shū)香伴我們一路前行！祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)。讓我們?cè)俅未舐暤恼f(shuō)出“三愛(ài)三節(jié)“口號(hào)：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。

5、本次“三愛(ài)三節(jié)”暨讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇四

合：大家早上好。

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)?！迸荷勘葋喺f(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，

女：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

男：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，

女：閱讀，與我們相伴一生。

女：第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮

男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；

女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，

女：讓書(shū)籍伴我同行。

女：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；

男：泛讀精讀讀遍天下美文，

女：愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華；

女：閱讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

男：讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧！第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書(shū)吧！

男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書(shū)吧！

女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園；

女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧！

女：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式（合）到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇五

主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今年是第17個(gè)世界讀書(shū)日，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來(lái)了“第二屆校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。

本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。

主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。

奏樂(lè)、齊唱校歌。

主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。

許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

主持人：接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

(尾語(yǔ))校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，口號(hào)是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。

同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇六

主機(jī)在程序運(yùn)行過(guò)程中連接程序的串行字。在今天的各種演出和集會(huì)中，主持人往往成為主角，而主持人在舞臺(tái)上的發(fā)言是集會(huì)的靈魂。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

女：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語(yǔ)、放飛理想。

男：今天，伴著花香、書(shū)香和明媚的春光，我們迎來(lái)了蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第五屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

女：當(dāng)我們沐浴著2016年和煦的春風(fēng)，迎來(lái)又一個(gè)燦爛的夏天的時(shí)候，“書(shū)香校園”的動(dòng)人篇章即將書(shū)寫(xiě)“第五屆讀書(shū)節(jié)”的輝煌。

合：在此，我們隆重集會(huì)，慶祝我?！暗谖鍌€(gè)讀書(shū)節(jié)”的到來(lái)。下面舉行升旗儀式。

男：瑯瑯的書(shū)聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

合：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎宋校長(zhǎng)為“讀書(shū)節(jié)”致詞。

女：謝謝宋校長(zhǎng)。篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；

男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女：在書(shū)香飄飄的校園中。

男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。

男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

男：為了這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校做了精心策劃，現(xiàn)在請(qǐng)教導(dǎo)處丁主任宣布第五節(jié)節(jié)讀書(shū)節(jié)方案。

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：先下面有請(qǐng)同學(xué)宣讀宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。

【老師發(fā)言】。

男：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讓書(shū)和我們一起翱翔。讀書(shū)活動(dòng)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘和忘我付出。

女：下面聽(tīng)聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張曉鵬老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧。

五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

男:親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書(shū)吧！

女：你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎？讀書(shū)吧！

男：讓我們努力讀書(shū)吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今年是第16個(gè)世界讀書(shū)日，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來(lái)了“第二屆校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。

本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。

主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。

奏樂(lè)、齊唱校歌。

主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的`掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。

許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

主持人：接下來(lái)請(qǐng)六（3）班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

（尾語(yǔ)）校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，口號(hào)是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。

同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇七

合：大家上午好!

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)?！迸荷勘葋喺f(shuō)：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。

男：閱讀，與我們相伴一生。

合：現(xiàn)在，我們宣布：龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始：

男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今年是第20個(gè)世界讀書(shū)日，4月23日世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。

女：恩哲，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)?

男：我是從報(bào)紙上看到的。

女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書(shū)的傳統(tǒng)，你想知道嗎?男：當(dāng)然想啦!

女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在書(shū)本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書(shū)上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書(shū)是甜的。

女：是的，只要有書(shū)這位朋友，我們就可以足不出戶(hù)便知天下事。男：還可以走遍天下書(shū)為侶。

版塊一：校長(zhǎng)致辭。

男：讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”。

女：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

合：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。

男：每一屆讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副校長(zhǎng)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

女：謝謝曹副校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。

版塊二：學(xué)生代表發(fā)言。

男：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，

女：拓寬我們的思維，

男：豐富我們的閱歷，

女：凈化我們的心靈，

男：并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表陳雨桐同學(xué)發(fā)言。

女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝陳雨桐同學(xué)的精彩發(fā)言。

合：我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。

男：以“書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園”;。

合：必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)。

板塊三：“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌儀式。

男：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，

女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。

男：讓我們學(xué)會(huì)理解、

女：學(xué)會(huì)欣賞，

合：學(xué)會(huì)感恩。我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

男：接下來(lái)這項(xiàng)議程是我們本屆讀書(shū)節(jié)的一個(gè)靚點(diǎn)——“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”成立了!

