在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

最新更換聯(lián)系人申請范文匯總一

一、班級實行目標(biāo)管理，前面提高學(xué)生素質(zhì)

a、分層制定目標(biāo)。

1、集體制定班級總目標(biāo)。開學(xué)初，我班召開了一次“我為三(x)班爭光”的主題班會，從而制定了班上的總目標(biāo)，以此激勵學(xué)生，鞭策學(xué)生朝著既定的方向努力前進(jìn)。

2、班干部制定目標(biāo)。班干部是班主任的得力助手。讓其制定目標(biāo)的目的是調(diào)動班干部的管理積極性，各自的工作范圍。對班干部工作職責(zé)、范圍都給以明確的劃分和規(guī)定，而思想上則培養(yǎng)協(xié)作精神。

3、各組各科制定目標(biāo)。由各小組、各科科代表組織同學(xué)根據(jù)本組、本科的實際情況制定小組、科組目標(biāo)。以便使班級總目標(biāo)分解到組、科具體化。

4、個人制定小目標(biāo)。小目標(biāo)的制定我以學(xué)生經(jīng)過努力就可以實現(xiàn)為原則。由個人所在的組的組長管理。由我負(fù)責(zé)檢查、督促、落實。

如：__，制定在第x周前改變對學(xué)習(xí)、對事情粗心、馬虎、隨便應(yīng)付的壞習(xí)慣。(自定目標(biāo)起，不論是學(xué)習(xí)還是做班務(wù)各方面都有了很大改變)__等同學(xué)制定在中段考試中每科都要__分以上。(期中考試他們的目標(biāo)確實達(dá)到了。)

b、多種形式落實目標(biāo)。

制定目標(biāo)只是開始，落實目標(biāo)才是目標(biāo)管理的關(guān)鍵。為此，我根據(jù)他們爭強(qiáng)好勝的特點，通過各種比賽和活動促進(jìn)小目標(biāo)的落實。比如：我開展了四人為一小組的競賽，看誰的缺點改得最快、最徹底，并用紅旗、作業(yè)本、筆等作為獎勵。鼓勵班里學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書，還充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，把優(yōu)生和后進(jìn)生結(jié)成對子，限期達(dá)標(biāo)。

c、及時更換目標(biāo)、鞏固目標(biāo)。

更換目標(biāo)以原目標(biāo)為基礎(chǔ)，從小到大，從低到高，逐步提高要求。鞏固目標(biāo)即對已達(dá)到的小目標(biāo)采用多種方法加以鞏固。如：對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，幫助他們分清是非界限，引導(dǎo)他們制訂出自己下一步努力的目標(biāo)。加強(qiáng)組織，嚴(yán)格檢查，經(jīng)常鼓勵和指導(dǎo)，使他們不斷進(jìn)步。

二、采用新措施，落實特色班方案

a、設(shè)立“小組評比欄?！?/p>

學(xué)生是班級的真正主人，是班級的管理者。使每一個學(xué)生自覺地把自己融于集體之中，為建設(shè)良好班風(fēng)做一些力所能及的事。本人使用不同的方法充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心、愛護(hù)集體的積極性，于實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。我做法是：設(shè)立“小組評比欄”。把全班學(xué)生分成__個小組，每個小組x人。每組一本登記本，讓他們分別在登記本首頁訂出小組各項規(guī)章制度、組員保證及其奮斗目標(biāo)。由組員輪流擔(dān)任小組長，在班主任的指導(dǎo)下，進(jìn)行小組管理。開展周周評，月月評活動。每周突出一個重點，解決一個問題，達(dá)到一個目的。邀請各科任老師給各小組評分，對做得好的前三組給予獎勵。這樣便能調(diào)動起學(xué)生的積極性，而他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)本組的目標(biāo)，獲得榮譽(yù)，便會自覺地進(jìn)行你追我趕的競賽，使學(xué)生在這一競賽中學(xué)會自己管理自己，自己教育自己。

b：衛(wèi)生工作安排“時段性”

