科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)，避免模糊和空洞的表達(dá)。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇一

是的。青春充滿朝氣；充滿溫馨與幸福；充滿活力與希望！我們常把青春比作太陽(yáng)，因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。

青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往；不能與父母產(chǎn)生碰撞；不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。

我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。

那些年，我有那么一群好姐妹！我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。

記得初二那年，同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容！我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè)，久久不能自拔。

20xx年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

20xx年5月20日，我們有撞見(jiàn)了對(duì)方，這次沒(méi)有躲避，沒(méi)有擦肩而過(guò)，而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了：對(duì)不起。我們有成了好姐妹。

20xx年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜！她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來(lái)一聲姐妹是這么偉大！于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。

20xx年5月26日，我們就要分別了。

20xx年5月29日，我買(mǎi)了車(chē)票卻不想告訴她們。

20xx年5月30日，離上車(chē)還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春。

回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。

我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無(wú)論我多么想留住它，它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩！

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇二

每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好，因?yàn)樗袑挻蟮男貞?；而有的人的青春充滿苦澀，因?yàn)樗麤](méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在呢！讓我給大家講一下我的青春吧！

其實(shí)，我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩，分別是紅色藍(lán)色和黃色，紅色代表剛強(qiáng)，藍(lán)的代表夢(mèng)想，黃的代表堅(jiān)持。

紅色—?jiǎng)倧?qiáng)。

剛強(qiáng)，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺邸Ｎ揖陀蓄?lèi)似的經(jīng)歷：一次，由于成績(jī)不好被老師批評(píng)：最近上課不認(rèn)真，馬虎?；丶液?，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng)，只有有了這種精神，才能戰(zhàn)勝挫折，正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽(tīng)完，我覺(jué)得，我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書(shū)寫(xiě)我人生的最美篇章。

藍(lán)色—理想。

有人說(shuō)，理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想，才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝，登上自己的舞臺(tái)，我總會(huì)心潮澎湃，想著：我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。

黃色—堅(jiān)持。

俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的；堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的；堅(jiān)持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。

雖然每一個(gè)人的青春都是不同的，但是青春使我們憧憬美好和未來(lái)，同時(shí)青春也是多彩的。我相信，我只要堅(jiān)持，剛強(qiáng)，有理想，一定可以讓我的青春絢麗多彩！

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇三

火辣辣的太陽(yáng)高懸天空，酷熱的夏天，冰爽的可樂(lè)與它再配不過(guò)了。

那是升入初中前的一個(gè)暑假，“快，進(jìn)球！耶！”操場(chǎng)上一陣歡呼，是一群小孩兒抱著一個(gè)足球在草坪上愉快地奔跑著，他們?cè)谕嬗螒颍拔覀冓A了，輸?shù)娜嗽纲€服輸，請(qǐng)我們喝可樂(lè)哦?！币粋€(gè)小孩兒笑著說(shuō)，臉上洋溢著勝利的喜悅。“好好！一言既出，駟馬難追?！北娙诉汉戎Ｕf(shuō)話的女孩兒往商店走去。原來(lái)他們?cè)诖蛸€，輸?shù)娜艘?qǐng)其他人喝可樂(lè)，在這個(gè)最單純最不服輸?shù)哪昙o(jì)里，仍要為了自己所謂的面子證明一下，畢竟誰(shuí)也不想讓別人否定自己。

女孩兒拿著可樂(lè)回來(lái)了，手里還拿著一袋氣球，但可樂(lè)并不是可樂(lè)，是一大瓶水，眾人仿佛明白了什么，紛紛往水管方向跑去，“別跑！”不知誰(shuí)喊了一聲，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。

轉(zhuǎn)身一個(gè)裝滿水的氣球砸來(lái)，落在女孩兒背上，冰冰涼涼，水在背上撒開(kāi)，渾身頓覺(jué)清爽了起來(lái)，在酷熱的夏季，胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來(lái)?！皠e跑，站住！”孩子們笑著鬧著，你扔我，我扔你，不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒(méi)有玩夠，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。城外樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒嘰嘰叫著，越過(guò)樹(shù)林，飛向天空。他們渾身都濕漉漉的，彼此看著又仰臉大笑起來(lái)，孩子們用眼神示意，紛紛彎腰撿起了垃圾。

