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經(jīng)過認(rèn)真撰寫的報(bào)告可以展現(xiàn)個人的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,對個人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展有一定的推動作用。在寫報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備工作,例如收集相關(guān)資料、制定調(diào)研計(jì)劃和明確時間安排。以下是一些社會調(diào)查報(bào)告的范本,展示了對社會問題和趨勢的認(rèn)識和分析。
模擬招聘會報(bào)告篇一
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,具體安排如下:
(一)初賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié):由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
(二)復(fù)賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn):xx。
3、比賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹。
選手按序號依次進(jìn)場,每位選手將有1分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,包括對自身的求職條件的認(rèn)識,以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。(本輪淘汰2人)。
(2)情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇??疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人)
(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進(jìn)行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),針對決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
(三)決賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說,包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認(rèn)識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。
(2)職業(yè)能力測試。
一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進(jìn)行加題搶答。)。
(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
(4)評委對選手做出點(diǎn)評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(5名);設(shè)置最佳組織院系(部)(2個);設(shè)置優(yōu)秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
1、參賽對象:我校全日制在校本??茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實(shí)用性、差異性,不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16:00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處;選手個人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱[email?protected](郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
xx思成教育咨詢有限公司。
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。
20xx年xx月xx日。
模擬招聘會報(bào)告篇二
當(dāng)今社會就業(yè)壓力逐漸增大,我們大學(xué)生都面臨著這一難題,大學(xué)畢業(yè)以后,想要就業(yè)的第一道試題就是――招聘會。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會”,為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會。
模擬招聘會
提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社
(可以自己邀請以后自己寫)
1.挑選在課余時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4.活動結(jié)束,進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式:
1.海報(bào)以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。
3.干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場參與
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干
人員安排:
現(xiàn)場秩序:若干
人員統(tǒng)計(jì):若干
總負(fù)責(zé)人:待定
主持人 :2名、
攝像 :1名、
1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯:admin)
2. 活動結(jié)束,工作人員討論得失,作出總結(jié)。
3.做好對同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評工作。
4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),防止突發(fā)事件的發(fā)生,并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
未來社
20xx年3月15日
模擬招聘會報(bào)告篇三
在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學(xué)子在畢業(yè)后更加具有競爭力,全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧,以便在應(yīng)對企業(yè)招聘的時候能夠更加得心應(yīng)手,特舉辦這次模擬招聘活動。
此次活動旨在為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我。同時,通過與知名企業(yè)的hr經(jīng)理進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
二.活動主題。
“模擬招聘,提前演練;贏在校園,成就夢想”
三.活動組織。
主辦方:蘇州大學(xué)團(tuán)委蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會。
承辦方:蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)分會。
合作方:蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)。
四.活動時間及地點(diǎn)。
地點(diǎn):蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)公共教學(xué)樓301號樓(專業(yè)指導(dǎo)講座)。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)文體樓606號樓(模擬招聘面試)。
五.活動流程。
此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報(bào)階段三個組成部分。
u宣傳階段:
1.張貼海報(bào):介紹情況及流程;介紹面試崗位;報(bào)名參與方式。
2.院部通知、班級通知及分發(fā)傳單;
3.網(wǎng)站及校園廣播宣傳;
u講座階段:
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)選出的有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的講師,為學(xué)生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識,如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點(diǎn)等。
u面試階段:
