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畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:10:56 頁碼:8
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告(精選12篇)
2023-11-15 13:10:56    小編:ZTFB

報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面或口頭陳述,用于傳達(dá)某種情況、問題或事件的相關(guān)信息。那么我們該如何寫一份出色的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定好要傳達(dá)的信息和重點(diǎn),針對受眾的背景和需求進(jìn)行調(diào)整和篩選。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集,確保資料的可靠性和完整性。在撰寫過程中,要注重結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,用簡練的語言將核心內(nèi)容逐步展開。最后,報(bào)告完成后要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修訂,確保語法準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、格式規(guī)范。范文展示了不同學(xué)科領(lǐng)域的報(bào)告寫作范例,可以幫助我們拓展視野和提高寫作水平。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間五個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,大學(xué)生涯也即將結(jié)束,這五個月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。其實(shí)實(shí)習(xí)也是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了學(xué)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)過漫長的的求職,最后在****有限公司開始的我的實(shí)習(xí)之路。****有限公司是一家 "和客戶一起成長,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)夢想"為使命,以創(chuàng)建行業(yè)品牌為己任,不斷尋求商業(yè)發(fā)展新境界,專心致力于戶外媒體開發(fā),在公司發(fā)展的歷程中積累強(qiáng)大的客戶資源,為他們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù).激情、創(chuàng)新、堅(jiān)持是企業(yè)發(fā)展不竭的源泉,公司擁有一支創(chuàng)意設(shè)計(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)施工的專業(yè)隊(duì)伍,公司以廣告投放效果為中心,讓客戶做最少的投資換取最大的滿意,我們根據(jù)客戶需要為其量身打造最佳的媒體投放方案,為企業(yè)迅速拓展市場、樹立企業(yè)形象、深化品牌形象提供最有效的支持。以最誠實(shí)的信譽(yù),最完善的服務(wù) , 最飽滿的熱情,最豐富的資源,為我們所服務(wù)的企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

一、實(shí)習(xí)目的:

通過這次實(shí)踐學(xué)習(xí),使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了印刷工藝及平面廣告設(shè)計(jì)知識、操作知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人師傅學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代信息數(shù)字時代的需求,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過實(shí)踐學(xué)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的文化背景;較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)品牌宣傳等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及設(shè)計(jì)實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

三、實(shí)習(xí)基本要求:

1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位職業(yè)道德和信息保密制度,嚴(yán)防信息泄漏等事故。

3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、公司規(guī)章制度、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。

4.努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向前輩、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦專研。

5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系交流,及時得到老師的指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(二)公司vi特點(diǎn)的簡要介紹:公司vi系統(tǒng)在近期已經(jīng)全部重新設(shè)計(jì)過,從原有基礎(chǔ)上添加新的創(chuàng)意及效果。從基礎(chǔ)設(shè)計(jì)系統(tǒng)到視覺應(yīng)用系統(tǒng)都做了全新的改動和設(shè)計(jì),更新過的設(shè)計(jì)在視覺和審美角度上都更加有沖擊力,同時擁有更多的功能,應(yīng)用更廣。

(三)學(xué)習(xí)和了解vi系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式、產(chǎn)品種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解公司文化,編寫公司相關(guān)信息等等。

(五)學(xué)習(xí)和了解各類印刷工藝及印刷材質(zhì)等。

(六)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。

五.實(shí)習(xí)過程

1、安全教育:在實(shí)習(xí)開始時,公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的信息安全等等。

2、理論學(xué)習(xí):公司為我們組織了長達(dá)2周的理論學(xué)習(xí),我們不斷跟隨前輩一起討論,但不參與設(shè)計(jì)等工作,只在旁邊學(xué)習(xí)前輩的構(gòu)思,并可以提出自己的意見。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合:為了能夠更加深入的進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4.實(shí)習(xí)工作總結(jié):在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六.其它活動:在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會和設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、羽毛球、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。

七,實(shí)習(xí)感悟:實(shí)習(xí)時我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

在這次實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和提高了我們獨(dú)立工作的能力等。

通過一個月的學(xué)習(xí),我們覺得自己收獲頗多,除我們知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:對畫冊排版有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了一本畫冊從構(gòu)思、編寫、設(shè)計(jì)、圖文結(jié)合排版、修改、印刷,成冊等等方面。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠信、熱情、堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言

出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算在難得事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是本身自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心二用甚至多用,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信能有不錯的效果。

清楚的認(rèn)識自己,端正好自己心態(tài),對心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的設(shè)計(jì)工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。通過理論上對自己這實(shí)習(xí)的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受各種人生哲理,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高知識容量。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,也只有堅(jiān)持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)公司:新疆農(nóng)業(yè)銀行克拉瑪依獨(dú)山子分行。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):新疆克拉瑪依獨(dú)山子。

