總結是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結的時候應該注意些什么呢？歡迎大家參考以下總結范文，以便更好地完成自己的總結。

資料征訂申請書篇一

為規(guī)范教輔材料征訂使用和教育移動應用使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔，確保專項治理工作成果，我校成立治理工作小組，并結合上級精神要求研究制定此方案。

組長：陳波校長。

督導組長：陳重書記。

副組長：劉士偉徐培紅。

組員：顏娣國崇李燕李英梅路倩及全體任課教師。

二.：結合承諾書中所羅列的九項內容進行自查自糾，及時梳理“問題清單”，并及時進行公示，以便學校師生及社會各層面對學校此項工作進行監(jiān)督。

2.不強制購買任何教輔材料；

4.不向學生推銷教輔材料，不引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料；

5.不接納或協(xié)助任何單位和個人宣傳、推薦和推銷任何教輔材料，不推薦使用省定平臺外的任何教輔材料征訂平臺（網(wǎng)絡商城、微信號）。

6.不擅自引進新型學習終端。

7.不違背學生和家長意愿，強制或變相強制學生購買平板電腦或各類教育app、教學設備。

8.不以信息化教學作為分班教學依據(jù)。

9.不暗示家委會或家長代表組織以自愿購買的形式，群體式購買教輔軟件、教學終端設備和網(wǎng)絡培訓課程。

如果存在上述違規(guī)行為，按照《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等政策法規(guī)，自愿接受相應處分或處理。

經過自查自糾，我校不存在以上情況，嚴格規(guī)范教材教輔的上級要求的渠道，目錄，不存在征訂目錄外及因教材征訂所涉及的`亂收費等違規(guī)行為，所說的信息移動端及教育app類的購買更是不存在。

堅持開門搞整治，暢通監(jiān)督舉報渠道，公開教體局和學校舉報咨詢電話和郵箱。健全完善群眾投訴舉報快速響應處置機制，高度重視問題線索轉辦，迅速了解情況，按時處理答復。加強監(jiān)督問責，嚴格自查自糾和管理監(jiān)督。

資料征訂申請書篇二

時間總是在不經意間悄悄流逝，原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉眼就過去了，好像還來不及細細體會就已經結束。想來是工作的日子過得太充實，充實的時光總是短暫的，所以才會覺得如此之快就要畫上句號。

經過這三個月的學習和工作，我告別了青澀，逐漸走向了成熟，實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學生到真正成為資料員的轉變。

在這實習的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。

在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它，這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。

實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業(yè)務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。

首先，專業(yè)技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內業(yè)處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中，我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內網(wǎng)上的作業(yè)指導書一樣，貌似可以解決所有問題，其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會主動去學習日常工作外的知識點，有這些工作任務，我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現(xiàn)場工作中總有學不完的知識。在內業(yè)過程中看似簡單的重復電腦操作，其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規(guī)范和專業(yè)知識的應用，在實際工作中不斷實踐，不斷積累，是我的最大收獲。

除了專業(yè)技能，我們在工作中還需要做一個有心人，不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經歷會對我以后的工作都會有幫助，能讓我更好地為測繪院服務。

充實的時光總是短暫，這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領導們、師傅們，所以我更要努力工作?；厥走@小年，我感慨萬千，這小半年是我學習積累的小半年，在這小半年中，我不僅學到了作業(yè)的專業(yè)知識，而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學習中這些都會引導我做好工作，少走彎路，今后我會更加嚴格要求自己，不斷學習和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步!

實習結束反而我覺得自己曾經做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩，所以我更要努力工作;我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時間證明我，讓未來證明我的優(yōu)秀。

此致

敬禮!

申請人xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請書篇三

尊敬的公司領導：

我叫，能來我們xx市工程監(jiān)理咨詢有限公司，我感到非常的榮幸!

