體育跑操工作心得體會(huì)范本(實(shí)用15篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試用一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者的注意。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文，可以幫助大家擴(kuò)展思路，豐富表達(dá)方式。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇一

隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，體育運(yùn)動(dòng)在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。而作為基層組織，街道體育工作更是連接社區(qū)和居民與體育之間的橋梁，對(duì)于提高居民的體質(zhì)水平、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力以及促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要作用。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到街道體育工作的重要性和特點(diǎn)，得到了不少的心得體會(huì)。

第二段：加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提高居民參與度。

作為一個(gè)街道體育工作者，我們要時(shí)刻關(guān)注居民的體育需求，及時(shí)了解他們的興趣愛(ài)好，并做好宣傳和引導(dǎo)工作。我們通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、組織宣傳活動(dòng)等方式，把體育活動(dòng)的信息傳遞給居民，同時(shí)向他們推薦適合的項(xiàng)目和活動(dòng)。在推廣過(guò)程中，我們注重精神文化產(chǎn)品的宣傳，尤其是傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，讓居民了解和重視本土體育文化。

第三段：提供多元化的體育活動(dòng)選擇。

為了滿(mǎn)足不同居民的需求，我們開(kāi)展了多樣化的體育活動(dòng)，包括籃球、足球、羽毛球等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也包括瑜伽、健身操等休閑項(xiàng)目。通過(guò)提供豐富多樣的選擇，我們希望能夠引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)也能夠滿(mǎn)足他們的體育娛樂(lè)需求。在組織活動(dòng)時(shí)，我們注重與專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè)部、教練員和志愿者合作，提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)，以確?；顒?dòng)的質(zhì)量和安全。

第四段：注重全民健身，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

街道體育工作不僅關(guān)注居民的體質(zhì)水平，更注重體育活動(dòng)對(duì)社區(qū)的影響。我們積極組織居民參與社區(qū)活動(dòng)，例如義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保宣傳等，通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)居民的全面素質(zhì)，并促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，我們也積極與學(xué)校、社區(qū)機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展體育交流和合作，增加資源共享，提高社區(qū)體育活動(dòng)的品質(zhì)。

第五段：全員參與，形成良好的工作氛圍。

街道體育工作的成功與否，離不開(kāi)全體工作者的共同努力。我們注重建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高工作者的工作意識(shí)和服務(wù)水平。在每年的例會(huì)中，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，并根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和目標(biāo)。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)工作者參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)水平，以應(yīng)對(duì)日益豐富多樣的體育工作任務(wù)。

總結(jié)：

街道體育工作是促進(jìn)社會(huì)和諧、提高居民生活質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、提供多元化的體育活動(dòng)、注重全民健身以及建立良好的工作氛圍，我們能夠更好地滿(mǎn)足居民的體育需求，加強(qiáng)社區(qū)凝聚力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn)，但只要全體工作者積極參與，相信街道體育工作會(huì)取得更大的成就。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇在線(xiàn)工作，體育行業(yè)也不例外。作為一名體育行業(yè)的在線(xiàn)工作者，我有幸參與了許多體育線(xiàn)上工作，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這里，我將分享我對(duì)體育線(xiàn)上工作的體會(huì)和心得，希望能對(duì)其他從事體育線(xiàn)上工作的人有所幫助。

首先，體育線(xiàn)上工作需要良好的溝通能力。由于在線(xiàn)工作的特殊性，與團(tuán)隊(duì)成員和客戶(hù)之間的溝通變得尤為重要。良好的溝通能力可以幫助我們準(zhǔn)確地理解他人的需求和期望，從而更好地完成工作任務(wù)。在體育線(xiàn)上工作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，使得溝通變得更加高效和順暢。

其次，體育線(xiàn)上工作需要良好的時(shí)間管理能力。在線(xiàn)工作的自由度較高，但也需要更多的自律精神。在體育線(xiàn)上工作中，我發(fā)現(xiàn)，制定合理的工作計(jì)劃和任務(wù)分配是非常重要的。合理安排工作時(shí)間，合理分配工作量，可以提高工作效率，避免拖延和返工。同時(shí)，及時(shí)管理好自己的工作和休息時(shí)間，避免過(guò)度勞累，保持良好的工作狀態(tài)。

第三，體育線(xiàn)上工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。體育行業(yè)發(fā)展迅猛，新的球隊(duì)、新的比賽規(guī)則、新的賽事策劃等方方面面都需要我們掌握和了解。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能跟上行業(yè)的發(fā)展，為客戶(hù)提供更好的服務(wù)。在體育線(xiàn)上工作中，我經(jīng)常閱讀相關(guān)的體育雜志和新聞，參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。

第四，體育線(xiàn)上工作需要團(tuán)隊(duì)合作精神。雖然在線(xiàn)工作讓我們有更多的獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)，但在體育行業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。體育線(xiàn)上工作中，我需要和其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定和實(shí)施工作計(jì)劃，配合完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)了共同出力，共同成長(zhǎng)。

最后，體育線(xiàn)上工作需要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。在線(xiàn)工作可能會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但我們不能輕易放棄。保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)，不僅能幫助我們克服困難，還能為客戶(hù)帶來(lái)更多的價(jià)值。在體育線(xiàn)上工作中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀(guān)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略，從而更好地完成工作任務(wù)。

體育線(xiàn)上工作具有許多的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。良好的溝通能力、時(shí)間管理能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的心態(tài)，是體育線(xiàn)上工作者成功的重要保證。希望我的體會(huì)和心得能對(duì)其他從事體育線(xiàn)上工作的人有所啟發(fā)，共同努力，創(chuàng)造更加美好的體育線(xiàn)上工作環(huán)境。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇三

