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心得體會
對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選(精選8篇)
  • 時間:2023-11-14 19:13:51
  • 小編:ZTFB
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通過心得體會,我們可以反思自己的成長與進(jìn)步,以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。寫心得體會時,可以使用一些例子或?qū)嵶C來支撐自己的觀點(diǎn)和論述。%20心得體會是我們對工作生活的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié)我們可以反思自己的表現(xiàn)和問題。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇一

教育實(shí)習(xí)是大學(xué)教師教育專業(yè)學(xué)生必不可少的一門課程,通過實(shí)際參與教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生可以將理論知識運(yùn)用于實(shí)際工作中。在教育實(shí)習(xí)的第一月中,我有幸獲得了一次寶貴的機(jī)會,提升自己的教學(xué)能力。在這一個月的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多,不僅加深了對教育的理解,也明確了自己未來的職業(yè)方向。

第二段:了解學(xué)校與班級。

教育實(shí)習(xí)的第一步,是了解學(xué)校和班級情況。我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校是一所小學(xué),學(xué)校環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)施齊全,氣氛和諧。通過觀察學(xué)校的日常運(yùn)行和參與教師會議,我逐漸了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)特點(diǎn)。在分配到實(shí)習(xí)班級后,我對班級進(jìn)行了詳細(xì)的了解,包括班級的成績情況、學(xué)生的個性特點(diǎn)等。這些了解為我后續(xù)的教學(xué)活動提供了重要的基礎(chǔ)。

第三段:積累教學(xué)經(jīng)驗。

進(jìn)入實(shí)習(xí)班級后,我開始參與教學(xué)活動,并與導(dǎo)師共同備課、授課。在這一個月的實(shí)踐中,我積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。首先,我學(xué)會了如何制定教學(xué)目標(biāo)并設(shè)計合適的教學(xué)活動。在備課過程中,我需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)定合理的課程目標(biāo),并通過多種教學(xué)方式滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。其次,我學(xué)會了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在實(shí)習(xí)班級中,我認(rèn)真傾聽學(xué)生的需求和困惑,盡力解答他們的問題,與他們建立起了信任和親密的關(guān)系。這樣的關(guān)系不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也使我感到作為一名教育者的成就感。

第四段:面對困難及其應(yīng)對方法。

在教育實(shí)習(xí)的第一月中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,難以引起他們的興趣。面對這個問題,我試著充分了解學(xué)生的興趣愛好,結(jié)合他們的愛好來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,以期能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。其次,班級中的學(xué)生水平參差不齊,有的學(xué)生學(xué)得很好,有的學(xué)生相對較弱。為了解決這個問題,我采取了差異化教學(xué)的方法,結(jié)合學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格,給予不同水平的學(xué)生不同的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。雖然困難重重,但我從中學(xué)到了很多應(yīng)對問題的方法。

第五段:對未來的展望。

通過一個月的教育實(shí)習(xí),我深刻體會到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我意識到,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,才能夠更好地為學(xué)生服務(wù)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗,為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

教育實(shí)習(xí)的第一月讓我獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,提升了自己的教學(xué)能力。通過實(shí)踐,我學(xué)會了制定教學(xué)目標(biāo)、建立良好的師生關(guān)系,并解決了一些教學(xué)中的困難。我對教育的認(rèn)識也更加深入,明確了自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展目標(biāo)。這一個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會到了作為一名教師的重要性,我將持續(xù)努力,不斷提升自己,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇二

第一自然段:

這個暑假,我有幸進(jìn)入一家知名公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一個月,我參與了各種各樣的工作項目,并且有了一些寶貴的經(jīng)歷和體會。在這個實(shí)習(xí)的過程中,我收獲了很多,不論是在技術(shù)上的提升,還是對職業(yè)生涯的規(guī)劃上都有了更深入的了解。

第二自然段:

在實(shí)習(xí)的第一個月中,我主要從事的是市場營銷方面的工作。我被分配到一個小團(tuán)隊中,他們負(fù)責(zé)的是一款新產(chǎn)品的推廣工作。我參與了市場調(diào)研、競爭分析、推廣方案的制定以及推廣活動的組織。通過這些工作,我逐漸了解了市場營銷的基本原理和方法,并學(xué)會了如何根據(jù)市場需求制定相應(yīng)的方案。

