我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟一

我演講的題目是《立足本職，做最好的自己》。

說(shuō)實(shí)話，在接到今天的演講任務(wù)之前，我還真沒(méi)有好好想想自己該以怎樣的黨員姿態(tài)立足于教育戰(zhàn)線，更別說(shuō)“為黨旗添光輝”了。

但，我卻是時(shí)刻叮囑自己要做個(gè)好人、做個(gè)好美術(shù)老師、做個(gè)好年級(jí)主任、做個(gè)好學(xué)校中層干部。

今年教師節(jié)，一名學(xué)生送來(lái)一張賀卡，純手工制作，我一直存著，賀卡上面這么寫(xiě)：“敬愛(ài)的馮老師，您總是用幽默風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言使同學(xué)們很愛(ài)上美術(shù)課，您教了我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)訣竅，thankyou!”本學(xué)期有段時(shí)間，我隨教育局考察團(tuán)外出考察，一去就是一個(gè)星期，回來(lái)，一進(jìn)教室，同學(xué)們竟然歡呼起來(lái)。這是同學(xué)們對(duì)我的肯定。有這么可愛(ài)的學(xué)生，讓我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的職業(yè)。因?yàn)檫@份摯愛(ài)，我才時(shí)刻不忘鍛煉自己、提升自己，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)逐漸走向成熟，縣里的教學(xué)競(jìng)賽奪冠了，市里的公開(kāi)課得到好評(píng)了，被評(píng)為“縣骨干教師”了，這些榮譽(yù)的取得成了我前進(jìn)路上的強(qiáng)心劑。

24歲那年，我加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)，我成了一名學(xué)校中層干部，分管一個(gè)年級(jí)和教科室。但這些，對(duì)于參加工作剛5年時(shí)間的我來(lái)說(shuō)來(lái)得太突然，我來(lái)不及細(xì)細(xì)醞釀怎樣進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，已經(jīng)由一名的美術(shù)老師成了年級(jí)主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在這張白紙上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，那時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭，那就是“要么不干，干就要干出個(gè)樣兒來(lái)!”我上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、鉆新華書(shū)店買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍，向校長(zhǎng)和前輩主任們請(qǐng)教，最終，我總結(jié)得到一句話：“管理其實(shí)就是服務(wù)?！庇辛诉@樣的觀念，工作中就不至于偏離方向，脫離群眾，我咬定自己的服務(wù)對(duì)象是老師，是學(xué)生，也是家長(zhǎng)和社區(qū)!

干年級(jí)主任，首先一條就是做好表率，有道是“己所不欲勿施于人”，自己不想做的事情就不要強(qiáng)加給別人，要?jiǎng)e人做到自己首先做到。于是，我凡事身體力行，作息時(shí)間也由原來(lái)單純做美術(shù)老師每天8：00上班，下午4：00下班到現(xiàn)在每天早晨5：40上班，晚上11：00下班。自始至終深入教學(xué)一線，了解班級(jí)情況，聽(tīng)取老師意見(jiàn)，盡己所能地疏導(dǎo)問(wèn)題、解決矛盾。有情況及時(shí)通知班主任，班主任不在，自己先補(bǔ)位，將問(wèn)題解決再告知班主任。當(dāng)從班主任口中得知一名學(xué)生身患疑難雜癥，久治不愈，且家庭困難的情況后，會(huì)同班主任進(jìn)行家訪，具體了解情況，在發(fā)現(xiàn)學(xué)校的力量薄弱，無(wú)能為力的情況下，征得學(xué)生以及家長(zhǎng)同意，拍攝紀(jì)實(shí)圖片，撰寫(xiě)求助報(bào)告，在網(wǎng)站論壇發(fā)帖求助，請(qǐng)求社會(huì)多方幫助，先后為該學(xué)生募集捐款和物資累計(jì)超過(guò)三萬(wàn)元。同時(shí)，充當(dāng)學(xué)生的兼職心理疏導(dǎo)老師，雖然不專(zhuān)業(yè)，有時(shí)候甚至要邊翻書(shū)邊解答學(xué)生的疑問(wèn)，但我用一顆真誠(chéng)的心去溫暖學(xué)生的心，盡自己的力量去幫助需要幫助的孩子。另一名學(xué)生因?yàn)樯砑膊∫l(fā)心理問(wèn)題，多次疏導(dǎo)無(wú)效之后，我?guī)е⒆拥娇h第四人民醫(yī)院做心理測(cè)試，并通過(guò)朋友找到四院退休姚老院長(zhǎng)幫忙診治，現(xiàn)在該學(xué)生已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，在學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)揮骨干作用。

