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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
如何寫價值觀分析報告范文(推薦)一
在我們這個年代,有很多新奇的事物吸引著我們,做為青少年我可能會去追求新鮮事物,所以我認(rèn)為這是青少年對價值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是,問題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的。
難以平定也就是沒法去解決評論。青少年遇到情景心里想法基本分為兩種:
一、明明白這是一件不應(yīng)當(dāng)做的事情,但還是做了。
二、這是社區(qū)上的問題,我還沒有真正的弄明白,此刻我的想法可能不全面等等。生活當(dāng)中我們可能覺得這件事情不能夠做,但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢?
會“犯下錯”有些人犯下錯這后會不濟(jì)于事,而有些就會為自我剛才做的事感到慚愧不安,這又涉及到了我們在今后在工作上的道德觀,如果你是一個公司經(jīng)理,當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒,并且這個顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞,你會視而不見或者幫忙公司職員一齊討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點,我敢肯定不久你的老板就會把你抄魷魚,因為你把公司看得太重了,重于你的人格,從這件事中看出你還不明白社會對于每個人的意義,從我們此刻做起,如果你輕視了你的價值觀,那你就錯了,而你此刻要多體會生活,僅有多體會生活才會融入到社會,更好的處理人際關(guān)系。
不是每個人都能從小中見大,就像演戲一樣,主角會認(rèn)為自我地位很高,不管演的好壞都會被別人重視,而他錯了,因為即使是臺上的一朵默默無聞的小花,他努力去做好,那他才是生活中的主。
一個人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律,更不要輕視自我的價值觀,否則你就會陷入崖底,很難自拔!
如何寫價值觀分析報告范文(推薦)二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我是公司行政部文員,今天我演講的題目是“在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
有人說:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行?!彼^“愛崗”就是熱愛本職工作,所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)是每個人職業(yè)道德的基礎(chǔ),表現(xiàn)為對事業(yè)的責(zé)任心,促成員工熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的員工不需要強(qiáng)制,不需要責(zé)難,甚至不需要監(jiān)督。他們將本職工作內(nèi)化為自身需要,把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心,在平凡中創(chuàng)造著奇跡。
那么如何做才能實現(xiàn)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)呢?
我的答案是:在平凡的崗位上實現(xiàn)個人的人生價值,如果你實現(xiàn)了這一點,你就做到了愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。那么又一個問題擺在我們面前,在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人會感到困惑迷茫。在這里我想與大家談?wù)勛约旱囊稽c想法:那就是在你的崗位上,做好每一天的事和做好每一件事,真正能夠做到這一點,你也就真正實現(xiàn)了自己的人生價值。
企業(yè)內(nèi)部的每一個人都有一個自己的崗位,就像我們的身體,在不同
的部位都有著不同的器官一樣,你很難說某個器官不起作用或者是不重要。只有這些器官正常地運轉(zhuǎn),我們的身體才健康,充滿力量。只要我們大家立足崗位,做好本職,我相信一個企業(yè)的內(nèi)部就可以減少很多的問題。這樣的企業(yè)肯定到處充滿著激情,一定能走上發(fā)展的“快車道”。
