當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想一

1.把握重點(diǎn)字的讀音和意思。2.正確、流利地朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。3.理解重點(diǎn)句子的意思，疏通文意。

教具準(zhǔn)備課件

教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入。(出示課件2)

1.同學(xué)們，你知道哪些古人讀書(shū)的故事?誰(shuí)來(lái)給我們講一講?(生講述故事，師加以引導(dǎo)和評(píng)價(jià))古人喜歡讀書(shū)，古人又經(jīng)常會(huì)把自己的讀書(shū)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度寫(xiě)下來(lái)，供后世參考。今天，我們就學(xué)習(xí)《古人談讀書(shū)》這篇文章，去看看古人是如何對(duì)待學(xué)習(xí)的。

板書(shū)：古人談讀書(shū)2.這課總共由三個(gè)部分組成，第一部分出自《論語(yǔ)》，記錄的孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法;

第二部分的作者是朱熹;

第三部分的作者是曾國(guó)藩。今天，我們就去學(xué)習(xí)這三篇文章，從中獲取營(yíng)養(yǎng)。(出示課件3)

二、初讀課文，感知內(nèi)容。(出示課件4)1.師范讀正音，把握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。好學(xué) 是知也 識(shí) 2.讀第一、二部分，根據(jù)注釋，解決生字詞。3.大聲朗讀課文。4.指名讀。5.全班同學(xué)大聲、流利地朗讀全

三、自主學(xué)習(xí)，合作探究。(出示課件5)

1.小組討論，結(jié)合注釋，試著用自己的話解釋這兩部分的意思。小組匯報(bào)討論結(jié)果，師指導(dǎo)學(xué)生翻譯課文。2.我們首先來(lái)看第一部分，齊讀對(duì)這三句話的解釋，

思考：這三句話分別從哪方面介紹的?生總結(jié)，

匯報(bào)板書(shū)：(一)1.謙虛 2.求實(shí) 3.勤奮3.讀第二部分，試著根據(jù)注釋翻譯課文。思考：朱熹對(duì)讀書(shū)有什么獨(dú)特方法?這樣讀書(shū)的好處是什么?生總結(jié)，匯報(bào)板書(shū)：三到：心到 眼到 口到四、拓展。(出示課件6)學(xué)習(xí)了這兩部分，你有什么收獲?生暢所欲言，師進(jìn)行指導(dǎo)五、作業(yè)1.背誦這兩部分。2.掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)，理解整篇文章的意思。

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想二

黨的提出，“要在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記處在農(nóng)村工作的第一線，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的直接指揮者，是黨的富民政策的直接落實(shí)者，是帶領(lǐng)群眾奔小康的領(lǐng)頭羊。如何當(dāng)好“有本事，靠得住”的黨委“一把手”，更好地履行好黨委書(shū)記職責(zé)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和政治穩(wěn)定、推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，不僅是組織部門(mén)所考慮的事，而且也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記自身要致力解決的課題。

一、認(rèn)清新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新特點(diǎn)

隨著政治經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)入了一個(gè)全新的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境，概括起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是權(quán)限小了。農(nóng)村一系列綜合改革后，工作運(yùn)行逐步規(guī)范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人事管理權(quán)、財(cái)力支配權(quán)、項(xiàng)目審批權(quán)等事權(quán)較之過(guò)去減少和受到限制，權(quán)力大大“縮水”。

二是事務(wù)雜了?，F(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部雖然擺脫了過(guò)去“收百家錢，挨百家罵”的尷尬境地，但要干的事情反而更多更雜了。比如，老百姓的電不通要找你，路不通要找你，水不通要找你，看不起病要找你，讀不起書(shū)要找你，甚至家庭糾紛都要你去協(xié)調(diào)，不論大小都要找黨委政府解決。

三是經(jīng)費(fèi)少了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的收入彈性減少，保吃飯、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保建設(shè)等資金依靠上級(jí)轉(zhuǎn)移支付，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要錢難的問(wèn)題日益突出，支出的費(fèi)用日益增長(zhǎng)，特別是維穩(wěn)、防汛、抗旱、環(huán)境整治工作等中心工作的費(fèi)用支出大多時(shí)候都捉襟見(jiàn)肘，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自我支配和自我支撐手段大大減弱。 四是債務(wù)重了。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不穩(wěn)定主要因素已由過(guò)去的農(nóng)民負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)，加上原有集資款、欠發(fā)工資、企業(yè)債務(wù)、工程款及往來(lái)等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)一般都在一到兩千萬(wàn)左右，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅靠自身財(cái)力，五六十年都還不清。

五是人才跑了?，F(xiàn)在農(nóng)村的青壯年勞動(dòng)力大量外出務(wù)工經(jīng)商，據(jù)統(tǒng)計(jì)，錦石鄉(xiāng)一個(gè)村常年有30%左右的戶整家外出，有文化、有技術(shù)的全都跑到外面去了，農(nóng)村新技術(shù)推廣難度增大。同時(shí)，農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)老齡化，錦石鄉(xiāng)農(nóng)村黨員平均年齡在58歲以上，村組干部青黃不接，面臨斷代的危險(xiǎn)。

二、新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記遇到的困難和問(wèn)題

由于各種因素，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記在開(kāi)展工作中也遇到一些困難和問(wèn)題，有一些苦衷和無(wú)奈，具體表現(xiàn)為：

1.從鄉(xiāng)鎮(zhèn)地位和作用現(xiàn)狀來(lái)看。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)政權(quán)是我國(guó)農(nóng)村最基層的政權(quán)，是黨和政府在農(nóng)村工作的基礎(chǔ)，與人民群眾聯(lián)系最直接、最緊密。但從鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)狀來(lái)看，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)對(duì)應(yīng)的財(cái)權(quán)、事權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)卻又是不完整的，權(quán)力在上面，責(zé)任在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利益在部門(mén)，事權(quán)分不清，今天“第一責(zé)任”，明天“一票否決”。表面上看黨委書(shū)記是個(gè)不小的官，實(shí)際上是上不管天，下不管地，只管中間的空氣，待遇低，工作量大，壓力大， “管理社會(huì)無(wú)權(quán)力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)實(shí)力，解決民生無(wú)財(cái)力，干部說(shuō)話無(wú)氣力”，可以說(shuō)這是目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普遍現(xiàn)象。

2.從村級(jí)黨組織及村民主自治組織來(lái)看。由于實(shí)行村民自治，村一級(jí)干部認(rèn)為自己是群眾選上的，開(kāi)展一些中心工作(如計(jì)生、維穩(wěn)等任務(wù))的怕得罪群眾，影響今后選舉，畏手畏腳，不敢理直氣壯，這直接影響了黨在農(nóng)村政策的落實(shí)，而這些工作又是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委落實(shí)上級(jí)工作任務(wù)的最重要職責(zé)，這種村民自治制度的不完善削弱了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的執(zhí)政力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只能在政策與村民自治的夾縫里去做工作，往往出力不討好，變成了上壓下頂老鼠入風(fēng)箱兩頭受氣，

既要完成上級(jí)布置的各項(xiàng)農(nóng)村工作，又要協(xié)調(diào)好村一級(jí)關(guān)系。加之村級(jí)財(cái)力有限，只要涉及到資金投入的事情，村干部能推就推，能躲則躲，怕墊錢，怕用錢，許多原本可以在村一級(jí)解決的問(wèn)題都變成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成了“萬(wàn)金油”。

