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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于走訪患重疾民警心得體會報告一
一、基本情況
(一)村情村貌
赧等社區(qū)隸屬龍陵縣龍江鄉(xiāng),地處龍江鄉(xiāng)中心,轄11個自然村(23個村民小組)?,F(xiàn)有總戶數(shù)930戶,其中鄉(xiāng)村戶814戶,總?cè)丝?447人,從事第一產(chǎn)業(yè)勞動力1678人。社區(qū)國土面積12.4平方公里,海拔1517米,年平均氣溫19℃,適合種植水稻、玉米、小麥等農(nóng)作物及石斛、烤煙等經(jīng)濟作物。
(二)經(jīng)濟發(fā)展
1.社區(qū)地處中心地段,以區(qū)域優(yōu)勢為主,主打“魚米之鄉(xiāng)”。
2.烤煙收入:20xx年種植龍川江優(yōu)質(zhì)煙1541畝,產(chǎn)量3968擔,總產(chǎn)值612萬元。
3.村民對雞、稻花魚養(yǎng)殖比較普遍,不過未成規(guī)模。
(三)基層黨組織情況
20xx年赧等黨總支有3個黨支部,6個黨小組,黨員共123人,占本單位總?cè)藬?shù)3.5%。其中少數(shù)民族1人,占0.8%;婦女黨員22人,占19.8%。年齡結(jié)構(gòu):25歲以下10人,26-29歲6人,30-39歲28人,40-49歲15人,50-59歲20人,60-69歲36人,70-79歲7人,80歲以上1人。文化結(jié)構(gòu):本科5人,???人,中專10人,高中14人,初中58人,小學31人??傮w結(jié)構(gòu)趨于老齡化,黨員文化素質(zhì)學歷不高。黨總支部下設(shè)3個黨支部(23個村民小組),有遠程教育播放點1個,配有圖書室和黨員活動室各1個,有老年協(xié)會1個。
二、本社區(qū)存在的問題
1.特色經(jīng)濟不成規(guī)模
本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主打“魚米之鄉(xiāng)”,村民普遍按照此發(fā)展路子在走,雖然社區(qū)養(yǎng)殖稻花魚的人較多,但規(guī)模相對都比較小,未形成產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的趨勢。以至于名聲在外,卻所有人都在虧本狀態(tài)。
2.水利設(shè)施薄弱
我社區(qū)降雨量充足,水資源豐富,但因農(nóng)田水利設(shè)施年久失修,導致水利設(shè)施供水不足,對灌溉需求與設(shè)施跟不上的矛盾仍是讓村民頭疼的問題。
3.烤煙成為社區(qū)支柱型產(chǎn)業(yè),但烤煙形式愈發(fā)嚴峻,而社區(qū)靠烤煙又靠的很實。一旦烤煙出現(xiàn)波動,對社區(qū)經(jīng)濟影響十分大。
通過這次調(diào)研我認識到農(nóng)村的現(xiàn)狀,認識到農(nóng)村存在的問題和潛在的深層次矛盾。
三、針對我社區(qū)存在的問題,我的看法與建議
(一)解決我社區(qū)的民生問題
1.修建公共娛樂場。隨著經(jīng)濟水平和人民生活水平的不斷提高,人們更注重精神需求、買得起車的人也越來越多。沒有供群眾休息娛樂的場所,沒有停車場,就會造成社會矛盾。
2.水利灌溉工程:雖然我社區(qū)水量充足,但實際解決不了農(nóng)田等的灌溉問題,缺水導致矛盾糾紛增加。要加快水利建設(shè),解決我社區(qū)經(jīng)濟作物的用水問題。
(二)大力發(fā)展特色經(jīng)濟
1.加大招商引資力度
社區(qū)招商引資工作一直沒有起色,沒有能解決一部分就業(yè)問題的企業(yè)。建議繼續(xù)加大招商引資力度,力爭將有意向的項目盡快落實,帶動本村經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)。
2.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色經(jīng)濟
本社區(qū)特色產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有一定眉目,只是尚未形成規(guī)模,進行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。要使大力氣調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展吸引到特色經(jīng)濟的發(fā)展上來。
(三)注重基層黨組織建設(shè)和黨務(wù)政務(wù)公開
1.關(guān)于發(fā)展和吸收黨員