實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位簡介。

1979年,中國農(nóng)業(yè)銀行新疆維吾爾自治區(qū)分行恢復(fù)成立。自成立以來,農(nóng)行新疆分行伴隨著中國金融體制改革和新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐,勇于探索、勤于實(shí)踐,走過了一段從國有專業(yè)銀行、國有獨(dú)資商業(yè)銀行向現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行逐步蛻變的發(fā)展歷程,截至xx年10月末,農(nóng)行新疆分行各項(xiàng)存款總量突破1000億元,市場競爭能力顯著提升。在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時,新疆分行積極投身新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,先后獲得“全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”、“開發(fā)建設(shè)新疆勞動獎狀”等殊榮,為新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

截至目前,農(nóng)行新疆分行現(xiàn)有各類機(jī)構(gòu)365個,下轄一級分行營業(yè)部1個,二級分行13個,直屬支行1個,支行97個,營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)356個,培訓(xùn)學(xué)校(黨校)1所。現(xiàn)有在崗員工8233人,其中維吾爾等少數(shù)民族員工占員工總數(shù)的39%。伴隨農(nóng)行a+h股的成功上市,農(nóng)行新疆分行正緊密圍繞總行“3510”戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真踐行“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報(bào)股東,成就員工”的企業(yè)使命,恪守“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的核心價值觀,著力構(gòu)建現(xiàn)代公司治理及其傳導(dǎo)機(jī)制,實(shí)施精細(xì)化管理和流程再造,從傳統(tǒng)部門銀行向流程銀行有序遞變,積極引入先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、方法和工具,為建立新疆地區(qū)優(yōu)秀主流上市銀行進(jìn)行新的實(shí)踐和探索。

展望未來,農(nóng)行新疆分行將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中央新疆工作座談會精神,堅(jiān)持“七個一定”發(fā)展思路,遵循“求實(shí)、創(chuàng)新、精細(xì)、嚴(yán)律”的要求,加快經(jīng)營轉(zhuǎn)型,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控,以服務(wù)新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,努力把農(nóng)行新疆分行打造成為面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營,致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境。

實(shí)習(xí)期間,我在新疆克拉瑪依獨(dú)山子擔(dān)任初級維護(hù)工程師一職,參與一線atm的運(yùn)營維護(hù)工作。克拉瑪依獨(dú)山子是一個二級服務(wù)站,該站有經(jīng)理1名,維護(hù)工程師6名,其中中級維護(hù)工程師為3名。每位工程師負(fù)責(zé)atm30臺左右。實(shí)習(xí)過程:。

1、了解過程。

起初,剛到獨(dú)山子的時候,站里的工作對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。而我唯一能做的就是服務(wù)站的內(nèi)務(wù)問題,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理辦公用品,擺放機(jī)器零備件等。此外,在同事們休息之余也向他們請教維護(hù)中可能遇到的問題,維護(hù)的技巧,維護(hù)的經(jīng)驗(yàn)等等。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對服務(wù)站里的各項(xiàng)規(guī)章制度,操作規(guī)范及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向站里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對服務(wù)站的工作生活等有了一定的了解。

2、摸索過程。

對服務(wù)站的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到站上班,上班工作之前先做日常衛(wèi)生打掃,然后看一看一天的工作任務(wù),等待經(jīng)理給我們分配工作任務(wù)。因?yàn)槲覜]有維護(hù)的經(jīng)驗(yàn),沒有獨(dú)立維護(hù)過atm,也沒有專門的工程師帶我實(shí)踐過,所以起初我只是在服務(wù)站復(fù)習(xí)各種維護(hù)資料,揣摩維護(hù)技巧,并在備件室里熟悉各個模塊,有時同事需要備件我會緊急送過去。

剛開始維護(hù)起來還真棘手的,沒有維護(hù)經(jīng)歷熟悉維護(hù)的方法效率不高,挺讓人苦惱的,于是我便向站里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著如何維護(hù),從中體會維護(hù)成效。同時在維護(hù)中選擇適合的維護(hù)工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出維護(hù)atm的有效方法和技巧。

3、實(shí)際操作。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、維護(hù)、演練等,我對服務(wù)站里的工作性質(zhì)已有了一個較為詳細(xì)的了解,開始慢慢獨(dú)立去做維護(hù)了。當(dāng)然首先也不是就獨(dú)立的,開始是由其他同事帶著我現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),先是同事占據(jù)主導(dǎo)操作,后來漸漸把主導(dǎo)權(quán)讓給我,讓我自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。后來基本已經(jīng)可以獨(dú)立維護(hù),偶爾向同事進(jìn)行電話咨詢。但是我的維護(hù)水平還不過是停留在入門級,只能處理一些簡單的故障,比如簡單卡鈔、軟件升級、指導(dǎo)管機(jī)員改密碼、賬務(wù)長短款、以及預(yù)防性維護(hù)等等。在現(xiàn)場的時候,,要求我們要能看懂機(jī)器狀態(tài)圖,看懂故障代碼,既能把故障解決好又要與銀行人員做好溝通,當(dāng)遇到在自己能力之外的故障而自己又無法解決時,主動與同事聯(lián)系或者主動和服務(wù)站經(jīng)理聯(lián)系。

