在工作和學習中，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來的發(fā)展做好準備。如何提高教育的質(zhì)量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

支援甘肅申請書怎么寫篇一

尊敬的教育局領導：

我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時間以來，在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉換，工作能力得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下：

一、班級管理方面:近三年的班級管理工作實踐中，我時刻牢記責任意識，因為我相信沒有責任就辦不好教育，沒有責任就不會熱愛學生，沒有責任就教不好學生，沒有對學生負責，對社會負責，對國家負責的責任之心來從事教育，是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號的，是達不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下，我所帶班級日常工作的開展井井有條，學生也健康成長。

二、教育教學方面：我到校后迅速融入到學校緊張而又和諧的氛圍里，盡力熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐并注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題時積極向同事們請教,努力做到課前準備好，課中講解透，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、個人素養(yǎng)方面:教書之余，利用閑暇時間，我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

四、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己。平日里謹遵“正人先正己”的古訓，注意自己的一言一行，并時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過三年的學習和實踐,無論是班級管理，還是教育教學，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號，三年特崗期滿，我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學生發(fā)光發(fā)熱。在此，我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請，請領導給予批準!

此致

敬禮

申請人：xuexila。

申請時間：xx年xx月xx日。

支援甘肅申請書怎么寫篇二

尊敬的學校領導：

我叫xx，就讀于xxxx學院，是我院x級x班的學生。xx是我的輔導員。我于xx年九月進入我校求學，在校期間，得到老師無微不至的關心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。

我校作為我省職業(yè)技術學校的龍頭，在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時，由于父母工作調(diào)動原因，我向學院申請從我院x級x班轉為南京xx職業(yè)學校的學生。

老師一直教導我們?nèi)艘虚L遠的`目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學校的溫情，他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇跟隨父母，到南京xx職業(yè)學校就讀，希望能讓自己飛得更高更遠！

特此，我提出了轉學申請，望批復。我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于家庭原因不能繼續(xù)在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。

謝謝尊敬的校領導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

支援甘肅申請書怎么寫篇三

尊敬的領導：

我于20xx年9月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學工作。近三年時間以來，在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉換，工作能力得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高?，F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下：

一、教育教學方面:。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的.教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來，我一直擔任兩個年級的語文教學，此外還先后擔任過校團委書記和學校政教副主任等職，每一次工作的變動我都聽從學校領導的安排，并把工作做好。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。

二、個人素養(yǎng)方面:。

在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。同時注重自身的業(yè)務培訓和提高。

三、生活方面：

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過三年的學習和實踐，無論是班級管理，學校管理，還是教育教學，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號，三年特崗期滿，我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學生發(fā)光發(fā)熱。在此，我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請，請領導給予批準！

申請人：

日期：20xx年x月x日

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支援甘肅申請書怎么寫篇四

敬愛的黨組織：

我于20__年_月__日被黨組織吸收成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。到20__年_月__日我的預備期將滿一年，現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察，現(xiàn)在我將一年來自己的思想、工作、學習情況向黨組織作如下匯報。

作為一名護士，我自從從學校畢業(yè)之后，我就一直在不斷的努力，我對自己說，護士是“白衣天使”，我不能玷污了護士的名聲，我一直以來工作十分努力，在思想上取得很大的進步，我應該做的更好!

在一年的預備期中，我注意自身修養(yǎng)的提高，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，加強政治思想學習、對學習和工作精益求精。各個方面都有了很大的提高。特別是通過學習黨章黨紀和參加組織生活、黨內(nèi)活動，增強了黨性修養(yǎng)，更使我認識到作為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決在思想上行動上入黨的問題。在一年的預備期里我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：

一、在思想方面。

入黨一年來，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，我時刻以黨員標準嚴格要求自己，注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想，把為人民服務作為自己的宗旨，作為一名醫(yī)護工作者，就是一名服務者，要為全民健康而服務。全心全意為人民服務是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。為人民服務不需要什么驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。

在實習期間，我完成了從學生到實習護士的角色轉換。我想，自己要進入角色，應該首先從自己的服務態(tài)度做起。專業(yè)技術精不精，是一個人對工作熟練程度的問題，然而服務態(tài)度好不好，是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。我認為服務態(tài)度占首要地位。在中山醫(yī)院實習期間，我每天提前到崗，對病人熱情禮貌、服務周到，對本職工作盡職盡責，時刻以黨的信條要求自己。平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持思想穩(wěn)定，及時調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情去工作。同時注重政治理論的學習，使自己接受正確思想，永葆一名醫(yī)護工作者的政治本色。