我于今年5月份來到我們公司駐撫順xx項目部現(xiàn)轉至美的城一期項目部。來到沈陽監(jiān)理，我滿懷熱情。我盡自己最大的努力來熟悉施工圖紙、熟悉現(xiàn)場環(huán)境。

根據(jù)公司指引開始內業(yè)工作。及時傳達項目部對工程施工的任務，針對內業(yè)資料進行分類整理，記錄過往文件并傳達，每周記錄監(jiān)理例會內容做成紀要下發(fā)，針對專題會議涉及時間截點內容主動與負責工程師交底并張貼上墻。對新建項目迪卡儂相關施工方案、材料報驗、工程報驗進行催促跟進、積極配合工程師進行資料歸攏。負責竣工項目撫順檔案館監(jiān)理歸檔有關資料整理、匯總及報送。

根據(jù)公司下發(fā)歸檔目錄進行資料歸攏及移交。參與飛檢實測實量、協(xié)助交付評估施工項整改跟進、工地開放業(yè)主維修跟進、入住快修等。每天及時記錄工地上所發(fā)生的一切。目前，自己可以獨立地進行資料員工作。

現(xiàn)在，我已轉調至美的城一期項目，下一步的工作我是這樣計劃的：對新項目規(guī)范現(xiàn)場辦公室的環(huán)境布置、主動聯(lián)系參建單位創(chuàng)建通訊錄，構造良好的上傳下達工作。在新項目建立內業(yè)檔案，將項目資料、圖紙、文件的發(fā)放、打印、整理和保存。

我來公司已有半年，滿足公司規(guī)定三個月試用期，現(xiàn)向公司一并遞交轉正、加薪申請，我申請將薪資提升至x元，懇請公司予以考慮。如能得到轉正并加薪，我會繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的工作熱情做好我的本職工作，從更高的層次來理解、看待、處理公司各項事務，以更高的工作業(yè)績標準要求自己，以此為新的起點，愿承擔更多的責任、義務，以更好地為公司發(fā)展服務，為公司創(chuàng)造更多的價值，與公司及各位同仁一起共同創(chuàng)造美好的未來!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請書篇四

尊敬的公司領導：

我于20xx年x月x日進公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任市場專員一職，負責業(yè)務方面的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作。

兩個多月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步，在今后的工作計劃和學習計劃中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步。這段時間我歸納起來幾點：

第一：針對公司太陽能和空氣能的產品本人已摸清摸透，這不僅對產品一個了解，更主要的讓廣大客戶更好的了解我們公司產品。

第二：對公司分劃的市場做了更多的了解，讓我們的產品更好的進入新的市場，使我們的產品更具市場競爭力。

第三：把領導分配的任務盡自己最大的努力去完成，使公司的效益達到最大化，創(chuàng)造更多的財富值。

第四：不管什么時候，一直嚴格要求自己把公司的利益放在第一位，爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用職員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望公司領導能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我能夠定期轉為正式員工，與公司共同成長、發(fā)展。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月x日

資料征訂申請書篇五

尊敬的領導：

本人于x年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任山峽項目資料員一職，負責資料收集、發(fā)放、整理、歸檔的工作。

在這段時間的工作中，我始終以求真務實、樂觀上進的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L投入到工作學習中，注重自我管理、先做人后做事、勤于思考和總結，善于觀察和領悟，敢于挑戰(zhàn)和超越，善于學習和積累，有很強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，讓我在工作中能夠進一步提高自己，在完成本職工作的同時完成好領導交辦的其它工作任務;下面是我的工作內容：

1.資料預控。

這一點至關重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項目施工過程中逐步形成的，是工程施工過程真實、全面的反映，對控制工程質量有著至關重要的作用。

2.掌握各階段資料收集的范圍及內容。

由于本人進入項目時，項目工程施工已經基本完成，在項目部各成員的'帶領和指導下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函、材料計劃申請等。與施工單位、監(jiān)理單位或各分包單位及時做好簽發(fā)文件臺帳。

3、加強學習作為一個項目的資料員，還應該積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，以期將來能學以致用，補充自身的不足，同公司共發(fā)展共進步。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請書篇六

尊敬的領導：

我于xxxx年x月x日成為xxx集團有限公司的員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

進入公司后第一周在集團會議室培訓公司的相關規(guī)章制度，接下來的兩周分別在合金棒材和線材實習。之后定崗位我分到了越南分公司做技術員，我很喜歡這個崗位，這個分公司是剛成立的有很多的機遇和挑戰(zhàn)。因為公司剛成立廠房等一系列設施還沒有建好，我又是做技術的，公司的總經理把我分到了合金棒材的技術科學習四個月。在技術科的安排下先后在原材料及熔鑄車間、真空熔爐車間、拉絲及退火車間、擠壓車間實習。根據(jù)我們越南公司的前期的生產，我在原材料及熔鑄車間實習了一個多月，在這一個多月里，我掌握了原材料進料的檢測及檢測重點，以及如何的挑料、揀料；在熔鑄車間里因為我們越南公司主要是以水平連鑄為主，所以我在實習的時候主要是在水平連鑄通過一個多月的實習基本了解水平連鑄的生產工藝及爐子的結構為我以后的工作打下了基礎。在其他車間實習的時候，雖然我們越南公司沒有這些設備和工藝，但我本著多學無害的信念認真的學習，不懂的東西積極向員工和技術員詢問，在他們無私的幫助下我學到了很多以前沒有接觸過的知識?，F(xiàn)在我到了棒材品管科學習品質管理，我每天都跟著直拉車間的檢驗員學習檢驗，雖然每天很累但是我覺得很充實，而且這項工作也是我所喜歡的，在之前的技術知識的基礎上我想我很快能把這項工作做好。

