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寫總結是對自己的一種負責和成長的體現(xiàn)??偨Y是思考和反思的過程,通過總結我們可以提高自己的學習和工作效率??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的另一片天地篇一
“學涵!趕快去做作業(yè)!”媽媽正對我呵斥道。“學涵!做完作業(yè)要看會書!”爸爸又對我喊道。
我的這一片天地就是學習,將來考上好初中、好高中、好大學,爸爸媽媽整天在我耳邊嘮叨。一味地學習太沒意思了,所以我給自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近,我們班都迷上了魔方,只要一下課,馬上就會聽到魔方的轉動聲?,F(xiàn)在我會拼二階、三階、四階,還有一個異形魔方——斜轉魔方。我們班有一個同學拼三階只需要20秒,最快只要15秒左右,他還會很多魔方,我們佩服得五體投地,什么問題都要請教他。還記得有一次我去參加了學校的一個魔方比賽。
那一次,是我最激動的時候。魔方比賽在多功能廳舉行,十幾臺電腦放在桌子上,那是計時用的。到我們五年級比賽了,我自信地走上了臺,拿著魔方站在電腦前。比賽開始,我的手指快速地動著,全部人都屏住呼吸,一心只想把這個魔方拼好。在我之前,有幾個人已經按下計時器,但我沒有被影響,在45秒的時候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等獎,所以我獲得了一等獎。
在這之后,我苦練魔方,有三十幾秒的成績,這是,但學習也不能有一點放松??!
我的另一片天地篇二
藍藍的天空上飄著幾朵白云,廣袤的大地上絲絲微風吹過,水面上波光粼粼。一陣微風吹過,柳枝輕輕搖曳著那纖細的腰肢,時而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切,都映入了看景的人的心里。詩情畫意,鳥語花香,連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭,我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢!
靜靜的躺在大地上,任思緒飛揚;拋開一切煩惱的事情,任風兒吹拂…。
世間唯我而已。
“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通?!钡娜说降子卸嗌倌??“天下紅粉知多少,莫做癡漢欲強求。”一生得一知己,足矣!
我只想在自己的天空里,盡情地翱翔,在知識的海洋里盡情的暢游,汲取知識的營養(yǎng),武裝自己的頭腦,探索世界的奧秘!
曾幾何時,歌德說過:“大自然會創(chuàng)造另一個我,那就是一只年輕的鷹?!备兄x名人的睿語,是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。
它曾經夢想像鳥兒般去飛翔,去征服藍天,然而它沒有畏縮過、退避過,它依舊篤守在枝頭,自始至終伴隨著大地,它堅信風雨過后必定是絢麗的彩虹。
我只想在屬于我的天空里,輕輕裝入率真、坦誠、天真、活潑、易感、幻想,在哪兒無拘無束的釋放自己。一點點自戀、一點點瘋狂,帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地篇三
“萬歲!”我終于消滅了那土山似的作業(yè)。伸了個懶腰,看了看表,該去我的小天地輕松輕松了。你們還不知道我的小天地是什么吧?沒關系,跟我來,待會兒就知道了。
我離開那令人心煩的書桌,一蹦三跳地來到客廳,打開音響,頓時,美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來?!靶√焓埂眰儙砹丝鞓?,帶來了輕松,帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中,我覺得天地間就只剩下我和音樂了,我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨游。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。
我與音樂的淵源還有一段來歷呢:剛上小學三年級時,媽媽為了能讓我有更多的藝術細胞,給我報名參加了《小學生電子琴訓練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知,所以我硬是不愿去,媽媽好說歹說,才情不情愿地參加了。
第一天回來后,我無精打采,全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴,向媽媽提出不上了,媽媽一口回絕了,并要求我加以練習。傷心的我知道沒希望了,只好走到電子琴邊,練起了今天剛剛學的《茉莉花》,彈著,彈著,我的煩惱被拋到了九霄云外,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那音曲竟是如此的優(yōu)美,我竟然有些喜歡了。
從此,我便成了音樂的癡迷者。音樂讓我在艱苦的學習中找到了輕松快樂;音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰;音樂揚起了我理想的風帆,讓我在人生道路上快樂成長。
我愛音樂,它是我心靈的伴侶。
現(xiàn)在,你們知道是什么了嗎?
