幾何學的發(fā)展史心得體會報告 幾何學的發(fā)展史心得體會報告范文(五篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題幾何學的發(fā)展史心得體會報告一

一位作家曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。

二十年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識。在那三年中，我們相知相重，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。二十年的相識，二十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

二十年前，我們正是十一二三歲、朝氣勃勃、風華正茂的少年，在××一中度過了一生中最美好也是最難忘的歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們走過了二十個春、夏、秋、冬，今天我們的聚會實現(xiàn)了分手時的約定，又重聚在一起，共同回味當年的意氣風發(fā)，并咀嚼二十年來的酸甜苦辣，真是讓我感受至深：

首先是非常感動，這次同學會想不到有這樣多的同學參加，同學們平時工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還沒有忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。

第二是非常高興，我們歡聚一起的激動人心的場面，就讓我回想起了一九九一年的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景，而這一別一晃就是十四年啊，確實我們是分別得太久太久，我們的一生還有多少個十四年啊!今天的重聚怎么能不叫我們高興萬分、感慨萬分呢!

第三是深感欣慰，記得在上學時，我們大多都是孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學校已將我們勵練得更加堅強、成熟，各位同學在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，成為社會各個領(lǐng)域的中堅力量，這些都使我們每一位老同學深感欣慰。

同學們，無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng)。無論是從政為官經(jīng)商，難忘的還是初中的老同學。我們相識了二十年，才有來了今天這樣的大型聚會，這對我們?nèi)w同學來講是多么具有歷史意義的一次盛會啊，我們應(yīng)該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，讓我們敘舊話新，談?wù)劕F(xiàn)在、過去和未來，談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭，如果我們每個人都能從自己、別人二十年的經(jīng)歷中能得到一些感悟和得到一些收獲，那么我們的這次同學會就是一個圓滿成功的聚會!愿我們同學會的成功舉辦能更加加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!

俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里! 聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒…… 從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!

同學們，遺憾的是有些同學因特殊情況，未能參加我們今天的聚會，希望我們的祝福能跨越時空的阻隔傳到他們身邊。讓我們再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、身體安康!

親愛的同學們，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!

謝謝大家!

各位老同學們：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的87級畢業(yè)即機電班同學首次聚會在多方的努力下今天終于要在這美好的時刻召開了，在此對各位同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!

光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離十六個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學的情誼始終是最真誠的。

然而人生能有多少個十六年啊!我們真的該在之中找點閑暇，去同學間那兒走走，去聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，哪怕工作與事業(yè)讓我們只能是在腦海里回想一下當年同學們也是一種發(fā)自內(nèi)心的友誼……

本次同學聚會得到了同學們的積極響應(yīng)與大力支持，非常感謝久別的同學能在百忙之中參加此次聚會，闊別十六載，今聚會于此共敘同窗情誼，共度美好時刻，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學有……(清點到會學生名單)

……

同學相見，分外親切。我們有的相距不遠，平時我們有也很少聯(lián)系，但同學們之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷。同學之間感情不似茶，時間越?jīng)_越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，實屬不易，十六年的闊別，各自在各自的領(lǐng)域或春風得意，或成績斐然;十六年的闊別，都又有各自的交際圈各自認識的人經(jīng)歷的物，然而十六年的闊別也更加“香醇”了老同學的感情，十六年的闊別現(xiàn)在一起互道情誼，談笑風生，其樂融融……

今天又恰逢老同學魏芳生日!

下面有請我們的同學代表(惠東)為今天魏芳生日致祝福語詞!(根據(jù)他自己講話內(nèi)容具體而定)

…….同學們共唱生日歌)

……

曹孟德云“對酒當歌，人生幾何!”現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學聚會亦當縱情喝酒，以增氣氛!漫漫十六載，歲月當如歌，今日一見，更應(yīng)當以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興!!

尊敬的老師、各位同學：大家好!

