科幻范文初中 科幻的范文(九篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

精選科幻范文初中(推薦)一

崇善小學(xué)四年級(jí)（2）班，作文課上，肖老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇自由作文，文體不限，內(nèi)容不限，寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、抒情都可以。肖老師說(shuō)完，就問(wèn)同學(xué)們準(zhǔn)備寫(xiě)什么？出乎肖老師意料的是，全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫(xiě)星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類(lèi)的科幻作文。肖老師疑惑，“難道你們就沒(méi)有什么真實(shí)的人和事值得寫(xiě)？”同學(xué)們茫然搖頭。

這一事件后，肖老師就一直在琢磨：為什么孩子們都喜歡寫(xiě)科幻作文？紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會(huì)“淡忘”？

(整理)

記者帶著一系列的疑問(wèn)走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂(lè)群小學(xué)等學(xué)校。

想象力發(fā)揮，科幻作文成“最?lèi)?ài)”

20xx年新課改以后，小學(xué)語(yǔ)文新大綱將作文稱(chēng)為習(xí)作，不僅僅是提法的改變，更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒(méi)有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫(xiě)記敘文、應(yīng)用文，而是提出“能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，能寫(xiě)讀書(shū)筆記和書(shū)信等”。不難理解，課改降低了對(duì)習(xí)作的要求，其目的在于通過(guò)淡化文體意識(shí)，減少學(xué)生寫(xiě)作心理壓力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展，使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。

據(jù)記者對(duì)市內(nèi)幾家學(xué)校語(yǔ)文教師的調(diào)查了解，新課改實(shí)施之前，學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問(wèn)題，有時(shí)同一個(gè)命題作文，會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后，孩子們發(fā)揮了豐富的想象力，他們更習(xí)慣用自己的語(yǔ)言、表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己的想法，一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文，這無(wú)疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。

但是，在沒(méi)有了雷同作文的同時(shí)，另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面：孩子們?cè)絹?lái)越傾向于寫(xiě)科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎](méi)有什么條條框框，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂(lè)趣”。

缺少觀察，基礎(chǔ)作文素材缺位

據(jù)一些老師分析，現(xiàn)在家長(zhǎng)的溺愛(ài)加重了孩子以自我為中心的行為。于是，每天放學(xué)，孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中，或看電視，或看漫畫(huà)，渾然不覺(jué)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周?chē)挛锏淖兓r(shí)，當(dāng)然會(huì)因?yàn)槿鄙偕钣^察，而寫(xiě)不出紀(jì)實(shí)文章。

此外，如今，哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書(shū)籍?？苹米魑牡摹芭d起”，對(duì)于孩子想象力的發(fā)揮，自然是有益處所在，但從另一個(gè)角度來(lái)看，部分老師卻對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu)：電腦游戲、電視電影和漫畫(huà)小說(shuō)對(duì)孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的把寫(xiě)科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣，這不利于孩子掌握記敘文、說(shuō)明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫(xiě)作技巧。這對(duì)傳承中國(guó)千年文化國(guó)粹來(lái)說(shuō)，也隱隱透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子習(xí)作興趣

采訪中，大多數(shù)老師表示，科幻作文的大行其道有一定的積極意義，但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力，加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練，從而整體提升孩子的作文水平。

生活是創(chuàng)作的思想源泉，事事時(shí)時(shí)都有作文，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章。“這就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’，用自己的眼睛細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)思考。”崇善小學(xué)一位彭老師說(shuō)了一個(gè)很好的例子，有一次，正在給學(xué)生講評(píng)作文，突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂，它忽而盤(pán)旋、忽而左右搖擺，同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了，同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕，根本沒(méi)法安靜下來(lái)聽(tīng)課。之后，彭老師以此為作文命題，而學(xué)生由于細(xì)心觀察，寫(xiě)出了“嗡嗡嗡，一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降，只聽(tīng)‘轟’的一聲，xx被炸倒在地……”之類(lèi)精彩的片斷。

(整理)

民主小學(xué)的幾位語(yǔ)文老師也認(rèn)為，現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文，一般是給出一個(gè)題材，比較符合兒童的生活實(shí)際，但老師、家長(zhǎng)都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文，使學(xué)生不要過(guò)分沉迷于科幻作文當(dāng)中。

