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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫走進中國文化之地心得體會簡短一
范進出場:
胡屠夫出場:老漢今年六十八,全靠殺豬來養(yǎng)家.
見到窮人我抖一抖,見到富人我笑哈哈.
可恨當年沒眼光,把個女兒嫁給個窮叮當.
念:不知今年我
[一間破舊的茅草屋外,一婦人(范進之妻)焦急地向遠處張望。過了一會兒,范進從遠處走來。那婦人臉上露出笑容。]
范妻:(高興)相公,你可回來了!
范進:(拱手)讓娘子久等了。
妻:娘還在屋里等著你呢。(對屋里,聲音略提高)娘,相公他回來了。
(從屋里緩緩走出一老人,老人扶住門邊,眼含淚花)
范母:(聲音顫抖)兒啊,你可回來了。娘等你等得好苦啊!
范:(上前扶住母親)娘,孩兒不孝,讓您擔心了。(胡屠戶提著一副大腸和一瓶酒上)
妻:(驚喜)爹,您怎么有空來這兒?
胡:(把腸子與酒交給女兒)我聽說范進回來了,就來看看。
范:(拱手作揖)有勞岳父大人。岳父大人請內(nèi)坐。(對妻子)娘子,你把這副腸子拿去煮了,再把這酒給燙好。(妻子與母親去做飯,胡屠戶與范進坐下)
胡:唉,我自倒運,把女兒嫁與你這現(xiàn)世寶,歷年以來,不知累了我多少。如今不知因我積了什么德,帶契你中了個相公,我所以帶個酒來賀你。
范:多謝岳父大人。
胡:你如今既中了個相公,凡事要立起個體統(tǒng)來。比如我這行事里,都是些正經(jīng)有臉面的人,又都是你的長親,你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些扒糞的、做田的,不過是平頭百姓,你若與他們拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學校的規(guī)矩,連我臉上都無光了。你是個爛忠厚沒用的人,所以這些話我不得不教導你,免得惹人笑話。
范:(點頭)岳父見教的是。
胡:(對范母)親家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯,想也難過。我女兒也過來吃一些。(對范進)自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐(搖頭)可憐!(婆媳二人端來飯菜與酒,四人開始吃飯。吃過飯后,胡屠戶醉醺醺地站起來,準備離去)
范:(作揖)多謝岳父大人。
母:親家走好。(胡屠戶抹抹嘴離去)
第二場
(第二天下午,胡屠戶家)
范進上
范:(拱手)岳父大人,今日文會的幾位同窗邀我去參加鄉(xiāng)試,(聲間越來越小)可是我沒有去城里的盤纏,所以……
胡:所以你就來找我借盤纏?
范:(小心翼翼)是的。望岳父大人能夠……
胡:不要失了你的時了。(輕蔑)你自己只覺得中了一個相公,就“癩蝦蟆想吃起天鵝肉”來!我聽人說,就是中相公時,也不是你的文章,還是宗師看見你老,不
過意,舍與你的。如今癡心,就想中起老爺來!(說教)這些中老爺?shù)亩际巧咸斓摹拔那恰?你不見城里張府上那些老爺,都是萬貫家私,一個個方面大耳!(鄙夷)像你這尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照!不三不四,就想吃天鵝肉!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那kbsd老娘和你老婆是正經(jīng)!(責備)你問我借盤纏,我一天殺一頭豬還賺不得錢把銀子,都把與你丟在水里,叫我一家老小喝西北風!
范:可是……
胡:(惱怒)可是什么?我還有事要做,你別誤了我的事情。你還是自個兒回去想想。(胡屠戶急下)
范:(自言自語)宗師說我火侯已到,自古無場外的舉人,如不去考他一考,如何甘心?
第三場
(范進與幾個同案一同進城鄉(xiāng)試,幾天后范進家)
范:(推門)娘,我回來了。
母:(聲音微弱)兒啊,你這幾日去了何處?
胡:(從門外進來,大聲地)你這逆子!我叫你回去想想,你卻丟下你娘和老婆去城里鄉(xiāng)試。你眼中還有沒有這個家?
