手機(jī)閱讀
申請書
紅領(lǐng)經(jīng)申請書 紅領(lǐng)巾申請書怎么填(六篇)
  • 時(shí)間:2023-01-17 19:15:21
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)加入基層
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。關(guān)于稅務(wù)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。推薦省
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。精
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧文書提取命
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選票據(jù)公示催告申請書通用一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。關(guān)于個(gè)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。有關(guān)社區(qū)蓋章
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于轉(zhuǎn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧2023年
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧關(guān)于電表效標(biāo)申請書匯
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新傷殘軍人補(bǔ)助申請書
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
紅領(lǐng)經(jīng)申請書 紅領(lǐng)巾申請書怎么填(六篇)
2023-01-17 19:15:21    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫紅領(lǐng)經(jīng)申請書一

我是__小學(xué)一年四班的__,我申請加入中國少年先鋒隊(duì)。我渴望像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

通過學(xué)習(xí),我知道了中國少年先鋒隊(duì),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的組織,加入少先隊(duì)是很光榮的一件事。

加入少先隊(duì),我會(huì)努力做到,愛祖國,愛人民,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物。我每天都要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。我還會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù),將來為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

如何寫紅領(lǐng)經(jīng)申請書二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!《鞠躬》

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了“金色童年藝術(shù)節(jié)·童心向黨大合唱”比賽。

女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠!

男:今天,我們相約這里,歡快的歌唱,暢想美好未來!

女:下面我非常榮幸的介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師有:

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:下面有請董校長為本次大賽致詞。

男:感謝董校長熱情洋溢的講話。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們攜起手來,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心,共同奔向美好的明天。

女:老師們、同學(xué)們、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色童年藝術(shù)節(jié)·童心向黨大合唱”比賽合:正式開始!

男:首先我們進(jìn)行二年級(jí)組比賽。

女:我愛你北京,總在為你牽掛;相信總有一天,你會(huì)是世界上最美的家。我愛你北京天安門,總在為你祝福。相信總有一天,你會(huì)更加雄偉莊嚴(yán)!請欣賞二(1)班帶來的一支曲目《我愛你北京天安門》

男:回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們熱血沸騰。在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,讓我們放聲高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

女:戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚,戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜,戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣。請欣賞二(3)班帶來的歌曲《打靶歸來》

男:我們相信大家的未來不是夢,夢想中有實(shí)現(xiàn)的一天!有人說當(dāng)你有夢想,有愿望,天上就會(huì)出現(xiàn)一顆閃爍的星星,因?yàn)榇蠹叶加袎粝?,所以天上就?huì)有許許多多的星星。有請二(4)班為我們歌唱《紅星閃閃》。

女:放眼望去一片紅,瞧,映山紅開啦,人們在映山紅中焦急地等待著解放軍的歸來。請欣賞二(5)班帶來的合唱《映山紅》。

男:我們可愛的祖國就像一座花園,而我們是這美麗花園里的小小花朵,我們快樂,我們歌唱??。請欣賞二(6)班帶來的歌曲《哇哈哈》

二年級(jí)組比賽到此結(jié)束,下面進(jìn)行三年級(jí)組的比賽。

男:軍號(hào)嗒嗒嗒吹,聲聲如劈雷,戰(zhàn)士們應(yīng)勇殺敵,換來了我們今天快樂幸福的日子。請聽三(1)班帶來的歌曲《小號(hào)手之歌》。

女:紅星閃閃放光彩,閃閃的紅星傳萬代,紅星是黨的光輝,照耀著我們一代又一代。請欣賞三(2)班帶來的歌曲《紅星閃閃》。

男:新世紀(jì),號(hào)角吹,我們愛把紅歌唱,軍人的歌,軍隊(duì)的心,軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng),一首軍哥唱起來,北京夸咱是小英雄。請欣賞三(3)班帶來的歌曲《打靶歸來》。

女:有些人不能忘卻,有些事不能忘卻,有些記憶更不能忘卻。!請欣賞三(4)班的表演《不能忘卻的記憶》。

男:機(jī)智、勇敢的潘東子形象深深地刻在我們的心底。是黨的光輝伴他成長,是閃閃的紅星照亮他戰(zhàn)斗的道路!請欣賞三(5)班帶來的歌曲《紅星歌》。

女:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,流著您的血液,我驕傲,我自豪。請欣賞三(6)班的歌曲《北京的金山上》。

三年級(jí)組比賽昨天結(jié)束,今天下午進(jìn)行四、五、六年級(jí)組的比賽。首先出場的是四年級(jí)1班。

男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。請欣賞四(1)班帶來的歌曲《歌唱祖國》和《紅星閃閃》。