由于本班學(xué)生為了迎接校慶，參與各項訓(xùn)練的有__人，真可謂“人才濟(jì)濟(jì)”?？擅刻斓男l(wèi)生工作卻難于搞好。因此，我突發(fā)奇想：由原來的每位同學(xué)每周掃一天，改為每天掃一次。即：把不參加訓(xùn)練的安排在早上;把合唱隊、舞蹈隊的安排在中午;田徑、鼓號隊象棋隊的安排在下午。并給每一時段安排一個負(fù)責(zé)人，進(jìn)行監(jiān)督、檢查。這樣做，完全解決了時間沖突問題。班級衛(wèi)生工作不用班主任多費心也能達(dá)到滿意的效果。

c、創(chuàng)建環(huán)保特色班。

鑒于當(dāng)今日愈惡劣的地球環(huán)境，學(xué)生環(huán)保意識仍較薄弱等問題，為培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然、熱愛大自然的意識。自二年級起本班就于創(chuàng)設(shè)“環(huán)保特色班”為目標(biāo)，設(shè)有“廢紙回收箱”“廢電池回收箱”，光一學(xué)期就回收廢紙x大箱;廢電池多達(dá)__個。本學(xué)期，我班繼續(xù)完善特色班方案，在各方面都表現(xiàn)得更為突出。

d、成立“班容建設(shè)小組”

學(xué)校對班容檢查得很緊，班容的好壞直接體現(xiàn)了班的.整體素質(zhì)。因此，特成立了“班容建設(shè)小組”，挑選5個較得力的、美工好的非班干部，專門負(fù)責(zé)班容的布置，力求有新意但不花俏。并要求他們不定時的檢查個人衛(wèi)生，課桌面及抽屜等。這樣長期堅持不懈，就不怕班容被突擊檢查了。

e、每月進(jìn)行一次“小制作、小發(fā)明”評比

全社會都在呼吁：每個學(xué)校都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨立思考，保護(hù)學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維。我覺得單純口頭上的要求學(xué)生多思考、多創(chuàng)造并不能達(dá)到實際的效果。只有適時的給學(xué)生予表現(xiàn)的機(jī)會，展示作品的空間，他們才會真正的把自己所想付諸于行動。因此，我進(jìn)行了每月“小制作、小發(fā)明”評比，鼓勵學(xué)生動手創(chuàng)造發(fā)明。每做一樣發(fā)明，操行加__分不等，并抽出時間讓他們介紹作品的構(gòu)造、性能。

既鍛煉了學(xué)生的動手能力，又大大提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

最新更換聯(lián)系人申請范文匯總二

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，新城實驗小學(xué)積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進(jìn)學(xué)校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。

3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

1. 根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷充電，為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》，做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。

1.落實防控物資準(zhǔn)備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。

2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。

3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強(qiáng)對食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

(一)開學(xué)前

1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。

3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。

4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。

5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。

10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，及時報送疫情防控信息。開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

(二)開學(xué)后

1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。

2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護(hù)。

4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊，做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。

9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。

11.學(xué)校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。

12.學(xué)校及時核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

防控疫情，需人人擔(dān)責(zé)，抓牢學(xué)習(xí)，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，新城實驗小學(xué)的全體教師將從自身做起，從點滴細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的到來!

最新更換聯(lián)系人申請范文匯總?cè)?/h3>

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

近年以來，尚賢社區(qū)在太湖街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo)，以創(chuàng)新社區(qū)管理服務(wù)機(jī)制為突破口，堅持“以人為本、服務(wù)居民”的原則，發(fā)揚(yáng)“孝德、互助、融合”的尚賢精神，進(jìn)一步拓展經(jīng)濟(jì)財力發(fā)展，深化服務(wù)管理探索，延伸物業(yè)管理內(nèi)涵，努力推動社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使社區(qū)在街道各項考核中均躋身前三名的位置。三年來，社區(qū)先后榮獲江蘇省“和諧建設(shè)示范社區(qū)”、“民主法治示范社區(qū)”、“充分就業(yè)社區(qū)”、無錫市“幸福社區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“園林式居住區(qū)”、濱湖區(qū)“民主管理示范社區(qū)”、“黨務(wù)公開示范點”、“服務(wù)特色品牌項目風(fēng)尚引領(lǐng)獎”等50多項榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)就20xx年至今尚賢社區(qū)黨總支工作情況作如下報告：

加強(qiáng)集體財力建設(shè)是社區(qū)各項工作順利推進(jìn)的根本保障，是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)管理、提高居民福利水平的重要保障。