范:請岳父大人息怒。
胡:(語氣稍緩和)這兒有些銀兩,你且拿去買米來做飯吃,別餓壞我女兒。
范:多謝岳父大人。
第二幕
(出榜那日,范進家中。范母躺在床上)
母:(聲音微弱)兒啊,我有一只生蛋的母雞,你快拿去街上賣了,買幾升米來煮餐粥吃。我已是餓得兩眼都看不見了。
范:知道了,娘。(急忙抱著雞走出門去)
(過了一會兒,響起了一片鑼聲,三個差人騎著馬來到范進家門前,把馬拴好)
報子:快請范老爺出來,恭喜高中了。
(母親探出頭來,見報子站在門口,便把門打開,走出來)
母:諸位請進來坐,小兒方才出去了。(露出抱歉的神色)
報子:原來是老太太。恭喜,恭喜!(拱手,三人坐下)
(鄰居簇擁在門外,有的笑著,有的顯出驚訝的神色,有的好奇地往里瞧,并小聲談論著)
鄰甲:范老太,恭喜恭喜,您老終于可以享福了。
鄰乙:(嬉笑)范老太,賞點錢吧!
(不久二報和三報相繼而來,鄰居都圍在門口)
(對一鄰居說)
母:高鄰,麻煩您去找小兒回來。(鄰居轉(zhuǎn)身向集上跑去)
第二場
(集上范進抱著雞,手里插個草標,一步一踱,東張西望地找買主。鄰居追上去)
鄰:范相公,快些回去!你恭喜高中了,報喜人擠了一屋子。(范進裝作沒聽見,低著頭往前走,鄰居作奪雞狀)
范:(生氣)你奪我的雞怎的?你又不買。
鄰:你中了舉了,叫你回家去打發(fā)報子哩。
范:高鄰,你曉得我今日沒米,要賣這雞去救命,為什么拿這話來混我?我又不同你玩,你自回去吧,莫誤了我賣雞。
(鄰居把雞奪過來,摜在地下,把范進拉了回來)
第三場
(范進家)
報:好了,新貴人回來了。
(正要擁著他說話,范進走進屋。只見中間報貼已經(jīng)掛起來,范進看了一遍)
(念報帖)
范:(激動)捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲。(兩手一拍,笑了一聲)噫!好了!我中了!
(往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。母親慌忙給范進灌了幾口水。范進爬起來,拍手大笑)
范:噫!好!我中了!(笑著往外飛跑)
(眾人作吃驚狀。范進跑了一會兒,一腳踹在塘里,爬起來時,頭發(fā)跌散了,渾身濕淋淋地,拍著兩手一直走到集上去了。眾人相互望望)
眾:原來新貴人歡喜瘋了。
母:(哭泣著)怎么生這樣苦命的事!中了一個什么舉人,就得了這個拙病!這一瘋,何時才得好?
妻:(皺著眉頭)早上好好出去,怎么就得了這樣的病!卻是如何是好?
鄰:老太太不要心慌。我們而今且派兩人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爺們,再為商酌。
(鄰居拿來了雞蛋、酒米和雞。胡氏哭泣著,做好了飯,端到草棚下。鄰居又端來了凳子,請報子坐著吃)
報:在下倒有一個主意,不知行得行不得。
眾:如何主意?
報:范老爺平日可有最怕的人?他只因為喜歡狠了,痰涌上來,迷了心竅。如今只消他怕的這個人來給他一嘴巴,說:“這報錄的話都是哄你的,你并不曾中。”他吃這一嚇,把痰吐了出來,就明白了。(眾人拍手稱好)
鄰甲:這個主意好得緊,妙得緊!范老爺怕的,莫過于肉案子上的胡老爹。好了!快尋胡老爹來。他想是還不知道,在集上賣肉哩。
鄰乙:在集上賣肉,他倒好知道了;他從五更就往東頭集上買豬,還不曾回來??煨┯に?,(眾人點頭稱是)
(一鄰居跑去尋找胡屠戶,半路上遇到胡屠戶。胡屠戶上,后面跟著一個伙計,提著七八斤肉、四五千錢)
母:(哭泣)親家,你可來了。小兒他(哽咽)他只因中了第七名亞元,便歡喜地發(fā)了瘋,現(xiàn)在正在集上鬧著呢。
胡:(詫異)難道這等沒福?