余輝照射在燈桿上，再往下落去，爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰臉灌著可樂(lè)。

時(shí)光匆匆過(guò)去半年，那時(shí)的玩伴早已不知所蹤，也未曾聯(lián)系。

我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)我們跑步的操場(chǎng)旁邊新種下的兩顆小楊樹(shù)，一大片楓葉林，以及陽(yáng)光照在我們身上，臉上淋漓的汗水，那一排瘦小的.背影，更多的是我們之間美好的回憶。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇四

我想我可以說(shuō)那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美麗，正像淚如雨下的“我”一樣。

每個(gè)青年的時(shí)代。對(duì)于董微學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了，可是 我認(rèn)為這并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的演講真正的價(jià)值并不是演講本身也不是那些用來(lái)騙取眼淚的故事，而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時(shí)間積淀中帶來(lái)的無(wú)名的感染。董微學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的每一步都是微小的，可是他堅(jiān)持了微小的每一步。

我們每一個(gè)聽(tīng)過(guò)董微學(xué)長(zhǎng)的報(bào)告的同學(xué)，都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的苦難，只是他沒(méi)有或者說(shuō)不愿與我們分享。青春的我們就是這樣，永遠(yuǎn)想把最光鮮的一面，最耀眼 的一面放在舞臺(tái)上，而總會(huì)在夜深人靜，人陌茶涼時(shí)，獨(dú)自悲傷。虹可以是絢麗多姿的，那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。獨(dú)自悲傷的我們必定會(huì)在悲傷中褪去青澀。

其實(shí)，我們也都有自己無(wú)悔的青春，我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無(wú)奈的離別，我們也都會(huì)在離別時(shí)佯裝快樂(lè)，只讓淚水流淌在心里。

而今，冷落的清秋有些寂寞，年輕的我們有些迷茫。回憶也許會(huì)伴著落葉消亡在白霜與時(shí)間里。那些回不去的美麗卻會(huì)悄悄地融和在現(xiàn)時(shí)的生活中，迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的.。有了那些美麗的相伴，迷茫 的青春中總會(huì)有一盞明燈吧。

青春的虹，生命的歌，一切都會(huì)是那么的美好。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇五

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來(lái)描述剛剛發(fā)生的事情，仿佛那是許多年以前的事了?；蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候，我很想知道，如果把人生當(dāng)成一個(gè)方程式，我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候，我大概就是在尋找自己的位置。

我一直喜歡很迷離的生活，我喜歡的顏色是深藍(lán)，所以很多時(shí)候，我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌，我一直都相信，我總有一天會(huì)走到我的50米深藍(lán)，那個(gè)時(shí)候，左岸是我的文字，右岸是我的音樂(lè)。

我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái)，然后換上另外一個(gè)名字，象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽(tīng)。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過(guò)去忘記，然后一個(gè)人可以毫無(wú)遺憾的活。很多人問(wèn)起我寫(xiě)的文字到底真實(shí)的、虛構(gòu)的哪一個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事，說(shuō)不上真實(shí)還是虛構(gòu)。

我有很多的理想，這些理想伴著我一步步成長(zhǎng)，象是一個(gè)時(shí)期的幻覺(jué)牽引著幾近迷途的我，所以有的時(shí)候我甚至懷疑，理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的。

生命中發(fā)生過(guò)很多的事情，想忘記的，難忘記的，該忘記的……我一直試圖用我一生的時(shí)間去忘記，等到生命燃燒到盡頭，看白色的蠟燭流著紅色的淚。

有些人，有些事，或許一輩子都不會(huì)忘記，我的青春故事，我喜歡把他們一一寫(xiě)出，然后在一個(gè)無(wú)人的角落里慢慢的銷(xiāo)毀。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇六