從小學(xué)會(huì)捕捉生活中點(diǎn)滴，從生活中提煉、挖掘素材，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。

精選科幻范文初中(推薦)二

我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了成為了一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了幾款新潮鞋。

磁熱鞋：在冬天天氣寒冷，它可算的上是保暖專(zhuān)家了，可以保暖防寒，穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。

吸塵鞋：媽媽是家里的清潔能手，但她又十分的辛苦，有了這雙鞋它就能幫助媽媽?zhuān)┥纤叩侥睦?，哪里就變得十分干凈，又省時(shí)，又省力。因?yàn)樾籽b了吸塵器，可以把垃圾全吸走，這樣又可以減輕勞累。

快速鞋：冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì)遲到了，又可以防滑。因?yàn)樾暮蟾b有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。

＂叮鈴鈴＂一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中驚醒。

噢！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

但是并不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫膶?lái)真的能實(shí)現(xiàn)，希望它并不是個(gè)科幻世界，而是現(xiàn)實(shí)。

精選科幻范文初中(推薦)三

小時(shí)候，我總喜歡仰望星空，進(jìn)行無(wú)窮無(wú)盡的遐想。隱隱的，有一股巨大的，攝人心魂的神秘能量，在不斷觸動(dòng)著我……

無(wú)盡的夜中藏著一盞明燈，顯得異常耀眼，持續(xù)不斷的聲音扣人心弦，帶動(dòng)漫天繁星向此處匯聚。父親循在燈下，捧著一本《兒童科幻讀物》，聲音的源頭是父親的口腔，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲狗吠，可也被這聲音吸附，只是加大了故事的趣味。

我趴在床上，裹著被子，雙手托著下巴，癡癡地望著窗外的璀璨星空，在故事聲中想象。臉上浮現(xiàn)了天真的微笑，我瞇著眼，盡情感受科幻的雄奇。

科幻，讓我得到了豐富的想象力，讓我第一次對(duì)世界產(chǎn)生好奇，也讓我快速成長(zhǎng)。

課間的喧鬧席卷而來(lái)，同學(xué)們無(wú)不奔放在操場(chǎng)上，激烈地進(jìn)行競(jìng)技游戲，一時(shí)間，操場(chǎng)變得無(wú)序而雜亂，無(wú)法逆轉(zhuǎn)。陽(yáng)光也摻在其中，以每秒30萬(wàn)千米的速度掠過(guò)，是那樣地激動(dòng)人心。

我卻抵抗住了誘惑，端坐在位置上，時(shí)而眉頭緊鎖，目光聚焦在某段文字，時(shí)而又一派簡(jiǎn)便，舒展心境?？帐幨幍慕淌抑晃乙蝗?，和一本劉慈欣的《三體》。

科幻，讓我在誘惑下變得理智，讓我在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)獲得鎮(zhèn)靜，也讓我持續(xù)成長(zhǎng)。

面前，一座龐大又復(fù)雜的行星發(fā)動(dòng)機(jī)噴射出一束藍(lán)色等離子射線，直穿云霄。一邊是永遠(yuǎn)的黑暗，一邊是暴雪烈烈。天空上，巨大的木星令人窒息，能夠清楚地看到上頭的風(fēng)暴。

這是科幻電影《流浪地球》里的一幕，我坐在巨大的銀幕前，心潮澎湃地坐直身子，滿(mǎn)眼放光，興奮地欣賞著這壯麗之景。

科幻，讓我富有學(xué)習(xí)的熱情，讓我擁有探索的欲望，也讓我逐步成長(zhǎng)。

科幻源于科學(xué)，科學(xué)依于科幻，相輔相成，讓我在漫長(zhǎng)的人生道路上不斷成長(zhǎng)，不斷前行。

精選科幻范文初中(推薦)四

哆啦b夢(mèng)帶游我未來(lái)