(胡屠戶把肉和錢交給女兒)
鄰:胡老爹,范老爺平日最怕的人便是你?,F(xiàn)在他只因歡喜狠了,痰涌上來,迷了心竊,只要你去打他一個嘴巴,說報錄人是哄他的。他吃這一嚇,把痰吐出來就明白了。
胡:這……(為難)雖然是我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿了。天上的星宿是打不得的!我聽齋公們說:打了天上的星宿,閻王就要拿去打一百鐵棍,發(fā)在十八層地域,永不得翻身。(畏懼)我卻是不敢做這樣的事。
鄰:胡老爹,(挑釁)你每日殺豬的營生,白刀子進,紅刀子出,閻王也不知叫判官在簿子上記了你幾千條鐵棍;就是添上這一百棍,也打什么緊?只恐把鐵棍子打完了,也打不到這筆帳上。(勸慰)或者你救好了女婿的病,閻王敘功,從地獄里把你提上第十七層來,也不可知。
報:(對鄰居不耐煩)不要只管講笑話。(對胡屠戶,商量語氣)胡老爹,這個事須是這般,你沒奈何,權變一權變。
胡:(想了一會兒)好吧!為我這個好女婿,我豁出去了。
(胡屠戶拿過酒,倒了兩碗來喝,抹抹嘴,把袖子卷起,顯出一副兇惡相往外走。眾鄰居跟著走,老太太從屋里跑出)
母:(擔心地)親家,你只可嚇他一嚇,卻不要把他打傷了!
眾:這自然,何消吩咐。
第四場
(集上,見范進站在廟門口,散著頭發(fā),滿臉污泥,鞋也跑掉了一只)
范:(拍手)中了!中了!
(胡屠戶兇神似地走到范進跟前)
胡:(兇狠)該死的cs!你中了什么?(一個嘴巴打過去,眾人噗笑)
(范進倒地,眾鄰居上前替他抹胸口,捶背心。屠戶的手顫抖起來,少頃,范進醒了過來,不瘋了。眾人把他扶在廟門口郎中的板凳上坐著。胡屠戶站在一邊)
胡:(抬起右手,嘆息)果然天上的“文曲星”是打不得的,而今菩薩計較起來了。(向郎中討膏藥貼)
范:(向周圍看看,好奇)我怎么坐在這里?(過了一會兒)我這半日來,昏昏沉沉,如在夢里一般。
鄰:(奉承)老爺,恭喜高中了!適才歡喜的有些引動了痰,方才吐了幾口痰,好了??煺埢丶胰ゴ虬l(fā)報錄人。
范:(恍然大悟)是了。我也記得是中的第七名。(綰頭發(fā))郎中,借盆水洗洗臉(范進正在洗臉,一鄰居把丟失的鞋找回來,半跪在地上替他穿上。范進抬頭看見胡屠戶,眼中露出畏懼的神色)
胡:賢婿老爺,方才不是我大膽,是你老太太的主意,央我來勸你的。
鄰甲:胡老爹方才這個嘴巴打得親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆油來。(眾人笑)
鄰乙:老爹,你這手明日殺不得豬了。
胡:(笑)我哪里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著怎的?我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。(驕傲地)你們不知道,得罪你們說,我小老這一雙眼睛,卻是認得人的。想著先年,我小女在家里長到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣,畢竟要嫁與個相公,今日果然不錯。(哈哈大笑,眾人附和著笑)(范進洗完臉,喝了郎中端來的茶,起身回走。眾人跟在后面。一路上,胡屠戶不停地給范進理衣襟。)
第五場
(范進家)
胡:老爺回府了!(老太太急忙從屋里走出,臉上露出笑容)
母:(雙手合十)多謝菩薩保佑!多謝菩薩保佑!
胡:咦,報錄的人哪兒去了?
鄰:老太太方才已用你的那幾千錢打發(fā)去了。(范進拜謝了母親及胡屠戶)
胡:(神色不定)些須幾個錢,不夠你賞人。
范:老爹不必介意。(對鄰居)多謝各位高鄰的幫助。
眾:范老爺不必客氣。這些都是小人該做的。(范進剛進屋,第三幕第一場正準備坐下,一個體面的管家手里拿著一個大紅全帖跑來)
管:(行禮)恭喜范老爺高中!我家老爺--張老爺拜會新中的范老爺。
(張鄉(xiāng)紳的轎子停在范進家門口,胡屠戶急忙躲進女兒房里,鄰居也各自走開了。范進走出房門,張鄉(xiāng)紳從轎中走下)
范:(拱手)原來是張老爺。失敬,失敬。
張:(拱手)范舉人不必客氣。
范:張老爺請內(nèi)坐。(兩人坐下,范妻端茶)
張:世先生同在桑梓,一向有失親近。
范:晚生久仰老先生,只是無緣,不曾拜會。
張:適才看見題名錄,貴房師高要縣湯公,就是無祖的門生。我們你是親切的世史弟。
范:晚生僥幸,實是有愧,卻幸得出老先生門下,可為欣喜。
張:(向四周望望)世先生果是清貧,弟卻無以為敬,謹具賀儀五十兩,世先生權且收著。(向仆人示意。仆人把一個蓋著紅布的箱子放在桌上)
范:這怎么是好?