在維護(hù)中還有一些比較棘手的問(也只是剛開始的時候)比如故障代碼的認(rèn)識,如,代碼5956101,代碼書上指示為‘搬送檢查異常’,具體解釋如下:進(jìn)錢計(jì)數(shù)動作時,未能成為送出部通過張數(shù)一各存放處總共通過張數(shù)不為1,送出部通過張數(shù)--csm下方通過感應(yīng)器(s001)·存放部通過張數(shù)--ts存放入口感應(yīng)器(s201,s202)csm存放入口感應(yīng)器(s121,s122)。以前我只能判斷為css的問題,進(jìn)而根據(jù)故障代碼索引找到對應(yīng)傳感器s001,s121,s122,而忽略還有可能是ts存放入口感應(yīng)器(s201,s202)的問題,而此處兩個傳感器不良多是由于這兩個傳感器對應(yīng)的反光鏡太臟而導(dǎo)致光路不明顯的原因造成的。其二是對bv的卡鈔處理,因?yàn)閎v可以堪稱是整臺atm的眼睛,對于紙幣的識別判斷全是通過bv完成,故bv故障常會造成卡鈔廢鈔多等不良情況。經(jīng)過三個月的嘗試與鍛煉,現(xiàn)在也能基本熟練地進(jìn)行bv拆卸,對bv出卡鈔也能做出正確處理。pm的時候bv也是拆卸清潔,以防內(nèi)部死角積灰;其次,有時根本是不需要故障代碼的故障也是十分棘手的故障,比如spr(顧客憑條打印紙)刀頭的安裝。我發(fā)現(xiàn)拆十分好拆,裝回去卻十分困難。里面金屬彈片大彈力導(dǎo)致刀頭金屬蓋板很難放到原位并騰出手來去上螺絲,看老員工演示方面也不算上乘,至今我還未想出什么更好的辦法。也許這需要我在未來的工作中找到更好的解決之道。

四、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和實(shí)習(xí)收獲。

實(shí)習(xí)期間,我對服務(wù)站的工作性質(zhì)、維護(hù)技能、以及atm的整個運(yùn)營流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。這些不僅是我人生的一種經(jīng)歷,更為我提供了生存的本領(lǐng)。

在實(shí)習(xí)期間,讓我體會到僅僅從工作還不能完全滿足人的精神世界。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,但是我每晚回到宿舍堅(jiān)持看書,專業(yè)書、文學(xué)書、歷史書、等等,這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自進(jìn)入紫津融暢開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與服務(wù)站的各項(xiàng)工作,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲:

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

xx年上學(xué)期應(yīng)用外語系將有畢業(yè)生671名(具體見表一),其中商務(wù)英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應(yīng)用英語專業(yè)127名,應(yīng)用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作、答辯等相關(guān)工作,保證畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,現(xiàn)就畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關(guān)教師認(rèn)真執(zhí)行。

1.各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作動員大會。商務(wù)英語教研室、旅游英語教研室、應(yīng)用英語教研室、日語教研室和學(xué)工部安排一次畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作做出統(tǒng)一安排。

動員大會地點(diǎn)安排:商英:綜合樓206旅英:綜合樓205。

應(yīng)英:綜合樓204日語:綜合樓203。

2.畢業(yè)生與指導(dǎo)教師見面會:開完畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作動員會后,以班級為單位,由指導(dǎo)老師與學(xué)生見面。要求4—5名學(xué)生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進(jìn)行報(bào)告的調(diào)研、實(shí)踐和寫作。(所選題目必須征得指導(dǎo)教師的同意)。

(二).7-.12.:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的調(diào)研、資料收集和寫作階段。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告一定要有實(shí)踐體驗(yàn),因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)和假期社會實(shí)踐,由小組組長安排假期實(shí)踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫作任務(wù),社會實(shí)踐報(bào)告《畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作組織方案》。下學(xué)期開學(xué)初,每人上交一篇實(shí)踐報(bào)告的初稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師批閱后,給出修改意見,學(xué)生要根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋意見反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒有實(shí)踐內(nèi)容的實(shí)踐報(bào)告記為零分。(每人必須上交一篇實(shí)踐報(bào)告)。

(三).12.16:論文終稿。

各畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間要結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及專業(yè)學(xué)習(xí)所得,修改好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的具體內(nèi)容,主動與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下完成畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作。要求所有畢業(yè)學(xué)生在xx年12月16日前將定稿。

xx年5月8日至16日要求指導(dǎo)老師給畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告終稿給出具體的評價,并指導(dǎo)學(xué)生分組參加答辯。組長要把答辯任務(wù)具體安排給每個組員。畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導(dǎo)老師一定的獎勵以資鼓勵。