背景：1969年，美國(guó)西南部四所大學(xué)電子計(jì)算機(jī)的成功聯(lián)姻，向世界宣告一個(gè)擁有如細(xì)胞般分裂速度的奇特事物——互聯(lián)網(wǎng)，誕生了。創(chuàng)造它的初衷也許令人詫異，只是美國(guó)國(guó)防部為了在核武器打擊后依然能保持軍事通訊。盡管軍事目的才是它真正的催生劑，但是它卻影響了世界的方方面面。在互聯(lián)網(wǎng)之前，世界的聯(lián)系莫過(guò)于書(shū)信以及電話(huà)通訊，它們的速率與效果是難以與其相企及的。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，也許微軟帝國(guó)，蘋(píng)果奇跡，阿里巴巴將不復(fù)存在，比爾蓋茨，喬布斯，馬云可能還是普普通通的平凡之人。如今，也只不過(guò)四十個(gè)年頭而已，它強(qiáng)大的威力已經(jīng)悄然改變整個(gè)地球。

21世紀(jì)的某一天，當(dāng)我正在蘋(píng)果樹(shù)下閉目冥想諾蘭德神作《星際穿越》一段段“燒腦”的情節(jié)，一幕幕恢弘的畫(huà)面，還有那感人肺腑的話(huà)語(yǔ)“唯重力與愛(ài)不可辜負(fù)”時(shí)，一個(gè)貌似由天而降的不明物體正中我的腦袋，難道我將成為下一個(gè)牛頓或下一個(gè)白雪公主？當(dāng)我慢慢睜開(kāi)雙眼一只頭圓圓，身圓圓，手圓圓的肥貓突現(xiàn)在我面前，脖子（準(zhǔn)確說(shuō)是身首銜接處）的鈴鐺和消失的耳朵提示我，它就是哆啦a夢(mèng)，但顏色藍(lán)的又太深了。哎，這年頭山寨仿冒品太過(guò)于泛濫……還未等我開(kāi)口，“hi, cute girl!我是哆啦b夢(mèng)，a夢(mèng)的弟弟（升級(jí)版），來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)，今天來(lái)到這是想請(qǐng)你去未來(lái)作客。”“幸會(huì)幸會(huì)，我很樂(lè)意”向來(lái)膽大包天，無(wú)所畏懼，喜新厭舊，異想天開(kāi)的我，在大腦神經(jīng)處理完全部信息之前，就這么愉快而爽快地答應(yīng)了。它從百寶口袋，掏出一只激光筆，帶上一副炫酷的墨鏡，在空氣中瞄準(zhǔn)一小塊區(qū)域投射強(qiáng)輻紫外線，一個(gè)洞孔逐漸被撕開(kāi)，這應(yīng)該就是可以通往四維空間的蟲(chóng)洞吧?！罢?qǐng)”b夢(mèng)紳士地伸出它圓鼓鼓的小手，懷揣著期待與驚奇，我走進(jìn)了蟲(chóng)洞，也踏上了周游未來(lái)的征程。

初次到達(dá)未來(lái)自然好奇心極強(qiáng)，好一番折騰后又累又餓。求著b夢(mèng)給些吃的，他自然將手伸進(jìn)了那深不可測(cè)的口袋，本以為它會(huì)拿出一個(gè)烤箱，灶具來(lái)個(gè)ｄｉｙ，或是時(shí)空門(mén)將我瞬間轉(zhuǎn)移到餐廳飽餐一頓，卻見(jiàn)它掏出一臺(tái)電腦和一個(gè)３ｄ打印機(jī)，將打印機(jī)的插頭插入了電腦的ｕｓｂ孔，“來(lái)吧”，它把我拉到屏幕前，我毫不客氣地來(lái)了一場(chǎng)“大屠殺”，吞咽著口水，揮舞著手指。只見(jiàn)，每一個(gè)食物化作一串長(zhǎng)長(zhǎng)的字碼輸入到了打印機(jī)的“cpu”內(nèi)。它噴出層層食材，逐漸堆積，一會(huì)兒便將美味佳肴呈現(xiàn)在我的嘴前。3d打印機(jī)倒也不是個(gè)新鮮之物，唯一讓我不解的是它沒(méi)有裝配任何的`原材料是如何制作各種食物的，不吃飽哪有力氣思考。填飽肚子后，我才想起向b夢(mèng)討教。它傲嬌地解釋了好久，我只簡(jiǎn)明扼要提煉出四個(gè)字——粒子重組。將質(zhì)子，中子，原子核，原子桉不同的數(shù)目比自由組合，便能得到各種食物原料，而決定組合形式的正是不同的字碼編程。難怪漫步于未來(lái)的街巷，發(fā)現(xiàn)各式商鋪依然林立，只不過(guò)原本琳瑯滿(mǎn)目的商品已被3d打印機(jī)+計(jì)算機(jī)的組合取代，商家出售的不過(guò)是一串串特定新穎的程序編碼罷了。

