面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。總結(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。

日記初中范文范本篇一

沿著小路走去，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，沁人心扉，小草已是快黃未黃，黃中帶綠的景象，路邊的樹(shù)木雖然略顯滄桑，但卻還是挺立著。這小草大樹(shù)何不顯出一種堅(jiān)韌?身旁的灌木上還留有清晨的`露珠，晶瑩剔透。

轉(zhuǎn)眼，一棵紅楓進(jìn)入我的眼簾，那楓葉已透著黃，卻遲遲不肯落下，仿佛要將自己生命最后的美麗也展現(xiàn)出來(lái)。看向它身旁的另一棵紅楓，我不為驚訝，光禿禿的樹(shù)干上，僅有一片紅葉還在堅(jiān)持，相比之下，這棵紅楓要遜色許多，但卻讓我欽佩許多。樹(shù)下一地的紅葉，早已黃透，可那樹(shù)梢上一片卻紅的正旺，讓人不禁想起“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，它紅的不僅美麗，更是傲骨。秋風(fēng)吹過(guò)，它連續(xù)擺動(dòng)，仿佛在下一秒即將墜地，我的心跟著提緊，但風(fēng)過(guò)后，它依然立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，就像得勝歸來(lái)的勇士，洋溢著自豪。

走向籃球場(chǎng)，越發(fā)空曠，立即涼了許多，我快速走著“蟬蛹”前方的人大聲叫著，我立即跑上前去，一個(gè)小小的蟬蛹掛在樹(shù)葉的梢上，通體透明，中間的蟬兒不知飛往何處去了，在這種天氣，這小小的溫暖的家倒是個(gè)好去處，我邊走邊想。又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我哆嗦著，回頭遠(yuǎn)望，那一片紅楓在風(fēng)中搖曳，小小的蟬兒也該歸來(lái)了吧。

不知何時(shí)，這趟“怡雅之游”已然結(jié)束，怡雅的初冬啊!你不僅有綠意，更有那堅(jiān)韌不拔，寒風(fēng)也吹不散的精神。

日記初中范文范本篇二

接著我們自己回來(lái)。

先去超市，原先就想買一個(gè)保鮮盒。

但又想到米沒(méi)了。

便又買米。

馬上超市停電了。

只好放棄購(gòu)買回家。

下午準(zhǔn)備接默之回來(lái)。

因?yàn)闀r(shí)間有早。

lp說(shuō)想買衣服。

送她過(guò)去。

我自己停車后，順便也去買一個(gè)包包。

一個(gè)布的書(shū)包，討價(jià)80元。

我嫌貴，對(duì)方馬上降到60元。

我還嫌貴，說(shuō)只值二三十元。

最后居然三十元成交。

而lp買了兩雙鞋。

其中一雙三百元，lp說(shuō)還價(jià)都沒(méi)有還價(jià)，就付錢(qián)了。

覺(jué)得有點(diǎn)貴。

我開(kāi)玩笑說(shuō)，下次買衣服讓我還價(jià)。

肯定比你不還價(jià)要便宜得多。

接著她去買衣服了。

看中了千百代的一件外套，998元，現(xiàn)在六五折。

我去砍價(jià)，要求六折，店家的銷售人員不肯。

因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)是最低的了，一分錢(qián)都不能少。

其實(shí)就是相差五十塊錢(qián)。

我們出來(lái)了，lp還想著那件衣服。

我說(shuō)如果真的想要，也不差這五十元。

她再次進(jìn)入那間店里。

最后居然是六折買過(guò)來(lái)了。

晚上去看老爸。

提著火腿和咸鴨蛋。

日記初中范文范本篇三

如今，人人之間都有種距離。

沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。

人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的_美輪美奐，_之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。

人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。

“你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。

人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代?！?/p>

手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。

適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。

日記初中范文范本篇四

經(jīng)過(guò)兩天靜默的思考，或許覺(jué)得可笑，也許真的選錯(cuò)了路、十字口、沒(méi)有停留、堅(jiān)信追隨你記憶的痕跡尋走。到了盡頭，沒(méi)有那一張通行證，我該怎么辦，折路往返？默默靜候？還是迷惘的向前？停在那里、等待、出現(xiàn)。