項(xiàng)目完成時間具體內(nèi)容備注開題申請xx.7.11。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的成績由寫作過程、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容和答辯成績?nèi)糠纸M成。該三項(xiàng)成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。

1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導(dǎo)老師作出評判,主要依據(jù)學(xué)生的選題、寫作態(tài)度,對結(jié)合實(shí)習(xí)過程中遇到的具體問題分析的情況等進(jìn)行評價。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

xx年上學(xué)期應(yīng)用外語系將有畢業(yè)生 671名(具體見表一),其中商務(wù)英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應(yīng)用英語專業(yè)127名,應(yīng)用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作、答辯等相關(guān)工作,保證畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,現(xiàn)就畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關(guān)教師認(rèn)真執(zhí)行。

(一).7.11下午4:30 畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作動員大會

1.各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作動員大會。商務(wù)英語教研室、旅游英語教研室、應(yīng)用英語教研室、日語教研室和學(xué)工部安排一次畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作做出統(tǒng)一安排。

動員大會地點(diǎn)安排:商英:綜合樓206 旅英:綜合樓205

應(yīng)英:綜合樓204 日語:綜合樓203

2.畢業(yè)生與指導(dǎo)教師見面會:開完畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作動員會后,以班級為單位,由指導(dǎo)老師與學(xué)生見面。要求4—5名學(xué)生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進(jìn)行報(bào)告的調(diào)研、實(shí)踐和寫作。(所選題目必須征得指導(dǎo)教師的同意)

(二).7-.12.:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的調(diào)研、資料收集和寫作階段

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告一定要有實(shí)踐體驗(yàn),因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)和假期社會實(shí)踐,由小組組長安排假期實(shí)踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫作任務(wù),社會實(shí)踐報(bào)告《畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫作組織方案》。下學(xué)期開學(xué)初,每人上交一篇實(shí)踐報(bào)告的初稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師批閱后,給出修改意見,學(xué)生要根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋意見反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒有實(shí)踐內(nèi)容的實(shí)踐報(bào)告記為零分。(每人必須上交一篇實(shí)踐報(bào)告)

(三).12.16:論文終稿

各畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間要結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及專業(yè)學(xué)習(xí)所得,修改好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的具體內(nèi)容,主動與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下完成畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作。要求所有畢業(yè)學(xué)生在xx年12月16日前將定稿。

xx年5月8日至16日要求指導(dǎo)老師給畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告終稿給出具體的評價,并指導(dǎo)學(xué)生分組參加答辯。組長要把答辯任務(wù)具體安排給每個組員。畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導(dǎo)老師一定的獎勵以資鼓勵。

項(xiàng) 目 完 成 時 間具 體 內(nèi) 容備 注開題申請xx.7.11

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的成績由寫作過程、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容和答辯成績?nèi)糠纸M成。該三項(xiàng)成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。

1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導(dǎo)老師作出評判,主要依據(jù)學(xué)生的選題、寫作態(tài)度,對結(jié)合實(shí)習(xí)過程中遇到的具體問題分析的情況等進(jìn)行評價。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

為期10天的生產(chǎn)實(shí)踐,我們?nèi)チ藊xx機(jī)床廠,在xxx機(jī)床廠實(shí)踐當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一) 實(shí)踐目的

1:通過在xxx機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)踐,深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2:在實(shí)踐期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3:通過實(shí)踐,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。

4:通過參觀xxx機(jī)床廠,掌握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,開闊了視野。

5:通過記實(shí)踐日記,寫實(shí)踐報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二) 生產(chǎn)實(shí)踐的要求

為了達(dá)到上述實(shí)踐目的,生產(chǎn)實(shí)踐的內(nèi)容和要求有:

1:機(jī)械零件的加工

根據(jù)實(shí)踐工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)踐對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2:裝配工藝

(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

3:基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。

(1) 所實(shí)踐搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。

(三)生產(chǎn)實(shí)踐的時間安排

(1):第一周了解車間及工件大體情況

(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

(四)生產(chǎn)實(shí)踐的內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在信用社進(jìn)行了為期1個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.實(shí)習(xí)過程。

7月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進(jìn)步,速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞,而是每個柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)信用社的會計(jì)業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。

對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的:

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)社會交往和公關(guān)能力。

時間:20xx年1月3日至20xx年1月22日

20xx年2月21日至20xx年xx月xx日

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)院實(shí)習(xí)基地及由學(xué)生自行聯(lián)系確定的其他單位。

實(shí)習(xí)崗位:由實(shí)習(xí)單位具體安排,主要是市場營銷相關(guān)工作崗位。

經(jīng)濟(jì)管理教研室關(guān)于實(shí)習(xí)內(nèi)容的建議如下:學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評價實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2. 實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4. 組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作,參加實(shí)習(xí)交流會,完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。