3.從管理規(guī)范上來(lái)看。稅改后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不再是向下征收和索取，經(jīng)濟(jì)關(guān)系的改變使鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)民的關(guān)系如何定位、如何實(shí)現(xiàn)從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)重要的問(wèn)題，一方面從索要轉(zhuǎn)為給予增強(qiáng)了管理的壓力;另一方面，群眾對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的依賴減弱，群眾“無(wú)病無(wú)災(zāi)不靠你，有吃有住不求你，想到利益就煩你，滿足不了就罵你，出了問(wèn)題就找你”的現(xiàn)象日趨普遍，一定程度上削弱了管理的力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，靠法律沒(méi)依據(jù)，靠權(quán)力不允許，靠財(cái)力沒(méi)有錢，處于兩難境地，管理體制已不適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

4.從干部隊(duì)伍來(lái)看?？傮w來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)是非常好的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部識(shí)大體、顧大局，吃得苦、耐得煩，講黨性、有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。但隨著深刻的社會(huì)變革，新矛盾、新事物、新情況不斷出現(xiàn)，對(duì)矛盾的處理有很多不適應(yīng)，習(xí)慣于行政命令，習(xí)慣于用簡(jiǎn)單甚至粗暴的方法，對(duì)于細(xì)聲細(xì)語(yǔ)做思想教育工作感到不適應(yīng)，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾有時(shí)茫然失措，不知如何處理。同時(shí)中央要求轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)形象，上級(jí)對(duì)干部抓得緊，媒體監(jiān)督多，很多干部怕做事，怕說(shuō)話，陷入“老辦法不頂用，硬辦法不敢用，軟辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的尷尬局面。

5.從群眾思想現(xiàn)狀上來(lái)看。由于多年分田到戶，取消農(nóng)業(yè)稅，群眾的集體主義觀念削弱，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府引導(dǎo)群眾帶來(lái)難度，加上群眾的法制觀念增強(qiáng)，如信訪維穩(wěn)方面受信上不信下思想的影響，鄉(xiāng)鎮(zhèn)維穩(wěn)壓力相當(dāng)重。很多問(wèn)題也得不到及時(shí)有效的解決，面對(duì)群眾上訪有時(shí)頗感無(wú)奈。

三、新時(shí)期如何做群眾滿意的黨委書(shū)記

(一)要扎實(shí)履行崗位職責(zé)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的一級(jí)政權(quán)，處于農(nóng)村工作第一線?！吧厦媲l線、下面一根針”，黨的所有政策尤其是處于重中之重的“三農(nóng)”政策，最終要?dú)w攏到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委傳達(dá)到農(nóng)村基層群眾中去，向群眾作宣傳解釋，并帶領(lǐng)群眾去實(shí)踐。在這一過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記作為最基層執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，負(fù)責(zé)牽頭抓總，作用十分重要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)組織的領(lǐng)頭人，大家對(duì)上級(jí)各項(xiàng)方針政策重視不重視不一樣，抓不抓不一樣，怎樣結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際貫徹落實(shí)也不一樣。因此，黨的方針政策能否在基層真正得到貫徹落實(shí)，關(guān)鍵就看我們這些“領(lǐng)頭人”領(lǐng)導(dǎo)是否有方，執(zhí)行是否得力。

第一，要堅(jiān)持不懈抓黨建。書(shū)記要會(huì)干，必須抓黨建。一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十個(gè)村，村村有個(gè)好班子、好書(shū)記，全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展、穩(wěn)定就不用愁。古話“善弈者謀勢(shì)，不善弈者謀子”，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，善抓黨建就是善于謀勢(shì)，基層黨建抓好了，各項(xiàng)工作就有了基本保障。要緊緊圍繞上級(jí)部署要求抓黨建。20xx年，全國(guó)上下都掀起了一股“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，縣鄉(xiāng)在黨建服務(wù)體系建設(shè)、非公黨建、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等方面也做了大量的工作，但我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗖蛔?。要繼續(xù)深入分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，集中攻堅(jiān)克難，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，以黨建引領(lǐng)發(fā)展。要切實(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委自身建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記既是班子中平等的一員，又在班子中處于關(guān)鍵地位，要有民主作風(fēng)，平等待人，帶頭落實(shí)民主集中制，在重大問(wèn)題決策和干部任用上不能搞“一言堂”。要堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，把發(fā)揮班子成員的作用同關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常勾通思想，勾通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì)，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨政班子成為全鄉(xiāng)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

第二，要聚精會(huì)神促發(fā)展。鄧小平同志講“千道理萬(wàn)道理，發(fā)展才是硬道理”。李瑞環(huán)同志《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》一書(shū)中也有段話：“中國(guó)存在的許多問(wèn)題,根子都是‘窮病’,是由于貧窮帶來(lái)的‘病’，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，發(fā)展是解決一切問(wèn)題的根本?！碑?dāng)前，我們正處于重要的發(fā)展機(jī)遇期，要突出加強(qiáng)結(jié)構(gòu)調(diào)整、突出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、突出改善民生維護(hù)穩(wěn)定的思路，在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，決不能讓自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在自己的任期內(nèi)落伍。要把握優(yōu)勢(shì)抓發(fā)展。特色就是優(yōu)勢(shì)。要善于把本地的優(yōu)勢(shì)、潛力與市場(chǎng)需求、變化有效對(duì)接，創(chuàng)造有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的特色產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)和特色產(chǎn)品，做到人無(wú)我有、人有我新、人新我精。要依靠群眾搞發(fā)展。注意激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情，大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)中最活躍的細(xì)胞，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。不管是從市內(nèi)還是市外來(lái)看，凡是發(fā)展比較快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)都非?；钴S。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是南方發(fā)達(dá)地區(qū)相比，差就差在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)上。要把招商引資作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出路工程來(lái)抓，拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展空間，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)，為企業(yè)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，提升民營(yíng)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展水平。要引進(jìn)外力促發(fā)展。實(shí)踐表明，沒(méi)有一個(gè)地方可以完全依靠自己的力量發(fā)展起來(lái)。要開(kāi)闊眼界，堅(jiān)持以項(xiàng)目建設(shè)為載體，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，大力吸納和引進(jìn)外部資源、資金、技術(shù)、人才等發(fā)展要素，既招商引資又招才引智，充分利用外部資源，增強(qiáng)內(nèi)在發(fā)展活力。

