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最新弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿(實(shí)用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 17:36:02
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)?/div>
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的
最新弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿(實(shí)用12篇)
2023-11-26 17:36:02    小編:zdfb

一篇好的演講稿應(yīng)該具有邏輯性、說(shuō)服力和感染力,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?如何通過(guò)言辭和語(yǔ)氣吸引聽(tīng)眾的注意力,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢?閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,可以幫助我們更好地理解演講的魅力和影響力。

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自七年級(jí)一班的李巧巧。今天我演講的題目是:讓文明之花開(kāi)遍雙灣中學(xué)。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一定會(huì)讓文明禮儀之花在我們美麗的雙灣中學(xué)處處盛開(kāi)。

謝謝大家!

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天,我與大家分享的話(huà)題是:用愛(ài)心,鋪就成長(zhǎng)之路。去年教師節(jié),看望師生時(shí)做出好老師的標(biāo)準(zhǔn),好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心。作為新時(shí)期的年輕教師,我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用愛(ài)心鋪就成長(zhǎng)之路。

教育就是一份愛(ài)的事業(yè),從事教育工作的人都懂得教育的核心是愛(ài),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)教育工作者師德中最為重要的一點(diǎn)。愛(ài)是陶行知先生畢生事業(yè)的靈魂,陶先生說(shuō)過(guò):“教育不能沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!苯處熤挥袑?duì)這份教育事業(yè),對(duì)這群孩子從心底散發(fā)出的愛(ài),才能贏得社會(huì)的肯定,學(xué)生的尊重。正如陶行知先生所說(shuō):“不要你的金,不要你的銀,只要你的心?!碧招兄壬墙逃饶?,在他的金玉良言中,我們看到了充滿(mǎn)愛(ài)意的真教育,看到了公正無(wú)私的真教育,看到了智慧創(chuàng)新的真教育,在字里行間中我讀懂了應(yīng)該怎樣做一個(gè)有愛(ài)的老師。

在工作中要擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)時(shí)處處盡心盡責(zé),因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以才能更負(fù)責(zé),當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交到老師的手中,教師應(yīng)把責(zé)任烙在心中,我們?yōu)楹⒆拥拿恳坏芜M(jìn)步歡呼雀躍,為孩子每一次犯錯(cuò)揪心不已,孩子的身心健康更是讓我們牽腸掛肚,教育無(wú)小事,每一個(gè)老師因心中有愛(ài)才能真正做到眼到、心到,手到,時(shí)刻把每個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)放心里,因心中有愛(ài)才更能體會(huì)到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

我們的日常工作繁瑣、細(xì)微,學(xué)生的吃喝拉撒睡全要管,沒(méi)有那份細(xì)心呵護(hù),耐心教育,是做不好工作的。學(xué)生感冒發(fā)燒了,我們要想辦法解決,學(xué)生搗亂違反紀(jì)律了,我們要耐心的教育,學(xué)生成績(jī)退不了,我們更要細(xì)致入微的分析原因。

作為教師,沒(méi)有那份愛(ài)生如子的心,也是做不好的。只有打心底里愛(ài)上這個(gè)事業(yè),這群孩子,把心放進(jìn)愛(ài)中,把愛(ài)融進(jìn)心中,用心把愛(ài)撒到每一個(gè)細(xì)節(jié)中,做個(gè)每分每秒都在關(guān)注愛(ài)護(hù)孩子的有心人。這讓我更能深切體會(huì)陶先生的:“真教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處”擁有愛(ài)心是做一個(gè)好教師的前提,而這從心底自然而生,由衷而發(fā)的愛(ài),更是教師人格的靈魂,師德的核心。

以愛(ài)心為基礎(chǔ),善待每一個(gè)學(xué)生,寬容學(xué)生的過(guò)錯(cuò),放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),正是教師的魅力所在。教師的愛(ài)心是一種特殊的財(cái)富,它不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少,相反,它像源源不斷的泉水,因?yàn)榱魈识忧宄?、充盈。送人玫瑰,手有余香;給予別人的生命一點(diǎn)綠色,自己的生命也更具活力。作為年輕教師,我們要用愛(ài)心,鋪就自己的成長(zhǎng)之路。

謝謝大家!

