在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫一

一、實(shí)踐目的：

本次實(shí)踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì)，為早日走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，了解一些醫(yī)藥的知識(shí)，為自己增加這方面的常識(shí)積累，社會(huì)是一個(gè)大課堂，又是人生的大舞臺(tái)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國(guó)家建設(shè)，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我，有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)社會(huì)，體會(huì)社會(huì)，增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。醫(yī)藥學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科，也是個(gè)偉大的學(xué)科，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識(shí)，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力，社會(huì)實(shí)踐期間，對(duì)醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)國(guó)家的政策有了一點(diǎn)了解。

有這樣一句話：小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識(shí)到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀，同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了?，F(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了，報(bào)銷的比率高了，手續(xù)簡(jiǎn)單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫(yī)藥院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治，醫(yī)務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬(wàn)千。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

到了縣醫(yī)院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我把藥方熟悉了一下，藥房重地，門診藥房是藥劑科直接面對(duì)病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點(diǎn)，一般人是不讓進(jìn)的，又因?yàn)槭窃卺t(yī)院，除了收銀的阿姨外，我沒都是全副武裝的，我的工作是照單抓藥，就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應(yīng)藥品，因?yàn)榕挛夷缅e(cuò)藥，師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴(yán)格的管理制度，并叫我謹(jǐn)記，并在將藥交予購(gòu)藥者時(shí)她再?gòu)?fù)查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等，可這點(diǎn)滿足不了我對(duì)這次事件的期待，所以一有時(shí)間我就向師傅們請(qǐng)教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細(xì)心的告訴我。并且有時(shí)候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對(duì)醫(yī)藥學(xué)更加的感興趣了。

閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，(由于縣城小，有些人認(rèn)識(shí))，都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好，買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型h1n1流感，都研究出了疫苗，那些樸實(shí)的叔叔阿姨們說，現(xiàn)在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國(guó)藥科大學(xué)，就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會(huì)責(zé)任是多麼重大，精業(yè)濟(jì)群的校訓(xùn)，雖不如岳母所刺的精忠報(bào)國(guó)但也是每一個(gè)藥大人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的赤子之心。在此期間，我從最簡(jiǎn)單的處方類與非處方類藥物學(xué)起，唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松，這是師傅給我講的最長(zhǎng)的也是讓我當(dāng)成例子記的藥，它在作為otc(非處方類藥物)時(shí)，僅用于外用的皮膚過敏，但作為處方類藥物(片劑及注射劑)，可用于治療急性炎癥、風(fēng)濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫(yī)囑，不可自行購(gòu)藥。諸如此類的知識(shí)，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。

三、實(shí)踐結(jié)果：

實(shí)踐活動(dòng)，使我的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。當(dāng)代大學(xué)生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實(shí)踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動(dòng)。我通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。

實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我獨(dú)立處世的能力，在社會(huì)實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題，分析問題、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對(duì)我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對(duì)社會(huì)更加自信，在社會(huì)實(shí)踐過程中，充分認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足。

四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：

作為一名醫(yī)藥類院校的學(xué)生，在實(shí)踐的十天中，通過對(duì)部分藥物的短暫接觸，對(duì)現(xiàn)行的醫(yī)藥辦法及治療藥物有了基本認(rèn)識(shí)還有通過與一些購(gòu)藥者的交流、對(duì)其服務(wù)中了解到醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r的對(duì)社會(huì)各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗(yàn)，思想得到了升華，社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化，更提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時(shí)，啟迪自身奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，積極了解國(guó)家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會(huì)醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí);了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛心和奉獻(xiàn)精神的藥大學(xué)生們，本著弘揚(yáng)神農(nóng)偉業(yè)，建樹萬(wàn)世之功的理念，定能將這顆愛的種子播撒到祖國(guó)的每一個(gè)角落。

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫二

學(xué)院快遞項(xiàng)目合作協(xié)議書

甲：_____________________ ，身份證號(hào)：_____________________ 單位：_____________________ (以下簡(jiǎn)稱甲方) 乙：_____________________ ，身份證號(hào)：_____________________ 單位：_____________________ (以下簡(jiǎn)稱乙方)

甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：

第一條 甲乙雙方自愿合作經(jīng)營(yíng)中通速遞郵件包裹業(yè)務(wù)。

第二條 合作區(qū)域：廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、廣西中醫(yī)學(xué)院塞恩斯醫(yī)藥學(xué)院。

第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營(yíng)期限為一年。如果需要延長(zhǎng)期限的，在期滿前六個(gè)月辦理有關(guān)

手續(xù)。

第四條 雙方共同經(jīng)營(yíng)，合伙人執(zhí)行合伙事務(wù)所產(chǎn)生的收益按業(yè)務(wù)提成劃分，所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任由雙方共同承擔(dān)。

第五條 發(fā)件業(yè)務(wù)盈余按照取得的業(yè)務(wù)凈利潤(rùn)的甲方80%、乙方20%的比例分配。收件業(yè)務(wù)由乙方收取手 續(xù)費(fèi)作為乙方利潤(rùn).