我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

申請人：xxx。

xx年x月x日。

資料征訂申請書篇七

為進一步加強教輔材料管理，根據(jù)《山東省教育廳關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》（魯教基函〔20xx〕14號）要求，經研究，決定在全校開展教輔材料專項整治，堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風，堵塞工作漏洞，杜絕違規(guī)行為，建立長效工作機制。現(xiàn)制定平度市勝利路小學教輔材料征訂實施方案如下：

組長：程延忠。

副組長：溫麗麗。

成員：丁曉玲邢順輝唐偉華姜蘇菊張峻豪代偉坤。

（一）嚴格按照“一科一輔”原則征訂教輔材料。

嚴格按照上級規(guī)定的目錄推薦選定的中小學教輔材料，學生自愿購買，必須嚴格落實“一科一輔”原則，但不得從中牟利；其他教輔材料由學生和家長根據(jù)需要自行在市場購買，教師不得推薦、不得統(tǒng)一征訂或提供代購服務；任何單位和個人不得進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。各級部，各班級要進一步提高認識，嚴格按照教輔材料管理的相關政策要求，加強規(guī)范管理。

（二）認真細致開展教輔材料全面排查。

各級部各班級要定期開展一次教輔材料管理使用工作大排查，建立問題清單，按時將清查結果報教導處，經匯總后上報。排查要做到全面徹底，不漏一班、不漏一師。要重點對以下幾個方面進行排查：

1.是否存在違反原則征訂，推薦規(guī)定外教輔材料問題。主要包括：違背“一科一輔”原則，推薦規(guī)定之外教輔材料。

2.是否存在違反自愿原則，強迫或變相強迫購買教輔材料問題。主要包括：以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義強制學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”；教師強制學生購買任何教輔材料；教師通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過家長委員會變相強制學生購買規(guī)定外的教輔材料；向學生推銷教輔材料，引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料。

3.是否存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園問題。主要包括：學校、教師違反嚴禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

（三）全面徹底整治。

各級部、班級針對排查中發(fā)現(xiàn)的.問題，逐一制定整改方案，明確整改時限和責任人，對能立即整改的立即整改，不能立即整改的要強化措施，建立臺賬，跟蹤調度，有問題及時整改。

各級部要加強對教輔材料專項整治工作的領導，定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。要深入班級，主動向學生和家長公開公示整改成果。要組織教師簽訂教輔材料管理承諾書，做到明底線、守規(guī)矩。若有違規(guī)學校將依據(jù)國家關于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定等，對相關責任責任人進行嚴肅處理。

資料征訂申請書篇八

尊敬的領導：

我叫，于x年x月x日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任一職，負責工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

我自x年x月工作以來，一直從事工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司、以及有關工作的基本情況，馬上進入工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結如下：

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。

在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的.提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在一年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日。

資料征訂申請書篇九

為了進一步規(guī)范辦學行為，切實加強學生教輔教材的管理使用，我校為落實好教育部辦法的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（以下簡稱《辦法》），根據(jù)國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學教輔材料管理辦法》（新廣出發(fā)〔20xx〕45號）對學生的教材、教輔材料管理征訂、使用工作制定如下方案：

我校根據(jù)上級文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此，特成立了領導機構。

組長:王伯峰。

副組長:張峰劉永紅。

組員:劉貞艷李明孫美呂多軍。

（一）不能違反目錄管理，推薦目錄外教輔材料問題。我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的書目，并堅持一科一輔和自愿原則。

（二）堅持自愿征訂原則，不能強迫或變相強迫購買教輔材料問題。不能以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義強制學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”；教師不能強制學生購買任何教輔材料；不能通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過家長委員會變相強制學生購買省定目錄外的教輔材料；不能向學生推銷教輔材料，不引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料。

（三）不能存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園問題。學校、教師不能違反嚴禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