第三，要盡職盡責(zé)保穩(wěn)定。當(dāng)前，社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，矛盾多、問(wèn)題多，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)很重。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記處在維穩(wěn)第一線，一定要充分認(rèn)識(shí)維穩(wěn)工作的極端重要性，始終繃緊維穩(wěn)這根弦，履行好“第一責(zé)任”。要善于做群眾工作。善于做群眾工作是我們黨的致勝法寶。當(dāng)前，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部雖然身在鄉(xiāng)村基層，卻群眾觀念淡薄，害怕直接面對(duì)群眾，不愿意做群眾工作，不會(huì)做群眾工作，這樣肯定做不好穩(wěn)定工作，時(shí)間長(zhǎng)了必然會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。我們?cè)谧鋈罕姽ぷ鲿r(shí)要設(shè)身處地地多為群眾著想，做到以心換心，以理服人。要注重預(yù)防和疏導(dǎo)。從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,不可避免地會(huì)遇到矛盾和問(wèn)題。一個(gè)負(fù)責(zé)任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記工作中要勇于擔(dān)責(zé)，學(xué)會(huì)“治未病”，既要在治標(biāo)上花力氣,更要在治本上下功夫。要及時(shí)掌握信息、了解情況，特別是在征地拆遷、涉農(nóng)利益等容易引發(fā)社會(huì)矛盾的重點(diǎn)領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的隱患和苗頭，妥善做好疏導(dǎo)和化解工作。要妥善處理突發(fā)事件。處理突發(fā)性事件，要牢牢把握 “發(fā)現(xiàn)在早、處置在小，把握先機(jī)、爭(zhēng)取主動(dòng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)、冷靜處理”的原則。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)面地與群眾對(duì)話，不能用強(qiáng)硬手段解決問(wèn)題，以免激化和升級(jí)矛盾。要特別注重輿論引導(dǎo)工作。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體對(duì)突發(fā)事件的報(bào)道，速度之快、影響之廣，是前所沒(méi)有的。要學(xué)會(huì)與媒體打交道，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體傳遞正面信息，防止有人惡意炒作、放大矛盾。

第四，要真心實(shí)意惠民生。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)“我們黨的根本路線是一切為了群眾，一切依靠群眾”，“任何時(shí)候都不要脫離群眾?！比罕娛俏覀兊囊率掣改福覀兊膱?zhí)政根基在人民群眾。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記必須深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事，在任何時(shí)候、任何情況下，都要帶著感情、帶著責(zé)任多為群眾辦實(shí)事、辦好事。要真正了解群眾所憂所盼?！皥?zhí)政之道在于安民，安民之要在于察其疾苦”。要經(jīng)常深入群眾，了解民情、體驗(yàn)民生、體會(huì)民意，真正了解老百姓憂在哪里、難在何處，哪些人有意見(jiàn)，意見(jiàn)集中在哪些問(wèn)題上、程度如何。這樣，我們的決策與群眾愿望的一致性越多，群眾對(duì)決策的信任度就越強(qiáng);我們所干的事情與群眾利益的關(guān)聯(lián)度越密切，群眾參與的積極性就越高。要實(shí)實(shí)在在地為老百姓解決困難。關(guān)心群眾疾苦是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記義不容辭的責(zé)任。我們要從實(shí)際出發(fā)，明確能為老百姓解決什么困難，上級(jí)的惠民政策和布置的任務(wù)要落實(shí)好，不能截留，不打折扣，自己能做的事情要主動(dòng)去做，不等不靠，特別是對(duì)五保戶、殘疾人和失地群眾等弱勢(shì)群體，更要格外關(guān)心。要重點(diǎn)實(shí)事重點(diǎn)抓。辦成一件實(shí)事、好事，就能暖一片人心，多一份力量。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，每年確定幾件大事、實(shí)事，集中人力、物力、財(cái)力，聚集方方面面的力量把它抓好，讓群眾真正得到看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠。特別是在農(nóng)村基層，辦實(shí)事要盡力而為、量力而行，不提不切實(shí)際的目標(biāo)，不空喊口號(hào)，定下來(lái)的事情要一件一件去做，抓一件成一件，以實(shí)際成效取信于民。

(二)要掌握科學(xué)的工作方法

領(lǐng)導(dǎo)方法是過(guò)河之橋、渡河之舟。毛澤東同志曾形象地說(shuō)，“我們不但要提出任務(wù)，而且要提出解決完成任務(wù)的方法問(wèn)題。我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或船就不能過(guò)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要履行好職責(zé)，必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，方法得當(dāng)事半功倍，方法不當(dāng)事與愿違。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記必須適應(yīng)黨的建設(shè)科學(xué)化的要求，注意把握規(guī)律，掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和工作方法，實(shí)施科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)。

一要知全局?！安恢\全局者，不足謀一域。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)是全縣、全省、全國(guó)大局的組成部分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記要辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事情，必須具備“審度天下之勢(shì)的眼光”和“應(yīng)對(duì)天下之務(wù)的才能”。只有把本鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展擺到全局中思考和把握，才能適應(yīng)全局的發(fā)展方向和根本要求，才能作出正確的判斷和決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記知全局，一要了解政策。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中央的大政方針，知道當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中央支持什么、鼓勵(lì)什么、要求什么，省、市委的相關(guān)部署是什么，找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。二要把握趨勢(shì)。善于審時(shí)度勢(shì)，了解全國(guó)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體情況，了解世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展變化的趨勢(shì)，從中把握當(dāng)?shù)匕l(fā)展的機(jī)遇、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。三要掌握內(nèi)情。對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)村、每個(gè)企業(yè)的基本情況要了如指掌，對(duì)重要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展隨時(shí)掌握。要敏銳發(fā)現(xiàn)影響本鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的苗頭性、傾向性問(wèn)題，全面掌握情況，掌控事態(tài)變化，增強(qiáng)駕馭全局的主動(dòng)性。

二要聽(tīng)民意。毛澤東等老一輩革命家特別重視群眾的意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)遇事同群眾商量，提倡先當(dāng)學(xué)生后當(dāng)先生，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委來(lái)說(shuō)，民情民意是決策施政的重要依據(jù)，群眾路線是我們做好工作的根本方法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的決策只有建立在廣泛聽(tīng)取民意的基礎(chǔ)上，才能得到最大多數(shù)干部群眾的支持。決策前要征求群眾意見(jiàn)。在做事關(guān)群眾利益的決策前，要帶頭深入基層、深入群眾，問(wèn)計(jì)問(wèn)策，傾聽(tīng)意見(jiàn)，知道基層和群眾在想什么、盼什么，希望黨委和政府做什么。實(shí)施中要聽(tīng)取群眾反映。要通過(guò)各種方式，隨時(shí)關(guān)注群眾的反映，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，并據(jù)此對(duì)決策作出重新評(píng)估，及時(shí)糾正決策偏差，確保順利實(shí)施。工作成效要請(qǐng)群眾來(lái)評(píng)價(jià)。工作完成后，要注意聽(tīng)取群眾評(píng)價(jià)，并以此作為判斷決策是否正確的根本依據(jù)。近年來(lái)，我縣探索實(shí)行了群眾工作“四通工作法”，通過(guò)群眾走訪“一冊(cè)通”、群眾來(lái)信“一箱通”、電子信訪“一點(diǎn)通”、電話信訪“一號(hào)通”等四條線，廣泛聽(tīng)取和收集黨員群眾對(duì)鎮(zhèn)村工作的意見(jiàn)建議，將黨員群眾反映比較突出的問(wèn)題列為議題，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)牽頭督辦，取得了實(shí)際效果。