社會上有很多很多的例子,有好多人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,讓自己的人生光彩四射。比如全國勞動模范有徐虎、李素麗等。李素麗只是北京21路公交車上的一名普通售票員,而由于她的敬業(yè)精神,成了全國家喻戶曉的模范人物。所以我們每一位昇輝的員工,也要像他們那樣,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高工作效率和質(zhì)量。我相信只要我們能做到這一點,昇輝的明天一定會更加輝煌!平凡崗位演講稿我是一名前臺行政文員,在我的眼里,這是一個非常重要的崗位,因為它代表著公司的“門面”,是公司精神面貌最直接的外在體現(xiàn),是公司服務(wù)的起點。雖然平時工作比較繁雜和瑣碎,但是每當(dāng)我解答來賓的咨詢,看到他們滿意的笑臉,我的心里就像是吃了蜜糖一樣甜。每當(dāng)看到同事們從我手中收取信件的笑臉時,我也會和他們一樣,心里充滿著祝福與期待。也許有人會說我容易滿足,也許有人會說我比較單純。可是我知道,不同的對象、不同的為人處事,都是為了讓“昇輝”這兩個字更加地響亮。
企業(yè)是一個有機(jī)整體,也可以說是一個員工的集合體,如果把企業(yè)比作一棵樹,員工只是其中的一片葉,如果把企業(yè)比作一片海,員工只是其中的一滴水,但就因為無數(shù)個“一片葉”、“一滴水”的存在,樹木才會枝繁葉茂、茁壯成長;海洋才能波濤洶涌、奔騰不息。當(dāng)然,這并不是刻意突出個人價值,而是說明一個道理,那就是只有員工充分發(fā)揮自身價值,企業(yè)才能實現(xiàn)整體價值的提升,只有全體員工同心同力,才能筑就一個愛
崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的高效團(tuán)體。
“說的好,不如做的好,要做就做最好”!昇輝的所有同仁們,在這個競爭非常激烈的時代,我們既要有高遠(yuǎn)的志向、嚴(yán)明的紀(jì)律和一絲不茍的工作態(tài)度,更要有愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作意識,在加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時,爭取在平凡的崗位上,無私奉獻(xiàn)、勇于實踐,從我做起,從每一件小事做起,實現(xiàn)每一個人的人生價值。
夢在前方,路在腳下。我不去想今后是否能夠飛黃騰達(dá),既然選擇了昇輝作為我事業(yè)的起點,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來冷雨寒風(fēng),既然選擇了昇輝作為我前進(jìn)的方向,便只會義無反顧、勇往直前!
就讓我們從每一天的每一件小事做起,在平凡的崗位上去實現(xiàn)自己的人生價值吧!
我的演講完了,謝謝大家!(鞠躬)
如何寫價值觀分析報告范文(推薦)三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
分享,是一種淡淡的情愫,是一種無聲的快樂……在人生的旅途上,你我共同分享曾經(jīng)的點點滴滴……
“予人玫瑰,手留余香”是分享一份快樂,在快樂中感悟人生價值;“但愿人長久,千里共嬋娟”是分享一份思念,在思念中品味人生哲理;“舉杯邀明月,對影成三人”是分享一份孤獨,在孤獨中感嘆人生苦短……
當(dāng)俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深奧而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙的領(lǐng)悟,這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短,當(dāng)鐘子期逝世后,俞伯牙便斷琴而誓,從此不再彈琴,曾經(jīng)互相分享的一切也隨之消散盡凈。
古往今來,多少文人墨客揮筆抒情,留下多少千古絕唱,令今天的我們也分享到了他們的故事,體味了他們內(nèi)心流露的真情實感。
“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與大自然分享時找到了一份恬靜安逸;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與岳陽樓分享時找到了人生的奮斗目標(biāo);“明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山水分享時體味了人生另一種境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓分享時領(lǐng)略了一種脫俗的感嘆……
天地萬物,太陽分享了它的光芒,水滴與魚兒共同分享一片海,白云與鳥兒共同分享一片藍(lán)天,它們都是樂于分享的,它們是快樂的。可有時為什么人與人不能互相分享呢?我國貧困地區(qū)的孩子缺少許多東西,例如食物、衣物等,他們最需要的,是關(guān)愛。社會各界人士有的慷慨解囊,有的卻冷眼相待,他們不懂得怎樣去分享他們的愛,去奉獻(xiàn)他們的愛。共同生存在這個世界上,大家共同分享愛,這個世界會更美好,更和諧!
古老的中華民族孕育了燦爛的民族文化,但由于交通的不便,與外國文化的交流被擱淺在了每代人的心里,只能忘“世界”興嘆。后來鄭成功七下西洋,與各國友好往來,與他國分享我國的特產(chǎn),中國從此走向世界,百姓生活富足起來。到了清朝,朝廷開始腐敗,一片蕭條景象,成了資本主義國家想要侵占的對象,中國與外國交流分享的機(jī)會逐漸減少,也因此變得貧困不堪……
分享,是人與人相處的橋梁,分享,給我們彼此帶來快樂。分享你我故事,共賞絢麗人生!