二、在工作方面。

在黨組織的幫助教育下，我能積極完成組織交給我的任務，做到不怕吃苦，不計較個人得失。在護理工作中，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。

三、在學習方面。

我積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨的路線方針，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點，并定期向黨組織匯報思想和工作情況，按時交納黨費，按時參加黨員活動，不斷增強組織觀念。在接受黨員的教育活動中，我認真學習教育材料，結合學習及時總結心得體會，并用所學指導工作實際，自覺為群眾做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一年以來，我在黨組織老師們的帶領和幫助下取得了一定的成績，但我深知自身仍存在著不足之處。主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

第一，政治理論知識的基礎還不夠扎實。我將會在今后更加注重理論知識的學習，更好的將理論和實踐結合運用。

第二，創(chuàng)新精神還不強。我將會在今后注重培養(yǎng)自身修養(yǎng)的同時加強自身的創(chuàng)新精神，在集體中發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先進作用。

以上是我一年來基本情況，不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉成為一名中共正式黨員，為此，我鄭重向黨組織提出轉正申請，如果黨組織能批準我為正式黨員，我一定牢記入黨誓言，努力學習，勤奮工作，處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，做一個名副其實的黨員。如果組織不批準或者延期轉正，我愿意接受黨組織的長期考驗，我也一定加倍努力，繼續(xù)接受黨組織的考驗，爭取早日成為一名中共正式黨員。

如果我能夠順利地轉為中共正式黨員，我將以此為繼續(xù)前進的新起點，用黨員標準更加嚴格地要求自己，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。我會在自己的學習和思想素質(zhì)上不斷的提高，我會做好自己護士的工作，一定!

如果黨組織不能批準我的入黨轉正申請書的話，那只能說明我在過去一年的表現(xiàn)并不能達到黨組織的要求，我的行為也沒有得到黨組織的肯定。失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振，我不會那樣的，我會更加努力的鼓足干勁，直到我實現(xiàn)入黨夢想的那天!

此致

敬禮!

申請人：___。

_年_月_日。

支援甘肅申請書怎么寫篇五

2、汽車加滿油，保證隨時可以開動。

3、洪水將要來臨時，做哪些物資準備?

4、第一次感覺災難這么近，大家一定要平安啊。

5、天災無情，每個人都要保護好自己，鄭州加油。

6、此時此刻就想雨能趕快停，雨大的難以想象。

7、沒事別出門，原地呆著就是做貢獻，河南加油。

8、臺無線電收音機，隨時收聽、了解各種相關信息;。

9、天佑我河南，河南一定行，大家一定要注意安全!

10、河南一定行，希望被困人員早點被救出來。保佑!

11、保暖用的衣物及治療感冒、痢疾、皮膚感染的藥品;。

12、鄭州暴雨，子弟兵已出動!一起為他們加油，盼平安!

13、暴雨過后，不要徒步過水流很快、水深已過膝蓋的小溪。

14、河南加油啊!希望明天早上看到的第一條消息是：早已雨過天晴!

15、在暴雨到來之前，按照預先選擇好的路線撤離易被淹沒的地區(qū)。

16、河南一定行，祈禱一切平安，愿在暴雨中受困人員都平平安安。

17、河南人民平安!不要有人員傷亡!救援隊伍辛苦了!大家保護好自己!

18、飲用水、罐裝果汁和保質(zhì)期長的食品，并捆扎密封，以防發(fā)霉變質(zhì);。

19、不要將垃圾、雜物等丟入下水道或河道，以防堵塞，造成暴雨時積水成災。

20、在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止跌入窨井、地坑等。

1、愛心匯聚力量團結戰(zhàn)勝災害。

2、時刻關心群眾利益，處處關心災區(qū)人民。

3、抗洪救災，你我同行;重建家園，攜手并進。

4、風雨同舟，共筑家園。

5、參與抗洪救災是我們義不容辭的責任。

6、攜手同心，共度難關。

7、做好災后重建工作，把災害造成的損失奪回來。

8、人間自有真情在愛心捐助暖人心。

9、搶修搶收搶種，不等不靠不賴。

10、群眾利益無小事，人民生命重如山!

11、因地制宜，不失時機，做好災后搶種補種工作!