(一)緊盯投資項目，抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我社區(qū)于胡埭工業(yè)園西拓c2地塊建設(shè)了一期15000平米和二期18000平米的標(biāo)準(zhǔn)廠房，截至20xx年，二期標(biāo)準(zhǔn)廠房也已全面竣工，相關(guān)配套設(shè)施完善到位，簽約的企業(yè)全部進(jìn)駐園區(qū)并逐步投入生產(chǎn)，33000平米標(biāo)房共為社區(qū)增加集體財力430萬元;社區(qū)置換的新東廣場6430平米商業(yè)用房，于20xx年完成招租工作，為社區(qū)增加了162萬元的年收入，今后逐年增加直至294萬元;位于周新苑二期和四期共計4200平方米的店面年租金達(dá)115萬元。依靠以上項目載體，社區(qū)集體財力穩(wěn)步提高，由20xx年的343萬元增加至20xx年482的萬元，20xx年村級收入達(dá)582萬元。20xx年，社區(qū)集體財力有望突破650萬元，為社區(qū)各項工作夯實經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

(二)整合優(yōu)質(zhì)資源，做好招商引資。近年以來，根據(jù)街道的招商目標(biāo)任務(wù)書，我社區(qū)充分發(fā)揮主觀能動性，加大宣傳力度，整合優(yōu)質(zhì)資源，通過掌握市場動態(tài)、延伸有限平臺、突出服務(wù)重點三項措施努力做好招商引資工作。目前共引進(jìn)了5家xx0萬以上的企業(yè)，4家50萬以上企業(yè)，為社區(qū)財力尋找到了新的經(jīng)濟(jì)增長點。目前，余1家500萬元注冊的企業(yè)正在洽談之中，預(yù)計定能在年內(nèi)完成。

(三)細(xì)化穩(wěn)心留根工作措施。近年來，社區(qū)以“服務(wù)、發(fā)展、感情”三駕馬車齊驅(qū)并轉(zhuǎn)，通過細(xì)化工作措施進(jìn)一步加強(qiáng)“穩(wěn)心留根”工作。通過做好骨干規(guī)模企業(yè)的跟蹤服務(wù)工作、加大對企業(yè)的扶持力度和積極對上爭取土地問題等方式確保重點骨干企業(yè)不流失。尤其是東群鋼管、雙友石化以及東群鍛造等骨干企業(yè)，有效確保了社區(qū)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展。

自成立尚賢社區(qū)、明確社區(qū)管轄范圍以來，為了更好地服務(wù)基層服務(wù)居民，社區(qū)做好了黨員和居民的接管工作，為社區(qū)黨總支、居委會的換屆選舉做好了基礎(chǔ)工作，真正達(dá)到便民高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目的。

(一)扎實推進(jìn)黨建工作網(wǎng)格化管理。針對農(nóng)村城市化、居民社區(qū)化的新情況，社區(qū)積極探索黨組織設(shè)置新模式。今年3月，社區(qū)按照“屬地管理和就近就便”原則，接管了來自本街道9個社區(qū)的86名黨員，并一一召開了黨員轉(zhuǎn)接座談會。在黨員關(guān)系接轉(zhuǎn)到位的基礎(chǔ)上，將總支180名黨員根據(jù)居住地(戶籍地)分布情況劃分為7個支部，根據(jù)組織推薦、個人自薦的方式選出了支部書記人選，同時在各支部活動中逐步熟悉情況，劃分出了樓棟黨小組，構(gòu)建出了“社區(qū)黨總支——片區(qū)黨支部——樓棟黨小組”的三級網(wǎng)格組織體系。目前總支探索實行了黨員分片包干聯(lián)系居民制度，建立了網(wǎng)格管理服務(wù)團(tuán)隊，逐步實現(xiàn)了黨建工作“網(wǎng)格覆蓋”的新模式。

(二)有序做好人口信息管理工作。去年年底以來，社區(qū)按照不同方式完成不同人群的調(diào)查摸底工作。針對戶籍人口，社區(qū)積極與派出所和各兄弟單位聯(lián)系銜接，準(zhǔn)確無誤地完成接管工作;年初，社區(qū)配備人口管理專項工作人員進(jìn)行戶籍整理。針對戶籍人口，以接管數(shù)據(jù)為藍(lán)本進(jìn)行信息核對;針對常住人口和流動人口，組成由社區(qū)工作人員、樓道組長為主的摸底調(diào)查小組，通過設(shè)計填寫摸底表做好統(tǒng)計工作;同時由樓道組長定期對樓道內(nèi)流動人員進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)有變動情況及時和社區(qū)工作人員溝通，做到流動人口信息更新及時，無重復(fù)無遺漏。

隨著城市化的不斷推進(jìn)、農(nóng)民變居民和人口老齡化等問題地日益凸顯，原有的村居管理和服務(wù)模式已不能滿足廣大居民的需求。為此，我們積極探索社區(qū)管理新途徑，推進(jìn)社區(qū)管理新體制，努力提高社區(qū)服務(wù)水平，增強(qiáng)社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。