重聚首，再牽手。分別二十三載，今日重相逢。不知不覺間，我們已初中畢業(yè)近二十三個年頭了。憶當年，我們踏進校園時，正是同學少年,風華正茂。今天，當我們再度圍坐在一起，大家仿佛又回到了天真活潑的學生時代。都說金色年華令人留戀，畢竟其中飽含了我們太多的憧憬和歷練。歲月漫長，人生苦短，離別校園二十三年，我們用誠實的勞動打造了一生中的黃金時段。二十三個春夏秋冬，我們各自走過了充滿幾多酸甜苦辣的歷程，昨日的同學少年，如今大多在社會的大家庭中找到了自己的位置。每個同學的經(jīng)歷，都是一曲內(nèi)容豐富的人生之歌。這中間有成功的自豪，更飽含了成功背后的無數(shù)次艱難的奮斗和挫折。

對四十歲左右的人來說，激動的時候一般不多，但今天我感到特別的高興和激動。平時我們這些同學在大街上遇到了，不一定都認識，但在今天這個聚會上，我覺得眼前都是一張張熟悉的面孔。畢業(yè)二十三年了，好多同學都失去了聯(lián)系，但內(nèi)心里都還存著那份相互的牽掛。這次難得的聚會，又把我們同學日漸疏遠的友情拉了回來。在此，請允許我代表與會同學，熱情的歡迎各位同學參加這次同學會，衷心感謝發(fā)起這次同學會的胡美連同學和所有為這次聚會出錢出力的同學們。正是有了你們的熱心，才促成了我們今天的同學大聚會。

今天大家能聚到一起互通有無，互相傳遞溫暖和力量，再次相聚實屬不易。在此，我想和同學們說句心里話：不管你現(xiàn)在在做什么，做到什么程度，只要你志趣在此，樂在其中，你就成功了。人生來就是要做事情的，不管是做什么事情，如果能夠達到底線——養(yǎng)家糊口，就可以認為自己達到了基本的成功，盡到了基本的責任。衷心祝愿同學們知足常樂，自得其樂，簡單快樂!

歲月無情，雖然能褪去我們的青春容顏，但卻不能消除大家的同學之情。歸來兮，且讓我們執(zhí)手相看，讓我們把這次同學聚會當成人生的一個心靈驛站，片刻休整后，再快馬揚鞭。人生在世，同學一場，同窗三載，是我們有緣!黃金有價，但卻難買我們這份同學情誼?，F(xiàn)在通訊便利，如今又相互有了聯(lián)系方式，希望我們今后常聯(lián)系，讓這份同學感情永遠伴隨我們，永遠激勵我們;更希望在今后的特定時期，我們同學能再次聚會。讓我們手牽手，追憶溫馨的昨天，走好充實的今天，走向美好的明天!

謝謝大家!

主題幾何學的發(fā)展史心得體會報告二

《王幾何》這篇課文是一篇典型的寫人記事的'文章。通過課前預(yù)設(shè)以及課堂上學生的現(xiàn)場生成，主要從以下幾點對這節(jié)課予以回顧。

首先，我認為比較成功的設(shè)計是：

1、這節(jié)課從設(shè)計到具體操作達到了讓學生“動起來”的目的，整堂課基本上都是學生在讀、在表達、在歸納、在總結(jié)、在修改、再評議，而老師只是一根將這些環(huán)節(jié)串聯(lián)起來的“線”。

2、余映潮大師提出“難文淺教”，而這篇淺顯易懂的文章就應(yīng)另辟蹊徑教出新意，落實到《新課標》中則對應(yīng)的是：“防止教師逐字逐句過深的分析文章”。因此，在我的設(shè)計中前半部分注重了學生的口語訓(xùn)練，后半部分注重的是現(xiàn)場的寫作指導(dǎo)及訓(xùn)練，有立竿見影之功效。

3、最重要的是在整節(jié)課中始終貫穿著學生的體驗活動，以讀促寫，在掌握了文章中描寫人物的幾種方法之后，趁熱打鐵讓學生進行寫作模仿與寫作訓(xùn)練，真正達到了體驗式教學中“少教多學”的理念。

1、在教學過程中對學生的引導(dǎo)語以及對下文的鋪墊語還不精準到位。

2、在修改學生習作的環(huán)節(jié)，應(yīng)利用多媒體輔助教學，將學生修改前與修改后的習作顯示在屏幕上，對比起來會更直觀，更能表現(xiàn)出采用多種人物描寫手法相結(jié)合的好處。