5. 校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

6. 總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

內(nèi)容摘要:通過本次實(shí)習(xí),了解了樂捷顯示科技(廈門)有限責(zé)任公司的產(chǎn)品和企業(yè)的管理理念,對液晶電視機(jī)有更深層次地認(rèn)識,學(xué)會檢測、調(diào)試和簡單的維護(hù),掌握一定的技術(shù)知識。通過深入實(shí)踐我體驗(yàn)到了理論知識的重要性,我也意識到了實(shí)踐的重要性。

我學(xué)會基本電子元器件的識別,熟悉一些常用電子器件的功能與作用。通過實(shí)踐鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)技能,加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

1.公司簡介

樂捷顯示科技(廈門)有限公司由韓國lg集團(tuán)和冠捷集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手投資成立。

lg display:全球第二大液晶面板生產(chǎn)商,世界一流的顯示設(shè)備集團(tuán),每年的產(chǎn)量占全球產(chǎn)量的五分之一以上,名列行業(yè)前列。

冠捷顯示科技集團(tuán):全球最大的顯示器制造商,全球每四臺顯示器中就有一臺為冠捷生產(chǎn),其液晶電視產(chǎn)量居全球第五,自有品牌aoc產(chǎn)銷量全國第一,產(chǎn)值逾100億美美元。

公司主要生產(chǎn)液晶模組及電視整機(jī),一期投資3,400萬美元,xx年初達(dá)產(chǎn),當(dāng)年可生產(chǎn)液晶電視機(jī)超過200萬臺,產(chǎn)值達(dá)到70億元,3~5年內(nèi)產(chǎn)值將達(dá)到200億元。公司位于廈門火炬(翔安)產(chǎn)業(yè)區(qū),福廈鐵路以及廈門海底隧道皆有經(jīng)過,交通便利,發(fā)展迅速。

注冊時間:xx年12月

注冊資本:3,400萬美元

投產(chǎn)時間:xx年2月底

人數(shù)規(guī)模:xx年上半年,約1500人

主營業(yè)務(wù):液晶平面電視的研發(fā)、制造、銷售

2.崗位簡介

我們是屬于檢測崗位的,日常工作是在車間生產(chǎn)線上對每一臺從組裝線上流下來的電視機(jī)進(jìn)行檢測,主要經(jīng)過白平衡檢測、av檢測、hdmi檢測、plnae檢測等,之后流下去包裝成品,我主要是負(fù)責(zé)白平衡檢測。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

3.1白平衡調(diào)試

1.白平衡測試原理

在色度學(xué)上,常以白色作為標(biāo)準(zhǔn),作為分解、重現(xiàn)顏色的參考。在彩色電視系統(tǒng)中,攝像端和顯像端都應(yīng)選擇一個基準(zhǔn)白色,作為傳輸彩色圖像的參考白色。如果電視屏幕上顯示的白色不等于基準(zhǔn)白,在彩色電視顏色復(fù)現(xiàn)時會產(chǎn)生較大的顏色失真。我國彩色廣播標(biāo)準(zhǔn)和彩色電視接收機(jī)白場色溫及其寬容度標(biāo)準(zhǔn)中,都規(guī)定選取d65白場色溫作為分解、傳送、重現(xiàn)彩色電視信號的基準(zhǔn)白。

d65(色溫為6500k,7mpcd,色坐標(biāo)x0=0.313、y0=0.329)是白晝太陽光的平均色溫,基準(zhǔn)白的色度坐標(biāo)誤差超標(biāo)時會影響彩色圖像的再現(xiàn),降低圖像質(zhì)量。因此,要對偏離的白場進(jìn)行調(diào)整使之接近標(biāo)準(zhǔn)白,這就是白平衡調(diào)整。彩色電視機(jī)的白平衡調(diào)整保證彩色電視機(jī)重現(xiàn)不同亮度的彩色圖像時色溫基本保持不變,不出現(xiàn)附加顏色。

彩色電視機(jī)的白場由紅綠藍(lán)三電子束轟擊熒光屏上相應(yīng)的三色熒光粉形成,當(dāng)送到彩色顯象管紅(r)、綠(g)、藍(lán)(b)三路電壓相等時產(chǎn)生白色。但由于實(shí)際紅、綠、藍(lán)三個調(diào)制極的截止電壓不完全相同,其調(diào)制特性和r、g、b三種熒光粉的發(fā)光效率和色坐標(biāo)與理論值有差異,為此必須進(jìn)行白平衡調(diào)整。

白平衡調(diào)整就是通過使rgb三路輸出電壓不相等使各電子束電流比例稍微有些差異,從而彌補(bǔ)三電子束和三種熒光粉在性能上的差。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十

我的實(shí)踐公司是xxx有限公司,主要是一家生產(chǎn)木質(zhì)家具類的國有企業(yè),同時擁有自己的子公司,有自己獨(dú)立的會計(jì)部門和系統(tǒng)的會計(jì)工作,在這里實(shí)踐無疑是給我一個實(shí)踐的場地,讓我能在專業(yè)領(lǐng)域中迅速的成長。