12、抗洪救災立新功，嚴明紀律樹形象。

13、搶修復搶耕種，做好災后生產(chǎn)自救。

14、履行新使命，抗洪當先鋒。

15、加強行洪區(qū)防疫工作，保障災區(qū)人民生命安全!

16、嚴厲打擊一切違法犯罪活動，保障洪區(qū)人民社會安定!

17、防大汛搶大險，挑重擔當尖兵。

18、凝聚人心，積極行動，不等不靠，抗災自救。

19、加強災區(qū)防疫，保障人民群眾生命安全。

20、行得通的辦法用出來，力所能及的事情干起來。

1、預防為主，安全第一。

2、公民法人有保護防汛抗洪抗旱設施的義務。

3、學習《全民抗洪風知識讀本》從兒童開始。

4、以人為本安全第一，規(guī)范管理科學決策。

5、提高全民防災意識是做好防災減災工作的前提。

6、以人為本，全民動員，防避搶救，科學抗洪。

7、防汛抗洪責任重于泰山，人民群眾利益高于一切。

8、防汛抗臺，人人有責。

9、要享受幸福，先抵御災難。

10、為了國家，為了一個家。

11、抗洪救災，匹夫有責;齊心合力，度過難關!

12、同甘苦共患難干群團結渡難關。

13、危難時刻伸援手，洪手無情人有情!

14、伸出你的手，扶助受災人民朝前走!

15、不怕苦，不怕累，你我同行抗災害!

16、共產(chǎn)黨員要始終站在抗洪救災的前列!

17、積極行動起來，向受災人民伸出援助之手!

18、只要有信心，困難必戰(zhàn)勝!

19、一方有難，八方支援!

20、攜手同心，共度難關!

支援甘肅申請書怎么寫篇六

尊敬的領導：

我于20xx年9月通過甘肅省農(nóng)村教師特崗選拔，分配到文縣中寨初級中學工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我深深的融入在中寨中學的教育、教學及日常工作之中。

一、在思想政治方面。

三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派。積極參加各類教學業(yè)務學習，努力提高自己的教學水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

二、工作方面：

（一）教學工作。

熟悉常規(guī)教學方式、方法，不斷的想辦法上好每節(jié)課。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

（二）班主任工作。

三年的特崗服務期間，我一直擔任中寨中學七至九年級班主任工作。三年的工作實踐，我本著愛崗敬業(yè)、愛護學生，做一個責任心的班主任出發(fā)，在班級管理教學過程中，我時時牢記責任意識，因為沒有責任就辦不好教育，沒有責任就不會熱愛學生，沒有責任就教不好學生，沒有對學生負責，對社會負責，對國家負責的責任之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，在愛的指引下，我所帶的學生在健康成長。

三、個人生活方面：

和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構建與學生、同事的橋梁，用心和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在文縣中寨初級中學任教，請各位領導予以批準！

此致

敬禮

申請人：

文檔為doc格式。

支援甘肅申請書怎么寫篇七

尊敬的學校領導：

您好！

我叫王云峰來自計算機系06級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。

當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮！

申請人：xx-x 申請時間：xx-x

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| 評論

尊敬的各位領導：

你們好！

我是**專業(yè)的***，1991年1月1日出生于江蘇省泰州的一個農(nóng)村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格。

2015年很榮幸的成為xx-x的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家助學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于2015-2015學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，現(xiàn)已被發(fā)展為預備黨員。在課余生活經(jīng)常關注國家和校園的新聞，喜歡文字因此自學文學知識，寫稿件，寫文章，在校電視臺和學生通訊社分別擔任學生記者和通訊員，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優(yōu)秀的黨員，在院里組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。

學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，居于班級的前列，獲得了院級獎學金；經(jīng)過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第三，大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了英語四級考試。 與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

2015-2015學年第二學期全校衛(wèi)生檢查工作中被評為優(yōu)秀督察員，每年的女生節(jié)組織并策劃了一系列女生節(jié)活動，在為院里工作的同時使自己的能力也得到相應的提高。

作為班級的一份子，我會盡量組織好全班同學的學習，監(jiān)督各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時了解校里和院里信息，通知大家。我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運動，50周年校慶，環(huán)保電子垃圾等活動的志愿者。我始終支持院里組織的任何一項活動，參加了院團委組織的`三下鄉(xiāng)活動，在08—09學年先后入選了校學生通訊員與校電視臺通訊員，并獲得了“優(yōu)秀通訊員”稱號。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。