體育跑操是一項(xiàng)全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的重要活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)具有重要的意義。作為一名體育教師，我一直積極參與體育跑操工作，并在這過(guò)程中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面將從籌備工作、實(shí)施過(guò)程、效果評(píng)估、問(wèn)題分析以及改進(jìn)措施等五個(gè)方面展開(kāi)敘述，以此總結(jié)體育跑操工作的心得體會(huì)。

首先，籌備工作是體育跑操活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。在籌備階段，我們要提前制定詳細(xì)的計(jì)劃和流程，并且與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)調(diào)。在我所負(fù)責(zé)的體操中心跑操活動(dòng)中，我始終充分了解學(xué)生的意見(jiàn)和需求，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)以及體操教練團(tuán)隊(duì)進(jìn)行反復(fù)研討，確保活動(dòng)方案的科學(xué)性和操作性。此外，合理安排人員和物資的調(diào)配也是籌備工作中的重要環(huán)節(jié)，只有確保各個(gè)環(huán)節(jié)的無(wú)誤，才能保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

其次，實(shí)施過(guò)程是體育跑操活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我始終秉持著"以學(xué)生為中心"的教學(xué)理念。我注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)小組分組比賽、接力賽等形式，讓學(xué)生相互配合，共同努力。同時(shí)，我還創(chuàng)造了輕松愉快的氛圍，讓學(xué)生在跑操中享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中，我注重觀(guān)察學(xué)生的狀態(tài)和口碑反饋，并及時(shí)調(diào)整活動(dòng)節(jié)奏和形式，確保每位學(xué)生都能得到鍛煉和培養(yǎng)。

第三，效果評(píng)估是體育跑操工作的重要環(huán)節(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)與體育教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我還會(huì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋。這樣能夠客觀(guān)地評(píng)估活動(dòng)的效果，并對(duì)今后的改進(jìn)提供參考。在上一次活動(dòng)中，我得知學(xué)生普遍對(duì)跑操的評(píng)價(jià)較高，認(rèn)為這是一種鍛煉身體和交流感情的良好方式。這為我信心和動(dòng)力，未來(lái)將繼續(xù)積極投入到體育跑操的工作中。

第四，問(wèn)題分析是體育跑操工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)過(guò)程中，我注意到一些問(wèn)題，如個(gè)別學(xué)生參與度不高、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置不夠多樣化等。針對(duì)這些問(wèn)題，我進(jìn)行了深入分析。我認(rèn)為有可能是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)某些項(xiàng)目不夠感興趣，或者是項(xiàng)目設(shè)置難度有待調(diào)整。因此，我計(jì)劃在下一次活動(dòng)中加入更具吸引力的項(xiàng)目，同時(shí)為學(xué)生提供更多的選擇，讓他們根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行自主選取，從而提高整體的參與度。

最后，改進(jìn)措施是體育跑操工作的關(guān)鍵。根據(jù)問(wèn)題分析的結(jié)果，我計(jì)劃對(duì)下一次活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。首先，我會(huì)增加一些創(chuàng)新性的項(xiàng)目，如游戲化的跑操、團(tuán)隊(duì)拼圖等，既能增加趣味性，又能鍛煉學(xué)生的合作能力。其次，我會(huì)進(jìn)行預(yù)熱活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與熱情和體能儲(chǔ)備。最后，我還計(jì)劃組織一些與跑操活動(dòng)相關(guān)的講座或體驗(yàn)課程，讓學(xué)生了解跑操的重要性和好處，從而提高他們的參與積極性。

總之，體育跑操工作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)具有重要的作用。通過(guò)籌備工作、實(shí)施過(guò)程、效果評(píng)估、問(wèn)題分析以及改進(jìn)措施等五個(gè)方面的總結(jié)和思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到體育跑操工作的重要性以及如何更好地開(kāi)展這項(xiàng)工作。我堅(jiān)信通過(guò)不斷的努力和改進(jìn)，體育跑操活動(dòng)將會(huì)越發(fā)精彩，為學(xué)生的身心健康做出更大的貢獻(xiàn)。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇四

傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)形式單一、呆板，一般主要通過(guò)測(cè)試學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的健康狀況對(duì)學(xué)生之間的個(gè)體差異并不關(guān)注，把運(yùn)動(dòng)成績(jī)對(duì)照鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一刀切。結(jié)果造成了一種奇怪的現(xiàn)象，學(xué)生喜愛(ài)體育活動(dòng)，但是不喜歡上體育課，兩者看起來(lái)似乎矛盾。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，對(duì)于所有上體育課的同學(xué)教材內(nèi)容相同，難度也相同，標(biāo)準(zhǔn)也一樣。結(jié)果有的同學(xué)由于身體條件的限制，即使是竭盡全力還是達(dá)不到要求，甚至連合格都困難，久而久之逐漸對(duì)體育課失去了興趣。而有的同學(xué)對(duì)于相同的練習(xí)項(xiàng)目卻能夠輕松完成，認(rèn)為過(guò)于簡(jiǎn)單不愿參與。這種不顧學(xué)生之間的個(gè)體差異一刀切的做法，是造成學(xué)生不喜歡上體育課的主要原因。如何上好每節(jié)體育課，成為我們擺在面前的一道課題。