我的另一片天地篇四
我的性格比較孤僻,一個人的時候,我就會彈彈琴,看看書。完全是另一個“我”。而讀書,書中的世界,就是我的“另一片天地”。
書的種類很多,而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說,雖然這聽起來并不像是一個女孩應該看的書,但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然,但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然,爸爸媽媽總是不同意我看,說什么對健康有危害之類的,但它始終是我的最愛。相對的,也正是因為這樣而出了不少有趣的事。
那天,爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友,我一個人在家。在爸爸媽媽走之前,我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好,整片天都是灰蒙蒙的,又是在傍晚,心里不免有些發(fā)毛。而正當我打起精神做作業(yè)時,我聽到了一個聲音?!皳溥辍瓝溥辍?,這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會,這個聲音并沒有減小,反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了,從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀,鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細的聽了聽聲音,是從廚房里傳來的。果然,當我快到廚房時,那聲音似在耳前,我咽了一口唾沫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開門。
出乎我的意料,門內竟然是兩只雞!正企圖掙開繩子呢!我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個現(xiàn)實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時,爸爸更是夸張的笑了10分鐘。
書的世界與我沒有國界,讓我歡喜讓我憂,同樣,若是沒有它,我的生活將沒有色彩,更別想什么快樂了。
書——。
我的另一片天地篇五
在那一片天地中,我不再是現(xiàn)在的自己,我變得喜歡尋找冒險和刺激,喜歡生活,喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊,感受回聲在山谷里蕩漾的喜悅。我駐足停留,仔細觀察,那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險,面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁,但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍的海洋,我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過,它們揮動著裝飾著奇異花紋的尾巴,結群成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草,一切都顯得新鮮和美妙。
我想在旅行中結交各種有趣的朋友。我和他們談談我的生活、我的愛好。我們一起去打沙灘排球,一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈。
無盡的灑脫與自由后,我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑,令我嘆為觀止,千萬士兵的石像,蒙上一層歷史的灰層,即使過了無數(shù)次的修復,也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。
我的另一片天地篇六
在我的床前有一張桌子,桌子有一個抽屜,抽屜很普通,但那是一個真正屬于我的一片小天地。
抽屜的表面,因摩擦而出現(xiàn)了很多白色的道道,經過時間的沉淀,顯得很舊,甚至很破,但我對它就是有一種說不清、道不明的喜愛。
拉開抽屜,在最底層,我用圓珠筆畫了很多畫兒,有河流,有高山,有道路,雖然都不是很像,但每一個都寄托了我的幻想。我還貼了很多貼畫,有《葫蘆娃》《兩游記》《還珠格格》,這些貼紙雖然說現(xiàn)在已經是“扔在馬路上沒人管”了,可都是以前很流行的,那時候可是人人搶著要的精品哩!
抽屜里而放了很多我小時候愛玩的玩具,玩厭了的撲克牌、摔壞了的陀螺、破的滿是補丁的玩具娃娃和我最最珍愛的夜光恐龍,都成為了抽屜的一部分,還有很多的塑料制品,如獅子、老虎……都被我安排出r特定的位置。有一個玩具不得不說,那是我小時候一直想玩,卻怎么也不會玩的木陀螺,現(xiàn)在已經被我畫上了門、窗戶,成為了一幢標準的樓房了,那就是我想居住的地方的模型。我給那兒起了一個好聽的名字――夢的故鄉(xiāng)。
抽屜里,我從不放任何其他的`東西,因為它們會把我的樓房壓倒,改變那兒的一切,我只會放進可以讓那兒更加美麗的東西。
我還用厚紙板隔開了一個很小的空間,我把那兒稱之為“冒險山谷”,冒險山谷的靈感來自于《喜洋洋與灰太狼》之“危險――別動”這一情節(jié)。我在冒險山谷的四周,全都放滿了玻璃珠,一次我抓了一只豆蟲放進去,那是為了檢測機關的能力。結果豆蟲一動,玻璃珠就一個接一個地滾下來,而且?guī)恿似渌_關,比如說:小亭子會突然倒塌,然后在風力的作用下,將地上的面粉吹起,這一切都會在短時間內發(fā)生,所以不到五秒鐘,我的臥室就會變成一個白色的世界。
抽屜啊抽屜,你是我永不出賣的朋友,是我夢想的圣地,是我一個人的一個小天地!