誠(chéng)信是一種生活態(tài)度，是一種處事的擔(dān)當(dāng)，是一種前行的動(dòng)力。

為什么說(shuō)誠(chéng)信如此重要呢?有一個(gè)誠(chéng)信的小故事你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！皬那埃屑滓覂扇私Y(jié)伴同行，在穿越沙漠的時(shí)候，半路上水喝完了，其中同伴乙中了暑，一步也走不動(dòng)了。甲決定去找水，就將一枝槍交給中暑的同伴乙。甲反復(fù)囑咐乙：“槍膛里有五發(fā)子彈，我走后，每隔兩小時(shí)你就對(duì)著天空放一槍?zhuān)瑯屄暷芨嬖V我你所處的位置，我就能找到你，回來(lái)與你會(huì)合?！闭f(shuō)完，甲就信心百倍地找水去了。躺在沙漠里的乙卻滿腹懷疑：他能找到水嗎?他是不是怕我成為他的包袱，將我甩在這里獨(dú)自走了?暮色降臨的時(shí)候，槍里只剩下一粒子彈了，而同伴還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，中暑的乙確認(rèn)同伴早已離去，自己只能在此等死了。他想像著沙漠里的禿鷹飛來(lái)時(shí)會(huì)首先啄瞎他的眼睛，然后啄食他的身子……終于，中暑的乙精神徹底崩潰了!在驚恐中，他把最后一顆子彈射入了自己的太陽(yáng)穴。槍聲響過(guò)不久，同伴甲提著滿壺清水，帶著一隊(duì)駱駝商旅趕來(lái)了，但找到的卻是中暑同伴溫?zé)岬氖w”!這則故事后讓人感慨，沙漠中的找水者對(duì)朋友言而有信，這就是誠(chéng)信。而不相信誠(chéng)信的中暑者乙，對(duì)朋友缺乏信任，為此付出了生命的代價(jià)。

我們常說(shuō)“一諾千金”，這四個(gè)字的含義就是誠(chéng)信?！耙恢Z千金”講的是一個(gè)叫季布的故事?！俺h相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽的部下季布，曾幾次獻(xiàn)策，使劉邦的軍隊(duì)吃了敗仗，劉邦當(dāng)了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。季布這個(gè)人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過(guò)的事情，無(wú)論有多大困難，都設(shè)法辦到，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！睗h高祖劉邦懸賞捉拿季布。季布舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃”。這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和回報(bào)。誠(chéng)信待人還可以使他人也成為講誠(chéng)信的人，這是更高境界的誠(chéng)信。

公眾號(hào)：一輪紅日劉姥姥。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇七

也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。

我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形覀儯覀円部释绷?，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。

雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。

青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇八

青春，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛(ài)青春。

我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是心靈的家。

青春賦予了我太多太多，我無(wú)法用更多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我只能說(shuō)：“我愛(ài)青春?！?/p>

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

在這個(gè)活力噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。

我們的青春，跨過(guò)貧瘠越過(guò)苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春，攀過(guò)高山渡過(guò)汪洋，然之后它個(gè)地久天長(zhǎng);我們的青春，趟過(guò)黃河越過(guò)長(zhǎng)江，愛(ài)他個(gè)?？菔癄€;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。

青春就是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，然后能夠?qū)⒒盍εc力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂(lè)，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，然后好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。

我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節(jié)，也說(shuō)一聲：辛福無(wú)邊。

我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說(shuō)一聲：紅塵真好。

青春，就是激昂與動(dòng)力的象征，就是生命飛揚(yáng)的.美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。

但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，然后于逆境里開(kāi)拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。

我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十

穿上輕裝，帶上相機(jī)，我便出發(fā)了。我的內(nèi)心激動(dòng)地怦怦跳：這第一次觀月，我一定要好好完成，兩周后的結(jié)果也定要出彩才行！暗紅的天幕下，我買(mǎi)著興奮而好奇的步伐。

然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢(mèng)，使我頭頂?shù)奶炜章恫贿^(guò)一個(gè)操場(chǎng)大小，總是囚禁著我的視野。于是我開(kāi)始登高。我登上了平房的屋頂，登上了二層車(chē)庫(kù)的頂層，然而，周?chē)鸁o(wú)法攀登的高層顯得更加高峻了，像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對(duì)視著，遠(yuǎn)方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光，是鋼筋水泥樓頂點(diǎn)綴的紅斑。它們警告著飛機(jī)，也悄無(wú)聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻擋了我的腳步。

