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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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2023年更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用(實(shí)用10篇)
2023-11-19 00:42:02    小編:ZTFB

詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。情感表達(dá)可以通過(guò)文字、語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言等多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇一

尊敬的校長(zhǎng):

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我們更換任課老師的申請(qǐng)書(shū)!

這份申請(qǐng)書(shū)是我班***名學(xué)生(其中兩人棄名:一位是化學(xué)課代表,一位是學(xué)習(xí)委員)集體聯(lián)名申請(qǐng)書(shū),要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請(qǐng)書(shū)并無(wú)對(duì)化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé),只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見(jiàn)于高三復(fù)習(xí)臨近,無(wú)法適應(yīng)化學(xué)老師的。

教學(xué)。

風(fēng)格而決定遞交的。

我們班的化學(xué)老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風(fēng)方面都是不錯(cuò)的??墒?,焦老師的化學(xué)課實(shí)在是不容易聽(tīng)懂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗(yàn)普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒(méi)有系統(tǒng)的教學(xué),焦老師經(jīng)常是這里講一口,那里說(shuō)一通,課程內(nèi)容沒(méi)有很好地銜接。

在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī),我們班的平均化學(xué)成績(jī)是在年級(jí)段倒數(shù)第二的,而且倒數(shù)第一那個(gè)班級(jí)也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績(jī)是排名在學(xué)校年級(jí)段前6名的。

目前,迫于我們班級(jí)即將步入高三復(fù)習(xí)時(shí)期,因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請(qǐng)書(shū)。再次重申下:我們班級(jí)全體同學(xué)對(duì)于焦老師的為人處事,師德作風(fēng)沒(méi)有絲毫意見(jiàn),焦老師雖然在我們看來(lái),化學(xué)教的不行,其他還是可以的。

此致:希望校長(zhǎng)與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視,給予支持!

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇二

伊寧縣公安局:

我公司公章為舊式光敏印公章,由于使用時(shí)間久,平時(shí)使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓?dú)埲?,現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí),均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開(kāi)展,提高工作效率,現(xiàn)急申請(qǐng)更換公司公章。

特此申請(qǐng),望審批。

xxx有限公司。

20xx年3月4日。

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇三

更換工種申請(qǐng)書(shū)就是為大家提供的關(guān)于更換工作崗位申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)看下面:

xx縣(區(qū))社保局:

或:xx廠勞資科:

我叫xxx,男,xxxx年x月x日出生,xxxx年x月參加工作,現(xiàn)為xx廠工人,連續(xù)工齡已達(dá)x年。

xxxx年x月至xxxx年x月,本人在塑料制品車間擔(dān)任一線操作工x年。

由于較長(zhǎng)時(shí)間接觸有害氣體和物質(zhì),對(duì)本人的身體健康產(chǎn)生一定的影響,身體多方面感到不適。

根據(jù)國(guó)家有關(guān)勞保政策和對(duì)從事特殊工種給予照顧的規(guī)定,特要求提前辦理退休手續(xù),請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能按照有關(guān)規(guī)定給予辦理,本人不勝感激。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx

2008年x月x日

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我原是一名新入職的空乘,侯瀅,寫(xiě)下這封申請(qǐng)書(shū)的'時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭(zhēng)。

對(duì)于正在審閱這封申請(qǐng)書(shū)的您,我也是深表歉意,給您的工作增添麻煩了。

當(dāng)初得知通過(guò)了考試,可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候,我的心情真的很激動(dòng),無(wú)比的喜悅,經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月的努力,我真的可以以一個(gè)空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。

可是事情并不如想象中那么順利。

從第一次飛行開(kāi)始,我就出現(xiàn)頭暈,惡心,嘔吐等癥狀,嘗試過(guò)各種辦法,堅(jiān)持了一次又一次,可是,直到昨天,情況依然如此,回到地面上,身體也依然不舒服。

我想,我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。

經(jīng)過(guò)與家人的溝通,我決定向公司申請(qǐng)調(diào)離空乘的崗位,做出這個(gè)決定,我很難過(guò),可沒(méi)有辦法,我無(wú)法以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)空中的乘客,那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)公司的地面工作,也有了一定了解,我很珍惜在東航的工作機(jī)會(huì),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地 面工作,安排一個(gè)合適的工作崗位,我會(huì)帶著極大的熱情投入到新的崗位中去,只要用心,飽含熱情,無(wú)論是在飛機(jī)上,還是地面 ,我都會(huì)做好。