女孩子都是喜歡可愛(ài)的，我雖漢子但依舊不例外，拜托b夢(mèng)帶我去看萌娃。當(dāng)來(lái)到一家托兒所時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的每一個(gè)寶寶都很乖巧，雖然父母不在身邊但不哭不鬧。本以為隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子的適應(yīng)力與獨(dú)立性也隨之增強(qiáng)。b夢(mèng)告訴我想多了……未來(lái)世界的互聯(lián)網(wǎng)早已不再以電子計(jì)算機(jī)為中心設(shè)備與載體，而是通過(guò)傳感器將公共設(shè)施，房屋住宅連接成一個(gè)整體，而它所傳遞的也不再僅僅局限于文字圖像音頻等視聽(tīng)覺(jué)信息，它可以傳遞準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是高度模擬呼吸，氣味等嗅觸覺(jué)信息，甚至是需用心感知的情感，托兒所的寶寶們雖然遠(yuǎn)離父母。但是工作中的爸爸媽媽早已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將他們的氣息與味道，撫摸與關(guān)愛(ài)傳遞到他們的身邊，所以對(duì)他們而言一切不是家的樣子，但一切還是家的感覺(jué)。我立刻想到了所屬時(shí)代的留守兒童與空巢老人，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一味不錯(cuò)的相思藥。看不到你的存在，能感知到你的呼吸也是一種幸?！?/p>

小心翼翼地與孩子們溫馨的美夢(mèng)告別后，不知不覺(jué)中走進(jìn)一家電玩城。同印象中的不

科幻作文

同，這里沒(méi)有閃爍的熒光，沒(méi)有刺耳的尖叫，沒(méi)有急促的敲擊鍵盤(pán)的聲音，這里的人們只是靜靜的躺在軟椅上好似在閉目養(yǎng)神，我也迫不及待地找了個(gè)空位坐了上去?！罢?qǐng)輸入游戲名稱(chēng)”語(yǔ)音提示系統(tǒng)說(shuō)到。我嘗試新性的輸入了“超級(jí)瑪麗”，頓時(shí)感覺(jué)濃濃睡意襲來(lái)，我穿著藍(lán)t恤紅背帶，戴著大紅帽假胡子，擁有著超級(jí)的彈跳能力，在熟悉的場(chǎng)景里滅怪物，接蘑菇，集金幣，沖關(guān)升級(jí)，沒(méi)有肉體上的痛感但刺激與快意卻是真真切切的。醒來(lái)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的景象記得清清楚楚。b夢(mèng)告訴我，游戲機(jī)可以將我的意識(shí)與互聯(lián)網(wǎng)短暫相接進(jìn)入虛擬的娛樂(lè)世界。不光是電玩，你想和偶像合影，與梅西踢球，做童話(huà)世界里的王子公主都可以由此實(shí)現(xiàn)。但b夢(mèng)奉勸我多玩無(wú)益，長(zhǎng)時(shí)間沉迷其中會(huì)讓人在實(shí)際與虛幻間產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，有損腦細(xì)胞，

走著玩著想著，卻漸漸發(fā)覺(jué)原有的熱情被空虛代替，未來(lái)的世界被互聯(lián)網(wǎng)主宰著，生活變得高質(zhì)量高效率，但總感覺(jué)少了些什么——過(guò)程。這里沒(méi)有在路上的悠閑也沒(méi)有排隊(duì)等待的焦急。凡事只在瞬間解決，時(shí)空的距離近了，心的距離漸漸遠(yuǎn)了。

當(dāng)b夢(mèng)仍在向我夸耀著互聯(lián)網(wǎng)的威力時(shí)，我說(shuō)還有一樣?xùn)|西沒(méi)有實(shí)現(xiàn)高度互聯(lián)，它問(wèn)我是什么，我說(shuō)人間真情。

精選科幻范文初中(推薦)五

我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了成為了一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了幾款新潮鞋．

磁熱鞋：在冬天天氣寒冷，它可算的上是保暖專(zhuān)家了，可以保暖防寒，穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用．