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)選出的有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的講師,到指定地點(diǎn)參加模擬面試活動,其主要扮演面試官的角色。假設(shè)的職位根據(jù)合作方的hr來定,然后我們準(zhǔn)備職位材料,行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)等。
u反饋階段:
1.郵件反饋:分享經(jīng)驗(yàn),反饋專家點(diǎn)評,指出優(yōu)缺點(diǎn),提供專業(yè)指導(dǎo)意見。
2.展板匯報(bào):將本次活動的各個階段和進(jìn)程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布,并對活動做概括性總結(jié)。
六.活動預(yù)算。
模擬招聘會報(bào)告篇四
一、活動背景。
隨著全國高校的擴(kuò)招,金融危機(jī)的沖擊,高校大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,就業(yè)競爭壓力日益嚴(yán)峻,就業(yè)壓力的日益增大。而今許多大學(xué)生卻不懂得如何去面試,在考官面前顯得緊張,不能簡潔、清晰、自信的表達(dá)自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯失良機(jī)。針對這樣的形勢,我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將對會員進(jìn)行應(yīng)聘演習(xí),從而給我們大學(xué)生提供了一個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,開展更廣泛的交流平臺。
二、活動目的通過該活動能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。讓企業(yè)走進(jìn)校園,使應(yīng)聘的大學(xué)生更加了解企業(yè)的需要,從而更早更好的作好職業(yè)規(guī)劃來應(yīng)對當(dāng)今日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到了大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值與企業(yè)發(fā)展需求的雙贏效果。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),也充分的了解面試技巧和面試的基本過程。
三、活動對象。
本活動面向本協(xié)會全體成員及全院同學(xué)。
活動時間:未定活動地點(diǎn):活動中心二樓。
模擬招聘會報(bào)告篇五
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,具體安排如下:
(一)初賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié):由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
(二)復(fù)賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn):xx。
3、比賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹。
選手按序號依次進(jìn)場,每位選手將有1分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,包括對自身的求職條件的認(rèn)識,以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。(本輪淘汰2人)。
(2)情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇??疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人)
(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進(jìn)行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),針對決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
(三)決賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說,包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認(rèn)識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。
(2)職業(yè)能力測試。
一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進(jìn)行加題搶答。)。
(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
(4)評委對選手做出點(diǎn)評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(5名);設(shè)置最佳組織院系(部)(2個);設(shè)置優(yōu)秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
1、參賽對象:我校全日制在校本??茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實(shí)用性、差異性,不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16:00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處;選手個人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
xx思成教育咨詢有限公司。
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。
20xx年xx月xx日。
模擬招聘會報(bào)告篇六
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活動引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學(xué)生活,和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會。
贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動時間:
活動地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)。
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
活動引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學(xué)生活,和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會。
贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動時間:
活動地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)。
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
模擬招聘會報(bào)告篇七
當(dāng)今社會就業(yè)壓力逐漸增大,我們大學(xué)生都面臨著這一難題,大學(xué)畢業(yè)以后,想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會”,為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會。
提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社。
(可以自己邀請以后自己寫)。
1.挑選在課余時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2、迎接各組參賽人員。
3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4、活動結(jié)束,進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式:
1、海報(bào)以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2、聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。
3.干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場參與。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干。