（四）不能征訂包含《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單內容的教輔材料及讀物。

12條負面清單包括：存在違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的圖書；存在損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內容的圖書；存在泄露國家秘密、危害國家安全的圖書；不存在危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的圖書；存在違反宗教政策的'內容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的圖書；存在違反民族政策的內容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者不尊重民族風俗、習慣的圖書；存在宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的圖書；存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的圖書；存在侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的圖書；存在科學性錯誤的圖書；存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的圖書；存在其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的圖書。

資料征訂申請書篇十

尊敬的'領導：

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到某公司也1年了，有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合資料員這份工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我迷茫與沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正處于人員短缺之際，所有的工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在發(fā)展進取中安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的損失，我想在還未造成對公司有不好影響之前，向公司提出辭職。想到能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓工作做到平穩(wěn)交接。

離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，雖然舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善，但是為了在未來能找到屬于自己的定位，自己的人生目標，我還是做了辭職的決定。

最后祝公司興旺發(fā)達，發(fā)展蒸蒸日上！

謝謝！

申請人：xxx。

xxxx年x月x日。

資料征訂申請書篇十一

根據(jù)《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號)要求，結合我校實際，制定如下工作方案。

對照《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號)的有關要求，對20xx年9月以來，學校違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題開展專項整治，嚴查違規(guī)違紀問題，問責失職失責行為，建立健全切實管用的長效機制。確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，切實減輕群眾經濟負擔和學生課業(yè)負擔，努力營造風清氣正的教育教學環(huán)境。

（一）違規(guī)征訂教輔材料。

重點檢查學校是否按照省定目錄征訂教輔材料，是否符合“一科一輔”規(guī)定；是否違背自愿原則強制學生征訂，是否簽署教輔材料征訂承諾書，是否開展征訂教輔材料公示等。

（二）以信息化教學為名增加學生、家長經濟負擔問題。

重點檢查學校要求統(tǒng)一使用的教育移動應用和學校推薦使用的教育移動應用，是否符合教育部等八部門關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用有序健康發(fā)展的意見要求；新型學習終端進校園是否經過審核備案；是否存在違背學生和家長意愿，強制或變相強制學生購買平板電腦或各類教育app、教學設備的行為；是否存在以信息化教學作為分班教學依據(jù)的行為；是否存在暗示家委會或家長代表組織以自愿購買的形式，群體式購買教輔軟件、教學終端設備和網(wǎng)絡培訓課程的行為等。

專項整治工作時間為：4月26日至5月15日，分三個階段進行。

（一）宣傳部署（4月26日-5月6日）。

1.加強領導。成立孫鎮(zhèn)中心小學違規(guī)征訂教輔材料專項治理工作小組。

組長：田瑞龍。

副組長：李玉良王亮李長泉。

成員：呂剛田松馬春燕。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，李玉良副校長兼任辦公室主任。

2.制定方案。根據(jù)《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號)的有關要求，結合實際制定本校實施方案。

3.宣傳啟動。暢通舉報渠道，公布舉報電話，發(fā)動群眾參與專項整治，采取多種形式加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。

（二）全面整治（5月7日-5月12日）。

1.全面自查。圍繞重點整治內容，對20xx年9月以來教輔材料征訂情況進行全面自查，對自查發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬，明確整改期限和責任人，限期進行整改。5月12前將自查自糾情況形成自查報告。

2.重點解剖。對有問題的處室、級部和教師個人進行重點剖析。對專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是重點剖析教師個人發(fā)生的違規(guī)違紀問題，要查深查透，嚴肅問責。

3.嚴格問責。對自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題，根據(jù)職能職責及時核實，及時查處，及時通報。

（三）總結評估。

認真總結，評估專項整治工作效果。于5月17日前將總結和相關材料上報市專項整治領導小組辦公室。

1.明確整治要求。要切實做到思想認識到位，時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位，對自查出的問題要立行立改。要通過專項整治，有效治理教輔材料征訂過程中存在的各種亂象，真正減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。把群眾滿不滿意、答不答應作為衡量整治成效的重要標準，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，不斷提高人民群眾對教育體育工作的`滿意度。

2.落實工作責任。要堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)管行風”，層層落實責任，一級抓一級，一級對一級，切實把工作落到實處。

3.強化執(zhí)紀問責。對違反相關規(guī)定，強制或變相強制學生購買教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的，責令其糾正違規(guī)行為，按照相關規(guī)定追究有關人員的行政責任。對整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問題以及推諉扯皮、消極應付、工作推動不力甚至失職瀆職問題的，嚴肅追究相關人員責任。構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

4.建立長效機制。要充分認識專項整治工作的重要性、長期性、艱巨性，進一步完善工作方案，細化工作措施，強化工作保障，把建立長效機制貫穿專項整治工作始終。要結合專項整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題，進一步制定加強和規(guī)范教輔材料使用管理的相關制度，建立管用的長效機制，用制度建設鞏固專項整治成果。

資料征訂申請書篇十二

尊敬的領導：

您好!

