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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告一
乙方:__(以下簡稱乙方)
現(xiàn)就甲方聘任乙方為_______集電視連續(xù)劇美術(shù)設(shè)計師,甲、乙雙方根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定,本著平等、自愿、協(xié)商的原則訂立聘用條約如下:
一、甲方同意聘用乙方為甲方攝制(以下簡稱本劇)擔(dān)任美術(shù)設(shè)計工作,乙方同意接受甲方聘用。今后如更改本劇名稱,不影響本合同的有效性。
受聘日期:________________________至___________________。
二、乙方認(rèn)可甲方提供的劇本,對其人物情節(jié)設(shè)置及片長無異議。乙方同意拍攝中導(dǎo)演、制片人有權(quán)對人物臺詞、劇情作出適當(dāng)增刪調(diào)整。甲方在后期剪輯中可對本劇長度進行調(diào)整,長度的變化不影響本合同的有效性。
三、乙方保證以自由身份簽署本合約,除本合約外,絕無任何其他合約之約束。如本合約的簽署引起任何第三方合約糾紛,乙方負(fù)完成責(zé)任及承擔(dān)一切后果,與甲方無涉。
四、乙方自簽約之日起,至完全履行本合約規(guī)定的一切責(zé)任為止,須全職為本片服務(wù),未經(jīng)甲方許可不得參與任何第三者(包括原單位、任何公司、私人或團體)的工作(包括義務(wù)性質(zhì)的占用時間)。乙方在本合約期內(nèi)從事第二職業(yè)或兼職工作,不論是否對合同工作造成影響都視為乙方違約,乙方應(yīng)負(fù)違約責(zé)任。
五、乙方對本劇的美術(shù)創(chuàng)作及美工組人員、器材管理負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。乙方應(yīng)以富有創(chuàng)造性的工作,及時組織美術(shù)人員為置景和道具部門提供加工制作的設(shè)計藍圖,保證實現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖,并與制片部門密切協(xié)同不間斷保障拍攝用景。創(chuàng)作中如乙方與甲方或?qū)а萦蟹制鐣r,應(yīng)以甲方和導(dǎo)演的意圖為準(zhǔn)。
六、由乙方負(fù)責(zé)和經(jīng)手的全部本劇設(shè)計資料、圖紙,其所有權(quán)均歸甲方,甲方可隨時調(diào)閱、復(fù)制。本劇停機后5日內(nèi)乙方負(fù)責(zé)安排本組人員將全部資料、圖紙交回甲方。甲方有權(quán)對乙方的工作進行檢查和評議。
七、本片屬甲方出品,甲片擁有一切有關(guān)權(quán)益,包括本劇的影視播映權(quán)、廣播權(quán)、音像復(fù)制權(quán)、改編匯編權(quán)、及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、一切在本片中人物造型、對白、劇照及文字材料等的全部版權(quán)權(quán)益。甲方有權(quán)決定如何處理本片有關(guān)的一切權(quán)益。
八、甲方對美工人員有聘用和辭退權(quán)及獎懲權(quán)。乙方有權(quán)對本組人員的聘用等提出建議,甲方應(yīng)予以認(rèn)真考慮,但乙方不得對甲方的最終決定提出異議。
九、乙方有在本片中署名的權(quán)利。如乙方在本劇組工作時間超過50%的拍攝量時,甲方保證在本劇完成片字幕中完整表現(xiàn)乙方“美術(shù)”的工作職務(wù)(署名的位置及先后由甲方?jīng)Q定)。如乙方因故未能在本劇本達到50%的拍攝量時,甲方除付給乙方應(yīng)得酬金外,可決定是否給乙方在本劇中署名。
九、如乙方按照本合約規(guī)定履行所有義務(wù),甲方同意付予乙方:
1.每集________元,合計_______元。以上酬金包括籌備階段和拍攝階段的所有工作(含平日和節(jié)假日的加班費)。該酬金不含乙方個人所得稅。
2.付酬方式:
(1)合同簽訂時,甲方付乙方總酬金的10%,即:_______________元;
(2)___年___月___日前,再付乙方總酬金的10%,即:___________________元;
(3)開拍后3日內(nèi),付乙方總酬金的20%,即:_______________元;
(4)全劇拍攝過半時付乙方總酬金30%(說明:拍攝進度按事拍頁數(shù)和劇本總頁數(shù)相比計算),即____________元;
(5)其余30%的酬金在本劇拍攝停機,乙方將負(fù)責(zé)的劇組器材、賬務(wù)、資料交接完畢后當(dāng)日內(nèi)付清。即:____________元。
以上所涉及酬金不含乙方個人所得稅。
3.__乙方在合同期間,因工作發(fā)生的食宿費用、交通費用、通訊費用按照攝制組標(biāo)準(zhǔn)在劇組報銷。乙方的往返差旅費、轉(zhuǎn)乘時的住宿費、途中補助費由甲方另行支付乙方,其費用標(biāo)準(zhǔn)按財政部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.__如在后期制作中制片人對片長、集數(shù)作出增刪調(diào)整,甲乙雙方同意本合同酬金不再追加或扣減。
5.__乙方不得以任何借口向甲方索要本合同協(xié)議以外的報酬。如因乙方原因造成停拍或中途換人、乙方應(yīng)賠償甲方實際損失費。
十一、本合同期限內(nèi),乙方必須自行負(fù)擔(dān)屬于個人的一切開支,不得借甲方或本片名義做任何借貸、經(jīng)營及令甲方及本片名譽上及財務(wù)上遭受損失。由乙方經(jīng)手,授權(quán)或承諾有關(guān)本片的費用,必須按劇組規(guī)定得到甲方批準(zhǔn)。
十二、乙方在本合約期限內(nèi),應(yīng)認(rèn)真履行劇組的各項規(guī)章制度,隨時保持在位,如因事外出,應(yīng)特別注意向劇組提供行蹤去向,使甲方在任何時間內(nèi)不論日夜能與乙方去得聯(lián)系。
十三、鑒于影視制片工作周期的不穩(wěn)定性,雙方同意,如甲方因故需延聘乙方時,應(yīng)提前通知乙方。延聘期的乙方勞務(wù)報酬按延聘日期由甲、乙雙方另行協(xié)商。