第六條 本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

第七條 自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負(fù)責(zé)乙方負(fù)責(zé)區(qū)域的市場(chǎng)開發(fā)及售后跟進(jìn)，甲方負(fù)責(zé)管理及日常事

務(wù)。

第八條 本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算，即從__ __年_ _月__ 日

至_ ___年_ _月_ _日止。

第九條 爭(zhēng)議處理

1、對(duì)于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭(zhēng)議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;

2、如果雙方通過協(xié)商不能達(dá)成一致，則提交仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁，或依法向人民法院起訴;

第十條 本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，如果不

再繼續(xù)合作的，退出方應(yīng)提前三個(gè)月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關(guān)本合同項(xiàng)目的資料及客戶資源都應(yīng)交給另一方。

第十一條 違約處理

如果一方違反本合同的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。 第十二條 協(xié)議解除

1、 一方合伙人有違反本合協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議

2、 合作協(xié)議期滿

3、 雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的

4、 一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對(duì)企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議

第十三條 未盡事宜，雙方可再協(xié)商補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議同等本協(xié)議有效

第十四條 本協(xié)議一式貳份，合伙人各一份，具有相同的法律效力。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日

起生效 。

甲方： ___________

乙方：?___________

____??年?_____?月?_____?日?

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫三

醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

1.成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“火車頭”效應(yīng)。 2.重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。

為切實(shí)做好我院的學(xué)生工作，加強(qiáng)我院學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)是十分必要的。為此，我院進(jìn)行了多方面的部署，形成了以學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以專職的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為學(xué)生工作的主要載體，以較高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍為學(xué)生工作的承載對(duì)象，以高度責(zé)任心的教師隊(duì)伍為學(xué)生工作的輔助媒體，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)協(xié)作的高效率學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)。

首先，引進(jìn)新輔導(dǎo)員，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)加強(qiáng)與公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系與協(xié)作，減少單獨(dú)蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。

此外，加強(qiáng)與教學(xué)線上老師的協(xié)作，使我院全體教師都來關(guān)心學(xué)生工作，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供了強(qiáng)有力的機(jī)制。

思想教育永遠(yuǎn)是學(xué)生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說教模式為主。為了有效地做好我院學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創(chuàng)新，期望以更靈活的方式，多種教育相結(jié)合，以確保我院思想政治工作的效果。

4.以典型教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生成才意識(shí)。 三、以學(xué)生管理為重心，建立健全各項(xiàng)工作制度 四、落實(shí)資困助學(xué)工作，嚴(yán)格認(rèn)定并且加強(qiáng)管理 資困助學(xué)工作是一項(xiàng)繁瑣的工作，但是它的意義卻相當(dāng)?shù)闹卮?。我院一直十分重視落?shí)資困助學(xué)工作，從對(duì)貧困生的認(rèn)定，到助學(xué)貸款的申請(qǐng)、各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放、勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)管理，做到不讓一位學(xué)生因資金問題而輟學(xué)，不讓一位學(xué)生因?qū)W生工作問題而失去貸款或者勤工助學(xué)崗位的機(jī)會(huì)，不讓一個(gè)勤工助學(xué)崗位虛設(shè)，不讓一分助學(xué)金改變性質(zhì)。為此，我院建立了貧困生資助機(jī)制，開設(shè)勤工助學(xué)崗位44個(gè)，有44人次參加，發(fā)放金額42334元，共有56人成功申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，3人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金共8500元、8人獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金15000元，73人獲得國(guó)家助學(xué)金109500元、18人獲得省政府助學(xué)金27000元，12人獲得愛心獎(jiǎng)學(xué)金3600元，2人獲得各種社會(huì)支助6400元。此外，還積極開展了畢業(yè)生“愛心承諾”活動(dòng)，08年共承諾金額92080.76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。

另外，學(xué)院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生困難，如寒夜送棉被活動(dòng)，“桑美無情師生有情”的資助活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“以人為本”的工作理念。

積極開展心理健康教育，以跟蹤、預(yù)防為主，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，消除不穩(wěn)定因素，確保學(xué)院穩(wěn)定，是這幾年學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。 第一，建立了重點(diǎn)人檔案和聯(lián)系制度。我院每學(xué)期進(jìn)行一次重點(diǎn)人物摸排，及早掌握有可能出現(xiàn)問題的學(xué)生情況，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。對(duì)于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生，聯(lián)合學(xué)校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)，在班級(jí)心理委員的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，建立了另外的信息渠道，以便第一時(shí)間掌握學(xué)生突發(fā)事件并進(jìn)行有效的處理。第二，成立醫(yī)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)，設(shè)立“心靈花園”咨詢室，成功舉辦“歡聚一堂”心理話劇比賽。第三，積極組織心理委員參加學(xué)校心理健康培訓(xùn)，提高工作水平。六、完善學(xué)生公寓管理，加強(qiáng)與公寓辦的協(xié)作關(guān)系，形成合力

國(guó)防教育工作決不是一項(xiàng)可有可無的工作，作為一名中國(guó)人首先應(yīng)該要有愛國(guó)意識(shí)。2008年度，我院積極配合學(xué)校做好了本年度的軍訓(xùn)工作，做到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極慰問軍訓(xùn)同學(xué)，輔導(dǎo)員在整個(gè)軍訓(xùn)中全程跟訓(xùn)，班主任每天數(shù)次探望軍訓(xùn)班級(jí)同學(xué)，保證了本年度軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所帶來的巨大變化，圍繞學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大局，把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)相結(jié)合，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合，以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用創(chuàng)新的精神，摸索新方法，探索新機(jī)制，使團(tuán)的組織始終保持先進(jìn)性，充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)我院共青團(tuán)工作不斷向前發(fā)展。