張:世先生不必客氣,請收下吧,難道世先生覺得太少?
范:哪里的話。(拱手)那晚生謝過張老爺。
張:世先生這華居其實住不得,將來當事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在東門大街上,三進三間,雖不軒場,也還干凈,就送與世先生,搬到那里去住,早晚也好請教些。范:這可使不得
張:你我年誼世好,就如至親骨肉一般;若要如此,就是見外了。
范:小弟對張兄可真是感激不盡。
張:哪里,哪里。范兄,小弟還有事,所以先告辭了。
范:張兄不再多坐會兒嗎?
張:不用了。告辭。(拱手)
范:(拱手)張兄請慢走。
(張鄉(xiāng)紳走出門外,坐上轎子離去。)(胡屠戶從里屋走出來,范進與妻子揭開箱子上的紅布,里面全是雪白的銀子,范進拿出兩錠)
范:方才費老爹的心,拿了五千錢來。這六兩多銀子,走爹拿了去。(把銀子放在胡屠戶手中,胡屠戶把銀子緊緊攥住,把拳頭伸到范進面前)
胡:這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去!
范:眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來問老爹計來用。
(胡屠戶忙把拳頭縮了回去,往腰里揣)
胡:也罷,你而今相與了這個張老爺,何愁沒有銀子用?他家的銀子,說起來比皇帝家還多些呢哩!他家就是我賣肉的主顧,一年就是無事,肉也要用四五千斤,銀子何足為奇?(回頭望望女兒)我早上拿了錢來,你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說:“姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還不希罕。”今日果不其然!如今拿了銀子家去,罵這死砍頭短命的奴才。(向屋外看)時候不早了,我也該回去了。姑老爺,謝謝您賞的銀子。告辭了。
范:老爹慢走。
(胡屠戶低著頭,笑迷迷地走了。)
描寫走進中國文化之地心得體會簡短二
伴隨著學生日益走向獨立,逆反心理甚至代溝往往就會產(chǎn)生。此時學生心理應如何調(diào)節(jié),又怎樣消除與父母日益明顯的隔閡,密切與父母的關系呢?為了解決這些問題,4月26日下午永春三中高一年(1)班開展了“走進父母”的主題班會。通過本次活動,同學們能夠體諒父母,理解父母,從而尊重父母、熱愛父母、回報父母。(本站記者葉明熙報道)
全班默誦《新三字經(jīng)》片斷
《新三字經(jīng)》
為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 考與梯 須繼承 愛父母 意深長
親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯事 即改正
家務事 樂擔承 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華
主持人上臺:
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛。
像高山似大海,它包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
甲:但常常聽見有同學這樣評價父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”
乙:也常常聽見同學們大聲呼吁:“爸爸媽媽,請理解我!”“請給我自主的的權利!”
甲:其實,我們對父母又了解多少呢?相信大家一定聽到過這樣一句廣告詞:“世上所有的父
親都知道兒子的生日而多少兒子知道父親的生日呢?”如果你至今不能正確的回答這個問題,就請你走近你的父母。
今天召開“走近父母”主題班會,讓我們一起體會父母對我們的關愛吧!
乙:下面請大家回憶一下你與父母生活中的點點滴滴的小事。
請同學主動上臺
同學a:自小我就有氣管炎,每個月都要到醫(yī)院去報到。也因為這, 我很小就懂得了爸媽的愛,這種無法用言語表達的愛。
一個下著大雨的深夜,我的氣管炎發(fā)作了,父母不顧一切地抱著我沖向醫(yī)院。忽然我感到一顆心在劇烈地跳動,它明顯比我的呼吸來得更為急促與緊張。待我稍稍清醒過來才發(fā)現(xiàn)自己正在爸爸的背上,媽媽在一旁為我打著雨傘。透過路邊朦朧的燈光,我見到大滴的雨點打在爸媽的臉上,他們只是輕輕拭去繼續(xù)往醫(yī)院趕。那一夜,爸媽一直陪在我的身旁,見到他們憔悴的臉龐,我的心被深深地牽動著。我不知道自己在想些什么,想說些什么,只是覺得心里一陣陣酸痛,就此,我開始明白爹媽的愛,是那么的真摯,那么的偉大。
乙:生病本來是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份濃濃的愛化解了,這何嘗不是另一種幸福呢?