負(fù)責(zé)我實(shí)踐的是公司相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的劉阿姨,她讓我明白了公司的阻止形式是有限責(zé)任公司,以生產(chǎn)家具為主要業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)流程主要是下門單,領(lǐng)料,匯報(bào)生產(chǎn)情況,完工入庫,上報(bào)財(cái)務(wù)部門做核算,而公司的會計(jì)組成形式是集中核算。

由于是年后實(shí)踐,主要?dú)w攏工作已經(jīng)結(jié)束,起初我只是接觸一些會計(jì)憑證的整理工作,主要是把相應(yīng)的內(nèi)容發(fā)票等附在相應(yīng)的憑證后予以整理粘貼歸檔。雖然這是個簡單的活,但仍需要仔細(xì)負(fù)責(zé),而且這可以算是我第一次接觸到實(shí)際的票據(jù)和資料。起初我還小看這份工作,總是帶著專業(yè)大學(xué)生的高傲和自負(fù),但隨著我時常把現(xiàn)金憑證和銀行憑證附錯,和看到一旁認(rèn)真工作的劉阿姨,讓我不得不打個激靈,其實(shí)這看似簡單的工作還是需要十分的集中力去完成的。往往一個不經(jīng)意的小差錯,就導(dǎo)致整本的憑證出錯,從而導(dǎo)致歸檔的錯誤。

我漸漸明白了領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不是隨便的敷衍我,而是讓我從基本做起,如果說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是我徒步的工具,那么這份實(shí)踐的工作則可算得上是我真正帶領(lǐng)我領(lǐng)略會計(jì)專業(yè)的導(dǎo)航儀。從這次體驗(yàn)過程中,我覺得會計(jì)憑證的裝訂并不如看起來那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證分門別類整理清楚,而且要按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間先后順序排列。裝訂時要對大的張頁和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小,折疊處一定要避開裝訂線,保持?jǐn)?shù)字完整,以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序,看有無顛倒和缺號,再檢查附件有無缺漏,實(shí)際附件張數(shù)與記賬憑證所記張數(shù)是否一致。從前一直聽老師說會計(jì)是一門乏味謹(jǐn)慎的工作,現(xiàn)在才真實(shí)的了解了這句話的含義,但我并不氣餒,不會放棄。

雨后方見彩虹,任何一個工作都需要忍耐期,只不過從事會計(jì)業(yè)務(wù)的人員需要的更多而且要越發(fā)的細(xì)心。經(jīng)過了幾天的整理,看著自己完成的成果,我第一次擁有了一份簡單的快樂。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)之后,我可以逐步上手登帳的工作了,這可以讓專業(yè)知識扎實(shí)的我小露一手了。在簡單的囑咐過后,我很快就熟悉了基本步驟。但需要仔細(xì)核對數(shù)字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的熟練是不能比的,卻讓我感受到了身為一個“小財(cái)務(wù)”的快樂。同時,我更明白了信息時代的今天,計(jì)算機(jī)的利用率很高,會計(jì)電算化已經(jīng)逐步在代替手工會計(jì)了。這主要是因?yàn)樗姆奖?、快捷、可靠性和安全性高?/p>

首先,每個公司的會計(jì)人員都有自己的指令才能登陸記賬系統(tǒng)。這體現(xiàn)了電算化的安全性很高。

其次,數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)后,一切計(jì)算、分類、匯總、轉(zhuǎn)賬、報(bào)表生成等都是由計(jì)算機(jī)自動完成的,這體現(xiàn)了它的快捷。

然后,會計(jì)電算化中,輸入數(shù)據(jù)要進(jìn)行計(jì)算機(jī)邏輯性的校驗(yàn),因此不需要用劃線法來更改賬簿記錄,如果賬簿有問題,通常采用更正憑證加以更改,是負(fù)數(shù)沖正的方法,以便留下改動的痕跡,作為憑據(jù)參考。這體現(xiàn)了它的方便。最后,在會計(jì)電算化中,最后的對賬結(jié)賬都是通過計(jì)算機(jī)來完成的,它預(yù)先編好的程序,只要你發(fā)出指令,計(jì)算機(jī)就會自動完成。因?yàn)槭峭ㄟ^計(jì)算機(jī)的邏輯驗(yàn)證的,所以很少出錯。這就體現(xiàn)了它的可靠性。

而且,這次實(shí)踐中劉阿姨讓我了解到了整個記賬的流程,思想?yún)R報(bào)專題把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先,根據(jù)原始憑證編制匯總原始憑證。再根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證,編制記賬憑證。其次,根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據(jù)原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證,登記各種明細(xì)分類賬。然后根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。并且,期末,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細(xì)分類賬的余額同有關(guān)總分類賬的余額核對相符。