對(duì)于這些問題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實(shí)踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實(shí)和改進(jìn)?；厥?008年，我院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績(jī)是可喜的。成績(jī)的背后蘊(yùn)含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們相信在校、院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我院學(xué)生工作一定會(huì)迎來更加燦爛的明天。

普外

普外是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，一切都感到很陌生。我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床操作，都覺得無從下手，總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大，總是很小心的觀察老師們是如何操作，如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面，生怕出差錯(cuò)。帶我的老師理論超棒，遇到不懂的我向老師詢問，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，不僅做好了自己的本分工作還負(fù)起了帶教的責(zé)任，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩，不過她總是讓我做一些操作，而且會(huì)告訴我哪些地方不對(duì)該怎么做。漸漸的我做事越來越進(jìn)步了，并且越來越有條理，也懂得該怎么與患者溝通，老師也會(huì)放心的把事情交給我做。這給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我慢慢的也有了信心會(huì)把每件事情都做好。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下，我一步步掌握了生命體征的測(cè)量及異常觀察，有人床整理，晨晚間護(hù)理，肌肉注射，靜脈注射及輸液，采血等基本護(hù)理操作技術(shù)，為我以后在其他科室順利完成實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)!

胸腦外科

胸腦外科是一個(gè)大科室，這里的工作量大，每天都有忙不完的工作。在這個(gè)科室，我的基礎(chǔ)臨床知識(shí)得到了很好的鍛煉，熟練的掌握了打針、輸液、導(dǎo)尿、皮試、備皮等操作。每天都很累、很忙，但是收獲最大。同時(shí)也見到了很多在第一個(gè)科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天，帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。胸腦外科不同于普通病房，在這里住的病人多數(shù)是重癥患者，護(hù)理這些病人需要更多的耐心更加的細(xì)心。他們的病情隨時(shí)都可能有變化，需要我們不時(shí)的觀察和記錄，一個(gè)個(gè)夜班，我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮，直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù)。我們是辛苦的，但是我很快樂。在這里，我學(xué)會(huì)了觀察，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)老師，能單獨(dú)給做簡(jiǎn)單的護(hù)理，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，防止感染。在給病人做基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)動(dòng)作要輕柔，避免給病人造成傷害。這里，他們所需要的不僅僅是身體的護(hù)理，更重要的是心理的關(guān)懷。當(dāng)我和科室的醫(yī)護(hù)人員一起把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時(shí)，我的內(nèi)心是高興和激動(dòng)的，同時(shí)也感受到了生命的脆弱，他們?cè)诮邮芰宋覀兊淖o(hù)理和關(guān)懷之后，相信他們以后會(huì)好好的生活，勇于面對(duì)挫折和困難，也希望他們能意識(shí)到生命的珍貴。

心血管內(nèi)科 骨科 骨科是一個(gè)比較大的科室，這里的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作。在這個(gè)科室，我的基礎(chǔ)臨床知識(shí)得到了進(jìn)一步的鍛煉，尤其是皮試及皮試液配置這一塊，以前在老師的指導(dǎo)下只是了解了很少一部分，在這個(gè)科室在老師的指導(dǎo)下，我又了解了好多，甚至能較熟練的自己獨(dú)立完成皮試液的配制及皮試。骨科病區(qū)的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對(duì)比較遠(yuǎn)，所以我們會(huì)把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。在輸液量大的時(shí)候，老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。雖然很累，但是我很開心，感覺很充實(shí)。

兒科 神經(jīng)內(nèi)科

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。實(shí)習(xí)讓我明白，實(shí)習(xí)階段對(duì)于我們即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。在這一過程中得到了充分學(xué)習(xí)和鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善了自己的理論，規(guī)范自己的行為，為自己將來的獨(dú)立操作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的醫(yī)護(hù)工作者。

3.做事不夠果斷。 四、對(duì)學(xué)院的建議

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫四

三、堅(jiān)持教學(xué)中心地位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

在過去的一年中，我始終把教學(xué)的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學(xué)工作匯報(bào)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、調(diào)研，及時(shí)研究解決教學(xué)中的困難與問題，著力推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)，學(xué)校又有一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)特色專業(yè)新增為國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，38個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國(guó)家級(jí)精品課程。與此同時(shí)，學(xué)校重視人才培養(yǎng)機(jī)制的改革與創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動(dòng)和深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理。積極開展教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校教學(xué)秩序總體穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項(xiàng)省級(jí)教研項(xiàng)目，x項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，x項(xiàng)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。我主持完成的中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)和試點(diǎn)認(rèn)證工作獲得了省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進(jìn)步。

四、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，博士授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)

