經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析?？偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性，并提升自己的總結(jié)能力。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇一

其實(shí)一直都這樣，只是我才發(fā)現(xiàn)而已，這叫我這次寫(xiě)試卷慢了一點(diǎn)呢！

湯俊是我們這一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每一次都是她收數(shù)學(xué)試卷，這一次也不例外。以前，她每拿一份試卷就會(huì)聽(tīng)到一句哀叫，以前我都不知道為什么，但現(xiàn)在，我懂了——湯俊收試卷從不給時(shí)間寫(xiě)，嚴(yán)！

數(shù)學(xué)老師又考試了，只有一節(jié)課時(shí)間寫(xiě)最后兩大題。我本來(lái)是可以寫(xiě)完的，但是因?yàn)橛幸活}多想了一會(huì)兒就趕上時(shí)間到了。“快快快！快快快！”安靜的教室一下子變得鬧哄哄的，肯定有許多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完。乘著湯俊在收前面的，快寫(xiě)??！我著急極了。如果還沒(méi)寫(xiě)完湯俊就收到你這兒來(lái)了，那你寫(xiě)一筆的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。其實(shí)她以前也是沒(méi)有那么嚴(yán)的，只是有一次收卷子的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，不交。老師說(shuō)：“不管他，招收。”她就這樣了，不管是誰(shuí)，只要時(shí)間一到——必須得交！

“就一下下嘛，就一下，很快就好了的！就再等一下嘛！”湯俊來(lái)啦！快寫(xiě)！我一邊求情，一邊奮筆疾書(shū)。本來(lái)也不多的嘛！“不行！快交！拿過(guò)來(lái)！”湯俊一臉嚴(yán)肅的樣子，把手伸了過(guò)來(lái)，要奪走我的卷子。嗚嗚！怎么不能通融一點(diǎn)呀！打我的放在后面一張不行嗎？我以最快的速度又寫(xiě)了兩個(gè)字。咦？不對(duì)，卷子呢！我剛剛把那個(gè)字寫(xiě)完卷子就“唰——”的一聲“飛”走了?！熬妥屛以倏匆幌侣铮　笔前?，我還沒(méi)注意有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)呢！“不行，時(shí)間到了就不能寫(xiě)?！彼酉逻@樣一句話，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我呆住了，不是吧，這么嚴(yán)吶！“哎呀呀！”在我的背后，又有一張?jiān)嚲肀弧皳尅弊吡恕?/p>

湯俊可真不愧是一代“包青天”，遵紀(jì)守法，不管是誰(shuí)，考試到時(shí)一定要收，絕不給你時(shí)間！除非老師下令還可以繼續(xù)寫(xiě)，不然試卷一定上交。真可以叫她一聲“湯青天”呀！

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇二

秋天是美麗的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)!

我們來(lái)到公園里，公園里真美啊!楓樹(shù)的葉子紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，瞧，那片片飄落的樹(shù)葉宛如一只只蝴蝶翩翩起舞!菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，有黃的，有紅的，有紫的，還有粉的和白的，一朵朵，一叢叢，非常漂亮!

我們又來(lái)到田野上，放眼望去挺拔的高粱揚(yáng)著黑紅黑紅的臉龐，好像在樂(lè)呵呵的歌唱;金黃的稻穗沉甸甸的彎下了腰，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。

秋天可真美啊!我愛(ài)這美麗的秋天!

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇三

今天，我找姐姐到我家玩，可她并沒(méi)有答應(yīng)，我不知道為什么，在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。

到了姐姐家，我先敲門(mén)，是我大姨來(lái)開(kāi)的門(mén)，進(jìn)去之后我沒(méi)有見(jiàn)到姐姐的影子，我問(wèn)大姨，姐姐呢？她說(shuō)，在她房間里，我去她房間里，看見(jiàn)姐姐正在看書(shū)，她看到我，馬上站起來(lái)，她嚇了我一跳，她跟我談了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。

