心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于培育新一代好網(wǎng)民心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

訂立合同雙方：

委托方：＿＿縣種子公司（或種子站），以下簡(jiǎn)稱甲方：

受托方：＿＿縣＿＿鄉(xiāng)＿＿村＿＿村民，以下簡(jiǎn)稱乙方。

為了大力繁殖和推廣優(yōu)良品種，促進(jìn)糧食生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)豐收，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致.，特訂立本合同，供雙方共同遵守。

第一條?制種名稱和數(shù)量

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第二條?母本種籽供應(yīng)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

甲方供給乙方＿＿母本種籽＿＿公斤，于＿＿年＿＿月＿＿日以前交付乙方。甲方保證母本種籽凈度達(dá)到＿＿％以上，純度不低于＿＿％，發(fā)芽率不低于＿＿％，水份不高于＿＿％。

第三條?制種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)量、價(jià)格

乙方培植＿＿種的土地（或水田）必須相對(duì)集中連片，土質(zhì)肥沃，無(wú)雜草，排灌暢通，精耕細(xì)作。乙方必須保證培育的＿＿種籽凈度達(dá)到＿＿％以上，純度不低于＿＿％，發(fā)芽率不低于＿＿％，水份不高于＿＿％。

乙方必須向甲方交付＿＿種籽＿＿公斤，甲方以每公斤＿＿元收購(gòu)。完成該收購(gòu)數(shù)后，每超賣(mài)一公斤，甲方多付給＿＿元（或：完成收購(gòu)數(shù)外的＿＿種籽由乙方自行處理）。

第四條?農(nóng)藥、化肥供應(yīng)及技術(shù)指導(dǎo)

甲方保證在＿＿年＿＿月＿＿日以前向乙方提供＿＿農(nóng)藥指標(biāo)＿＿公斤，……提供＿＿＿＿化肥＿＿＿＿公斤，……，由乙方自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)。

甲方派出技術(shù)干部對(duì)乙方進(jìn)行育種指導(dǎo)，乙方必須保證接受指導(dǎo)，嚴(yán)格按種子繁育技術(shù)規(guī)程辦事。

第五條?質(zhì)量檢驗(yàn)辦法

1.甲方提供給乙方的母本種籽，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)種籽質(zhì)量檢查部門(mén)鑒定，證明達(dá)到凈度、發(fā)芽率、純度、水份的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，出具質(zhì)量檢驗(yàn)證明書(shū)后，乙方才予接受。

2.乙方交付給甲方的＿＿制種，必須由甲方派代表與乙方在種籽收割前作大田定點(diǎn)純度檢查，抽出一定株數(shù)，作百分比檢驗(yàn)。然后，由甲方派出代表與乙方取出一定數(shù)量的＿＿種籽，做發(fā)芽率檢驗(yàn)。乙方交付制種時(shí)間為一九＿＿年＿＿月＿＿日以前。乙方向甲方交付＿＿制種時(shí)，必須與甲方代表同時(shí)取樣，送有關(guān)種籽質(zhì)量檢查部門(mén)作純度、凈度、發(fā)芽率、水份的質(zhì)量鑒定，經(jīng)檢驗(yàn)達(dá)到本合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后，甲方正式驗(yàn)收，并按合同規(guī)定的價(jià)款付給乙方。

第六條?違約責(zé)任

1.甲方提供給乙方的母本種籽如果經(jīng)質(zhì)量檢驗(yàn)未達(dá)到合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)向乙方償付違約金＿＿元，乙方并可以提出中止合同的執(zhí)行，待甲方提供檢驗(yàn)合格的母本種籽后，經(jīng)乙方同意，方可恢復(fù)執(zhí)行合同。

2.甲方如不按時(shí)按量向乙方提供化肥、農(nóng)藥指標(biāo)，應(yīng)向乙方償付違約金＿＿元。甲方派出的技術(shù)干部如指導(dǎo)失誤，應(yīng)由甲方負(fù)責(zé)賠償實(shí)際損失。