了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節(jié)假日，做婚紗，報紙促銷。寒暑假要么在家學習課程，要么去外面找工作，在減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與，如無償獻血，校園募捐等。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。

獲獎情況：在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院一等獎學金、國家勵志獎學金、校級優(yōu)秀通訊員、校級衛(wèi)生優(yōu)秀督導員、院級籃球賽優(yōu)秀工作者，院級英語短劇最佳表演獎并且還獲得了各項活動獎勵。在此就不一一列舉了，過去的已經(jīng)成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

申請人

2011年9月10日

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我叫××，系××學院××級××學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)，一家××人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。

敬禮

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學生貧困補助申請書

尊敬的xx-x總工會:

辛苦賺來血汗錢根本不夠我們一家人的生活費用，每當我們開學時，就只能找親戚借，真的太困難了。我是家里的老大，一直以來都由社會上的好心人士給我助學金支持我，讓我順利地念完了高中。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。但今年！百年不遇的干旱，讓村里的水稻都枯死了，因此全家今年的年生活更加的困難了，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學！ 為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會奮力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。將來我把我的所學回饋社會、報效祖國。感謝你們！

此致

敬禮

申請人：xx

x年x月x日

尊敬的校領導：

本人是09級電力系統(tǒng)自動化02班的學生***，因家庭經(jīng)濟特別困難，特申請貧困補助。

我來自內(nèi)蒙古的一個落后的農(nóng)村，是一個交通不便經(jīng)濟落后的農(nóng)村。父母都是農(nóng)民沒有什么文化，也沒有什么技術家庭經(jīng)濟來源單一,一年也就靠著幾畝薄田過著生活,這些年來,父母總算省吃儉用的用把我高中學業(yè)供完.眼看著我考進了大學可不知大學的學費與我們家的收入相比卻是這樣的昂貴，在供了我一年的情形下，爸媽實在是沒有能力來供我上學了。爸媽都是五十多歲的人啦！年邁體弱根本都做不動體力活了，可仍然的在辛勤的勞作著供兒子上大學。母親已經(jīng)年邁體弱根本做不了體力活可仍然還是堅持著勞作；父親的身體更是令人擔心，父親患有坐骨神經(jīng)痛做不了重體力活，而且常年吃藥打針。我的上學費用對我們這樣的家庭來說已經(jīng)是一個天文數(shù)字了。再加上這幾年的自然災害更是雪上加霜，由于干旱使得糧食大量減產(chǎn)，原以為最近幾年的養(yǎng)牛能夠掙到錢，可事與愿違呀！買了牛卻掙不到錢，牛過了幾個月都生了病不得不把高價買來的牛低價當肉牛賣掉，一分錢都沒有掙到反而賠了很多錢，苦不堪言呀！這唯一的經(jīng)濟收入也變得困難了。爸媽實在是為了我的大學費用無能為力，就向親戚朋友借了很多錢來供我上大學可是那是別人的錢終久是要還的。

我 在校一直都是省吃儉用從沒有浪費過一分錢。并且遵守學校的規(guī)章制度，刻苦的學習，從未有過不良記錄。為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。是一名優(yōu)秀的大學生。

在父母的熏陶下，我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習慣，這一點所有同學有目共睹。因為我深深的知道，現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下，一家人都在過著清苦的生活，每年高額的學費對父母來說已是不易，再拮據(jù)我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。

以上就是我現(xiàn)在的家庭情況。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

經(jīng)濟補助申請書一：經(jīng)濟困難補助申請書

尊敬的教育局學生資助管理中心的領導:

你們好！

本人白志才，男，哈尼族，1964年11月生，系墨江縣龍?zhí)多l(xiāng)人。1983年9月在龍?zhí)缎W參加教育教學工作，至今教齡已有31年。

本人家庭基本情況：現(xiàn)有人口3人:即我、妻子和一個女兒。妻子無正當職業(yè)，女兒大學剛畢業(yè)，還處于待業(yè)狀態(tài)。過去，我們一家僅靠我這點微薄的工資來維持全家人的生活。后來女兒考取了云南財經(jīng)大學藝術類專業(yè)，我們?nèi)胰耸〕詢€用，供女兒上大學?，F(xiàn)在，女兒大學畢業(yè)了，卻給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔，欠下了很多債務。更令人傷心的是我們辛辛苦苦供出來的女兒還沒有找到工作。