我的另一片天地篇七
廁所,被別人看作是無比骯臟的地方,可它在我眼中卻是我的另一片天地。
我的學習生活是緊張的,不是被叫來做數(shù)學題,讓是被喊去上培訓班,都壓得喘不過氣,只好借助我這另一片天地來享受一番。
眨眼間,我早已全部準備好,開始讀書了,我一邊讀書,一邊豎起耳朵洞察“敵方”情況。突然,一陣陣腳步聲傳來,我的大腦里立刻冒出一行字:是媽媽!
只見我迅速將書塞入箱子下面,鎮(zhèn)定自若地站起身,在水池邊洗手,就像什么事情都沒發(fā)生過一樣。
這時,傳來媽媽的聲音,“王梓童,干什么呢?”我不慌不忙地答道:“洗手呢!”媽媽進來一看,還真是。媽媽一邊轉身出去,一邊說:“快點?!蔽覞M口答應著,心里卻樂開了花。
我經常做這樣的事,媽媽卻總也發(fā)現(xiàn)不了。嘿嘿,我洋洋得意地笑著的同時,突然在電腦上看到一行字:“在廁所中看文字類的書籍對眼睛有害。”怪不得我最近眼睛痛了呢!
后來,我和媽媽說好了,我把我的天地轉移到了書桌,媽媽還答應每日給我一小時閱讀時間。這樣,我不僅能增長知識,還對身體沒有壞處!
我的另一片天地篇八
學校,是我學習的天地;家庭,是我成長的天地!但我還有一個天地——屬于我個人的另一片天地!
當我開心快樂時,她可以記錄下我最天真爛漫的笑容,可以分享我最激動人心的故事,可以知道我那顆喜悅的心!
當我焦慮擔心時,她可以看見我心急如焚的面孔,可以發(fā)覺我為何而憂心忡忡,可以感受到我那顆憂慮的心!
當我傷心哭泣時,它又可以讓我盡情揮灑著淚水,可以分擔著我心中的痛苦,可以明白我心中的悲傷!
而當我生氣發(fā)怒時,它可以任我發(fā)泄心中的怒氣,又可以幫我化解心中的仇恨,因為它總是能明白我內心的不滿,它可以懂我那顆憤怒的心!
那片天地,能記敘我心中的痛苦和快樂;能看見我的哭臉或笑臉;能理解我的內心,讀懂我的心靈;還可以分擔我的憂愁,分享我的快樂;還能知道我每天心里微妙的變化;它一直看著我如何成長;能記錄下我心中的點點滴滴!
它是我最佳伙伴,還是我的知心朋友,它就是我最愛不釋手的日記本!
日記本——!
我的另一片天地篇九
每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學習之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進入我可以自由“馳騁”的個人空間。
當我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時緊張的心情頓時得以放松。此時,再點開自己的音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時無刻不在陶冶著我的情操。
正當我融入悅耳的音樂時,留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點開一看,原來是小學時的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯啊,加油加油!希望下次我來時更好。快到期末了,預祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片?,F(xiàn)在我的留言板里已經有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的是小動物。它們個個都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學之間相互的鼓勵和祝福。
除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當我傷心時我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的空間發(fā)表。有時,我還會把自己的好。
作文。
精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我曾經發(fā)表過自己八天軍訓生活的“軍訓感言”,有許多好友曾點擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學會了如何來美化生活;而“個人檔”的設置又使我結識了許多學習的益友。
我的另一片天地篇十
在學習的天地里,到處都是書,教科書,課外書、習題書、輔導書一排排列在那里,等待我一本本去攻克,我攀書山,游題海,歷覽了許多美麗的風光。疲倦時,我就進入我的另一片天地——音樂的世界。
靜靜的,坐在窗前。輕輕地,啜飲一口清茶。打開mp3,戴上耳機,我與窗外清風,茶中馥香一道,享受精彩音樂。那優(yōu)美的旋律,輕快的節(jié)奏,生動的歌聲,像流水一樣在我的心頭蕩漾。頓時覺得特別輕松,好像肩上一個沉重的包袱被卸下來了。閉上眼睛,享受音樂所帶來的快樂。
我最喜歡流行音樂了,它節(jié)奏快,感情充沛,激情燃燒,活力四射,常常在我的人生道路上亮起一盞盞航燈。