如何寫價值觀分析報告范文(推薦)四
導(dǎo)語:下面是關(guān)于青少年踐行社會主義核心價值觀的心得體會,一起來學(xué)習(xí)啦。青年作為中國特色社會主義事業(yè)未來的接班人更要敏銳地意識到,社會主義核心價值觀為青年正確認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀乃至生活觀、學(xué)習(xí)觀、實踐觀提供了根本意義上的導(dǎo)向、方法和內(nèi)容,是廣大青年同志們從容面對復(fù)雜的社會環(huán)境和多變的社會思潮,在變化中找到參照準(zhǔn)心和發(fā)展恒力的強(qiáng)大思想武器,為廣大青年同志們自覺成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,促進(jìn)醞釀博大胸懷和深厚底蘊(yùn)。
細(xì)細(xì)品讀習(xí)總書記在北大師生座談會上的講話后,收獲頗豐,字里行間能夠感受到習(xí)總書記對我們青年人的關(guān)愛。在這篇講話中,貼切的比喻和古文引用既為青年人解答了要成為什么樣的人和怎樣成為有用之才的問題,同時也成就了一個悅聽者的溝通范本。
青年于國家,關(guān)系著持續(xù)發(fā)展的不竭動力;青年于個人,決定著今后人生的發(fā)展方向。從習(xí)總書記在北大的講話中,我感受到青年內(nèi)在動力的重要作用。內(nèi)在動力,既是與時代共進(jìn),也是以德為本,同時還是對勤學(xué)篤實的堅守。擁有強(qiáng)大的內(nèi)在動力,才能始終秉持社會主義核心價值觀不動搖,才能在困境中奮進(jìn),在順境中拼搏。
首先,青年人的強(qiáng)大內(nèi)在動力來自于時代共進(jìn)。習(xí)總書記在講話中提到:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!鼻嗄晔恰安鷻C(jī)”、“富有朝氣”的代表,更應(yīng)該緊隨時代步伐,肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。青年人應(yīng)該以滿腔的熱情追趕前沿資訊,搭乘時代的快車,以此作為個人發(fā)展的目標(biāo)和要求,才能始終保持敏銳的觀察力和發(fā)現(xiàn)力,從而不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,引領(lǐng)時代的發(fā)展。
其次,以德為本也是青年人的強(qiáng)大內(nèi)在動力。“德行合一”自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文明得以永續(xù)傳承的核心動力。正是因為對德的秉持和傳承,中華民族才得以擁有持續(xù)的新鮮活力。作為時代的重要力量之一,青年人也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以德為本的優(yōu)良品質(zhì),并將此作為自己的行為準(zhǔn)繩之一,約束自己的行為,提高自身的修養(yǎng)。將以德為本作為自省標(biāo)準(zhǔn),能夠激發(fā)自己對美好品質(zhì)的追求,從個人之德到國家之德、社會之德,這種對德的追求將推動整個社會的健康有序發(fā)展。
最后,堅守勤學(xué)篤實的精神也是青年人的內(nèi)在動力。青年人處在學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵時期,惟有下得苦功夫,踏踏實實做學(xué)問,才能有所見解有所收獲。知識同時又是一個人不斷進(jìn)步的力量源泉,使人始終保持對知識的敬畏和向往,推動個人素質(zhì)和能力的提高。此外,勤學(xué)篤實的學(xué)習(xí)態(tài)度也將對青年人的人生觀、價值觀產(chǎn)生積極作用,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度既是一種積極的精神風(fēng)貌,也展現(xiàn)了青年人的踏實嚴(yán)謹(jǐn)。
青年人保持強(qiáng)大的內(nèi)在動力,與時代共進(jìn)步,同時能夠堅守德行合一,并且保持積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,這將對青年人自覺踐行社會主義核心價值觀起到重要積極作用。而青年人也正是要通過對自身時代性、品德和治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)格要求,成長為社會所需要的有用之才。
學(xué)習(xí)了習(xí)總書記《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話,我更加認(rèn)識到青年人所肩負(fù)的責(zé)任,也將更加著重培養(yǎng)自己的內(nèi)在動力,成長為社會的有用之才!