建議大力宣傳鼓勵、引導農(nóng)村青年、致富能手、回鄉(xiāng)退伍軍人和大學生積極加入黨組織,不斷壯大黨員隊伍,為基層組織注入新鮮血液,確保黨的事業(yè)后繼有人。把一些有知識、有文化、工作能力強,具有開拓創(chuàng)新、事業(yè)心強的年輕人充實到村兩委班子中去,使社區(qū)更加充滿活力,與時俱進。
2.充分利用遠程教育平臺
不將遠程教育設(shè)備當成擺設(shè)。遠程教育不僅對黨員干部開放,也對廣大群眾開放。建議充分利用好現(xiàn)代遠程教育平臺對本村黨員干部和群眾進行培訓,加強黨員干部和群眾對農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等知識的學習,提高黨員干部綜合素質(zhì),指導農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),學習技術(shù),促進農(nóng)民增收。
以上就是我到村任職以來走訪、座談和查閱相關(guān)資料后的調(diào)研。在今后的工作中,我將立足全村經(jīng)濟發(fā)展的全局,進一步深入群眾當中,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。學習黨在農(nóng)村的各項路線方針政策和農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī),積極與村民和黨員干部溝通,積極為建言獻策,以維護社區(qū)穩(wěn)定為前提,以促進本村村民增收為目標,扎實推進新農(nóng)村建設(shè),為社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步做出自己的貢獻。
關(guān)于走訪患重疾民警心得體會報告二
“領(lǐng)導掛點、部門包村、干部幫戶”工作
總結(jié)
根據(jù)南順委辦[2010]56號文件精神及司法局“領(lǐng)導掛點、部門包村、干部幫戶”活動安排,認真開展“領(lǐng)導掛點、部門包村、干部幫戶”活動,取得了明顯成效,現(xiàn)將2011年的活動開展情況總結(jié)如下:
此次幫扶的對象為油院路社區(qū)的6戶困難戶,一是年初將此項工作納入我所工作日程;并制定了相應(yīng)的幫扶措施,進一步明確了幫扶活動職責、任務(wù);并定期對工作開展情況進行總結(jié)。二是與該社區(qū)所在的居委會取得聯(lián)系,細化了2011年的幫扶方案,并爭取到了社區(qū)的支持,推動了活動扎實、有序、深入開展。
2011年以來,幫扶工作在前期進行入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上,與村民溝通,一是向幫扶戶宣傳黨的幫扶政策,及時了解被幫扶戶及所在村的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,掌握他們在生產(chǎn)生活中的急需。二是結(jié)合實際分村制定了不起2011幫扶方案,落實幫扶項目和資金。三是倒排時間,啟動幫扶項目。通過艱苦細致的工作,主要完成了以下幫扶任務(wù):
為全面掌握幫扶對象的基本情況,做到幫扶工作有的放失,今年春節(jié)及五月對幫扶社區(qū)進行了大走訪,大摸排,充分了解幫扶對象的困難情況。
豐富了該社區(qū)居民的精神文化生活。
由于幫扶對象涉及拆遷和搬遷困難問題,急需這方面的法律幫助和指導,本人主動上門,隨時對他們拆遷和搬遷中遇到的法律問題進行說明和解釋,并主動調(diào)解拆遷和搬遷產(chǎn)生的糾紛 起。既維護了幫扶對象的合法權(quán)利,又保證了拆遷工作的順利進行。
利用春節(jié)、五
斤、面 斤、油 桶。
幫助幫扶對象3人聯(lián)系技能培訓,并實現(xiàn)了再就業(yè)。
把輸血式幫扶與造血式幫扶結(jié)合起來,貫穿于幫扶過程的始終。
主動參與掛、包、幫工作,多次與社區(qū)聯(lián)系幫扶工作,幫扶工作組主動與被幫扶鎮(zhèn)、村領(lǐng)導溝通,定期總結(jié)幫扶工作,保證了幫扶工作的順利開展。
在制定了三年幫扶方案的情況下,穩(wěn)定幫扶制度,加強溝通,注重培養(yǎng)幫扶戶明白人,保證了幫扶工作的連續(xù)性。
關(guān)于走訪患重疾民警心得體會報告三
根據(jù)教育辦公室統(tǒng)一部署,我校教師對學生進行了家訪?,F(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下:
孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對孩子的成長極為重要,甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是學校教師不可忽視的一項重要任務(wù),而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。本學期家訪總體上還是收獲頗豐的,
一、深刻認識到了家訪的重要性
雖然與學生接觸有一年的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。
二、家訪取得的成果
第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對性的對個別學生進行相關(guān)的教育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。
第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。
通過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生,大多數(shù)家長比較忙,家長們無暇照顧孩子們的學習,有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有?”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差,通過這次與家長的交流,使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,導致孩子學習習慣不好。
在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。
關(guān)于走訪患重疾民警心得體會報告四
本學期根據(jù)省教育廳和市教育局、學校安排,我校進行了“課外訪萬家”活動,并且認真填寫好《教師家訪記錄表》。
入戶家訪,清茶一杯,促膝而談,果然效果與電話交流大不一樣。一個多星期的家訪工作,我不僅在第一時間看到了另一種生活狀態(tài)下的學生們,而且也深深地體會到身處旅游明星鎮(zhèn)的木魚家長對孩子教育的關(guān)心和重視。家訪結(jié)束了,但工作卻還剛剛開始,發(fā)現(xiàn)的問題怎樣解決?家長的期望如何才能實現(xiàn)?如何更好地管理這個班級,如何辦出木魚小學的特色等等,這些都是眼前的問題?,F(xiàn)對我的家訪工作作如下總結(jié):
一、家訪工作的重要性
學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面,而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。家訪有利于強化家長參與學生教育的意識,真正發(fā)揮家庭教育的作用。家訪也有利于提升教師對職業(yè)的理解和感悟,提高教師的職業(yè)素養(yǎng),促進教育的有效性。家訪更是現(xiàn)代教育觀的具體表現(xiàn),是一種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、家訪前要明確目的和內(nèi)容
家訪前我全面地了解和研究學生及家庭情況,只有這樣才能做到有的放矢。家訪的作用在于了解反映學生情況,爭取家長的配合,使學校教育與家庭教育得以結(jié)合起來,搞好教育工作。所以家訪的目的要明確,要做好充分的準備,內(nèi)容要具體真實。
三、家訪時要以正面教育為主
家訪不是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。家訪工作應(yīng)是“報喜”,是為后進生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。家訪的目的是關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”。
四、家訪后要做好家訪記錄,及時反饋。
每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程中達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來,并根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。
在整個活動中,我和任課老師深入26戶家庭開展了家訪活動,參與率是100%,總的來說,走訪很成功,拉近了家校的距離,密切了師長聯(lián)系。這次走訪在學校、教師、家長之間架起了一個交流平臺,為處理班務(wù),教育孩子開辟了一條新途徑。
關(guān)于走訪患重疾民警心得體會報告五
按照區(qū)、州、縣要求,20xx年3月5日,本人與昌**交通局、昌**保密局、**縣昌糧集團公司、**縣交通局共計10人入住博斯坦鄉(xiāng)博斯坦村開展為期一年的“訪民情、惠民生、聚民心”活動?,F(xiàn)將個人半年工作開展情況總結(jié)如下:
博斯坦村位于博斯坦政府以南2.5公里處,博斯坦是一個典型的農(nóng)村相結(jié)合村,全村共246,806人,其中:有勞動力391人,占總?cè)丝诘?8.5%,由維吾爾族、漢族、**族、烏孜別克族和回族等5個民族組成,其中:維吾爾族696人,漢族97人,**族4人,烏孜別克族5人,回族4人。全村耕地面積6259畝,林地458畝,機動地168畝,草場3.5畝。20xx年全村人均收入為8737元,集體收入為4.5萬元,20xx年末存欄8725頭,其中:小畜7768只,大畜956頭。博斯坦村共有246戶,人口806人。
(一)加強學習,提高“訪惠聚”工作能力。本人認真學習了總書記視察**重要講話精神宣傳教育材料、黨的民族宗教政策問答、第二次中央**工作座談會精神、自治區(qū)《關(guān)于各級“訪民情惠民生聚民心”工作組全力投入反恐斗爭的通知》、自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴大)會議、《關(guān)于印發(fā)韓勇、李學軍同志在自治區(qū)群眾路線教育實踐活動“訪惠聚”工作推進會上的講話的通知》、自治州《關(guān)于自治州各級“訪民情惠民生聚民心”工作組全力做好反恐維穩(wěn)工作有關(guān)事宜的通知》,自治州黨委十屆一次全委(擴大)會議、自治縣黨委十一屆五次全委(擴大)會議精神,同時還觀看學習了影片《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》紀錄片等,并做好學習筆記。
(二)思想牧民轉(zhuǎn)變,增強發(fā)展能力意識。進行明確分工,我主要負責抓好民族團結(jié)教育、思想引導、村委會干部、黨員的學習教育培訓工作,協(xié)助村委會完成常規(guī)工作以及領(lǐng)導安排的其他工作任務(wù)。
(三)深入基層群眾,扎實開展走訪活動。本人緊緊圍繞“三民”活動宗旨,聯(lián)合鄉(xiāng)、村干部分成兩個小組,深入博斯坦村進行走訪入戶工作。一是結(jié)合自治區(qū)黨委六項工作和本村的實際情況,充分利用《民情日記》記錄自己走訪中的所見、所聞,通過入戶向居民宣傳了黨的各項方針政策和黨的惠民政策,同時還掌握困難群眾,重點人員情況。建立一頁臺帳,堅持村村不漏戶,戶不漏人的原則,并對每個家庭建立了基本情況臺帳。二是制定了走訪入戶計劃,到貧困戶、重點人口等家中去了解居民生活情況,并建立了對口聯(lián)系幫扶制度,確保每個困難戶、重點人員都有結(jié)對聯(lián)系,選擇一戶比較困難的家庭作為自己的幫扶對象,提出幫扶目標和幫扶措施。三是認真做好來信來訪工作,針對群眾反映最關(guān)心的熱點難點問題,我們做好解釋答復、情緒疏導工作,努力把矛盾解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。
(四)積極籌措活動,活躍牧民文化生活。通過共同參加諾魯孜節(jié)、“慶三八”等群眾性活動加強與少數(shù)民族群眾交流,同時利用升國旗儀式、唱紅歌等方式與少年兒童交朋友,積極聯(lián)系昌**河南商會企業(yè),為全村60余名小學生發(fā)放了書包、文具等學習用品,進一步密切了與廣大少數(shù)民族群眾的關(guān)系,在全村營造了團結(jié)和諧的氛圍。
(五)心系群從,傾情為民辦實事、謀發(fā)展。我們博斯坦村工作組以民族團結(jié)宣傳月為契機,開展工作組成員與村民一對一結(jié)對幫扶活動,與村民結(jié)成“交友對子”、與貧困戶結(jié)成“幫扶對子”,每人都重點幫扶1戶少數(shù)民族貧困戶,聯(lián)系3—4戶少數(shù)民族家庭,定期開展走訪慰問幫扶,及時幫助解決生活中的實際困難。二是加大勞動力轉(zhuǎn)移力度。舉辦了**縣首屆農(nóng)牧民駕駛技能培訓班,共培訓村民60余人。通過我們?nèi)霊粜麄骶蜆I(yè)政策,組織該村農(nóng)牧民參加招聘會,目多名牧民已達成就業(yè)協(xié)議,今年累計實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移160人;
(六)維穩(wěn)情況開展情況
按照工作組整體維穩(wěn)方案,6月初,我們進行了第二次走訪入戶活動并就當前維穩(wěn)情況進行了輿論宣傳,做到“四知四清四掌握”,大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想,要求居民認清形勢,增強反恐必勝的信心,做到不信謠、不傳謠。進一步做好“三位一體”工作機制,認真遵守24小時值班制度,嚴格執(zhí)行走訪制度,進一步加強重點人員、流動人員的管控,及時掌握他們的思想動態(tài)。