博士授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)工作是“十一五”期間起步的一項(xiàng)關(guān)系未來跨越發(fā)展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點(diǎn)不放松，全面推動(dòng)博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，與相關(guān)單位和部門正式簽訂建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確建設(shè)任務(wù)，狠抓項(xiàng)目落實(shí)，及時(shí)督查工作進(jìn)展，年度目標(biāo)任務(wù)基本完成。與此同時(shí)，學(xué)校一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)取得新的突破，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我校中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等四個(gè)學(xué)科已經(jīng)取得一級(jí)學(xué)科授權(quán)。中藥學(xué)繼中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)之后成為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，使中醫(yī)藥高層次人才的教育和培養(yǎng)能力進(jìn)一步提升，也為建成博士學(xué)位授權(quán)單位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，中醫(yī)基礎(chǔ)理論等x個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科認(rèn)真制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，并順利通過國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織的專家評(píng)審，學(xué)科建設(shè)思路進(jìn)一步明確，建設(shè)任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)，建設(shè)成就進(jìn)一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進(jìn)一步提升。

五、實(shí)施科技強(qiáng)校戰(zhàn)略，科研工作取得可喜成績(jī)

科技創(chuàng)新工作是學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提高發(fā)展水平的主要著力點(diǎn)，也始終是我在主管行政工作中努力的方向。學(xué)校組建成立xx省中醫(yī)藥科學(xué)院取得實(shí)質(zhì)性突破，已經(jīng)獲得省長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過，學(xué)?！笆晃濉庇忠恢卮竽繕?biāo)經(jīng)過積極謀劃和努力爭(zhēng)取得以順利實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí)，學(xué)?？萍紕?chuàng)新水平再上新臺(tái)階，獲各級(jí)各類科研項(xiàng)目x項(xiàng)，獲研究經(jīng)費(fèi)x萬(wàn)元。其中獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目x項(xiàng)，在全國(guó)中醫(yī)藥院校和省屬高校中的綜合位次進(jìn)一步靠前。科研平臺(tái)建設(shè)取得新突破，我牽頭申報(bào)的省部共建新安醫(yī)學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得批準(zhǔn)，建設(shè)計(jì)劃已經(jīng)通過專家論證，xx省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)順利通過驗(yàn)收，并獲得新一輪建設(shè)資助。新建了x個(gè)校級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成功舉辦了“針灸經(jīng)絡(luò)研究50年回顧與展望國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”，成功承辦了“全國(guó)首屆醫(yī)學(xué)院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高層論壇”，啟動(dòng)了江蘇康緣和深圳三九科研基金項(xiàng)目，積極組織參加xx省科技創(chuàng)新和產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合對(duì)接會(huì)，簽訂了多項(xiàng)科研合作協(xié)議，在服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過程中不斷作出新的貢獻(xiàn)。

高校學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文篇3

20xx年本人在文法學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)行政管理事務(wù)，具體分管學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人事和財(cái)務(wù)工作，以下從三個(gè)方面進(jìn)行述職：

一、思想與學(xué)習(xí)20xx年是學(xué)校全面完成“十一五”規(guī)劃，謀劃“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵年，也是迎接教育部本科合格評(píng)估的重要建設(shè)年。新組建的文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院干部及師生員工，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，提升內(nèi)涵建設(shè)，全面深化人事分配制度改革;圍繞學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等中心工作，以人為本，規(guī)范管理，形成學(xué)院和諧向上的良好氛圍，優(yōu)質(zhì)高效地開展各項(xiàng)工作。 按照學(xué)校加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)的要求，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了指定的文件內(nèi)容，包括胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》、《俞正聲同志在中共上海市委九屆十三次全會(huì)上發(fā)表的重要講話》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、校領(lǐng)導(dǎo)在20xx年黨政負(fù)責(zé)干部(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院20xx年黨政工作要點(diǎn)等，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，克盡職守，努力工作。通過對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，全民有責(zé)。

教育要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

二、開展的主要工作擔(dān)任文法學(xué)院院長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)行政管理事務(wù)，具體分管學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人事和財(cái)務(wù)工作。在20xx年主要開展了以下工作：

(一)深化二級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及制度建設(shè)文法學(xué)院在經(jīng)過專業(yè)調(diào)整、人員調(diào)整后，努力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)民主作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。做到院務(wù)公開，確保班子成員的廉潔自律。黨政聯(lián)席會(huì)議制度得到貫徹落實(shí)，凡是涉及學(xué)院的重大事項(xiàng)，均經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，形成決議，分頭落實(shí)，從而確保決策的民主化、科學(xué)化。

(二)積極貫徹落實(shí)學(xué)?！度耸路峙渲贫雀母锓桨浮?，深化二級(jí)管理，強(qiáng)化二級(jí)管理理念。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了崗位設(shè)置，學(xué)院經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)定、個(gè)人申訴、學(xué)術(shù)委員會(huì)復(fù)議、黨政聯(lián)席會(huì)議決議等規(guī)范程序最終確定了崗位的設(shè)置。制定并落實(shí)了文法學(xué)院業(yè)績(jī)津貼分配辦法，在業(yè)績(jī)津貼的發(fā)放問題上，經(jīng)過前期的充分摸底、調(diào)研、測(cè)算，廣泛聽取廣大教師的意見。根據(jù)三個(gè)專業(yè)的不同特點(diǎn)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系并做好解釋工作，幾易其稿，最終制定出適合學(xué)院實(shí)際情況的分配方案，經(jīng)過近一年的運(yùn)行，做到年底有適量留存鼓勵(lì)先進(jìn)，起到了激勵(lì)的效果，受到教師的普遍認(rèn)可。根據(jù)文法學(xué)院三年總體工作任務(wù)，學(xué)院對(duì)任務(wù)按年、按專業(yè)層層分解，制定《文法學(xué)院獎(jiǎng)懲制度》，對(duì)教學(xué)、科研、行政等各方面制定獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的措施，確保完成三年總體任務(wù)，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定、學(xué)科建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展和學(xué)院正常的工作環(huán)境。