人員安排:
現(xiàn)場秩序:若干。
人員統(tǒng)計(jì):若干。
總負(fù)責(zé)人:待定。
主持人:2名、
攝像:1名、
1、注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選??梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。(作者編輯:admin)。
2、活動結(jié)束,工作人員討論得失,作出總結(jié)。
3、做好對同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評工作。
4、維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),防止突發(fā)事件的發(fā)生,并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
未來社。
20xx年3月15日。
模擬招聘會報(bào)告篇八
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存,尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作需要的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧,并提供一個實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動,架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育現(xiàn)狀,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)此次實(shí)踐深入了解企業(yè)的需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外,在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
走在職場——贏在競聘。
主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。
(1)參賽選手通過電話或者短信報(bào)名。報(bào)名內(nèi)容:姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院,專業(yè),年級。
聯(lián)系方式:
(2)報(bào)名地點(diǎn):
(1)報(bào)名階段。
(2)舉辦培訓(xùn)講座(使同學(xué)們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧)。
(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔,擇其優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽階段)。
(4)復(fù)賽階段(使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘,更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平)。
(5)決賽階段(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽,給同學(xué)們一個鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺)。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設(shè)點(diǎn)報(bào)名和定點(diǎn)咨詢。
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)。
(二)培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
(三)競聘階段。
1、征收個人簡歷:
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié):
(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)。
(2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘)。
(3)評委對參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。
4、決賽環(huán)節(jié):。
第一輪:
(1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘)。
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問。
(3)評委對參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評打分。
第二輪:
(1)選手現(xiàn)場隨機(jī)抽簽決定競選職位(三分鐘)。
(2)評委提問點(diǎn)評打分。
我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
時間。
地點(diǎn)。
報(bào)名時間。
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。
所有獲獎人員均可獲得榮譽(yù)證書。獎金(或獎品)及工作機(jī)會。
(一等獎500元麥克瘋ktv消費(fèi)卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費(fèi)卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費(fèi)卡,優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費(fèi)卡)。
2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負(fù)責(zé),該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報(bào)、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦,將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進(jìn)行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
4、外聯(lián)工作。
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
5、評委嘉賓的邀請。
(1)四校評委老師,大賽組委會,大賽評委會。
(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家,作為贊助前考察。)。
(3)4月1日發(fā)邀請函。
(4)具體細(xì)節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。
(5)場地的布置。
4月1號辦公室聯(lián)系好當(dāng)天場地所需的支架、燈光、音響等。
4月10號由生活部指導(dǎo),全體人員進(jìn)行場地布置。
6、賽前準(zhǔn)備(4月12號)。
本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等。
1、晚會全過程確定:由組委會負(fù)責(zé)。
2、場地布置。
3、4月12號下午節(jié)目走場。
贊助單位可提供資金支持或者。
活動所需物資支持。
1、冠名贊助企業(yè)單位。
3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。
5、海報(bào):活動前就張貼在校園人流密集里,另外,在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報(bào);
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念;
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);
11、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處,進(jìn)行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。
13、贊助單位可在晚會當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳;
15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進(jìn)行直播,大屏幕頁面添加贊助商logo,并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準(zhǔn)確度100%直面高校,特定消費(fèi)群體。
傳播效果100%高校定向傳播平臺。