第三自然段:

在實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的工作項目不僅僅局限于市場營銷。為了能夠更全面地了解公司的運(yùn)營和管理,我還參與了部門的討論會以及客戶會議。這樣的經(jīng)歷讓我意識到,一個公司的運(yùn)作需要各個部門之間的合作和協(xié)調(diào)。每個部門的工作都不可或缺,只有當(dāng)各個環(huán)節(jié)都順利完成,整個公司才能達(dá)到既定的目標(biāo)。

第四自然段:

實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。但是通過和同事們的合作和交流,我漸漸地克服了這些困難,并且不斷地進(jìn)步。在這個過程中,我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,也懂得了與人溝通和合作的能力對于一個人的成長是多么重要。

第五自然段:

通過這一個月的實(shí)習(xí),我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了許多在校園內(nèi)難以獲得的經(jīng)驗。我明白了在職場上,取得成功除了個人能力外,還需要有團(tuán)隊合作精神和溝通能力。此外,我還意識到了自己在某些方面的不足,并下定決心要在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。我深深感受到了實(shí)習(xí)的重要性,它不僅僅為我們提供了鍛煉自己的機(jī)會,更是讓我們可以更深入地了解我們所選擇的行業(yè)和公司。

通過這一個月的實(shí)習(xí),我不僅僅提升了自己的專業(yè)知識和技能,也學(xué)到了很多在校園內(nèi)無法獲得的寶貴經(jīng)驗。我認(rèn)識到,在職場上,除了個人能力之外,團(tuán)隊合作精神和良好的溝通能力也是取得成功的關(guān)鍵。同時,我也明白了自己在某些方面的不足,并下決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。實(shí)習(xí)的意義遠(yuǎn)不止于此,它讓我們能夠更深入地了解所選擇的行業(yè)和公司,并為未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇三

教育實(shí)習(xí)的第一個月過得非常充實(shí)而又繁忙,我經(jīng)歷了許多與老師、學(xué)生和學(xué)校的交流與合作。剛開始接觸學(xué)生時,我感到有些手足無措,因為面對的是一群充滿朝氣和好奇心的年輕人,而我需要充分展示自己的能力和知識。然而,通過不斷嘗試和摸索,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的定位和角色。我成為了學(xué)生們的引路人和朋友,感受到了教育工作的緊張和繁忙,同時也充分感受到了教育帶來的巨大滿足。

第二段:改變自我,提升能力。

教育實(shí)習(xí)的第一個月,對我的自我提升起到了非常積極的影響。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了學(xué)校的各種活動和課程安排。通過觀摩優(yōu)秀教師的課堂,我學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)方法和技巧的東西,并嘗試將這些知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中。同時,我也反思和總結(jié)了自己的不足之處,并積極尋求改進(jìn)。這種不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的態(tài)度,使我在教育實(shí)習(xí)中真正提升了自己的教育能力。

第三段:與學(xué)生的交流與互動。

作為一名教師,與學(xué)生的交流和互動是非常重要的。在教育實(shí)習(xí)的第一個月,我充分感受到了與學(xué)生們交流的重要性。每一次與學(xué)生們交流,都是一次心靈的碰撞和思想的碰撞,無論是在課堂上還是課外活動中。我傾聽他們的心聲,分享他們的喜樂和困惑,感受到他們的成長和進(jìn)步,這一切都使我對教育的價值和意義產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。

第四段:感悟教育的意義和責(zé)任。

教師是社會的棟梁,承擔(dān)著傳承和培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。在教育實(shí)習(xí)的第一個月,我深刻感悟到了教育的重要性和責(zé)任。每一次上課都是對學(xué)生未來的投資,每一個關(guān)注和引導(dǎo)都是為了他們的成長和進(jìn)步。教育不僅僅是傳授知識,更是塑造人格和培養(yǎng)品德,這使我對教育的意義和責(zé)任有了更加深刻的理解。我將會時刻保持一顆熱愛教育的心,不斷努力為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:對未來的期待與展望。

教育實(shí)習(xí)的第一個月,讓我充分認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并有了更加明確的教育目標(biāo)和方向。我希望繼續(xù)努力提高自己的教育能力和水平,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索和創(chuàng)新。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的教師,影響更多的學(xué)生,為他們的未來做出貢獻(xiàn)。我相信,只要不斷努力和堅持,我一定能夠取得更大的成就和突破。