曾記得,有一次我考試失利,放學回家后,淚如雨下,恨自己的粗心,悔自己的不認真。無精打采的躺在床上,打開mp3,讓優(yōu)美的旋律漫過心頭,這時一首熟悉的歌曲在我耳邊響起,是許美靜的《陽光總在風雨后》:“人生路上痛苦和喜憂,愿與你分擔所有,難免曾經跌倒和等候,要勇敢的抬頭……陽光總在風雨后,請相信有彩虹……我心中不停的重復著那些歌詞,耳邊回響著高昂的旋律,信心和勇氣又回到我到的身體里?!瓣柟饪傇陲L雨后,烏云之上有晴空。”我暗下決心,要勇于面對挑戰(zhàn),用智慧和汗水去創(chuàng)造那絢麗的彩虹。因為“錯過了太陽你流了淚,那么你也將錯過群星。”
音樂,陶冶著我的情操,《我的中國心》,喚醒了我的愛國情操,《愛的奉獻》使我明白愛的意義,《同一首歌》讓我更加珍惜童年的快樂……我在音樂的花園里徜徉,心靈得到了洗禮。
如果說學習是我的一個天地,讓我可以在知識的海洋乘風破浪。那么音樂則是溫馨的港灣,我可以在這里停泊疲倦的心靈,我們在緊張的學習之余需要休憩,而音樂就是這樣一個讓我得到休整和重新啟航的地方。
我的另一片天地,是屬于我自己一個人的,他將伴隨我走過每一個春夏秋冬。他是一位老師,開闊了我的視野,還教我做人處世;他是一位朋友,分享我的喜怒哀樂,催我努力進取。
我的另一片天地篇十一
在清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷。寫作是情感的記錄,是心靈的對話,筆尖飛舞,寫下剎那間的情懷,寫下的不僅是那語言符號,更是展現(xiàn)你的心靈深處的世界。
偉大的英國作家莎士比亞曾說過;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!庇纱丝梢姇畬ξ覀兊纳钍嵌嗝吹闹匾鴷x不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。
讀書可以開闊我們的視野,閱讀面廣了,智慧就變得更豐富了,寫起作文便能各種素材信手拈來,為自己所用。
讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時,給我們更多的思考,別人寫作好的地方,我們可以借用,以此帶來創(chuàng)新,如有瑕疵的地方,可以引以為戒,避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。
當然,要想寫一手好作文,還要有新穎的素材,大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達爾文為了寫《物種起源》,身體力行,進行環(huán)球考查,向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤,免費招待過往行人,聽他們講述奇聞異事,邊聽邊記,經過20多年的積累,寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優(yōu)美的詩篇,經常外出游歷,一路上見到自然風光、人情風俗,詩興大發(fā),吟詩一句句優(yōu)美的詩句來,最后整理成詩篇。
最后,我想起想起名句與大家共勉,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要想寫好作文,需要我們多學、多讀、多練,優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。
我的另一片天地篇十二
都說“人生如戲,戲如人生”,我們的人生經不住太多的情感消磨,所以在我的學習之余,我還有另一片天地——臥室,這個小天地是我進行自我安慰、自我反省,甚至是自我娛樂的場所。
我的房間算不上高端大氣上檔次,我只能用兩個字來形容——樸素。一打開房門,首先一眼看到的是被書籍圍在中間的桌子,桌子上也放滿了書,這是我進行自我安慰、自我反省、自我娛樂的重要地方。其次,看到的是我的溫馨、可愛的小床和我各種衣服的“家”了。整個房間占地不到十幾平方米,但它是我最溫暖的小窩了。
說它是自我安慰的地方,自有我的理由。只要是我考試考差了或被人家罵了,我就會坐在椅子或床上打坐,想想自己哪做的不對了,然后慢慢地靜下心來,心里暗想:“以后怎么做?”因為打坐是很不錯的解壓方法,它是全球公認的18個長壽秘訣之一,可預防心臟病。所以我會和和尚一樣打坐,直到解壓。
它也是自我反省的方,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這次的文明禮儀活動教育月讓我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的現(xiàn)象。比如:自己浪費糧食了嗎?浪費水了嗎?說臟話了嗎……子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!比绻皇怯羞@個小天地的話,也許我也不會交上這么多的好朋友了。
——時而激情、時而悲傷、時而快樂。真是不亦說乎!
這雖是一個小天地,但它是我的精神支柱,讓我以飽滿的熱情迎接美好的明天。
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