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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文一
愛(ài)讀古詩(shī)詞的我,就與詞人李清照相約在藕花叢中。
“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,與朋友一齊游樂(lè)時(shí)的歡快之景,讓我看到了歡樂(lè)無(wú)憂的清照。
“低頭卻把青梅嗅”,一位少女的嬌羞之態(tài),讓我看到了天真爛漫的清照。
讀到詞人的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,雖然不知其中的深意,只明白這句詩(shī)是趙明誠(chéng)和陸德夫等人推崇的。我反復(fù)吟詠,似乎看到了詞人形單影只,仰著瘦削的臉,披著寬大的長(zhǎng)袍佇立在菊花叢中,含憂的眼眸里透出的是徹骨的愛(ài)戀和深深的思念。秋風(fēng)黃花表現(xiàn)的相思之情真是淋漓盡致,我眼中的清照是如此多情脫俗。
“物是人非事事休,欲語(yǔ)雙淚流?!睅装倌甑臅r(shí)光匆匆而過(guò),這黃花開(kāi)了千百回,卻已不再是那時(shí)的黃花,李清照寂然站立的身影在我的眼中放大,國(guó)恨離愁,家破人亡,詞人眼眸中的淚何時(shí)干“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!蓖砟甑脑~人歷經(jīng)金兵南侵,靖康之難,她夫死無(wú)子,內(nèi)心的國(guó)破家亡之恨,背井離鄉(xiāng)之哀,孤寂冷落之感,身世凄苦之痛凝為濃愁,永恒之愁。這么多的愁苦一下子壓在了這個(gè)孤單瘦弱的女子身上,“怎一個(gè)愁字了得”!
可我更敬佩的是詞人那句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,雖然清照不能上陣殺敵,雖然清照不能為國(guó)分憂,但貧病交加的詞人卻未曾丟掉做人的氣節(jié)。我眼中的清照拋卻了個(gè)人的離愁憂傷,應(yīng)對(duì)滾滾江水,高舉酒杯一抒內(nèi)心那一腔熱血真誠(chéng)。她就是人杰,她不僅僅以風(fēng)韻優(yōu)美的詞作,傳神凝練的抒情筆法為后人稱道,更因那關(guān)懷天下的'精神,堅(jiān)守的氣節(jié)留在世人心中。
今日,手捧一卷書(shū),我與詞人相約在秋風(fēng)黃花中,黃花已成了往事,可是清照飽含心意的詞句還在我心中流淌。讀著詞句,詞人呼之欲出,我的眼里心里盛滿了詞人的情和意……
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文二
早上,暖暖的秋陽(yáng)靜靜地灑在大地上。當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,爸爸騎著他的“小驢子”帶著我去學(xué)校。
一路上,電動(dòng)車飛速的行駛著,載著我們父子倆的歡聲笑語(yǔ)
在路上,我們會(huì)經(jīng)過(guò)索山橋。在高高的橋上,我的眼前總會(huì)呈現(xiàn)出一片繽紛世界。
運(yùn)河里的水在陽(yáng)光下閃爍著魚(yú)鱗般的光,一眼看去似乎有人往河中撒了許多碎金子。
輪船快速地在河面上行駛著,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,好像在說(shuō):“我也要開(kāi)始工作了?!睂掗煹臉蛎嫔蟻?lái)來(lái)往往的車輛也是越來(lái)越多,大家都趕著去上班呢!
“十一”國(guó)慶快要到了,橋面兩側(cè)掛著一面面鮮艷的五星紅旗,她們?cè)谒{(lán)天白云下是那樣得美麗莊重。
這時(shí),爸爸的電動(dòng)車在秋天的風(fēng)中飛快的向前奔馳著,微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,舒服極了!我坐在電動(dòng)車的后座上,雙眼滿懷深情地注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中充滿了愛(ài)國(guó)情懷。
在爸爸的電動(dòng)車即將離開(kāi)索山橋時(shí),我又一次回頭凝望那令人激動(dòng)的情景,向我眼中的繽紛世界再見(jiàn)。
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文三
我眼里的世界是被音樂(lè)包圍的:它既沉穩(wěn),又可愛(ài);既快樂(lè),又悲傷;還那么優(yōu)雅。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是美好的。它會(huì)令友誼更加牢固。每當(dāng)我和姐妹一起分享音樂(lè)時(shí),我們會(huì)更加親密無(wú)間。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是可愛(ài)的。它讓我覺(jué)得,那一個(gè)個(gè)在五線譜上跳躍的,不是音符,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,有的胖,有的瘦;有的高,有的矮。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是優(yōu)雅的。它是出身名門的小姐,既那么有涵養(yǎng),又那么高貴。讓人沉迷其中,好像渾身上下都被童話中的圣水洗禮了!