體育課經(jīng)常會(huì)受到環(huán)境、氣候、場(chǎng)地、器材的影響，嚴(yán)格規(guī)范的課堂紀(jì)律既能保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行，也能防止意外事故的發(fā)生。但是由于小學(xué)生活潑好動(dòng)的天性，如果課堂紀(jì)律過(guò)分嚴(yán)厲就會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)寬嚴(yán)有度，目的就是解除課堂紀(jì)律對(duì)學(xué)生的過(guò)多束縛，該緊的時(shí)候緊，該松的時(shí)候松。一般在課的開(kāi)始部分，在課堂常規(guī)上我都會(huì)從嚴(yán)要求學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成集隊(duì)快、靜、齊，認(rèn)真聽(tīng)老師講解的良好習(xí)慣。在課的基本部分可以通過(guò)較為寬松的管理，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，積極參與到課堂教學(xué)中去。而要做到寬嚴(yán)有度這就要求教師首先要讓學(xué)生明確體育課堂紀(jì)律的特殊性，多運(yùn)用身邊的實(shí)例警示學(xué)生，培養(yǎng)正確的紀(jì)律觀(guān)念。其次，要營(yíng)造寬松和諧的課堂氛圍，隊(duì)伍調(diào)動(dòng)、講解示范、練習(xí)實(shí)踐盡量簡(jiǎn)明扼要，多運(yùn)用輕松幽默的語(yǔ)言調(diào)節(jié)課堂氣氛，對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)和失誤要多些寬容，不要老是以長(zhǎng)者的身份居高臨下的發(fā)號(hào)施令，要以平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。再次，要體現(xiàn)民主教學(xué)，就要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由學(xué)練的時(shí)間和空間，教學(xué)過(guò)程鼓勵(lì)學(xué)生自由提問(wèn)、自主實(shí)踐、合作探究，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。

在新課標(biāo)里十分關(guān)注個(gè)體間存在的差異，倡導(dǎo)立足過(guò)程，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展的理念。由于個(gè)體生理、心理、智能、原有技能的差異，在體育課上，他們會(huì)有不同的認(rèn)知狀態(tài)。有的學(xué)生因?yàn)樯眢w的原因體育成績(jī)總是不理想，但在課上的表現(xiàn)良好，練習(xí)也積極認(rèn)真；有的學(xué)生擅長(zhǎng)某個(gè)項(xiàng)目，而對(duì)某些項(xiàng)目卻是弱項(xiàng)；有的學(xué)生活波調(diào)皮，但體育成績(jī)卻是名列前茅，學(xué)什么會(huì)什么。因此我們不能用相同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量所有的學(xué)生，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生差異設(shè)計(jì)出相應(yīng)的教學(xué)方案，備足器材、場(chǎng)地，然后在課堂上放手讓學(xué)生根據(jù)自己的身體條件、興趣愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，確定自己練習(xí)目標(biāo)，選擇練習(xí)器材，決定練習(xí)方法，自主地開(kāi)展課堂練習(xí)。練習(xí)過(guò)程中，學(xué)生既可以對(duì)老師提供的練習(xí)方案進(jìn)行創(chuàng)新，也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況隨時(shí)調(diào)整練習(xí)目標(biāo)，更換練習(xí)器材和場(chǎng)地。選擇性學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅體現(xiàn)了因材施教的原則，能滿(mǎn)足不同學(xué)生的發(fā)展需要，而且使學(xué)生在每一次目標(biāo)的調(diào)整、器材的更換、練習(xí)形式的變換中，始終保持學(xué)習(xí)熱情，在自主支配的學(xué)習(xí)活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展。應(yīng)對(duì)不同的對(duì)象給予不同的評(píng)價(jià)，使每一個(gè)人都能得到最合適的評(píng)價(jià)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能獲得成就感，增強(qiáng)自信心，加強(qiáng)合作意識(shí)，增強(qiáng)參與意識(shí)，提高健康意識(shí)及運(yùn)動(dòng)能力；能根據(jù)評(píng)價(jià)的反饋情況及時(shí)有效地調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。

體育課長(zhǎng)期以來(lái)形成的教學(xué)方式，教師怎么教學(xué)生就怎樣練，學(xué)生一直處于被動(dòng)接受任務(wù)。課堂教學(xué)讓教于學(xué)，就是要正確處理好教師教與學(xué)生學(xué)的關(guān)系，既重視教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，又堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，將學(xué)習(xí)的自主權(quán)交還給學(xué)生。課堂上，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)受阻時(shí)，教師應(yīng)致力于導(dǎo)，通過(guò)鼓勵(lì)、提示、啟發(fā)等教學(xué)手段，幫助學(xué)生分析困難的所在，指導(dǎo)學(xué)生更加科學(xué)地練習(xí)，這時(shí)教師的作用也相對(duì)凸顯出來(lái)；當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)順暢時(shí)，教師可以在一邊觀(guān)察，放手讓學(xué)生自己實(shí)踐、大膽探索，或者干脆作為學(xué)習(xí)的一份子，參與到學(xué)生的交流和練習(xí)中去。體育課堂教學(xué)，要求教師要處處確保學(xué)生的主體地位，始終做到教師的教讓位于學(xué)生的學(xué)。

在課堂教學(xué)中教師該如何引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題呢？教師可以不直接解答學(xué)生的學(xué)習(xí)疑問(wèn)，而是有目的地將問(wèn)題反彈還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)性。課堂上學(xué)生常常會(huì)問(wèn)這樣那樣的問(wèn)題老師，我不會(huì)怎么辦？老師我還想玩一次。老師為什么我投不進(jìn)籃？老師，某某同學(xué)少跑了一圈。等等問(wèn)題，反映了學(xué)生的困惑，體現(xiàn)了自信心、自覺(jué)性不住的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題。教師利用一些啟發(fā)式的語(yǔ)言或動(dòng)作去引導(dǎo)學(xué)生積極參與嘗試實(shí)踐，培養(yǎng)自我分析、判斷和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，就是給學(xué)生作學(xué)習(xí)反饋，指引努力方向。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能獲得成就感，增強(qiáng)自信心，加強(qiáng)合作意識(shí)，增強(qiáng)參與意識(shí)，提高健康意識(shí)及運(yùn)動(dòng)能力；能根據(jù)評(píng)價(jià)的反饋情況及時(shí)有效地調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)評(píng)價(jià)重在過(guò)程，就是教師對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)不做簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)評(píng)判，而是通過(guò)啟發(fā)性、鼓勵(lì)性語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、自我反思，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。增強(qiáng)學(xué)生成功感和自尊心，激發(fā)學(xué)生潛能，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展個(gè)性的需要，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況及存在的不足，明確追求的目標(biāo)、樹(shù)立發(fā)展的信心。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇五