(三)重視學(xué)科建設(shè)和科研工作，取得一定成績(jī)

1.積極申報(bào)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，雖未入選仍不氣餒。認(rèn)真對(duì)待校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)，特請(qǐng)學(xué)校樓軍江副書記主持，遴選合適的學(xué)科發(fā)展方向，花大力氣做好申報(bào)書。雖然未能成功，但學(xué)院以此為契機(jī)，決定將此作為未來的發(fā)展方向，積累前期成果，爭(zhēng)取來年再次申報(bào)。按質(zhì)按量完成了文法學(xué)院學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，通過了學(xué)校的學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)的評(píng)估與檢查。國(guó)際稅法特色學(xué)科順利通過專家的期終驗(yàn)收考核，各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到甚至超出了申報(bào)時(shí)預(yù)定的要求。

2.科研工作有長(zhǎng)足進(jìn)步學(xué)院今年共發(fā)表論文24篇、專著1本、辭典1本、教材1本、習(xí)題集2本。其中a級(jí)刊物1篇，是零的突破，b級(jí)刊物2篇，c級(jí)刊物8篇、d級(jí)刊物3篇、e級(jí)刊物11篇。獲得各級(jí)各類多項(xiàng)課題立項(xiàng)，其中教育部立項(xiàng)課題4項(xiàng)，數(shù)量位居學(xué)校各學(xué)院之首，上海市教委科研創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)、上海市高等教育學(xué)會(huì)課題2項(xiàng)以及學(xué)校全部的3項(xiàng)國(guó)家社科基金入圍項(xiàng)目。并有1項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、2項(xiàng)教育部項(xiàng)目及1項(xiàng)上海市教委重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)。獲得中國(guó)國(guó)際法學(xué)會(huì)航天科工優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)。

(四)加強(qiáng)對(duì)外交流，舉行多個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議今年文法學(xué)院三個(gè)專業(yè)分別舉行了“法律實(shí)務(wù)論壇”、“大學(xué)語(yǔ)文年會(huì)”、“社會(huì)工作研討會(huì)”等學(xué)術(shù)會(huì)議，邀請(qǐng)校外專家來訪，提升學(xué)院知名度。法學(xué)專業(yè)聘請(qǐng)9位專家作為學(xué)?？妥淌?，他們?yōu)閷I(yè)發(fā)展提供了寶貴的意見和建議，更堅(jiān)定了我們專業(yè)的發(fā)展方向。學(xué)院出資邀請(qǐng)知名學(xué)者來我校開設(shè)講座，以拓展學(xué)生的知識(shí)面，營(yíng)造學(xué)術(shù)、文化氛圍。如上海法學(xué)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)陳金鑫教授、上海大學(xué)田濤教授、大學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)始人徐中玉老先生等，均得到同學(xué)強(qiáng)烈反響。每個(gè)專業(yè)都有多名教師外出參加國(guó)內(nèi)或國(guó)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。

(五)重視教學(xué)工作，保證教學(xué)秩序平穩(wěn)有序

1.強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)同意識(shí)，針對(duì)我院調(diào)劑生較多，專業(yè)思想不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，學(xué)院召開20xx級(jí)新生迎新會(huì)，由院領(lǐng)導(dǎo)作迎新報(bào)告，然后分專業(yè)讓新同學(xué)與所有專業(yè)老師見面，通過專業(yè)主任的專業(yè)推介，新老生座談會(huì)等形式增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同性和凝聚力，同學(xué)反映良好。

2.加強(qiáng)新專業(yè)建設(shè)，社工專業(yè)通過市教委新專業(yè)評(píng)估檢查;漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)通過市教委新專業(yè)檢查評(píng)估，社會(huì)工作專業(yè)通過學(xué)位檢查，均獲得評(píng)估專家好評(píng)。

3.修訂培養(yǎng)方案，通過多方調(diào)研，各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)20xx年培養(yǎng)方案進(jìn)行了較大幅度的修訂，以培養(yǎng)“適銷對(duì)路”的合格人才。

4.注重課程建設(shè)。積極申報(bào)精品、重點(diǎn)課建設(shè)，《大學(xué)語(yǔ)文》今年申報(bào)為校精品課程。另有四門課程為重點(diǎn)課程，一門雙語(yǔ)課程、一門全英語(yǔ)課程也列為學(xué)校重點(diǎn)課程。鼓勵(lì)教師開設(shè)雙語(yǔ)、全英語(yǔ)課程，我院現(xiàn)有全英語(yǔ)、雙語(yǔ)、重點(diǎn)課程10余門，教學(xué)效果良好。