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇三

這次省級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是職業(yè)生涯中非常難得的機(jī)會(huì),我極其珍惜。在這次跟崗培訓(xùn)期間,讓我有機(jī)會(huì)親近鄧校長(zhǎng)和陳洪峰主任,有機(jī)會(huì)跟名師接觸面對(duì)面交流,領(lǐng)略了專(zhuān)家、名師們博學(xué)、和藹可親的笑容、友善待人的氣質(zhì)……名師的一舉止,一投足都給予了我深深的啟迪:作為一名中層干部的我,就應(yīng)該具備鄧校長(zhǎng)和陳主任那樣“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的優(yōu)雅大氣,勤謹(jǐn)敬業(yè)的工作作風(fēng),和藹可親待人的處世大度。我將以他們?yōu)榘駱?這次跟崗學(xué)習(xí)是我提高自己實(shí)踐能力的大好時(shí)機(jī),在鳳小的每一天我都特別充實(shí),這20天將是我人生的一筆財(cái)富。

每個(gè)專(zhuān)題講座都帶給我新的思考。工作室成員精致的教學(xué)設(shè)計(jì)都讓我耳目一新。我將汲取名師的成功經(jīng)驗(yàn),反思自己跟名師的差距,找出自己不足之處,努力完善自己的文學(xué)素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。

此外,鄧校長(zhǎng)把如何做課題研究,做科研型的教師的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給我們。讓我懂得了一個(gè)課題。

開(kāi)題報(bào)告。

應(yīng)該具備幾個(gè)部分,實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程應(yīng)該如何去踐行。在工作室成員的傳、幫、帶下,我處理教材的能力、制作。

課件。

的能力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序的能力及處理教學(xué)預(yù)設(shè)和教學(xué)生成的能力均有極大的提高,通過(guò)這一系列的有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的指導(dǎo)培訓(xùn),我處理教材的能力得到了極大地鍛煉、調(diào)控課堂教學(xué)的能力也得到了提升。

這次跟崗培訓(xùn)的生活即將落幕了,但我清楚地知道,我們新一輪的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,那就是“崗位實(shí)踐”。這是一個(gè)更長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程,在這個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要學(xué)以致用,努力把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,不斷地提高自己的教育科研能力和教學(xué)能力,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名卓越的教師,竭力做到培養(yǎng)我一人,帶動(dòng)新亨鎮(zhèn)一整遍,為揭東縣的教育教學(xué)與國(guó)際接軌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在平凡的崗位上,我一定要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把其深刻內(nèi)涵落實(shí)到日常生活工作中去,并樹(shù)立教師的核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)新時(shí)期揭陽(yáng)精神,不辜負(fù)20xx年在全國(guó)優(yōu)秀教師代表會(huì)座談會(huì)上對(duì)廣大教師提出的殷切,我會(huì)做到“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤于鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

首先我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“我的價(jià)值在中國(guó)”?那就讓我來(lái)告訴大家吧,“我的價(jià)值在中國(guó)”,這是我國(guó)著名的小提琴家譚抒真,在去美國(guó)深造訪問(wèn)期間,當(dāng)親屬挽留他在美國(guó)度晚年時(shí)回答的一句話(huà)。它不僅傾吐了譚教授對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)和立志把自己的有生之年,奉獻(xiàn)給祖國(guó)音樂(lè)事業(yè)的決心,同時(shí)也是對(duì)那些盲目崇拜外國(guó),甚至喪失民族尊嚴(yán)的人的有力鞭笞。

我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話(huà)的態(tài)度,而不關(guān)注話(huà)語(yǔ)的內(nèi)容,開(kāi)始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛(ài)變革期待改變,卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國(guó)家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問(wèn)他“你有什么更好的想法”時(shí),他就期期艾艾地說(shuō)“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄?/p>

這種現(xiàn)象并不是偶見(jiàn),在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。

我們可以閉上眼睛回想一下,想想毛澤東,想想周恩來(lái),想象一個(gè)個(gè)英雄的名字,他們是如何一步步走來(lái)的,我想應(yīng)該是民族精神的振奮,以及英雄們內(nèi)心那強(qiáng)烈的民族自尊心所支撐的。為了新中國(guó)的成立,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,鞠躬盡瘁,死而后已!他們把自身的價(jià)值留在了中國(guó)!

我們還可以想想那些載譽(yù)而歸的體育健兒們,李婷、孫甜甜、劉翔,他們雖沒(méi)有偉岸的身軀,可他們用自己的拼搏和汗水挺起了中國(guó)的脊梁!是什么養(yǎng)的動(dòng)力讓他們不斷地挑戰(zhàn)自己,為國(guó)爭(zhēng)光?我想答案不言而喻吧。他們同樣把價(jià)值留在了中國(guó)!

也許,我只是說(shuō)也許,也許我們沒(méi)有他們那樣的能力,可是我們一樣可以把價(jià)值留在中國(guó),而不是在一味的抱怨社會(huì)的不公!

我們都知道:這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺(jué)的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來(lái)。民族精神是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女?,F(xiàn)在,我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新一代大學(xué)生,感知著偉大祖國(guó)的迅猛發(fā)展,感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神,讓社會(huì)主義的先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓它在未來(lái)的歲月里薪火相傳!我們要勤勞勇敢,發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)豐滿(mǎn)羽翼,武裝自己!我想我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

1、樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。

人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過(guò)。

2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。

人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘-惑,想要過(guò)上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。

人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于清貧,忠于理想,也許到最后沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài),一定要對(duì)得起自己。對(duì)待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài):對(duì)自己的所作所為要錙銖必較,對(duì)不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過(guò)不去,最后不但于事無(wú)補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了,要知道,心態(tài)放平還能延年益壽呢。

朋友們,愛(ài)國(guó)不是說(shuō)出來(lái)的,是用行動(dòng)證明的!它不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,更不是唱高調(diào)!現(xiàn)在就讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從此刻做起,弘揚(yáng)民族精神,把價(jià)值留在中國(guó)!