最后,期末時,根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬編制會計(jì)報(bào)表,更重要的是,劉阿姨讓我真正了解到作為一個會計(jì)應(yīng)該具備的道德和素質(zhì)。首先,作為一個會計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識,具備誠實(shí)守信的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計(jì)工作崗位對會計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。而且,我在學(xué)習(xí)的過程中也找到自身的不足。比如知識量少,實(shí)踐工作能力低下,理論結(jié)合實(shí)際應(yīng)變能力差等。但就是這次實(shí)踐也讓我先了解到自身的不足,然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應(yīng)。會計(jì)本來就是煩瑣單調(diào)的工作。

在實(shí)踐期間,我也曾因?qū)χ强菰锓ξ兜馁~目和數(shù)字而心生煩悶和厭倦。但當(dāng)你真正投入到工作中去,用心去做,體會它的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)越做越有興趣。并且切記:粗心大意,心浮氣躁,什么事情都做不好!只有恒心、細(xì)心和耐心才能帶領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸!這就是這次實(shí)踐中使我受益的。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一

日子在平靜而又挑戰(zhàn)中慢慢度過,一轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)5個多月了。在眾浩信息技術(shù)有限公司和杭州曼森印刷物資有限公司的這幾個月我感覺到實(shí)習(xí)不僅僅是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還教會我怎樣去做人。怎樣去成長,在漫漫人生中覺得自己已經(jīng)長大了。

畢業(yè)實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過銷售實(shí)踐使我更深入地掌握專業(yè)知識,進(jìn)一步了解印刷業(yè)務(wù)員所要具備的知識和能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,已達(dá)到學(xué)以致用的目的。畢業(yè)實(shí)踐也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神、合作精神和職業(yè)道德精神,讓我懂得更準(zhǔn)確的定位自己。

成功是留給有準(zhǔn)備的人的,要給自己的人生目標(biāo)標(biāo)記一個導(dǎo)航,為了目標(biāo)而努力奮斗。要有計(jì)劃有目的的去完成應(yīng)該完成的任務(wù)。不要急于求成,急于求成的人是很難成就一番事業(yè)。銷售是每個人每個群體應(yīng)該懂的知識。要知道人生處處是銷售。

多做少說,多聽多問。這樣才是溝通的原則。快樂,熱情,微笑,以誠待人,自信,激情這是為人處事的原則。一定要學(xué)會這些能力,它是一個銷售人員所必須擁有的才能。

寧可自負(fù)不要自卑,自負(fù)被人可能會討厭你,但是自卑的人別人會鄙視你,看不起你。對于剛剛踏入社會的我們不要因?yàn)榇髮W(xué)歷而輕視自己,不要害怕去接收新的信息新的知識,勇敢面對挑戰(zhàn),要越戰(zhàn)越勇。我們要自信起來,擁有了自信就能夠沖破各種障礙,才能夠創(chuàng)新,才能夠在機(jī)遇來臨的時候抓住它,從而達(dá)到另一個高度。人生因自信而美麗,因自卑而頹廢。只有自信才能完美。自信和自卑是一對孿生兄弟,此消彼長,當(dāng)自信來了,自卑就會消失,當(dāng)自卑控制你時,自信就沒有了。自卑的形成主要是“比較”。自卑的人總是拿自己的弱點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。這樣時間久了,就會感覺處處不如別人,自卑慢慢成長起來,人生黯然失色。自信的方法其實(shí)很簡單:讓潛意識肯定自己:我能行,我可以,在做每件事的時候,都暗暗告訴自己我一定會成功;總結(jié)出來自己具有哪些優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),時時關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。

在工作期間,公司的人不可能有太多實(shí)踐去告訴你什么,要自己主動去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去提出問題;學(xué)會主動學(xué)習(xí)。在實(shí)際生產(chǎn)中,并不是你一個人的事,需要各個方面的配合,這就要求我們在工作中怎樣與同事間進(jìn)行交流和溝通。培養(yǎng)良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。

在工作中,還要有良好的工作態(tài)度。在學(xué)校時輔導(dǎo)員就經(jīng)常這樣說,態(tài)度決定一切。剛來這個公司的時候我們覺得自己是高校的學(xué)生,公司會給我們的待遇會好一些,其實(shí)并非我們想象的那樣。我們來實(shí)習(xí)一方面給公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,但同時我們也能提高自己的技能水平。我們剛開始實(shí)習(xí),沒有實(shí)際操作能力,所以不要太在乎待遇什么的。正因?yàn)槲覀兪切氯耍覀兏e極主動做事,不斷地提高自己。

通過這幾個月的實(shí)習(xí),我更清楚的知道自己在技能上的不足,明白所學(xué)的知識還不夠完善,使我能夠更準(zhǔn)確的定位自己,盡快做好未來的職業(yè)規(guī)劃,確定人生目標(biāo)。

致 謝

在此,我要非常感謝朱雷老師,謝謝他在我需要幫助的時候給予了適時有效的幫助。還要感謝給予我論文的指導(dǎo)和意見。同時我也要感謝我們的李導(dǎo)、老師們,還有在工作中給予我?guī)椭谋姾瓶偨?jīng)理郭總,曼森總經(jīng)理李總。