這些天，遇到一名問(wèn)題學(xué)生在屢次與同學(xué)打架斗毆，不知悔改。請(qǐng)其家長(zhǎng)帶回配合教育后，孩子出現(xiàn)嚴(yán)重厭學(xué)情緒，于是我先后四次家訪，了解學(xué)生厭學(xué)根源，跟家長(zhǎng)探討學(xué)生教育方法，撰寫(xiě)萬(wàn)字家訪報(bào)告，發(fā)表于博客，請(qǐng)同行出謀劃策，力爭(zhēng)不讓孩子輟學(xué)?，F(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)重新回到教室，不管后面的路，他作何選擇，作為老師，在學(xué)生誤入歧途時(shí)及時(shí)拉他一把，也算是盡了老師的一份責(zé)任。

我的第三重身份是學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人，跟做年級(jí)主任同樣，你要管老師科研，自己首先得是科研骨干，深知這一點(diǎn)的我爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)給自己充電，先后參加三項(xiàng)國(guó)家、省市級(jí)科研課題研究，先后參與編撰三本美術(shù)教育理論專(zhuān)著，累計(jì)撰稿近10萬(wàn)字。先后擔(dān)任兩套初中美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材的副主編，擔(dān)任《南通美術(shù)教育》第10期責(zé)任編輯，被聘為“縣兼職科研員”，擔(dān)任鎮(zhèn)《品學(xué)》雜志美術(shù)編輯。被評(píng)為“縣首屆科研型教師”，兩次被評(píng)為“縣教育科研先進(jìn)個(gè)人”，兩次被評(píng)為“市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人”，兩次被評(píng)為“市課題研究先進(jìn)個(gè)人”，今年，所主持的國(guó)家級(jí)子課題被評(píng)為“優(yōu)秀子課題”，個(gè)人被評(píng)為“中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題研究先進(jìn)個(gè)人”。平日?qǐng)?jiān)持練筆，從xx年開(kāi)始，已經(jīng)撰寫(xiě)隨筆累計(jì)30萬(wàn)字。先后有近三十篇論文隨筆獲國(guó)家、省、市等級(jí)獎(jiǎng)，有近二十篇論文、隨筆發(fā)表于各級(jí)報(bào)刊。

在做好本身科研工作的同時(shí)，積極組織全體教師參與科研，先后組建“青年教師讀書(shū)會(huì)”、“青年教師微型課題研究團(tuán)隊(duì)”、“青年教師俱樂(lè)部”、“學(xué)校課題研究中心組”。以博客、論壇、沙龍、交流會(huì)等多種形式引導(dǎo)教師參與科研，熱愛(ài)科研。學(xué)校xx年被評(píng)為“縣教育科研先進(jìn)集體”、xx年被評(píng)為“二星級(jí)科研基地”、今年被評(píng)為“中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題研究先進(jìn)單位”。

事實(shí)證明，做好自己的本職工作，不折不扣完成分內(nèi)之事，不自覺(jué)中也就做了一名好黨員，也就為黨旗增添了光輝。

只是，社會(huì)在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步。新時(shí)期賦予我們每一位共產(chǎn)黨人新的歷史使命，最后，我要說(shuō)，不管在什么崗位，不管身兼何職，我都會(huì)立足本職，做最好的自己，讓我們的黨徽更亮，讓我們的黨旗更艷!

謝謝大家!

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟二

有愛(ài)才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動(dòng)。李大釗先生曾說(shuō)，青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師，一中 “今天我以一中為榮，明天一中以我為榮” 的校訓(xùn)也同樣適于我們青年教師吧!