三要抓重點(diǎn)。抓重點(diǎn)就是抓主要矛盾，抓牽一發(fā)而動(dòng)全身的事情。只有抓住了重點(diǎn)，才能綱舉目張、順利推進(jìn)，才能培育特色、形成亮點(diǎn)。抓重點(diǎn)，首先要精心謀劃重點(diǎn)。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作很雜、任務(wù)很重，一定要科學(xué)判斷、用心把握，把各項(xiàng)工作分分類、排排隊(duì)，從中找出事關(guān)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事，制約整體工作推進(jìn)的難事，群眾期盼已久的急事，擺上重要議事日程。抓重點(diǎn)，要集中精力攻關(guān)。對(duì)重點(diǎn)工作要重點(diǎn)抓，不能平均用力，更不能“撿了芝麻，丟了西瓜”。畢竟一個(gè)人的精力有限，書(shū)記管了不該管的事，肯定就會(huì)出現(xiàn)該管的事沒(méi)管好。毛主席講：“抓而不緊，等于不抓?！睂?duì)重點(diǎn)工作不能時(shí)緊時(shí)松、抓抓停停，要有一抓到底的韌勁，咬定青山不放松，直至抓出成效。抓重點(diǎn)，要與解決具體問(wèn)題結(jié)合。任何事物都是一個(gè)矛盾的組合體，每項(xiàng)任務(wù)都要求有一個(gè)時(shí)間段，必須抓住主要矛盾，從解決一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題開(kāi)始，從辦好一件件具體事情做起，堅(jiān)定不移，緊抓不放，善始善終，不能遇到問(wèn)題繞道走、碰到困難就躲開(kāi)，更不能緊一陣松一陣、抓一陣停一陣。這是能否抓好重點(diǎn)突破、打造發(fā)展亮點(diǎn)的關(guān)鍵。

四要重創(chuàng)新。講：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”只有積極探索、大膽創(chuàng)新，事業(yè)才有發(fā)展，工作才有活力。墨守成規(guī)、因循守舊，工作必定無(wú)聲無(wú)息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層是推進(jìn)工作創(chuàng)新的廣闊天地和活力源泉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記尤其要想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新。要立足優(yōu)勢(shì)抓創(chuàng)新。就是找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)、抓住優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高完善，使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，亮點(diǎn)更亮。要圍繞落實(shí)抓創(chuàng)新。吃透上情，熟悉內(nèi)情，了解下情，做好結(jié)合文章，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，這是當(dāng)好一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的基本功。要破解難題抓創(chuàng)新。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中常會(huì)遇到“硬骨頭”。我們難，其他的地方也難。如果打“退堂鼓”、“繞道走”，工作肯定干不上去。要善于抓住難點(diǎn)問(wèn)題和主要矛盾，選準(zhǔn)突破口，大膽地試、大膽地闖，探索出新經(jīng)驗(yàn)，這樣推動(dòng)工作才更有力，經(jīng)驗(yàn)也才會(huì)更有價(jià)值。

五要善協(xié)調(diào)。馬克思認(rèn)為“世界是普遍聯(lián)系的，任何事務(wù)都處在永恒的聯(lián)系當(dāng)中”。領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作的過(guò)程，就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系的過(guò)程，離不開(kāi)各方面的配合支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任大、權(quán)力小、事情雜，掌握的資源有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記必須善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，凝聚方方面面的力量。如果“各方下掛面，自己一鍋煮”，結(jié)果只能是疲于應(yīng)付，事倍功半。如何抓協(xié)調(diào)?要誠(chéng)意溝通。平常要與上級(jí)勤聯(lián)系，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)，實(shí)事求是地反映工作中遇到的困難和問(wèn)題;主動(dòng)與縣直部門(mén)溝通有關(guān)情況，搞好銜接，以真誠(chéng)主動(dòng)贏得他們的支持和理解;要有配合意識(shí)，部門(mén)有些工作需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合的，我們要認(rèn)真對(duì)待，積極落實(shí)，等等。要理解包容。對(duì)外，需要部門(mén)支持的工作，有時(shí)部門(mén)難以操作，我們要予以諒解，不能責(zé)怪。對(duì)內(nèi)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作情況復(fù)雜，班子成員之間偶爾難免會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的情況，黨委書(shū)記要善于當(dāng)好“調(diào)停人”，從工作需要出發(fā)，引導(dǎo)大家正確對(duì)待?！皯?yīng)以要求對(duì)方標(biāo)準(zhǔn)之心來(lái)待己，以要求對(duì)方待己之心去待人?！币缘路?。不少同志講，現(xiàn)在的基層干部特別是村干部不好管、不聽(tīng)話，許多工作推不動(dòng)。這里很重要的是個(gè)工作方法問(wèn)題。我國(guó)歷來(lái)有“小勝靠智、大勝靠德”的說(shuō)法，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)基層干部，幫助他們樹(shù)立威信，關(guān)鍵時(shí)刻為他們撐腰壯膽，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)他們的積極性。

(三)要錘煉過(guò)硬作風(fēng)

古人講：“風(fēng)行于上，俗成于下;桃李不言，下自成蹊?！编l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的作風(fēng)如何，不僅反映了個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，更能影響帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部的整體作風(fēng)。因此，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，必須自覺(jué)主動(dòng)地加強(qiáng)黨性鍛煉，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，保證各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

第一，始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)。我們黨歷來(lái)高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“學(xué)習(xí)是我們注重的工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)的需要更加迫切，如果不學(xué)習(xí)，就不能領(lǐng)導(dǎo)工作，不能改善工作與建設(shè)黨?！编l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記身在基層，工作千頭萬(wàn)緒且事無(wú)巨細(xì)，但這決不能成為放松學(xué)習(xí)的借口。我們?cè)绞枪ぷ鞣泵?，越要重視學(xué)習(xí);越是任務(wù)繁重，越要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。正如指出的那樣：“形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退;形勢(shì)逼人，不學(xué)則退?！弊鳛猷l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，要帶頭學(xué)習(xí)，在武裝頭腦、查擺問(wèn)題、提升境界上下功夫，切實(shí)解決好“敢想敢干”和“會(huì)干干好”的問(wèn)題，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出實(shí)踐特色，更好地把中央政策、外地經(jīng)驗(yàn)和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)情社情結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去指導(dǎo)工作，查找制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

第二，始終堅(jiān)持真抓實(shí)干。中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出：“現(xiàn)在在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，群眾反映最大的是兩個(gè)問(wèn)題，一是形式主義，二是官僚主義”。形式主義和官僚主義有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是脫離實(shí)際，脫離群眾，工作不落實(shí)、不扎實(shí)、不切實(shí)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，不僅要會(huì)說(shuō)，更要會(huì)干，會(huì)抓落實(shí)。如何抓好落實(shí)，必須要有“三股勁”：一要有一抓到底的“狠勁”。影響工作落實(shí)的棘手問(wèn)題，大多都是制約本鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展建設(shè)的瓶頸問(wèn)題，或是長(zhǎng)期積累的痼疾問(wèn)題。比如“難點(diǎn)村”的治理，解決這類問(wèn)題，不能只打擦邊球，把一些小問(wèn)題、無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題草草解決了事，更不能有畏難情緒，輕言放棄，必須有一種狠勁，迎難而上，一抓到底。二要有長(zhǎng)抓不懈的“韌勁”。抓落實(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，必須經(jīng)常抓，抓反復(fù)。比如現(xiàn)在全縣上下進(jìn)行的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，問(wèn)題什么時(shí)候不解決，工作什么時(shí)候不喊停。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要勤于梳理、勤于排查，有了苗頭征兆提前發(fā)現(xiàn)、提前處理，做到心中有數(shù)、防范得法。同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索規(guī)律，研究行之有效的辦法，遏止同類問(wèn)題的重復(fù)發(fā)生。三要有一絲不茍的“嚴(yán)勁”。