如今，我又遇到了全所未有的困難，生活舉步維艱。不幸的原因是：2015年7月28日，我妻子得了子宮內(nèi)疾病，我把她送到昆明云大第一附屬醫(yī)院住院治療；其病還沒康復，更不幸的事又發(fā)生在我的身上了，8月4日，我的妻子又被檢查出肺部感染，需要做右肺切除手術，于是我又把她第二次送進了昆明云大第一附屬醫(yī)院住院治療，兩次手術共花去將近6萬多元。因供女兒上大學，我已身無分文了，這些錢都是從親朋好友和同事之間借來的。 這一切在我的生活中無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨，船遲又遇打頭風”。在這萬般無奈的情況下，我真心的希望教育局學生資助管理中心的領導，伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請你們給予困難補助資金以度過我們家目前的艱難時日。我深信教育局學生資助管理中心的領導會幫助我們這個家庭，解決我們這個家庭的生活危機，向我們伸出援助之手！我們?nèi)移诖銈兊募岩簟?/p>

此致！

敬禮！

申請人：白志才

20xx年9月12日

經(jīng)濟補助申請書二：經(jīng)濟補助申請書（834字）

尊敬的校領導：

本人是09級電力系統(tǒng)自動化02班的學生***，因家庭經(jīng)濟特別困難，特申請貧困補助。

我來自內(nèi)蒙古的一個落后的農(nóng)村，是一個交通不便經(jīng)濟落后的農(nóng)村。父母都是農(nóng)民沒有什么文化，也沒有什么技術家庭經(jīng)濟來源單一,一年也就靠著幾畝薄田過著生活,這些年來,父母總算省吃儉用的用把我高中學業(yè)供完.眼看著我考進了大學可不知大學的學費與我們家的收入相比卻是這樣的昂貴，在供了我一年的情形下，爸媽實在是沒有能力來供我上學了。爸媽都是五十多歲的人啦！年邁體弱根本都做不動體力活了，可仍然的在辛勤的勞作著供兒子上大學。母親已經(jīng)年邁體弱根本做不了體力活可仍然還是堅持著勞作；父親的身體更是令人擔心，父親患有坐骨神經(jīng)痛做不了重體力活，而且常年吃藥打針。我的上學費用對我們這樣的家庭來說已經(jīng)是一個天文數(shù)字了。再加上這幾年的自然災害更是雪上加霜，由于干旱使得糧食大量減產(chǎn)，原以為最近幾年的養(yǎng)牛能夠掙到錢，可事與愿違呀！買了牛卻掙不到錢，牛過了幾個月都生了病不得不把高價買來的牛低價當肉牛賣掉，一分錢都沒有掙到反而賠了很多錢，苦不堪言呀！這唯一的經(jīng)濟收入也變得困難了。爸媽實在是為了我的大學費用無能為力，就向親戚朋友借了很多錢來供我上大學可是那是別人的錢終久是要還的。

我 在校一直都是省吃儉用從沒有浪費過一分錢。并且遵守學校的規(guī)章制度，刻苦的學習，從未有過不良記錄。為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。是一名優(yōu)秀的大學生。

在父母的熏陶下，我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習慣，這一點所有同學有目共睹。因為我深深的知道，現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下，一家人都在過著清苦的生活，每年高額的學費對父母來說已是不易，再拮據(jù)我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。

以上就是我現(xiàn)在的家庭情況。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

經(jīng)濟補助申請書三：經(jīng)濟補助申請書（279字）

尊敬的領導：

您好！我是xx級xx學院xx專業(yè)的一名學生。由于家庭經(jīng)濟困難，因此本人提出申請貧困生。

我來自xx省xx市xx縣的一個偏遠山村，壯族，家庭主要經(jīng)濟來源是農(nóng)業(yè)收入。但是家里的農(nóng)作物常年遭受洪澇災害，導致收成不好，家里的房屋也經(jīng)常被水淹。家里有四口人，家中的勞動力只有父親和母親，奶奶年老，體弱多病，經(jīng)常吃藥打針。我的父母同時還要贍養(yǎng)外祖父一家三口，外祖父年老，患有腦血栓，外祖母也年老多病，而唯一的舅舅精神不正常，無法勞動，因此需要我父母贍養(yǎng)他們。

鑒于家庭經(jīng)濟十分困難，懇請領導能深切了解我的家庭情況，給予貧困補助，希望領導能批準我的申請。

此致

敬禮！

經(jīng)濟補助申請書四：經(jīng)濟補助申請書（481字）

尊敬的各位領導：

我是xx-x數(shù)學與計算機學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名普通學生。

xx-x年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年xx-x元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習?？墒侨缃瘢芙璧腻X都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