1、若活動期間突然停電,工作人員應(yīng)及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒,并向上級反應(yīng),迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀(jì)律,不允許人員隨意走動,保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫?;顒印?/p>
4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場控人員暫時控制觀眾情緒,工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生,保持干凈。
6、全體工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作,不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細(xì)節(jié)安排,以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結(jié)束時有序組織離場,安排善后工作。
模擬招聘會報(bào)告篇九
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我院將舉辦模擬招聘會,給我院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動目的及意義。
1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘,身臨其境,了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程,
總結(jié)。
面試經(jīng)驗(yàn),展示個人才華。
2、通過活動較全面的認(rèn)識自己,明確就業(yè)目標(biāo),積淀豐富知識,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化,主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過與教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題。
“職”與你我的相遇。
四、活動組織單位。
人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會勤工部。
五、活動時間地點(diǎn)。
六、活動對象。
人文學(xué)院大。
一、大。
二、大三學(xué)生。
七、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳部提前做好宣傳板,放于人文樓下,對此次活動進(jìn)行宣。
傳。
2、提前做好簡歷制作和招聘流程的模板,發(fā)放于學(xué)生之中,讓。
學(xué)生提前對此次活動有一個大致的了解。
3、策劃完成后讓干事具體通知到各班,調(diào)動同學(xué)們參與此次活。
動的積極性。
4、提前收上參賽人員的簡歷,進(jìn)行審核,選出優(yōu)秀的八個人進(jìn)。
行比賽。
5、邀請專業(yè)老師和評委參與此次比賽的打分與評選。
6、針對各個專業(yè)性質(zhì),制定相應(yīng)的職位選擇,如:應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等,醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。
(二)賽事流程。
宣布比賽開始。1.支持人對此次大賽進(jìn)行簡要的介紹,介紹各位評委老師。然后。
2.第一環(huán)節(jié),由比賽選手分別上臺介紹自己,確定自己的職業(yè)選擇,以及自己對此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié),個人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约焊偁庍@份職業(yè)的優(yōu)勢及不足,以及自己以后怎樣去揚(yáng)長避短。
4.第三個環(huán)節(jié),進(jìn)行職場具體案例分析,看看參賽人員面對職場具體案例時的處理方式,如:假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。
5.第四個環(huán)節(jié),評委老師對選手進(jìn)行現(xiàn)場提問,看看他們的現(xiàn)場反應(yīng)能力及應(yīng)變能力,如可以問一些刁鉆的問題來測測應(yīng)職者的抗壓能力。
6.第五個環(huán)節(jié),評委老師進(jìn)行點(diǎn)評,指出每個人的優(yōu)點(diǎn)及需要注意改進(jìn)的地方。
7.第六個環(huán)節(jié),評委打分。
打分原則:
1、個人能力。
2、反應(yīng)能力。
3、面試表現(xiàn)。
8.主持人宣布最后結(jié)果,進(jìn)行頒獎。
(三)事后總結(jié)。
1、對觀眾進(jìn)行調(diào)研,讓他們談?wù)剠⑴c此次活動的感想以及對本次活動的建議及意見。
2、讓參與選手進(jìn)行回饋,表達(dá)一下他們參與本次活動所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
3、部門干事做事后總結(jié),形成對下一次活動的經(jīng)驗(yàn)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
1、最佳表現(xiàn)獎三名獎品:
2、謝謝參與獎五名獎品:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
模擬招聘會報(bào)告篇十
隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日趨增大。應(yīng)對這樣大的一個形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,特地于學(xué)校小禮堂舉辦了模擬招聘會。
針對本次模擬招聘會,我做了如下總結(jié):
首先,本次模擬招聘會針對的是全院同學(xué)。由于前期的宣傳工作,都落實(shí)到位,在同學(xué)中產(chǎn)生了不小的影響。模擬招聘會的開展使同學(xué)們對招聘現(xiàn)場有一個大致的了解,同時讓他們注意到了,在面試過程中應(yīng)該注意禮節(jié)、穿著應(yīng)大方得體,說話要有技巧。發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,然后進(jìn)行改正。
其次,本次模擬招聘會邀請到了,未來商業(yè)領(lǐng)袖社區(qū)*v城的ceo李天語、 張紅巖老師、吳敏老師以及已經(jīng)工作的范亞洲學(xué)長,為我們的選手進(jìn)行面對面的指導(dǎo),讓選手們了解到許多應(yīng)聘方面的知識,以及需要注意的地方,并對他們進(jìn)行系統(tǒng)分析,針對個人提出了許多建設(shè)性的意見。這樣為他們以后在職場面試過程中,能夠發(fā)揮自己的最佳能力。
但是,本次模擬招聘會還是有一些不足之處。復(fù)賽過程中,由于通知不到位,真正參加的人卻不多,很多選手都因?yàn)榕R時有事而不能參加比賽。另外,決賽過程中,由于提問環(huán)節(jié)的時間沒有規(guī)劃好,造成一部分觀眾因?yàn)楸荣悤r間太長,而提前退場。
總之,通過本次活動,使得同學(xué)們得到了一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會,提高了同學(xué)們的就業(yè)技巧和應(yīng)聘能力,增強(qiáng)了心理素質(zhì)。同時,使各選手深入了解到,目前的市場情況,更清晰的剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會做好準(zhǔn)備。
河北政法職業(yè)學(xué)院
會計(jì)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
二0xx年三月三十日
模擬招聘會報(bào)告篇十一
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘,身臨其境,了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程,總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn),展示個人才華。
2、通過活動較全面的認(rèn)識自己,明確就業(yè)目標(biāo),積淀豐富知識,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)正德學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化,主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過與教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
就業(yè)之繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)帆,啟夢想之旅!