“天下難事，莫作于易;天下大事，莫作于細(xì)。”抓落實(shí)也沒(méi)有捷徑可走，必須從一點(diǎn)一滴做起、一絲一毫嚴(yán)起。要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、洞燭微照的眼光、一絲不茍的精神，不管是班子建設(shè)、隊(duì)伍管理，還是發(fā)展黨員，都要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定要求，什么地方有問(wèn)題，就在什么地方用力氣，哪個(gè)方面有短板，就在哪個(gè)方面下功夫，以細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)帶動(dòng)整體的提高，力爭(zhēng)做到以量變引起質(zhì)變，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、有效落實(shí)。

第三，始終密切聯(lián)系群眾。我們黨最大的優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記作為最基層執(zhí)政團(tuán)體的領(lǐng)頭人，必須始終密切聯(lián)系群眾。要懷著對(duì)群眾的深厚感情開(kāi)展工作，把關(guān)注民生作為最大的正事，把改善民生作為最大的政績(jī)，多思富民之策，多解群眾之憂，眼睛向下，多辦實(shí)事。扎實(shí)開(kāi)展民調(diào)“大下訪”工作和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，帶頭深入基層、深入企業(yè)、深入實(shí)際，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾心態(tài)，真正弄清他們?cè)谙胧裁?、干什么、盼什么，切?shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，切實(shí)履行承諾，認(rèn)真抓好落實(shí)，確保每項(xiàng)承諾都落實(shí)到老百姓的心坎上。

第四，始終做到嚴(yán)于律己、清正廉潔。清正廉潔是對(duì)從政者最起碼的要求。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記要嚴(yán)格要求自己，正確對(duì)待權(quán)力和名利，帶頭清廉從政、清白做人，切實(shí)維護(hù)好自身形象、發(fā)揮好表率作用。思想上過(guò)得硬：常懷律己之心，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。行為上做得正：管好自己，約束好親屬和身邊工作人員，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，把好“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”、“娛樂(lè)圈”，從小事、小節(jié)、小處規(guī)范自己的行為。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持原則，敢抓敢管，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)做到既能干事，又不出事。

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想三

1、隨時(shí)莫起趨時(shí)念，脫俗休存矯俗心?！对鰪V賢文》

2、責(zé)己之心責(zé)人，愛(ài)己之心愛(ài)人?！对鰪V賢文》

3、凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往?！渭毅t言

4、事君如天，古人格論，此等處最關(guān)陰德。試看忠孝之家，子孫未有不綿遠(yuǎn)而昌盛者，切須慎之。

5、棍棒底下出孝子

6、養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。（《增廣賢文》）

7、兒小任情驕慣，大來(lái)負(fù)了親心?！缎赫Z(yǔ)》

8、平生不作皺眉事，世上應(yīng)無(wú)切齒人。——《增文賢文》

9、肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú)。——《增廣賢文》

10、一切眾生皆有如來(lái)智慧德相，但以妄想執(zhí)著而不能證得。

11、居家務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。（《增廣賢文》）

12、訓(xùn)子須從胎教始，端蒙必自小學(xué)初?！对鰪V賢文》

13、天道虧盈而益謙；地道變盈而流謙；鬼神害盈而福謙；人道惡盈而好謙。

14、凡好何須父業(yè)，兒若不肖空積。（續(xù)小兒語(yǔ)）

15、養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬?！对鰪V賢文》

16、心術(shù)不可得罪于天地，言行要留好樣與兒孫。（《增廣賢文》）

17、待人要寬和，世事要練達(dá)?！艺]要言

18、出而事君，行一事，毋謂君不知而自恣也。刑一人，毋謂君不知而作威也。

19、重資財(cái)，薄父母，不成人子?！挝馁t文

20、大都吉兇之兆，萌乎心而動(dòng)乎四體，其過(guò)于厚者常獲福，過(guò)于薄者常近禍，俗眼多翳，謂有未定而不可測(cè)者。

21、愛(ài)為生生之本，忍為不育之根。

22、遠(yuǎn)山難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。——《增廣賢文》

23、割不斷的親，離不開(kāi)的鄰。——《增廣賢文》

24、慈母手中線，游子身上衣

25、妻賢夫禍少，子孝父心寬?！对鰪V賢文》

26、須知孺子可教，勿謂童子何知。——《增廣賢文》

27、勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡，毋貪口福而姿殺生禽?！渭腋裱?/p>

28、貪愛(ài)沉溺是苦海，利欲熾燃是火坑。——《增文賢文》

29、與肩挑貿(mào)易，毋占便宜;見(jiàn)貧苦親鄰，須加溫恤?！奔腋裱?/p>

30、馭橫切莫逞氣，遇謗還要自修?！对鑫馁t文》

31、常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)?！对鰪V賢文》

32、宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井?！渭腋裱?/p>

33、從前種種，譬如昨日死；從后種種，譬如今日生；此義理再生之身。

34、讀書(shū)須用意，一字值千金。——《增廣賢文》

35、靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。——《增文賢文》

36、但當(dāng)一心為善，正念現(xiàn)前，邪念自然污染不上。如太陽(yáng)當(dāng)空，魍魎潛消。此精一之真?zhèn)饕病Ｉ聘倪^(guò)者，未禁其事，先明其理。

37、命自我立，福自己求。

38、彼氣盈者，必非遠(yuǎn)器，縱發(fā)亦無(wú)受用。稍有識(shí)見(jiàn)之士，必不忍自狹其量，而自拒其福也，況謙則受教有地，而取善無(wú)窮，尤修業(yè)者所必不可少者也。

39、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。——陳毅《示兒女》詩(shī)

40、見(jiàn)富貴而生諂容者最可恥，遇貧窮而作驕態(tài)者莫甚?！渭腋裱?/p>

41、尊師而重道，愛(ài)眾而親仁?！对鰪V賢文》

42、幸名無(wú)德非佳兆。亂世多財(cái)是禍根?！对鑫馁t文》

43、美不美，鄉(xiāng)中水;親不親，故鄉(xiāng)人。——《增廣賢文》

44、志從肥甘喪，心以淡泊明?！对鰪V賢文》

45、能師孟母三遷教，定卜燕山五桂芳。（《增廣賢文》）

46、官長(zhǎng)之前，止可將敬，不可逐膻?！艺]要言

47、人而無(wú)信，百事皆虛?！对鰪V賢文》

48、得意盎然，失意泰然?！对鑫馁t文》

49、心術(shù)不可得罪于天地，言行要留好樣與兒孫?！对鰪V賢文》

50、訓(xùn)子須從胎教始，端蒙必自小學(xué)初。（《增廣賢文》）

51、祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒?！愐恪妒緝号吩?shī)

52、飯前不訓(xùn)子，睡前不訓(xùn)妻

53、由儉入奢易，由奢入儉難。——《增廣賢文》

54、純是濟(jì)世之心，則為端。茍有一毫媚世之心，即為曲。純是愛(ài)人之心，則為端。有一毫憤世之心，即為曲。純是敬人之心，則為端。有一毫玩世之心，即為曲。