(一)推行網(wǎng)格管理，提升居民自治意識。積極探索社區(qū)管理新途徑，在社區(qū)整合、接管工作推進(jìn)到位的基礎(chǔ)上，積極整合社區(qū)資源，擴(kuò)展社區(qū)活動陣地，推行了“網(wǎng)格化管理組團(tuán)式服務(wù)”工作模式。結(jié)合社區(qū)扁平化管理與黨建網(wǎng)格化管理，將社區(qū)劃分為十二個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格由一名社區(qū)工作人員擔(dān)任片長，將網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的黨小組長、居民組長和志愿者等隊伍進(jìn)行整合，配備樓道組長，上下聯(lián)動，資源共享，形成全面掌握實情、及時反映民情、迅速解決問題、有效化解矛盾的社區(qū)管理服務(wù)長效機(jī)制。同時建立社區(qū)網(wǎng)格化管理資料信息庫，做到服務(wù)有重點、工作有方向，有效提升社區(qū)管理水平。

(二)培育社會組織，增強(qiáng)居民歸屬意識。為探索社區(qū)自治創(chuàng)新模式，靈山·太湖社區(qū)公益服務(wù)園于20xx年4月在我社區(qū)應(yīng)運而生。服務(wù)園通過引進(jìn)十個專門針對婦女、兒童、老人、殘疾人、流動人口家庭等不同人群的公益服務(wù)團(tuán)隊，為社區(qū)居民提供專業(yè)和精準(zhǔn)化的文化類服務(wù)項目。經(jīng)過一年多的探索和磨合，公益園的管理趨向制度化，公益團(tuán)隊的活動趨向常態(tài)化，社區(qū)居民對公益園的認(rèn)識也趨向?qū)I(yè)化。同時，為充分發(fā)揮支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，社區(qū)以園區(qū)的建設(shè)和服務(wù)居民為重點，探索出了公益服務(wù)園“165”黨建工作新模式，不斷開創(chuàng)黨建引領(lǐng)社會管理的新局面。結(jié)合社區(qū)“組團(tuán)式志愿服務(wù)”模式，帶動培育出了一批本土本社區(qū)的公益服務(wù)項目，通過包裝推廣，更好地滿足了居民和家庭的需求，增強(qiáng)了社區(qū)居民的歸屬意識。

(三)培育社區(qū)精神，提升居民互助意識。社區(qū)的要素之一，就是其成員要有共同的價值觀念和行為規(guī)范。我社區(qū)于20xx年提出了“孝德尚賢”的口號，把孝道作為安置型社區(qū)的道德規(guī)范進(jìn)行推廣，以此作為工作的切入點、作為社區(qū)民心的凝聚點。作為“孝德尚賢”的延續(xù)，“互助尚賢”項目于今年開始落實。年初，社區(qū)通過招募冠名贊助的方式與太湖世家集團(tuán)達(dá)成協(xié)議，由太湖世家為社區(qū)捐贈xx8張戶外休閑椅。一方面，休閑椅方便了社區(qū)廣大居民的休息休閑，提升了宜居生活環(huán)境;另一方面，社區(qū)借此項目拉開了“互助尚賢”的帷幕，通過以點帶面的方式倡導(dǎo)“我為人人，人人為我”的社區(qū)互助服務(wù)宗旨，拓展了“孝德、互助、融合”的尚賢精神。下半年，社區(qū)將聯(lián)合“阿福進(jìn)社區(qū)”欄目，組織一臺由社區(qū)文藝愛好者組成的“互助尚賢”文藝晚會，通過說唱、歌舞的形式宣傳社區(qū)特色文化，營造互助氛圍，培育推進(jìn)社區(qū)特色文化建設(shè)，為“融合尚賢”打好堅實基礎(chǔ)。

