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演講稿的結(jié)束部分可以通過概括要點、展望未來等方式來給聽眾留下深刻印象。演講稿的正文可以通過感情表達(dá)來增強(qiáng)情感共鳴,吸引聽眾的注意力。這些演講稿范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,以滿足不同場合和需求的演講要求。
理解他人的演講稿范本篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寬容能提高自身修養(yǎng),清朝的民族英雄林則徐曾說過:“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛?!贝蠛0恳粭l小川,每一天涓涓細(xì)流才能成就自己的寬廣。泰山接納一石一塊,一草一木才能“一覽眾山小”。有一個寬廣的胸懷可以將自己變得強(qiáng)大,可以提高自身修養(yǎng)。相反,如果不具有寬容的品質(zhì)。沒有廣闊的胸襟,再寬廣的天地在他眼里也狹隘得如一條裂縫,再無限的大海在他們眼里也是一汪死譚。由此可見,胸懷寬廣,心中自有萬千溝壑,明月清風(fēng)自在懷,自然我如天地,天地如我。
寬容使人與人之間的關(guān)系更加融洽。俗話說:“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空。”可見待人待事寬容,可以讓世界多一份美好,少一分摩擦。春秋戰(zhàn)國時期,平民出身的藺相如因完璧歸趙和澠池之會中的英勇表現(xiàn)而被任命為宰相,戰(zhàn)功赫赫的廉頗不服氣,欲辱藺相如。然而相如不肯與會,路上碰見廉頗的軍隊會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,聽見廉頗攻擊他的言語也是付之一笑。正式相如這種寬容,才使得廉頗發(fā)現(xiàn)自己太“小我”了,遂肉袒負(fù)荊,曰“不知將軍寬之至此也”。兩人就此消除隔閡,冰釋前嫌,共同為趙國社稷盡心盡力。試想,倘若藺相如沒有寬廣的胸懷,沒有寬容的品質(zhì),而是與廉頗斤斤計較,那么中國歷史上將少一個“將相和”的美談,多了一個小心眼的“宰相”。所以,具有寬容的品質(zhì),可消除人心間的芥蒂,讓社會更美好。
然而,寬容是有適用對象的,盲目的寬容只會害人害己,被稱為“史上最嚴(yán)的《食品安全法》”出臺以來,無數(shù)不合法的企業(yè)黑心商人落網(wǎng),食品安全并非兒戲,它關(guān)系著廣大人民的生命安全。對于有害公民健康的行為應(yīng)該嚴(yán)厲打擊,而不能寬容。推進(jìn)“老虎蒼蠅一起打”的工作,一批批官員落馬,對于有損國家人民利益的行為,更不能寬容,縱容,否則國家人民都會深受其害?!爸匦棠霸?,對于嚴(yán)重危害社會的行為,寬容更要不得??梢?,寬容要認(rèn)清對象,盲目寬容不可取。
理解他人的演講稿范本篇二
各位老師、各位同學(xué):
上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
尊重他人是做人的最基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者恒敬之”“愛人者恒愛之”這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
給同學(xué)們講一個故事,在美國一個頗有名望的'富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的饅頭,富商十分同情他,就給了他8美元,頭也不回的走了,沒走多久,富商忽然返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:對不起,我忘了取書,其實,您和我一樣都是商人。兩年后富商被邀參加一個慈善募捐會,,一位年輕書商握緊他的手,感激的說:我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,才使我樹立了自信心,從而創(chuàng)造了今天的成績。富商萬萬沒想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立自信心,一個窮苦潦倒的人找回自信心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值,終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得成功,這就是尊重的力量!
尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。尊重是一種修養(yǎng),一種對不悲不亢、不符不仰的平等相待。同學(xué)們讓我們一起努力將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們樹人校園更加美麗溫馨!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢!