于是我去尋那冷清僻靜之地，那里是幽靜的河邊，茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影，和著喝水上下浮動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見(jiàn)底的冷清的河，沒(méi)有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨(dú)。是了，頭頂依舊是深紅厚重的云層，哪給了月亮空隙和機(jī)會(huì)？我激動(dòng)的心冷卻下來(lái)，只留給明天以希望，而不后悔今日之所做。這樣的事情多了！而機(jī)會(huì)更有許多，不必憂愁。

后來(lái)的一天，我抱著比頭一天走的更遠(yuǎn)的心態(tài)出了門(mén)，而走到樓宇之間，一下子便給那顆“燦爛”的.月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間，隨時(shí)有“覆滅”的危險(xiǎn)。我欣喜若狂又嘆了口氣，原來(lái)得來(lái)全不費(fèi)工夫。皓月當(dāng)空，那正是十五的月。肉眼的視覺(jué)中，它已渾如圓盤(pán)，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以點(diǎn)燃了我的心。它終于“圓”了我?guī)滋靵?lái)追尋的夢(mèng)，讓我的夢(mèng)完美無(wú)憾。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。

我的青春故事演講稿(2)曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻?，?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂(lè)，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。

當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻??？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。

我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂(lè)，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō)：“我不后悔?！币?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十二

穿上我的輕便衣服和照相機(jī)，我出發(fā)了。我的心興奮地怦怦直跳：我必須完成這第一次登月，兩周后的結(jié)果一定會(huì)很精彩！在深紅色的天空下，我買(mǎi)了激動(dòng)而好奇的臺(tái)階。

然而，高聳的建筑打斷了我美妙的夢(mèng)想，暴露了我頭頂?shù)奶炜?。它有操?chǎng)那么大，總是禁錮著我的視線。所以我開(kāi)始爬山。我爬上了平房的屋頂和二樓車(chē)庫(kù)的頂層。然而，周?chē)切o(wú)法攀爬的高層建筑似乎更高了，就像我在看月亮和腳下的夜游游客。在黑暗中，我們看著紅黑的天空。遠(yuǎn)處，電視塔的米粒塔尖閃著紅色，鋼筋混凝土屋頂上點(diǎn)綴著紅色斑點(diǎn)。他們警告飛機(jī)，悄悄地把它染成紅色和黑色。我心里責(zé)備：光污染阻礙了我的腳步。于是我去尋找那個(gè)孤獨(dú)而僻靜的地方，那是一條安靜的河流和一座茂密的森林橋。我期待著月光在河上的明亮反射，以及一個(gè)“漂浮的光和金”在水面上上下浮動(dòng)。然而，唯一迎接我的是黑暗而寒冷的河流，沒(méi)有建筑物和月光的河流在我心中是失望和孤獨(dú)的。是的，頭頂上仍然有深紅色和厚厚的云層。這給了月球空間和機(jī)會(huì)？我興奮的心平靜下來(lái)，只留下對(duì)明天的期待，對(duì)我今天所做的一切沒(méi)有遺憾。有很多這樣的事情！還有更多的機(jī)會(huì)，所以不要擔(dān)心。

文檔為doc格式。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十三

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

青春是一首歌，由我們?nèi)プV寫(xiě)，那一串串靈動(dòng)的音符，伴我們一路前行。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，你從此便走進(jìn)了我們的生活。

人生數(shù)十載，彈指一揮間。以往的我們每時(shí)每刻都面帶笑容，身邊充滿歡樂(lè)。春天，我們?cè)诓莸厣洗驖L，放風(fēng)箏。夏天，我們?cè)诒滩ㄊ幯暮袆澊?。秋天，我們?nèi)?shù)林撿漂亮的樹(shù)葉做標(biāo)本。冬天，我們?nèi)ビ^看臘梅，并學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。

那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，盡情玩耍。而此刻，我們多了一份成熟，少了一份天真，多了一份謹(jǐn)慎，少了一份魯莽，多了一份努力，少了一份懶惰。當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，我們還在燈光下埋頭努力學(xué)習(xí)。直到深夜，我們才拖著疲憊的身體躺在床上，靜靜地思考明天，不在迷茫，頹廢了。