(一)惠民工程不斷推進(jìn)。社區(qū)始終堅持將傾聽民聲、改善民生放在首位。為消除地下車庫暴露的設(shè)備給居民帶來的安全隱患，社區(qū)斥資20余萬元為風(fēng)機(jī)房、配電房、電氣柜和排污泵等設(shè)施安裝了防護(hù)設(shè)施;為杜絕居民將車輛停放在人行道產(chǎn)生安全隱患問題，在小區(qū)內(nèi)人行道上坡處加裝了限行護(hù)欄，給社區(qū)居民安全提供了保障;為減少電動車偷盜現(xiàn)象、保障居民的財產(chǎn)安全，社區(qū)斥資5萬元將周新苑二期因年久破損的居民非機(jī)動車庫門全部更換成不銹鋼防盜門;為讓居民享有整潔衛(wèi)生的小區(qū)環(huán)境，在周新苑二期居民樓前的綠化中開辟專門擺放位置，將垃圾桶進(jìn)行重新定位，改變擺放無章的現(xiàn)象;每年梅雨季節(jié)來臨前對3個小區(qū)的89只生活水箱進(jìn)行清洗;為給社區(qū)居民和健身舞愛好者一個安全的休閑場地，斥資2萬元將休閑廣場和公共部位的廣場磚修補(bǔ)完好。

(二)環(huán)境整治不斷強(qiáng)化。為給居民一個安全、清潔的生活環(huán)境，社區(qū)斥資近xx萬元對小區(qū)內(nèi)的亂堆放、亂搭建、亂牽掛、亂墾種進(jìn)行專項整治，共清理衛(wèi)生死角5處，清運樓道堆放物及各種生活垃圾59車，處理恢復(fù)亂墾種7處;針對居民樓的墻面、樓道、電梯等公共部位所出現(xiàn)的“三亂”現(xiàn)象，社區(qū)探索出了“資源置換”的方式，通過在小區(qū)內(nèi)免費提供廣告位的方式聘請傳媒公司進(jìn)行清除，通過一年多的運作，小區(qū)內(nèi)廣告張貼、訊息傳遞實現(xiàn)規(guī)范化，既縮減了社區(qū)專項治理的開支，又實現(xiàn)了環(huán)境潔美長效化的效果。對于周新苑一期較為嚴(yán)重的毀綠種菜現(xiàn)象，社區(qū)物業(yè)聯(lián)合城管、綠化等部門于6月初對周新苑一期毀綠種菜現(xiàn)象進(jìn)行了集中整治，并恢復(fù)了公共綠地，進(jìn)行了綠化補(bǔ)種，今后也將加強(qiáng)日常巡查及宣傳教育工作，維護(hù)好小區(qū)良好的綠化環(huán)境。下半年，社區(qū)將主要做好綠化修復(fù)后的管理和制度的深化工作，力求做到長效、鞏固和提升。

提高物業(yè)管理水平，積極探索物業(yè)管理的長效機(jī)制是我社區(qū)物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容。通過社區(qū)物業(yè)分公司兩年多的運作，社區(qū)已基本理順關(guān)系了社居委與物業(yè)公司相互的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)關(guān)系，同時也明顯提升了保潔和保安兩支隊伍的素質(zhì)與工作成效。在物業(yè)管理工作的探索過程中，也顯現(xiàn)了一些工作亮點。

(一)完善了物業(yè)新型管理機(jī)制。社區(qū)創(chuàng)立了每月由黨總支牽頭，黨總支、居委會、物業(yè)管理公司和居民代表共同出席探討解決物業(yè)管理問題的“三位一體、四方聯(lián)席”會議機(jī)制，并形成了監(jiān)督機(jī)制，督促物業(yè)公司做好物業(yè)工作。

(二)強(qiáng)化了物業(yè)專業(yè)隊伍的建設(shè)。社區(qū)及物業(yè)分公司加強(qiáng)了對物業(yè)、保安以及監(jiān)控、消防、通風(fēng)、排污等系統(tǒng)從業(yè)人員的管理和培訓(xùn)，提高隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)了物業(yè)管理宣傳力度。社區(qū)加大了對物業(yè)管理法律法規(guī)的宣傳力度，培養(yǎng)和增強(qiáng)了社區(qū)居民的公德意識、法律意識、環(huán)境意識和文明素養(yǎng)。通過耐心做好解釋工作，逐漸增強(qiáng)了居民對物業(yè)管理新概念的理解，不斷增強(qiáng)居民對物業(yè)管理的認(rèn)知和配合程度。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，以上是我社區(qū)上屆黨總支的主要工作情況，雖然取得了一些成績，但是今后的工作更具有挑戰(zhàn)性。拆遷安置小區(qū)既是城市管理的基本單元，也是社區(qū)居民自治的基本區(qū)域，加強(qiáng)社區(qū)管理，提高物業(yè)水平對于提升居住環(huán)境品位有著積極的作用。我們將以此為新的起點，進(jìn)一步適應(yīng)城市化建設(shè)，把幸福尚賢打造成為溫馨家園。

如有不足之處請大家批評指正，謝謝大家!