女:少年是一支歌,跳躍著美妙的音符;少年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;少年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;少年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來。請聽四(2)班帶來的歌曲《少年少年祖國的未來》

男:有一個(gè)名字銘記在我們心中,有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn),有一首歌曲唱響了五湖四海。下面請欣賞由四(3)班帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

女:一個(gè)快樂而充滿活力的集體,作為這個(gè)集體的領(lǐng)頭人我將帶領(lǐng)他們在知識(shí)的海洋中遨游。請欣賞四(4)班帶來的歌曲《紅領(lǐng)巾心向黨》和《少先隊(duì)隊(duì)歌》

男:當(dāng)國歌奏響時(shí),我們新潮澎湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬千;祖國啊!我們?yōu)槟泸湴?,為你自豪,讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您,歌唱我們偉大的祖國。請欣賞四(5)班帶來的歌曲《歌唱祖國》。

女:我們生活在同一塊藍(lán)天;

男:我們共同擁有一個(gè)媽媽——祖國。

女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌。

男:讓我們手牽手、心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌。女:下面請欣賞四(6)班帶來的《同一首歌》。

男:小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。閃閃紅星照我心,黨的教誨永記頭。請欣賞五(1)班帶來的歌曲《閃閃的紅星》。

女:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,敬愛的老師你辛苦了,我們愛您!請欣賞五(2)班帶來的歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》

男:《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,掌聲歡迎由五(3)班帶來的歌曲《盧溝謠》。

女:雷鋒叔叔熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生的幸福和快樂。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友,但我們身邊有群眾、有集體、有同學(xué),讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的祖國吧。讓我們一起合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。請欣賞五(4)班帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男:童年的圖畫是多彩的,童年的歌聲是嘹亮的,那美麗的話語將永遠(yuǎn)在我們耳邊回想。請欣賞五(5)班帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

女:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^北京嗎?那是我們祖國的首都。請聽我們用歌聲來向你介紹吧,請欣賞五(6)班帶來的歌曲《我愛北京天安門》

男:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。慶香園里,梅花凌霜傲雪,俏也不爭春。象征著堅(jiān)貞不屈,梅花的品格,正是我們中華民族不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神寫照。請欣賞六(1)班同學(xué)演唱的歌曲《紅梅贊》。

女:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活,中國共產(chǎn)黨就是我們的母親,請欣賞六(2)班的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

男:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,行走于網(wǎng)絡(luò)世界的我們想到祖國就滿懷激情。六(3)班的這群孩子正用真情歌唱《盧歌謠》。

女:有人曾這樣說過:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人,

還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票??他的形象是那么的高大,如今,雷鋒已成為一種精神,是一種照耀世紀(jì)的光芒!下面有請六(4)班帶來的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男:追憶童年,我們有很多美好的時(shí)光,我們在一起追逐夢想,我們在一起快樂的歌唱,下面請欣賞六(5)班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

女:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代??”革命戰(zhàn)爭年代,千千萬萬少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,投入保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中,為新中國的建立歷下了功勞。瞧,這些紅星照耀下的孩子們多么可愛、多么勇敢、多么頑強(qiáng)??請欣賞六(6)班合唱《閃閃的紅星》

男:回顧這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂!

女:回顧這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!

合:讓我們記住記住精彩時(shí)刻,用激情的歌聲邁向青春!

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色童年藝術(shù)節(jié)·童心向黨大合唱”比賽到此結(jié)束!

女:感謝各位老師的辛勤付出,祝愿各位老師、各位同學(xué)工作學(xué)習(xí)快樂!再見!

如何寫紅領(lǐng)經(jīng)申請書三

中心小學(xué)紅歌唱響校園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義

紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會(huì)要緊密配合,為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍,讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育,受到愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,使他們在唱紅歌中抵制各種非無產(chǎn)階級(jí)思想影響,在唱紅歌中成長為中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

曲曲紅歌猶如一段段歷史,猶如一個(gè)個(gè)講解員,敞開人的心菲,受益無窮,在帶給人們審美享受的同時(shí),唱響紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神,激發(fā)出一種動(dòng)力,從某種意義來說,紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨,呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌人民,為慶祝中華人民共和國成立62周年增添了新的色彩。

二 、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:

副組長:

組 員:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師 各中隊(duì)文藝委員

三、活動(dòng)目標(biāo)

在全校掀起唱紅歌高潮,全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌,人人熱愛唱紅歌,形成歌聲校園的良好局面,讓歌聲對學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶,向良性方面發(fā)展,激發(fā)全體師生熱愛生活積極上進(jìn)。