這時(shí)的我們才明白，少年易學(xué)，老難成，一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這時(shí)的我們也是歡樂(lè)的，幸福的。只是多了一絲辛苦。

宋慶齡說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一頭睡獅，但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡，總有一天，它的吼聲會(huì)震驚世界。”如今，她的`話得到了驗(yàn)證。以前的中國(guó)是落后的，被外國(guó)欺負(fù)是經(jīng)常的事。以前的中國(guó)，也是閉關(guān)鎖國(guó)的，不明白與其他國(guó)家合作。此刻中國(guó)這頭沉睡的獅子醒了，一躍成為了科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提升了的國(guó)際。這是什么在改變它呢?是時(shí)間!

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十四

（開(kāi)場(chǎng)）。

女：聆聽(tīng)青春故事，暢談人生理想。

男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女：親愛(ài)的各位同學(xué)。

合：大家，下午好！

女：我是馬星星，首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸介紹今天蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…….…….

男：今天蒞臨指導(dǎo)的還有來(lái)自在錫各高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

女：有人說(shuō)，青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它，它卻已經(jīng)離去。

男：是啊，說(shuō)到青春，我們不由感嘆它的精彩，它的短暫。今天，就讓我們的6位青春之星來(lái)講一講他們的故事，讓我們?cè)谒麄兊那啻汗适轮畜w會(huì)“青春”，暢想人生。

（第一位：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)之星朱磊）。

女：好，下面就讓我們?cè)谝欢味炷茉數(shù)母杪曋姓J(rèn)識(shí)今天的第一位主人公，有請(qǐng)（朱磊演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》或《我要飛得更高》或其他勵(lì)志歌曲片段）女：朱磊，你好！

（互相問(wèn)好，就座）。

女：朱磊，一曲《＃＃?！罚瞿愕男穆?，我想也打動(dòng)了在座的觀眾。下面就讓我們走近來(lái)自無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的自強(qiáng)之星——朱磊，請(qǐng)看大屏幕……（播放朱磊vcr）。

（音樂(lè)減弱）。

女：坐在我身旁的就是剛才那段短片中的主人公——朱磊。

（朱磊與觀眾示意）。

（主持人提問(wèn)）。

女：1、大學(xué)階段的遺憾？快樂(lè)？困難？痛苦？感動(dòng)？

（描述自己大學(xué)階段的點(diǎn)滴）。

2、你現(xiàn)在最大的愿望是什么？

（暢想人生，志在未來(lái)）。

3、作為一名畢業(yè)班的同學(xué)，即將踏上工作崗位，你最想對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)什么？

（以己為證，激勵(lì)觀眾）。

（補(bǔ)充：建議朱磊帶一些讓他值得紀(jì)念的東西展示）。

女：我想，朱磊的大學(xué)生活是一個(gè)既平凡又特殊的故事，說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗?jīng)歷的事也許是你我都曾經(jīng)歷過(guò)的；說(shuō)它特殊，是因?yàn)樗龅降睦щy是常人難以體會(huì)與想象的。讓我們記住朱磊，記住這個(gè)既平凡又特殊的青春故事！

（女主持、朱磊退場(chǎng)；男主持上場(chǎng)）。

（第二位：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)之星李亮、王恒芳）。

男：感謝朱磊，祝福朱磊！相信朱磊的路一定會(huì)越走越寬，越走越廣！

同學(xué)們，“青春”充滿了絢爛的色彩，“青春故事”則充滿了許多未知，如果把“青春”和“創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在一起，那一定是一個(gè)充滿傳奇，色彩斑斕的故事。

下面我們將請(qǐng)來(lái)今天的創(chuàng)業(yè)之星——來(lái)自無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李亮、王恒芳。掌聲有請(qǐng)！