從青年教師間的初次比賽開(kāi)始，我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準(zhǔn)備，我想這便是今天我要演講的話題——愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。

我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說(shuō)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性，也深知要做一個(gè)合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個(gè)深夜，我一個(gè)人在臺(tái)燈下咬文嚼字，鉆研新教材，學(xué)習(xí)更多更先進(jìn)的教學(xué)方法,迎接日新月異的教學(xué)改革;要緊的是萬(wàn)萬(wàn)不可誤人子弟;何況自己的教學(xué)功底還淺，更須加倍地努力。

和朋友們聚會(huì)時(shí)，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個(gè)假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”對(duì)此，我總是報(bào)之一笑，也不愿解釋?zhuān)f(shuō)多了，他們會(huì)以為我是言不由衷。要說(shuō)工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過(guò)了第一個(gè)春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這四百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問(wèn)我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，在這個(gè)大環(huán)境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著我們這些后來(lái)人, 我的力量來(lái)自于對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，來(lái)自于一中，來(lái)自于我們協(xié)作互助的年級(jí)組，來(lái)自于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。

教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)地關(guān)心和家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候，當(dāng)教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來(lái)時(shí)，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)。

青年教師，既是創(chuàng)造者，又是學(xué)習(xí)者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式，也改變自己。

愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。

? ? ? 教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿20xx篇2

尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

問(wèn)蒼茫九州，憶悠悠歲月，我們偉大的祖國(guó)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)星漢燦爛的時(shí)代。而在歲月長(zhǎng)河中，又有無(wú)數(shù)英雄人物為了他們鐘愛(ài)的事業(yè)，傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血，也澆灌了自己的理想之花，讓自己的人生綻放的更加絢爛。

可見(jiàn)，人生理想的抉擇，對(duì)一個(gè)人的影響是多么的深遠(yuǎn)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒”。青年人的壯志豪情，注定了我要做出無(wú)愧于我人生理想的抉擇。

于是，在師范學(xué)校畢業(yè)之后，經(jīng)過(guò)了一年的調(diào)整與學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定地選擇了教師這一神圣的職業(yè)。

在參加工作之前，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬：站在三尺講臺(tái)上，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谕粞蠛棋闹R(shí)大洋中恣肆而歡暢地航行。

而當(dāng)這一切順理成章的發(fā)生時(shí)，我的人生卻遭遇了一場(chǎng)尷尬。當(dāng)我懷著熱情，走進(jìn)無(wú)梁殿大民小學(xué)的校園時(shí)，冰冷的現(xiàn)實(shí)卻將我的理想無(wú)情地?fù)羲椤?/p>

閉塞的交通環(huán)境、稀少的學(xué)生人數(shù)、落后的教學(xué)手段，這一切的一切，都令我無(wú)比震驚。震驚之余，我的內(nèi)心極度的失落。多少次，我詢問(wèn)著自己：難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里?難道我的青春年華就要耗費(fèi)在這里嗎?因此，我終日里心灰意冷、獨(dú)自嗟嘆命運(yùn)的不公。

可是，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺(jué)的、關(guān)切的神情。面對(duì)那一張張可愛(ài)卻略帶羞澀的臉龐，我仿佛讀懂了他們內(nèi)心深處的童真與善良。

我開(kāi)始走進(jìn)他們的內(nèi)心世界!

這是十九名六年級(jí)的孩子，因?yàn)檫B續(xù)數(shù)月都沒(méi)有班主任。孩子們對(duì)我的到來(lái)本來(lái)極為興奮，可我卻因?yàn)樽约旱南麡O情緒忽略了這些。調(diào)整好情緒之后，我開(kāi)始將我全部的熱情投入到工作當(dāng)中。

可是當(dāng)我深入了解了他們的基本情況之后，我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中，孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個(gè)教學(xué)班的最后一名。作為他們的班主任，雖然當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)參加工作不足一個(gè)月的年輕老師，但作為一個(gè)對(duì)教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年，這一結(jié)果，是我絕對(duì)不會(huì)接受的。

痛定思痛之后，我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣，記得那是周五的最后一節(jié)課，我召開(kāi)了一場(chǎng)題為“臥薪嘗膽”的班會(huì)。我為孩子們講述了“吳越爭(zhēng)雄”的歷史故事，當(dāng)我講到越王勾踐是如何在亡國(guó)的不利局勢(shì)下，勵(lì)精圖治、完成復(fù)國(guó)大業(yè)時(shí)。孩子們大受鼓舞，全都表態(tài)要一雪前“恥”。