支援甘肅申請書怎么寫篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。20_年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子，汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977條鮮活的生命逝去，這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們：災難無處不在，提高防災減災能力，筑牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思，增強全民防災意識，提高防災減災的能力，我國于20_年5月12日，設置了“防災減災日”，意在提醒全民掌握科學防災的知識，提升應急避險能力，最大限度地減少災難帶來的危害。

汶川地震中，安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰，但因為平時訓練有素，全校2200多名學生和上百名老師，僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡，獲得汶川地震中防災“最牛學?！钡拿烂芍^是當之無愧。

我國設置“防災減災日”，一方面是因為汶川地震影響巨大，舉世震驚，順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒我我們前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，做到防患于未然。

這個世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面，我們的學校也是高度重視、常抓不懈，逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。

每次逃生演習都會有老師幫忙計時，五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加，我們的速度也越來越快，動作越來越嫻熟。宿舍人員密集，稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里，我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中，宿管老師一吹口哨，同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下樓，在院子里按照宿舍號站好隊，由舍長點清人數(shù)報告老師是否少人，一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。

曾記得有一次進行消防演練時，有個別同學比較散漫，不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口，強調(diào)演練的重要性，反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步，因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難，災難真正降臨時，我們才能像演習一樣從容不迫，才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力，疫情得到了有效控制，國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下，4月15日，我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@，一起備戰(zhàn)高考。

從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序；從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現(xiàn)著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當，學校用它的行動打消了我們的疑慮，打消了家長的擔心，向社會展示了它的防災減災能力。

我的演講到此結束，謝謝大家！

支援甘肅申請書怎么寫篇九

2010年8月8日，甘肅省遭遇了歷史上最嚴重的洪澇災害，全省26個市州的88個縣區(qū)遭受了不同程度的災害，共計762.4萬人受災。突如其來的災難讓廣大人民的生命財產(chǎn)遭受了嚴重威脅，全國人民也伸出了援助之手。自己親身到甘肅支援期間，我深刻地體會到了一些關于支援甘肅的心得和體會。

第二段：支援前的準備。

走出機場，我們就感受到了甘肅災區(qū)的酷熱和干旱，這也為我們的工作帶來了很大的壓力。為了能夠更好地支援災區(qū)，我們在支援前進行了充分的準備。首先是對于政策法規(guī)的熟悉，我們?nèi)媪私饬藝摇⒌胤接嘘P的政策和法規(guī)，確保支援過程中順利地開展。其次，我們?yōu)橹г疄膮^(qū)做好了物資準備，包括發(fā)電機、食品、清潔用品等等。最后，我們也注意到了安全問題，對于災區(qū)情況進行了詳細的勘察，并為支援人員提供了足夠的安全保障。

第三段：支援過程中遇到的問題。

在支援的過程中，我們也遇到了很多問題，例如物資短缺、工作難度大等等。尤其是在搶險救災的過程當中，由于許多路通不了，我們不得不徒步進入受災較為嚴重的村莊，進行掃除和支援工作。在這個過程中，我們遭遇了很大的困難和壓力，但是我們卻沒有放棄。相信只要我們齊心協(xié)力，就能夠化解這個災難，讓災區(qū)的人民重返幸福美好生活。

第四段：感受與體會。

支援甘肅的過程中，我們經(jīng)歷了炎熱驕陽，也經(jīng)歷了大雨傾盆，但我們卻沒有退縮。相反，我們充分發(fā)揚了我們輕松愉快、樂觀進取的精神面貌，以及頑強拼搏、不屈不撓的奮斗精神。支援其實并不容易，但是只要我們一起努力，共同攜手，就能夠萬難之中求勝利，讓災區(qū)的人民重獲幸福生活。

第五段：總結。

總的來說，支援甘肅是一段艱難而又高興的經(jīng)歷。不管是遇到什么樣的困難，我們都沒有放棄，而是齊心協(xié)力地去面對。通過這次支援，我們也更加明確了我們應該扮演的角色，更加深刻地認識到我們工作的意義和價值，也更加體會了人性的溫情與感動。在以后的工作和生活中，我們也應該保持這樣的精神面貌，為建設美好生活貢獻自己的力量。