十四、未經(jīng)甲方制片人允許,乙方不得在任何情況下擅自停止工作。甲方對乙方單方違約行為除停付酬金外,還將追究由此給甲方造成的一切損失。
十五、甲方必須保證乙方必要的食宿條件,及時付給稿酬,對乙方基本權(quán)益受到損害時,甲方應(yīng)給予及時修正和經(jīng)濟上的賠償,如因甲方的原因為能按時給付乙方酬金時,甲方按應(yīng)付款數(shù)額的同期貸款利息付乙方滯納金賠償。
十六、有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:
1.乙方嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或劇組規(guī)章制度的;
2.乙方嚴(yán)重失職、營私舞弊、貪污腐化、對甲方利益造成重大損失的;
3.乙方被依法醉酒刑事責(zé)任的。
十七、甲方在乙方聘用期內(nèi),為乙方購買意外傷害保險和意外傷害醫(yī)療保險,在此期間因甲方原因造成的人身意外傷害,按保險公司有關(guān)規(guī)定賠償。其他醫(yī)療費用由乙方自理。如果乙方違反規(guī)章制度而造成的事故,一切費用和責(zé)任均由乙方承擔(dān)。
十八、因個人情況或個人身體健康原因,不能履行本合同時,乙方應(yīng)向甲方提交本人書面報告和/或市級以上醫(yī)院診斷證明。甲方根據(jù)情況決定是否準(zhǔn)予乙方休息。
十九、甲方特別聲明:按照電視劇組工作的特殊性,合同期內(nèi)一律不過節(jié)假日,乙方應(yīng)予理解和服從。
二十、合約一式兩份。由甲、乙雙方各執(zhí)一份,本合約立即生效。甲、乙雙方一切意愿均明列在本合約中,除此并無任何口頭協(xié)議。如本合約未盡事宜,雙方本著協(xié)商精神予以解決,如遇不可抗拒的因素,本合約將順延。除本合同由特別約定的情況相愛,任何一方違約,應(yīng)承擔(dān)合同總價款5%的違約金并賠償因此給對方造成的經(jīng)濟損失。如因本合約引起法律糾紛,應(yīng)首先由雙方本著真誠合作、互相諒解、友好協(xié)商的精神解決。協(xié)商解決不成時,任何一方有權(quán)向本合同甲方所在地人民法院起訴解決。
二十一、劇組規(guī)章制度和財務(wù)制度作為本合同的附件,與本合同具有同等法律效力。甲、乙雙方簽署本合同同時,甲方已將劇組規(guī)章制度和財務(wù)制度交給乙方,乙方已經(jīng)明了劇組規(guī)章制度和財務(wù)制度的內(nèi)容并承諾嚴(yán)格遵守。
1.《______》劇組管理規(guī)定;
2.《______》劇組財務(wù)管理規(guī)定;
3.甲方代表的簽約資格證明;
4.乙方身份證復(fù)印件
甲方:______________乙方:
代表(簽章)__________代表(簽章):
年月日年月日
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告二
班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。一個良好的班集體對每一個學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。
一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系
平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍,敢想、敢說、敢問、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛每個學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng)合理的運用語言、眼神、動作來激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯誤或故意“搗蛋”時,我用眼神暗示、用和藹的語氣給予批評與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時,我首先肯定他們的積極主動性,使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。
多年來,我長期擔(dān)任班主任,了解班級學(xué)生的基本狀況,對于那些單親家庭的孩子,我更是關(guān)懷備至的體貼他們,使他們重新得到關(guān)愛,父母離異的孩子心里都有陰影,往往是性格孤僻古怪,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,態(tài)度不端正,因為他們?nèi)鄙賽?,對生活失去信心,所以不能安心學(xué)習(xí)。近年來受經(jīng)濟浪潮的影響,學(xué)生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕,他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。
有時連最基本的生活都沒有保障,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚,使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。我想,什么是愛,這就是愛。而且這是更有價值的愛,這是社會的囑托,事業(yè)的期望,這種愛,正是我們教師責(zé)任心的源泉。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧,就會心甘情愿地接受老師的教育。
二、樹立服務(wù)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
著名教育家 葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!弊鳛榻處?,是學(xué)生成長的引路人,不僅要給學(xué)生傳授知識,還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。小學(xué)生年齡小,可塑性大,他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變,是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時機。一個班幾十個學(xué)生,性格特點不同,興趣愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,以配合課內(nèi)教學(xué),一本好書,會帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書交上朋友。