總結(jié):教育實(shí)習(xí)的第一月豐富多彩,我在與學(xué)生的交流與互動中,感受到了教育的力量和魅力。我渴望成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將會繼續(xù)努力提高自己的教育能力和水平,不斷追求教育的完美,成就自己的教育夢想。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇四

作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們與社會接軌的第一步。進(jìn)入職場,我們將接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和實(shí)際的工作內(nèi)容。我所在的實(shí)習(xí)崗位是市場部助理,實(shí)習(xí)期為一個月。在這一個月的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的工作。這也是我第一次參與實(shí)際的商業(yè)運(yùn)作,我對于這份實(shí)習(xí)懷有很大的期待。

在第一個月的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的工作。市場調(diào)研是我們了解目標(biāo)市場需求的重要環(huán)節(jié),我負(fù)責(zé)研究與我們產(chǎn)品相關(guān)的市場數(shù)據(jù),并對競爭對手的情況進(jìn)行分析。通過收集和整理市場數(shù)據(jù),我能夠更好地理解消費(fèi)者的需求以及市場的變化趨勢;同時,我也能夠更好地了解競爭對手的優(yōu)勢與劣勢,從而更好地定位我們的產(chǎn)品。在數(shù)據(jù)分析方面,我主要利用Excel等工具對數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和處理,然后根據(jù)需求進(jìn)行各種圖表和報告的生成。這些都是市場部決策的重要依據(jù)。

第三段:實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和困難。

在實(shí)習(xí)的過程中,我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,作為一個新手,我對于市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的方法和流程不夠熟悉,需要花費(fèi)一定的時間和精力來學(xué)習(xí)。其次,數(shù)據(jù)的收集和整理是一個復(fù)雜而耗時的過程,我需要仔細(xì)篩選和分析大量的市場數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性。此外,數(shù)據(jù)分析的結(jié)果還需要準(zhǔn)確地反映出市場的狀況和趨勢,這需要我的分析能力和邏輯思維能力。面對這些困難,我選擇了積極主動地解決問題,通過向同事請教和自己的努力學(xué)習(xí),我漸漸地掌握了市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的技巧。

通過這一個月的實(shí)習(xí),我收獲了很多。首先,我對于市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析有了更深入的了解和認(rèn)識,通過實(shí)際操作,我對于具體的方法和流程有了更為清晰的認(rèn)識。其次,我也深刻體會到數(shù)據(jù)對于市場決策的重要性,只有準(zhǔn)確地掌握和分析數(shù)據(jù),我們才能做出正確的決策。同時,通過與同事的交流和合作,我得到了很多實(shí)用的經(jīng)驗和技巧,這些對我今后的工作將起到很大的幫助。此外,實(shí)習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,我認(rèn)識到市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析是我感興趣且擅長的領(lǐng)域,我將會更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。

第五段:結(jié)語和展望。

通過這一個月的實(shí)習(xí),我對于市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析有了更全面的了解,并獲得了實(shí)踐操作的經(jīng)驗。這個實(shí)習(xí)期間雖然面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,但我從中得到了很多收獲和成長。我將會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。我相信,通過實(shí)習(xí)的實(shí)踐和經(jīng)驗,我將能夠更好地適應(yīng)職場,為將來的工作做好準(zhǔn)備。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇五

在大學(xué)生的求職經(jīng)歷中,實(shí)習(xí)是一種非常重要的方式。在第一次的實(shí)習(xí)中,我有幸進(jìn)入一家知名企業(yè)進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí)。這是我大學(xué)期間第一次真正接觸到職場的機(jī)會,我非常期待著能夠?qū)W到更多的知識和技能。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括了跟蹤研究公司行業(yè)動態(tài)、參與市場調(diào)研、輔助項目落地等。雖然只有一個月的實(shí)習(xí)時間,但我充分利用每一天,努力做好自己分內(nèi)的事情。

在實(shí)習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)跟蹤研究公司所在行業(yè)的動態(tài)。通過對市場數(shù)據(jù)的分析和行業(yè)信息的收集,我逐漸掌握了行業(yè)的最新動態(tài),了解了行業(yè)內(nèi)的競爭格局以及公司所處的位置。這讓我對自己所學(xué)到的知識有了更為深刻的了解。除此之外,我還參與了公司的市場調(diào)研工作,通過與不同客戶的交流,了解到他們對公司產(chǎn)品的需求以及市場上的競爭情況。這讓我意識到市場是隨時變化的,只有不斷了解客戶需求才能跟上市場的步伐。