xxxx年xx月xx日――xx月xx日
:全院同學(xué)
:報(bào)告廳
1、本次活動分為個人簡歷、簡歷設(shè)計(jì)、職場小秀、評委面試三個環(huán)節(jié);
2、個人簡歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學(xué)生會成員審核與指導(dǎo)老師審核,初次評出20名參賽者進(jìn)入評委面試。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會”為主題的宣傳畫,書寫有活動目的和背景的宣傳板,制作網(wǎng)絡(luò)宣傳告示,宣傳本次活動。
2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放(會議內(nèi)容:活動意義、時間、形式、要求、獎項(xiàng)等)。
3、申請報(bào)告廳或教室
4、邀請大二的學(xué)生會學(xué)干及各系部主席為本次活動的評委,邀請函由宣傳部代替寫。
5、簡歷的提交:
a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點(diǎn)到九點(diǎn)在教室收取個人簡歷;
c、將收集好的簡歷分類,由系團(tuán)總支學(xué)生會各個部長審核(―日)選出簡歷制作優(yōu)秀者30名。
(二)具體流程:
1、月日,學(xué)習(xí)部將分類整理過的簡歷交由大二學(xué)生會成員,經(jīng)審核評出30名簡歷設(shè)計(jì)優(yōu)秀者進(jìn)入個人職場秀環(huán)節(jié)。
2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)入圍選手的通知及準(zhǔn)備
3、(1)開幕:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介紹活動準(zhǔn)則。
(2)應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,確定選擇職位,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路。
4、學(xué)習(xí)部通知入圍人選于月日18:30―21:00進(jìn)行最后一輪的角逐。
5、面試環(huán)節(jié):
1)主持人介紹在場評委,宣布比賽開始,依次邀請選手上臺。
2)自我介紹,選手進(jìn)行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應(yīng)聘崗位、自己的優(yōu)勢。不得超時,時間到時提示結(jié)束。
3)評委提問,內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面,問題由評委現(xiàn)場準(zhǔn)備或參考附件中的面試問題。問題最多3個,回答時間為3分鐘。不得超時,時間剩余1分鐘時提醒,時間結(jié)束提示結(jié)束?;卮鸾Y(jié)束后,評委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
4)專業(yè)提問,每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例,專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置,情景案例可以參考附件,各選手不得超時,時間剩余1分鐘時提醒時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后,評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5)邀請部分在場評委進(jìn)行點(diǎn)評(賽前選定并通知)。評委點(diǎn)評期間新聞部部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。
6)主持人宣布獲勝選手名單,宣布本次活動落幕。
1、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動時學(xué)生會干事及參賽選手的簽到;
2、文藝部負(fù)責(zé)主持人的選定及主持稿的編輯;
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動時的紀(jì)律維護(hù);
4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及邀請函的寫作;
5、創(chuàng)就部負(fù)責(zé)各評委的邀請及分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì);
1、個人風(fēng)尚獎八名;獎品:榮譽(yù)證書2、最佳職位獎七名;獎品:榮譽(yù)證書
模擬招聘會報(bào)告篇十二
200x年x月x日,xx學(xué)院工商管理系首屆模擬招聘會在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同學(xué)們的配合下,圓滿的完成了各項(xiàng)工作。在事務(wù)處理能力和思維方式等方面都有了進(jìn)一步的提升,前來應(yīng)聘的同學(xué)們也對面試過程及面試技巧有了一定的來了解,整個工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織,充分協(xié)調(diào)