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是快樂(lè)的。它每天都是那么的元?dú)鉂M滿,若你經(jīng)常靜靜地去欣賞它,相信你也會(huì)受其感染。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是悲傷的。因?yàn)樗袝r(shí)受其他情緒感染,也會(huì)留下眼淚,所以它的情緒也把我們感染了。
我眼里的世界是被音樂(lè)包圍的。雖然有好有壞,但我依然愛(ài)它,因?yàn)樗鼈兪俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠?,就像心臟一樣。
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文四
回想起往事來(lái),我一下子就能想起來(lái)五年級(jí)和六年級(jí)班主任對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。其中令我最難忘的是五年級(jí)的班主任吳老師。
五年級(jí)的班主任吳老師是一位樂(lè)于助人、和善可親的女教師。記得去年夏天,我到吳老師家去玩。突然,只聽(tīng)“呯”的一聲,我被撞倒在地上了。那是因?yàn)橛幸粋€(gè)外地人騎車不按交通規(guī)則,后面還橫放了一個(gè)木棒,那人狡猾至極,還沒(méi)等我從地上爬起來(lái),他就逃走了……
我的腿沾滿了鮮血,吳老師看見(jiàn)后十分地焦急。她連忙說(shuō):“走,談嬌,快到醫(yī)院去,早一點(diǎn)兒治總比發(fā)現(xiàn)有事再去治要好一些呀!”我笑了笑說(shuō):“吳老師,您別著急,我沒(méi)事,只是受了點(diǎn)皮外傷而已?!眳抢蠋煵还苋叨?,背起我來(lái)就直沖醫(yī)院。這是多么令人感動(dòng)的事情呀!
這件事只是一點(diǎn)兒小事,我在街上還看到了一些動(dòng)人的情景呢!
星期天早晨,我和媽媽上街買東西,我無(wú)意中看到一個(gè)熟悉的身影在我眼前晃過(guò),原來(lái)是吳老師攙扶著一位手腳不算靈便的老太太。我邁著輕快的腳步向吳老師走去,我好奇地問(wèn):“吳老師,這位老太太是您的媽媽呢,還是您的公婆?”吳老師面帶笑容地說(shuō):“不,談嬌,你說(shuō)得都是錯(cuò)的,這位老太太呢只是在過(guò)馬路時(shí),快要摔倒了,我看見(jiàn)就去攙扶她過(guò)來(lái)的,所以你就誤會(huì)了吧!”“吳老師您真是一位助人為樂(lè)、師德高尚的好老師呀!”
不僅是吳老師對(duì)我好,就連現(xiàn)在的班主任黃老師對(duì)我也很好,雖然我剛認(rèn)識(shí)這一位老師,但是我從他對(duì)我說(shuō)的每一句話,做的`每一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)中,我都能看得出他對(duì)我也是無(wú)微不至地關(guān)心我的。
在我的一生中能遇上這么好的兩位好老師,真是我前一輩子修來(lái)的福呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)心。
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文五
我眼中的繽紛世界像一個(gè)顏料盒,為每個(gè)季節(jié)染上了屬于它自己的顏色。
世界把淡綠色給了春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草像尖尖的針一樣破土而出,挺立在大地母親的懷抱里。大樹(shù)抽出新枝,長(zhǎng)出嫩芽,帶來(lái)了春姑娘的訊息。
世界把深綠色給了夏天。夏天綠樹(shù)成蔭,茂密的枝葉像一把遮陽(yáng)傘,小朋友們?cè)谛〔蒌伋傻牡靥荷贤嫠V?,躺在上面舒服極了。
世界把金黃色給了秋天。秋天果實(shí)累累,果園里成熟的果實(shí)有橙子、柿子……它們你擠我碰爭(zhēng)著讓人們摘呢。一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓挺著腰,好像在說(shuō):“我更甜,我更美,我更大?!?/p>
世界把白色給了冬天。雪后的冬天最美,到處都是白茫茫的。這時(shí)候你去黃山看看,保證讓你流連忘返,那里的雪落在奇形怪狀的石頭上,就像白色的童話世界。
我眼中的繽紛世界可真美!