支援甘肅申請書怎么寫篇十

尊敬的黨組織：

自新冠肺炎疫情以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，公司黨委迅速貫徹落實上級部署，各級黨組織和廣大黨員不忘初心、牢記使命，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，扛起了黨員的使命擔當、踐行了入黨的錚錚誓言。我作為一名青年員工，疫情發(fā)生以來，也始終堅守在一線、奮戰(zhàn)在一線，在疫情防控一線戰(zhàn)斗的半個月里，身邊黨員的先進事跡、拼搏付出時刻激勵著我、鼓勵著我、感召著我，讓我在這樣一個特殊的時候，提筆鄭重寫下入黨申請。

我深刻的明白，黨員的身份意味著責任、意味著付出、意味著舍小家為大家的無私奉獻。習近平總書記說，“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，緊緊依靠人民群眾打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)。正如入黨誓詞中說的，“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，年輕的基層派出所民警犧牲在了工作崗位上、身患漸凍癥的醫(yī)院院長奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿、廣大的醫(yī)務工作者來不及和家人說聲再見便走向了疫情第一線，從他們身上我看到了戰(zhàn)勝疫情必勝的決心和信心，從他們身上我感受到了黨員群體的使命力量，從他們身上我見證了撐起共和國的脊梁。

在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會繼續(xù)堅守崗位，積極響應黨和國家號召，貫徹落實公司各項決策部署，扛起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大政治責任。進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，切實做到黨旗所指、奮斗所向、攻堅所在。當好疫情防控各項工作的宣傳員、保障員、戰(zhàn)斗員，用自身實際行動去發(fā)揮模范帶頭作用。

在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會踐行企業(yè)宗旨，牢記人民利益高于一切的殷殷囑托，大力發(fā)揚“越是艱險越向前”的拼搏奮斗精神，堅守本職崗位、為疫情防控工作添磚加瓦，切實做到當先鋒、當排頭、做表率，為黨旗在一線高高飄揚增光添彩。

在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會充分發(fā)揮青年員工思想活躍、思路新穎的特質(zhì)，組織動員廣大青年一起投身到疫情防控第一線。積極參與到公司疫情防控知識手冊編輯工作中，充分發(fā)揮融媒體工作室工作動能，統(tǒng)籌前線和后方兩類宣傳資源，廣泛宣傳疫情防控科學知識，帶頭做到不造謠、不信謠、不傳謠，敢于亮劍，同身邊一切流言蜚語做斗爭，時刻保持黨的戰(zhàn)斗性、純潔性。

在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會時刻發(fā)揚青年志愿者志愿精神，按照地方統(tǒng)一部署，配合做好保障服務、秩序維護、物資保障、心理疏導、愛心捐贈等工作。在保障自身安全的前提下，與地方社區(qū)共同構筑起抵御疫情的嚴密防線。

一名黨員就是一面旗幟，正所謂“滄海橫流方顯英雄本色、艱難困苦砥礪精神品格”，請黨組織在一線考察我的初心、考察我的動機，我會以黨員的標準嚴格要求自己，時刻做到亮身份、亮職責、亮承諾，比作風、比技能、比業(yè)績，時時處處彰顯一名合格黨員該有的形象作為。

我會始終做聽從黨的號令命令的模范。疫情就是命令，我們一線工作人員從未缺席國家的每一次召喚，我會深刻認識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，將習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神作為打贏疫情防控的思想武器，切實做到在黨和國家需要的時候敢于擔當，牢牢扛起肩頭使命，堅定不移把各項決策部署落到實處。

我會始終做勇?lián)熑蔚哪７?。防控就是責任。進一步堅持越是艱險越向前，主動站在疫情防控第一線，以舍我其誰的勇氣砥礪初心、以敢于擔當?shù)木窨钙鹗姑龅侥睦锶蝿针U重哪里就有黨員當先鋒作表率，讓黨旗在防控疫情斗爭及服務保障第一線高高飄揚。

我會始終做恪盡職守的模范。深入細致做好特殊時期服務工作，以更高標準、更優(yōu)服務，確保人民群眾生產(chǎn)生活無憂。深入街道、社區(qū)和村組加強疫情宣傳防控，恪盡職守、率先垂范、嚴守紀律、政令暢通，在疫情防控工作中，做到關鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝，及時掌握疫情，及時采取行動，做到守土有責、守土盡責，扶弱助困、奉獻愛心，有呼必應、有難必幫。

