在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

2023年學(xué)校面條采購(gòu)協(xié)議書(shū)模板(精)一

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，突出黨的政治建設(shè)，圍繞落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等部署要求和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求。

（一）從嚴(yán)抓思想方面

支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話及十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位。全體黨員思想認(rèn)識(shí)和理想信念均有較大提升，對(duì)社會(huì)上及黨內(nèi)出現(xiàn)的消極落后思想有了清醒的認(rèn)識(shí)，并自覺(jué)予以反對(duì)，全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。

（二）從嚴(yán)抓黨治黨方面

支部領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持要求普通黨員做的，領(lǐng)導(dǎo)干部先做好，要求普通教師做的，黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任，強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí)，突出政治引領(lǐng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善制度機(jī)制。

（三）從嚴(yán)抓干部方面

實(shí)行條塊結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，縱向有校長(zhǎng)室--處室--年級(jí)組、教研組的線的管理，橫向有年級(jí)主任負(fù)責(zé)的塊狀管理，處室領(lǐng)導(dǎo)下沉一線分管各年級(jí)組、教研組，保證了學(xué)校政策的落實(shí)。對(duì)各級(jí)干部堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督，樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向，營(yíng)造風(fēng)清氣正選人用人環(huán)境，從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部的情況，落實(shí)激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。

（四）從嚴(yán)抓作風(fēng)方面

堅(jiān)持每周至少一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)，務(wù)求統(tǒng)一思想，真抓實(shí)干。教育干部堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，持之以恒堅(jiān)持良好工作作風(fēng)，鼓勵(lì)黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

（五）從嚴(yán)抓整改方面

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每天一次轉(zhuǎn)校園和帶班執(zhí)勤，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立行立改，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化問(wèn)題整改。

（一）支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任落實(shí)情況

校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)班子會(huì)議，主題黨日，黨課，人文講壇等形式，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育全體干部和黨員，建設(shè)引領(lǐng)聚合學(xué)校正能量，促進(jìn)學(xué)校持教育教學(xué)續(xù)健康發(fā)展。

（二）黨組織其他成員履行“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化統(tǒng)籌配合、加強(qiáng)督促檢查情況

支部副書(shū)記自覺(jué)做好配合工作，對(duì)分管的工作抓大放小，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促，各項(xiàng)工作有力度、有溫度。組織委員積極履行“一崗雙責(zé)”，在做好級(jí)部教育教學(xué)工作的同時(shí)，對(duì)黨支部分配的工作積極擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做到想在前，干在前，做好表率。

（一）存在問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠；有時(shí)忙于教學(xué)工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象；有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。

二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教時(shí)間增長(zhǎng)，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，緊迫感不太強(qiáng)，進(jìn)取意識(shí)有所弱化。

三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了；有的存在畏難思想，認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。

（二）改進(jìn)措施

一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí)，更是學(xué)校工作的指南，要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。

二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開(kāi)拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究，根據(jù)我們學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)摸清師情，吃透學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為學(xué)校分憂，真心實(shí)意為師生排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力創(chuàng)建有溫度有品質(zhì)的學(xué)校。

2023年學(xué)校面條采購(gòu)協(xié)議書(shū)模板(精)二

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識(shí)xx同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。

其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上x(chóng)x大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。

寫(xiě)著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。

三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是她的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

xxx

xx年xx月xx日

2023年學(xué)校面條采購(gòu)協(xié)議書(shū)模板(精)三

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了，在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月后，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開(kāi)始的人際陌生，到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，到開(kāi)始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起，預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?；顒?dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。堅(jiān)持評(píng)議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯(cuò)的，希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵

韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時(shí)我們班還有各個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等

在校運(yùn)會(huì)上，大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，同學(xué)們各展其能，為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn)，已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒(méi)有獲得多少獎(jiǎng)狀，但是每個(gè)同學(xué)都去爭(zhēng)取過(guò)，都去努力過(guò)，這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽，雖然成績(jī)并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動(dòng)上，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí)，“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步，將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加，保證質(zhì)量”，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動(dòng)，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心，去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng)，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn)我們的互信，使我們更加的團(tuán)結(jié)，這些是我們共同的寶貴的記憶。