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弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇四

倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

堅(jiān)定這樣莊嚴(yán)的價(jià)值目標(biāo),

富強(qiáng)、民主、文明、和諧,

自由、平等、公正、法治。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、有善,

我們建設(shè)歡樂(lè)祥和的文明社會(huì),

在社會(huì)的層面上,

倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治。

堅(jiān)持這樣美好的價(jià)值取向,

富強(qiáng)、民主、文明、和諧,

自由、平等、公正、法治。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、有善,

我們廣大勤勞勇敢的各族人民,

在公民個(gè)人的層面上,

倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè),誠(chéng)信、友善。

堅(jiān)守這樣崇高的價(jià)值準(zhǔn)則,

富強(qiáng)、民主、文明、和諧,

自由、平等、公正、法治。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、有善,

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇五

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于凝聚改革共識(shí)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。以下是本站小編為你整理的弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀新童謠,歡迎大家閱讀。

小朋友,你聽(tīng)好,

價(jià)值觀,要記牢:

富強(qiáng),民主,

文明。

和諧。

自由,平等,公正,法治,

愛(ài)國(guó)。

敬業(yè)。

誠(chéng)信。

友善。

傳統(tǒng)文化記心間。

中國(guó)人,中國(guó)夢(mèng),

團(tuán)結(jié)。

協(xié)作定。

成功。

好娃娃,能自強(qiáng),

“富強(qiáng)民主”四個(gè)字。

大展建設(shè)宏圖事。

“文明和諧”四個(gè)字。

國(guó)泰民安眾人思。

“自由平等”四個(gè)字。

信念價(jià)值之普世。

“公正法治”四字。

社會(huì)規(guī)矩行福祉。

“愛(ài)國(guó)敬業(yè)”四個(gè)字。

安身立命重要事。

“誠(chéng)信友善”四個(gè)字。

公民品德垂青史。

核心價(jià)值二十四。

熟記倡導(dǎo)日常事。

努力踐行你我他。

生活美好人人夸。

衣著整潔領(lǐng)巾飄,高唱國(guó)歌多驕傲。

中華美德要記牢,國(guó)富民主最榮耀。

你愛(ài)我來(lái)我敬你,文明和諧新天地。

快樂(lè)生活常相伴,自由平等要守紀(jì)。

公正法治講秩序,愛(ài)國(guó)敬業(yè)齊出力。

誠(chéng)信友善重情義,二十四字要牢記!

中華兒女傲東方,

齊心協(xié)力奔小康。

二十四字心中想,

最為重要是富強(qiáng)。

民主文明和諧長(zhǎng),

自由平等說(shuō)話(huà)響。

公正法治百花香,

愛(ài)國(guó)旗幟風(fēng)中揚(yáng),

敬業(yè)樂(lè)群碧波航,

誠(chéng)信友善朋友幫。

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《用行動(dòng)呼喚“公正”》。

在二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,相信大家對(duì)“公正”一詞,并不陌生。公正即社會(huì)公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。正直者,所謂公;不偏私,所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng),并且是沒(méi)有個(gè)人之私的,近乎“圣”的一種美德。

或許在同學(xué)們的思想中,“公正”是一個(gè)大詞,似乎與我們并無(wú)太大關(guān)系,其實(shí)不然。在我看來(lái),公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平,與其這樣,不如想著多去付出一些,為他人著想一些,你付出的越多,你得到的回報(bào)就越多,這才是真正的公正。一個(gè)集體的公正,所要求的是一個(gè)集體每個(gè)人的付出。值日、板報(bào)、班級(jí)活動(dòng)的組織……我們享有同樣的責(zé)任,也許你不擅長(zhǎng)這一項(xiàng),那就多付出你擅長(zhǎng)的那項(xiàng)。當(dāng)你享受和回憶自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),會(huì)為自己的付出與收獲而感動(dòng)。

生活也是如此,當(dāng)你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你沒(méi)有過(guò)多的顧慮,將老人扶起,這就是正義。又比如,當(dāng)你遇到不平之事的時(shí)候,你能為正義的一方辯駁一句話(huà),這也是公平,正義。公平正義并不在于你為國(guó)家,為世界做了多大的貢獻(xiàn),而在于你為他人做了些什么。所以,以公正的態(tài)度面對(duì)生活,生活也會(huì)用公正來(lái)面對(duì)你。

另一方面,我們也應(yīng)心懷一只無(wú)形的天平,專(zhuān)門(mén)用來(lái)衡量世間種種,這需要我們能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,合理的分辨“善惡”尺度,進(jìn)而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會(huì)漩渦中能夠從善而除惡,方不至于隨波逐流,甚或誤入歧途。

總之,“公正”是每個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)人不可或缺的精神內(nèi)核。大其牖,天光入;公其心,萬(wàn)善出。只有心懷公正,才能多行善事,操繩墨而無(wú)私,成為一個(gè)可以肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高二4班全體同學(xué)。

20xx年6月1日。

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇七

弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,最重要是要讓其入每一位人民的心,用這種價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)每一位人民的行為,成為每一位公民的自覺(jué)價(jià)值追求。接下來(lái)本站小編為大家整理了弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀的。

歡迎閱讀!