同學b:曾記得上小學時,有一天天氣驟冷,我蜷縮在教室一角,瑟瑟發(fā)抖。看著其它同學的父母都送來了衣服,我不禁在心里埋怨媽媽:“你為什么就沒想到給我送件衣服呢?”說來真怪,想著想著,媽媽就來了。事于今日,我依然很清晰地記得當時的情景。媽媽穿著一件單薄的外衣,臉色很白,看得出,她很冷??伤氖掷飬s拿著一件厚厚的大衣。我知道,那是給我的。媽媽對我說:“傻孩子,不聽媽媽的話,凍壞了吧!”頃刻間,我被一股暖流緊緊地包裹了起來,一句話也說不出來。
甲:聽完這個故事,我想起了孟效的詩:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲
歸,誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>
同學c:上學期我迷上了電子游戲機,父親把我狠狠揍了一頓,我嚇得不敢再去了。幾天以后,一個同學又來約我,我看父親走了,就又跟那同學去了。進了電子游戲機室,也不知進了多久,當我正玩得高興時,忽然有人把我踢了一腳,我正想大罵,天啦!是我的父親,把的臉色可真嚇人,我怕他又打我,大哭起來??伤@次沒打我,他竟然流淚了。從此,我再也沒進電子游戲室。
甲:嚴是愛,松是害,愛之越深,恨之越切。這種嚴何嘗不寄予著父親對兒女更深的期盼!
乙:父母對我們是百般呵護,無微不至。他給了我們最無私的愛,最慷慨的情,最深切的期待,我們對父母又如何呢?
下面來讓我們看幾幅漫畫投影
甲:日常生活中有很多這樣的小事,在同學們看來很平常,但同學們想想,我們這樣做是否理解父母,尊重父母呢?我們究竟為他們做了什么呢?請同學反思一下平常的日子,有哪些不足之處?
同學d:記得那是一次期中考試,我考得很差,從來沒考得這么差過,所以自己也挺失落,心理挺難受?;丶液螅揖鸵粋€人愣愣地坐著。父親關切地端了一碗面來給我吃,我卻一把就將面弄翻在地。爸爸吃驚極了。他默默地收拾著地板上的東西。那一刻,我真想上去幫忙,但我不敢,我沒有這個勇氣。
乙:這就是父母的愛,雖然有時它看來那么繁瑣而討厭,他卻實在是世間最純潔,最偉大的愛。也許從前它曾被子我們一度忽視,那么今天,就讓我們真誠的懺悔,奏響我們走進父母最動人的篇章。
同學e:有一次,爸爸去千島湖公干,我聽說那兒的珍珠飾品非常精致,就請求爸爸買一件回來。可爸爸卻忘記了,固執(zhí)的我發(fā)誓再也不理睬爸爸了。幾天后的一個早上,睜開眼便看見寫字臺上放著一架珍珠串成的飛機,好漂亮。剎時,我的心里像倒翻了五味瓶一樣。其實,我們每個人的心里都很清楚:父母的愛是最崇高,最偉大,最無私的。
甲:家庭需要理解,多一份理解就多一份溫暖,就讓我們敞開心靈的窗戶,用真情架起愛的橋梁,用真心去體諒父母的苦心,走近父母擁抱父母呢!
同學f:初二時,一天我過生日,邀請了一些朋友來我家做客。媽媽心了一整天,才準備好飯菜,我們在外面堂屋中高高興興地吃。媽媽走了,留下一張紙條,讓我把碗筷洗掉,而我卻不情愿地把碗筷胡亂沖了一個,便出去了。蟓上回到家里,才發(fā)現(xiàn)媽媽病了,我覺得很后悔。
乙:剛才同學業(yè)們慚愧地表達了內(nèi)心的懺悔。
下面就讓我們來看一張圖片
這兩位白發(fā)蒼蒼的老人是一對母女,母親已是百歲有余,女兒也已年過八旬,然而她仍每過幾天便為母親梳頭,陪母親聊天,在母親膝前盡兒女的一份孝心,最簡單的動作,最質(zhì)樸的表達,沒有華美的修飾,沒有驚人的壯舉,卻折射出中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng),最珍貴的品質(zhì),最崇高的美德,同學們,難道我們不應該為之動容,為之起敬嗎?現(xiàn)在讓我們想一想我們自己,我們有著炎黃子孫這個令人驕傲的稱號,我們的身上流淌著中華民族最鮮明的血液,繼承民族光榮的傳統(tǒng)是我們義不容辭的責任,那么我們又該如何報答父母的養(yǎng)育之恩,和他們同呼吸共命運呢?