55、須知孺子可教，勿謂童子何知。（《增廣賢文》）

56、當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老的酸辛?！对鰪V賢文》

57、每事寬一分即積一分之福。——家誡要言

58、少壯不努力，老大徒傷悲?！对鰪V賢文》

59、父恩比山高，母恩比海深

60、善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身。

61、兒孫自有兒孫福，莫與兒孫作牛馬?！对鰪V賢文》

62、許人一物，千金不移。——《增廣賢文》

63、良田百畝，不如薄技隨身?！对鰪V賢文》

64、不自恃而露才，不輕試而幸功?！对鑫馁t文》

65、心口如一，童臾無(wú)欺?！对鰪V賢文》

66、國(guó)清才子貴，家富小兒嬌?！对鰪V賢文》

67、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物為維艱。——治家格言

68、愛(ài)鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈。

69、養(yǎng)不教，父之過(guò)。（《三字經(jīng)》）

70、人品須從小作起，權(quán)宜茍且詭隨之意多，則一生人品壞矣。（家誡要言）

71、老母一百歲，常念八十兒

72、春秋諸大夫，見(jiàn)人言動(dòng)，億而談其福禍，靡不驗(yàn)者，左國(guó)諸記可觀也。

73、孤寡極可念者，須勉力周恤。——家誡要言

74、治家舍節(jié)儉，別無(wú)可經(jīng)營(yíng)?！艺]要言

75、善欲人知，不是真善，惡恐人知，便是大惡。——治家格言

76、器量須大，心境須寬?！艺]要言

77、商罪貫盈，如貯物於器。勤而積之，則滿；懈而不積，則不滿。

78、千里不欺孤，獨(dú)木不成林?！对鰪V賢文》

79、氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公?！对鰪V賢文》

80、人有喜慶，不可生妒忌心;人有禍患，不可生欣幸心?！渭腋裱?/p>

81、兒小任情驕慣，大來(lái)負(fù)了親心。（《小兒語(yǔ)》）

82、寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人?！对鰪V賢文》

83、多讀書(shū)達(dá)觀古今，可以免憂?！艺]要言

84、富若不教子，錢谷必消亡；貴若不教子，衣冠受不長(zhǎng)。（《增廣賢文》）

85、能師孟母三遷教，定卜燕山五桂芳?！对鰪V賢文》

86、要求子順，先孝爺娘。（續(xù)小兒語(yǔ)）

87、讀少則身暇，身暇則邪間，邪間則過(guò)惡作焉，憂患及之?！艺]要言

88、國(guó)清才子貴，家富小兒嬌。（《增廣賢文》）

89、早把甘旨當(dāng)奉養(yǎng)，夕陽(yáng)光景不多時(shí)?！对鰪V賢文》

90、不因群疑而阻獨(dú)見(jiàn)，勿任己意而廢人言?！对鑫馁t文》

91、每見(jiàn)寒士將達(dá)，必有一段謙光可掬。

92、父慈子孝，兄友弟恭

93、居家務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方?！对鰪V賢文》

94、立身作家讀書(shū)，俱要有繩墨規(guī)矩，循之則終生無(wú)悔無(wú)尤。（家誡要言）

95、恥之于人大矣。以其得之則圣賢，失之則禽獸耳。此改過(guò)之要機(jī)也。

96、毋令長(zhǎng)者疑，毋使父母怒?！艺]要言

97、匿怨而用暗箭，禍延子孫?！渭毅t言

98、一尺三寸嬰，十又八載功

99、養(yǎng)不教，父之過(guò)?！度纸?jīng)》

100、凡好何須父業(yè)，兒若不肖空積。——續(xù)小兒語(yǔ)

101、地之穢者多生物，水之清者常無(wú)魚(yú)；余好潔，宜無(wú)子者一。

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想四

作為推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)發(fā)展的重要人物，艾青的詩(shī)采用白話文，突出了對(duì)光明的熱愛(ài)與向往。

他創(chuàng)作了許多著名的詩(shī)歌，膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí)，卻在文字背后隱藏了對(duì)大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”，令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪，是作者孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇。

大堰河對(duì)作者如同對(duì)自己的親生子女，令作者溫暖，在他回到自己家后“忸怩不安”，回想著大堰河對(duì)他的好。

命運(yùn)悲慘的大堰河辛勤勞動(dòng)，生活的凄苦使他心力交瘁，最終倒在了時(shí)間的車轍中，只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂?。但在作者心中，大堰河一直活著，作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)也是讓普通人民備受蹂躪的原因，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會(huì)底層的，不幸的人民連住所都沒(méi)有，只能“擠在一間大房子里，房子是在曠野上的”。

但是戰(zhàn)爭(zhēng)也錘煉了他們?cè)诎嗟膲?mèng)中“人們不要回到避難所去，我們應(yīng)該有一個(gè)鋼盔，每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過(guò)的書(shū)中古人們“生來(lái)具有宏偉的心胸，在田野的苦厄里，早已萌起戰(zhàn)斗的意志，起來(lái)吧”，這包含著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，但更濃的是對(duì)自由，對(duì)光明，對(duì)美好生活的向往追求。

艾青的詩(shī)散發(fā)著正能量，鼓舞我們的斗志，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。向前吧!太陽(yáng)“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛，吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”，讓我們，向美好生活前進(jìn)!

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想五

讀書(shū)，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢？

有人說(shuō)，讀書(shū)好，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉，有千鐘粟，有車如簇?？?，有權(quán)有勢(shì)又有錢，更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō)，讀書(shū)好不好？誠(chéng)然，名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書(shū)一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧？

我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。

首先，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而是書(shū)來(lái)管你。試想，一個(gè)大書(shū)架，塞滿了書(shū)，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對(duì)你，是招之即來(lái)，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當(dāng)家的是你。慢慢的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈。不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣。

書(shū)趣之二，在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者，必為一時(shí)之俊才。雖是俊才，有時(shí)也會(huì)有疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來(lái)了，你高興不高興？

杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙?！边@句是寫(xiě)李白的。但你想，如果把“臣”字寫(xiě)成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么？一時(shí)間意得志滿，好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂(lè)無(wú)比。

書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂(lè)不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的。

書(shū)趣之四，當(dāng)你看了一本好書(shū)，被它的內(nèi)容所征服，在你與朋友交流時(shí)侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，可得刮目相看?。　敝挥心阒?，這是看了書(shū)的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好？

書(shū)趣之五。在于藏書(shū)，鑒于大家都是中學(xué)生，沒(méi)什么錢。這點(diǎn)，不談也罷。

歷數(shù)了這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢？書(shū)有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里，再也出不來(lái)的。既然我們讀書(shū)不是為了把書(shū)當(dāng)作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén)，那么，我們就應(yīng)該去讀好書(shū)，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書(shū)。比如說(shuō)《唐詩(shī)三百首》，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，又再比如《三國(guó)演義》，日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道，我們能學(xué)到什么？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢？不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。

培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊x書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧！

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想六

老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我非常榮幸地和大家一起共度“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這美好的日子，我謹(jǐn)代表忠縣教育黨工委、忠縣教育委員會(huì)，向全體少先隊(duì)員、全體小朋友們致以節(jié)日問(wèn)候!同時(shí)，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高敬意!