3.乙方如不按時(shí)、按量向甲方交付制種，每少交一公斤，應(yīng)向甲方償付違約金＿＿元。

4.乙方制種如達(dá)不到合同規(guī)定的質(zhì)量要求，甲方有權(quán)拒收，乙方必須按所制種數(shù)量，以甲方每公斤收購(gòu)價(jià)的＿＿倍向甲方償付違約金。

第七條?不可抗力

在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災(zāi)害造成＿＿育種的損失，不以違約論。甲方應(yīng)根據(jù)損失的實(shí)際程度，酌情減少或免除乙方承擔(dān)上交制種的義務(wù)。

第八條?其它

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

本合同執(zhí)行期為一九＿＿年年度。合同不因甲方領(lǐng)導(dǎo)人的變更而變更。合同中如有未盡事宜，必須經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等法律效力。

本合同正本一式＿＿份，甲乙雙方各執(zhí)一份；合同副本一式＿＿份，交縣農(nóng)業(yè)局（如經(jīng)公證或鑒證，應(yīng)送公證或鑒證機(jī)關(guān)）、村、專業(yè)戶等單位各留存一份。

甲方：＿＿縣種籽公司＿＿章

甲方代表人：＿＿（章）

甲方代表人職務(wù)：＿＿

乙方：＿＿章

＿＿年＿＿月＿＿日訂

對(duì)于培育新一代好網(wǎng)民心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

20xx年醫(yī)院工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持“科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，緊緊圍繞醫(yī)院第三屆職工代表大會(huì)確定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，“立足服務(wù)、突出特色、培養(yǎng)人才、發(fā)展專科、樹(shù)立品牌”，加大改革力度，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院工作的新局面。

全年醫(yī)院工作的總體目標(biāo)是:在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)理念、擴(kuò)大外延服務(wù)、分配方案改革等方面取得新突破，硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高，醫(yī)院綜合實(shí)力及可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)，職工待遇進(jìn)一步提高。全院業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)%，醫(yī)療性收入達(dá)到%。

(一)加大分配方案的改革力度，完善自我激勵(lì)機(jī)制。

為了徹底破除目前科室二次分配中存在的平均主義、大鍋飯現(xiàn)象，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院職工，特別是專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷提高全員工作效率，今年醫(yī)院根據(jù)臨床、醫(yī)技各科室的實(shí)際需要和工作量情況，重新核定科室崗位人員職數(shù)，同時(shí)對(duì)醫(yī)院分配方案進(jìn)行較大的改革，按“全面核算、結(jié)余提成、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則制定分配方案，科室獎(jiǎng)金從節(jié)余中提取，上不封頂，下不保底，將工作量、技術(shù)含量、風(fēng)險(xiǎn)、出勤情況、服務(wù)態(tài)度等要素作為分配依據(jù)，確定不同崗位的分配系數(shù)，加大向臨床一線、技術(shù)骨干和關(guān)鍵崗位的傾斜力度，力求從根本上打破科室內(nèi)干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、醫(yī)生、護(hù)士和后勤服務(wù)人員一個(gè)樣的大鍋飯，使那些技術(shù)高、責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)大、貢獻(xiàn)多的職工獲得應(yīng)得的報(bào)酬，真正體現(xiàn)以人為本、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配制度。