總之，傳統(tǒng)的一節(jié)課閱讀課，老師講完了，學生學完了，一節(jié)課的任務(wù)就算是完成了，收獲甚微。只有學以致用，舉一反三，從教師教什么怎么教，落實到學生學會了什么或者會學了什么后，才能體現(xiàn)出高效課堂的“效”和體驗式教學方式中的“體驗”，更能挖掘出教材的真正價值。

主題幾何學的發(fā)展史心得體會報告三

設(shè)計說明

本節(jié)課復(fù)習的是“圖形與幾何”領(lǐng)域的知識，注意引導(dǎo)學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，加強學生動手操作能力的培養(yǎng)，把所學知識運用到實際生活中，使復(fù)習課的數(shù)學課堂鮮活而精彩。

1.引導(dǎo)學生歸納總結(jié)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

復(fù)習整理重在引導(dǎo)學生回憶學過的知識，并梳理成知識網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建良好的知識體系。由于長方體和正方體的知識點眾多，各概念之間的聯(lián)系十分緊密，學生容易混淆，因此嘗試讓學生回憶相關(guān)知識點，列出復(fù)習綱要，利用表格的形式分別對長方體和正方體的特征、表面積和體積的意義等知識進行整理，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成良好的認知結(jié)構(gòu)。

2.注重知識間的融會貫通。

在練習的過程中，如果要將長方體和正方體所有的知識點一一進行練習，那么顯然題型過多，題量過大，不利于知識間的比較。因此，本節(jié)課在練習時利用“魚缸”這個素材，把一個個知識點系統(tǒng)地貫穿起來，讓學生圍繞“魚缸”這一情境提出相關(guān)的問題，并加以解決。這樣的設(shè)計不僅能加深學生對各知識點之間的聯(lián)系與貫通，還能培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力。

課前準備

教師準備 ppt課件

教學過程

⊙直接引入，回顧知識

1.直接揭示課題：長方體和正方體及確定位置的復(fù)習。

2.整理知識點。

(1)展示整理要求：

①想一想關(guān)于長方體、正方體及確定位置的相關(guān)知識點。

②概括出各知識點，用自己喜歡的方式表示出來，盡量做到簡潔明了，便于記憶。(提示：可以用圖表法、樹形圖法或列舉法表示)

(2)小組交流，要求：組長和組員相互介紹自己整理了哪些知識點。比較一下誰整理得簡潔明了，便于記憶。

(3)展示學生的學習成果。(投影展示)

長方體和正方體

確定位置必備的要素：確定觀測點和方向，同時還要量出距離和角度。

設(shè)計意圖：復(fù)習本節(jié)課的重要目的是知識的綜合化，因此，復(fù)習時要注意對知識進行歸納整理，使之條理化、系統(tǒng)化，并構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

⊙歸納整理，系統(tǒng)復(fù)習

1.復(fù)習長方體和正方體的特征。

長方體和正方體有什么相同點和不同點?它們之間有什么聯(lián)系呢?怎樣整理才能讓人很清楚地看出它們之間的異同與聯(lián)系呢?

(1)學生小組合作整理表格。

(2)展示交流，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

(1)關(guān)于表面積、體積和容積，你都知道些什么?你能用自己喜歡的方式把這些知識進行整理嗎?

2.長方體和正方體的表面積、體積、容積。

(2)學生獨立整理。

(3)展示交流，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

主題幾何學的發(fā)展史心得體會報告四

1、快樂生活，開心學習，青春在激勵你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學期了，讓我們一同前進，永不停息，為夢想！

2、數(shù)年后你還會記起，學校的那些記憶。數(shù)年后你還會回憶，以前的無憂無慮。簡單的暑假已過去，請快樂迎接開學的到臨，那里有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學的珍貴友誼。開學日，要快樂！

3、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學日到了，愿你快樂入校！

4、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你，開學快樂。

5、有追求，會前行，有拼搏，能實現(xiàn)；有夢想，能飛翔，有發(fā)奮，會結(jié)果。大學是新的開始，是夢的開始，發(fā)奮領(lǐng)悟，享受生活。