沒(méi)有人。忽然看見(jiàn)你，來(lái)到面前，雨下著、輕輕淺唱、為你演繹最后的完美。替你、封存永遠(yuǎn)的痛心?；蛟S我已陷入心牢。

時(shí)間真的沖不走記憶的痕跡，你心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)被代替、

對(duì)于你的遺棄、只能抹殺我的回憶。

日記初中范文范本篇五

有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛(ài)但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。

向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細(xì)，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有幾只小蜜蜂在采蜜，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非常快樂(lè)。

向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽(yáng)公公張開(kāi)他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽(yáng)公公燦爛地笑。當(dāng)太陽(yáng)公公下山，月亮出來(lái)時(shí)，它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。

我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。

我喜歡你，向日葵，你真美。

日記初中范文范本篇六

進(jìn)入初三后，我的生活似乎變了。鬧鐘的滴答聲越來(lái)越快，每一聲都正中要害；書(shū)架上的精靈整天手舞足蹈；就連那房間的紙鶴似乎也開(kāi)始abcd了。

清晨，披風(fēng)帶露地來(lái)到學(xué)校，面對(duì)著我的是比黃山的石頭還多的作業(yè)。當(dāng)然這有些夸張，不過(guò)作業(yè)真的很多。我眼中看的是它，手里寫(xiě)的是它，心里想的是它，嘴里念的是它。盡管，我在這里抱怨它太多，不過(guò)，我還是要認(rèn)真完成它。

唉！我還是別抱怨了。

放學(xué)回家的路上，偶爾望望天空，雪白的云朵在飄蕩，那么悠閑，自在。不禁感嘆：什么時(shí)候我才能像清晨飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在白云見(jiàn)??！

回到家中草草吃完飯，又匆匆趕回學(xué)校，繼續(xù)同作業(yè)戰(zhàn)斗，相信自己，堅(jiān)持就是勝利。

這就是初三的生活，緊張，匆忙，艱苦，但卻值得……。

日記初中范文范本篇七

班上來(lái)了一個(gè)插班生。

他是班主任的一個(gè)親戚，小小的`個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班，卻并不招人待見(jiàn)。

鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景：

二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把，唯獨(dú)他全然不知;。

三、晚自習(xí)時(shí)，許多人都在議論著他過(guò)去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨(dú)自尷尬。

他過(guò)得并不順心。

日記初中范文范本篇八

那些激昂的話在嘴里不停流走，幼年，媽媽常常哼出的粵語(yǔ)歌，我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)說(shuō)不出歌名，我感到很失落。我多想再回到小時(shí)候，不想忘記咿呀咿呀的歌。

而現(xiàn)在，我知道媽媽不會(huì)去刻意問(wèn)我上什么課，也不管著我的寫(xiě)字怎樣怎樣。她是知道我的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的競(jìng)技場(chǎng)上，我需要的是自律自強(qiáng)。比起大多數(shù)父母對(duì)兒女問(wèn)東問(wèn)西，我的媽媽算得上是通情達(dá)理的。

小時(shí)的歌是個(gè)有趣的東西，在沒(méi)有開(kāi)口的日子獨(dú)留一份歡快在心里，即使我已長(zhǎng)大。

（二）20xx.5.6 晴

花，在陽(yáng)光的照耀下，在陽(yáng)臺(tái)上顯現(xiàn)出陰影，我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤，仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長(zhǎng)不就是在經(jīng)歷痛苦，在嘗試忘記痛苦。

某個(gè)星期，削梨子皮弄傷了手，最后手也好了，而且比以前運(yùn)用得更加靈活。生命真是奇怪，每一次受傷都好像是在脫變著成長(zhǎng)，人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅(jiān)強(qiáng)。

我看了看媽媽的花，看到了有傷的葉子。在陽(yáng)光下，花仍舊開(kāi)得無(wú)比鮮艷。我漸明白了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，過(guò)程中，難免會(huì)受傷，但請(qǐng)不要害怕受傷就不去嘗試生活，給自己一份自然心，尤膽地前走，去習(xí)慣生活帶給我們的種種。