四、活動(dòng)措施

1.利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng),讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的`真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌;利用紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)播放紅歌,喜愛唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團(tuán)發(fā)揮榜樣示范作用。

2.召開全體教師會(huì),公布課前唱紅歌方案,要求所有科任教師積極配合,將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行,政教處、少先大隊(duì)不定期抽查,課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。

3.要求全體中隊(duì)輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性,必須圍繞此中心開好一個(gè)班隊(duì)會(huì);利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂課每個(gè)學(xué)期一個(gè)中隊(duì)至少唱會(huì)兩首首紅歌,到臨近期末少先大隊(duì)進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí);將該項(xiàng)工作納入對班主任的評(píng)價(jià)工作中;在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌,課前不能無歌聲。

4、將學(xué)唱紅歌納入各年級(jí)音樂課堂教學(xué):音樂課任教老師利用課時(shí),向全校各班少先隊(duì)員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。(注:各年級(jí)的必唱曲目:一、二年級(jí)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級(jí)《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)音樂教師)

5.音樂組長負(fù)責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上,便于班級(jí)播放。

五、具體安排

1. 9月23日舉行唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班隊(duì)會(huì)。

2. 9月23日至10月7日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。

3. 10月8日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理,每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。

4. 自10月8日起,一學(xué)期音樂教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少2首紅歌。

5. 每周一、二、四的下午1:00——1:15時(shí)學(xué)校廣播定時(shí)播放紅歌。

6. 組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。

7. 以上方案長期在學(xué)校執(zhí)行,其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問題。

如何寫紅領(lǐng)經(jīng)申請書四

敬愛的少先隊(duì)組織:

我是四年級(jí)的小學(xué)生,我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)。我知道中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

我愿意遵守隊(duì)章,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,團(tuán)結(jié)少年兒童,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,積極參加隊(duì)的活動(dòng),做好隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。

鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,是革命先輩用鮮血染紅的。只有不怕臟、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要聽黨的話,做黨和祖國的好孩子,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國少年先鋒隊(duì)。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

如何寫紅領(lǐng)經(jīng)申請書五

敬愛的少先隊(duì)組織:

我叫__,是一年級(jí)的學(xué)生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊(duì)。

我知道少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。成為一名光榮的少先隊(duì)員一直是我入學(xué)以來最大的夢想。

我戴上紅領(lǐng)巾后,要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,好好學(xué)習(xí),天天向上。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

如何寫紅領(lǐng)經(jīng)申請書六

甲:六月的陽光紅似火,

乙:六月的花兒艷如陽,

丙:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里

?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中,

甲:今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱!

乙:慶祖國xx周歲華誕,我們倍感驕傲;

?。赫垢母镩_放xx年風(fēng)采,我們無比自豪。

丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴,

?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

(合):現(xiàn)在開始!

甲:我們是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,

?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。非穑?/p>

丙:請全體少先隊(duì)員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱,不退場)

丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;

?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞;

甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

乙:接下來請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

丙:節(jié)日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機(jī)。瞧!一年級(jí)小朋友就想用歌聲來表達(dá)他們激動(dòng)地心情,請欣賞《歌聲與微笑》

乙:老師,辛勤的園丁

甲:老師,人類的靈魂

乙:你是我騰飛的奠基石

甲:你是我們成長的導(dǎo)航人

合:每當(dāng)我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn)。

甲:接下來請欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》

甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

?。何覇柲阌H愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個(gè)人的心田。請欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時(shí)期,幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),與白軍和反動(dòng)勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍。聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場)(《紅星歌》)

乙:剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財(cái),把窮人欺負(fù)成那樣,太可恨了……

乙:是啊,在黑暗的舊社會(huì),窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來呢。

丙:請欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

?。和瑢W(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,那時(shí),我們的革命者在戰(zhàn)爭之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!

甲:20年前,一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家?guī)砩钋榈乇戆住段业闹袊摹?/p>

乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)?,F(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。

丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;

?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ铮磉_(dá)由衷的敬佩。

丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,

?。喝A夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

丙:請欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》

甲:"一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神。"同學(xué)們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級(jí)選送的紅色歌曲《接過雷鋒的槍》

乙:如果說學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!

丙:同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!

丁:請欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》

甲:為了慶祝節(jié)日,豐富校園生活,展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽。

?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

(結(jié)束語)

甲:今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目

乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,

丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

?。航裉?,我們把幸福與祖國相聯(lián)——

(合):因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

?。海赫雇磥淼囊磺?,我們更加珍惜美好的六月。

丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

合:到此結(jié)束!

您可能關(guān)注的文檔