我知道姐姐的性格她好學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)很好，還問(wèn)了我一些問(wèn)題比如：太陽(yáng)為什么從東方升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多的星星，為什么到了白天卻無(wú)影無(wú)蹤？小雞為什么從雞蛋里出來(lái)，而不從母雞的肚子里出來(lái)……姐姐問(wèn)的問(wèn)題我一個(gè)都答不上來(lái)。

姐姐對(duì)科學(xué)奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什么”開(kāi)始的。我應(yīng)該向姐姐那樣，遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，姐姐還跟我說(shuō)，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有了問(wèn)題，可以隨時(shí)隨地的請(qǐng)教別人。你可以請(qǐng)教父母或老師，也可以請(qǐng)教同學(xué)或朋友，只要他確實(shí)能給你啟發(fā)給你幫助，不管他年長(zhǎng)年幼，地位高低，都可以成為你的老師。都應(yīng)該向他請(qǐng)教。古人說(shuō)的“能者為師”就是這個(gè)道理。

我跟大姨說(shuō)再見(jiàn)，就走了。回家后我想了很多，爸爸也跟我說(shuō)了，學(xué)與問(wèn)是相輔相成的，只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。如果我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。

聽(tīng)了爸爸的話，我深受啟發(fā)，趕忙關(guān)上電視關(guān)上電腦，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇四

今天，街上張燈結(jié)彩，車(chē)水馬龍，全國(guó)人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親六十五歲的生日。在這放假的七天里，發(fā)生了許多趣事，在這里，我就給你們講一講吧。

這天，我懷揣著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了保利購(gòu)物廣場(chǎng)，正好趕上了美食節(jié)，香氣之間，我垂涎三尺，趕緊拉著媽媽沖進(jìn)了美食天堂。里面的美食真是讓人眼花繚亂：馬桶冰激凌、“龍卷風(fēng)”（薯片串在一起）、涼皮、涼面、榴蓮蛋撻……原來(lái)，美食的世界是如此豐富多彩?。?/p>

其中，最有趣的要數(shù)馬桶冰激凌了！我覺(jué)得它做得十分有創(chuàng)意，總讓人忍俊不禁。它的形狀就是活脫脫一個(gè)小小的塑料馬桶，里面放上了各種口味的冰激凌，味道還不錯(cuò)。只是，在馬桶里裝上美食，我還是覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。集中在中間區(qū)域的各類(lèi)燒烤攤，是整個(gè)美食去最香的地方。看到這么多的美食，我恨不得把這里的小吃全部都品嘗一遍。

逛完了美食節(jié)，我和媽媽來(lái)到了游樂(lè)設(shè)施旁，看到許多人都吊著威亞，在蹦床上跳，我也躍躍欲試。第一次吊威亞的感覺(jué)真好！我在蹦床上一蹦三尺高，感覺(jué)馬上就要飛到九霄云外去了。突然，我耳邊響起了大概八九聲的槍響，原來(lái)是一個(gè)小姑娘在玩打氣球的游戲，真可謂是百發(fā)百中啊！我的心中不禁涌起了敬佩之情，要是我也能百發(fā)百中，那該多好??！

這時(shí)，天公不作美，竟飄起了毛毛細(xì)雨，我和媽媽只好極不情愿地回家了。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇五

寒假期間，爸爸帶著我們一起去湖北省的武當(dāng)山旅游。

我初來(lái)乍到，懷著一顆十分好奇的心上了大巴車(chē)，隨著半個(gè)小時(shí)的一路顛簸，我們終于到了武當(dāng)山山腳，從山腳往上望，只能依稀看見(jiàn)被云霧遮住的山頂。

開(kāi)始向上爬了，這時(shí)候雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天，但武當(dāng)山上大部分樹(shù)木依舊是綠油油的，它們?cè)谶@寒冷的山間頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，把整座山裝扮得像一位精靈一樣，它們可真是樹(shù)中的“樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)”啊!才爬了沒(méi)到山的一半，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下一些“白點(diǎn)”來(lái)，我仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是“雪精靈”降世了，它們跳著《雪花交響曲》，像一位位跳傘運(yùn)動(dòng)員，紛紛蹦到地上，這里的雪下的很輕，很潔白，讓人看了有一種賞心悅目的感覺(jué)。