吸塵鞋：媽媽是家里的清潔能手，但她又十分的辛苦，有了這雙鞋它就能幫助媽媽?zhuān)┥纤叩侥睦?，哪里就變得十分干凈，又省時(shí)，又省力．因?yàn)樾籽b了吸塵器，可以把垃圾全吸走，這樣又可以減輕勞累．

快速鞋：冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì)遲到了，又可以防滑．因?yàn)樾暮蟾b有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，這就可以鍛煉我們的腿部肌肉．

＂叮鈴鈴＂一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中驚醒．

噢！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

但是并不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫膶?lái)真的能實(shí)現(xiàn)，希望它并不是個(gè)科幻世界，而是現(xiàn)實(shí)．

精選科幻范文初中(推薦)六

哆啦b夢(mèng)帶游我未來(lái)

背景：1969年，美國(guó)西南部四所大學(xué)電子計(jì)算機(jī)的成功聯(lián)姻，向世界宣告一個(gè)擁有如細(xì)胞般分裂速度的奇特事物——互聯(lián)網(wǎng)，誕生了。創(chuàng)造它的初衷也許令人詫異，只是美國(guó)國(guó)防部為了在核武器打擊后依然能保持軍事通訊。盡管軍事目的才是它真正的催生劑，但是它卻影響了世界的方方面面。在互聯(lián)網(wǎng)之前，世界的聯(lián)系莫過(guò)于書(shū)信以及電話(huà)通訊，它們的速率與效果是難以與其相企及的。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，也許微軟帝國(guó)，蘋(píng)果奇跡，阿里巴巴將不復(fù)存在，比爾蓋茨，喬布斯，馬云可能還是普普通通的平凡之人。如今，也只不過(guò)四十個(gè)年頭而已，它強(qiáng)大的威力已經(jīng)悄然改變整個(gè)地球。

21世紀(jì)的某一天，當(dāng)我正在蘋(píng)果樹(shù)下閉目冥想諾蘭德神作《星際穿越》一段段“燒腦”的情節(jié)，一幕幕恢弘的畫(huà)面，還有那感人肺腑的話(huà)語(yǔ)“唯重力與愛(ài)不可辜負(fù)”時(shí)，一個(gè)貌似由天而降的不明物體正中我的腦袋，難道我將成為下一個(gè)牛頓或下一個(gè)白雪公主？當(dāng)我慢慢睜開(kāi)雙眼一只頭圓圓，身圓圓，手圓圓的肥貓突現(xiàn)在我面前，脖子（準(zhǔn)確說(shuō)是身首銜接處）的鈴鐺和消失的耳朵提示我，它就是哆啦a夢(mèng)，但顏色藍(lán)的又太深了。哎，這年頭山寨仿冒品太過(guò)于泛濫……還未等我開(kāi)口，“hi, cute girl!我是哆啦b夢(mèng)，a夢(mèng)的弟弟（升級(jí)版），來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)，今天來(lái)到這是想請(qǐng)你去未來(lái)作客。”“幸會(huì)幸會(huì)，我很樂(lè)意”向來(lái)膽大包天，無(wú)所畏懼，喜新厭舊，異想天開(kāi)的我，在大腦神經(jīng)處理完全部信息之前，就這么愉快而爽快地答應(yīng)了。它從百寶口袋，掏出一只激光筆，帶上一副炫酷的墨鏡，在空氣中瞄準(zhǔn)一小塊區(qū)域投射強(qiáng)輻紫外線，一個(gè)洞孔逐漸被撕開(kāi)，這應(yīng)該就是可以通往四維空間的蟲(chóng)洞吧?！罢?qǐng)”b夢(mèng)紳士地伸出它圓鼓鼓的小手，懷揣著期待與驚奇，我走進(jìn)了蟲(chóng)洞，也踏上了周游未來(lái)的征程。