《》()。現(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下：

體育教師的工作心得與體會(huì)，讀書(shū)、看報(bào)就成為開(kāi)學(xué)前每天的功課。由于本校是新開(kāi)辦不足二年的新校，在開(kāi)學(xué)初我們頌德學(xué)校就迎來(lái)了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師，有時(shí)還擔(dān)心自己融入不到他們當(dāng)中，這種擔(dān)憂(yōu)已經(jīng)是多余了，通過(guò)一學(xué)期的相處，我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當(dāng)中，并和他們相處非常開(kāi)心，有的還成為了好朋友、好搭檔。

本學(xué)期。本人擔(dān)任八年級(jí)的體育教學(xué)，每星期15節(jié)課時(shí)。因此，我在開(kāi)學(xué)初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況，制定了本學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃、單元工作計(jì)劃、課時(shí)工作計(jì)劃等。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求，制定本科組的科組工作計(jì)劃，而且嚴(yán)格按照各項(xiàng)計(jì)劃制定合理，符合實(shí)際，并在教育教學(xué)中取得效果。

的編寫(xiě)，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校工作較多沒(méi)有認(rèn)真去備好課就去上課，也導(dǎo)致課堂組織輪練，教學(xué)效果欠佳;有時(shí)在課堂常規(guī)方面嚴(yán)格不夠，導(dǎo)致集隊(duì)時(shí)。

說(shuō)話(huà)。

現(xiàn)象較嚴(yán)重;有時(shí)教學(xué)方法不夠靈活，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶;有時(shí)安全意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致學(xué)生受傷;有時(shí)師生關(guān)系處理不當(dāng)，導(dǎo)致師生關(guān)系不愉快;這些問(wèn)題都要在以后的工作中好好學(xué)習(xí)，好好反思總結(jié)。雖然本學(xué)期在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有所提高，特別是在上校級(jí)研討課時(shí)，整體上得不錯(cuò)，對(duì)自己的觀(guān)念有所改變，在組織上課或編寫(xiě)教案都積累了一些心得，但以后還是要總結(jié)、改變。

在課余訓(xùn)練方面。本人擔(dān)任學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作，在一開(kāi)學(xué)初就出通知召集新老隊(duì)員進(jìn)行開(kāi)會(huì)，制定本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃，針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)打法，科學(xué)合理地制定個(gè)人訓(xùn)練內(nèi)容。因?yàn)楸緦W(xué)期新吸收了6位新隊(duì)員，且有一定的乒乓球基礎(chǔ)，在小學(xué)時(shí)也在區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中獲獎(jiǎng)，這也壯大了學(xué)校乒乓球隊(duì)的實(shí)力。上一年我們乒乓球隊(duì)獲得“團(tuán)體總分第五名”，今年我所定的目標(biāo)是“團(tuán)體總分第三名”。因此，本人堅(jiān)持每天下午訓(xùn)練到6點(diǎn)，并向?qū)W校申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)一批多球進(jìn)行訓(xùn)練，在二個(gè)月訓(xùn)練時(shí)間里，本人堅(jiān)持每天下午都去指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，并做好他們的陪訓(xùn)，付出了很大的心血，最終付出是有回報(bào)的。在參加2009年10月區(qū)中小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽中獲得“團(tuán)體總分第三名”，男子單打第一名的好成績(jī);本人還被區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”。這是我校創(chuàng)辦以來(lái)乒乓球隊(duì)所取得的最好成績(jī)。在12月份開(kāi)展的“頌德學(xué)校首屆體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，本人也積極組織與實(shí)踐，這是本校開(kāi)辦以來(lái)最大的體育盛事，我們科組受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，充分肯定了我們的組織。在冬季長(zhǎng)跑開(kāi)展時(shí)，堅(jiān)持每天放學(xué)到球場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練，并帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)32屆元旦環(huán)湖跑比賽，也取得很好的成績(jī)。

教研方面，身為體藝科教研組長(zhǎng)，我積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并帶頭做好科組教研工作，和指導(dǎo)同行們寫(xiě)好論文，堅(jiān)持每周召開(kāi)科組會(huì)議，積極外出教研，開(kāi)展好科組內(nèi)的公開(kāi)課。本人勤于筆拙，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力有多篇文章發(fā)表在《中國(guó)體育報(bào)》，論文獲省評(píng)比“三等獎(jiǎng)”一篇、市評(píng)比“一等獎(jiǎng)”一篇、區(qū)評(píng)比“二等獎(jiǎng)”二篇。

一學(xué)期的教學(xué)，本人收獲什多，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。因此，本人會(huì)在以后努力工作，把工作做細(xì)做好。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇六

張艷香本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。

循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的`日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇七

現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)的中小學(xué)校園里跑步活動(dòng)已經(jīng)受到廣泛的推廣和重視，每天上午的體育課在許多中小學(xué)里就少不了一項(xiàng)“課間跑操”的項(xiàng)目，它是一種快樂(lè)健康的運(yùn)動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。在我個(gè)人體驗(yàn)中，每次跑操都讓我感到非常愉快，并且使我從中獲得了很多有益的啟示和體驗(yàn)。