第三段:實(shí)習(xí)的困惑與解決。

在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了一些困惑。首先是對于實(shí)際工作中的自信問題。剛開始的時候,我常常擔(dān)心自己的表達(dá)能力不夠,害怕與客戶溝通不暢。但通過實(shí)習(xí)的鍛煉,我逐漸提升了自己的表達(dá)能力,學(xué)會了更好地與他人溝通,并獲得了客戶的認(rèn)可。其次是工作效率的問題。由于實(shí)習(xí)的時間有限,我需要在有限的時間內(nèi)完成大量的工作任務(wù)。通過合理的時間管理和高效的工作方式,我逐漸提高了工作效率,并保證了工作的順利進(jìn)行。

第四段:實(shí)習(xí)帶給我的收獲與成長。

在實(shí)習(xí)的一個月里,我深刻地感受到了職場中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多課堂上沒有教給我的東西,學(xué)會了如何在職場中更好地與他人合作,并培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊精神。通過實(shí)踐,我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。此外,實(shí)習(xí)還使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識,明確了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過一個月的實(shí)習(xí),我不僅了解了職業(yè)生涯的實(shí)際情況,還鍛煉了自己的能力。我收獲了知識和經(jīng)驗,也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我將會更加注重實(shí)習(xí)的機(jī)會,不斷提高自己的能力,為將來更好地投身職場做好準(zhǔn)備。我相信,只要努力學(xué)習(xí)和鍛煉,我一定能夠在工作中取得更好的成績。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇六

教育實(shí)習(xí)第一月,對于每個學(xué)生來說,都是一次全新的體驗。無論是對于從未接觸過教育行業(yè)的學(xué)生,還是對于受過教育但從未真正走進(jìn)課堂的學(xué)生而言,這段時間都被認(rèn)為是開啟了解教育行業(yè)的大門。對我來說,實(shí)習(xí)的第一月無論從工作中的每一天,每一堂課,還是每一個學(xué)生,都給了我許多啟發(fā)和體驗。

第二段:真切感受到教學(xué)的魅力。

教育實(shí)習(xí)的第一個月讓我碰觸到了真正的教學(xué),感受到了教學(xué)所帶來的魅力。在這段時間里,我有機(jī)會親身參與教學(xué),站在講臺上與學(xué)生們進(jìn)行互動,感受到了知識的傳遞帶來的成就感。每當(dāng)看到學(xué)生們因為理解了知識點(diǎn)而眉開眼笑時,我更加深刻地意識到了教育的重要性。教育不僅僅是傳授知識,更是塑造學(xué)生成長的過程。

第三段:面對困難時持之以恒的勇氣。

在教育實(shí)習(xí)的第一個月中,我也面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。有些學(xué)生學(xué)習(xí)能力較弱,需要更多的耐心和輔導(dǎo);有些學(xué)生習(xí)慣性地不愿配合,需要尋找合適的方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這些困難讓我感到沮喪和無助,但是我也明白教育的路上充滿了挑戰(zhàn),只有持之以恒的勇氣,才能克服困難,為學(xué)生帶來更多的幫助和啟迪。

第四段:與同事們的合作與交流。

教育實(shí)習(xí)中,我不僅能夠與學(xué)生們建立聯(lián)系,還能與其他教師們進(jìn)行合作和交流。與同事們的交流讓我不斷地學(xué)習(xí)和成長。每一次的教案討論、教學(xué)分享都讓我受益匪淺。通過與同事們的合作,我深刻體會到了團(tuán)隊的力量,也學(xué)會了如何更好地與他人合作,取得更好的教學(xué)效果。

第五段:教育實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和收獲。

教育實(shí)習(xí)的第一個月,對我來說是一段挑戰(zhàn)和收獲并存的時期。在面對困難和壓力的同時,我也深刻體會到了教育活動的樂趣和滿足感。通過實(shí)踐,我不僅提高了教學(xué)技能,還學(xué)會了與學(xué)生溝通和關(guān)心,有了更深入的理解和認(rèn)識。這段時間對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,同時也為我未來的教育之路打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