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇四

尊敬的供電所領(lǐng)導(dǎo):

水邊光纖站后面凌宏光電廠:電表能耗系統(tǒng)電表號(hào)為:dbhl100658被雷打壞不能轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)核查原底度數(shù)1490度。廠方要求更換電表,更換電表時(shí)間201月,現(xiàn)電表運(yùn)行1300度于207月交費(fèi)。現(xiàn)申請(qǐng)更改能耗系統(tǒng)電表底度,特此說(shuō)明。

經(jīng)辦人:xx。

審核人:xx。

橫瀝營(yíng)銷中心。

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇五

尊敬的興國(guó)縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

本人李雋,女,1991年1月出生,20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):

(1)家庭原因:現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,弟弟還在讀大學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。

(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已25歲,未婚,從興國(guó)縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實(shí)太遠(yuǎn),往返太麻煩。

在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇六

尊敬的xx:

1、單件設(shè)備按單件設(shè)備名稱填寫(xiě),成套設(shè)備按成套設(shè)備名稱填寫(xiě)。

2、擬購(gòu)成套設(shè)備的,應(yīng)在設(shè)備配置情況欄內(nèi)列出該套設(shè)備清單。

3、生產(chǎn)廠家除獨(dú)家生產(chǎn)者外,至少應(yīng)列出三個(gè)生產(chǎn)廠家供選擇。

4、服務(wù)專業(yè)指所購(gòu)儀器設(shè)備為全校哪些專業(yè)的教學(xué)、科研服務(wù)。

1、說(shuō)明擬購(gòu)儀器設(shè)備主要使用方向:教學(xué)、科研、生產(chǎn)或其它。

2、申請(qǐng)購(gòu)置本儀器設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室(中心)教學(xué)及科研工作水平簡(jiǎn)介。

3、擬購(gòu)儀器設(shè)備所從事的工作水平。

產(chǎn)品精度和對(duì)提高教學(xué)、科研水平的作用。

4、根據(jù)已承擔(dān)的科研項(xiàng)目和教學(xué)任務(wù),闡明已有儀器設(shè)備的不足與新購(gòu)儀器的迫切性。

1、說(shuō)明擬購(gòu)儀器設(shè)備將承擔(dān)的教學(xué)、科研任務(wù)。

2、教學(xué)任務(wù)應(yīng)說(shuō)明課程名稱,試驗(yàn)項(xiàng)目名稱、使用班級(jí)及學(xué)生數(shù),年使用機(jī)時(shí)等。

3、科研任務(wù)應(yīng)說(shuō)明研究方向,現(xiàn)承擔(dān)熱五情況和設(shè)備使用情況,對(duì)新購(gòu)設(shè)備的計(jì)劃使用情況等。

1、列出擬購(gòu)設(shè)備的主要配置,對(duì)成套設(shè)備應(yīng)列出所包括的各臺(tái)(件)設(shè)備。

2、所列的設(shè)備應(yīng)包括:名稱、型號(hào)、生產(chǎn)廠家、主要功能、估計(jì)價(jià)格等。

說(shuō)明已有儀器設(shè)備的型號(hào)和功能;近三年開(kāi)機(jī)時(shí)數(shù),教學(xué)情況和取得科研成果情況;

目前開(kāi)展科研情況,培養(yǎng)高層次人才情況以及服務(wù)學(xué)科和管理方式(不清楚者可到實(shí)管處查詢)。

對(duì)房屋、土建、管道、電力線路及環(huán)境的要求,目前是購(gòu)已具備安裝設(shè)備的房屋等基本條件。

儀器設(shè)備購(gòu)置后,擬采用的管理方式,運(yùn)行方式及配備的人員情況等。

指經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益預(yù)測(cè)。

注:1、一律用鋼筆填寫(xiě),要求自己清晰、工整。

條件許可時(shí)也可用計(jì)算機(jī)打??;

2、如有填寫(xiě)不下的內(nèi)容,可另行附頁(yè);

3、凡申請(qǐng)價(jià)值大于5萬(wàn)元人民幣的儀器設(shè)備,必須同時(shí)附可行性報(bào)告。

申請(qǐng)人:xxx。

日期:20xx年x月x日

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇七

中共龍池鄉(xiāng)委員會(huì):