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，3個月試用期將至，根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請轉為正式員工。

在實習期間，我一直在環(huán)境資源部門做資料員的工作，主要負責公司日常單據(jù)整理事務及工程項目資料的編制、收集、整理、檔案管理等內業(yè)管理工作。因非環(huán)境專業(yè)在工作中所接觸的東西都是全新的，讓我對這個行業(yè)有了急迫學習的動力。通過日常的理論資料學習和部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，熟悉了咱部門的整個業(yè)務流程。

本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨立完成任務，為公司做出更大的貢獻。在實習工作中，出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

總結這三個月的工作和學習情況，我也學到了為人處世的一些道理:。

1.人際關系：在工作中必須處理好和同事、領導的關系。要有團隊精神，和睦的關系才能提高對工作的興趣，提高工作效率。

2.獨立能力:獨立處理好自己的事情，盡快適應所處的環(huán)境，并盡快使自己進入角色。

3.處理能力:面對突如其發(fā)的一些問題要沉著冷靜，要站在全局的角度上或換位思考來分析問題。遇到突發(fā)問題，不要慌，要找到問題的根源，盡快的解決問題。

4.工作態(tài)度:作為一個工作人員，要有嚴格的紀律性，不能隨便遲到、早退。待人應該有禮貌，儀表大方，服裝整潔，姿態(tài)優(yōu)雅。

這三個月來我學到了很多，感悟很多,看到公司的迅速發(fā)展和強大的實力，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請書篇十三

尊敬的領導：

您好!

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，3個月試用期將至，根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請轉為正式員工。

在實習期間，我一直在環(huán)境資源部門做資料員的工作，主要負責公司日常單據(jù)整理事務及工程項目資料的編制、收集、整理、檔案管理等內業(yè)管理工作。因非環(huán)境專業(yè)在工作中所接觸的東西都是全新的，讓我對這個行業(yè)有了急迫學習的動力。通過日常的理論資料學習和部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，熟悉了咱部門的整個業(yè)務流程。

本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨立完成任務，為公司做出更大的貢獻。在實習工作中，出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

總結這三個月的工作和學習情況，我也學到了為人處世的一些道理:。

1.人際關系：在工作中必須處理好和同事、領導的關系。要有團隊精神，和睦的關系才能提高對工作的興趣，提高工作效率。

2.獨立能力:獨立處理好自己的事情，盡快適應所處的環(huán)境，并盡快使自己進入角色。

3.處理能力:面對突如其發(fā)的一些問題要沉著冷靜，要站在全局的角度上或換位思考來分析問題。遇到突發(fā)問題，不要慌，要找到問題的根源，盡快的解決問題。

4.工作態(tài)度:作為一個工作人員，要有嚴格的.紀律性，不能隨便遲到、早退。待人應該有禮貌，儀表大方，服裝整潔，姿態(tài)優(yōu)雅。

這三個月來我學到了很多，感悟很多,看到公司的迅速發(fā)展和強大的實力，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請書篇十四

根據(jù)《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號)要求，結合我校實際，制定如下工作方案。

對照《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號)的有關要求，對2021年9月以來，學校違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題開展專項整治，嚴查違規(guī)違紀問題，問責失職失責行為，建立健全切實管用的長效機制。確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，切實減輕群眾經濟負擔和學生課業(yè)負擔，努力營造風清氣正的教育教學環(huán)境。

（一）違規(guī)征訂教輔材料。

重點檢查學校是否按照省定目錄征訂教輔材料，是否符合“一科一輔”規(guī)定；是否違背自愿原則強制學生征訂，是否簽署教輔材料征訂承諾書，是否開展征訂教輔材料公示等。