（李亮、王恒芳上場(chǎng)）。

（相互問(wèn)好，就座）。

男：“創(chuàng)業(yè)”是許多年輕人追逐的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)是一種開(kāi)拓，是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，創(chuàng)業(yè)成功后的果實(shí)讓人羨慕，但又有多少知道這輝煌的.背后又是怎樣的艱辛？下面就讓我們通過(guò)一段短片來(lái)了解兩位嘉賓的創(chuàng)業(yè)故事，請(qǐng)看大屏幕。。。。（播放vcr）。

（主持人提問(wèn)）。

男：1、觸動(dòng)自己創(chuàng)業(yè)最根本的原因是什么？是什么最終讓自己鼓足勇氣跨出創(chuàng)業(yè)那一步？

（談?wù)剟?chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)）。

2、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目與你們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相去甚遠(yuǎn)，那是否后悔自己所選的專(zhuān)業(yè)？（談?wù)劥髮W(xué)的作用，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等）。

3、目前公司的運(yùn)營(yíng)情況，目前公司發(fā)展中是否遇到瓶頸？打算怎么解決？未來(lái)的設(shè)想？

（介紹公司情況，談?wù)勛约旱脑O(shè)想和計(jì)劃）。

4、你們倆哪個(gè)是一把手？

（略帶調(diào)侃，活躍氣氛）。

（補(bǔ)充：建議李亮、王恒芳帶上餐廳自制的食品與嘉賓共享，帶上見(jiàn)證創(chuàng)業(yè)歷程的實(shí)物，如賬本等）。

男：聽(tīng)了李總和王總的創(chuàng)業(yè)故事，我覺(jué)得兩位老總或許可以為某運(yùn)動(dòng)品牌代言，因?yàn)樗麄兊墓适伦屛覀冇X(jué)得“一切皆有可能”！再次感謝兩位嘉賓，謝謝！

（男主持、李亮、王恒芳退場(chǎng)；女主持上場(chǎng)）。

（第三位：江南大學(xué)科技之星趙龍）。

女：感謝李總和王總給大家?guī)?lái)的美食，我們也期待著8090餐廳旗艦店早日在市中心面世！

如果說(shuō)人生是一段旅程，起意義在于經(jīng)歷的過(guò)程，那么青春便是這段旅程中的關(guān)鍵階段，是一個(gè)奮斗的過(guò)程。下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)下一位在求學(xué)之路上孜孜以求的莘莘學(xué)子，請(qǐng)看大屏幕。。。

（播放vcr）。

女：有請(qǐng)來(lái)自江南大學(xué)的科技之星，趙龍同學(xué)?。ü恼疲?/p>

（相互問(wèn)好，就座）。

（女主持提問(wèn)）。

女：1、魚(yú)和熊掌不可兼得，如何做好學(xué)習(xí)、工作兩不耽誤？能否與大家分享經(jīng)。

驗(yàn)？

（一開(kāi)始的不適應(yīng)，到逐漸改變，提高）。

2、求學(xué)路上是否迷茫過(guò)？如何克服？如何堅(jiān)持？

3、目前最大的目標(biāo)？對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想？

女：朋友們，千里之行始于足下，奮斗的青春也應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始！再次感謝趙龍！謝謝！

（女主持、趙龍退場(chǎng)，男主持上場(chǎng)）。

（第四位：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿之星黃文奇）。

男：趙龍的故事讓我們明白，求學(xué)貴在堅(jiān)持，貴在積累，我相信如果我們都有這種信念，成功將離我們?cè)絹?lái)越近。

下面即將登場(chǎng)的嘉賓同樣有著始終如一，堅(jiān)定不移的信念。她就是來(lái)自商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿之星，黃文奇。一個(gè)信奉“我志愿，我快樂(lè)”的青年志愿者，掌聲有請(qǐng)！

（互相問(wèn)好，就座）。

男：如果說(shuō)社會(huì)是一片海洋，那么青年志愿者就像一滴水，雖然渺小，但也能匯流入海。下面讓我們從一段短片中來(lái)了解黃文奇志愿服務(wù)的經(jīng)歷。