第二段：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的重要性。

每次跑操前，我們都會(huì)感到有些疲倦或無(wú)精打采。但是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體和心理狀態(tài)都得到了極大的改善。通過(guò)每天有意識(shí)地堅(jiān)持跑操，有助于我們培養(yǎng)鍛煉的好習(xí)慣以及克服身體上的不適快感，尤其對(duì)于那些一些長(zhǎng)時(shí)間坐著的學(xué)生，在上完一節(jié)課接著下一節(jié)課之前進(jìn)行一些簡(jiǎn)單鍛煉，對(duì)于身體來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種極大的放松和保護(hù)。

第三段：運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體的好處。

隨著社會(huì)日益發(fā)展，我們的身體和身心的健康越來(lái)越受到重視。我們都知道人的肌肉、骨骼和心血管等系統(tǒng)需要通過(guò)一定的強(qiáng)度和量來(lái)進(jìn)行鍛煉才能維持健康。而課間跑操恰恰能夠滿(mǎn)足這一點(diǎn)需求，能夠增強(qiáng)我們的肌肉、骨骼、心肺功能，提高機(jī)體的抗病能力，減輕工作和學(xué)習(xí)時(shí)的壓力等等，可以說(shuō)是非常適合學(xué)生們的身體健康。

第四段：運(yùn)動(dòng)對(duì)人的心理的好處。

除了身體健康以外，運(yùn)動(dòng)對(duì)于心理方面也有很多好處。通過(guò)跑操可以增強(qiáng)自己的意志力和毅力的發(fā)展，改善精神狀態(tài)和情緒，提高自信心和自尊心。很多性格內(nèi)向、承受力小的學(xué)生通過(guò)跑操能夠調(diào)節(jié)和放松自己的情緒，獲得更好的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。從而減少患病率、提高學(xué)習(xí)成績(jī)和工作效率。

第五段：總結(jié)。

總而言之，課間跑操在我們的日常生活中占據(jù)了重要的位置，無(wú)論從身體上還是心理上，它都對(duì)我們產(chǎn)生了非常重要的影響。在這個(gè)信息時(shí)代中，我們?nèi)藗兠刻於荚诳旃?jié)奏的生活中，疲倦感和身體健康問(wèn)題也越來(lái)越多，讓我們?cè)谖磥?lái)在保證學(xué)業(yè)和工作的同時(shí)，堅(jiān)持課間跑操，保證自己的身體健康，為自己和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇八

體育跑操是一項(xiàng)全民參與的運(yùn)動(dòng)方式，旨在促進(jìn)身心健康和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我一直積極參與體育跑操，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跑操訓(xùn)練，我意識(shí)到只有不斷的努力和堅(jiān)持才能取得更好的成績(jī)。因此，我參與了跑操工作，并在報(bào)告中記錄了我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

二、工作內(nèi)容。

在跑操工作中，我負(fù)責(zé)組織和安排運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃，并與其他教練員協(xié)調(diào)工作。我主要負(fù)責(zé)確保運(yùn)動(dòng)員們每天都能參與跑操，并按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。此外，我還負(fù)責(zé)記錄運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)和進(jìn)步，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

通過(guò)參與跑操工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我學(xué)會(huì)了如何組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。每天和一群運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，需要時(shí)刻保持冷靜和耐心，確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。其次，我發(fā)現(xiàn)要想提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，個(gè)人的努力是非常重要的。只有每個(gè)人都全力以赴地參與訓(xùn)練，才能取得更好的成績(jī)。最后，我意識(shí)到作為一名運(yùn)動(dòng)員，要時(shí)刻保持積極的態(tài)度和良好的體能狀態(tài)。只有身體健康和心情愉快，才能更好地參與跑操訓(xùn)練。

四、工作收獲。

通過(guò)跑操工作，我不僅提高了組織和管理能力，也增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。我發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力在與運(yùn)動(dòng)員的交流中得到鍛煉和提高。此外，我也建立了與其他教練員和領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系，得到了他們的認(rèn)可和信任。這些都是我在日后的職業(yè)生涯中非常寶貴的財(cái)富。

五、總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，體育跑操工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)樂(lè)趣的工作。通過(guò)參與跑操工作，我不僅提高了自己的運(yùn)動(dòng)能力，也提高了管理能力和團(tuán)隊(duì)精神。這是一個(gè)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步有著巨大幫助的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，為更好地完成跑操工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能繼續(xù)鼓勵(lì)更多的人參與體育跑操，共同促進(jìn)身心健康和團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)展。通過(guò)這樣的努力，我們可以更好地改善生活品質(zhì)，讓更多的人享受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇九

體育是為了增強(qiáng)國(guó)民體育素質(zhì)而設(shè)置的學(xué)科，作為體育老師的教學(xué)，對(duì)體育教學(xué)有什么。

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作。

了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育高考取得好成績(jī)。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校。

規(guī)章制度。

認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫(xiě)體會(huì)，努力提高自身的政治素質(zhì)嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語(yǔ)言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛(ài)人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀(guān)念強(qiáng)在新的一年里，我將向黨組織上交。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

接受黨對(duì)我的考驗(yàn)。

在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、兩操工作。

在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后，在全校廣播操練習(xí)中，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

三、訓(xùn)練工作。

這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。初次接手工作，我采取了以下措施：

第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。

第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀(guān)摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。

第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。今年下半年在市運(yùn)會(huì)中取得了：第七名一個(gè)，第八名一個(gè)。在東區(qū)中、小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了：第一名十二個(gè)，第二名六個(gè)等，團(tuán)體總分第一名。

田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓(xùn)練隊(duì)每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次40分鐘。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。田徑隊(duì)訓(xùn)練在半年時(shí)間中取得這樣的佳績(jī)、全賴(lài)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題，現(xiàn)在總結(jié)如下：1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組四位體育教師共同努力下，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結(jié)。

1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)。

教案。

準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研、"中華勵(lì)志網(wǎng)"通盤(pán)考慮、整體把握充分發(fā)揮教材的教育功能提高教學(xué)的綜合效益。