“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?!笔蔷裰猩鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的精髓。分別從國(guó)家層面,社會(huì)層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國(guó)人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去,扎根在內(nèi)心深處,時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。

用九個(gè)字來(lái)概括有些大學(xué)生的思想和行為,就是“無(wú)興趣、無(wú)所謂、無(wú)意義”?!盁o(wú)興趣”,即有些大學(xué)生對(duì)什么都不感興趣,對(duì)什么都沒(méi)有熱情?!盁o(wú)所謂”,就是學(xué)習(xí)無(wú)所謂,工作無(wú)所謂,成功無(wú)所謂,失敗無(wú)所謂,一切都采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無(wú)主義態(tài)度?!盁o(wú)意義”,有些學(xué)生似乎看破了紅塵,將社會(huì)發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說(shuō),信奉所謂的中庸之道,無(wú)欲無(wú)求、得過(guò)且過(guò)便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。

難道這些就是我們的大學(xué)生活,難道這些就是我們想要的?

我想不是這樣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。面對(duì)不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來(lái),深入思考,思考我們的人生價(jià)值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善不是一句喊得響亮的。

口號(hào)。

理想道德文化紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品這應(yīng)該是我們前行動(dòng)力是我們一路披荊斬棘的武器對(duì)于它們的荒廢便是對(duì)自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì),把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái),使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國(guó)家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實(shí)際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)精神,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

船要走穩(wěn),舵要把準(zhǔn),水上行舟,人生進(jìn)退,一個(gè)明確的方向才能引導(dǎo)出堅(jiān)定有力的腳步。

誠(chéng)然,確實(shí)有極少一部分大學(xué)生自己不知道自愛(ài),做出了和自己身份不相符的事情,成為了被“定罪”的把柄。想改變大學(xué)生的整體形象不是一個(gè)人能夠做到的,這需要我們每個(gè)人的努力,從小事做起,從我做起,每日三省吾身,立志做一名新時(shí)代合格的大學(xué)生。怎樣才能成為合格的大學(xué)生呢,在以后的人生路上走穩(wěn)走好呢?我認(rèn)為要從以下幾方面做起:

一、不遺余力地學(xué)習(xí)。

記得在大一的時(shí)候,徐建云老師在東西方文化課上教導(dǎo)我們說(shuō):大學(xué)是成大學(xué)問(wèn)的地方,因此要潛心學(xué)習(xí)。我很是贊同,當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)狀態(tài)下,我們很多人的心很是浮躁,不能潛心學(xué)習(xí)、做學(xué)問(wèn)。甚至有的人一天下來(lái)什么事情也沒(méi)有做,該做的事情沒(méi)有做,卻還把無(wú)聊、郁悶之類(lèi)的詞掛在嘴邊。作為一名大學(xué)生,首要任務(wù)是全方面提升自己的素質(zhì),而不是整天無(wú)所事事。一個(gè)人的素質(zhì)是多方面的,包括專(zhuān)業(yè)技能、待人處世的能力、自理能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、道德水平和文化修養(yǎng)等。因此,我們可以說(shuō),衡量一個(gè)學(xué)生是否在高等學(xué)府獲得了成功的教育,不是一張成績(jī)單就可以說(shuō)明問(wèn)題的。

二、合理安排自己的時(shí)間。

學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)時(shí)間安排表。結(jié)合課表、培訓(xùn)班時(shí)間、兼職等等,確定自己在一周內(nèi)哪些時(shí)間是固定的,哪些時(shí)間是可靈活支配。在這個(gè)基礎(chǔ)上,結(jié)合自己學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖以及事情的重要級(jí)別制定學(xué)習(xí)時(shí)間表。學(xué)習(xí)時(shí)間安排表要分為學(xué)期的、每月的、每周的,也就是說(shuō),要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度表,排除一切可能使你不得不中斷學(xué)習(xí)的因素。

將學(xué)習(xí)內(nèi)容羅列出來(lái),并根據(jù)重要程度排序。將大學(xué)內(nèi)容劃分為學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、交友等幾個(gè)大塊,再將這幾大方面分為一些小項(xiàng)目,再進(jìn)行層層細(xì)分。譬如,學(xué)習(xí)方面又可以劃為基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)再細(xì)化為語(yǔ)言能力、寫(xiě)作能力、表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)處理能力等等多個(gè)子項(xiàng)目。依此類(lèi)推,最后畫(huà)出一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)自己的特點(diǎn)和職業(yè)規(guī)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容以重要程度排序,并在以后的時(shí)間安排中給予重要的內(nèi)容更多時(shí)間。