（播放vcr，主持人提問(wèn)）。

男：1、詳細(xì)談?wù)劦谝淮巫鲋驹刚叩慕?jīng)歷，是什么觸動(dòng)了你？

2、志愿服務(wù)的快樂(lè)在哪里？滿足感，幸福感在哪里？

3、為了做好志愿服務(wù)工作，是否有所犧牲？

4、工作以后還會(huì)繼續(xù)熱衷公益事業(yè)嗎？怎么做？

男：同學(xué)們，滴水雖然渺小，但也可穿石。我們相信，正是有了像黃文奇同學(xué)那樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年志愿者，公益事業(yè)的博愛(ài)才得以播撒人間，生生不息。感謝黃文奇同學(xué)！

（男主持、黃文奇退場(chǎng)，女主持上場(chǎng)）。

（第五位：江南大學(xué)文體之星金蘭名）。

女：青年志愿者們的付出像一縷陽(yáng)光，總能穿透云霧，給人以溫暖。站在這個(gè)舞臺(tái)上，聽(tīng)了那么多同學(xué)與我們分享了自己的青春故事，我不由覺(jué)得“青春”本身就是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在展示著自己的風(fēng)采，不知不覺(jué)地激勵(lì)著身邊的人。下面就讓我們把這個(gè)舞臺(tái)交給今天的文體之星，來(lái)自江南大學(xué)的金蘭名，大家歡迎！

（金蘭名走秀）。

女：朋友們，這位神采奕奕，青春靚麗的模特兒就是我們今天的文體之星，金蘭名！大家歡迎！

（相互問(wèn)好，就座）。

女：下面讓我們通過(guò)一段短片進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金蘭名同學(xué)。

（播放vcr，提問(wèn)）。

2、做主持，參加演出是你的夢(mèng)想嗎？第一次參加類(lèi)似活動(dòng)是什么時(shí)候？當(dāng)時(shí)的感想？

3、諸多獲獎(jiǎng)經(jīng)歷中，印象最為深刻的是哪一次？

4、今天我作為主持人與你對(duì)話，感覺(jué)有些忐忑，最后請(qǐng)?jiān)试S我以一名徒弟的身份，想請(qǐng)你給我一些主持方面的指點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。

女：感謝金蘭名學(xué)長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束后你一定。

要把手機(jī)號(hào)碼留給我，讓我多多向你請(qǐng)教哦?。ê呛牵┖?，再次感謝！

（金蘭名退場(chǎng)，男主持上場(chǎng)）。

男：馬星星啊，我覺(jué)得你真的是越來(lái)越敬業(yè)了，今天還認(rèn)了一個(gè)“師傅”，佩服，佩服！

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十五

翻開(kāi)一本好書(shū)就會(huì)感到一股濃濃的墨香，書(shū)籍無(wú)疑是最滋潤(rùn)人心靈的東西，閱讀一本好書(shū)就像在自由的天空里飛翔;在無(wú)邊的海洋里暢游;在紛繁的花草中輕嗅。

在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，我卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我喜歡讀書(shū)，也十分貪戀書(shū)的味道。節(jié)假日，學(xué)習(xí)完課本知識(shí)，爸媽就和我們到書(shū)店或圖書(shū)館去看書(shū)，通過(guò)看書(shū)提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。

假日的午后，溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，就像是在陽(yáng)光中沐浴，翻開(kāi)一本書(shū)，讓自己釋放在這書(shū)的海洋里。

在書(shū)籍中我領(lǐng)略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的豪邁與雄心壯志;杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的遠(yuǎn)大抱負(fù);范仲淹"濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)"的滿腔豪情與壯志未酬的悲憤。

書(shū)籍帶給我們最多的是得到知識(shí)的喜悅，與被灌輸知識(shí)的欣喜。書(shū)的海洋里有千萬(wàn)種我們不知道的東西，它讓我們一次一次獲得重生的希望。

朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

在九年級(jí)的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。

微風(fēng)浮動(dòng)，夾雜著清幽的花香，花香里充滿著書(shū)籍的墨香。讓我們持之以恒地愛(ài)書(shū)，藏書(shū)，讀書(shū)吧讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十六

一縷金色，是光;一泓皎潔，是月。每一次抬腿，每一個(gè)舞步，是青春。每一件演出服，承載著青春的回憶，每一雙舞鞋，講述著青春的故事。夏夜星空，璀璨的星宇漫天綻放，照亮青春的道路。