三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅
班主任除了要全面關(guān)心每一個學(xué)生外,還特別要對那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長處,正面引導(dǎo),使之克服缺點,不斷進步。對于頑皮學(xué)生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動他們那根調(diào)皮的神經(jīng),更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的學(xué)生由于父母對他們嬌生慣養(yǎng),到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,上課不聽講,下課就打鬧,在他身上確實難找出優(yōu)點來??墒撬麄兩砩峡倳虚W光點,我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點兒有點就及時表揚,并鼓勵他克服缺點,努力做個可愛的好學(xué)生。通過一段時間的耐心幫助和扶持,他們也會有進步的。在學(xué)校組織的秋季運動會、慶十一文藝匯演中,他們都取得了相應(yīng)的優(yōu)異成績,學(xué)習(xí)也有了很大的進步。就是這個細(xì)微之處正說明,只要我們老師堅持耐心扶持,差生也是能進步的。
四、做一個勤快的班主任
俗話說:“一勤天下無難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,舍得花時間,要時時細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。在這方面,我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù),即時糾正學(xué)生每個不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為。每天我一直強調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),強調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時到校,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣,我長期堅持與學(xué)生同時到校,我們班上的學(xué)生每天早晨來到學(xué)校沒有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”,使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能嚴(yán)格遵守,很少違犯。
班主任要努力做到“勤”,班主任需要充當(dāng)許許多多角色,有人說班主任也是一個官,但也是世界上最小的一個主任官,但是這個最小的主任官,所做的事情最多,最復(fù)雜,這個主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾?,不僅關(guān)系到一個人的健康成長,更重要的直接關(guān)系到國家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會是非常看好這個最小的主任官的。
五、用一顆平等的心對待每位學(xué)生
在小學(xué)階段,班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣,老師的一言一行、一舉一動,以及處理班級事務(wù)的一些方法,都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。因此,班主任對每位同學(xué)要平等對待,尤其對優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對待,讓他們覺得老師對每位學(xué)生都公平。用愛澆灌心靈之花,只有平等地愛每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛,更要關(guān)愛那些被遺忘的學(xué)困生,用愛激發(fā)他們的上進動力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。使一名后進生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛來激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。
六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣
作文教學(xué)對于學(xué)生的全面發(fā)展和語文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用,但它也是小學(xué)語文教學(xué)中的難點。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達呢?我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。
寫日記能鍛煉孩子的書寫和語言表達能力,也是對自己成長過程的一種記錄形式。小學(xué)生寫日記,能培養(yǎng)他們恒心和毅力。于是,我在班級中建立了《冬雪島循環(huán)日記》,記錄孩子們的每天豐富多彩的生活,課余之外的萬花筒小知識等等,活躍孩子們的思維,鍛煉了他們的動手能力!
以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語曰:“他山之石,可以攻玉。”作為班主任難免都會碰到一些“堅硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,成為一名出色的班主任!