三、社團(tuán)的參與要以自己的興趣為前提。

并不是說(shuō)很流行、很熱門(mén)的事情就一定會(huì)適合自己,也不是說(shuō)參加的社團(tuán)多就能證明自己的能力有多強(qiáng)。一個(gè)人的精力是有限的,在一個(gè)方面耗費(fèi)太多精力,就必然會(huì)影響到其他方面的精力。

四、兼職是鍛煉自己能力的有效途徑。

在兼職中,我們可以嘗到“挖到人生第一桶金”的喜悅,學(xué)到很多書(shū)本和學(xué)校以外的知識(shí),使我們受益終身。但切記不可本末倒置,揀了芝麻,丟了西瓜,畢竟后院起火的滋味不會(huì)好受。記得班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò):沒(méi)有無(wú)前途的專(zhuān)業(yè),只有沒(méi)前途的學(xué)生。因此,在不能改變環(huán)境的時(shí)候,就要努力而踏實(shí)地去適應(yīng)環(huán)境。

五、正確看待就業(yè)問(wèn)題擺正心態(tài)。

總的說(shuō)來(lái),我們應(yīng)該牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰,制定一個(gè)個(gè)目標(biāo),然后不遺余力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在平時(shí)生活中,不僅要在專(zhuān)業(yè)技能上下工夫,也要在思想和道德上下工夫,時(shí)刻提醒自己是一名當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,要自重、自愛(ài),然后才有權(quán)利愛(ài)他人、愛(ài)這個(gè)社會(huì)。相信每個(gè)人的努力都不會(huì)白費(fèi),畢竟天道酬勤,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,在畢業(yè)的時(shí)候才不會(huì)后悔,因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一片更加廣闊的天空在等待你去飛翔。

習(xí)在就培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

價(jià)值是客體屬性對(duì)主體需要的滿(mǎn)足程度,價(jià)值取決于兩個(gè)因素,一個(gè)因素是客體的自然屬性和社會(huì)屬性,另外一個(gè)因素是主體的需要。在這兩個(gè)因素中,客體的屬性具有相對(duì)穩(wěn)定性,而主體需要?jiǎng)t因人而異,因時(shí)而異。社會(huì)中具有形形色色的人,每個(gè)人的需要都不盡相同,即使對(duì)于同一個(gè)人,他在不同階段的需要也許會(huì)大相徑庭,由此就導(dǎo)致了社會(huì)個(gè)體價(jià)值觀的多彩多異。

然而,社會(huì)作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,要想保持這個(gè)有機(jī)體的相對(duì)統(tǒng)一和穩(wěn)定狀態(tài),就必須要有一個(gè)主導(dǎo)的價(jià)值觀體系來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)個(gè)體的價(jià)值觀,才能盡可能讓每一個(gè)個(gè)體之間和個(gè)體與社會(huì)之間能夠和諧共存。

在目前多元文化沖擊下,多元社會(huì)思潮并存,提煉并弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于凝聚人們的思想共識(shí),凝心聚力,共同投身于現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)中具有十分重要和顯著的意義。每一個(gè)民族的文化都具有歷史延續(xù)性,社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為中華民族優(yōu)秀文化的一部分,理應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并再此基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)新,才能具有最強(qiáng)的生命力和最生動(dòng)的感召力。

弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,最重要是要讓其入每一位人民的心,用這種價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)每一位人民的行為,成為每一位公民的自覺(jué)價(jià)值追求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一種道德層面的認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,其弘揚(yáng)更多的要依賴(lài)于“潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨”的方式,在宣傳中要將顯性手段和隱性手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

道德更在于篤行,在思想領(lǐng)域進(jìn)行宣傳的同時(shí),可以通過(guò)各種社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)動(dòng)最廣大人民群眾積極參與其中,讓他們?cè)趯?shí)踐中感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)越性,在潛移默化中樹(shù)立和堅(jiān)定對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。

只有將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活,使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有,才能使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為每個(gè)人行為的自覺(jué)價(jià)值導(dǎo)向,才能使政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的發(fā)展具有了最可靠的個(gè)人基礎(chǔ)。

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇八

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好,首先,我很榮幸能夠站在這里與大家一起探討一下什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

都來(lái)源于我們偉大的共產(chǎn)黨員寄托在自己身上的一種愛(ài)國(guó)精神,共產(chǎn)黨員們有著一種偉大的,無(wú)法形容的精神。他們,為了讓中國(guó)早日繁榮富強(qiáng),他們不怕苦,不怕累,甚至不怕?tīng)奚约簩氋F的性命,共產(chǎn)黨員們個(gè)個(gè)年紀(jì)輕輕,他們把自己的青春都貢獻(xiàn)給了祖國(guó),她們失去了自己美麗的容顏,他們失去了自己瀟灑的本質(zhì),甚至可以說(shuō),共產(chǎn)黨員們把心思都花費(fèi)在了怎么讓祖國(guó)變得更好,變得更強(qiáng)!