xx年5月4日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話時指出,青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合,同這個民族、這個國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應(yīng)。提出要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
青年作為中國特色社會主義事業(yè)未來的接班人更要敏銳地意識到,社會主義核心價值觀為青年正確認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀乃至生活觀、學(xué)習(xí)觀、實踐觀提供了根本意義上的導(dǎo)向、方法和內(nèi)容,是廣大青年同志們從容面對復(fù)雜的社會環(huán)境和多變的社會思潮,在變化中找到參照準(zhǔn)心和發(fā)展恒力的強(qiáng)大思想武器,為廣大青年同志們自覺成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,促進(jìn)醞釀博大胸懷和深厚底蘊(yùn)。
大家都希望自己前程遠(yuǎn)大,成長順達(dá),成就非凡。而成長既是個有豐富內(nèi)涵的概念,又是一個實實在在不斷前進(jìn)的過程,一個人成長的寬度和高度關(guān)鍵在于自己給自己建立了多大的生命格局,只有大格局才能托付起成長的大廈,格局太小自然就是局限太大,不利于承載一個人的發(fā)展。對廣大青年同志們來講,最重要的就是要為自己建一個遼闊的格局,胸懷天下,放眼萬里。要建立一個遼闊的格局,就必須不斷地學(xué)習(xí),時時刻刻與時俱進(jìn)。因為在今天這個知識不斷更新的世界里,我們每個人都是在常態(tài)化地不斷地刷新著自己的知識結(jié)構(gòu),而有一點靠刷新是不行的,得靠長期醞釀和積淀,盡量醞釀一種大胸懷、厚底蘊(yùn),成其為大格局。學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀不是一個空泛的事情,反而是開拓、豐厚、扎實我們的生命格局的重要途徑。胸懷其大,其行必遠(yuǎn);篤定力行,其就必高。
廣大青年同志們在學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀過程中要尤其注意價值觀念、行為能力、道德情感三位一體,齊頭并進(jìn),互相促進(jìn)。要注意保持意識清醒,理念清楚,躬身道德實踐,自律行為規(guī)范,比如在改善學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)、熱心公益、講究誠信、培養(yǎng)良好作風(fēng)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面要強(qiáng)化自律,不斷思考總結(jié)提高,才能夠感受到學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的強(qiáng)大效果和深遠(yuǎn)意義。
培育青少年踐行社會主義核心價值觀是全社會的共同責(zé)任。社會主義核心價值觀的培育和踐行不是哪個群體、哪個機(jī)構(gòu)、哪個人的事,而是全體公民的事。人人參與、人人踐行,這既是責(zé)任也是義務(wù)。社會各界、每個公民都負(fù)有一份沉甸甸的責(zé)任。我們不能坐等別人踐行社會主義核心價值觀,坐享社會道德風(fēng)尚改善的好處,而應(yīng)從自己做起,從身邊小事做起,按照社會主義核心價值觀的要求規(guī)范自己的工作和生活。培育和踐行社會主義核心價值觀必須杜絕旁觀者心態(tài)。對此,各級黨委和政府、各社會團(tuán)體、各民主黨派都要積極參與,齊抓共管,帶動群眾廣泛參與,努力形成人人踐行社會主義核心價值觀的生動景象。
彼時的中國,已經(jīng)經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭,甲午戰(zhàn)爭等等一系列的被侵略戰(zhàn)爭,取代愛新覺羅氏的大清帝國走上舞臺的北洋政府,仿佛繼承了大清國割地賠款的傳統(tǒng),盡管中國在第一次世界大戰(zhàn)的勝利席上有了一紙名分,可是巴黎和會卻變成了帝國主義的分贓會,德意志帝國在中國青島的權(quán)益竟然要劃歸日本?中國的勝利在哪里?巴黎和會上的顧維鈞們是何等的屈辱,可是落后就要挨打。
巴黎和會的消息傳來,青年憤怒了!他們要求進(jìn)步,民主,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛國主義精神。然而畢竟稚嫩,有目標(biāo)而無途徑?所謂德先生和賽先生之爭充分反映了這種迷茫困惑。
彼時的中國,國已無防,精英們都在問:為什么?為什么泱泱中華在工業(yè)時代落伍了?問題究竟出在哪里?激進(jìn)者甚至連方塊字都要批判!
當(dāng)權(quán)者在各自的帝國主義父親的支持下,競相賣國,內(nèi)戰(zhàn)連年,精英們西裝革履的在華堂中嘆息糾結(jié),百姓如芻狗,生活在水生火熱之中。
但是西方也有看的遠(yuǎn)的,哪個叫拿破侖的法蘭西小個子皇帝,曾說當(dāng)時的中國是一只睡眠的獅子,不要打擾讓他睡下去!是的這只五千年來文化從未中斷的獅子只是睡著了,在這只內(nèi)圣外王的獅子睡覺的時候,鬣狗們磨快了牙齒,寄生蟲們加快了繁殖,要致獅子于死地??墒仟{子總要醒來!
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