（二）以信息化教學為名增加學生、家長經濟負擔問題。

重點檢查學校要求統(tǒng)一使用的教育移動應用和學校推薦使用的教育移動應用，是否符合教育部等八部門關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用有序健康發(fā)展的意見要求；新型學習終端進校園是否經過審核備案；是否存在違背學生和家長意愿，強制或變相強制學生購買平板電腦或各類教育app、教學設備的行為；是否存在以信息化教學作為分班教學依據(jù)的'行為；是否存在暗示家委會或家長代表組織以自愿購買的形式，群體式購買教輔軟件、教學終端設備和網(wǎng)絡培訓課程的行為等。

專項整治工作時間為：4月26日至5月15日，分三個階段進行。

（一）宣傳部署（4月26日-5月6日）。

1.加強領導。成立孫鎮(zhèn)中心小學違規(guī)征訂教輔材料專項治理工作小組。

組長：田瑞龍。

副組長：李玉良王亮李長泉。

成員：呂剛田松馬春燕。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，李玉良副校長兼任辦公室主任。

2.制定方案。根據(jù)《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號)的有關要求，結合實際制定本校實施方案。

3.宣傳啟動。暢通舉報渠道，公布舉報電話，發(fā)動群眾參與專項整治，采取多種形式加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。

（二）全面整治（5月7日-5月12日）。

1.全面自查。圍繞重點整治內容，對2021年9月以來教輔材料征訂情況進行全面自查，對自查發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬，明確整改期限和責任人，限期進行整改。5月12前將自查自糾情況形成自查報告。

2.重點解剖。對有問題的處室、級部和教師個人進行重點剖析。對專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是重點剖析教師個人發(fā)生的違規(guī)違紀問題，要查深查透，嚴肅問責。

3.嚴格問責。對自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題，根據(jù)職能職責及時核實，及時查處，及時通報。

（三）總結評估。

認真總結，評估專項整治工作效果。于5月17日前將總結和相關材料上報市專項整治領導小組辦公室。

1.明確整治要求。要切實做到思想認識到位，時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位，對自查出的問題要立行立改。要通過專項整治，有效治理教輔材料征訂過程中存在的各種亂象，真正減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。把群眾滿不滿意、答不答應作為衡量整治成效的重要標準，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，不斷提高人民群眾對教育體育工作的滿意度。

2.落實工作責任。要堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)管行風”，層層落實責任，一級抓一級，一級對一級，切實把工作落到實處。

3.強化執(zhí)紀問責。對違反相關規(guī)定，強制或變相強制學生購買教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的，責令其糾正違規(guī)行為，按照相關規(guī)定追究有關人員的行政責任。對整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問題以及推諉扯皮、消極應付、工作推動不力甚至失職瀆職問題的，嚴肅追究相關人員責任。構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

4.建立長效機制。要充分認識專項整治工作的重要性、長期性、艱巨性，進一步完善工作方案，細化工作措施，強化工作保障，把建立長效機制貫穿專項整治工作始終。要結合專項整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題，進一步制定加強和規(guī)范教輔材料使用管理的相關制度，建立管用的長效機制，用制度建設鞏固專項整治成果。

資料征訂申請書篇十五

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到某公司也1年了，有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合資料員這份工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我迷茫與沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正處于人員短缺之際，所有的工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在發(fā)展進取中安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的損失，我想在還未造成對公司有不好影響之前，向公司提出辭職。想到能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓工作做到平穩(wěn)交接。

離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，雖然舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善，但是為了在未來能找到屬于自己的定位，自己的.人生目標，我還是做了辭職的決定。

最后祝公司興旺發(fā)達，發(fā)展蒸蒸日上！

謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請書篇十六

尊敬的領導：

本人于x年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任山峽項目資料員一職，負責資料收集、發(fā)放、整理、歸檔的工作。

在這段時間的工作中，我始終以求真務實、樂觀上進的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L投入到工作學習中，注重自我管理、先做人后做事、勤于思考和總結，善于觀察和領悟，敢于挑戰(zhàn)和超越，善于學習和積累，有很強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，讓我在工作中能夠進一步提高自己，在完成本職工作的同時完成好領導交辦的其它工作任務;下面是我的工作內容：

這一點至關重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項目施工過程中逐步形成的，是工程施工過程真實、全面的反映，對控制工程質量有著至關重要的作用。

由于本人進入項目時，項目工程施工已經基本完成，在項目部各成員的帶領和指導下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函、材料計劃申請等。與施工單位、監(jiān)理單位或各分包單位及時做好簽發(fā)文件臺帳。

作為一個項目的資料員，還應該積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，以期將來能學以致用，補充自身的不足，同公司共發(fā)展共進步。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。