5.加強(qiáng)教學(xué)管理與研究。組織教師積極參加學(xué)校教學(xué)研究工作，今年，我院有10位老師申報(bào)學(xué)校教研課題，參與比例為歷年之最，4項(xiàng)教研課題獲得立項(xiàng)。根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，對(duì)常規(guī)教學(xué)常抓不懈。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱，突出教材的重難點(diǎn)。堅(jiān)持聽課制度，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。重視對(duì)考試監(jiān)考人員的培訓(xùn)工作，減少學(xué)生作弊現(xiàn)象和教師教學(xué)事故發(fā)生。重視集體備課，探索教考分離6.繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)模擬法庭建設(shè)、校外實(shí)踐基地建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，除原來的模擬法庭外，又新增社會(huì)工作及漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所，但內(nèi)部設(shè)備尚未到位。對(duì)一些實(shí)踐性課程教學(xué)，包括民事訴訟法、行政訴訟法、律師實(shí)務(wù)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，要求每門課程的任課教師在其授課計(jì)劃中安排一次法院實(shí)地旁聽、觀摩一次庭審錄像、組織一次模擬法庭。在校外實(shí)踐基地建設(shè)方面，今年社工及漢語(yǔ)言專業(yè)與校外五家單位簽約，可以滿足部分學(xué)生校外實(shí)習(xí)活動(dòng)的要求。成立“海星社會(huì)工作事務(wù)所”，為社會(huì)工作專業(yè)搭建產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地。松江區(qū)副區(qū)長(zhǎng)、民政局局長(zhǎng)等一行人特意前來調(diào)研，鼓勵(lì)事務(wù)中心做大做強(qiáng)，促進(jìn)專業(yè)的良性發(fā)展。

(六)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與成才為工作主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心抓好學(xué)生工作堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)生思想教育的脈搏，創(chuàng)新工作載體，搞活教育形式，切實(shí)提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生思想政治教育落在實(shí)處，并得到了新的加強(qiáng)。正確把握“以學(xué)生為本”和“從嚴(yán)管理”的理念， 堅(jiān)持嚴(yán)格管理與民主管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化教育服務(wù)管理職能，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常管理工作。堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心，通過加強(qiáng)學(xué)生課堂出勤和新生晚自習(xí)等日常管理工作，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過公平公正公開的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、樹立學(xué)習(xí)榜樣;通過搭建學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽、考研、學(xué)生科研、等級(jí)考試等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。今年，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)又有新的推進(jìn)，并取得了豐碩成果。積極做好資困助學(xué)工作、心理健康工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓管理。加強(qiáng)學(xué)生海外交流，社工專業(yè)今年有三名學(xué)生赴香港城市大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)期，并有多名海外留學(xué)生、交流生落戶我院。積極做好就業(yè)工作。20xx年,學(xué)院積極開拓市場(chǎng),了解學(xué)生的切實(shí)需求,努力做好就業(yè)工作的各項(xiàng)要求,落實(shí)各項(xiàng)制度,從而保證了就業(yè)工作的順利開展.特別是院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,使得文法學(xué)院今年的就業(yè)工作取得了前所未有的好成績(jī):法學(xué)專業(yè)的簽約率在全校所有專業(yè)中排名第二,文法學(xué)院的整體簽約率在全校排名第三,就業(yè)率也名列前茅,這對(duì)于我們這些非優(yōu)勢(shì)專業(yè)來說是很不容易的。

(七)鼓勵(lì)人才培養(yǎng)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)。充實(shí)了師資隊(duì)伍，引進(jìn)博士一人，4位教師晉升了高一級(jí)職稱，2名教師攻讀博士后，1名教師攻讀博士學(xué)位。使專業(yè)人員年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理 。鼓勵(lì)在崗教師參加學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，多途徑對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師走出去。為新引進(jìn)教師配備指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)新、老教師之間的傳幫帶。建立參加科研、教學(xué)活動(dòng)反饋制度，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)信息共享師資隊(duì)伍建設(shè)。

(八)自身建設(shè)工作作為法學(xué)專業(yè)課的老師，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課及批改作業(yè)，注意學(xué)生的意見與反饋，教學(xué)效果良好。積極參與學(xué)科建設(shè)及科學(xué)研究活動(dòng)，主持完成了國(guó)家社科基金項(xiàng)目一項(xiàng)，順利通過鑒定。出版專著一本，另在b級(jí)刊物發(fā)表論文一篇。積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，定期參加了中國(guó)國(guó)際法學(xué)20xx年年會(huì)、中國(guó)法學(xué)會(huì)財(cái)稅法研究會(huì)年會(huì)，并分別在兩個(gè)會(huì)議上做主題交流發(fā)言。參加了上海市法學(xué)會(huì)財(cái)稅法學(xué)研究會(huì)20xx年年會(huì)，在會(huì)議上擔(dān)任學(xué)術(shù)交流階段的主持人。此外作為主要負(fù)責(zé)人，舉辦了“20xx年法學(xué)實(shí)務(wù)論壇及客座教授受聘儀式”，會(huì)議取得了預(yù)期效果。

三、主要體會(huì)自20xx年1月起在文法學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)，為時(shí)一年的時(shí)間，與文法學(xué)院的師生建立起了深厚的感情。文法學(xué)院全體教職工和睦相處，心情舒暢，大家都把文法學(xué)院當(dāng)成自己的家。在這個(gè)大家庭中，大家互幫互諒，互相關(guān)心互相支持，把文法學(xué)院的興衰成敗當(dāng)成大家共同的事業(yè)!文法學(xué)院的全體教職工給予了我及黨政班子很多的支持、幫助和關(guān)心，在這里，我要向文法學(xué)院全體教職工給予的支持、幫助和關(guān)心表示真誠(chéng)的感謝!擔(dān)任文法學(xué)院院長(zhǎng)一年，總的體會(huì)是崗位要求高，任務(wù)重，責(zé)任大。要求有較高的理論素養(yǎng)和駕御全局的能力。勝任院長(zhǎng)崗位，需要不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。希望文法學(xué)院的黨政班子在新的一年里，能夠繼續(xù)同心同德，互幫互諒，共同討論共同決策，合力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，能夠進(jìn)一步激發(fā)全體教師的活力和創(chuàng)造力及凝聚力，把文法學(xué)院建設(shè)得更好。

述職人：

xxxx年xx月xx日

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫五

短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!

懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí)，我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個(gè)星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

即來之，則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對(duì)他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說：“那位比我權(quán)威多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，還要對(duì)病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行。

腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來說，是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科，我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí)，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時(shí)老師說：“圖片質(zhì)量不對(duì)，可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時(shí)很詫異，老師怎么會(huì)這么說阿，射線管有問題怎么會(huì)出射線，就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備，了解機(jī)器的本身特性，并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!……

最后，感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫六

我們組織了一支獨(dú)具特色的實(shí)踐隊(duì)，隊(duì)伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會(huì)議，會(huì)議決定了活動(dòng)的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)我們都精心設(shè)計(jì)，努力去實(shí)踐，雖然沒有拉到贊助，但是經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備和隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這沒有影響到我們的實(shí)踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量宣傳，在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報(bào)，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實(shí)踐隊(duì)專用博客、微博等等。我們還對(duì)實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)行了排練，制作宣傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等等。

我們到達(dá)實(shí)踐地住下后，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施，在他們的幫助下，我們開始了實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調(diào)研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識(shí)；調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因，是通過填寫問卷的形式進(jìn)行的?；顒?dòng)當(dāng)天的清晨6：30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳，一時(shí)間近百號(hào)人便得知此事了。

我們先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊(duì)旗、貼海報(bào)。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“服務(wù)、義暖”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛在90”實(shí)踐活動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講活動(dòng)。隊(duì)旗共有三面，分別為：xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛在九零實(shí)踐隊(duì)；xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括：中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物。

活動(dòng)流程為：醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報(bào)。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方；測(cè)量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣，并向其提出控制高血壓的辦法；調(diào)研即通過填表的方式，調(diào)查影響居民就診率的主要原因，當(dāng)遇到不識(shí)字的居民時(shí)我們就把問題讀給他們聽，和他們說明如此設(shè)計(jì)問題的合理性，以指導(dǎo)他們填表，以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告；講解海報(bào)即對(duì)前來看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)行擴(kuò)展，和解答他們提出的相關(guān)問題；向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時(shí)都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機(jī)拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們。

宣講活動(dòng)先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時(shí)，溺水者沒有救活。這時(shí)隊(duì)員便講解如何急救，細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對(duì)志愿者贈(zèng)送出廈大紀(jì)念品，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個(gè)圈，給予了我們很大鼓勵(lì)。

活動(dòng)借宿后，我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)整理與清掃，未留下任何垃圾，未破壞現(xiàn)場(chǎng)，給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€(gè)好的印象。

我們進(jìn)行了明確的分工。對(duì)活動(dòng)資料的整理，活動(dòng)的宣傳，具體包括：寫新聞稿、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到u酷，發(fā)博文，活動(dòng)成果以海報(bào)形式展示，寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析并形成調(diào)研報(bào)告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，每個(gè)隊(duì)員寫實(shí)踐心得。

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫七

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份在酒店當(dāng)服務(wù)員的工作，雖然僅有五十多天時(shí)間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

經(jīng)過簡(jiǎn)短的培訓(xùn)后，我正式上班了。還記得上班的第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有話要講。畢竟來到一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都很小心翼翼。第一天就這么埋頭跟著先來的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺(tái)子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎?就簡(jiǎn)單的鋪臺(tái)布也大有學(xué)問，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。陶然樓作為黃石市的賓館之一，條件很好。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的，剛開始我還有點(diǎn)飄飄然，感覺到了上流社會(huì)的生活，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有一次晚上都九點(diǎn)多了，我回家的公交十點(diǎn)就停了，我心急如焚?？墒沁€有吃飯的沒有離開的人，我在堅(jiān)持著。過了十幾分鐘后，大部分的人都散了?？墒沁€有五個(gè)男的，都喝醉了，還在吵個(gè)不停，可是沒辦法啊，他們都是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。還好，幾分鐘后，他們也散了，可是當(dāng)我收拾餐具的時(shí)候，他們其中一位一不小心把油灑在我身上，以我的性格，但是就氣火了，忍不住跟他們吵起來了，沒想到那人的話更是難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。經(jīng)理過來后，了解事情的原委后，把事情解決了。可是我沒有逃脫經(jīng)理的訓(xùn)斥，經(jīng)理批評(píng)了我，并告訴我怎樣和顧客交流以及發(fā)生此類狀況時(shí)應(yīng)該怎么做。剛來沒幾天就發(fā)生了這種事情，我實(shí)在無法再待下去了，我仿佛是來找氣受的，想辭退不干了，可是又想如果就這么半途而廢了，什么也學(xué)不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多，況且我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的，畢業(yè)后，醫(yī)生就是我的職業(yè)，而醫(yī)生就需要與社會(huì)打交道，而有時(shí)候社會(huì)就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅(jiān)持。