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二

xxxxxxxx高級技工學(xué)校(英語:shandonglanxiangseniortechnicalschool),簡稱xxxx技校,創(chuàng)辦于1984年10月;學(xué)校設(shè)有汽修、美容美發(fā)、廚師、電焊、電腦、數(shù)控、挖掘機(jī)等7個專業(yè)、60余個工種,能培養(yǎng)初、中、高級技工和預(yù)備技師,年辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬余人,累計(jì)已為社會培養(yǎng)各類技能人才40余萬人。

xxxxxxxx高級技工學(xué)校的雛形--濟(jì)南57中校辦技校,于1984年誕生在濟(jì)南市天橋區(qū)寶華街一所簡陋的院落里。1988年,xxxx與部隊(duì)合作辦學(xué),創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。20xx年9月,占地150畝、校舍面積10余萬平方米的xxxxxxxx高級技工學(xué)校正式啟用、開始招生。

早在上世紀(jì)90年代初,xxxx技校便適時順勢地通過電視廣告開展招生宣傳,二十余年來,其簡單粗暴的廣告語--挖掘機(jī),哪家強(qiáng)?中國xxxx找xxxx傳及大江南北,家喻戶曉、盡人皆知。憑借出色的宣傳營銷工作,xxxxxxxx高級技工學(xué)校與新東方烹飪學(xué)校、新華電腦學(xué)校、北方汽車專修學(xué)校一道,并稱中國職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的四大天王。

3)參觀車間汽修中心。

汽車可以分為、發(fā)動機(jī)、車體、電氣系統(tǒng)四大部分。汽車由上萬種零件配合而成,它的運(yùn)行需要依靠各個系統(tǒng)的相互配合。

汽車發(fā)動機(jī)是為汽車提供動力的發(fā)動機(jī),是汽車的心臟,影響汽車的動力性、經(jīng)濟(jì)性和環(huán)保性。根據(jù)動力來源不同,汽車發(fā)動機(jī)可分為柴油發(fā)動機(jī)、汽油發(fā)動機(jī)、電動汽車電動機(jī)以及混合動力等。

常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機(jī),是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動的機(jī)械能并對外輸出動力。汽油機(jī)轉(zhuǎn)速高,質(zhì)量小,噪音小,起動容易,制造成本低;柴油機(jī)壓縮比大,熱效率高,經(jīng)濟(jì)性能和排放性能都比汽油機(jī)好。

發(fā)動機(jī)是汽車的心臟,為汽車的行走提供動力,關(guān)系著汽車的動力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。簡單來說,發(fā)動機(jī)就是一個能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹,推動活塞作功,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這是發(fā)動機(jī)最基本的原理。發(fā)動機(jī)的所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的,發(fā)動機(jī)伴隨著汽車走過了100多年的歷史,無論是在設(shè)計(jì)、制造、工藝還是在性能、控制方面都有很大的提高,但其基本原理仍然沒有改變。這是一個富于創(chuàng)造的時代,那些發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)者們,不斷地將最新科技與發(fā)動機(jī)融為一體,把發(fā)動機(jī)變成一個復(fù)雜的機(jī)電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動機(jī)性能達(dá)到近乎完善的程度,各世界著名汽車廠商也將發(fā)動機(jī)的性能作為競爭亮點(diǎn),現(xiàn)在的汽車發(fā)動機(jī)不僅注重汽車動力的體現(xiàn),更加注重能源消耗、尾氣排放等與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的方面,從而使人們在悠閑的享受汽車文化的同時,也能保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)。

(1)通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),可以在以xxxx技校為代表的高級技校中樹立我們山大學(xué)子關(guān)注社會、注重實(shí)踐的良好形象,讓其真真切切地領(lǐng)略山大學(xué)子以天下為己任的風(fēng)采,間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊(yùn),也更能提高我們作為一個山大學(xué)子的自豪感和責(zé)任心。

(2)通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)能開拓我們的眼界,豐富我們的知識,提升我們的素質(zhì).通過親身的實(shí)習(xí),我們可以通過實(shí)踐、參觀、報(bào)告等多種方式全面了解機(jī)械行業(yè)的生存、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等,從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(3)通過這次實(shí)踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力,包括動手實(shí)踐的能力,運(yùn)用知識的能力,人際交往的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,創(chuàng)新能力,應(yīng)變能力等等。比如通過實(shí)習(xí)報(bào)告的攥寫,可以在很大程度上提高我們的分析問題的能力,而具體的實(shí)習(xí)過程,又是對我們知識運(yùn)用能力及交際能力的考驗(yàn)。

通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)活動,可以加強(qiáng)我們對實(shí)際問題的認(rèn)識,分析,處理能力,并鍛煉社會活動能力,培養(yǎng)從事科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度.對于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力產(chǎn)生很大幫助,為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高思想覺悟,升華愛國主義、集體主義情感,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)作的精神,激發(fā)我們的民族自豪感。

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