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文六
他是唐宋八大家之一,字子瞻,號(hào)東坡居士。他與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。他是誰(shuí)?他就是著名的北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家蘇軾。
說(shuō)起蘇軾,他的一生坎坷曲折。他的父親對(duì)他從小要求嚴(yán)格,以至于在他老年時(shí)期還夢(mèng)到他兒童時(shí)期時(shí)父親監(jiān)督他背書(shū)的場(chǎng)景。他的父親給他取名叫“軾”是有原因的。“軾”是古代馬車上的一個(gè)扶手,相當(dāng)一個(gè)擺設(shè),但在關(guān)鍵時(shí)能發(fā)揮重要用。他父親就是要他像軾一樣。
然而,蘇軾的性格卻恰恰相反。他為人坦蕩,豪放。受他父親的影響,他自幼博學(xué)多才。
在他17歲進(jìn)京赴考時(shí),他寫的一篇文章是分手主考官青睞,本來(lái)該得第一,但陰差陽(yáng)錯(cuò)的被判了個(gè)第二。而當(dāng)歐陽(yáng)修弄清真相后,十分后悔。便向皇上推薦了蘇軾,皇上十分愛(ài)惜人才,就讓他做了個(gè)三品大官,可見(jiàn)他是一個(gè)才華橫溢的人。
可是他在我眼中又是一位愛(ài)憎分明的人。
蘇軾因?yàn)橐恍┰虮毁H到了惠州做通判,可是他的頂頭上司陳希亮卻處處刁難他。其實(shí),陳希亮并不是真正的想刁難他,他看蘇軾年少氣盛,便想磨磨他的銳氣。陳大人在辦公府中見(jiàn)了一座涼亭,為了休閑所用,取名為“凌虛臺(tái)”。他讓蘇軾為他的涼亭寫一篇文章。蘇軾就借著這個(gè)機(jī)會(huì)在文章里大肆訴說(shuō)著他對(duì)陳大人的不滿。陳大人不為所動(dòng),讓人把這篇文章刻在碑上,立在涼亭邊。蘇軾在經(jīng)歷了大起大落后,明白了陳大人的良苦用心。他十分懊悔,又專門為陳大人寫了一篇文章,專門贊揚(yáng)陳大人的功績(jī),表達(dá)他對(duì)陳大人的尊敬。他的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
蘇軾這位大文豪在64歲時(shí)永遠(yuǎn)的睡去了,他的文采,他的詩(shī),他的一切,留給我們這些后人。
他在我眼中是獨(dú)特的,他有著別人沒(méi)有的經(jīng)歷,他不卑不亢,他愛(ài)憎分明,它一枝獨(dú)秀……
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文七
夜幕來(lái)臨,看!一場(chǎng)比賽正在進(jìn)行。
“刷”、“刷”、“刷”一排排路燈瞬間被點(diǎn)亮了,它們像夜明珠一樣絢麗多彩,給夜晚帶來(lái)了光明,帶來(lái)了樂(lè)趣。
公路也不甘示弱,各種各樣的車輛川流不息,有小轎車、公共汽車、出租車……它們有秩序地排好隊(duì),車燈閃爍,時(shí)而響起悠揚(yáng)的喇叭聲。
大街小巷的店鋪也掛上了鮮艷的五星紅旗,處處洋溢著節(jié)日的氛圍,成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線,燃起了市民心頭濃濃的愛(ài)國(guó)情。
天上的月亮和星星也加入了比賽,深藍(lán)色的天空那樣迷人,小星星手拉手組成了一張大網(wǎng),這時(shí),一顆流星劃過(guò),星星們頑皮地眨了眨眼睛,好像在說(shuō)“快抓住那顆流星”!