女：讓我們隆重地請(qǐng)出我們敬愛(ài)的朱志金校長(zhǎng)為“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌。

女：有請(qǐng)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)代表謝玉彬老師和柯星宇同學(xué)上臺(tái)。

男：有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長(zhǎng)的諄諄教誨。

男：有請(qǐng)謝老師跟我們介紹“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”

謝：這屆讀書(shū)節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)傾力打造“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”，和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，三至五年級(jí)同學(xué)可以個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。

女：柯星宇哥哥，你是我們二實(shí)小的驕傲，是我們二實(shí)小最耀眼的“書(shū)香少年”，請(qǐng)你為全校同學(xué)說(shuō)幾句話吧!

柯：我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的三屆讀書(shū)節(jié)成長(zhǎng)起來(lái)的，參加第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)我讀三年級(jí)，那時(shí)的我，同學(xué)們送我“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)，在班上隨時(shí)可以看到我捧著書(shū)津津有味地看著，第二屆我被評(píng)為“書(shū)香少年”，第三屆讀書(shū)節(jié)我脫穎而出，參加了中央電視臺(tái)舉辦的“20xx我的一本課外書(shū)”成為18強(qiáng)選手之一。一路走來(lái)，我感謝書(shū)這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈!我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)這個(gè)興趣愛(ài)好。來(lái)吧，同學(xué)們，加入我們的團(tuán)隊(duì)，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)，一起感受讀書(shū)的樂(lè)趣，也像我一樣成為一名“書(shū)香少年”!相信自己，你也能成為明日之星!

女：謝謝柯星宇同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!

女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男：同學(xué)們，讓我們一起博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè)，常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園!

女：祝愿我們豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)讓每位同學(xué)都收獲多多!

男：也希望老師們、同學(xué)們，生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)愛(ài)的校園，;讓書(shū)香飄進(jìn)愛(ài)的班級(jí)，讓書(shū)香灑向愛(ài)的家園;讓書(shū)香駐進(jìn)每個(gè)人的心田。合：人人爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年。

女：我宣布：龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。

合：到此結(jié)束。謝謝大家!請(qǐng)各班按秩序回教室。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇八

金秋送爽，陽(yáng)光明媚。這樣一個(gè)怡人的季節(jié)里，找一個(gè)安靜的地方，捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)品味，將是多么愜意的事情。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝萬(wàn)佳小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

開(kāi)幕儀式第一項(xiàng)，舉行升旗儀式。請(qǐng)升旗班級(jí)出旗。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他同學(xué)和老師行注目禮。一年級(jí)的小朋友們，請(qǐng)用你們的小眼睛送國(guó)旗升向藍(lán)天吧。開(kāi)幕儀式第二項(xiàng)。白蕊校長(zhǎng)致第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。大家用你們帶著書(shū)香的雙手拍出最熱烈的掌聲歡迎白校長(zhǎng)。

儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)教師代表陳瑩老師以及學(xué)生代表宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。今天的開(kāi)幕儀式，我們還將評(píng)選出大型集會(huì)星際班級(jí)。獎(jiǎng)給隊(duì)列最整齊，最安靜，掌聲最熱烈的班級(jí)。

儀式第四項(xiàng)，誦讀活動(dòng)展示。誦讀是閱讀的最高境界。孩子們，讀書(shū)吧，熱愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)都不晚?？?，一年級(jí)的小朋友們也已經(jīng)讀了不少書(shū)了。

借著今天這個(gè)有特殊意義的日子，萬(wàn)佳小學(xué)教師誦讀小組也悄然成立了。誦讀，讓閱讀更美麗。誦讀吧，孩子們，讓文字在誦讀中生動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)?jiān)俅斡媚銤M(mǎn)是書(shū)香的小手，拍出熱烈的掌聲，歡迎誦讀小組的老師們?yōu)槲覀冏稣b讀展示?，F(xiàn)在我宣布，萬(wàn)佳小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕。

第四屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)方案，已經(jīng)下發(fā)到各級(jí)部。請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展工作，讓萬(wàn)佳小學(xué)的書(shū)香校園里，每一個(gè)角落都充盈的愛(ài)書(shū)的芳香。萬(wàn)佳小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕時(shí)到此結(jié)束。謝謝大家。請(qǐng)各班按順序帶回。