我會始終做凝心聚力的模范。以實際行動傳遞黨的聲音、凝聚黨的力量、展示黨員風采，帶頭落實各項防控措施，加強疫情防控政策宣傳，主動承擔黨組織分配的任務，積極引導家人和身邊員工科學做好自身防護，自覺配合做好疫情篩查檢測。不走親訪友、不聚會聚餐，帶頭做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情，第一時間向黨組織報告。引領身邊人傳播正能量，樹立自信心，凝聚共克時艱的強大合力。

沒有一個冬天能夠阻擋春天的腳步，我相信在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，一定能夠戰(zhàn)勝疫情。我也會在疫情防控第一線發(fā)熱發(fā)光、貢獻力量，請黨組織繼續(xù)考驗我!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：__。

20__年_月_日。

支援甘肅申請書怎么寫篇十一

尊敬的領導：

轉眼間一個學期又要結束了，回顧這學期所從事的美術教育教學工作，基本上比較順利圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學期中的美術課教學工作總結如下，以便取長補短，教學水平能更上一層樓。

一、美術課堂。

首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的情況下，不忘介紹學生們感興趣的內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給學生一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。當學生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學生們的積極性就上來了，學習緊張的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在，學生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂”道理吧。

其次培養(yǎng)學生豐富的想象力，豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當學生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主，重點從對各類藝術作品的欣賞討論中，讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課，旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到學生那么積極也是一種很大的動力?？傊?，在實際教學中，我都以培育學生能力，提高學生的素質(zhì)為目的，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己的熱情把它完成好，做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。

這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結教學經(jīng)驗，再接再厲。

在此我提出轉正申請，懇求領導給我鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

支援甘肅申請書怎么寫篇十二

尊敬的校領導：

你們好。

我是xx，是我院xx部xx級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學生到?？粕耐懽?。在本系學習的一年里，輔導員和老師都給了我莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的'學習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。

我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因，現(xiàn)向學院提出從我院中專部會計01班轉為北京xx職業(yè)學院xx校區(qū)12級學生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入xx職業(yè)學校12級金融學生，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習，遵守校紀校規(guī)。望校領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

支援甘肅申請書怎么寫篇十三

自從2019年以來，甘肅省大部分地區(qū)出現(xiàn)了連續(xù)降雨和洪澇災害，給當?shù)鼐用駧砹司薮蟮睦щy和損失。為了緩解當?shù)鼐用竦纳顗毫ΓS多社會團體、企業(yè)和個人紛紛向甘肅捐贈物資并提供各種形式的幫助。我也參與了其中的一些活動，有了一些體會和感悟。

第二段：深入當?shù)乜疾臁?/p>

為了更好地了解當?shù)鼐用竦纳詈托枰姨匾馇巴拭C省最受災地區(qū)之一的臨夏市考察。在這里，我看到了許多令人痛心的場景，民房被淹、農(nóng)田受損、道路被毀等等。但是我也看到了當?shù)鼐用駡詮姌酚^的一面，他們憑借自己的力量和一些社會資助，正在慢慢恢復著正常的生活。

第三段：發(fā)掘當?shù)靥厣?/p>

在考察的過程中，我還發(fā)掘了當?shù)氐囊恍┪幕厣?。比如說臨夏市的清真寺和回民村，這里是當?shù)啬滤沽治幕闹行模瑏碜允澜绺鞯氐男磐蕉紩皝沓莺徒涣?。此外，臨夏市還擁有美麗的黃河濕地，這里的多樣生態(tài)環(huán)境吸引了無數(shù)的游客前來旅游。

第四段：志愿服務。

除了了解當?shù)匦枨蠛臀幕?，我還積極參加志愿服務活動。在臨夏市的一個村莊，我們組織了一個聚餐會，為當?shù)鼐用裉峁嘏娘埐撕陀腥さ膴蕵坊顒?。在這里，我們與當?shù)鼐用窠涣骱突?，表達了我們對他們的關心和支持。

第五段：感悟與總結。

通過支援甘肅的活動，我了解了當?shù)氐默F(xiàn)狀和需求，發(fā)掘了許多有趣的文化特色。與當?shù)鼐用竦慕涣骱突樱疑钌罡惺艿饺祟惽楦械牧α?。這些體會和感悟讓我更加珍視生命和幸福，也堅定了我對志愿服務和公益事業(yè)的信仰。

以上是我的支援甘肅心得體會，希望更多的人能夠加入到這項事業(yè)中來，讓我們的愛心和關懷帶給甘肅的居民更多的力量和希望。