(七)督促學教活動情況
一是工作組作為村黨的群眾路線教育活動督導組,我們提出了群眾路線教育活動不虛、不偏、不走過場的工作方針,按照各環(huán)節(jié)的要求正在整體推進;二是按照木縣群辦發(fā)【20xx】36號《**縣“訪聚惠”工作組開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知精神,將“訪聚惠”活動和工作組黨的群眾路線教育活動進行了有機的結(jié)合,做到了,同安排、同部署;三是按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署,本人配合工作組成員完成了與村黨員談心等各項工作任務(wù);四是積極做好爭創(chuàng)“五好工作組”的創(chuàng)建工作;五是在臨時黨支部的督導下,目前,博斯坦村組織生活會、黨員大會均已圓滿召開,現(xiàn)正處在整改落實階段。
(八)其他工作。按照工作組的安排,協(xié)助村委會完成常規(guī)工作以及領(lǐng)導其他工作任務(wù)。
要把好的思想送下去,把好的政策送下去,把勞動技能送下去,把自強不息的精神送下去,把法律常識送下去,把健康理念送下去。開展系列的宣傳活動,把黨的好政策融入到各項活動之中;把身邊的好人好事融入到各項活動之中;把致富能手勞動模范的事跡融入到各項活動之中;把鄉(xiāng)村干部一心為民的精神融入到各項活動之中;把民族團結(jié)的人和事融入到各項活動之中;把學習雙語有利于自身發(fā)展的事例融入到各項活動之中;把吉善行德的優(yōu)秀傳統(tǒng)宗教文化和社會公眾道德思想融入到各項活動之中;把活動搞成貼近生活,貼近牧民、貼近實際的精品力作,從而使農(nóng)牧民群眾的社會責任不斷提高,致富熱情不斷涌流,感激之情不斷涌現(xiàn),建設(shè)美好家園的氛圍不斷濃厚。
總之,下鄉(xiāng)住村工作開展半年來,我深感自己基層工作經(jīng)驗的缺乏。下半年要認真學習黨在農(nóng)村的各項方針政策和村組織建設(shè)、種植、養(yǎng)殖等方面的知識。以自己的實際行動讓博斯坦村村民切實感受到開展“訪民情、惠民生、聚民情”活動帶來的成效。
20xx年訪惠聚個人工作情況總結(jié)二
第二批“訪惠聚”活動即將結(jié)束之際,特克斯縣各級工作組始終堅持“站好最后一班崗”的思想,通過三個“注重”進一步充實深化做好“訪惠聚”活動,以高標準做好資料收集、嚴要求做好人員選派、明職責確定工作任務(wù),為第三批活動開展打下堅實基礎(chǔ)。
注重資料收集,確保有跡可循。第二批“訪惠聚”活動具有承上啟下的作用,是第一批活動的延續(xù),又是第三批活動的依據(jù)和參照。第二批工作組要以“三項重點工作”為基礎(chǔ),著重把三年計劃、重點項目實施、村情村記、先進經(jīng)驗和典型做法以及本年度發(fā)現(xiàn)的新的重難點問題作為重點進行全面梳理和完善。確保第三批工作組全面詳盡地掌握第一手資料,及時地進入工作狀態(tài)。
注重強化培訓,確保有米可炊。全面做好第三批“訪惠聚”下派人員的培訓工作。做到培訓內(nèi)容“精”,以明年的換屆選舉、精準扶貧等內(nèi)容為重點,加強專業(yè)知識的培訓和講解,為明年工作開展提供“實料”;做到培訓范圍“廣”,以第三批“訪惠聚”下派干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村兩委班子三個層面為主開展培訓,做到培訓范圍重點全覆蓋;做到培訓方式“多”,通過集中培訓、個別輔導等多種方式來增強培訓的系統(tǒng)性,提升培訓的效果;做到培訓管理“嚴”,采用全封閉式管理增強培訓的規(guī)范性,對培訓效果進行全程監(jiān)控,要求學員每日談心得寫體會,及時消化當日所學內(nèi)容,通過測試對培訓進行全面評估,對測試不合格的學員要進行回爐再培訓。
注重優(yōu)化配置,確保有將可領(lǐng)。為了確保第三年活動的圓滿收官,通過堅持“兩個原則”以保證第三批下派工作組人員組成“精銳之師”。堅持好人好馬上前線的原則,在選取工作組成員時,以單位黨委班子成員作為選取組長的硬性條件,工作組成員優(yōu)先選派政治強、能力強、作風強、心力強的骨干力量。堅持重點攻關(guān)的原則,在分配工作組時結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村實際,在保證整體規(guī)劃、重點部門全覆蓋的基礎(chǔ)上對個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況進行優(yōu)先分配,確保活動有效開展和推進。
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