我目睹了孩子們高漲的情緒，也深受感染，最后我們把手放在了一起，立下了要打一場(chǎng)漂亮的“翻身仗”的誓言。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn)，我的孩子們?cè)诮酉聛?lái)的期中考試中，取得了全鎮(zhèn)第三名的成績(jī)，這一切都是我們一同努力的結(jié)果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里，我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來(lái)的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我，讓我感到作為一名教師的責(zé)任與光榮。

最后，在六年級(jí)的畢業(yè)考試中，我的孩子們?nèi)〉昧巳?zhèn)第二名的優(yōu)異成績(jī)，這一切又令我十分的欣慰。在畢業(yè)的那一刻，看著孩子們那一張張喜笑顏開(kāi)的臉，看著孩子們對(duì)我那依依不舍的神情，我的內(nèi)心得到了最大的慰藉。我深信，我所做的這一切都是值得的!

而我現(xiàn)在所帶的班級(jí)，是一個(gè)只有七名學(xué)生的五年班。雖然只有七名學(xué)生，但我的教學(xué)熱情卻從未懈怠過(guò)。雖然缺少課堂氛圍，我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上，我為他們傳授知識(shí)，在課后，我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過(guò)我對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，孩子們?cè)谖业慕逃?，正沐浴在?ài)的光環(huán)里，健康的成長(zhǎng)，看著這一切，我的臉上不由得露出了欣慰的笑容?，F(xiàn)在的我終于明白了作為人民教師的快樂(lè)，同時(shí)也明白了作為一名基層教師的光榮使命。

我在心里做出了一個(gè)莊嚴(yán)的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上，即使青絲成雪，我也將無(wú)怨無(wú)悔!

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟三

黨的報(bào)告指出，全黨要增強(qiáng)憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、宗旨意識(shí)、使命意識(shí)，這是將增強(qiáng)黨員意識(shí)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)重要內(nèi)容的體現(xiàn)。黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨人的立身之本，是黨得以存在并發(fā)揮重大領(lǐng)導(dǎo)作用的精神保證。黨的各項(xiàng)任務(wù)最終要落實(shí)在黨員身上，每個(gè)黨員的黨員意識(shí)有無(wú)、強(qiáng)弱，不僅關(guān)系到黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用，而且直接關(guān)系到黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，事關(guān)黨的事業(yè)發(fā)展。一旦黨員意識(shí)出現(xiàn)淡化或喪失，將導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)虛化、組織觀念淡薄、角色意識(shí)弱化等問(wèn)題。面對(duì)全球各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的激蕩和斗爭(zhēng)，以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢(shì)，必須要不斷優(yōu)化和增強(qiáng)黨員意識(shí)。

增強(qiáng)黨員意識(shí)就是要求黨員要始終意識(shí)到自己是一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨的一員，意識(shí)到作為一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)具備的條件和素質(zhì)，意識(shí)到一個(gè)黨員對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)擔(dān)負(fù)的政治責(zé)任。當(dāng)前，全黨在廣泛深入地開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，踐行好黨的群眾路線，要求廣大黨員干部時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

一、站穩(wěn)立場(chǎng)，做信仰堅(jiān)定的模范

堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨員強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉，是黨員意識(shí)的有力支撐。一個(gè)人一旦理想信念、政治信仰發(fā)生動(dòng)搖，就會(huì)失去前進(jìn)的方向和精神支柱，就必然會(huì)變得目光短淺，不思進(jìn)取，隨波逐流。增強(qiáng)黨員意識(shí)，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律和共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，聽(tīng)從黨的指揮，遵守黨的紀(jì)律，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，特別是在大是大非問(wèn)題上要提高政治敏銳性和鑒別力，頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，任何時(shí)候都不能與黨離心離德，而要勤勤懇懇為黨的事業(yè)努力奮斗。