快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，山突然險(xiǎn)了起來(lái)，感覺(jué)傾斜了好幾度，再加上剛下了一場(chǎng)雪，階面都結(jié)冰了，很容易打滑，我只好扶著欄桿，小心翼翼地邁出第一只腳，這只腳要停好幾秒鐘后，讓我覺(jué)得安全了，另一只腳才慢吞吞地上來(lái)，到了離山頂差不多10米的位置，階面變得越來(lái)越窄，最窄的地方只有我的手掌那么大。

終于爬上山頂了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木“沙沙”做響，好像在演奏一件樂(lè)器，他們是不是想邀請(qǐng)我去參加它們的演奏會(huì)?我站在觀景臺(tái)上，看著那連綿不斷的山脈，好像是在欣賞一幅名畫(huà)似的。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇六

秋姑娘來(lái)了，她來(lái)到果樹(shù)的家里，看見(jiàn)蘋(píng)果的臉通紅通紅的，像害羞的小姑娘，柿子樹(shù)上掛了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，石榴裂開(kāi)它那小小的嘴巴，露出了一顆顆粉紅色的珠寶，梨露出黃澄澄的臉，跟人們打招呼，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

秋姑娘又來(lái)到了田野的家里，看見(jiàn)棉花綻開(kāi)了笑臉，高梁舉起了燃燒的火把，稻子把大地打扮成了金色的海洋。

秋姑娘最后來(lái)到了公園的家里，看見(jiàn)菊花仙子正在教別的菊花那優(yōu)美的舞，桂花姑娘也盡量散發(fā)自己的清香，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)了，像在空中翩翩飛舞的蝴蝶，楓葉的家里紅紅火火的。

秋姑娘都在果樹(shù)、花園和田野的家里放了一封信，信上是這樣寫(xiě)的：“冬天快要來(lái)了，你們快準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”

啊!秋天真是太美了!

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇七

隨著暑假的時(shí)間慢慢流失，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活漸漸向我逼近，而我對(duì)五年級(jí)的向往也逐漸清晰。

在過(guò)去的歲月中，我有過(guò)得到的，也有失去過(guò)的，我要把這些得與失總結(jié)起來(lái)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中逐漸擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。

還記得在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象，我要讓四年級(jí)的錯(cuò)誤，不再發(fā)生在五年上。

我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)不再是負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)，我要讓五年級(jí)的語(yǔ)文不再是死記硬背而是開(kāi)通思路。

讓我鋪開(kāi)人生的道路，去追求自己的向往，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇八

今天一早，當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí)，我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。

炎炎夏日里，媽媽依然每天把家收拾的井井有條，地板擦得一塵不染，所以我也要幫媽媽。

我先把拖把洗一洗，然后擰干，兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁，拖把就不聽(tīng)我使喚，拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你還小，力不夠，還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō)：“媽媽你別小看我。”說(shuō)完我使出全身力氣，把客廳的地板拖了一遍?？粗撂锰玫牡匕澹鄣脻M頭大汗氣喘吁吁的我，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了，先把桌上的作業(yè)本都整到一邊，然后用抹布擦了書(shū)桌，好多的橡皮屑呀！我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟，我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn)，我用我小巧的身體擠到角落里，用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈?？粗R的書(shū)房、干凈的地板，我開(kāi)心得笑了。

做家務(wù)雖然非常累，但也是一件非?？鞓?lè)的事。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇九

好了！太好了！我終于升到五年級(jí)，在五樓盡情玩耍，在教室中遨游漢字王國(guó)，我們感到無(wú)比幸福。

我們要學(xué)習(xí)的文章一定高深不少，那些大作家的文章也一定很有趣，我的心里不禁涌出一絲激動(dòng)，數(shù)學(xué)就把我們引入戰(zhàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)就像一個(gè)魔法師他的.手下有四位大將，分別是加、減、乘、除、他們擁有自己的神奇魔法讓那些數(shù)學(xué)，變大、變小。