還有一次，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多少客人，我們就站在各自的崗位上。突然外面進(jìn)來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們?？墒墙酉聛硪庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜，便聽到包廂里吵吵嚷嚷，急忙進(jìn)去才知道是干鍋啤酒鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂后，他苦笑著對(duì)我說：“今天真是倒霉?！蔽艺f：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?”他說：“不會(huì)，而且這樣刁難的客人也很少見。再說，我們?cè)谏喜说臅r(shí)候也應(yīng)該事先看看的。知道嗎?我們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問。這樣，既不讓店里的聲譽(yù)受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了?！笔前?，靈活，巧妙也是一種生活的技巧。

彈指一揮間，五十多天的時(shí)間就這樣過去了。在這段時(shí)間里，有領(lǐng)到人生的第一份工資的喜悅，也有每天打掃衛(wèi)生到很晚的艱辛，但更多的還是思考，是沉默。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我知道了：下屬在工作時(shí)免不了要受到上司的責(zé)備，而上司在責(zé)備下屬時(shí)也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到，學(xué)會(huì)聆聽別人的批評(píng)或是意見，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)的時(shí)候是很難受的，但是我們還是要很誠(chéng)心的很耐心的聽取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣我們才能在過失中吸取教訓(xùn)，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗(yàn)。但我還知道我要學(xué)會(huì)：從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應(yīng)該做的。因?yàn)樽龇?wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務(wù)好每位來消費(fèi)的客人。除此之外，我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧。有時(shí)候，人，往往是執(zhí)著的。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。，學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人，你也會(huì)覺得別人對(duì)自己也是友好善意的!

在這些打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺自己還是有點(diǎn)那么格格不入。也許，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，值得回憶。即使曾經(jīng)想過要放棄，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。

很快，這個(gè)暑假又這樣過完了。但是，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣!畢竟，幾年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì)，那么就要好好的把握!

醫(yī)學(xué)院老師科研規(guī)劃范文如何寫八

個(gè)人基本簡(jiǎn)歷

姓名： 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) 國(guó)籍： 中國(guó)

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 廣州 身材： 168 cm? kg

婚姻狀況： 已婚 年齡： 30 歲

求職意向

人才類型： 普通求職?

應(yīng)聘職位： 生物工程類：銷售、生物化工/制藥工程：技術(shù)員、生物化工/制藥工程：技術(shù)支持

工作年限： 8 職稱： 中級(jí)

求職類型： 均可 可到職日期： 兩個(gè)星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州

工作經(jīng)歷： 公司名稱： 北京博勱行有限公司廣州分公司起止年月：2008-07 ～ 2009-07

公司性質(zhì)： 中外合資所屬行業(yè)：化學(xué)化工，生物制品

擔(dān)任職務(wù)： 售后服務(wù)工程師

工作描述： 負(fù)責(zé)公司華南地區(qū)所售產(chǎn)品的售后服務(wù)，對(duì)客戶進(jìn)行儀器的使用培訓(xùn)，安裝調(diào)試新儀器及對(duì)有問題的儀器進(jìn)行及時(shí)維修，發(fā)掘銷售信息

公司名稱： 廣州復(fù)能基因有限公司起止年月：2000-09 ～ 2008-06

公司性質(zhì)： 中外合資所屬行業(yè)：化學(xué)化工，生物制品

擔(dān)任職務(wù)： 技術(shù)員

工作描述： 1.進(jìn)行基因克隆，載體構(gòu)建,引物合成,基因裝載，蛋白表達(dá)等,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)助理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)員按時(shí)高效完成實(shí)驗(yàn)任務(wù);

2.負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)的銷售，與客戶溝通及向客戶介紹公司產(chǎn)品;

3.對(duì)客戶反饋的信息進(jìn)行整理，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)支持;

教育背景

畢業(yè)院校： 廣州醫(yī)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 2000-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

2000-09 2001-01 上海南方基因中心 生物技術(shù)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)優(yōu)秀

國(guó)語(yǔ)水平： 精通 粵語(yǔ)水平： 精通

工作能力及其他專長(zhǎng)

1*豐富的基因克隆和蛋白表達(dá)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，熟練使用生物實(shí)驗(yàn)室及醫(yī)院檢驗(yàn)科的各種常用試劑和儀器

2*具有一起安裝調(diào)試及維修經(jīng)驗(yàn)

3*有一定的客戶資源，與客戶溝通良好。有很好的銷售和市場(chǎng)觸覺

詳細(xì)個(gè)人自傳

6年生物實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉醫(yī)院檢驗(yàn)科和血液中心各種常規(guī)儀器及常用檢驗(yàn)和診斷試劑，熟悉生物實(shí)驗(yàn)室常用儀器和試劑,能熟練獨(dú)立進(jìn)行各種常規(guī)生物實(shí)驗(yàn)操作。2年以上生物產(chǎn)品銷售及技術(shù)支持經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的儀器維修經(jīng)驗(yàn)。有一定的客戶資源，熟悉生物產(chǎn)品的銷售和市場(chǎng)，和客戶溝通良好。

個(gè)人聯(lián)系方式

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