6、新學期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。開學日快樂！

7、欣然告別寒窗苦，大步邁入自由府，短信連連送祝福，愿你在大學的日子里：卓才華藝與你為伍，好運機遇把你追逐，自強自律時刻叮囑，健康活躍如龍似虎，全校焦點非你莫屬！

8、大學里充滿了無限可能，它可能將你變得更壞，也可能將你變得更好。在汲取知識的同時，千萬要注意加強下品格修養(yǎng)。做學問，先學做人！

9、人生其實沒有“開學”的說法，我們每天都在學習，放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學”愿你快樂學習，天天進步！

10、走進小學府，勤奮煉苦功。知識來武裝，夢想來實現(xiàn)。書山勤攀登，學?？嘧髦?。學好數(shù)理化，輝煌事業(yè)展。新學期愿你，珍惜小學好時光，程鵬萬里在今朝。

11、秋高氣爽，沐浴著溫暖的陽光，我們踏上了新的征程，愿你擁有太陽的熱情、火箭的速度、高山的堅韌、大海的寬廣、雄鷹的矯健，在新的起點上揚帆起航！

12、將信念調(diào)成勤奮頻道，為夢想接收拼搏信號，在心里安插學習模式，把人生引向輝煌大道，開學日，背起書包，向夢想出發(fā)，好好學習，天天向上，加油！

13、酒貪杯，人自醉；積小氣，成大風；積小流，匯江海；積眾力，萬噸挪。開學了，希望你好好學習，天天向上，愿你做到知識小而不棄，學問少而盡心。

14、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！

15、請帶著父母的一份叮囑，兄弟的一份牽掛，以積極向上的態(tài)度面對新的求學路程，堅持不懈的努力將會給你的未來增添自信的力量，在新的學習生活里，祝你事事順心，天天開心。

16、在我印象中，你一直都很珍惜時人生其實沒有“開學”的說法，大家天天都在進修，放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿你康樂進修，天天提高！

17、九月揭開入學的序幕，你向往已久的大學生活要到了，你準備好了嗎？如果沒有，請記住我的格言：雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！

18、假期近尾聲，開學日在即，捎來問候語，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！

19、時光飛逝已開學，作業(yè)還剩一大截，慌；新學期，擔心老師新同學，憂；進入美麗學校，離開父母我獨立，喜；打起精神，收拾好心情，快樂迎接新學期！

10、陽光照，花兒笑，開學了心情妙；收收心，攬攬性，好好學習很美妙；認真學，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！間、勤奮好學，我想上帝是公平的，是你在學習中奮斗不息的精神，讓你在學業(yè)上有如此的成功。祝賀你，朋友！

21、假期近尾聲，開學日在即，捎來問候語，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學生全喜歡，走那那熱鬧，干啥啥成功！

22、莫怕太陽寒，莫怕風雨揚，背著書包上學堂；不是為做官，不為面子寬，求學只為人生燦；同學恰少年，青春來相伴，美好時光莫辜負！

23、金秋送爽，旭日東升。新學期如清爽的秋風般撲面而至，愿我的朋友新學期新氣象新面貌新計劃，有一個新的輝煌，加油！

24、你是一塊璞玉，是斑斕璀璨，還是樸實無華，在于你自己的手中的刻刀，小學是一個競技場，希望不久我們能看到一塊璀璨的美玉出自你自己的手中。

25、開學咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學，愛因斯坦，所有課目，一次過關(guān)！

26、再多的悠閑時光已隨時光遠去，在一片歡聲笑語中迎來新的學期。與家人揮揮手，邁出堅定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學期萬事如意！

27、知識的大門，為你敞開；學問的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發(fā)掘；開學的號角，為你吹響。開學了，愿你學途坦蕩，學業(yè)有成！