(二)繼續(xù)抓好學(xué)科建設(shè)，加快人才培養(yǎng)步伐，提升醫(yī)院內(nèi)涵，樹(shù)立醫(yī)院品牌。

醫(yī)院的學(xué)科不僅代表著醫(yī)院的水平和特色，決定著醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁，而且與醫(yī)院的形象和聲譽(yù)也密切相關(guān)。為了給學(xué)科建設(shè)與發(fā)展提供良好的支撐條件，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)醫(yī)院在資源配置上予以傾斜。上半年要完善外科系統(tǒng)的整合分科建設(shè)，把現(xiàn)有的外一科和外二科整合為三個(gè)科:即外一科(普外科)、外二科(骨傷科和胸外科)、外三科(包括腦外、泌外和燒傷)，把婦產(chǎn)科分為婦科和產(chǎn)科，同時(shí)要加大對(duì)五官科、兒科等科室的學(xué)科建設(shè)力度;在年內(nèi)爭(zhēng)取完成內(nèi)科系統(tǒng)的整合與建設(shè)，即在現(xiàn)有內(nèi)科、急診科、傳染科三個(gè)科的基礎(chǔ)上，整合為內(nèi)一科、內(nèi)二科、急診科、感染性疾病科四個(gè)科。通過(guò)資源的整合，強(qiáng)化激勵(lì)措施，培育院內(nèi)重點(diǎn)學(xué)科，打造出多個(gè)重點(diǎn)學(xué)科品牌，形成拳頭學(xué)科群，帶動(dòng)醫(yī)院的整體發(fā)展。

醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)的核心就是學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)，而學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才培養(yǎng)是學(xué)科發(fā)展的根本，只有重視人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)才能形成學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。為了確保學(xué)科有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人和合理的人才梯隊(duì)，醫(yī)院今年要繼續(xù)根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要選送學(xué)科骨干和高年資優(yōu)秀醫(yī)生外出進(jìn)修深造，重視低年資、低職稱有培養(yǎng)前途的青年醫(yī)師的發(fā)展與培養(yǎng)，同時(shí)積極引進(jìn)高學(xué)歷專業(yè)人才。依托國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院的教學(xué)優(yōu)勢(shì)提高醫(yī)學(xué)人員的專業(yè)技術(shù)水平，使之盡快成為醫(yī)院及縣域?qū)W科領(lǐng)域的權(quán)威，逐步形成優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮專家、名醫(yī)輻射效應(yīng)，并創(chuàng)造條件使一批學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干不斷拓展醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域，逐步形成“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”的新格局，全面提升醫(yī)院的綜合實(shí)力。

(三)加大科技興院力度，積極引進(jìn)開(kāi)展適宜新技術(shù)項(xiàng)目，著力提高診療水平。

為推動(dòng)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新，盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)科的跨越式發(fā)展，要建立健全科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極開(kāi)展臨床科研活動(dòng)和撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。根據(jù)去年12月醫(yī)院第三屆職工代表大會(huì)通過(guò)并已實(shí)施的《醫(yī)院工作管理獎(jiǎng)懲辦法》及今年即將制定出臺(tái)的《醫(yī)院新技術(shù)新業(yè)務(wù)審定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《醫(yī)院論文審定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和科研項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)積極引進(jìn)適宜新技術(shù)項(xiàng)目和新療法。各科要充分利用現(xiàn)有條件，挖掘自身潛力，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件開(kāi)展新業(yè)務(wù)，為醫(yī)院新一輪發(fā)展尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，如腔鏡手術(shù)，普外科、泌尿外科、婦產(chǎn)科的醫(yī)生必須人人掌握，積極開(kāi)展;兒科的新生兒重癥監(jiān)護(hù)、五官科的鼻內(nèi)窺鏡、傳染科的肝病治療等要加快發(fā)展的步伐。要注重加強(qiáng)科技合作與創(chuàng)新，采取聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家來(lái)我院指導(dǎo)或外出進(jìn)修以及與上級(jí)醫(yī)院合作等形式，積極開(kāi)展二級(jí)醫(yī)院以上的技術(shù)項(xiàng)目，同時(shí)進(jìn)一步完善開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目所需的醫(yī)療設(shè)施，使我院躋身全市縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)療水平先進(jìn)行列。

(四)進(jìn)一步調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，使醫(yī)院經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的著力調(diào)整，已經(jīng)取得了較大成效，醫(yī)療性收入接近業(yè)務(wù)總收入的50%，業(yè)務(wù)總收入的“含金量”大大增加，醫(yī)院的可用財(cái)力明顯增強(qiáng)。要使醫(yī)院業(yè)務(wù)步入良性軌道，還必須繼續(xù)調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，控制藥品占總收入比例，使之趨于合理。今年醫(yī)院還將加大對(duì)藥品的控制力度，對(duì)超出藥品比例的科室和個(gè)人將給予重罰，藥品收入的比例要在去年的基礎(chǔ)上下調(diào)2-3個(gè)百分點(diǎn)，力爭(zhēng)使全年的藥品收入比例控制在48%左右。