孩子們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的實(shí)際行動(dòng)共同編織美麗的中國(guó)夢(mèng)!

過(guò)去的幾年，汝溪小學(xué)堅(jiān)持教育創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造陽(yáng)光教育特色學(xué)校，開(kāi)展系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，教育質(zhì)量不斷攀升，辦學(xué)水平不斷優(yōu)化，辦學(xué)效益更加凸顯，在忠縣農(nóng)村小學(xué)中樹(shù)立了典范。當(dāng)前，中國(guó)教育面臨改革的深水區(qū)，我希望汝溪小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、全體老師與時(shí)俱進(jìn)，以黨的“”精神為指南，深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，作為一名教育工作者，我將與全體教師一起并肩攜手，共同奮進(jìn)，托起汝溪小學(xué)燦爛的明天!

最后，祝愿全體少年兒童朋友們節(jié)日快樂(lè)，百尺竿頭，茁壯成長(zhǎng)!祝福全體老師們生活幸福，工作愉快!

謝謝大家!

2022古人談讀書(shū)心得體會(huì)六句和感想七

1、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)?！侗憋L(fēng)行》

2、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。(《孟子》)

3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》

4、文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺。（《韓文公廟碑》）

5、山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。（《浣溪沙》）——蘇軾

6、孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕?！薄睹献印けM心下》

7、有志者事竟成

8、究天人之際，通古今之變，成一家之言.——司馬遷

9、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。——出自近代譚嗣同的《獄中題壁》

10、揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。（《卜算子》）——蘇軾

11、庸人自擾——對(duì)自己過(guò)不去.......遇事生非........疑神疑鬼的自找麻煩．．．（天下無(wú)本事，只是庸人自擾之，因?yàn)檫@樣才將事情越弄越多，只要在開(kāi)始時(shí)態(tài)度冷靜，一切事情便簡(jiǎn)單了......陸象先語(yǔ)）

12、王侯將相寧有種乎！

13、“明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！”漢朝在每一個(gè)國(guó)人的心中的地位不言而喻，這宣言到現(xiàn)在依然適用。

14、事不目見(jiàn)耳聞，臆斷其有無(wú)，可乎？（《石鐘山記》）

15、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

16、凡日月所照、江河所至，皆為漢土。

17、何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征?！蹲右箙歉琛?/p>

18、天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。（《留侯論》）

19、前車之鑒——比喻前人的失敗，可以作為后人的借鏡。

20、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！秹?mèng)油天姥吟留別》

21、孟子曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！薄睹献印す珜O丑上》

22、懸梁刺股——形容人勤奮苦學(xué)?！驴季鸵搅耍覜Q心效法古人懸梁刺股的精神來(lái)準(zhǔn)備。

23、力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。——出自兩漢項(xiàng)羽的《垓下歌

24、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。《望天門(mén)山》

25、竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。（《定風(fēng)波》）——蘇軾

26、孟子曰：“大人者，不失其赤子之心者也?！薄睹献印るx婁下》

27、堯之都，舜之壤，禹之封。

28、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！肚锲指琛?/p>

29、犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅！

30、宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。《越中覽古》

31、孟子曰：“尊賢使能，俊杰在位，則天下之士皆悅而愿立于其朝矣?！薄睹献印す珜O丑上》

32、滅人之國(guó)，必先去其史；滅人之枋，敗人之綱紀(jì)，必先去其史；絕人之材，湮塞人之教，必先去其史；夷人之祖宗，必先去其史?！徸哉?/p>

33、孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！薄睹献印す珜O丑下》

34、浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。（《前赤壁賦》）

35、白手起家——一切靠自己艱苦奮斗，創(chuàng)立了一番事業(yè)。

36、卷土重來(lái)——卷土：人馬奔跑時(shí)卷起的塵土。形容失敗后組織力量，重圖恢復(fù)。

37、山高月小，水落石出。（《后赤壁賦》）

38、得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)

39、山隨平野盡，江入大荒流?！抖汕G門(mén)送別》

40、求物之妙，如系風(fēng)捕影，能使是物了然于心者，蓋千萬(wàn)人而不一遇也，而況能使了然于口與手者乎?。ā洞鹬x民師書(shū)》）

41、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！鲎运未钋逭盏摹断娜战^句》

42、半途而廢——是一種壞的作風(fēng)和習(xí)慣(做事必須要有始有終，絕不能做了一半或只做了開(kāi)頭就停了下來(lái)，這樣不但你所做的一半那怕做得多麼好，也是等於白費(fèi)，更談不上是成功了）

43、想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！鲎运未翖壖驳摹队烙鰳?lè)·京口北固亭懷古》

44、三山半落青天外，一水中分白鷺洲?！兜墙鹆犋P凰臺(tái)》

45、百尺竿頭，更進(jìn)一步

46、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。《將進(jìn)酒》

47、平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。《菩薩蠻》

48、人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！秾⑦M(jìn)酒》

49、夫當(dāng)今生民水患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能勞。（《教戰(zhàn)守策》）

50、困獸猶斗——即使處在最艱困的情況下，雖已是精疲力盡，也還是要盡力掙扎，起來(lái)抵抗．．．

51、人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。（《和子由澠池懷舊》）

52、凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂(lè)，非必怪奇?zhèn)愓咭?。（《超然臺(tái)記》）

53、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?！妒竦离y》

54、碧紗窗下水沉煙，棋聲驚晝眠。（《阮郎歸》）——蘇軾

55、使天而雨珠，寒者不得以為糯，使天而雨玉，饑者不得以為粟。（《喜雨亭記》）

56、良藥苦口——能治病的好藥，味苦難吃。

57、拔苗助長(zhǎng)——嫌苗長(zhǎng)得太慢了，用力拔高了一些，反而造成苗開(kāi)始枯萎．．．（不顧客觀事物發(fā)展的規(guī)律，只憑著主觀的愿望辦事，以為這樣做法便可達(dá)到所希望的目的，但結(jié)果往往不但沒(méi)法達(dá)到目的，反而造成了錯(cuò)誤，將事情弄糟了）

58、竹頭木屑——一個(gè)人心思慎密，極細(xì)小的事情也不遺留，或者極細(xì)小的東西也不拋棄...留為需要時(shí)來(lái)應(yīng)用．．．

59、防微杜漸（防萌杜漸）——防止弊病須從小處著手．．．

60、暮鼓朝鐘自擊撞，閉門(mén)孤枕對(duì)殘紅。（《書(shū)雙竹湛師房二首（其二）》）

61、孟子曰：“不以規(guī)距，不能成方員（圓）¨¨¨不以六律，不能正五音。”《孟子·離婁上》

62、昔者以聲律取士，士雜學(xué)而不志于道；今也以經(jīng)術(shù)取士，士知求道而不務(wù)學(xué)。（《曰喻》）

63、三顧茅廬——敦請(qǐng)人的渴望和誠(chéng)懇的心情，也就是不恥下問(wèn)，虛心求才的意思．．．（劉備、關(guān)羽、張飛三次拜訪諸葛亮的誠(chéng)懇態(tài)度表現(xiàn)）