28、開學了，要好好學習，天天向上；每頓吃飽，長得白胖；找個女友，不在彷徨；偶爾無聊，就去上網(wǎng)；記得有我，天隔一方！

29、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。

30、曾經(jīng)你力學不倦，如今你學業(yè)有成，今后你高登學府，成就你學富五車。祝愿你學而不厭，翱翔于學海無涯，只求你學識淵博，早一點學以致用。

31、重返美麗校園，與勤奮為伍，認真讀書，開創(chuàng)美好明天，昔日同學再見，以團結(jié)為伴，互幫互助，演譯同學情深，開學日，愿你加油鼓勁，開拓輝煌未來！

32、走進新校園，享受新時光，邁開新步子，交上新朋友。學習生活有了一個新的起點，開始了新的征程。希望你在大學的日子里，發(fā)揚新時代的精神，互相幫助和學習，促進友誼，開創(chuàng)新的未來。

33、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設(shè)置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開始新的征程。

34、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！祝各位學子大學生活充實快樂！

35、新的學期，新的開始，新的希望，新的夢想，愿你在開學之際，能夠有新氣象，開創(chuàng)一片新天地。

36、有笑有淚，有花有果，這就是人生；有忙有閑，有升有降，這就是學生。假期過后開學日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學習快樂成長！

37、高興假期，康樂輕松；新的學期，加油斗爭。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)提高更上一層，生涯高興更進一步！

38、我們的學校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學敬愛的老師，每個人臉上都笑開顏。新學期快樂！

39、寒窗十年，金榜夢圓，大學生活，繽紛燦爛，社團活動，多多磨練，知識無限，勇敢登攀，刻苦努力，群書博覽，好好學習，前途無邊。愿大學生活快樂美滿。

40、美好的大學生活開始了，祝你在學業(yè)上有所斬獲，在學途上一帆風順，在學校里風生水起，大學新生活，把握好自己，做成功的自己！

41、勸君莫醉金縷衣，勸君惜取青年時。大學風光無限好，滿地繁華不盡飄。若是醉了金縷衣，日后受苦悔恨復(fù)何益？不如爭取青年時，將來賺盡金縷衣！希望你好好珍惜大學的時光吧。

42、祝學業(yè)有成，前程似錦！芝麻開花，節(jié)節(jié)高升。

43、背上快樂的書包，帶上飽滿的微笑，打點自信的精神，走進美麗的校園，聆聽清脆的鈴聲，結(jié)識可愛的朋友，開始知識的攀登。開學日到了，愿你快樂入學。

44、九月揭開入學的序幕，你向往已久的小學生活要到了，你準備好了嗎？如果沒有，請記住我的格言：雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！

45、月初，開學的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學習的環(huán)境，調(diào)節(jié)心態(tài)，歸心學習，開學日短信送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。

46、開學了，開學就是要開始學習了嘛，我要每天寫一篇讀書筆記，做為看書的積累；上課時記一篇課堂筆記，留著晚上復(fù)習用；再每天把所有的錯題寫在一本本子上以便單元、期中、期末復(fù)習。

47、暑假每天都在看電視，害得我的視力下降了許多。開學了，我看電視的時間也該減少了，而且每天要認真做眼保健操，做作業(yè)也要遵守三個“一”的規(guī)則了。

48、上學期期末獲得了“學習標兵”的稱號，好高興呀！現(xiàn)在四年級了，學習應(yīng)該更刻苦，這學期我要學習得更認真。爭取這學期期末再獲得“學習標兵”的稱號。

49、以前在睡覺時老愛犯“多動癥”，翻來覆去，居然就掉到地板上了。每次掉到地板上都會發(fā)出“咚”的響聲，不僅會把媽媽爸爸吵醒，自已摔了也很痛，所以我一定要改掉“多動癥”。

50、前幾個學期，期末學科都不是全優(yōu)，這是最不愉快的事，唉！這學期一定要把幾門功課學好，給老師們一個好的印象，讓幾門功課都是優(yōu)。

主題幾何學的發(fā)展史心得體會報告五

這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想占領(lǐng)別人強悍的領(lǐng)地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構(gòu)型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣，不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物？

特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材， 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯(lián)合科學樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數(shù)個特別的音符 奏出流動的交響！

以上就是小編為大家準備的簡短的經(jīng)典勵志美文，希望能夠幫助到你們。