2、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。

3、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中，我組成員認(rèn)真研究，多次互相聽(tīng)課、評(píng)課，在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

二、體育科研。

1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方，組織共同研究，使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

2、積極推進(jìn)課程教材改革，落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)備課，上課的質(zhì)量自控，監(jiān)控，學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課題研究的力度，本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究，在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

三、教研活動(dòng)。

1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計(jì)劃，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、開(kāi)展多種教研活動(dòng)，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng)，互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)提升。

四、群體活動(dòng)。

1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽，"中華勵(lì)志網(wǎng)"低年級(jí)拔河比賽，中年級(jí)乒乓球比賽，高年級(jí)籃球比賽。

2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束，全校合格率在99%以上，優(yōu)秀率達(dá)到44%。

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生管理需要加強(qiáng)，把工作再作細(xì)致一些。

3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密，有計(jì)劃，有檢查。

4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí)，為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇十

小學(xué)低段的體育教學(xué)，應(yīng)以游戲?yàn)橹鳌Ｊ箤W(xué)生在‘樂(lè)中學(xué)、學(xué)中取樂(lè)’，達(dá)到娛樂(lè)性與趣味性相結(jié)合?！币骱皿w育游戲的教學(xué)，首先應(yīng)懂得如何創(chuàng)編游戲。娛樂(lè)性是檢驗(yàn)體育游戲的一種非常重要的方法，體育游戲只有具備了娛樂(lè)性、趣味性，才得以使其存在與發(fā)展，更具有誘人的魅力。如我國(guó)許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)游戲（母雞愛(ài)小雞、丟手絹、貓抓老鼠），源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。所以體育游戲的創(chuàng)編，應(yīng)從提高其娛樂(lè)性、趣味性出發(fā)。

1、使游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，才能誘發(fā)學(xué)生參與的興趣。游戲的創(chuàng)編出乎學(xué)生的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動(dòng)”，或許會(huì)想：“我能做好嗎？--我一定會(huì)比別人做得更好的！”同時(shí)又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個(gè)游戲。如一年級(jí)學(xué)生做“夾著球走”的接力比賽，學(xué)生受腿長(zhǎng)的限制，跨下夾球已經(jīng)是很不容易的事，更何況要走完10米距離的路程，那是“雪上加霜”，便會(huì)出現(xiàn)很多的滑稽場(chǎng)面，不能用手抱球、舉步難行，或是走幾步球便慢慢下滑--成了“母雞下蛋”，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。

2、體育游戲的設(shè)計(jì)應(yīng)淡化競(jìng)技意識(shí)，改變競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競(jìng)技意識(shí)，能更大的提高游戲的娛樂(lè)性。學(xué)生只要在體育游戲的競(jìng)賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位學(xué)生都會(huì)認(rèn)真去做，集體項(xiàng)目更會(huì)為集體著想，爭(zhēng)取“第一”，培養(yǎng)了勇敢頑強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神斗志。達(dá)到競(jìng)賽目的，又實(shí)現(xiàn)了體育游戲的娛樂(lè)目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個(gè)不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均取得“第一名”時(shí)，他們會(huì)雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。

3、利用游戲活躍課堂氛圍。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)一句至理名言：課堂教學(xué)中沒(méi)有歡欣鼓舞的心情，學(xué)習(xí)就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān)，反之會(huì)使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。

在四年級(jí)的體育課中，我為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在課前安排了游戲“捉迷藏”。同學(xué)們都按游戲的規(guī)則練習(xí)去了?？墒峭瑢W(xué)們對(duì)“捉迷藏”不感興趣，都無(wú)精打采，一副不想玩的樣子，口里還說(shuō)著沒(méi)意思。

我看到這種情況，就問(wèn)著自己，是不是學(xué)生玩的次數(shù)多了，可能缺少了興趣，怎樣才能活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生的興趣呢？想到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，立即整隊(duì)，馬上就對(duì)學(xué)生說(shuō)：同學(xué)們你們自己找朋友玩好嗎？學(xué)生異口同聲，好！學(xué)生就分散在自己的場(chǎng)地里，玩起各種各樣的游戲，我也不斷的加入到學(xué)生當(dāng)中去，這樣能使學(xué)生玩的更有勁，更有趣，那樣會(huì)使學(xué)生與老師的距離拉得更進(jìn)，讓學(xué)生感受老師的親切感。就在這時(shí)，有一組學(xué)生的游戲吸引了我，把我的視線(xiàn)都集中到那一小組去了。我沒(méi)多想，快步走到他們小組的面前。同學(xué)們這是什么游戲？怎么你們這么開(kāi)心??！這一組的學(xué)生異口同聲的說(shuō)：“八仙過(guò)?！辈纫荒_。好！這游戲很好！心想這游戲不但可以練習(xí)靈敏性，還可以提高跳躍能力。這不是兩全齊美嗎！我想到這里，就馬上集合了全班同學(xué)，叫這一組的同學(xué)演練了一遍，這一下，學(xué)生的興趣大增。我就順?biāo)浦厶?hào)召學(xué)生像他們這組學(xué)習(xí)。同學(xué)們以三、四人一組來(lái)玩“八仙過(guò)海”踩一腳。好嗎？好！這時(shí)同學(xué)們的臉上露出了開(kāi)心的樣子。他們都分散在自己的場(chǎng)地里練習(xí)去了?？粗粋€(gè)個(gè)活蹦亂跳的場(chǎng)面，我的臉上也露出了笑臉。練習(xí)了幾分鐘后，我問(wèn)學(xué)生：你們玩得高興嗎？高興，太高興了！那為什么這么開(kāi)心？有趣??！對(duì)啊！我們的游戲就是要接近學(xué)生的年齡段，只有這樣學(xué)生才會(huì)喜歡上體育課。另外體育課要不斷的加入新的游戲或是學(xué)生中比較好玩的游戲。這樣學(xué)生在體育課中才會(huì)有樂(lè)趣。