教育實(shí)習(xí)的第一個月是一次寶貴的成長機(jī)會,它讓我感受到了教學(xué)的魅力,也讓我面對了困難和挑戰(zhàn)。通過與學(xué)生和同事們的交流和合作,我不斷地提高自己的教學(xué)技能,并且在學(xué)生中樹立了良好的影響力。這段時間對于我而言,不僅是一次教學(xué)實(shí)踐,更是我個人成長的重要經(jīng)歷。以此為契機(jī),我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇七

實(shí)習(xí)的開始就是適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,由學(xué)生轉(zhuǎn)變成了老師,這就意味著肩上多了一份責(zé)任。在培訓(xùn)期間,田老師教導(dǎo)我們“要做教育,更要做心中有人的教育”,作為一名老師,更是要時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)。借著這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,也能更好地提高自己的能力,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。

學(xué)校給每個實(shí)習(xí)生都分配了學(xué)科師父和班主任師父,由他們帶領(lǐng)我們開始新的旅程。正式上之前,我需要先聽師父的,學(xué)習(xí)講方法和講過程,學(xué)會如何脫離本卻又圍繞本對知識進(jìn)行講解,避免枯燥無味的堂教學(xué)。一周后,我開始主動師傅商量把分給我?guī)坠?jié)讓我鍛煉一下。剛開始的時候,我總要錄音,因為怕自己講錯,所以在備的時候一遍一遍地對著聽,而且學(xué)生在上也過于活躍,有很多時候會問出我無法回答的問題,歸根結(jié)底還是我準(zhǔn)備得不夠充分。讓我很頭疼的是每次上總有學(xué)生擾亂堂秩序,為了讓他們不產(chǎn)生法不責(zé)眾的心理,我都是抓典型,上輪流回答問題,輪到愛說話的,總會多問幾個,但他們大多都是回答不上的,這時我便會批評他們擾亂堂秩序的行為,并給予警告。

隨著時間的推移,我對孩子們越越了解,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生上從都不聽講,我把他叫到辦公室,讓他坐下和他談心,在談話的.過程中,我發(fā)現(xiàn)他并不是不想學(xué),只是所有老師都把他歸到差生的行列,他也就自己從心里覺得自己什么都學(xué)不進(jìn)去,所以上才總是走思。我告訴他不要總認(rèn)為自己是差生,每節(jié)都是一個新的開始,如果真的想學(xué),每天大間找我,我把每節(jié)的重點(diǎn)知識再教他一遍,后,他很積極地背筆記,我也看到了他的進(jìn)步,從作業(yè)什么都不會寫到嘗試去做。還有很多學(xué)生剛開始都極為懶散,作業(yè)只寫自己想寫的,到后變成認(rèn)真完成每一天的作業(yè),圖題的標(biāo)注也都寫的清清楚楚。通過這事,我明白了老師對學(xué)生的態(tài)度,學(xué)生都看在眼里,如果老師睜一只眼閉一只眼不計較,那么學(xué)生也會對這科持一個懶散的態(tài)度。只有老師時刻盯緊學(xué)生,才會讓他們打起十二分的精神對待學(xué)習(xí)。

這一個月以在班級管理上我還是有很多的欠缺,雖然我是班主任,但學(xué)生還是把我當(dāng)成實(shí)習(xí)生看待,我說的話對他們說基本上沒有威懾力,上自習(xí)我在的時候該說話還是說話,只有在主任或者大班主任的時候才會像貓一樣安靜,班主任師父和年級主任總跟我說要讓他們知道我在的時候就是不能說話的自習(xí),但畢竟還是經(jīng)驗有限,總有學(xué)生問我問題,在我教題的同時就會有很多同學(xué)鉆空子說話,所以后再有同學(xué)上自習(xí)問題我都會讓他們下再說,避免影響其他同學(xué)。有一次他們做的很過分,我和兩個班長都在一直維持紀(jì)律,還是有很多人管不住嘴,覺得無可厚非,我只好等下之后延后放學(xué)的時間,讓他們將自習(xí)浪費(fèi)的時間補(bǔ)回,或許是感覺到我真的生氣了,班里頓時鴉雀無聲,都開始拿出作業(yè)安靜的寫作業(yè),這次事過后,他們也收斂了不少。