(五)強(qiáng)化醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，提高醫(yī)療質(zhì)量，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。

1、進(jìn)一步健全質(zhì)量管理組織，完善院、科二級(jí)質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量管理考評(píng)體系，嚴(yán)格質(zhì)量管理制度。

2、要圍繞醫(yī)療質(zhì)量，根據(jù)創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善有關(guān)制度及相應(yīng)的考評(píng)體系，實(shí)施質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控、定期評(píng)價(jià)、及時(shí)整改等綜合措施，使其真正落到各項(xiàng)醫(yī)療工作、各個(gè)醫(yī)療崗位、各個(gè)診療環(huán)節(jié)之中。

3、加強(qiáng)醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范，提高病歷內(nèi)涵質(zhì)量。病歷質(zhì)量反映了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和管理水平，是醫(yī)院等級(jí)評(píng)審的重要指標(biāo)之一。醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)作為質(zhì)量管理的重點(diǎn)，要以抓好病歷質(zhì)量帶動(dòng)整個(gè)醫(yī)療工作。一是要繼續(xù)組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《省醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《醫(yī)療質(zhì)量督查及病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量監(jiān)控制度》、《處方管理辦法》等規(guī)章制度，并進(jìn)行培訓(xùn)和考核。二是對(duì)新來(lái)院的年青醫(yī)生和進(jìn)修醫(yī)生進(jìn)行崗前病案書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)，使之熟悉病案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，掌握病案書(shū)寫(xiě)格式和要求，經(jīng)考核合格后方能上崗。三是把病案質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)放在環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控上，強(qiáng)化病案書(shū)寫(xiě)者自我檢查、科室病案質(zhì)量小組監(jiān)控、病案室監(jiān)控和病案管理委員會(huì)監(jiān)控措施。四是加大平時(shí)抽查力度，對(duì)抽查的結(jié)果，及時(shí)公布，按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)罰，同時(shí)每半年對(duì)全院住院醫(yī)生病案進(jìn)行檢查評(píng)比并將結(jié)果通報(bào)全院。

對(duì)于培育新一代好網(wǎng)民心得體會(huì)怎么寫(xiě)三

1、引導(dǎo)思惟

以黌舍任務(wù)打算為引導(dǎo)，當(dāng)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中心國(guó)務(wù)院閉于進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)改良已成年人思惟品德扶植的多少定見(jiàn)》精力。針對(duì)我?，F(xiàn)實(shí)環(huán)境，立異性地展開(kāi)德育任務(wù)，使黌舍德育任務(wù)取先生現(xiàn)實(shí)環(huán)境相連系，摸索更得當(dāng)先生春秋取身心特色、更得當(dāng)社會(huì)成長(zhǎng)紀(jì)律的新行動(dòng)，使德育任務(wù)實(shí)正落實(shí)到先生的進(jìn)修糊口中。對(duì)峙以愛(ài)國(guó)主義教誨為主線，以強(qiáng)化行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教誨為重面，不竭加強(qiáng)德育任務(wù)的自動(dòng)性、實(shí)效性，構(gòu)成全員、全圓位、全進(jìn)程介入的德育形式，力圖使德育任務(wù)構(gòu)成我校特點(diǎn)。

2、任務(wù)方針

1、強(qiáng)化先生行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，提升先生自我辦理才能。

2、經(jīng)由過(guò)程各類教誨勾當(dāng)，使先生教做實(shí)人。

3、任務(wù)重面：

1、增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植，對(duì)班主任步隊(duì)，特別是年青班主任停止有針對(duì)性的培訓(xùn)，提升班主任教員的實(shí)際程度戰(zhàn)辦理程度。教會(huì)班主任迷信、正當(dāng)、開(kāi)情、公道、有用的停止班級(jí)辦理。