2023年學(xué)校面條采購(gòu)協(xié)議書(shū)模板(精)四

1.研究落實(shí)區(qū)教育局20xx年度工作任務(wù)，把全面從嚴(yán)治黨列為重點(diǎn)工作之一。(完成時(shí)限：4月)

2.研究落實(shí)區(qū)教育局20xx年度源頭治理預(yù)防腐敗工作。(完成時(shí)限：5月)

3.研究落實(shí)區(qū)教育局20xx年度全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)。(完成時(shí)限：5月)

4.積極參加上級(jí)有關(guān)全面從嚴(yán)治黨的重要會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)會(huì)議精神，在學(xué)校黨政辦公會(huì)上及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。(完成時(shí)限：適時(shí))

5.聽(tīng)取1次學(xué)校班子成員完成全面從嚴(yán)治黨牽頭任務(wù)推進(jìn)情況的工作匯報(bào)。(完成時(shí)限：8月)

6.聽(tīng)取學(xué)校班子成員履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況匯報(bào)。(完成時(shí)限：12月)

7.向教育局黨組報(bào)告20xx年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況，并在一定范圍內(nèi)公示。(完成時(shí)限：12月)

8.審核學(xué)校班子成員20xx年度個(gè)人述責(zé)述廉報(bào)告。(完成時(shí)限：20xx年1月)

9.督促班子成員落實(shí)對(duì)分線條、年級(jí)、學(xué)科組全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況并進(jìn)行檢查。(完成時(shí)限：12月)

10.督促黨支部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)檢查工作匯報(bào)。(完成時(shí)限：7月、12月)

11.督促檢查黨支部組織落實(shí)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作開(kāi)展落實(shí)情況。(完成時(shí)限：7月、12月)

12.與班子成員簽訂全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任書(shū)。(完成時(shí)限：5月)

13.牽頭并督促學(xué)校班子成員及時(shí)處理群眾來(lái)信來(lái)訪，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，依法協(xié)調(diào)處理群眾訴求。(完成時(shí)限：適時(shí))

14.督促班子成員指導(dǎo)分管線條制定20xx年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單。(完成時(shí)限：5月)

15.督促班子成員按照責(zé)任分工，落實(shí)教育局反饋的關(guān)于我校20xx年度主體責(zé)任檢查考核及黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾意見(jiàn)整改落實(shí)。(完成時(shí)限：11月)

16.督促班子成員開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查和防控。(完成時(shí)限：8月)

17.與班子成員進(jìn)行1次廉政談話。(完成時(shí)限：9月)

18.召開(kāi)1次支委會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)，以全面從嚴(yán)治黨理論為學(xué)習(xí)內(nèi)容。(完成時(shí)限：11月)

19.就落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任要求集體約談學(xué)校班子成員。(完成時(shí)限：8月)

20.為學(xué)校黨員干部上廉政黨課1次。(完成時(shí)限：7~8月)

21.召開(kāi)學(xué)校班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。(完成時(shí)限：20xx年1月)

22.帶頭以普通黨員身份參加所在黨小組組織生活會(huì)，與黨員同志交心談心，查擺自身存在的問(wèn)題，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。(完成時(shí)限：12月)

23.制定個(gè)人20xx年度主體責(zé)任清單，并根據(jù)后期上級(jí)工作安排及時(shí)添加工作任務(wù)。(完成時(shí)限：4月)

24.按規(guī)定如實(shí)填報(bào)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。(完成時(shí)限：5月)

26.按要求認(rèn)真撰寫(xiě)20xx年度個(gè)人述責(zé)述廉報(bào)告。(完成時(shí)限：12月)

27.全年兩次認(rèn)真組織撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任及廉潔自律工作情況的報(bào)告。(完成時(shí)限：6月，12月)