理解他人的演講稿范本篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛他人》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。關(guān)愛每一個人,讓我們感受到溫暖,讓我們感受到愛,愛是無時無刻不在,只要我們懂得關(guān)愛他人,同時也獲得別人的關(guān)愛。
我們應(yīng)該處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時他人心中也有你。讓我們從小學(xué)會關(guān)愛,心中有他人,心中充滿愛。讓愛飄出窗外,飄過學(xué)校,飄向社會。
理解他人的演講稿范本篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)看過這樣一篇文章:兒子是一艘巨輪的船長,日夜與海為伴、與風(fēng)為舞。難得回來一次,即使回家,也要等到深夜,父親一聽到他回來的消息,就徹夜不眠,只為等他敲門的那一刻,立即為他開門,問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面。”讓父親等到深夜已內(nèi)疚不已,怎還好勞煩父親做面。于是,每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結(jié)束了一次又一次相見。直到有一天,父親與世長辭,他才幡然醒悟:如果當(dāng)時自己說餓,父親就會欣慰地去做碗面,然后父子倆暢談一番。這樣的話,父親就不會臨走時還帶著遺憾。因為不能理解,他失去了父愛。
朋友,當(dāng)我們?yōu)槲闹械乃z憾的時候,有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級工程師還是下層農(nóng)民,是高級企管還是小攤販,是老板還是工人……他們都有一個共同點:為兒女辛苦奔波,無怨無悔。有句話說得好:上帝不能親自去每一個人家里,于是創(chuàng)造了“母親”,不能親自教誨每一個子民,于是創(chuàng)造了“父親”。做兒女的,既然我們無法“報得三春暉”,那就給予他們一些理解吧!
當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有耐克球鞋,沒有諾基亞手機(jī)而煩惱時,我們應(yīng)理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當(dāng)我們?yōu)楦改阜慈沼?、詢問外出情況等所謂的侵犯隱私而惱怒時,我們應(yīng)理解父母那拳拳愛子之心;當(dāng)我們?yōu)楦改傅摹俺鲩T小心、加件衣服”而心煩意亂時,應(yīng)理解父母那“慈母手中線,游子身上衣”的殷切呵護(hù)……久而久之,仇恨、代溝統(tǒng)統(tǒng)在理解中消融,接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。
我堅信,那些懂得理解父愛母愛的人,定能理解風(fēng)的招搖,雨的肆意,蝶的飛舞,還有紛繁的世態(tài)人情,從而成就不平凡的人生。
你擁有愛嗎?有,就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!
理解他人的演講稿范本篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的母親,是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,人類在享受的同時,卻也不自不覺的破壞它,我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報告:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5、5億噸的淡水。有一天,媽媽正在洗菜,突然電話響了,媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著,然后,我就去把水龍頭關(guān)上了,等媽媽打完電話后。我告訴他:“以后不洗菜的時候,水龍頭要關(guān)上,你知不知道中國某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪費水和污染水。”然后我又對媽媽說:“我知道了。”
平時,我們會去逛商場和超市,人們手中提著大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會造成毒氣,污染空氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時,人們經(jīng)常會使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好,也非常不衛(wèi)生,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次,我在找草稿紙,我?guī)缀醢鸭依锓榱?,還是沒找到那個草稿紙。準(zhǔn)備用個新本子,姐姐對我說:“用完的本子可以用其它顏色的筆,來打草稿,不要浪費本子,浪費本子就是在間接性的砍伐樹木?!蔽艺f:“哦,知道了,以后我不會浪費本子了?!庇谑俏艺业搅艘粋€用過的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起,我們應(yīng)該少開私家車,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費水資源……如果中國每個人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天,為了人類未來,讓我們行動起來,節(jié)約能源,保護(hù)家園,從我們身邊做起。
謝謝大家!