2、慣例辦理任務(wù)常抓沒(méi)有懈。經(jīng)由過(guò)程對(duì)先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的查抄評(píng)選，增進(jìn)班級(jí)扶植。充實(shí)闡揚(yáng)全員育人的感化。操縱班校會(huì)時(shí)候上好情勢(shì)新奇、主題光鮮的班會(huì)課，教誨處將采納“排闥聽(tīng)課”的情勢(shì)抽查各班班會(huì)環(huán)境。

3、繼承展開(kāi)“文化禮節(jié)”教誨勾當(dāng)，寓教誨于各項(xiàng)勾當(dāng)中。經(jīng)由過(guò)程主題班會(huì)、演講、播送、板報(bào)宣揚(yáng)及各類小型體裁勾當(dāng)，培育先生的散體聲譽(yù)感戰(zhàn)連合、朝上進(jìn)步的精力及審好心識(shí)。

4、經(jīng)由過(guò)程情勢(shì)分歧的家訪，增進(jìn)教員、家少、先生之間的彼此懂得，架起一座懂得的橋梁。操縱社區(qū)資本對(duì)先生停止教誨，辦妥家少黌舍，構(gòu)成教誨的協(xié)力。

4、詳細(xì)任務(wù)

（一）增強(qiáng)德育步隊(duì)的扶植，營(yíng)建全員育人空氣。

1、增強(qiáng)校園德育情況扶植。要花鼎力氣扶植好一收頑強(qiáng)無(wú)力的班主任步隊(duì)?wèi)?zhàn)全員抓德育的任務(wù)步隊(duì)，請(qǐng)求大家皆是德育任務(wù)者。本教期將繼承實(shí)施值周帶領(lǐng)戰(zhàn)值周教員的查抄軌制，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)先生停止教誨。

2、增強(qiáng)班主任步隊(duì)扶植。建立義務(wù)認(rèn)識(shí)。班主任是班級(jí)任務(wù)的第一義務(wù)人，本教期實(shí)施班主任培訓(xùn)造，健全戰(zhàn)完美班主任崗?fù)ぢ氊?zé)、任務(wù)條例、班主任任務(wù)查核評(píng)價(jià)鼓勵(lì)機(jī)造，對(duì)峙從情勢(shì)戰(zhàn)內(nèi)容兩圓面公道、客不雅地權(quán)衡班主任任務(wù)，鼓動(dòng)勉勵(lì)班主任自動(dòng)當(dāng)真地展開(kāi)任務(wù)。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存正在的成績(jī)戰(zhàn)獲得的成就實(shí)時(shí)提出攻訐或表彰。本教期將展開(kāi)班級(jí)辦理履歷交換會(huì)，到達(dá)彼此進(jìn)修、彼此增進(jìn)的目標(biāo)。

3.充實(shí)闡揚(yáng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的感化，擴(kuò)展班干部的影響。團(tuán)員、班干部正在先生中的影響是不成低估的，他們應(yīng)當(dāng)是同窗的楷模。要按期對(duì)團(tuán)員、班干部停止培訓(xùn)，充實(shí)闡揚(yáng)他們的主動(dòng)性，使他們動(dòng)員更多的同窗一路前進(jìn)。

（二）慣例教誨常抓沒(méi)有懈

1、抓好行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教誨。開(kāi)教第一個(gè)月，各班要操縱班會(huì)構(gòu)造先生當(dāng)真進(jìn)修貫徹《中小先生守則》、《中小先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》，教誨處戰(zhàn)團(tuán)構(gòu)造將操縱分歧情勢(shì)停止查抄。經(jīng)由過(guò)程對(duì)先生散中停止行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)系列教誨，強(qiáng)化練習(xí)，培育先生自我束縛、自我辦理的才能。經(jīng)由過(guò)程詳細(xì)的強(qiáng)化練習(xí)，充實(shí)闡揚(yáng)先生的主體感化，讓先生自立構(gòu)造勾當(dāng)、辦理評(píng)價(jià)，慢慢使先生從“要我如許做”改變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)如許做”，使杰出的行動(dòng)風(fēng)俗內(nèi)化為自發(fā)的步履，正視杰出進(jìn)修風(fēng)俗的養(yǎng)成教誨，讓先生畢生受害。以德育處、年級(jí)、班級(jí)辦理為一體，構(gòu)成一個(gè)杰出的校風(fēng)。增強(qiáng)值班帶領(lǐng)、值班教員戰(zhàn)值周先生慣例查抄反應(yīng)、催促感化，使慣例辦理到達(dá)邃密化。