這就是我眼中的夜景,它是明亮的,是喧鬧的,是令人興奮的,是最迷人的!
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文八
我眼中的世界應(yīng)該是五彩繽紛的,像一幅美麗的圖畫(huà),像被名家修改的藝術(shù)品。
我眼中世界是絢麗的。
春天,像是被溫柔的春姐姐變出來(lái)的。聽(tīng),剛剛?cè)诨男∠呀?jīng)興奮地唱起了拿手曲:叮咚、叮咚……調(diào)皮的小鳥(niǎo)也用美妙的歌聲來(lái)呼喚著朋友們,土地上的小草也都一個(gè)個(gè)地伸著舒服的懶腰。溫柔的春姐姐還將愛(ài)美樹(shù)木姐姐們抹了一筆淡妝,將她們添加了一點(diǎn)綠色;春姐姐還將廣闊的大地也添上了惹人喜愛(ài)的色彩,她這邊點(diǎn)些紅色,那邊點(diǎn)上了黃色,一會(huì)兒功夫,大地也把妝化好了。經(jīng)過(guò)溫柔的春姐姐這樣一變,整個(gè)世界都變了一副新模樣。
夏天,又像是被發(fā)了脾氣的夏姐姐鬧出來(lái)的。看,天空被她狠狠地吹了一口氣,瞬間晴空萬(wàn)里,那綠油油的樹(shù)木像被她潑了一罐綠色油漆似的,但那火紅的太陽(yáng)像被夏姐姐打了耳光似的,這炎熱的天氣又像被夏姐姐拿棉被蓋了似的,熱的嚇人,熱的要命。
相比之下,我覺(jué)得秋姐姐調(diào)皮的性格是她們姐妹中最好的。
秋天,調(diào)皮的秋姐姐給樹(shù)木刷上了金黃色,各式各樣的水果都被秋姐姐從樹(shù)上搖下,讓農(nóng)民伯伯省了份力,那清爽的天氣被秋姐姐又扇子慢慢扇出來(lái)的,清涼的風(fēng)也一并被扇了出來(lái)。這樣一來(lái),秋天成了舒服的季節(jié)。
冬天,又像被生病了的冬姐姐給病煩出來(lái)的。那冷颼颼的風(fēng)是被她一個(gè)哈欠打出來(lái)的,而滿地的大雪又將小草壓在了下面,但孩子們可以玩高興,玩痛快了,孩子們打著雪仗,堆著雪人,在雪地里傳出聲聲笑聲。
我眼中的世界是神奇而奇妙的。
“神舟七號(hào)”成功升空,“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)“對(duì)接成功,“神舟十號(hào)”再次與“天宮一號(hào)“對(duì)接成功。機(jī)器人家家戶戶都有,機(jī)器人能做人類做不到的事,功能也各式各樣。
世界是五彩繽紛的,世界是絢麗,其樂(lè)無(wú)群的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好世界,把握住美好的明天。
主題我眼中的新學(xué)校心得體會(huì)范文九
炎熱的暑假已經(jīng)到來(lái),空氣中到處彌漫著酷暑的氣息,然而,夏天的鄉(xiāng)村卻透著一股清涼,那種城市里無(wú)法比擬的涼爽,我就在這樣清涼的地方度過(guò)了大半個(gè)假期。
夏天的鄉(xiāng)村是涼爽的。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地,菜地里的菜葉上還晃蕩著前一夜積存的露水,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得那么清澈透亮;知了們也開(kāi)始了它們的歌唱,仿佛在用歌聲挽留這炎熱中難得的清涼。傍晚,夕陽(yáng)西下,鄉(xiāng)村的人們?cè)缭绲匕扬堊罃[到門前,叫齊一家人,拿幾把大蒲扇,開(kāi)始享受一天灼曬后的涼爽,大蒲扇在大人們的手中搖晃著,搖來(lái)清涼,晃走炎熱。
夏天的鄉(xiāng)村是美麗的。你看,那遠(yuǎn)處一座座墨綠的山峰,就像藍(lán)天碧海中一塊碧玉,綠得那么深,那么沉;你看,那小河里漂浮著的水草,那小河里悠閑自在嬉戲的魚(yú)蝦,河邊青幽茂密的灌木叢,構(gòu)成了一幅悠靜、淡雅的山水畫(huà);你再看,菜地里:黃的花,綠的果,彩的蝶,哪一處不像是從畫(huà)卷里走出來(lái)的夏日仙子呢?