這幾年來(lái)我的成績(jī)一直都考出很不理想的成績(jī)，但是我堅(jiān)信正像毛爺爺說(shuō)的那樣世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我肯學(xué)習(xí)，肯勤奮，比別人學(xué)的多就比別人收獲的多。我要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣。

我一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尦３?duì)我說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十

昨天晚上，我們一家人去媽媽的同學(xué)店里吃飯。

我就生氣了，跑到爸爸那里，說(shuō)；‘’給我手機(jī)玩，‘’爸爸就把手機(jī)給我。媽媽點(diǎn)好菜了，就坐到椅子上，我就把爸爸手機(jī)還給爸爸，跑到媽媽身邊，說(shuō)；“給我手機(jī)玩，”媽媽說(shuō)；“好，給你小手機(jī)，大手機(jī)我玩，”我說(shuō)；“不行，”媽媽說(shuō)；“不行。”我堅(jiān)持著向媽媽要大手機(jī)，媽媽才給我。媽媽說(shuō)；“方小四，把手機(jī)給我?！卑职职咽謾C(jī)給了媽媽?zhuān)职滞鎷寢尩男∈謾C(jī)。

玩了一會(huì)兒，飯來(lái)了，爸爸和媽媽放下手機(jī)，開(kāi)始吃了，我還在玩手機(jī)，爸爸說(shuō)；“別玩了，吃飯了，”我說(shuō)；“好，馬上?！蓖蝗粙寢屨f(shuō)哎呀！太燙了。我一看就說(shuō)；“燙死了，我等一會(huì)兒再吃吧！”玩了一會(huì)兒，我放下了手機(jī)，開(kāi)始吃了，“好好吃呀！“我說(shuō)，爸爸說(shuō)；“好吃就多吃點(diǎn)?！页灾灾?，爸爸說(shuō)；”這個(gè)菜里還有鵪鶉蛋，“我說(shuō)；”鵪鶉蛋是從哪里來(lái)的？“爸爸說(shuō)：”是一種鳥(niǎo)兒下的蛋，“我說(shuō)：”鳥(niǎo)兒不孚蛋嗎？“爸爸說(shuō)：”鳥(niǎo)兒孚蛋，只不過(guò)這是人工飼養(yǎng)的鳥(niǎo)兒，是不用孚蛋的?！拔抑懒?。

吃好了，我又玩媽媽的手機(jī)，爸爸玩自己的手機(jī)，媽媽在和她的同學(xué)談話，談了好長(zhǎng)時(shí)間。我們就回家了。

昨天晚餐真是一個(gè)難忘的晚餐。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十一

我的書(shū)包已經(jīng)破的不成樣子了，所以，今天剛剛上完訓(xùn)練課，媽媽就帶我到文具專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)書(shū)包。

這里書(shū)包的款式可真多呀，忙得我都看不過(guò)來(lái)了。有紅色的“小公主”、藍(lán)色的“小米奇”、還有粉色的“米妮”、綠色的“史努比”……我看看這個(gè)，挺喜歡;看看那個(gè)，也挺不錯(cuò)的。我挑來(lái)挑去，眼睛都看花了。最后，我選中了一個(gè)玫瑰紅的書(shū)包，上面有三個(gè)美麗文雅的小公主正對(duì)我笑呢。

該付錢(qián)了，媽媽問(wèn)：“多少呀?”老板笑嘻嘻的.說(shuō)：“128元?！薄疤F了，優(yōu)惠點(diǎn)?！崩蠇岄_(kāi)始討價(jià)還價(jià)。“大商場(chǎng)的專(zhuān)賣(mài)店也是在我這批發(fā)的，都賣(mài)這個(gè)價(jià)。”老板不松口?！八懔税?。80元，我以后還會(huì)在你這買(mǎi)呢?！崩蠇屢埠軋?jiān)決。“那好吧，就80元吧。”老板無(wú)可奈何。耶!討價(jià)成功。當(dāng)我抱著新書(shū)包時(shí)，心里別提有多高興了!