那么,是什么引領(lǐng)他們這樣做呢,是國(guó)家。那愛(ài)國(guó)又是什么呢?這個(gè)問(wèn)題非常值得我們探討。

愛(ài)國(guó)是范仲淹所說(shuō)的先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。我國(guó)著名的導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森,聽(tīng)到祖國(guó)的召喚,放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活,克服重重困難,飄洋過(guò)海,毅然回到祖國(guó)的懷抱,為一窮二白的祖國(guó)挑起千鈞重?fù)?dān),排除一個(gè)個(gè)障礙,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),為我國(guó)的國(guó)防科技做出來(lái)杰出的貢獻(xiàn)。他那無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)得失的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

愛(ài)國(guó)情感如荷花一般純潔,梅花一般堅(jiān)韌。愛(ài)國(guó)是顧炎武所說(shuō)的天下興亡,匹夫有責(zé)。出生在偏僻的韶山?jīng)_的毛澤東,從小就體會(huì)到祖國(guó)人民處于水深火熱之中,封建主義,殖民主義,帝國(guó)主義三座大山壓得中國(guó)人民喘不過(guò)氣來(lái),為了祖國(guó),為了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢為天下先的愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)著祖國(guó)人民為祖國(guó)的名譽(yù),祖國(guó)的自由而奮斗。

而我們小學(xué)生首先要做好的,是好好讀書(shū),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó),經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,美麗的容顏依舊耀眼的光芒不滅,現(xiàn)在,我們是紅蓮,祖國(guó)是為我們遮風(fēng)擋雨的荷葉。等我們長(zhǎng)大了,就讓我們來(lái)守護(hù)祖國(guó)吧!弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ),所以,請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)盡自己的一份力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇九

黨的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)著中國(guó)從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)。

有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。

還有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是中國(guó)公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中,每個(gè)個(gè)體和組織都應(yīng)自覺(jué)地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,尤其是黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用,要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入生活,融入體制,貫徹到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)領(lǐng)域。

為了祖國(guó)的明天,只要我們?nèi)巳梭w認(rèn)、人人奉行,努力塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量,中華民族的偉大復(fù)興就必將實(shí)現(xiàn)!

讓我們的青春為黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng),預(yù)祝祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛!

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十

尊敬的的各位評(píng)委、老師:

大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做一名稱(chēng)職的教師》。黨的十八大以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚(yáng)的旗幟。人生有了它,就不會(huì)迷失方向,就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。在知識(shí)化、信息全球化的今天,我們每一個(gè)有為的公民,都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題:我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生價(jià)值觀;“默默無(wú)聞,甘為人梯”是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人,毀滅自己”是另一種人生價(jià)值觀。

我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”其實(shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無(wú)聞的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類(lèi)最崇高的思想,高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,塑造人類(lèi)靈魂的神圣職責(zé)。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí),最好的方法應(yīng)該是教師身體力行,認(rèn)真例行職責(zé),力求做到:愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)國(guó)敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課,認(rèn)真批改作業(yè),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來(lái)很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學(xué)生。

老師們:教育工作固然任重而道遠(yuǎn),深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事,處處能育人。教育是大事,教師就應(yīng)該從身邊的小事做起,因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁們:

社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度;是社會(huì)主義社會(huì)的政府和人民共同為之努力奮斗的價(jià)值取向,是共同理想。按照中央關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求,總結(jié)其他各單位的探索實(shí)踐,我們城市管理執(zhí)法的核心價(jià)值觀,本人認(rèn)為可以概括為“忠誠(chéng)、服務(wù)、公正”。