得這么胖，做起動(dòng)作來(lái)很吃力，又不好看，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我，所以就不想動(dòng)了＇。根據(jù)他的想法，我誘導(dǎo)說(shuō)：“不管誰(shuí)在學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)，都不可能做得很好，再說(shuō)對(duì)于你，重要的是參與、體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。練習(xí)的次數(shù)多了，動(dòng)作也就好看了。老師相信你，你一定會(huì)戰(zhàn)勝自我，找到體育活動(dòng)的樂(lè)趣?！痹诤髞?lái)的活動(dòng)中我仔細(xì)尋找該生的閃光點(diǎn)。不久在練習(xí)耐久跑時(shí)他總是堅(jiān)持到底，不管和其他同學(xué)有多大的差異，始終堅(jiān)持到底。久而久之，在他的自信、堅(jiān)強(qiáng)下完成了和其他一樣的練習(xí)內(nèi)容。在體育課上，我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他，并要求其他同學(xué)多向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們也報(bào)之以熱烈的掌聲，紛紛向他詢(xún)問(wèn)起來(lái)。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的鼓勵(lì)給這位同學(xué)裝上了自信、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。自此以來(lái)的體育課他上課很投入，與同學(xué)合作的也很愉快，體育成績(jī)也有了相應(yīng)的提高，這也為我今后解決特殊學(xué)生困難積累了經(jīng)驗(yàn)。

創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成，必須具有充沛的體力、飽滿(mǎn)的精神和樂(lè)觀(guān)的情緒。為此，體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實(shí)用性，以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神待等方面的提升，獲得成功和愉快的體驗(yàn)，使他們能熱愛(ài)體育，增強(qiáng)自尊心和自信心。此外，還可通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新，以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的能力，并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力。

在以后的工作中，我將堅(jiān)持不懈努力，及時(shí)總結(jié)課堂中教學(xué)的不足，做到讓學(xué)生易懂、易學(xué)、充分掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，以促進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇十一

近期，我參與了學(xué)校體育跑操工作，并于此次工作報(bào)告中擔(dān)任撰寫(xiě)組長(zhǎng)一職。通過(guò)這次體育跑操工作，我不僅加深了對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我對(duì)這次工作的總結(jié)和體會(huì)。

首先，體育跑操工作是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行跑操鍛煉，可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。跑操對(duì)學(xué)生的心肺功能、協(xié)調(diào)能力和耐力能力都有較好的訓(xùn)練效果。同時(shí)，體育跑操也可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念和紀(jì)律意識(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式，使每個(gè)學(xué)生都感受到團(tuán)結(jié)、協(xié)作的力量。

其次，體育跑操工作需要精心組織安排。在撰寫(xiě)工作報(bào)告之前，我先對(duì)整個(gè)跑操過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。首先，我與組員一起制定了每周跑操時(shí)間和地點(diǎn)，并與教職員工進(jìn)行溝通，確保跑操工作能夠順利進(jìn)行。其次，我組織了培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)跑操流程、安全事項(xiàng)以及應(yīng)急措施進(jìn)行了講解，確保每個(gè)參與的人員都有清晰的任務(wù)分工和操作流程。最后，我還組織了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們介紹了跑操的好處，并征求他們的建議和意見(jiàn)。

在整個(gè)跑操工作中，我感受最深的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在跑操過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任，只有大家共同協(xié)作，才能保證跑操活動(dòng)的順利進(jìn)行。不僅如此，團(tuán)隊(duì)合作也提高了大家的工作效率，遇到問(wèn)題時(shí)，我們能夠積極配合、快速解決，使跑操工作更加順暢。通過(guò)這次跑操工作，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，使自己的工作更加出色。

此外，自我反思也是我在這次工作中的一個(gè)重要體會(huì)。在撰寫(xiě)工作報(bào)告的過(guò)程中，我不斷進(jìn)行自我反思，尋找不足之處并加以改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)，我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高。在此次工作中，我有時(shí)無(wú)法很好地協(xié)調(diào)每個(gè)人的工作進(jìn)度，導(dǎo)致工作出現(xiàn)了一些延誤。在下一次的工作中，我會(huì)注意與組員加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的工作進(jìn)展，并適時(shí)調(diào)整工作安排，以保證工作的順利進(jìn)行。

最后，我在這次工作中也體驗(yàn)到了快樂(lè)和成就感。通過(guò)組織學(xué)生參與跑操鍛煉，我能夠感受到學(xué)生們活力四溢的身影和燦爛的笑容，這是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。而當(dāng)工作完成時(shí)，看到學(xué)校師生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下成功完成跑操工作，我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了成就感和自豪感。

通過(guò)這次體育跑操工作的報(bào)告，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到體育跑操的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自己在工作中的不足之處。在以后的工作中，我將繼續(xù)鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自己的工作效率，以更好地為學(xué)校的體育跑操工作做出貢獻(xiàn)。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇十二

街道體育工作是為了推動(dòng)居民的身心健康發(fā)展所開(kāi)展的工作，近年來(lái)，我作為一名街道體育工作人員，深入?yún)⑴c了該工作，積累了一些心得體會(huì)。

第二段：制定明確目標(biāo)。

在街道體育工作中，制定明確的目標(biāo)非常重要。首先，要明確推動(dòng)居民參與體育鍛煉的目標(biāo)，比如希望提高居民的體育參與率、培養(yǎng)一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員等。其次，要制定一些具體的工作目標(biāo)，如組織街道體育比賽、開(kāi)設(shè)定期的體育培訓(xùn)課程等。只有明確了目標(biāo)，才能針對(duì)性地開(kāi)展工作。