隨著高校的擴(kuò)展,以及近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,高校畢業(yè)生就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭壓力日益增大。為了讓同學(xué)們能盡可能的在實(shí)踐中了解專業(yè)知識以及怎樣填寫簡歷和面對應(yīng)聘過程中的一些問題,所以工商管理系特舉辦了此次模擬招聘會。
為了給廣大學(xué)生提供一個近距離了解招聘、參與招聘的平臺,工商管理系高度重視本次活動。x主任對此活動進(jìn)行了指導(dǎo),各專業(yè)老師提出了專業(yè)性的意見,。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)工作,本次活動成立了專門的工作小組,分成宣傳、人事、培訓(xùn)、面試、總結(jié)等五大塊,組織了講座、培訓(xùn)、面試、總結(jié)等一系列活動,并邀請了xxx實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司在校儲干“睿彩”團(tuán)隊(duì)作為參與方加入我們的活動中來,東杰經(jīng)濟(jì)管理研究協(xié)會、人力資源管理xx班也為活動的開展付出了很大努力,在大家的溝通努力下模擬招聘會取的了圓滿成功。
二、明確目的,堅(jiān)持到底
工商管理系首屆模擬招聘會本著“為同學(xué)們提供一個實(shí)踐的平臺,拓展當(dāng)代大學(xué)生實(shí)踐能力以及求職應(yīng)聘技巧,為我院學(xué)生畢業(yè)后走向社會做好準(zhǔn)備”的宗旨,從我院同學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),為同學(xué)服務(wù),在遇到困難是毫不退縮,積極面對,持之以恒,活動勝利的開展了。
三、把握重點(diǎn),逐步遞進(jìn),務(wù)求實(shí)效
工商管理系在首屆模擬招聘會中,把握面試重,進(jìn)步指導(dǎo)培訓(xùn),重點(diǎn)做好培訓(xùn)、面試、總結(jié)工作:
(1)做好工作人員的培訓(xùn),統(tǒng)一思想。
(2)對應(yīng)聘者進(jìn)行技巧培訓(xùn),使其對面試有一定程度的了解。
(3)針對企業(yè)面試的實(shí)際情況,采用企業(yè)最常用的案例分析、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、一對一面試、多對一面試、筆試和心理測試等方法進(jìn)行面試。
(4)面試過后由老師進(jìn)行點(diǎn)評,工作人員記錄點(diǎn)評內(nèi)容,會后以一定的形式反饋到面試者手中。
四、加強(qiáng)工作責(zé)任制,著力提高工作能力
工商管理系首屆模擬招聘會將工作分配到各小組,再由各小組負(fù)責(zé)人分配到個人,從而人人有責(zé)任,個個有工作,讓大家的工作能力得到了提高。
五、工作展望
工商管理系模擬招聘會將以接近企業(yè),接近工作,圍繞真實(shí)的招聘,開展思維創(chuàng)新的新局面,吸取首屆模擬招聘會的經(jīng)驗(yàn),提出“做好職業(yè)規(guī)劃,造就成功人生”,走出一條符合北津?qū)W院學(xué)子實(shí)際要求、具有工商管理系特色、切實(shí)可行的新途徑。主要將做好以下工作:
1、市場調(diào)研分析,這一塊將分為兩部分進(jìn)行,針對我院學(xué)生實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)劃和和職業(yè)需求調(diào)研,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的實(shí)際問題,從同學(xué)們的實(shí)際需求設(shè)定崗位。另一塊從企業(yè)出發(fā),企業(yè)對大學(xué)生的需求情況及需求類型。加強(qiáng)同學(xué)們對社會、對企業(yè)的正確認(rèn)識。
2、組成各部門工作小組,面向全院同學(xué)進(jìn)行招聘。落實(shí)責(zé)任制,以團(tuán)隊(duì)為中心,以服務(wù)為宗旨,實(shí)現(xiàn)工作進(jìn)度全程監(jiān)督。
3、聯(lián)系企業(yè)前來招聘,提供正式崗位或兼職,為同學(xué)們的實(shí)習(xí)和就業(yè)奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人力資源管理學(xué)社于12月25、26日晚6點(diǎn),在教學(xué)樓b501-b506教室舉行了一場模擬招聘活動。此次活動共分為兩輪。25日為初試,06人力資源的全體學(xué)生為招聘方,依據(jù)05級學(xué)生的專業(yè)數(shù)量、學(xué)生數(shù)量,將06人力全體學(xué)生分為十五組,三人為一面試小組,具體分組:人力資源專業(yè)學(xué)生每3人一組,共15組。具體分組情況:法律專業(yè)(2個組)歷史專業(yè)(7個組) 政教專業(yè)(6個組)。26日為復(fù)試,在初試的基礎(chǔ)上選出了31名優(yōu)秀的同學(xué)參加此輪面試,此輪面試的主考官為人力專業(yè)專業(yè)課教師。此活動是學(xué)社舉辦的一次大型的活動。該活動的目的有兩個:第一,提高本系06人力資源管理專業(yè)學(xué)生的動手操作能力,增強(qiáng)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力,知識的遷移能力;第二,讓本系畢業(yè)班的學(xué)生了解招聘環(huán)節(jié),特別是面試這一具體環(huán)節(jié),提高學(xué)生面試的質(zhì)量,明確面試時注意的事項(xiàng),了解自己的優(yōu)勢及不足,從而提高面試的成功率。