小時(shí)候，每個(gè)星期最大的噩夢(mèng)就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠(yuǎn)的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比凄厲的哭聲，令人毛骨悚然。我的腿一直不好，每次都是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。每次壓腿，老師都會(huì)讓我們數(shù)數(shù)，從一數(shù)到一百。這一百個(gè)數(shù)，仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面，飛快的數(shù)著。休息時(shí)，總會(huì)望向窗外，看近處的銀杏樹(shù)。它隨風(fēng)擺動(dòng)，柔軟，自由。我也多想成為一片銀杏葉，和其它葉子一起快樂(lè)地?fù)u晃。老師也總說(shuō)我的動(dòng)作很僵硬，沒(méi)有用心靈跳舞。跳舞是用身體，與心又有什么關(guān)系?我想。每次舞蹈課我都是熬著，熬著，熬一熬也就過(guò)去了。

本來(lái)以為，我可以一直像這樣混過(guò)以后的每一節(jié)舞蹈課，但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因?yàn)榉N.種原因不教了，新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時(shí)全然不顧我的哭泣，喊叫。尖叫到破音，哭泣到絕望。終于，我受不了這地獄般的痛苦了，就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開(kāi)一樣，銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，越飄越遠(yuǎn)。飛過(guò)樹(shù)林，劃過(guò)水面。我不顧老師的阻止，飛奔出舞蹈教室，跑了很遠(yuǎn)。跑過(guò)前臺(tái)，跑出大門(mén)。躲在樓梯間里，蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。

眼淚，一滴滴落在地上，“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦，沒(méi)有優(yōu)美，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過(guò)了很久，媽媽才找到我，我一下子撲到媽媽?xiě)阎?，哭著說(shuō)：“我不要再學(xué)了，我真的不要了。”終于，我擺脫了這個(gè)噩夢(mèng)。

后來(lái)，我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。但有一次，我和摯友一同去看話劇演出，在演出的結(jié)尾，是一段舞蹈。每個(gè)跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有痛苦。穿著長(zhǎng)裙的她們，很美，像一朵朵正在盛開(kāi)的花，是那樣迷人，那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動(dòng)作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后，我獨(dú)自一人來(lái)到公園中，坐在無(wú)人的樹(shù)下，回響著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)舞步。那是一棵櫻花樹(shù)，一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過(guò)，櫻花翻飛著飄落，像一個(gè)個(gè)粉白色的精靈，在空中自由地飛舞。櫻花樹(shù)和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹(shù)在眼前重合。一瞬間，地動(dòng)山搖，心靈震顫。我站起身，腦中再次浮現(xiàn)動(dòng)作。張開(kāi)雙臂，在空氣中劃過(guò)，涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上，無(wú)聲。每個(gè)動(dòng)作都清晰地映在腦海中。抬腿，小跳。閉上眼睛。踮腳，轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有音樂(lè)，風(fēng)兒就是伴奏;沒(méi)有鏡子，心靈就是標(biāo)桿。這一刻，我完全放松下來(lái)，感受舞蹈，享受舞蹈，與自然共舞，與心靈共舞。

一步，璀璨的星宇。

兩步，皎潔的月色。

三步，金色的陽(yáng)光。

四步，飄落的銀杏。

五步，翻飛的花瓣。

六步，無(wú)聲的舞蹈。

幾度失散，才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛(ài)。

風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā)，拂過(guò)面龐，撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù)，青春的故事還在上演。

我的青春小故事范文如何寫(xiě)篇十七

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉。

青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的.傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，教師都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書(shū)什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自我的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，教師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，教師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。

就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正就是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，然后他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎樣說(shuō)怎樣說(shuō)，我該怎樣做怎樣做。

根本都不理他，他又就是叫我家長(zhǎng)又就是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我最終有一天在心里對(duì)自我說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟教師頂嘴。

媽媽明白我這個(gè)決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么?”然后媽媽一句話問(wèn)的我就是啞口無(wú)言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見(jiàn)我這樣貌又對(duì)我說(shuō)：“此刻明白錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。

以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再?gòu)某跻婚_(kāi)始?！?/p>