（三）抓好文化禮節(jié)教誨、愛(ài)國(guó)主義教誨、戴德教誨。

1、以校園禮節(jié)為重面，上好“文化禮節(jié)第一課”。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)行校園禮節(jié)風(fēng)度展現(xiàn)、”腳推腳、一幫一”等一系列的主題教誨勾當(dāng)，增強(qiáng)先生文化禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)教誨。從日常平凡的一面一滴做起，培育先生文化規(guī)矩的風(fēng)俗，傳啟中華平易近族的好德。

2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)黌舍起落旗軌制，操縱明朗節(jié)、休息節(jié)等龐大節(jié)日對(duì)先生停止愛(ài)國(guó)主義、反動(dòng)傳統(tǒng)教誨、中華傳統(tǒng)好德教誨。

3、戴德教誨。本教期繼承展開(kāi)戴德教誨勾當(dāng)，戴德便是要從愛(ài)怙恃，愛(ài)教員、愛(ài)同窗、愛(ài)身旁的人起頭，對(duì)賜與本身關(guān)切戰(zhàn)幫忙過(guò)的人應(yīng)抱有感謝感動(dòng)之心。經(jīng)由過(guò)程主題班會(huì)等情勢(shì)對(duì)先生停止教誨，使先生教會(huì)關(guān)懷、教會(huì)做人。

（四）按照先生春秋特色，抓好各年級(jí)先生辦理。

先生正在分歧的春秋階段，有分歧的心思戰(zhàn)心理的特色，按照先生的特色，抓勤學(xué)死分歧階段的辦理戰(zhàn)教誨，有益于先生的康健成長(zhǎng)。是以，本教期請(qǐng)求各年級(jí)要按照先生的特色，公道放置勾當(dāng)，擬定循規(guī)蹈矩的德育養(yǎng)成法式，以培育先生的合作及誠(chéng)疑自主的認(rèn)識(shí)。

（五）增強(qiáng)班級(jí)扶植。

1、請(qǐng)求班主任教員按照年級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)環(huán)境，充實(shí)操縱每節(jié)班會(huì)課，當(dāng)真設(shè)想班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身旁人，身旁事。教誨處要操縱主題班會(huì)、排闥班會(huì)課等情勢(shì)停止查抄，并把評(píng)選成果列進(jìn)對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、增強(qiáng)班級(jí)文明扶植，營(yíng)建杰出的班級(jí)空氣，建立班級(jí)抽象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特點(diǎn)。

3、以勾當(dāng)為載體，正在班級(jí)、年級(jí)中展開(kāi)豐碩多彩的德育教誨勾當(dāng)，正在勾當(dāng)中培育先生的聲譽(yù)感、散體感。正在班級(jí)中展開(kāi)做文化事、道文化話、爭(zhēng)當(dāng)文化中先生的勾當(dāng)。勾當(dāng)中要給更多的先生介入的機(jī)遇，培育先生的義務(wù)感戰(zhàn)仆人翁認(rèn)識(shí)。

（六）提升教科德育滲入功用。

繼承展開(kāi)教科德育滲入教誨勾當(dāng)，充實(shí)闡揚(yáng)各教科本身的特色，做到教授迷信文明常識(shí)取增強(qiáng)先生思惟涵養(yǎng)相同一，矯捷隨機(jī)地對(duì)先生停止思惟教誨，指導(dǎo)先生建立崇尚迷信，逃供真諦的迷信立場(chǎng)，提升他們辨認(rèn)實(shí)擅好的才能，慢慢構(gòu)成抱負(fù)取疑念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮進(jìn)修，主動(dòng)背上的內(nèi)涵動(dòng)力。