64、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！缎葜x眺樓餞別校書(shū)叔云》

65、有志竟成——有堅(jiān)定的志向，只要努力從事，一定可以成功的意思。

66、游刃有馀——才廣識(shí)遠(yuǎn)，處理事情不用怎樣費(fèi)力，就能處理得井井有條．．．（技術(shù)好的原因，是因?yàn)橹朗褂眉记傻脑恚偌由鲜炷苌?，運(yùn)用起來(lái)只需憑我精神的感覺(jué)，依著這精神的運(yùn)用，就懂得該如何做了）

67、金石為開(kāi)——至誠(chéng)可感動(dòng)任何事物。

68、大丈夫生當(dāng)如此。

69、背道而馳——盡管你擁有的條件多富足，方向不對(duì)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到目的．．．

70、欲滅其國(guó)，必去其史！以人為鑒可以知得失，以史為鑒可以知興替。

71、寧叫我負(fù)天下人，勿叫天下人負(fù)我。

72、雖千萬(wàn)人吾往矣！

73、晨鐘暮鼓——古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報(bào)時(shí)，用以使人驚悟的言論。

74、今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！栋丫茊?wèn)月》

75、有志竟成（有志者事竟成）——人只要有堅(jiān)定的意志，就可以把事情做成功．．．（勉勵(lì)人立定志向，堅(jiān)持不懈的取得事業(yè)上的成就）

76、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

77、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

78、史者，所以明夫治天下之道也.——曾鞏《南齊書(shū)序》

79、未雨綢繆——做任何事情都應(yīng)事先準(zhǔn)備...以免臨時(shí)手忙腳亂...

80、蒼天已死，黃天當(dāng)立。

81、前事不忘，后世之師。

82、驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華！

83、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。(最有名的）——文天祥

84、孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”《孟子·梁惠王上》

85、大公無(wú)私——以才能做標(biāo)準(zhǔn)，不因他是仇人，存心偏見(jiàn)；不因他是親人，怕人議論，以公正態(tài)度做抉擇．．．

86、枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草?。ā兜麘倩ā罚?/p>

87、南轅北轍（同背道而馳之意）——人的實(shí)際行動(dòng)與他的主觀愿望相反，永遠(yuǎn)也達(dá)不到目的．．．

88、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（《題西林壁》）

89、不以規(guī)矩，無(wú)以成方園。(《孟子》)

90、天下大亂，爾曹夷狄禽獸之類尤稱帝，況我中土英雄，何為不得稱帝也！

91、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(孟子)

92、臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡？

93、投筆從戎——一個(gè)人拋棄文職而加入衛(wèi)國(guó)的行列。

94、力爭(zhēng)上游——努力爭(zhēng)取上進(jìn)——求學(xué)做人都要力爭(zhēng)上游，不要自滿於現(xiàn)狀。

95、史乃"述往以為來(lái)者師也，經(jīng)世之大略"---王夫之

96、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?/p>

97、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

98、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。（《鷓鴣天》）——蘇軾

99、孟子曰：“存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子了焉；胸中不正則眸子眊焉。聽(tīng)其言也，觀其眸子，人焉瘦哉？”《孟子·離婁上》

100、破釜沉舟——比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。

101、竊鉤者誅，竊國(guó)者侯！

102、聞雞起舞——聽(tīng)見(jiàn)雞鳴就起身，比喻人發(fā)奮學(xué)習(xí)。

103、勤能補(bǔ)拙——指勤勉努力能彌補(bǔ)天資上的不足。

104、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！对绨l(fā)白帝城》

105、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪?/p>

106、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。《將進(jìn)酒》

107、舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！对孪陋?dú)酌》

108、浮云游子意，落日故人情?！端陀讶恕?/p>

109、人生識(shí)字憂患始，姓名粗記可以休。（《石蒼舒醉墨堂》）

110、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈(zèng)汪倫》

111、孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”《孟子·告子下》

112、“赳赳老秦，共赴國(guó)難，血不流干，誓不休戰(zhàn)！”，秦朝一統(tǒng)華夏，喊出來(lái)的話兩千年后還能感受到那股子殺氣。

113、問(wèn)心無(wú)愧——反省自問(wèn)，心里沒(méi)有絲毫慚愧。

114、邯鄲學(xué)步——仿效別人行事而失去自己原有的本能．．．（人固然有缺點(diǎn)，但也必有其本能的優(yōu)點(diǎn)，截長(zhǎng)補(bǔ)短，才是道理；若一味效人學(xué)事，而將自己原有的本能優(yōu)點(diǎn)置之不用，則畫(huà)虎不成反類犬，必將一事無(wú)成）

115、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。(《孟子》)

116、孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！薄睹献印る墓隆?/p>

117、漁舟唱晚，響窮澎澧之濱?！醪?/p>

118、天時(shí)不如地利，地利不如人和。(《孟子》)

119、萬(wàn)事到頭都是夢(mèng)，休休。明日黃花蝶也愁。（《南鄉(xiāng)子》）——蘇軾

120、人定勝天——比喻人力可以戰(zhàn)勝自然。——媽媽告訴我「人定勝天」的道理，叫我別害怕失敗。

121、死灰復(fù)燃——人雖失敗了，但能重新振奮起來(lái)

122、江流千古英雄恨，蘭作行舟柳作樊?！奶煜?/p>

123、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！赌狭陝e兒童入京》

124、成則為王，敗則為寇。

125、三折其肱——經(jīng)過(guò)多次挫折，從艱苦中奮鬬而得到的成功．．．（世界上的偉大人物，并不是與生俱來(lái)的，他一定是經(jīng)歷了不少挫折，卻仍不斷地奮鬬，結(jié)果終於獲得成功）

126、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。——出自唐代王昌齡的《從軍行七首·其四》

127、欲寄相思千點(diǎn)淚，流不到，楚江東。（《江城子》）——蘇軾

128、飛閣流丹，下臨無(wú)地。——王勃經(jīng)典語(yǔ)錄

129、回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（《定風(fēng)波》）——蘇軾

130、持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（《江城子》）——蘇軾

131、盲人摸象——凡事不要只知道一部分，就亂下結(jié)論，這樣不但會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，與事實(shí)的真相不符，而且往往會(huì)把事情弄得更糟

132、孟子曰：“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之?！薄睹献印す珜O丑下》

133、一暴十寒（一日暴之，十日寒之）——指修學(xué)或做事，沒(méi)有恒心且作輟無(wú)常的一種做法

134、朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮。

135、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（《念奴嬌》）——蘇軾

136、一鼓作氣——人們做事應(yīng)該趁著精神旺盛，情緒高漲的時(shí)候快做．

137、臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜?/p>

138、孟子曰：“君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”《孟子·離婁下》

139、大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！

140、荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

141、物華天寶，人杰地靈?！醪?/p>

142、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！缎新冯y》

143、愚公移山——人力勝天，一個(gè)人只要有大志，有恒心，堅(jiān)持不懈地干下去，天大困難也可以克服．（山頭雖大，沒(méi)有愚公的志氣大；石頭雖堅(jiān)，沒(méi)有愚公的意志堅(jiān)...如果有...愚公移山...的恒心和意志，堅(jiān)持不懈的鉆研，那麼什麼困難都會(huì)迎刃而解）

144、春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。（《水龍吟》）——蘇軾

145、攬轡澄清——人在負(fù)責(zé)一件工作的開(kāi)始，即立志要將這份工作之前的不好處...全部刷新，將它做好．