初次到達(dá)未來(lái)自然好奇心極強(qiáng)，好一番折騰后又累又餓。求著b夢(mèng)給些吃的，他自然將手伸進(jìn)了那深不可測(cè)的口袋，本以為它會(huì)拿出一個(gè)烤箱，灶具來(lái)個(gè)ｄｉｙ，或是時(shí)空門(mén)將我瞬間轉(zhuǎn)移到餐廳飽餐一頓，卻見(jiàn)它掏出一臺(tái)電腦和一個(gè)３ｄ打印機(jī)，將打印機(jī)的插頭插入了電腦的ｕｓｂ孔，“來(lái)吧”，它把我拉到屏幕前，我毫不客氣地來(lái)了一場(chǎng)“大屠殺”，吞咽著口水，揮舞著手指。只見(jiàn)，每一個(gè)食物化作一串長(zhǎng)長(zhǎng)的字碼輸入到了打印機(jī)的“cpu”內(nèi)。它噴出層層食材，逐漸堆積，一會(huì)兒便將美味佳肴呈現(xiàn)在我的嘴前。3d打印機(jī)倒也不是個(gè)新鮮之物，唯一讓我不解的是它沒(méi)有裝配任何的原材料是如何制作各種食物的，不吃飽哪有力氣思考。填飽肚子后，我才想起向b夢(mèng)討教。它傲嬌地解釋了好久，我只簡(jiǎn)明扼要提煉出四個(gè)字——粒子重組。將質(zhì)子，中子，原子核，原子桉不同的數(shù)目比自由組合，便能得到各種食物原料，而決定組合形式的正是不同的字碼編程。難怪漫步于未來(lái)的街巷，發(fā)現(xiàn)各式商鋪依然林立，只不過(guò)原本琳瑯滿(mǎn)目的商品已被3d打印機(jī)+計(jì)算機(jī)的組合取代，商家出售的不過(guò)是一串串特定新穎的程序編碼罷了。

女孩子都是喜歡可愛(ài)的，我雖漢子但依舊不例外，拜托b夢(mèng)帶我去看萌娃。當(dāng)來(lái)到一家托兒所時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的每一個(gè)寶寶都很乖巧，雖然父母不在身邊但不哭不鬧。本以為隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子的適應(yīng)力與獨(dú)立性也隨之增強(qiáng)。b夢(mèng)告訴我想多了……未來(lái)世界的互聯(lián)網(wǎng)早已不再以電子計(jì)算機(jī)為中心設(shè)備與載體，而是通過(guò)傳感器將公共設(shè)施，房屋住宅連接成一個(gè)整體，而它所傳遞的也不再僅僅局限于文字圖像音頻等視聽(tīng)覺(jué)信息，它可以傳遞準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是高度模擬呼吸，氣味等嗅觸覺(jué)信息，甚至是需用心感知的情感，托兒所的寶寶們雖然遠(yuǎn)離父母。但是工作中的爸爸媽媽早已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將他們的氣息與味道，撫摸與關(guān)愛(ài)傳遞到他們的身邊，所以對(duì)他們而言一切不是家的樣子，但一切還是家的感覺(jué)。我立刻想到了所屬時(shí)代的留守兒童與空巢老人，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一味不錯(cuò)的相思藥?？床坏侥愕拇嬖?，能感知到你的呼吸也是一種幸福……

小心翼翼地與孩子們溫馨的美夢(mèng)告別后，不知不覺(jué)中走進(jìn)一家電玩城。同印象中的不

科幻作文

同，這里沒(méi)有閃爍的熒光，沒(méi)有刺耳的尖叫，沒(méi)有急促的敲擊鍵盤(pán)的聲音，這里的人們只是靜靜的躺在軟椅上好似在閉目養(yǎng)神，我也迫不及待地找了個(gè)空位坐了上去?！罢?qǐng)輸入游戲名稱(chēng)”語(yǔ)音提示系統(tǒng)說(shuō)到。我嘗試新性的輸入了“超級(jí)瑪麗”，頓時(shí)感覺(jué)濃濃睡意襲來(lái)，我穿著藍(lán)t恤紅背帶，戴著大紅帽假胡子，擁有著超級(jí)的彈跳能力，在熟悉的場(chǎng)景里滅怪物，接蘑菇，集金幣，沖關(guān)升級(jí)，沒(méi)有肉體上的痛感但刺激與快意卻是真真切切的。醒來(lái)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的景象記得清清楚楚。b夢(mèng)告訴我，游戲機(jī)可以將我的意識(shí)與互聯(lián)網(wǎng)短暫相接進(jìn)入虛擬的娛樂(lè)世界。不光是電玩，你想和偶像合影，與梅西踢球，做童話(huà)世界里的王子公主都可以由此實(shí)現(xiàn)。但b夢(mèng)奉勸我多玩無(wú)益，長(zhǎng)時(shí)間沉迷其中會(huì)讓人在實(shí)際與虛幻間產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，有損腦細(xì)胞，