（七）抓好“三連系”教誨，增進(jìn)先生周全康健地成長(zhǎng)

正視家庭、社會(huì)取黌舍教誨的共同，操縱校中德育教誨基地，進(jìn)一步構(gòu)成德育教誨的協(xié)力，舉行家少黌舍講座，按期召開(kāi)情勢(shì)多樣的家少會(huì)。經(jīng)由過(guò)程家教征文等勾當(dāng)，展開(kāi)家教交換。班主任要做好家訪任務(wù)，戰(zhàn)家少一講做勤學(xué)死深切詳盡的思惟任務(wù)。操縱分歧情勢(shì)，相同先生正在校戰(zhàn)家庭環(huán)境，提出先生正在家、正在校的進(jìn)修慣例請(qǐng)求，使先生正在教員、家少的引導(dǎo)下，操縱統(tǒng)統(tǒng)資本對(duì)先生停止全圓位的教養(yǎng)教誨。

（八）增強(qiáng)成績(jī)先生的教誨取轉(zhuǎn)化

成績(jī)先生轉(zhuǎn)化任務(wù)做到有打算，有辦法，勤總結(jié)，重正在落實(shí)，班主任要挖寫(xiě)好成績(jī)先生檔案。請(qǐng)求教員耐煩詳盡地做好落后死的思惟教誨任務(wù)，做到?jīng)]有講過(guò)甚話，少攻訐、多鼓動(dòng)勉勵(lì)，少求全譴責(zé)，多幫忙。

（九）法造教誨松抓沒(méi)有放，重面做好教誨提防任務(wù)。

充實(shí)操縱法造教誨陳述會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下發(fā)言等停止普法教誨，加強(qiáng)法令認(rèn)識(shí)戰(zhàn)法造不雅念，使先生知法、懂法、違法。

（十）增強(qiáng)心思康健教誨，使先生構(gòu)成健全品德

心思康健教誨是新情勢(shì)下必需正視的主要內(nèi)容，要展開(kāi)勤學(xué)死的心思康健教誨、芳華期教誨。做勤學(xué)死心思的疏浚溝通，教員要主動(dòng)創(chuàng)設(shè)杰出的講堂空氣戰(zhàn)包管先生心思康健成長(zhǎng)的人文情況。充實(shí)操縱黌舍的心思康健教誨征詢室，包管心思康健教誨勾當(dāng)?shù)囊话慊?biāo)準(zhǔn)化，增進(jìn)先生身心周全康健地成長(zhǎng)。

（十一）正視科技教誨

科普勾當(dāng)，旨正在培育戰(zhàn)提升先生的迷信文明素養(yǎng)，以培育先生立異精力戰(zhàn)理論才能為重面，將科技教誨取黌舍各項(xiàng)教誨講授任務(wù)無(wú)機(jī)地連系起去，增進(jìn)先生周全成長(zhǎng)。

（十兩）繼承抓實(shí)體育衛(wèi)死任務(wù)。

對(duì)峙陽(yáng)光體育勾當(dāng)，經(jīng)由過(guò)程勾當(dāng)增進(jìn)先生的身心康健。對(duì)課間操戰(zhàn)眼保健操要增強(qiáng)查抄。做好流行癥的防備宣揚(yáng)任務(wù)，對(duì)峙朝午檢軌制，對(duì)峙天天一次衛(wèi)死打掃，設(shè)定每周五為校園潔凈日。

（十三）平安教誨

經(jīng)由過(guò)程先生自我教誨、自我辦理，使先生建立平安認(rèn)識(shí)，教誨戰(zhàn)指導(dǎo)先生沒(méi)有介入無(wú)害身心康健的電子游戲、沒(méi)有到網(wǎng)吧上彀，正視先生的交通平安教誨，增強(qiáng)提防認(rèn)識(shí)教誨，建立平安文化的校園。