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青馬工程第五期心得體會及感悟 青馬工程的感悟(5篇)
  • 時間:2023-01-13 14:50:59
  • 小編:ZTFB
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最新青馬工程第五期心得體會及感悟一

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,可是經過教師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自我的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,積極為群體做出自我的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向實踐學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質,這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質問題,所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng),構建自我的堅定品質。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

經過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們全體青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。

最新青馬工程第五期心得體會及感悟二

“青馬工程”學習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學期的“青馬工程”培訓班的學習,在這次學習過程中,讓我收獲頗多,不僅學習到了在做學生干部方面應如何做好,還學習到了作為社會中一員應有的責任感和使命感。

下面我分幾個方面談談本次學習中我的心得:

一、對于作為學生干部在工作方面首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應該是服務于班班級的每一個人,學生干部并不是一個領導,但是,他還要做到一個領導者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協(xié)調的方面,協(xié)調好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非常看重,提高自己的協(xié)調能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業(yè)上的財富,所以說,既然選擇了學生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務者,作為一名學生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā),還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。

二、對于創(chuàng)新精神的體會本次學習還涉及到了一些其他的相關問題,其中,關于創(chuàng)新的總要,我的體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見,而是要團結合作、相互交流,這是當代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學探究過程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質疑,而質疑要有事實和思考的根據(jù),并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創(chuàng)新精神。

就拿這次學習來講,我的收獲就是在以后的工作與學習重合理用好創(chuàng)新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創(chuàng)新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細節(jié)的方面,細節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學習與總結的,所以說,對于創(chuàng)新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們去理解體會,就如同吸取任何事物的經驗一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學習創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續(xù)。

三、對于青年馬克思思想主義的認識長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學生馬克思主義理論教育工作。在科學馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,肩負著全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導作用,與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。從這個意義上說,我們大學生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。

要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀,就不能不加強科學馬克思主義觀教育而且作為一名學生干部,我更加有義務去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。

對未來學習與工作的展望四、對未來學習與工作的展望作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學期,有時不免有事與愿違之感,分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質,同時在參加“青馬工程”的培訓,讓我我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件,同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結合本次培訓的收獲,對未來的工作于學習在做一個簡要分析,如下:

1、作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,我必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學生干部,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質。

3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。這方面也需要提高。

4、不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。


最新青馬工程第五期心得體會及感悟三

學期的青馬工程培訓即將結束了,學院要求我們開展一次實踐活動作為結業(yè)總結,我們青馬成員經過多次討論,提出了多種符合我們教育專業(yè)的實踐活動,如進入小學課堂聽課、看望福利院的孩子們等,最終決定通過給小學生做一次家教來親身體驗一次做老師的感覺,這項實踐既與我們小學教育專業(yè)對口,又能很好地幫助我們了解教師這個職業(yè)。

每個人都親身經

歷了一次當老師的過程,對于這樣的經歷,大家都獲益匪淺,在總結討論中,大家都說出了輔導的過程,部分學員的實踐內容如下:

桌上放著數(shù)學作業(yè),他用稚嫩的字體把數(shù)學計算題寫的密密麻麻,端正的態(tài)度便知道他是個刻苦認真的孩子。應用題還空著,我問他是沒有思路還是不會計算,他害羞地笑著說不會。我自己在草稿本上算了一遍,又逐步問他的想法,最后他自己算出來了。他不是不會,只是不自信,怕自己算不對??粗∨笥颜J真地盯著作業(yè)本,心中一種老師的成就感油然而生!想想小學教育這個專業(yè)還有更多需要我們學習探究的領域,這些孩子快樂地收獲知識、長大,便是我們最大的成就。

在這次家教過程中,由于小學生年齡小,很容易多動、分心,容易表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我耐心指導他完成作業(yè),讓他把注意力集中

在作業(yè)上,這次的實踐,讓我明白,要想成為一名優(yōu)秀的老師,除了要盡教師的責任外,還應該像媽媽一樣,對每個孩子都應該有無盡的關愛與呵護。

我們三人組成小隊參加學校的扶苗行動,通過這次扶苗活動,我們了解到輔導學生的不易和與孩子交往過程中的快樂。三個人分別輔導小學生英語,數(shù)學和語文。輔導語文:我們采用了卡片的方式,使他們輕松又容易記住。輔導數(shù)學:我們自己準備了習題冊為孩子們多加練習。輔導英語:我們口對口練習單詞讀法。在其過程中,我們并非一番風順,但作為經過青馬工程學習的學生,我們相信自己也愿意給自己一個鍛煉的機會,致使結果也是不錯的

感謝青馬工程的培訓給了我們這次實踐的機會。我相信我們小組也是受益匪淺。我們?yōu)樯頌榕嘤枌ο蠖院?。我輔導的是一個小學六年級的孩子,他的數(shù)學比較薄弱,因此我知道他數(shù)學,總體教學過程還是一切順利的,只是對于大學生的我們掌握了很多簡便運算,但小學生并未學過這些方法,我不得不絞盡腦汁尋找容易理解運用的方法,這對我很有啟發(fā),當面臨學習困難的時候,不是我們了解太少,而是我們對于知識不能熟練運用,只有把知識融會貫通,才能更好地教會孩子。

最新青馬工程第五期心得體會及感悟四

20xx年x月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我十分榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在經過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新本事,實踐本事和組織協(xié)調本事,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

其次,我要清楚自我應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的`思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自我的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自我的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅僅如此,學生干部也應端正自我的態(tài)度,擺正自我的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自我能夠成為一名合格的"青馬人。"

最新青馬工程第五期心得體會及感悟五

style="color:#125b86">青馬班培訓心得1

1.經過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學生干部應是有表達本事、溝通本事、協(xié)調本事、調研總結本事、適應本事的人,優(yōu)秀的學生干部應是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限活力的人。

2.經過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。。

3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發(fā)展,高度認識和理解馬克思主義。

4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,在當前尤其是學習和實踐科學發(fā)展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。

5.日常生活中加強個人修養(yǎng),砥礪意志品質,培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓積極,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!

6.經過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態(tài)。

7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自我,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。

生動趣味的素質拓展

這次素質拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現(xiàn)了團體凝聚力、干部向心力,團結一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們積極向上、團結奮進的拼搏精神,每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。

多姿多彩的小組討論

每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優(yōu)秀的學生干部應具備哪些心理特質等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料,經驗的傳承,用親身經歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。

參觀大連市西郊生物園

這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。

遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!

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