前幾天學(xué)校組織校長、年級主任和學(xué)科師父聽實(shí)習(xí)生的,我也做了教學(xué)生涯第一份真正意義上的教學(xué)設(shè)計,聽過后,聽老師對我的做出了評價,主任說一節(jié)應(yīng)該是我講十五分鐘,學(xué)生講三十分鐘,但是有很多本里沒有的知識我都補(bǔ)充了出,并且設(shè)計了小組討論展示的教學(xué)環(huán)節(jié),所以我說的偏多,但是老師們的批評建議我都會虛心接受并改正,在今后的日子里不斷地提高自己。

經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí),我累積了一些經(jīng)驗,學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)方法,在堂上逐漸變的游刃有余,不像剛開始那樣緊張,也明白了老師們的不易,當(dāng)看到學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)的改變時,有一種從心底里發(fā)出的高興感,希望我們在以后的日子會相處的更加融洽,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

對于教育實(shí)習(xí)第一月心得體會精選篇八

善于發(fā)現(xiàn)“美” 時間如白駒過隙,總覺得昨天我還坐在教室上課,向往著未來,今天的我就站在講臺上滔滔不絕了。確實(shí)由一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名老師,褪去臉上的稚氣,擔(dān)起身上的責(zé)任。

來到清河第五中學(xué)也有一個月時間了,一切都步入正軌,按時聽聽指導(dǎo)老師的課,向老師學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗以及教學(xué)方法才能夠更好的教學(xué)生。我?guī)У氖蔷拍昙壎嗟幕瘜W(xué),這個班的學(xué)生是比較聰明的,但是他們不把心思放到學(xué)習(xí)上,所以成績不是很好,紀(jì)律也不是很好,給他們上課的時候,總是說話,無心學(xué)習(xí)。幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn),總是有那么兩三個同學(xué)一直說話,才帶動全班說話。這幾個學(xué)生也給我的教學(xué)帶來了較大的障礙。但是上課提問的時候,他們總是回答就快的。如果他們把心思放到學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課,成績一定會更好的。于是,我決定采取措施,下課的時候,我把他們叫到辦公室,問他們一道比較難的問題,果然他們沒有答上來。時機(jī)就來了,我說也許你們比較聰明,覺得隨便一聽就能回,但是簡單的你會,深入一點(diǎn)的就不會了,上課還是要認(rèn)真聽講。

等等一系列說教后,這兩個比較叛逆的學(xué)生有所改變,上課的效率提高了,大家的心情也好了很多。之后,我又用類似的或其他的方法,把那些態(tài)度不端正的學(xué)生都“教育、改變”了一下教學(xué)工作立刻順暢多了。

其實(shí),這個年齡的學(xué)生們還是非常有棱角的。容易把喜歡放大,也容易把討厭放大。所以,他們一旦對我的為人、課堂產(chǎn)生了討厭的感覺,就會產(chǎn)生叛逆的心理。這時候,一定要及時調(diào)節(jié)這種心理,在反省自己的基礎(chǔ)上調(diào)整他們的想法,這需要注意幾個問題,第一,要注意與學(xué)生的關(guān)系,不要因為學(xué)生表現(xiàn)不好,就去忽視甚至懲罰他們。一定要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心他們,然后從思想上接近他們。同時也要提升自己的專業(yè)水平和課堂魅力。想要吸引學(xué)生,還是要從根本上提升硬件質(zhì)量,這也是作為.名好老師的根本。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。無論優(yōu)點(diǎn)大小,一定要真心去贊美。從小事情上增加學(xué)生的自信心,例如:字寫得好,回答問題很積極,筆記整齊、有條理等等。給學(xué)生一個認(rèn)識自己,贊同自身優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會,也讓其他學(xué)生學(xué)會去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí)。最后一定要有耐心,對待學(xué)生的缺點(diǎn)時,一定要有耐心,改變并不易,我們要給學(xué)生時間和空間,讓他們慢慢改變。

老師聽課時,也指出了一些我的缺點(diǎn),比如上課沒有激情。以后上課要多活躍氣氛,這樣會使學(xué)生處在輕松向上的環(huán)境中。通過這樣的反思與總結(jié),我收獲了更多的成長的意義,我相信自己的實(shí)習(xí)生活會更加美好!

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