同學g:平時,我在家中就盡量地與父母進行敞開心扉的交流,把高興的事與他們一起分享,也可以傾聽父母的工作情況,為父母分擔憂愁和辛苦。
同學h:我要好好學習,不讓他們操心。
同學i:我媽媽下崗了,我要和他們一起面對生活的挑戰(zhàn)
同學j:我爸爸最近迷上了賭博,我要配合媽媽,讓爸爸有一份正常的業(yè)余生活。
甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
乙:同學們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
甲:同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
甲乙(合):讓我們的心永遠和著父母的心愉快地跳動吧!
“走進父母”主題班會在《媽媽的吻》歌聲中結(jié)束
描寫走進中國文化之地心得體會簡短三
生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神,總之很多很多。但不可或缺的,就有善良。
善良即寬容、愛護,是對所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。
我生活在一個善良的家庭,父母從小就用語言、行動告訴我什么是善良:對于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰……我在效仿,我在學習,我也在感悟這種善。
善良就是對別人的關快與寬容。
在學習、感悟善良的時候,曾聽說這么一個故事:一個母親在遇到一個獨臂的乞者來家中乞討,母親卻讓那個獨臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認為母親是在捉弄他,但是那個母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。
乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個母親給了乞者10元的勞動費,乞者鞠躬而去。十幾年后,那個昔日的乞者已經(jīng)變成了風度翩翩的老板,當他找到那家人時,準備抱恩,可是那個母親卻淡淡地說了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒有手的人吧!”那個人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬……聽罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。
善良是對人精神上的關懷與給予,無論是對自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾,也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭,卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當時地位十分低賤的護士這樣一個職業(yè)。通過她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!在多少個風雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到無限的溫暖和愛意,她所到之處,傷兵們甚至會俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動著、感化著。
善良又是對人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過往云煙,這都無所謂,我們要的是善良的真諦。
我愛善良,因為它體現(xiàn)我存在的價值;我要善良,因為人類的愛是無私的。
讓善良走進心靈,讓幸福在我們身邊。
描寫走進中國文化之地心得體會簡短四
一本書,是一面時代的鏡子,照出你完美的一刻;一本書,是一塊歷史的化石,帶你探索古老的神秘;一本書,是一架文明的階梯,讓你的品德超出一般;一本書,是一艘小船;讓你遨游知識的海洋。
書是我生命里的一部分,如果世界上沒有了書籍,正如人失去了精神,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去意義……
我從書中懂得了愛,學會了生存……每天,跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說:“讀書是一種享受。讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式,有的人享受睡眠,有的人享受娛樂,有的人享受踏青,還有的人享受網(wǎng)絡。其實,讀書也是一種很好的享受方式
記得有一次暑假,早晨媽媽沒有叫我起床,睡了個大懶覺,所以晚上睡不著,讀了一會兒書,又寫了一篇觀書的稿子。第二天,書不知被我放在了哪里,就東翻西找,偶爾發(fā)現(xiàn)了一本《小學生600字作文》,便情不自禁地看了起來,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一點點去消化,快樂無比。
愛心是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。
書,可以讓我了解古代勞動人民智慧的結(jié)晶,可以讓我了解現(xiàn)代人民的聰明才智,可以讓我了解中華民族的世代精英:錢學森為國研制導彈;詹天佑為國修筑鐵路……走進書里去,就會感到無比快樂,知識無窮無盡,記住“書是人類進步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。
愛書吧,從你識字以后,書應是你不可分離的終身伴侶!