25日晚,6點(diǎn),地點(diǎn):b510-506教室。在本輪面試中,人力資源管理學(xué)社的人員與06人力資源管理的學(xué)生5:40已到位,安排好了考場,準(zhǔn)備就緒。05級畢業(yè)班的學(xué)生在6點(diǎn)的時候陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)指定地點(diǎn)??偣踩藬?shù)80-90人,05法律無人到場。
第一輪模擬招聘會持續(xù)1小時30分鐘左右,教室外面顯得有點(diǎn)雜亂,教室里面緊張有序。招聘會結(jié)束后,有我主持,人力資源管理學(xué)社召開總結(jié)會。
26日晚,6點(diǎn),地點(diǎn):b502教室。此輪面試為第二輪面試及復(fù)試階段,應(yīng)到31人,實(shí)到23人。此輪面試有我主試,采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式加提問式。所有應(yīng)試人員共分為4組,前三組每組5人,第四組為7人,第五組為6人。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,時間規(guī)定為十分鐘,面試人員在旁觀察每位應(yīng)試人員的行為,總結(jié)概括他們在這一段時間的優(yōu)缺點(diǎn),然后針對每個人的具體情況,有針對性的提問一個問題,進(jìn)一步查找、確認(rèn)每個人的優(yōu)缺點(diǎn)。最后是當(dāng)場反饋環(huán)節(jié)。針對他們在本輪面試中的表現(xiàn),總結(jié)出他們的.優(yōu)缺點(diǎn),性格的特點(diǎn),以后應(yīng)當(dāng)注意的問題等等,直接向他們進(jìn)行反饋。此輪面試用時3小時30分鐘左右。
此次模擬面試活動,圓滿成功,基本上實(shí)現(xiàn)了舉行的目的,招聘方與應(yīng)聘方都有很大的收獲。人力資源管理學(xué)社及06人力資源管理的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充足。
但是,此次活動也有很多的不足:
第一,事前策劃不具體,一些事情沒有考慮到,沒有準(zhǔn)備充足?;顒硬邉潟袥]有涉及突發(fā)性事件的應(yīng)對方法,顯得模擬招聘現(xiàn)場有一點(diǎn)混亂。
第二,活動中社員缺乏整體性、協(xié)調(diào)性。25日招聘現(xiàn)場,有六間教室、十五組,每組之間各自為戰(zhàn),組織能力、協(xié)調(diào)能力、宏觀控制能力、臨場應(yīng)變能力有待進(jìn)一步提高。
第三,面試具體環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步完善。在第一輪面試中,采用一對一的面試方式欠妥當(dāng);面試的技巧還需進(jìn)一步磨練、總結(jié)、提高;收集信息的能力及總結(jié)、提煉有用信息的能力、概括信息的能力有待進(jìn)一步提高。
第四,在第一輪的面試過程當(dāng)中,應(yīng)聘方中有一小部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,敷衍了事,顯示出了對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第五,此次活動舉行的時間有一點(diǎn)滯后。由于多方面的原因,如:期中考試、社團(tuán)的成立、06人力知識的學(xué)習(xí)等,此次活動是在12月月末舉行的,對于三年級的畢業(yè)生來說,顯得有點(diǎn)遲,最佳時間為十月份。
第六,應(yīng)聘方為級學(xué)生,招聘方為06級學(xué)生及少量07及學(xué)生,所以造成05級部分學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真。學(xué)弟學(xué)妹們面試他們,在心理上有些不平衡。
改進(jìn)措施:
第一,組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃,考慮事情要全面、仔細(xì),準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。
第二,舉行活動之前要明確分工,進(jìn)行充分的溝通,各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工,工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實(shí)到人。
第三,課上以及學(xué)社組織的活動要有意識的鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力、提煉有用信息的能力、分析能力等。