二、善于學(xué)習(xí)，做解放思想的模范

學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基，“不重學(xué)則殆、不好學(xué)則退、不善學(xué)則衰”，黨員意識(shí)的不斷增強(qiáng)，歸根到底要靠黨員的不斷學(xué)習(xí)，不斷深化對(duì)黨和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)。我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，黨員要有不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種人生追求，不但要積極參加集體學(xué)習(xí)，更要主動(dòng)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，在學(xué)習(xí)中帶頭解放思想、沖破束縛，為全面深化改革匯聚力量;透過(guò)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，把握事物的本質(zhì)、主流和內(nèi)在規(guī)律，真正做到以學(xué)立德、學(xué)以增智。

三、剖析自我，做誠(chéng)信廉潔的模范

面對(duì)全球各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的激蕩和斗爭(zhēng)，以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢(shì)，部分黨員干部使命感淡化、奉獻(xiàn)意識(shí)淡化、廉潔意識(shí)淡化，把黨的事業(yè)拋在腦后，熱衷于拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。他們?cè)谌松非蟆r(jià)值取向上發(fā)生了消極的變化，出現(xiàn)以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。隨著中央“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，這場(chǎng)直指作風(fēng)之弊的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)取得了明顯的成效，但思想道德建設(shè)沒(méi)有終點(diǎn)，每個(gè)黨員都有牢固樹(shù)立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線，自警、自勵(lì)、自省，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。時(shí)刻檢查剖析自身的行為，時(shí)刻按照黨紀(jì)國(guó)法辦事，誠(chéng)實(shí)守信、廉潔奉公，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量和強(qiáng)烈的黨員意識(shí)。

四、立足本職，做忠于職守的模范

廣大黨員干部的本職工作就是黨員作為先鋒戰(zhàn)士的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，黨員意識(shí)的強(qiáng)化應(yīng)當(dāng)寓于本職工作中，在盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)中凸顯，在改造社會(huì)的火熱實(shí)踐中體現(xiàn)。一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一份責(zé)任，如果缺少責(zé)任感和使命感，就不可能在工作中做到實(shí)事求是、真抓實(shí)干，就不可能時(shí)時(shí)處處以自己的模范作用帶動(dòng)和影響周?chē)娜罕?，也不可能誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益。要堅(jiān)持把工作崗位作為為黨奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的平臺(tái)，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的心態(tài)，以時(shí)不我待的精神投入到每項(xiàng)工作之中，把黨員意識(shí)體現(xiàn)在崗位上、落實(shí)到行動(dòng)中。

五、牢記宗旨，做執(zhí)政為民的模范

中國(guó)共產(chǎn)黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則，是增強(qiáng)黨員意識(shí)的必然要求。堅(jiān)持黨的宗旨，重要一條就是保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以執(zhí)政為民的價(jià)值取向凈化我們的靈魂，鼓舞我們的斗志，監(jiān)督我們的行為，為黨和國(guó)家的不斷進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記自己的職責(zé)和使命，把人民放在心中最高的位置，尊重人民的主體地位，，尊重人民的首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于為人民服務(wù)的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。

只有廣大黨員時(shí)刻牢記自己的身份，全黨上下同心同德，才能建成牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)集體，才能使黨始終保持旺盛的生命力和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力，才能得到人民群眾的充分信任、堅(jiān)決擁護(hù)和堅(jiān)定追隨。

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟四

作為教育戰(zhàn)線上的普通黨員，如何在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教育中成為領(lǐng)導(dǎo)者？我說(shuō)幾點(diǎn)

作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，努力在同事和學(xué)生心目中樹(shù)立思想和工作榜樣。

1.堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向和動(dòng)力。沒(méi)有理想，就會(huì)迷失方向，動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖；信仰的滑坡是最致命的。今天的教育是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才。因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。這樣一個(gè)今天的黨員教師，首先要講政治，因?yàn)榻處煹男拍?、思想政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)對(duì)學(xué)生人生道路的選擇和科學(xué)文化素質(zhì)的提高起著非常重要的導(dǎo)向作用。因此，我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針和政策，在組織、思想和行為上與黨中央保持高度一致，做三個(gè)代表的學(xué)習(xí)者、宣傳者和實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有成就的共產(chǎn)黨人民教師。