如今屢屢出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)及各媒體報(bào)端,時(shí)常處于群體矛盾的中心,社會(huì)輿論焦點(diǎn)的一個(gè)群體,城管(我市城市行政管理執(zhí)法);慢慢的已成為了負(fù)面報(bào)道的典型,成了野蠻、粗暴、簡(jiǎn)單、欺老凌弱的代名詞,這與黨中央推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)要求,踐行好會(huì)主義核心價(jià)值背道而馳。其實(shí)我們城市行政管理執(zhí)法來(lái)自群眾,本來(lái)也是服務(wù)于群眾,可發(fā)展到如今卻成了“妖魔”,究其原因既有社會(huì)發(fā)展和機(jī)構(gòu)體制的原因,更有自身原因和主觀上認(rèn)識(shí)偏差。城市管理行政執(zhí)法是一年輕的職能機(jī)構(gòu),是因城市的發(fā)展、社會(huì)的文明進(jìn)程而產(chǎn)生。作為一新生事物,城市管理行政執(zhí)法因其工作特點(diǎn),及部分人員的自身素質(zhì)能力和人自古以來(lái)許多生活習(xí)慣行為的原因,此行業(yè)和部門(mén)現(xiàn)還不為廣大百姓認(rèn)知和理解,這使我們城市管理行政執(zhí)法常處于矛盾焦點(diǎn)當(dāng)中,加之近年來(lái)各媒體較多的負(fù)面報(bào)導(dǎo),更使我們處于“風(fēng)口浪尖”?,F(xiàn)我們面對(duì)的工作環(huán)境只有一個(gè),但態(tài)度卻會(huì)有兩種;推開(kāi)扇窗,低下頭只能看見(jiàn)滿(mǎn)地泥濘的爛泥,但只要稍稍一抬頭,看見(jiàn)的卻是滿(mǎn)天美麗的繁星。既然我們城市管理行政執(zhí)法是因城市社會(huì)文明發(fā)展而產(chǎn)生,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)政府部門(mén),來(lái)自于群眾,那沒(méi)有理由不服務(wù)好群眾,更應(yīng)踐行好社會(huì)主義好核心價(jià)值觀。

我們要改變現(xiàn)狀,改變?nèi)藗儗?duì)我們以往的消極認(rèn)識(shí)和看法,那辦法只有一個(gè),就是圍繞我們城管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀——“忠誠(chéng)、服務(wù)、公正”,扎實(shí)工作,切實(shí)履職,持之以恒;成功學(xué)里有一個(gè)公式,成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度,我們別無(wú)他徑唯有此途?!爸艺\(chéng)、服務(wù)、公正”這是黨和人民對(duì)我們城市管理執(zhí)法的基本要求,也是廣大城管執(zhí)法者必須自覺(jué)堅(jiān)持的共同價(jià)值取向。

就是真心誠(chéng)意,別無(wú)二心;對(duì)于我們城管來(lái)說(shuō)就是要在愛(ài)國(guó)主義為核心的基礎(chǔ)上忠于黨、忠于人民、忠于法律、忠于職業(yè)。我們首先要堅(jiān)持正確政治方向,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路;切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法治意識(shí),與黨中央保持高度一致;永遠(yuǎn)聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走。其次要堅(jiān)定崇高理想信念,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)法為民,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)人民群眾的深厚感情,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,滿(mǎn)腔熱情地做好服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作。第三要忠誠(chéng)履行職責(zé)使命,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揮職能作用,服從服務(wù)好政府和城市管理建設(shè)大局。要用心工作,把心思用在事業(yè)上,認(rèn)真研究并切實(shí)把握我們工作特點(diǎn)和規(guī)律。要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、講責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,必須具有獻(xiàn)身精神,要無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的智慧和力量,推進(jìn)城市管理事業(yè)又好又快發(fā)展。

就是服務(wù)好政府、服務(wù)好百姓,就是始終把群眾放在心中最高位置;在現(xiàn)有7加x的工作職責(zé)中,市容環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市綠化、市政公用、環(huán)境建筑、工商行政、公安交通等七項(xiàng)是我們的基礎(chǔ),如果說(shuō)這些是我們?nèi)粘C嫔系墓ぷ鞯脑?huà),那么x則是我們工作的核心和靈魂。這x的職責(zé)就是行使黨和政府以及上級(jí)部門(mén)授予的其他工作,簡(jiǎn)單概括就是服務(wù)與保障,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是服務(wù)、保障好政府和轄區(qū)各社區(qū),最終目的是服務(wù)、保障好所有老百姓。我們應(yīng)努力改變城管以往在百姓心中形成多年的負(fù)面形象,立足熱點(diǎn)、破解難點(diǎn)、塑造亮點(diǎn),以“耐心、細(xì)心、貼心”用心管理城市。從實(shí)際行動(dòng)入手,以為民辦實(shí)事作為動(dòng)力,心心為民,為服務(wù)百姓好管理城市。強(qiáng)調(diào)管理好城市是為了百姓更好地生活,將百姓放到了主體地位;以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度發(fā)揮好服務(wù)功能,簡(jiǎn)化辦事流程,提高服務(wù)效率,強(qiáng)化服務(wù)功能,規(guī)范服務(wù)程序,切實(shí)做到主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、盡心服務(wù)。