龍池社區(qū)支部其前身是龍池場(chǎng)鎮(zhèn)支部,自20**年更名為龍池社區(qū)支部以來(lái),一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章,隨著社會(huì)的發(fā)展,已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要,也與實(shí)際稱謂不匹配,特向黨委申請(qǐng)將“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)”公章。望批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)。

中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)。

20**年7月25日。

印章磨損更換與變更需要做以下準(zhǔn)備:

1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本或副本原件及復(fù)印件(變更需正副本)。

2、法人身份證原件及復(fù)印件(同時(shí)更換公章、財(cái)務(wù)章需法人原件,法人親自辦理其他部門章可代辦)。

3、經(jīng)辦人身份證原件及復(fù)印件。

4、刻章登記卡。

5、舊章(變更需交回刻章卡上所有舊章)。

6、申請(qǐng)書(shū)一式兩份,加蓋公章、法人簽名,委托書(shū)一份加蓋公章及法人簽名。

7、變更通知書(shū)原件及復(fù)印件(變更)。

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇八

尊敬的各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,漢族,xx年9月28日出生,20xx年6月畢業(yè)于六盤水市師范學(xué)校普師專業(yè),于20xx年9月考入六枝特區(qū)毛口布依族苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)任教。于20xx年1月至20xx年7月,在六盤水市高等專科學(xué)校進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師資格等職業(yè)證書(shū)。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)在每次的期末考試中取得的成績(jī)都很好,因而本人也多次被領(lǐng)導(dǎo)派出參加各種培訓(xùn),并且連續(xù)三年年終考核都是優(yōu)秀等次,在20xx年5月還代表全鄉(xiāng)參加了特區(qū)教育局組織的“小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽”,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

因我的愛(ài)人也在鄉(xiāng)下上班,未滿五歲的小孩在特區(qū)早慧幼兒園讀中班,加上我愛(ài)人的侄女從生下來(lái)她父親就去世,母親也從此杳無(wú)音訊,今年剛滿11歲,也住在我家,公婆住在鄉(xiāng)下,我侄女也在特區(qū)一小就讀六年級(jí),由于孩子從小失去母愛(ài)和父愛(ài),一直和公婆生活在一起,所以生活自理能力差,加上年邁的公婆身體狀況差,生活上頗為不便,照顧兩個(gè)孩子和公婆的責(zé)任全落在了我愛(ài)人的肩上,我離家又遠(yuǎn),每星期只能回來(lái)一次,加上我愛(ài)人近兩年來(lái)一直生病,所以生活上極為不便,因此,我懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到附近離家相對(duì)較近的學(xué)校。

如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在遠(yuǎn)離家庭奔波的我,將能擁有更多的精力投入到教育教學(xué)工作中去,更好地教育我們的下一代,為六枝的教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己的一生。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇九

縣公安局:

我村公章由于使用時(shí)間久,平時(shí)使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓?dú)埲?,現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí),均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我村工作正常開(kāi)展,提高工作效率,現(xiàn)急申請(qǐng)更換xxx公章。

特此申請(qǐng),望審批。

xxxx。

xx年x月x日。

更換柜臺(tái)申請(qǐng)書(shū)通用篇十

尊敬的教育部:

你們好!

我是xx省xx市xx中學(xué)的學(xué)生xx。我xxxx全校同學(xué),像你們提出更換老師的請(qǐng)求。

我們想更換的老師是本校的英語(yǔ)教師xx。原因如下:他上課死板,照教材上課,沒(méi)有生動(dòng)性不接納學(xué)生的建議,她要求是死記硬背,這不符合教育規(guī)定,如果考試不合格,就體罰學(xué)生到老師辦公室去被背,每節(jié)課間10分鐘都要背,不給學(xué)生放松活動(dòng)的時(shí)間。每逢周末,他便強(qiáng)行要求那些沒(méi)背完課文的'同學(xué)去背頌,直到背完為止。有一次我們班上的同學(xué)被留到晚上8點(diǎn)多鐘?。ㄎ覀儗W(xué)校星期六要上課,下午是兩節(jié)課,4:20放學(xué))。學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)很大,所以全校同學(xué)委托我,向教育部的各位提出更換老師的請(qǐng)求,希望各位xxxx能重視此事件,歡迎各位xxxx來(lái)校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們會(huì)積極配合。

此致

敬禮!

全體同學(xué)。

20xx年xx月xx日。

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