二、立足崗位，樹(shù)立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說(shuō)，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅要有先進(jìn)理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，還要有為人民教育服務(wù)的能力和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè)，我會(huì)無(wú)愧于老師的稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，愛(ài)學(xué)生，為人師表，遵紀(jì)守法，安心樂(lè)教，以為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，以文明的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，?duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有這樣一個(gè)想法:黨和人民給你一個(gè)職位，不是為了行使權(quán)力，而是為了服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，要善于從自己的崗位做起，從小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)踐中，滲透到教學(xué)細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神，在普通崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，將智慧、力量、積極性和創(chuàng)造力凝聚在一心一意教書(shū)育人上。

三、關(guān)心學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。當(dāng)老師很辛苦，但也很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熢跒樽鎳?guó)和黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，老師會(huì)從學(xué)生的成長(zhǎng)中獲益。人民的利益高于一切，這是黨的最高標(biāo)準(zhǔn)。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)心我們的學(xué)校，關(guān)心我們的學(xué)生，學(xué)校和學(xué)生，這是我們教師實(shí)踐黨員先進(jìn)教育的具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的教育理念，給學(xué)校，給學(xué)生，給學(xué)生，給教育，給自己留下信心。在任何時(shí)候、任何情況下，我們都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育和人民的根本利益放在第一位，以是否符合和代表最廣大人民的利益作為我們所有工作和行動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

4.努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。常言道，根深可以葉茂，水厚可以負(fù)大舟，老師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，我會(huì)更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課。在教學(xué)過(guò)程中，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，合理運(yùn)用他人的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，引用大量電氣化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷向博學(xué)多才的目標(biāo)靠攏，成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師，成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

五、為人師表，樹(shù)立良好形象。黨員是一面旗幟，良好的形象是黨員保持先進(jìn)的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙眼睛，我不能忘記自己神圣的職責(zé):以德立教，以執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；以身作則，誠(chéng)實(shí)公正；愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新；為國(guó)家的繁榮，為民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗一生！作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹(shù)立正確的名利觀、權(quán)力觀和家庭觀，在工作中提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求，以生活的下限為標(biāo)準(zhǔn)，不爭(zhēng)名立萬(wàn)，不爭(zhēng)利于城市，不為名利所累，不為利所困，老老實(shí)實(shí)做事，全心全意為人民謀利，從而把自己的道德修養(yǎng)變成做人的方式，讓自己真正成為一個(gè)對(duì)人民有益，對(duì)社會(huì)有益的人。十年樹(shù)，百年樹(shù)，踏上三尺講臺(tái)，意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。我將以我的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立一座無(wú)聲的紀(jì)念碑。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，先進(jìn)的內(nèi)涵在深化。我會(huì)以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進(jìn)的要求落實(shí)到每一天，每一刻，每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一次有進(jìn)步

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟五

作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時(shí)期，在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟應(yīng)該如何發(fā)揮作用?在新的歷史時(shí)期絕大多數(shù)黨員都工作和生活在普通的崗位上，發(fā)揮作用就應(yīng)該立足于普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)、作出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，就是發(fā)揮出了黨員的作用。

一、在思想上要與時(shí)俱進(jìn) 隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式和人們的就業(yè)崗位、生活方式、價(jià)值觀念都發(fā)生了很大變化，這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀(jì)律觀念帶來(lái)了很大的沖擊。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，過(guò)去黨員對(duì)黨組織的依附關(guān)系打破了，取而代之的是以利益為中心而形成的各種關(guān)系。黨員也是生活在社會(huì)當(dāng)中的一分子，不可避免的存在著政治、物質(zhì)、精神利益等方面得不到有效保障，黨員的自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值有時(shí)難以體現(xiàn)。在這種情況下，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持世界觀的改造，就會(huì)導(dǎo)致黨員意識(shí)弱化，影響黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。因此，必須組織黨員加強(qiáng)對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)講話等政治理論的學(xué)習(xí)，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行剖析，不斷提高政治素質(zhì)。

一是要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，著眼當(dāng)前、與時(shí)俱進(jìn)，腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。崗位沒(méi)有貴賤之分，再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

三是進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，作為一名黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好各種利益關(guān)系，把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位，盡心盡力、盡職盡責(zé)，搞好創(chuàng)新服務(wù)。

二、工作上要率先垂范

1、珍惜崗位，盡職盡責(zé)。作為一名黨員，無(wú)論從事什么工作，都要十分珍惜自己的崗位，熱愛(ài)自己的工作，找準(zhǔn)了自己的崗位，明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施，在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí)。并能夠針對(duì)自己工作的特點(diǎn)，采取各種辦法，主動(dòng)出擊，盡職盡責(zé)，出色地完成各自的本職工作。