夏天的鄉(xiāng)村是充滿歡笑的。棗樹(shù)下,一群孩子展開(kāi)一張網(wǎng),抬頭向樹(shù)上張望,爬到樹(shù)梢上的那個(gè)孩子拿著一根棍子,這邊敲敲,那邊打打,一粒粒飽滿的大棗從天而降,落在樹(shù)下的網(wǎng)上,掉在樹(shù)下孩子們的頭上,大家歡呼著,叫嚷著,仿佛已經(jīng)嘗到了那甜蜜的果實(shí);小河里,在大人們的陪同下,孩子們有的游泳、有的捉蝦、有的摸螺螄,白天寂靜的小河在這一瞬變成了孩子們嬉戲的天堂,整條河道都洋溢著大家歡樂(lè)的笑聲。
夏天的鄉(xiāng)村,一個(gè)讓人流連忘返的地方。那是一片清涼的世界,那是一座美麗的花園,那是一個(gè)充滿歡樂(lè)的天堂。我愛(ài)鄉(xiāng)村,更愛(ài)那夏天的鄉(xiāng)村。
我眼中的夏天作文初二2春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙依依不舍的剛走,夏天便披著一身綠葉悄悄的來(lái)了。
夏天是一個(gè)充滿活力的一個(gè)季節(jié),一棵棵樹(shù),一棵比一棵高。一片片綠葉在太陽(yáng)光芒的照射下綠的發(fā)亮。就連小花們也忍不住想要躍躍欲試了。有灼灼如火的“洛陽(yáng)紅”;玉骨冰心的“夜光白”;端莊秀麗的“魏紫”;還有最美麗的火“煉金丹”呢!真是萬(wàn)紫千紅,叫人目不暇接,眼花繚亂。
花兒們都穿上家中最美的衣服,好像在與蝴蝶媲美呢!不僅在陸地上十分活躍,水中也是呢。不過(guò)水中更像是在開(kāi)一場(chǎng)大型演唱會(huì)。參與的“人”有:青蛙、小蝦、小魚(yú)。青蛙在高大的巖石上打著節(jié)奏“呱呱呱”,小魚(yú)和小蝦們圍著青蛙跳舞。
不僅聽(tīng)上去很美,而且看上去也很美。因?yàn)闃?lè)團(tuán)的背景是美麗的荷花,而且它們已經(jīng)告別了小小花骨朵兒。綻放出美麗的笑容在清風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著綠色的連衣裙。不由得讓你回想起以前老師教給我們的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
同學(xué)們總說(shuō)我一點(diǎn)兒也不喜歡夏天,夏天簡(jiǎn)直就是地獄。他一定想把我們曬成烤人干。然后一一吃了,但我覺(jué)得只要夏天選對(duì)方式玩就ok了。大家穿上五顏六色的泳衣,跳進(jìn)冰涼的泳池里?!鞍?”真是又冰又涼。我們盡情的在水里嬉戲,跳啊,游啊,比啊,玩得不亦樂(lè)乎?;蛘咴诩依镩_(kāi)啟空調(diào),調(diào)到17度,在吃上一塊棒冰。整個(gè)人也就舒服了。
總之,我覺(jué)得夏天是一個(gè)奇妙而美麗的季節(jié),我愛(ài)夏天!