理解他人的演講稿范本篇六
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。
我們生活的城市深圳,是一座充滿愛心的城市。陳觀玉、李泓霖、叢飛等先進(jìn)典型,把大大的“愛”字,深深鐫刻在我們心中。
我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從自身做起,把關(guān)愛行動落到實處。從身邊小事做起,關(guān)愛有需要的人。
父母為我們付出了無數(shù)的心血,我們要孝敬自己的父母親,認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里做一些力所能及的家務(wù)事。
在學(xué)校,老師為我們的成長與成材無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該尊重老師,聽老師的教誨,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
另外,我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助身邊有困難、有需要的同學(xué)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為關(guān)愛行動盡一份心、獻(xiàn)一份愛。
《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛父母,意深長。其中提到的小黃香是漢代xx省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時,不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時恐怕很少見面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時候,多孝敬他們。
對母親的嘮叨多一份理解,對父親的沉默多一份注意,我們會發(fā)現(xiàn)他們是那么疼愛我們。
看一看母親微笑的臉,瞧一瞧父親憂愁的臉,你能感到他們正在為我們鑄造未來。
為了不讓父母健康的臉變的蒼老,我們就在閑暇時幫母親做做飯,陪父親聊聊天.也許有一天,你也會為人父為人母,你才會明白父母對子女的一味奉獻(xiàn)而不求匯報的快樂,今天,就讓我們學(xué)會感恩,孝敬父母。
理解他人的演講稿范本篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
“笑一笑,十年少”,科學(xué)研究表明,笑不僅可以愉悅自己心情,具有很強(qiáng)的感染力,調(diào)節(jié)周圍的氣氛,還可以鍛煉臉部肌肉,使人變得更加年青。笑是一種無聲的語言,是一串動人的音符,是一幅善良的表情,如果生活是一縷明亮的陽光,那么笑聲就是陽光中的綠色的元素!
有的人喜歡開懷大笑,有的人爽朗而笑,有的人笑不露齒,而我更喜歡淺淺的微笑。它不分國界,無論是黑種人、白種人、黃種人,只要臉上露出淺淺的微笑,就會傳遞出美好的信息,讓人頓覺春風(fēng)拂臉的清涼,架起了溝通的橋梁。
發(fā)自內(nèi)心深處的微笑,表現(xiàn)在臉頰,總讓人難以忘懷。
有一次放學(xué),我獨自走在回家的路上,嘴里一邊哼著小曲,一邊不停地朝著兩邊張望,欣賞著美景。正當(dāng)我出神于周邊時,發(fā)現(xiàn)前邊不遠(yuǎn)處的垃圾箱外面有一個礦泉水瓶子,一定是哪一位小朋友“投籃”失誤,本想投進(jìn)垃圾箱,可是準(zhǔn)頭差了點。此時,我想起老師平時教我們應(yīng)愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。不由得多想,我猛地向前沖去,誰知,我還沒有走到垃圾箱邊,腳下一滑,整個身子都摔在地上,頭撞到了垃圾箱上,出現(xiàn)了一個大包,褲子也被劃破了,腿上還被劃出一個血口子,但我堅強(qiáng)地用力撐著地面上,站了起來,我扶著墻邊,試圖向前蠕動,往日的書包今朝千斤重。這時我多么需要理解,哪怕只是一個善意的眼神??墒侵車娜藚s熟視無睹,不屑一顧,甚至有的人還朝我投來異樣的眼神,我被看得面紅耳赤,只好低著頭?!按蟾绺纾銊偛攀遣皇窍霌炱鹞翼樖謥G掉的礦泉水瓶,扔到垃圾箱內(nèi)而摔倒!真是對不起!”隨著嬌小的聲音,我抬頭看到了一個頑皮的小男孩,撿起那只可惡的礦泉水瓶扔到垃圾箱內(nèi)。我本想朝著他大發(fā)一通火,可是當(dāng)我看到他臉上露出了燦爛的微笑,“大哥哥,是我不好,下次我會跟你一樣,做一個保護(hù)環(huán)境的好孩子!”微笑化解了我內(nèi)心的怨氣和不滿,聽到他誠懇的道歉,我也笑著說:“沒關(guān)系,剛才也是我自己不小心摔倒!保護(hù)環(huán)境不是人人有責(zé)嘛!”
生活中,總會遇到一些不開心的事情,多一點理解,多一點寬容,多一點微笑,讓我們一起笑對人生!