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十二

今天，是我作為一名小記者的第一次采訪。采訪的內(nèi)容是為馮仲云將軍故居捐款的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。

開(kāi)始采訪了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海、水泄不通?！敖憬?，要不要買(mǎi)書(shū)？很便宜的，5塊錢(qián)一本。”一個(gè)低年級(jí)的小女孩問(wèn)我。“不用了。”我委婉地拒絕了。突然，我看見(jiàn)了我們班的姚誠(chéng)永，就準(zhǔn)備采訪他了。由于第一次采訪，我比較緊張，于是便把想提的問(wèn)題寫(xiě)在了本子上，然后，對(duì)著本子念道：“姚誠(chéng)永，你在賣(mài)書(shū)呀。那你是怎么把書(shū)賣(mài)出去的？”姚誠(chéng)永大方地回答：“我是邊走邊喊‘清倉(cāng)大甩賣(mài)，2塊錢(qián)一本，快來(lái)買(mǎi)呀’。”我快速地把姚誠(chéng)永說(shuō)的話記在了本子上。

接著，我又采訪了一位正和同學(xué)們一起賣(mài)書(shū)的老師。我有禮貌地問(wèn)：“老師，你好。你是如何看待這次義賣(mài)活動(dòng)的？”老師笑著說(shuō)：“我覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)特別有意義，同學(xué)們都特別開(kāi)心，都很積極。當(dāng)自己成功把書(shū)賣(mài)出去時(shí)，特別自豪?！?/p>

我謝過(guò)老師，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)采訪人物?！澳阍诟墒裁?？”我們班的韓書(shū)行問(wèn)道?！皣?biāo)牢伊?，我在參加小記者采訪活動(dòng)啊?！表n書(shū)行說(shuō)：“哦?！薄澳阗I(mǎi)書(shū)了呀。那我采訪一下你吧?！蔽艺f(shuō)。“你為什么要買(mǎi)這本書(shū)？”我問(wèn)道。韓書(shū)行答道：“很便宜，原價(jià)18元的書(shū)，現(xiàn)在只要5元?！蔽以僖淮斡浽诹吮咀由?。我又?jǐn)r住了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，問(wèn)：“你知道這次義賣(mài)的原因嗎？”他笑著說(shuō)：“是給馮將軍的故居捐款?！?/p>

不知不覺(jué)，看到同來(lái)采訪的小記者都準(zhǔn)備走了，我抓緊時(shí)間，想問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，在人群中我看見(jiàn)了我們的英語(yǔ)老師楊老師，急忙跑過(guò)去：“楊老師，你為什么要來(lái)參加這次義賣(mài)？”楊老師微笑著說(shuō)：“很熱鬧，而且書(shū)還很便宜啊?！甭?tīng)完楊老師的回答，我又一次記在了本子上。

我的第一次采訪，真是一次難得的體驗(yàn)，緊張而又開(kāi)心。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十三

我和語(yǔ)文之間，有著深厚的友誼。我愛(ài)語(yǔ)文，是因?yàn)橛辛怂?，我的生活變得多姿多彩；我?ài)語(yǔ)文是因?yàn)橛辛怂?，我才?huì)愛(ài)上閱讀，并且增長(zhǎng)許多知識(shí)，語(yǔ)文，就像是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小女孩兒，我們一起讀書(shū)、寫(xiě)字，愉快地度過(guò)每一天。

早晨，和藹的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我充滿期待地望著老師，同時(shí)又急切的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。老師開(kāi)始講課啦，那聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的入了迷。那時(shí)，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。啊，桂林好美??！雖然我沒(méi)有真正去過(guò)桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了，老師離開(kāi)了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。

中午放學(xué)后，我回到家，急忙打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)開(kāi)始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動(dòng)，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂(lè)，一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車(chē)輪下，我更是悲痛不已。

下午放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容，還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前，關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能入寐。

現(xiàn)在我和語(yǔ)文已經(jīng)相處了四年了，但我們?nèi)耘f像之前一樣要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。