第三段：加強(qiáng)宣傳推廣。

在街道體育工作中，宣傳推廣是確保工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。宣傳推廣的方式多種多樣，可以通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、舉辦體育活動(dòng)、利用社交媒體等方式吸引更多的居民參與體育鍛煉。同時(shí)，要做好宣傳工作素材的設(shè)計(jì)，使其符合居民的需求和喜好，增加參與的積極性。

第四段：提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

街道體育工作的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在體育比賽中，要確保比賽的公平性和公正性，提供完善的比賽組織和管理，讓參賽選手有一個(gè)良好的比賽體驗(yàn)。在培訓(xùn)課程中，要結(jié)合居民的需求，提供有針對(duì)性的訓(xùn)練服務(wù)，幫助參與者提高技能水平。此外，還可以通過(guò)建立健康檔案、提供健康咨詢(xún)等方式為居民提供更多的服務(wù)。

第五段：建立良好的合作關(guān)系。

街道體育工作需要與各方建立良好的合作關(guān)系，包括與社區(qū)居民、學(xué)校、企事業(yè)單位等建立起緊密的聯(lián)系。首先，要與社區(qū)居民保持良好的溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。其次，要與學(xué)校建立合作機(jī)制，共同開(kāi)展體育教育工作，使學(xué)校和社區(qū)的體育工作相互促進(jìn)。還要與企事業(yè)單位合作，共同舉辦體育活動(dòng)、培養(yǎng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員等。只有建立良好的合作關(guān)系，才能更好地推進(jìn)街道體育工作的發(fā)展。

總結(jié)：

通過(guò)參與街道體育工作，我認(rèn)識(shí)到制定明確的目標(biāo)、加強(qiáng)宣傳推廣、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及建立良好的合作關(guān)系對(duì)于工作的順利開(kāi)展都至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展，街道體育工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的能力，為推動(dòng)居民的身心健康發(fā)展而努力。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇十三

“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”這是一句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)，它充分說(shuō)明了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。而作為一名學(xué)生，體育課間的跑操則是我們鍛煉身體的重要機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)生體育課間跑操中所得到的心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)持訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)。

在體育課間跑操中，每個(gè)人都要跑上幾圈，這對(duì)于我們的身體素質(zhì)提高是有很大的幫助的。起初，我很難堅(jiān)持下來(lái)，但是我的老師告訴我：“只有堅(jiān)持才能有所收獲?！庇谑牵颐刻於紩?huì)努力跑完規(guī)定的圈數(shù)，不久后，我就發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加健康了，不再疲憊乏力了。這讓我更加堅(jiān)信了運(yùn)動(dòng)的重要性。

在體育課間跑操中，除了要堅(jiān)持跑完規(guī)定圈數(shù)外，還需要堅(jiān)持下來(lái)，讓自己跑得更快、更遠(yuǎn)。這樣的訓(xùn)練不僅可以鍛煉我們的毅力，還可以提高我們的耐力。這在以后的生活和學(xué)習(xí)中都是非常有用的。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在體育課間跑操中，每個(gè)人都要盡力跑快跑遠(yuǎn)，但是團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。有時(shí)候，一些同學(xué)可能因?yàn)樯眢w原因跑不動(dòng)了，這時(shí)我們就要站出來(lái)幫助他們。這樣的做法不僅可以幫助弱者，還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作和凝聚力的提升。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)體育課間跑操，我深刻體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。一方面，運(yùn)動(dòng)可以提高我們的身體素質(zhì)，并且可以鍛煉我們的毅力和耐力；另一方面，運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作和凝聚力的提升。相信只有通過(guò)堅(jiān)持和努力，我們才能更好地提高身體素質(zhì)，并且從中獲取到更多的收獲。最后，我希望每個(gè)學(xué)生都能夠重視運(yùn)動(dòng)，在跑操中鍛煉自己的身體，培養(yǎng)自己的毅力與耐力，才能擁有更加健康長(zhǎng)壽的生命。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇十四

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)___，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。

本學(xué)期里，我擔(dān)任東校區(qū)1、4、5、6年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。

3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。

做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使幾個(gè)年級(jí)的.學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。

1、知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績(jī)。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。

其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

3、在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問(wèn)題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊，并及時(shí)做好保護(hù)。因此，在教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。

學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī)，對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。

1、教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問(wèn)題，也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題，還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。

2、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

3、體育教師存在著體育知識(shí)貧乏，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況，感到力不從心。

4、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊靜。

1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。

體育跑操工作心得體會(huì)范本篇十五

8月1日—6日，我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能培訓(xùn)為期4天的體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：學(xué)校體育熱點(diǎn)、體能訓(xùn)練方法、業(yè)余訓(xùn)練方法、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法、觀(guān)摩學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵，使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。

此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中，xx學(xué)院xx學(xué)院副院長(zhǎng)xx教授為我們開(kāi)設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面，也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀(guān)，給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽(tīng)了教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴，從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的點(diǎn)拔，困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解。講座中我們還不時(shí)的觀(guān)看了優(yōu)秀體育課圖片，更直觀(guān)地認(rèn)識(shí)如何上好體育課，拓寬了我的視野，更新自我理念，使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思路、新方法。

四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前，只是抱著學(xué)到一些新東西的想法，可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們心中都明白，在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的.教學(xué)中，如何上好一節(jié)體育課？如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課？只有我們體育教師的觀(guān)念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追求的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè)"。

通過(guò)這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任，我們從領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)導(dǎo)航，主要是靠我們自己去感悟，去體驗(yàn)，去實(shí)踐，去總結(jié)，去反思?！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在本人”，年輕的老師們，努力吧！新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái)。我會(huì)在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力！