理解他人的演講稿范本篇八
34、有了一些小成績就不求上進(jìn),這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。
35、真正的虛心,是自己毫無成見,思想完全解放,不受任何束縛,對一切采取實事求是的態(tài)度,具體分析情況對于任何方面反映的意見,都要加以考慮,不要聽不進(jìn)去。
36、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發(fā)展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。
37、裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。
38、自卑雖是與驕傲反對,但實際卻與驕傲最為接近。經(jīng)典語句。
39、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。
理解他人的演講稿范本篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
《負(fù)荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強(qiáng)大。
的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時,你應(yīng)該寬容的付之一笑,不可以斤斤計較,否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!
在工作中,在學(xué)習(xí)中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應(yīng)付一次次所謂的誤會,那么結(jié)局該多美好啊!
孩子誤解媽媽,寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生,寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
理解他人的演講稿范本篇十
【教學(xué)目標(biāo)】:
1)從知識目標(biāo)上看:認(rèn)識理解在建立和諧人際關(guān)系的重要作用。
2)從能力目標(biāo)上看:學(xué)會理解他人,以尊重和善意積極與人交往溝通。
3)從情感目標(biāo)上看:要克服“以自我為中心”的心理和行為方式,懂得尊重他人,能將心比心,體諒他人。
【教學(xué)重點】:
【教學(xué)難點】:
克服“以自我為中心”的心理,在行動中真正做到體諒、尊重他人,理解他人。
【教學(xué)方法】:
自主學(xué)習(xí),主動探究、模擬情境、啟發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境、
【教學(xué)課時】:
1課時。
【教學(xué)課型】:
新授課。
【教學(xué)過程】。
1、興趣引入:展示圖片《少女還是老婦》、《酒杯還是人像》。學(xué)生觀察。
(活動目的:使學(xué)生明白,同樣的畫,從不同的角度看,有不同的`結(jié)果。世界上的人也都有自己的個性、愛好、看問題也有各種各樣的差異,所以要相互理解。)。
2、我思我行:遇到下列情況,我該怎么想?說說理由。(學(xué)生分組討論)。
材料:1、)朋友不贊同你的意見,與你意見有分歧——。
2、)學(xué)習(xí)成績不如你的同學(xué)在考試中超過你——。
3、)同桌的墨水不小心濺到你的衣服——。
4、)老師批評你上課不認(rèn)真,你覺得冤枉——。
5、)發(fā)現(xiàn)媽媽偷看了你的信件——。
(活動目的:引導(dǎo)學(xué)生開放胸膛去體察他人的處境、感受和想法。得出尊重——善意——溝通是學(xué)會理解的重要方法。)。
3、出謀劃策:為“探究園”中的《家庭故事》設(shè)計一個完美的結(jié)局。(學(xué)生分組表演)。
(活動目的:培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。)。
4、課外延伸:選出你生活中覺得需要理解的三五個對象,采取合適的溝通方式去理解他們,并做好記錄。
我選擇的對象。
我對過去的印象:
我對新的認(rèn)識。
我與關(guān)系的變化我的心得體會:
【教師小結(jié)】:
同學(xué)們,今天我們討論、學(xué)習(xí)了理解在建立和諧人際關(guān)系的重要作用,。
學(xué)會理解他人,以尊重和善意積極與人交往溝通。
【后記】:
1、學(xué)生能積極參與教學(xué)活動,課堂氛圍活躍,在活動中學(xué)生參與、合作、探究意識得到增強(qiáng).
2、來自生活的各種案例,使學(xué)生得到親身的心理教育.