描寫走進中國文化之地心得體會簡短五
回首過去的現(xiàn)年高中兩年生活,對我來說的確有很多的不愉快,學業(yè)的壓力、成長的苦悶、前路的彷徨,內(nèi)心充滿陰影和寂落。如果可以把發(fā)生過的事情寫成成長類小說,估計可以大賣走紅,可惜我筆拙語乏,至今還不敢動筆。
然而,當我一腳走進高三,突然感覺到自己像太陽般充滿著無窮的能量,試圖掃除整個曾經(jīng)的黑暗與陰霾。
每當清晨背起沉重的書包,踏著輕盈的腳步,隨著眾千學子一同跨進學校雄偉的大門的時刻,心里總會感到一股自豪泛濫全身,因為我已經(jīng)走進了高三,一個全新的概念,一次人生轉(zhuǎn)折的選擇,一個破繭成蝶的契機。眼前似乎有一種神奇的力量趁動著我的步伐?;蛟S這就是老師講的“信念”。
走進高三,身心投入題海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也許會為解出一道難題而激動不已,但絕對不會為一張不及格的試卷而悶悶不樂。學會了去面對,去思考,去求索。前者叫天真,后者堅忍。
走進高三,試卷上的陰晴雨雪已見過無數(shù),你的心早已久經(jīng)磨礪,心的耐壓強度已能承受載重汽車的反復碾軋。
走進高三,如同走進了鳥巢鮮紅的跑道,站在了刷白的百米起點,四周的看臺,人聲鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老師的助威,沖刺是家長的期待。自己是進入決賽的選手,剩下的只有勇氣,只有用心去拼。即使真的失敗了,也會雖敗猶榮,因為你揮灑過汗水,曾與高手一決高下,此生何憾?
走進高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。許多人心中充斥壓力,其實這是對明天的懷疑。要相信朝陽的升起是一個自然的過程,新的一天總會來臨。
走進高三,讓我懂得了以信念做舟堅忍為漿,意志為帆,才能駛向理想的彼岸。我堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
描寫走進中國文化之地心得體會簡短六
原本快樂天使般無憂無慮的我,也要進入高三——印象中,高三是個魔鬼訓練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假,心情都是特別壓抑,我感覺自己處在恐懼之中,痛苦無奈地張望著即將走近的高三。
以前總是覺得還有很多時間,高考離我們很遙遠,有什么不會的或許還可以留到以后??墒乾F(xiàn)在,我已走進高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學習上欠下那么多債,強大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉,高三!
但是通過暑假補課,我的焦慮減少了一點,我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時間,還是可以做完的。高三的復習進程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。
我終于明白,高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人,而是把我們推向一個緊張的、充實的學習高峰,高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。”如果說高三的所有艱難困苦就是一場場暴風雨的話,那么,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。
只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學習好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進高三。我要對自己說:感謝高三,讓我擁有了一段充實的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來走進它;珍惜高三,讓我擁有一個更加美好的明天。嗨,高三!
走進高三,是要我們整個人,整顆心,全部思想都進入高三狀態(tài),要更進一步地抓緊時間、充分利用時間,提高學習效率,多總結(jié)、使知識系統(tǒng)化。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儞P起奮斗之帆走進高三吧!
描寫走進中國文化之地心得體會簡短七
牛角吹,朔風寒,戰(zhàn)馬長嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》
十年一夢,晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程----走進高中的校門。
羲和敲日,年華似水。學長學姐們載夢赴考,這個時候,我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。
想當年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關百二座。還有,想必大家都看過《老人與?!愤@本書吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險,過萬難,險將命喪,也未將那條大魚帶回家。常人看來,他是一個失敗者,但誰又能懂得“人不是為失敗而生的,一個人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話的真諦呢?我們再來做一個簡單的數(shù)學不等式題:我們假設每個人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時間在無知與朦朧中度過,那就是生下來到五歲這五年,我們拋開他不說,那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時間在武裝自己。五十九年的時間用來締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來換取一生的幸福,何樂而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因為,這不僅僅是你一個人的得失榮辱。我們同時還肩負著家族、學校的使命和榮譽。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學校的榮譽而言,又算得了什么?
我親愛的兄弟姐妹們,站起來吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗??v使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。
在那個展板上和每個人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動,那么,這個夢想將變成幻想。
只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應平庸、生命不應落寞。風華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長纓在手,何時縛住蒼龍?高三的重壓,我無懼;高三的乏味,我笑顏以對!習慣三點一線;習慣秉燭夜讀;習慣先曦而起!
這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書寫歲月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著青春的激情與夢好的理想揚帆起航!
今朝蓄勢明朝發(fā),來年六月展風華。飛度關山月龍池,君臨天下罷楚歌!
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