就是公開(kāi)、公正、公平的管理、服務(wù)、執(zhí)法;我們的管理和執(zhí)法都是以法律為依據(jù),法律存在的基礎(chǔ)就是公正。我們?cè)诿鎸?duì)當(dāng)事人或相對(duì)人時(shí),不管是普通百姓,還是法人,或那個(gè)部門(mén),都要以法律為依據(jù),事實(shí)為準(zhǔn)繩。在做城市管理工作時(shí),應(yīng)做到文明化、科學(xué)化、程序化,不斷提升城市管理的文明程度,營(yíng)造城市管理良好大環(huán)境。在執(zhí)法服務(wù)時(shí)做到嚴(yán)格、規(guī)范,正確行使自由裁量權(quán),執(zhí)法依據(jù)充分、程序合法、處罰適當(dāng)、手續(xù)完備。在執(zhí)法過(guò)程中充分體現(xiàn)“以人為本”觀念,端正執(zhí)法思想,樹(shù)立執(zhí)法為民觀念。嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到文明執(zhí)法、依法執(zhí)法,牢固樹(shù)立依法辦案、規(guī)范辦案的法制意識(shí);形成公開(kāi)、公平、公正、嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)法的良好局面。強(qiáng)化執(zhí)法為民的理念,認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性。強(qiáng)化執(zhí)法就是服務(wù)的理念,正確處理好處罰和服務(wù)的關(guān)系。強(qiáng)化依法行政的理念,嚴(yán)格按照城市管理相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的行政處罰種類(lèi)和程序?qū)嵤┬姓幜P和城市管理。我們要堅(jiān)持以人為本,為群眾服務(wù)作為管理和執(zhí)法工作的出發(fā)點(diǎn),將百姓生活的方便、舒適、安全作為管理和執(zhí)法工作的目標(biāo)和落腳點(diǎn)。

踐行好社會(huì)主義好核心價(jià)值觀,會(huì)對(duì)我們當(dāng)前的工作環(huán)境和百姓對(duì)我們看法的改變,起到?jīng)Q定性作用,它支撐和影響著我們主觀認(rèn)識(shí),進(jìn)而改變我們的工作態(tài)度和事業(yè)心,因而我們應(yīng)更好的踐行社會(huì)主義好核心價(jià)值觀;為建設(shè)發(fā)展好我們的行業(yè),以及與全國(guó)人民共同構(gòu)建社會(huì)主義的核心價(jià)值觀體系而努力。

弘揚(yáng)社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好,我叫xxx。

今天站在,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“是什么?”看看賣(mài)油郎獨(dú)上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠(chéng)實(shí),鞭撻無(wú)信的故事?;叵耄骸皩幙筛F而有志,不可富而無(wú)信!”的民間諺語(yǔ),所以我們就不難理解:“言必信,行必果”是一個(gè)人立身處世之本。

我記得魯迅先生說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“中國(guó)欲存而爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!闭f(shuō)明中國(guó)要想生存并共爭(zhēng)于天下,首先在于誠(chéng)信做人,只有做到人立后才能成事。

我想我們?cè)趧倎?lái)到湘南幼專(zhuān)學(xué)校,一眼望去,最醒目的是:“立德樹(shù)人?!边@四個(gè)大字。沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谛W(xué)的就是“立德樹(shù)人”。只有在湘南幼專(zhuān)學(xué)會(huì)了“立德樹(shù)人”,我們出社會(huì)才能夠更好的做到:“人樹(shù)德立”。

對(duì)于在座的親們,我們都是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多的卻是一種人格,一種責(zé)任,一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

我曾看到這一部電影,它的名字叫做“一個(gè)都不能少”,講述的是在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為找回失學(xué)的孩子。光著頭,赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷漠,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子。那種師生相見(jiàn)的場(chǎng)面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán),艱難而忠實(shí)的履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。

說(shuō)到這里,肯定有人會(huì)對(duì)我吐槽:“xxx,你真傻呀!那只是一部電影而已呀?何必那么認(rèn)真呢!”我只能回答你:“對(duì)不起,你錯(cuò)了!”你有沒(méi)有仔細(xì)想想,在我們的身邊還有多少人會(huì)為了那一句承諾而拍著胸膛對(duì)你說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這事包在我身上,我一定辦到!你放心”又還有多少人會(huì)為了那一句承諾而死心踏地,一根筋似的去完成答復(fù)的事情呢!

說(shuō)到承諾,我想起了我尊敬的信義兄弟的故事,他們?cè)诒本┳鼋ㄖこ蹋磕昴昵岸紩?huì)結(jié)清農(nóng)民工工錢(qián)。就在年初的春節(jié)前,哥哥為趕在年前結(jié)工錢(qián),卻在途中遭遇車(chē)禍,一家五口遇難,弟弟為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前,如時(shí)就工錢(qián)送到每個(gè)農(nóng)民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿?huì)如此信義,就因?yàn)槟且痪?0年來(lái)一直堅(jiān)守的“新年不欠舊年帳,今生不欠來(lái)生債”的承諾。

就因?yàn)槟且痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,是丫頭教師,是信義兄弟,是他們用行動(dòng)告訴了我們,什么是誠(chéng)信,什么是責(zé)任,什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德。

說(shuō)到這,我又再次想問(wèn)大家:“什么是誠(chéng)信?”那就是舉起我們的右手放在這里,用這里去看你的世界,用這里去做你要做的事情,用這里去聆聽(tīng)旁人的心靈,這就是誠(chéng)信。

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