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告三
甲方:______________
住所地:____________
通訊地址:__________
郵政編碼:__________
電話:?_____________
傳真:______________
電子信箱:__________
法定代表人:________
乙方:______________
證件號碼:__________
住所地:____________
通訊地址:__________
郵政編碼:__________
電話:______________
傳真:______________
手機:______________
電子信箱:__________
鑒于:
1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電視劇制作資格的法人單位,甲方計劃攝制暫名為《___________》電視?。ㄏ路Q電視?。?;
2.甲方?jīng)Q定聘用乙方擔(dān)任電視劇的編劇,乙方同意接受甲方聘用。
甲乙雙方根據(jù)平等、自愿、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,特達成如下條款,以資共同遵守:
第一條?乙方工作由下列第____種方式確定:
1.根據(jù)甲方要求,為電視劇編寫原創(chuàng)文學(xué)劇本;
2.以____享有著作權(quán)的文字作品《___________》為基礎(chǔ),為電視劇改編文學(xué)劇本。
3.對未定稿的電視劇文學(xué)劇本進行修改、潤色直至定稿;
第二條?乙方創(chuàng)作文學(xué)劇本,應(yīng)按照甲方的總體要求進行,甲方的總體要求詳見本合同附件一。
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告四
甲方:______________
住所地:____________
通訊地址:__________
郵政編碼:__________
電話: _____________
傳真:______________
電子信箱:__________
法定代表人:________
乙方:______________
證件號碼:__________
住所地:____________
通訊地址:__________
郵政編碼:__________
電話:______________
傳真:______________
手機:______________
電子信箱:__________
鑒于:
1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電視劇制作資格的法人單位,甲方計劃攝制暫名為《___________》電視劇(下稱電視劇); 2.甲方?jīng)Q定聘用乙方擔(dān)任電視劇的編劇,乙方同意接受甲方聘用。 甲乙雙方根據(jù)平等、自愿、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,特達成如下條款,以資共同遵守:
第一條 乙方工作由下列第____種方式確定:
1.根據(jù)甲方要求,為電視劇編寫原創(chuàng)文學(xué)劇本;
2.以____享有著作權(quán)的文字作品《___________》為基礎(chǔ),為電視劇改編文學(xué)劇本。
3.對未定稿的電視劇文學(xué)劇本進行修改、潤色直至定稿;
第二條 乙方創(chuàng)作文學(xué)劇本,應(yīng)按照甲方的總體要求進行,甲方的總體要求詳見本合同附件一。
第三條 乙方應(yīng)于____年____月____日起開始文學(xué)劇本的創(chuàng)作工作,此日期為乙方聘用期限開始之日。 第四條 乙方完成文學(xué)劇本并經(jīng)甲方審核通過之日,乙方的聘用期限結(jié)束。 第五條 電視劇規(guī)模為_____集,每集片長____分____秒。
第六條 甲方指派_________為其授權(quán)代理人,全權(quán)負(fù)責(zé)與乙方聯(lián)絡(luò)、溝通文學(xué)劇本的相關(guān)事宜。 第
七條 乙方創(chuàng)作文學(xué)劇本的時間要求如下:
1.乙方應(yīng)于____年____月____日前完成故事創(chuàng)意的編寫。 故事創(chuàng)意應(yīng)表述出文學(xué)劇本的立意,闡明編劇在思想內(nèi)涵及其外延兩個方面的感悟,概括描繪文學(xué)劇本的主要事件、基本沖突、主要人物、人物關(guān)系的主要糾葛和風(fēng)格樣式等。
2.乙方應(yīng)于____年____月____日前完成故事總綱和人物小傳。 總綱中的故事部分不應(yīng)少于____字,應(yīng)能清晰地表達文學(xué)劇本的主要情節(jié)線條和主要人物之間的關(guān)系糾葛,勾勒出一個完整的故事框架。人物小傳的表述不應(yīng)少于____字,應(yīng)表述出文學(xué)劇本中主要人物的性格特征、在重大事件中的經(jīng)歷以及和劇中其他相關(guān)人物的糾葛。
3.乙方應(yīng)于____年____月____日前完成電視劇分集梗概。 分集梗概是以集為單元的故事概述,應(yīng)完整表達出該集主要戲劇過程的輪廓和人物在其中的走向;分集梗概不應(yīng)少于____字。
4.乙方應(yīng)于____年____月____日前完成文學(xué)劇本第一集至第____集的創(chuàng)作并提交甲方審核。 每集不少于____字,有效畫面不少于____分____秒(下同)。
5.乙方應(yīng)于____年__月____日前完成文學(xué)劇本第____集至第____集的創(chuàng)作并提交甲方審核。
6.乙方應(yīng)于____年__月____日前完成文學(xué)劇本第____集至第____集的創(chuàng)作并提交甲方審核。
第八條 文學(xué)劇本全部創(chuàng)作完成后,乙方應(yīng)按照甲方意見對劇本進行整體修改或補充。
第九條 甲方對文學(xué)劇本的審核通過以甲方________簽字認(rèn)可為準(zhǔn)。
甲方:____________乙方:____________
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告五
1. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
2. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,有較強的動手能力,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。
3. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴(yán)格要求自己,團結(jié)同學(xué),曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,多次獲得人民獎學(xué)金,能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加各?;顒雍腕w育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5. 該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強,能認(rèn)真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
6. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
7. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助班級同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
8. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,認(rèn)真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。
9. 該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
10. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學(xué)金,樂于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告六
本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以黨的十八大精神為引領(lǐng),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深化以愛國主義為核心的民族教育;以抓住德育教育的契機,大力弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣;以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,留意實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一個學(xué)期緊張、充實的教育教學(xué)工作,在班主任與科任教師的大力支持、努力下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):
1、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,每周得了衛(wèi)生紀(jì)律紅旗,我都要鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,查找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,布滿了活力。
2、尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。
尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的阮羼,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮曉心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信任感?在平常的工作中,我與學(xué)生平等相處。在長久的這種交往中,取得了孩子們的信任與喜歡,他們愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是信任的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。
俗話說的好:“良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)”。只有良好的習(xí)慣,才能使學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面得到全面而和諧的發(fā)展。八年級的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了初中生活,為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)八年級的生活和學(xué)習(xí),我及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行加強和教育。
4、加強后進生治理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
本學(xué)期,,我擔(dān)任普通班的班主任,這些學(xué)生都是底子差,聰明,但是不愛學(xué)習(xí)的,結(jié)合實際情況,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之窒?做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本班的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任趕?
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和治理工作中的新情況、新問題,把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告七
1. 該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;擔(dān)任班干部期間,對工作積極,責(zé)任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。
2. 該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
3. 該同學(xué)自入學(xué)以來,思想要求進步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)院和班級組織的各種活動,受到老師和同學(xué)的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
4. 該同學(xué)性格開朗大方,待人親和友善,團結(jié)同學(xué),自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學(xué)校,整個蓉城。由于她的入學(xué),蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好,環(huán)境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學(xué)對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!
5. 該同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進,關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上該同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對自己的未來有這明確的認(rèn)識和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,與此同時,該同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí),在專業(yè)課上該同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。
6. 該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中,工作努力認(rèn)證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
7. 該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法,能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的大學(xué)生。
8. 該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)方面能夠完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動,是一名合格的大學(xué)生。
10. 該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
描寫擔(dān)任班級學(xué)生干部心得體會報告八
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。
本學(xué)期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗,班級的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學(xué)生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo)、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),主要做了以下幾方面的工作:
一、親近學(xué)生、了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學(xué)生,面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學(xué)生剛見面時的陌生感,我用一天的時間就記住了學(xué)生的名字,當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時,我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異,就這樣一個周下來,我基本上就可以認(rèn)識班里的每一個學(xué)生了。
在消除了學(xué)生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級,深入學(xué)生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個過程中,我通過班會的形式,讓學(xué)生說說自己的興趣和愛好,讓學(xué)生在了解自己的同時也學(xué)會去了解別人,我把學(xué)生的興趣愛好詳細(xì)的記錄下來,以便在以后的班級活動中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長。
在了解學(xué)生特點、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。
愛是相互的,要想讓學(xué)生愛你,你一定要先愛學(xué)生。我相信:只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生。
二、加強學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是成功的保證。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣:
良好的集體榮譽感。
集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的運動會、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。
良好的行為習(xí)慣。
由于三年級學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識 ,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子 ,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式?!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強,進步很大。
三、做好與家長之間的溝通和聯(lián)系。
和家長的良好溝通是教育好學(xué)生的一個重要方面,畢竟學(xué)生有大部分的時間是在家里的,因此能否取得家長的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個重要因素。平時我都、也比較注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要及時與家長聯(lián)系,共同管教。以前有兩、三個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。
因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并與家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)取得了一些成績,但是也存在很多有待加強和改進的問題。在下學(xué)期的班主任工作中,我會總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),多向有經(jīng)驗的教師請教管理班級的方法,竭盡全力,把三年級的班主任工作做的更好。
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