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軍事化研學旅行心得體會實用 軍事化研學培訓感悟(二篇)
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有關(guān)軍事化研學旅行心得體會實用一

l、領(lǐng)導重視 周密安排

為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視,成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團,負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務(wù),武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領(lǐng)導聯(lián)系溝通,協(xié)商軍訓事宜,并著手制定《嘉應(yīng)學院20xx年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學院領(lǐng)導及各系領(lǐng)導都非常重視,深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。又如:體育系、外語系、化學系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領(lǐng)導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào),明確分工,周密安排,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練 保證質(zhì)量

按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。共完成了15個教育訓練日,其中軍事訓練84課時,軍事理論教育17課時。嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學生實現(xiàn)軍訓"掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質(zhì)量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié),從嚴要求,嚴格把關(guān);二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選,把能力強,政治素質(zhì)好、工作作風過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結(jié)合,采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,并組織同學們拉歌,既調(diào)動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量,嚴把質(zhì)量關(guān),訓練中,每位教官把自身所學的本領(lǐng),靈活運用到訓練之中,并根據(jù)學生領(lǐng)會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,逐一過關(guān),從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

3、嚴格管理 提高素質(zhì)

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學?quot;一切行動聽指揮"的意識,達到訓管結(jié)合,培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學們的內(nèi)務(wù)秩序。

4、訓練刻苦 成效顯著

這次軍訓,時間比往年長,增加了5天的訓練量,而且氣候比較炎熱,同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?quot;軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。""自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。"同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

5、保障到位 扎實有效

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務(wù)意識強,軍訓團成員經(jīng)常深入訓練場檢查指導,特別是武裝部領(lǐng)導堅持每天深入一線檢查協(xié)調(diào)軍訓工作,保衛(wèi)處全體同志全力以赴!

有關(guān)軍事化研學旅行心得體會實用二

在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,也認識了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設(shè)國家的神圣使命和職責。

軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織性、紀律性的目的,促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解,我們了解了國際先進軍事技術(shù)的發(fā)展情況,明白了國防動員的重大意義,也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課,對我來講是一次全面的愛國主義教育,培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。

這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀,國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!

另外,學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。

(一)改善知識結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計算機和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。

(二)提高綜合素質(zhì)

軍事科學是一門綜合性很強的科學,廣泛涉及社會科學,自然科學,技術(shù)科學及其相關(guān)的眾多學科知識。學習這么科學的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增強國防觀念

冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜,我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢,海洋權(quán)益存在復雜糾紛,邊界爭端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設(shè)的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學生經(jīng)過軍事理論的學習,提高國防觀念,增強國防意識,將成為我國強有力的國防后備力量。

端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中,我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務(wù),并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣,通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識,并從中獲益良多。

自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學,是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動。通過軍事理論課的學習,我更加堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學習好軍事理論課的感想,希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

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