第四,提前做好調(diào)研、宣傳工作,此項(xiàng)工作可以讓一年級的學(xué)生來嘗試。摸清三年級畢業(yè)生真實(shí)想法。進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。
第五,模擬面試的時間上,也要做相應(yīng)的調(diào)整,建議時間安排在三年級上學(xué)期開學(xué)后,十月七號放假回來就開始安排,十月中旬結(jié)束。
第六,在人員安排上也要相應(yīng)的調(diào)整。建議大部分用三年級的學(xué)生,至少每一組中有一個三年級的學(xué)生,一至兩個二年級的學(xué)生,一個至兩個一年級的學(xué)生。這樣有利于各個年級學(xué)生的鍛煉,而且還有利于合理的安排、分工,讓三年級的應(yīng)聘方心理上得到平衡一些,因?yàn)橹髟嚾藛T是同年級的。
以上就是我對模擬面試的一點(diǎn)點(diǎn)看法,當(dāng)然,我會向他們反饋(已反饋),及時給于指導(dǎo),我要對人力資源管理學(xué)社負(fù)責(zé)。我相信,人力資源管理學(xué)社在學(xué)生們熱情、積極、認(rèn)真、踏實(shí)的實(shí)踐中,在師生們精心的運(yùn)作下,發(fā)展會更好。
模擬招聘會報(bào)告篇十三
為了明確作為即將走出校園的我們,應(yīng)該怎樣更好的向事業(yè)單位展示自己。在輔導(dǎo)員提出舉行模擬招聘會的建議下,經(jīng)過一星期的精心策劃和準(zhǔn)備,于20xx年3月12號至20xx年3月27號,在校學(xué)生會辦公室舉辦了三場醫(yī)學(xué)生模擬招聘會。
為提升學(xué)生的就業(yè)意識,提升學(xué)生的就業(yè)技能,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
2、提前向?qū)W生會申請活動教室,并在活動前布置好場地;
3、提前向全體同學(xué)通知活動安排、時間和地點(diǎn)。
(一)舉辦模擬招聘會的主題班會
1、作為應(yīng)聘者注意事項(xiàng);
2、班級舉辦招聘會的過程。
(二)活動過程
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)結(jié)合自己的情況做自我介紹,根據(jù)自我特長做展示。
第二環(huán)節(jié):評委提問
應(yīng)聘者做認(rèn)真細(xì)致的回答,再由評委做點(diǎn)評,指導(dǎo)其今后努力的方向。
第三環(huán)節(jié):評審打分。
(一)通過此次活動,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)聘中的不足,熟悉招聘的流程,掌握了應(yīng)聘的技巧,提升了自己的應(yīng)聘能力。
(二)通過此次活動,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作,增進(jìn)了同學(xué)間的感情。
(一)、問題
1、評委的問題缺乏技術(shù)含量且問題較少;
2、學(xué)生存在缺席情況。
(二)、建議
1、活動前,對于評委人選要注意質(zhì)量,評委的問題提前做好計(jì)劃;
2、要充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
總之,此次活動讓我們班同學(xué)對于招聘有了深入的了解,同時也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。為即將走出校門的我們更進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
模擬招聘會報(bào)告篇十四
為了能寫出更好的。
策劃書。
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活動引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學(xué)生活,和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會。
贊助單位:本站、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動時間:
活動地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)。
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
活動引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學(xué)生活,和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會。
贊助單位:本站、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動時間:
活動地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)。
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
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