我眼中的夏天作文初二3春意盎然的春天,熱浪滾滾的夏天,秋風(fēng)氣爽的秋天和天寒地凍的冬天,其中我最喜歡的還是夏天。
夏天的景色很美。夏天,各色野花都開(kāi)了:紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。蜻蜓在河面上快樂(lè)的玩耍,有時(shí)也開(kāi)始翩翩起舞,它像一架架小飛機(jī),在空中滑翔。
夏天的太陽(yáng)火辣辣的。懸空著的火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒出來(lái)了顏色,太陽(yáng)把大地變得很熱很熱。
夏天的聲音是美妙的。有青蛙的“呱呱”聲,好像在說(shuō):“我在家,夏天來(lái)了,我要到水里了,再見(jiàn)”!知了有時(shí)會(huì)說(shuō):“熱死了,熱死了。”它是森林中的小歌手,經(jīng)常會(huì)為大家?guī)?lái)一首:“知了歌?!?/p>
女孩子穿著五顏六色的花衣服,在風(fēng)中像一只只花蝴蝶在飛翔。男生也穿上了t恤衫。大家有的玩起了水,涼水潑在身上多么涼爽;有的在空調(diào)旁看起了電視;有的吃著各種各樣冰激凌,在冰激凌的伴隨下度過(guò)炎熱的夏天。
天太熱了,我們都去游泳了,游泳池里像在下餃子似的,人非常多。大家用不同的方法游著:蛙泳、自由泳、仰泳……也有的人在玩水,把水潑來(lái)潑去,在水中感到非常涼爽,我真想一直在這里,走時(shí)還依依不舍呢!
夏天的晚上,天上星星閃爍,一陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱,大家都出來(lái)乘涼,有的聊天、有的下棋,還有的打起了牌。到了深夜,大地一片寂靜。
這就是我眼中的夏天,美麗的景色、火辣辣的太陽(yáng)、美妙的聲音。我們穿起游衣一起去游泳吧!我愛(ài)夏天!
我眼中的夏天作文初二4夏天在許多人眼中都是快樂(lè)而美好的,可在我眼中卻不是那么回事,簡(jiǎn)直是一無(wú)是處。夏天十分炎熱,稍微活動(dòng)就汗流浹背;夏天蚊子很多,經(jīng)常鬧得我寢不安席,不信你看——
那天,氣溫達(dá)到了39℃,我在教室里悶了一個(gè)上午,放學(xué)后又經(jīng)受太陽(yáng)的炙烤,回到家時(shí)已兩腮通紅,都快成烤紅薯了?!皢眩颇氵@一身的汗,簡(jiǎn)直和被雨淋差不多!”媽媽看著我的狼狽樣,皺著眉頭大叫,“哎呀,還愣著干什么,還不快去洗澡!”我飛一般地投入了廁所的懷抱。
晚上,寫完作業(yè)我已是疲憊不堪,趴在床上昏昏欲睡。我正想與周公談天說(shuō)地時(shí),突然“嗡”地一聲冒出了一只蚊子。它朝我的太陽(yáng)穴狠狠地咬了一口,一個(gè)大包就冒了出來(lái)?!鞍?,癢死人了!”我按著太陽(yáng)穴拼命地抓著。唉,本來(lái)夏天天氣悶熱難以入睡,現(xiàn)在這該死的蚊子又來(lái)攪和,搞得我更加煩躁,睡意全無(wú)。我放下蚊帳,靠在床頭,希望能不受蚊子軍團(tuán)的進(jìn)攻。沒(méi)想到剛趴下。耳邊卻響起了煩人的“嗡嗡”聲,一次叫得比一次響,仿佛在挑釁我:小樣兒,真以為蚊帳能阻擋得了我嗎?還是乖乖投降吧!可惡,豈有此理!我怒發(fā)沖冠,一巴掌朝耳邊拍去?!鞍?”我慘叫一聲,蚊子沒(méi)拍著,反倒把自己拍醒了。
唉,這煩人的文字,唉這討厭的夏天,求你們快點(diǎn)走吧!你們?cè)俨蛔呶揖鸵タ窳死?
這就是我眼中可惡可恨的夏天,你們是不是也很討厭夏天呢?
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