理解他人的演講稿范本篇十一
多一份同情,多一份關(guān)愛,你就會多一份快樂。在別人饑餓時,我們送他一個面包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關(guān)愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創(chuàng)口貼》的文章,使我受益匪淺。
文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認(rèn)真嚴(yán)肅地思考了這個問題,幾分鐘后,蘇茜敲開了史密斯太太家的門,“我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準(zhǔn)備的。”蘇茜邊說邊遞給史密斯太太一片創(chuàng)口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,并收下了蘇茜的創(chuàng)口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。
是啊,一塊小小的創(chuàng)口貼,里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關(guān)愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風(fēng);如冬天一個暖暖的壁爐。關(guān)愛就是這樣,當(dāng)你受到了別人的關(guān)愛,你會感到無比的溫馨,當(dāng)你給予他人關(guān)愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。
心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻(xiàn)出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。
關(guān)愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變?yōu)閻鄣暮Q螅?/p>
理解他人的演講稿范本篇十二
“再見了小時候,懵懂的我;現(xiàn)在的夢,已經(jīng)成熟……”我邊哼唱著南拳媽媽的《再見小時候》,邊理著我最近有些雜亂的思緒。
記得小時候,天真可愛的我一直覺得愛就只是爸爸媽媽爺爺奶奶;長大一點兒,懵懵懂懂的我總是以為愛僅限于情侶,是我們小孩子遙不可及的;而現(xiàn)在,已經(jīng)步入初中的我終于懂了,愛其實是無處不在的。
“喂,借我支碳素筆!”“不借!”“哼,以后我的東西也不借給你了!”“切,誰稀罕啊?”“這可是你說的,你要是向我借了我跟你沒完!”……這是小學(xué)是我和同桌因一支筆而發(fā)生的爭執(zhí)。記得當(dāng)時我打贏了這場“戰(zhàn)爭”,得意極了,但是現(xiàn)在想起這件事來,心中卻有些不舒服,總覺得我欠了同桌一句“對不起”。我想,或許這種感覺就叫關(guān)愛吧。我問老媽,這是愛嗎?老媽說,對,你不愧是上初中了,懂得了同學(xué)之間的愛!
9月10日教師節(jié)那晚,我坐在窗前與我的老師聊天,偶然間從老師口中聽到了這樣一句嘆息:“唉,做老師真累啊,都是為了學(xué)生們好,可他們還不領(lǐng)情!”是啊,多少學(xué)生總是抱怨作業(yè)多、放學(xué)晚、慣得嚴(yán)啊,可是我們又何曾想過老師的初衷呢?這個時候,老師的溫柔和嚴(yán)厲,老師的快樂和痛苦,老師的幽默和拘謹(jǐn),都被我拋在腦后,留下的只有那句深情的“老師,我愛您!”啊,原來這就是愛!我問老爸,這是愛嗎?老爸說,對,你不愧是上初中了,明白了師生之間的愛!
老爸最近工作繁忙,再加上他的腿前幾天手里受了一點兒小傷,總是腿痛。有一天,我聽到他說腿痛,我便上前去像模像樣地幫他按摩。老爸說:“不用了,你快去寫作業(yè)吧,你不是說今天作業(yè)很多嗎?去寫吧?!辈恢獮槭裁?,一個謊言竟從我口中吐出:“呃……哦,剛剛是騙你的,我是為了給自己一點壓力然后產(chǎn)生動力嘛!沒事,在按摩一會兒?!崩习滞蝗话櫫税櫭?,問我:“誒,最近怎么對我和你媽這么好啊?難道你也要開始肉肉麻麻地說‘愛我’啦?”“是呀?!薄f話間,我又在這個家庭里找到了愛。我問奶奶,這是愛嗎?奶奶說,對,你不愧是上初中了,知道了家人之間的愛!
課余時間,我總是興致勃勃地去找爺爺學(xué)習(xí)軟筆書法。爺爺看這我認(rèn)真的樣子,問我:“你愛寫軟筆書法嗎?”我回答:“愛!”咦?難道這也是愛?我問爺爺,這是愛嗎?爺爺說,對,你呀,不愧是上初中了,體會到了對生活的熱愛!
心情舒暢了,我繼續(xù)哼唱著南拳媽媽的《再見小時候》:“再見了小時候,懵懂的我;現(xiàn)在的夢,已經(jīng)成熟……”
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