走著玩著想著，卻漸漸發(fā)覺(jué)原有的熱情被空虛代替，未來(lái)的世界被互聯(lián)網(wǎng)主宰著，生活變得高質(zhì)量高效率，但總感覺(jué)少了些什么——過(guò)程。這里沒(méi)有在路上的悠閑也沒(méi)有排隊(duì)等待的焦急。凡事只在瞬間解決，時(shí)空的距離近了，心的距離漸漸遠(yuǎn)了。

當(dāng)b夢(mèng)仍在向我夸耀著互聯(lián)網(wǎng)的威力時(shí)，我說(shuō)還有一樣?xùn)|西沒(méi)有實(shí)現(xiàn)高度互聯(lián)，它問(wèn)我是什么，我說(shuō)人間真情。

精選科幻范文初中(推薦)七

當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的'100篇科幻》這本書(shū)時(shí)，我便對(duì)這本書(shū)有許許多多的感想。

我覺(jué)得這不是一本單純的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦。

它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。

它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話(huà)，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面．它用愛(ài)為我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽(tīng)世界。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)足馬力，努力地向成功只門(mén)沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒(méi)有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮?，沒(méi)有一絲一毫的感情。

同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！

精選科幻范文初中(推薦)八

小學(xué)生流行寫(xiě)科幻作文現(xiàn)象

崇善小學(xué)四年級(jí)（2）班，作文課上，肖老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇自由作文，文體不限，內(nèi)容不限，寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、抒情都可以。肖老師說(shuō)完，就問(wèn)同學(xué)們準(zhǔn)備寫(xiě)什么？出乎肖老師意料的是，全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫(xiě)星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類(lèi)的科幻作文。肖老師疑惑，“難道你們就沒(méi)有什么真實(shí)的人和事值得寫(xiě)？”同學(xué)們茫然搖頭。

這一事件后，肖老師就一直在琢磨：為什么孩子們都喜歡寫(xiě)科幻作文？紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會(huì)“淡忘”？

(整理)

記者帶著一系列的疑問(wèn)走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂(lè)群小學(xué)等學(xué)校。

想象力發(fā)揮，科幻作文成“最?lèi)?ài)”

20xx年新課改以后，小學(xué)語(yǔ)文新大綱將作文稱(chēng)為習(xí)作，不僅僅是提法的改變，更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒(méi)有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫(xiě)記敘文、應(yīng)用文，而是提出“能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，能寫(xiě)讀書(shū)筆記和書(shū)信等”。不難理解，課改降低了對(duì)習(xí)作的要求，其目的在于通過(guò)淡化文體意識(shí)，減少學(xué)生寫(xiě)作心理壓力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展，使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。

據(jù)記者對(duì)市內(nèi)幾家學(xué)校語(yǔ)文教師的調(diào)查了解，新課改實(shí)施之前，學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問(wèn)題，有時(shí)同一個(gè)命題作文，會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后，孩子們發(fā)揮了豐富的想象力，他們更習(xí)慣用自己的語(yǔ)言、表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己的想法，一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文，這無(wú)疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。

但是，在沒(méi)有了雷同作文的同時(shí)，另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面：孩子們?cè)絹?lái)越傾向于寫(xiě)科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎](méi)有什么條條框框，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂(lè)趣”。

缺少觀察，基礎(chǔ)作文素材缺位

據(jù)一些老師分析，現(xiàn)在家長(zhǎng)的溺愛(ài)加重了孩子以自我為中心的行為。于是，每天放學(xué)，孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中，或看電視，或看漫畫(huà)，渾然不覺(jué)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周?chē)挛锏淖兓?。時(shí)，當(dāng)然會(huì)因?yàn)槿鄙偕钣^察，而寫(xiě)不出紀(jì)實(shí)文章。