2、埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)。做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻(xiàn)的比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事情。許多時(shí)候，大家總覺(jué)得對(duì)先鋒模范作用有很高的要求，其實(shí)不然，誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。此時(shí)就要求我們世俗的觀點(diǎn)少一點(diǎn)，理想的情懷多一點(diǎn)。實(shí)際上，黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點(diǎn)，你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實(shí)際行動(dòng)、多一份付出、多一份奉獻(xiàn)，只要做到了這一點(diǎn)，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

3、牢記宗旨，搞好服務(wù)全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。無(wú)論是工人還是農(nóng)民，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，作為一名黨員，要將服務(wù)意識(shí)貫穿到自己工作和生活當(dāng)中，想事情、干工作，都從這個(gè)意識(shí)出發(fā)，就一定能夠得到廣大群眾從內(nèi)心的擁護(hù)和信賴。

三、生活上要嚴(yán)于律己

1、要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)的各種腐敗現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題，立足本職，為民、為社會(huì)、為集體多做貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

2、要磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說(shuō)功強(qiáng)，做功差，對(duì)人嚴(yán)，對(duì)己松等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

3、要淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，不要講排場(chǎng)比闊氣?？吹瓩?quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員?？傊h員能否發(fā)揮真正的作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度，無(wú)論在什么崗位上，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，著力塑造自己的黨員形象。只有這樣，才能不斷提高全黨的威望，永葆黨的青春活力。我們的遠(yuǎn)大理想才能實(shí)現(xiàn)。

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟六

“解放思想敢擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干有作為”主題教育活動(dòng)自我剖析與整改措施

根據(jù)“解放思想敢擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干有作為”主題教育要求要求，全社黨員持續(xù)投入思想、工作和生活的“洗滌”活動(dòng)中，作為一名黨員，本次深層次的“除污去垢”對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。

在本次“解放思想敢擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干有作為”主題教育中，我感受到鄧萍同志身先士卒、率先垂范的精神和紅衛(wèi)軍衛(wèi)生員龍思權(quán)同志時(shí)刻將人民群眾安危放在心里的風(fēng)范；接受到黨的基本理論、基本路線和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)的深刻再教育，使我借此機(jī)會(huì)通過(guò)自我教育、自我提高得以實(shí)現(xiàn)自我完善、缺點(diǎn)修正，既增強(qiáng)了信心，又明確了今后努力的方向。按照文件及活動(dòng)來(lái)一次思想污垢“大清洗”、來(lái)一次查找病灶“大體檢”、來(lái)一次割除毒瘤“大手術(shù)”要求深刻剖析自身是否存在庸政、懶政、怠政、不擔(dān)當(dāng)、不履職和不作為、慢作為、亂作為等作風(fēng)方面的問(wèn)題做思想?yún)R報(bào)如下：

（一）在工作中，認(rèn)真工作，完成自己分內(nèi)的每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求辦理業(yè)務(wù)，對(duì)待客戶真誠(chéng)、熱情，不存在庸政、懶政、怠政，不擔(dān)當(dāng)、不履職和不作為、慢作為、亂作為等情況。

（二）在思想上和生活中，主要存在以下問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠。在學(xué)習(xí)上還存在著只求過(guò)得去，不圖過(guò)得硬的思想，與“準(zhǔn)確、系統(tǒng)地把握理論的精神實(shí)質(zhì)”有較大差距；與“理論同實(shí)踐的結(jié)合”還有一定差距。平時(shí)只注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不注重全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)其他的學(xué)習(xí)不夠重視。

2、在保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度上仍存在不足。在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自以為是的現(xiàn)象：有時(shí)由于太想把工作做好，過(guò)于急躁，遇事不夠冷靜、心直口快，造成對(duì)工作的影響。堅(jiān)持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行沒(méi)有得到完全落實(shí)，認(rèn)識(shí)事物只看表面，不看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不夠深刻、全面。

3、一定程度上還存在著畏難思想。不敢碰硬，畏懼難題，不能實(shí)現(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量的完美結(jié)合，太容易滿足。在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上還有一定差距。?