此外，如今，哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書(shū)籍。科幻作文的“興起”，對(duì)于孩子想象力的發(fā)揮，自然是有益處所在，但從另一個(gè)角度來(lái)看，部分老師卻對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu)：電腦游戲、電視電影和漫畫(huà)小說(shuō)對(duì)孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的把寫(xiě)科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣，這不利于孩子掌握記敘文、說(shuō)明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫(xiě)作技巧。這對(duì)傳承中國(guó)千年文化國(guó)粹來(lái)說(shuō)，也隱隱透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子習(xí)作興趣

采訪中，大多數(shù)老師表示，科幻作文的大行其道有一定的積極意義，但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力，加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練，從而整體提升孩子的作文水平。

生活是創(chuàng)作的思想源泉，事事時(shí)時(shí)都有作文，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章?！斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’，用自己的眼睛細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)思考。”崇善小學(xué)一位彭老師說(shuō)了一個(gè)很好的例子，有一次，正在給學(xué)生講評(píng)作文，突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂，它忽而盤(pán)旋、忽而左右搖擺，同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了，同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕，根本沒(méi)法安靜下來(lái)聽(tīng)課。之后，彭老師以此為作文命題，而學(xué)生由于細(xì)心觀察，寫(xiě)出了“嗡嗡嗡，一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降，只聽(tīng)‘轟’的一聲，xx被炸倒在地……”之類(lèi)精彩的片斷。

(整理)

民主小學(xué)的幾位語(yǔ)文老師也認(rèn)為，現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文，一般是給出一個(gè)題材，比較符合兒童的生活實(shí)際，但老師、家長(zhǎng)都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文，使學(xué)生不要過(guò)分沉迷于科幻作文當(dāng)中。

從小學(xué)會(huì)捕捉生活中點(diǎn)滴，從生活中提煉、挖掘素材，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。

精選科幻范文初中(推薦)九

一天夜晚，聰聰吃過(guò)晚飯后，躺在了床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

聰聰被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)城門(mén)外，整個(gè)城墻是用空氣磚塊搭起來(lái)的。城墻外懸浮著四個(gè)大字“科幻世界”。

過(guò)了很久，聰聰醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了“科幻世界”他走著走著撞到了透明墻上，墻立刻變成了黑色，只有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，聰聰就走了進(jìn)去。

一個(gè)大叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你從那里來(lái)的？”“被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的。”聰聰說(shuō)。大叔叔把他帶回了他們家。

傍晚，聰聰看到了許多人騎著恐龍?jiān)诖蠼稚吓軄?lái)跑去。他問(wèn)大叔：“為什么這里有這么多恐龍呢？”“那是二十年前，我們找到了一個(gè)洞穴，洞里有許多恐龍蛋化石，我們那時(shí)已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因，我們用它制造出了無(wú)數(shù)只恐龍，并送給了其他人?，F(xiàn)在，“科幻世界”的人們都有兩只恐龍，恐龍身上都安裝上了每微秒運(yùn)轉(zhuǎn)1000萬(wàn)億次的微型電腦，還安裝上了萬(wàn)能翻譯器，恐龍就可以和人類(lèi)交談了?！?/p>

大叔又說(shuō)道：“我們的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空調(diào)。如果太熱了，就可以按下衣服里的制冷鍵；如果太涼了，就可以按下加熱鍵，空調(diào)是用肩上的太陽(yáng)電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火?！甭斅?shù)淖彀蛷埖美洗罄洗蟆?/p>

“我們吃的都是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、無(wú)污染的食物，如：人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農(nóng)藥。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們把植物的基因給變了，一天內(nèi)就長(zhǎng)成了，當(dāng)然不用農(nóng)藥了！”大叔得意的說(shuō)。

大叔叔又說(shuō)：“我們的房子是一棟棟小別墅，是用主人的手表式微型電腦控制的。當(dāng)主人出去時(shí)，電腦會(huì)關(guān)了所有的燈，并且打開(kāi)防盜系統(tǒng)，而且有陌生人來(lái)時(shí)會(huì)即時(shí)報(bào)告主人?！?/p>

這時(shí)，聰聰又被一陣狂風(fēng)刮回家里了，聰聰長(zhǎng)嘆一口氣：“哎，要是一直呆在那該多好??！”

自評(píng)：想象力很豐富，內(nèi)容也很豐富，比以前有進(jìn)步了，應(yīng)該要更加努力才行！

小組評(píng)：寫(xiě)的太好了！有豐富的想象力，要是能在加上一點(diǎn)好詞佳句，就更好了！