（一）過(guò)早地獲得滿足感，在創(chuàng)新方面的主觀能動(dòng)性沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，很多事情歸于陳舊。在思想意識(shí)上，有瞻前顧后心理，放不開(kāi)手腳。在對(duì)待自己的每項(xiàng)工作時(shí)，思考不徹底，創(chuàng)新不充分，向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教不夠，導(dǎo)致思路不寬，在方式和方法上還不夠妥帖。

（二）大局意識(shí)不強(qiáng)。所做的工作只從自己的本職出發(fā)，思想立足點(diǎn)太低，行動(dòng)起始點(diǎn)不高，僅通過(guò)片面、狹隘的思考無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)進(jìn)步和提高，也無(wú)法助力于網(wǎng)點(diǎn)乃至行社整體業(yè)務(wù)工作的推動(dòng)和發(fā)展。

（三）職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)不夠清晰。工作兩年多來(lái)，只在柜面業(yè)務(wù)及相關(guān)方面下功夫，忽略了信貸及其他業(yè)務(wù)技能的錘煉，導(dǎo)致自己的人生“木桶”里，木板的長(zhǎng)短差距太過(guò)明顯。

本次自我剖析使我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，我決心從以下幾個(gè)方面著手改正：

一是強(qiáng)化理論武裝，提高職業(yè)素養(yǎng)。除了集中學(xué)習(xí)之外，設(shè)置自學(xué)時(shí)間，堅(jiān)持每天了解學(xué)習(xí)新形勢(shì)、新變化、新政策、新思想、新理論，重視每項(xiàng)業(yè)務(wù)的新規(guī)定、新要求、新方式。站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺(jué)悟，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。做到政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)同學(xué)習(xí)、共提高，在不斷地學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提升。

二是保持清醒頭腦，認(rèn)清現(xiàn)狀，清晰定位。緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)清自己的實(shí)際情況，戒驕戒躁，改變思想立足點(diǎn)，明確、清晰地進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃。在平時(shí)工作和生活不要因循守舊，要多問(wèn)多看、開(kāi)拓思想、創(chuàng)新思維，嘗試做自我腦海中的“頭腦風(fēng)暴”，從不同的角度去看待相同的問(wèn)題，盡可能地得出不同的結(jié)論，從而提高自己思考問(wèn)題、處理事務(wù)的全面性和可行性。熟悉各類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)，不但要“會(huì)”，還要“精”，不僅要做到點(diǎn)點(diǎn)皆固，還要做到面面俱到。做全面的復(fù)合型人才，拓展自己的職業(yè)規(guī)劃方案，盡自己之力做更多有意義的事。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)推進(jìn)改革的信心和勇氣，沖破思想觀念的障礙，突破利益固化的藩籬，教育引導(dǎo)廣大干部把敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干、有位有為作為價(jià)值追求，主動(dòng)為改革創(chuàng)新謀思路、出對(duì)策、強(qiáng)服務(wù)。

四進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立以人民為中心的思想，優(yōu)化服務(wù)方式，完善便民措施，讓干部多跑腿，群眾少跑路。

對(duì)于立足實(shí)干心得體會(huì)及感悟七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：

大家好!我是辦公室，今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。

在聯(lián)絡(luò)處，愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的，先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范—他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

首先，結(jié)合崗位實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本，是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰?。好的想?可以借鑒。好的人才?自己來(lái)用。只要留心學(xué)習(xí)，我們就找到了成功的加速器。

其次，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，努力作為。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

要帶著問(wèn)題用心工作，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來(lái)越勝任自己的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，應(yīng)該成為我們的精神追求!

第三，立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié)。

“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細(xì)?！崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性：一個(gè)別字可以讓一篇文章離題萬(wàn)里，一個(gè)主觀主義的“本以為”無(wú)形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可能使你一生的命運(yùn)徹底改變。只有用心思考，精雕細(xì)琢，聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì)、做實(shí)，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒(méi)有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質(zhì)，而非一個(gè)職務(wù)，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)——這樣想想就找到了差距后的動(dòng)力。小事雖小，而極為關(guān)鍵;小我雖小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。

朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍(lán)的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值，為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝。