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心得體會
受到夸獎后的心得體會總結(jié) 被夸贊的感受(8篇)
  • 時間:2023-01-01 18:02:30
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
受到夸獎后的心得體會總結(jié) 被夸贊的感受(8篇)
2023-01-01 18:02:30    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)一

軍訓(xùn)讓我們體驗了一次軍人的生活,跟這比起來,我才覺得以前的軍訓(xùn)跟旅游一樣,輕松,毫無壓力。每天只睡六七個小時,床上放著四四方方的豆腐塊,不厭其煩地踢正步,不顧嗓子沙啞憋紅著眼喊口號……這些都深深地刻在我們的記憶里。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們的軍人般的毅力,還培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識。在基地里,我們就是一條繩子上拴著的螞蚱,不敢輕舉妄動,不然就會牽連到其他人。沒有爭吵,沒有不和,大家合作疊好被子,合作完成動作,一個人受傷或生病會受到所有人的關(guān)懷。這樣的和睦相處,相互幫助,真是讓所有人感到欣慰。

軍訓(xùn)讓人痛苦。一次次的懲罰,讓所有人都疲憊不已。這種痛是我們這些“溫室里的小花朵”很少體驗到的。每天回到宿舍就跟一攤爛泥一樣,不顧形象地橫七豎八地趴在床上。晚上天氣涼,稍微一不注意就會著涼,第二天還要吸著鼻涕帶病接受訓(xùn)練,五天的訓(xùn)練,說長也不長,說短也不短,雖說每天腰酸背痛腳抽筋,但和同學(xué)們談笑風(fēng)生幾句,也就麻木了,不痛了,這五天就這么痛苦又快樂的過去了。

軍訓(xùn)讓我們做事更嚴(yán)謹(jǐn),效率更高。平常早上睡眠朦朧地讓媽媽幫忙穿衣服,疊被子,現(xiàn)在一睜眼就是陌生的環(huán)境,隨之而來的是身體發(fā)出的酸痛感。當(dāng)然,我們沒時間抱怨,一個鯉魚打挺起來,馬上開始整理亂七八槽的床,這種緊張感也是往常沒有的。短時間的洗漱,短時間的吃飯,短時間的集合,總感覺時間不夠用。我相信所有同學(xué)回去之后會更加珍惜時間,好好利用時間的。

還記得第五天我們離開的場景。結(jié)營儀式結(jié)束后,大家興高采烈地回到宿舍,急急忙忙地收拾行李,整個宿舍充滿了歡樂的笑聲。這時不知道誰冒出一句:“突然有點舍不得這里?!笔茄?,雖然很苦,但也有感情了,氣氛漸漸變得傷感起來。

我們拉著行李箱,不由自主地唱起教官教給我們的歌:“我是一個兵,來自老百姓,打敗了日本侵略者……”看著教官少有的笑容我們更是感到不舍。

我覺得這是一次讓我們印象深刻的社會實踐活動,有哭、有笑、更增強了同學(xué)位之間的友誼,讓我們受益匪淺。

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)二

日子如指尖的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。轉(zhuǎn)眼間,我已步入大學(xué)的生活。而進(jìn)入大一,就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗。人生的味道有酸甜苦辣,在這九天的軍訓(xùn)里,我充分感受到了人生的種.種味道。

“酸”,是我每天訓(xùn)練都會有的體會,它讓我的心理和生理飽受折磨,讓我總有想要放棄的念頭。站軍姿,走正步,練習(xí)軍體拳,讓我疲憊不堪。不過,正是這些讓人覺得枯燥乏味的動作,讓我學(xué)會了調(diào)整,學(xué)會了配合,也學(xué)會了成長。在訓(xùn)練過程中,我經(jīng)常想起的一句話是:我是一條在水中逆流而上的魚,既然無法擺脫水的束縛,那么只有征服它。于是我對自己說:“既然自己無法逃避,為什么不勇敢面對呢?”

“甜”,是軍訓(xùn)期間組織活動時的感受。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在初中時我也曾唱過,但感覺從來沒有像軍訓(xùn)期間這樣響亮過。在軍營里,當(dāng)一群身穿迷彩服的戰(zhàn)士在烈日下盤腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時,就成了我心中永恒的記憶。當(dāng)大家放聲歌唱時,我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心的詩集里有這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。

“苦”是我體會最多的了。八月的北京,驕陽似火。連續(xù)的訓(xùn)練讓我們苦不堪言,酷熱的天氣加上大量重復(fù)的動作練習(xí)幾乎使我們氣餒了。但是我們并沒有喪失堅強的意志,反倒是激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,而我們勇敢地以另一種心情去迎接它。它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽手,心連心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最后。

“辣”,讓我真正明白了自然條件的惡劣,太陽總是毫無情面的在我們軍訓(xùn)期間出現(xiàn),火辣辣的它常常使得我們汗流浹背。但就在揮灑汗滴的那一瞬間,我們學(xué)會了在逆境中生存,在逆境中成長。

軍訓(xùn)的酸甜苦辣讓我學(xué)會了許多,懂得了許多,我的精神財富就在這一刻積累了起來。它教會了我們要像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。我堅信,在酸甜苦辣中成長起來的我們將比在溫室中長大的孩子更適應(yīng)生活,因為——只有逆境才會教會我們成長!

昨天,我們一起歡笑過,流淚過。 今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨。承受磨練。明天。我們一起迎接絢麗的彩虹。 苦。讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。 累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。 嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。

再見了,同甘共苦的教官!

再見了,難忘的軍訓(xùn)!

謝謝了,共同陪伴我們、關(guān)心我們的老師!

天空愈晴,星辰愈燦爛,九天辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂和精神得到了升華。我相信軍訓(xùn)后會擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天。讓我們大聲說:軍訓(xùn),感謝你!感謝你,軍訓(xùn)!

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)三

商務(wù)禮儀案例導(dǎo)入

1、 案例導(dǎo)入:商務(wù)禮儀的作用

某醫(yī)療機械廠與外商達(dá)成了引進(jìn)“大輸液管”生產(chǎn)線的協(xié)議,第二天就要簽字了??僧?dāng)這個廠的廠長陪同外商參觀車間時,習(xí)慣性地向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。這一幕讓外商徹夜難眠,第二天讓翻譯送給廠長一封信:“恕我直言,一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)。況且,我們今后要生產(chǎn)的是用來治病的輸液皮管?!嗣P(guān)天’,請原諒我的不辭而別”。一項以基本談成的項目,就這樣被“吐”掉了。

2、 案例導(dǎo)入:商務(wù)人員的禮儀修養(yǎng)

高職畢業(yè)的李明陪同學(xué)到一家知名企業(yè)應(yīng)聘。李明一貫注重個人修養(yǎng),從他整潔的衣服、干凈的指甲、整齊的頭發(fā)上看,就給人一種精明、干練的感覺。來到企業(yè)人事部,臨進(jìn)門前,李明自覺地擦了擦鞋底,待進(jìn)入室內(nèi)后隨手將門輕輕關(guān)上。見有長者來到人事部,他禮貌的起身讓座。

人事部經(jīng)理詢問他時,盡管有別人談話干擾,他仍能注意力集中地傾聽并準(zhǔn)確迅速地予以回答,同人說話時,他神情專注,目不旁視,從容交談。這一切,都被來人事部察看情況的企業(yè)總經(jīng)理看在眼里。盡管李明這次只是陪同學(xué)來應(yīng)試,總經(jīng)理還是誠邀李明加入這家企業(yè)。現(xiàn)在,李明已成為這家企業(yè)的銷售部經(jīng)理。

3、 案例導(dǎo)入:儀容的修飾

劉桓是某服裝廠的業(yè)務(wù)員,論口才和業(yè)務(wù)能力,都讓老板“一百個放心”。可沒想到,在一次國際性的訂貨會上,當(dāng)他風(fēng)塵仆仆找到一家商場后,接待人員看他胡子拉碴,且衣冠又不整,看也不看他帶的樣品,就把他給打發(fā)走了。因為這家商場認(rèn)為:“就這樣一副尊榮,廠里能生產(chǎn)出高檔服裝?”劉桓好窩火,這不是以貌取人嗎?可連續(xù)跑了好幾家商場,費勁口舌也沒有如愿。一氣之下,他來到美容院做了美容,然后換上了本長生產(chǎn)的名牌服裝,氣宇軒啊的找到一家商場的總經(jīng)理。對付見到劉桓氣度不凡,且其產(chǎn)品質(zhì)量上乘,當(dāng)即簽訂了60萬元的合同。

4、 案例導(dǎo)入:形象設(shè)計的魔力

陳黎萍的名字,對于很多人來說還比較陌生,但在航空界,陳黎萍則是個名人。作

為國行乘務(wù)中心的美容形體科的首任科長和唯一的一任科長,她創(chuàng)立了國行乘務(wù)人員的美容化妝和形體訓(xùn)練課,也是由她開始了中國空中小姐化妝美容與形體的正規(guī)訓(xùn)練。 20xx年4月,某名航學(xué)院航空運輸專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車來北京,請陳黎萍前去授課。其實這

一切的背后有著一個尷尬的數(shù)字,那一屆該學(xué)院的100多名“準(zhǔn)空姐”畢業(yè)生,只有10人被各航空公司挑走,剩下的畢業(yè)生成了“嫁不出去的姑娘”。

陳黎萍的訓(xùn)練課是在階梯教室進(jìn)行的。年輕姑娘們質(zhì)樸的裝束告訴她,姑娘們還不

懂化妝,衣服顏色的搭配,發(fā)型也不勝理想,神采氣質(zhì)更欠錘煉。但從她們的面容和形體看,她們是一塊塊還沒有雕琢的“美玉”青春靚麗的風(fēng)采還沒有充分展現(xiàn)出來。陳黎萍圍繞如何包裝自己以及空中小姐應(yīng)該具有的氣質(zhì)進(jìn)行了精心的傳授。

奇跡發(fā)生了,姑娘們在陳黎萍的指導(dǎo)下一下子變的靚麗起來,很大部分姑娘被航空公司選走。北京武警總醫(yī)院欽佩陳黎萍形象設(shè)計的魔力,請她為全院護(hù)士做形象設(shè)計并對她們進(jìn)行訓(xùn)練。因為院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),本院的護(hù)士雖然著裝很整齊,但卻沒有清爽親和的感覺,缺少那么一點“精氣神”。經(jīng)過陳黎萍的培訓(xùn),護(hù)士形象變了樣,院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)自內(nèi)心的笑了。

5、 案例導(dǎo)入:著裝的基本原則

某省級電視臺在一次晚間的搖獎節(jié)目中,當(dāng)主持人宣布“請?zhí)匮钨e,××大型企業(yè)的老總為我們開獎”時,以為四十多歲的男人沖上舞臺。他身穿黑色襯衣,打著讓人眼花繚亂。五顏六色的的領(lǐng)帶,藍(lán)色牛仔褲,手戴一塊金表,腳穿白色名牌運動鞋,夾著公文包。企業(yè)老總的這種形象,立即被全國幾億觀眾看到,這對企業(yè)會有什么影響?

6、 案例導(dǎo)入:談判失敗

家效益很好的大型企業(yè)的總經(jīng)理葉明,年輕有為,精明能干,在管理企業(yè)方面很有經(jīng)驗。為使企業(yè)得到更大的發(fā)展,葉明經(jīng)過多方面的努力和上級有關(guān)部門的牽線搭橋終于使德國一家著名的家電企業(yè)同意與自己的企業(yè)合作,在與德國企業(yè)董事長談判時,為了給對方留下精明能干。

時尚新潮的好印象,葉明沒有穿西服,而是選擇了上身穿一件名牌t恤,下穿一條牛仔褲,腳穿一雙運動鞋。當(dāng)他精神抖擻,興高采烈地帶著秘書出現(xiàn)在對方面前時,對放登著不解眼睛看著他上下打量的了半天,非常不滿意。雖然談判準(zhǔn)時開始,但這次合作并未成功。

7、 案例導(dǎo)入:言談的基本原則

某學(xué)校元旦前舉行教師聚餐。一位剛參加工作不久的小伙子舉杯對一位即將退休的老教師說:“王老師,您多吃菜,多喝幾杯!”王老師聽了很高興。但聽完小伙子下面的話。王老師臉色陡變。這小伙子接著說的是:“您跟我們不一樣,我們今后吃吃喝喝的機會還多著呢!您可是吃一頓少一頓”旁邊的老師都用眼色示意小伙子住口,王老師為了照顧聚餐的氣氛也強忍著不快沒發(fā)作。他緊繃著臉,眼睛看著別處,裝作沒聽見??墒沁@小伙子一點也不會察言觀色,還是說:“我這是真心誠意的敬您一杯,這一年您給我不少幫助,喝一杯吧,不喝就再也喝不著了"王老師大怒,臉色蒼白拂袖離席而去。

8、 案例導(dǎo)入:言談的語言技巧

有一個故事,是講在一只游艇上,來自各國的一些實業(yè)家邊觀光邊開會。突然,船出事了,慢慢下沉,船長命令大副:“趕緊通知那些先生們,穿上救生衣,馬上從甲板上跳海?!睅追昼娭蟠蟾被貋韴蟾妫骸罢婕比?,誰都不肯往下跳。”于是,船長親自出馬,說來也怪,沒多久,這些實業(yè)家們都順從跳下海去?!澳窃鯓诱f服他們的呀?”大副請教船長,船長說:“我告訴英國人,跳海也是一項運動;對法國人,我就說跳海是一種別出心裁的游戲;我同時警告德國人,跳??刹皇囚[著玩的!在俄國人面前,我就認(rèn)真地表示:跳海是革命的壯舉。”“你又怎樣說服那個美國人呢?”“那還不容易,”船長得意的說:“我說已經(jīng)為他辦理了巨額保險”

9、 案例導(dǎo)入:言談中應(yīng)注意的問題

航班上,有一位空中小姐對一位82歲高齡來華旅游并參加漢語短期學(xué)習(xí)班的外籍老太太說:“您這么大年紀(jì)了,還到國外來旅游、學(xué)習(xí),可真不容易呀!”這位異國老太太一聽,臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云,冷冷地應(yīng)了句:“噢,你認(rèn)為老人出國旅游是奇怪的事情嗎?”弄得這位好心的中國空姐十分尷尬。

10、案例導(dǎo)入:打招呼與握手

高職畢業(yè)的小黃到一家知名企業(yè)應(yīng)聘。小黃一貫注重個人修養(yǎng),從他整潔的衣服、干凈的指甲、整齊的頭發(fā)上看,就給人一種精明、干練的感覺。但是來到企業(yè)人事部后,由于不熟悉環(huán)境,就呆呆地站在門口,人事部經(jīng)理詢問他,他只是“嗯嗯啊啊”,向人事部經(jīng)理點點頭。大約過了十幾分鐘,面試結(jié)束告辭時,人事部經(jīng)理主動伸出手同小黃握手,小黃看了一下,伸出左手??赡苁怯捎诰o張的原因,小黃的手很僵硬,而且,剛讓人事部經(jīng)理碰到就趕緊縮了回來,也沒道謝告辭就急匆匆地走出了辦公室。最終小黃面試失敗。

11、案例導(dǎo)入:稱謂禮儀

有一位先生為一位外國朋友定做生日蛋糕。他來到一家酒店的餐廳,對服務(wù)小姐說:“小姐,您好,我要為我的一位外國朋友定一份生日蛋糕,同時打一份賀卡,你看可以嗎?”小姐接過訂單一看,忙說:“對不起,請問先生,您的朋友是小姐還是太太?”這位先生也不清楚這位外國的朋友結(jié)婚沒有,從來沒有打聽過,他為難地抓了抓后腦勺想想說:“小姐?太太?一大把歲數(shù)了,太太。”生日蛋糕做好后,服務(wù)員小姐按地址到酒店客房送生日蛋糕,敲門,一女子開門,服務(wù)員小姐禮貌地說:“請問,您是懷特太太嗎?”女子愣了愣,不高興地說:“錯了!”服務(wù)員小姐丈二和尚摸不著頭腦,抬頭看看門牌號,立即打了個電話去問

那位先生,沒錯,房間號碼沒錯。再敲了一遍,開門,“沒錯,懷特太太,這是您的蛋糕”。那女子大聲說:“告訴你錯了,這里只有懷特小姐,沒有懷特太太?!迸疽宦?,門被大力關(guān)上,蛋糕掉地。

12、案例導(dǎo)入:介紹禮儀

王曉是一高職院校的學(xué)生,在一家知名企業(yè)工作。一天,經(jīng)理叫他一起接待一個海外訪問團(tuán)。訪問團(tuán)到達(dá)后,王曉馬上非常熱情地伸出手去:“你們好!我是公司的員工,這是我們公司的總經(jīng)理。早就聽說你們要來,今天見到你們很開心,以后希望你們能多多提拔我!請隨我來!”這時,經(jīng)理和訪問團(tuán)都非常尷尬。等訪問團(tuán)走后,王曉被開除了。

13、案例導(dǎo)入:名片禮儀

小王剛從大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在因為業(yè)務(wù)需要,去拜訪一位日本教授,但小王在許多細(xì)小禮節(jié)上的反差,令人汗顏。小王見到那位教授后用左手遞出名片,教授雙手接過名片,端詳一刻,口中念念有詞,然后微笑著放入公文包,再致謝。教授回贈名片時,小王單手接過名片,隨即放入口袋,然后就與教授談起了業(yè)務(wù),可是教授確是一臉的不高興,拒絕談業(yè)務(wù),最終這次拜訪以失敗而告終。

14、案例導(dǎo)入:宴請禮儀

某公司為同社會各界聯(lián)絡(luò)感情,密切關(guān)系,擴(kuò)大企業(yè)的影響而專門舉行了一次盛大的宴會。宴會廳內(nèi)布置豪華,主席臺上懸掛著國旗,一側(cè)有軍樂隊伴奏。菜肴豐富,酒水繁多,餐具精致,服務(wù)規(guī)范。雖然宴會規(guī)格很高,場面宏大,但沒有收到預(yù)期的效果。

15、案例導(dǎo)入:中、西餐禮儀

陳先生和客戶到一家西餐廳就餐,他拿起刀叉,用力切割,發(fā)出刺耳的響聲;他狼吞虎咽,將魚刺隨便的吐在潔白的臺布上;他隨意將刀叉并排放在餐盤上,把餐巾放在餐桌上,起身去了一趟洗手間,回來之后發(fā)現(xiàn)飯菜已被端走,餐桌收拾干凈,服務(wù)員拿著賬單請他結(jié)賬。他非常生氣,與服務(wù)員爭吵起來??蛻魧﹃愊壬挠∠蟠蟠蛘劭?。

16、案例導(dǎo)入:邀請與拒絕舞伴

在一個商務(wù)活動的社交舞會上,a男生想邀請他的營銷對象——某公司老總的夫人,a男士急匆匆走到夫人面前,微笑著彎著90度腰,點頭雙手覆蓋著膝蓋上,畢恭畢敬地低著頭說:“我可以請你跳舞嗎?”夫人望了望身邊的丈夫,停頓片刻說:“對不起,我累了”這時又來了一位男士b,姿態(tài)端莊,微笑著,彬彬有禮地走到夫人面前說:“夫人,您好啊?”然后又轉(zhuǎn)向夫人的丈夫說:“你好,先生,我可以邀請您的夫人共舞嗎?”丈夫微笑著看了看身邊的夫人說:“你請便吧!”然后b先生轉(zhuǎn)向夫人同時伸出右手掌心向上,手指向舞池并說:“我可以請您跳舞嗎?”夫人欣然同意,共同步入舞池

17、案例導(dǎo)入:接待與拜訪禮儀

小張大學(xué)畢業(yè)后在揚州昌盛玩具廠辦公室工作。中秋節(jié)前兩天辦公室陳主任通知他,明天下午三點本公司的合作伙伴上海華強貿(mào)易有限公司的劉軍副總經(jīng)理將到本市,這次主要目的是了解昌盛玩具廠是否有能力在60天內(nèi)完成美國的一批圣誕玩具訂單,昌盛玩具廠很希望拿到這份利潤豐厚的訂單,李廠長將親自到車站接站。由于陳主任第二天有更重要的事,所以臨時安排小張隨同李廠長一起去接劉副總。

小張接到任務(wù)后,征得廠長同意,在一個四星級賓館預(yù)定了房間,安排廠里最好的一輛轎車去接劉副總。第二天上午,小張忙著布置會議室,準(zhǔn)備歡迎條幅和水果,一直忙到下午2:30,穿著休閑服的小張急急忙忙隨李廠長一起車站,不料,市內(nèi)交通擁擠,到車站后,遲到了十分鐘,李廠長不住地打招呼,表示抱歉。這時,小張拉開車前門請劉副總上車說:“這里視線好,您可以看看我們揚州的市貌”。

隨后,又拉開車右后門請李廠長入座,自己則做到了左后門的位置。車到達(dá)賓館后,小張直奔總臺,詢問預(yù)訂房間狀況,由劉副總自己提行李。劉副總進(jìn)入房間后,李廠長與其交流著第二天的安排,但小張在房間里走來走去,片刻后,李廠長告辭。小張隨李廠長出來后,卻受到了李

廠長的批評。

18、案例導(dǎo)入:電話禮儀

楊小姐是金心公司總經(jīng)理的秘書,在她上午上班的時,電話鈴響了,楊小姐在鈴響第二聲接起:“您好!這里是金心公司,我是楊秘書?!彪娫捠巧纤敬騺淼?,讓楊小姐通知各部門主管下午3:00到會議室開會,會議主題是關(guān)于新產(chǎn)品發(fā)布的事項。

楊小姐在電話記錄本上記下時間、地點、內(nèi)容。掛斷電話后,楊小姐把所有要通知的部門在便簽上列出,然后逐個打電話通知。通知銷售主管時,楊小姐在電話里這樣說的:“李主管,您好!我是楊秘書,今天下午3:00在會議室有一個關(guān)于公司新產(chǎn)品發(fā)布事項的會議,會議由總經(jīng)理主持,希望您準(zhǔn)時參加?!钡玫娇隙ù饛?fù)后,楊小姐等對方掛斷電話后再掛斷電話。

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

復(fù)蘇后的大地,呈現(xiàn)出一片全新的景象。光禿的樹葉長出了片片新葉,凋謝的花枝盛開朵朵鮮花……世間的一切,都在春回大地后,恢復(fù)了生氣。

記得兩星期前的周一,天空下著暴雨,我坐在廣播室中以廣播的方式和同學(xué)們說著那些與我們同在一片藍(lán)天下、沐浴著一樣陽光的不同孩子,描述著他們破舊的校舍和一雙雙渴求知識的眼睛,講述著我們因為他們而感動,他們因我們而激動,以及分別時彼此間的不舍……

兩個禮拜后的周一,我再一次站在這兒,代表校團(tuán)委、學(xué)生會對臺下的你們表示感謝。謝謝你們對團(tuán)委工作的支持與配合,也謝謝你們對永泰玉錫小學(xué)孩子們的關(guān)心。

這兩個禮拜里,天空始終下著綿長的春雨,但沒有澆滅同學(xué)們關(guān)心那些條件艱苦的孩子們的熱情,同學(xué)們一筆筆讓人溫暖的款額讓低溫的春天升溫了不少。

在本次的活動中,我們總共收到同學(xué)們的捐款13072.4元。高一鴻志班的同學(xué)們積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會的號召,短短幾天內(nèi),捐款數(shù)額高達(dá)2300元。由于班上的一位男生受傷,所以將其中的1800元捐給了該男生治療,剩余的500元捐給永泰玉錫小學(xué);高二〈5〉班的同學(xué)僅用一天的時間,便籌集到了755元的捐款;高三的同學(xué)們在忙著沖刺高考之余,仍舊不忘為永泰玉錫小學(xué)的小朋友奉獻(xiàn)出自己的愛心,高三的鴻志班的同學(xué)共捐贈了1013元……

這一串串感人的數(shù)目,讓我確切地相信:我們都是活雷鋒。

閉上眼睛,想象一下玉錫小學(xué)的孩子們因新課本而綻放的笑靨;因新黑板而閃亮的雙眸;因新校舍而興奮的神情……我要再一次向臺下的你們表示感謝,你們讓他們感受到從城市刮來的三月溫暖春風(fēng),你們讓他們體會到“人間處處有溫暖”的感覺,你們讓雷鋒這兩個字深深烙在他們幼小的心靈上!

謝謝!

校團(tuán)委、學(xué)生會

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)五

教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而 “為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教師,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。

教師的愛是師德之魂,是將教育送到學(xué)生的心坎里。教師對學(xué)生的理解、寬容、尊重、鼓勵、疏導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨,能凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生鼓起前進(jìn)的勇氣,揚起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

所有的學(xué)生都需要老師的愛,愛學(xué)生,要嚴(yán)格要求學(xué)生。熱愛與嚴(yán)格是一致的,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能教好學(xué)生,要做到“愛心啟迪,嚴(yán)慈相濟(jì)?!睈蹖W(xué)生不是放縱寬容,不是袒護(hù)溺愛,教師愛學(xué)生是嚴(yán)肅的愛、嚴(yán)格要求的愛、富有教育意義的愛。尤其是對那些優(yōu)秀生的教育,更需要嚴(yán)格。優(yōu)秀生有許多優(yōu)點,他們自尊好強,充滿自信,富于進(jìn)取,成績優(yōu)秀,但對他們不能偏愛護(hù)短,對他們應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。當(dāng)他們犯錯誤時,要一視同仁,不能縱容包庇,蒙混過關(guān),應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,使他們及時受到教育,認(rèn)識錯誤。當(dāng)優(yōu)秀生取得好成績時,還要適當(dāng)?shù)叵蛩麄兲岢鲂碌膴^斗目標(biāo),激勵他們不斷前進(jìn),要讓他們明白山外青山,樓外樓,不要坐井觀天,教育他們謙虛、謹(jǐn)慎,勇攀高峰,將來成為新世紀(jì)的人才。

愛學(xué)生,就要公正地對待每一位學(xué)生。公正,是學(xué)生信賴教師的基礎(chǔ)。尤其是后進(jìn)生,他們是受傷的花朵,更需要老師的格外扶持與關(guān)愛,如果對他們冷淡、諷刺、訓(xùn)斥、歧視,就會使他們破罐子破摔,永遠(yuǎn)“差”下去。陶行知先生說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!边@句話道出了師愛的重要性。只有熱情關(guān)懷、耐心教育,才能喚醒后進(jìn)生的良知和學(xué)習(xí)動力。讓每一位后進(jìn)生都能抬起頭來走路,讓全體學(xué)生都能得到發(fā)展,這才是成功的教育。愛學(xué)生,就要尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)利污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們的幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮短心理距離,他們才會對教師產(chǎn)生依賴感。

沒有愛就沒有教育,師愛是教育永恒的贊歌。近年來,我們學(xué)校把師愛列為師德教育的一項重要內(nèi)容,有的放矢地開展討論。把師愛當(dāng)作一個課題、一門藝術(shù)深入加以探索研究。不斷提高教師思想水平,使師德教育落到實處,并在理論與實踐中不斷提高老師的教育水平。提高師德水平,首先要從師愛做起,因為師愛是教育的前提,是教師思想水平、業(yè)務(wù)能力,教育方法以及教師人格的集中體現(xiàn)。只有高素質(zhì)的教師,才能教出高素質(zhì)的學(xué)生。我們的學(xué)生,象鮮花般嬌艷,如雨后的春筍茁壯成長。教師出于愛心,學(xué)生便有親切感與安全感。教師的和藹謙遜,學(xué)生更能發(fā)揮特質(zhì)與潛能,更加培養(yǎng)愛好與興趣。

尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生是我們作為教師應(yīng)該做到的一點,也是最基本的一點,而尊重學(xué)生首先要做到了解學(xué)生,使自己的愛毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生;其次要做到業(yè)務(wù)水平不斷地提高,使自己的愛能跟上時代的步伐;最后是要做到不斷提高自己的人格魅力,使自己的學(xué)生無處不感到教師尊重的存在。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子?!弊鳛榻處熞胱龅綈酆⒆樱艺J(rèn)為首先要了解孩子,才能使自己的愛無私地給予孩子。

從教這幾十年,使我深深地感覺到光有一顆熱愛學(xué)生的赤誠之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了使他們健康茁壯地成長,作為教師的我們不僅要有淵博的知識,還要成為永遠(yuǎn)追求時代活水的人,終身學(xué)習(xí)的人。不斷改變教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平不斷提高。在教學(xué)過程中,我不斷地更新教學(xué)觀念,將要學(xué)生學(xué)改變成學(xué)生要學(xué),不斷地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,拉近學(xué)生與教師的距離,使之變成平等的、民主的師生關(guān)系,只有這樣學(xué)生有問題的時候,才會想起老師;學(xué)生成功的時候,才會將喜悅與老師分享;學(xué)生失敗的時候,才會得到老師的幫助;學(xué)生犯錯誤的時候,才會得到老師必要的警示、合理的規(guī)范。即使在學(xué)生表現(xiàn)很一般的時候,學(xué)生也會和老師促膝暢談,使老師的一道友好的目光、一個鼓勵的眼神、一聲親切的呼喚、一句熱情的贊揚都會讓學(xué)生如沐春風(fēng)。

作為教師,在時代的呼喚下,在新課改理念的引導(dǎo)下,不僅需要做一個專業(yè)知識淵博的教師,更需要做一個思想水平過硬的教師,以尊重學(xué)生愛護(hù)學(xué)生作為一切的前提。我們要樹立新的教育觀念,既教書又育人,讓所有學(xué)生在師愛的懷抱中快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!真正做到----真情,真愛,真教育……

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)六

軍訓(xùn),是告別初中的儀式;軍訓(xùn),是迎接高中生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗;軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴?;蚴浅跎呐?,艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活,對比現(xiàn)在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“苦辣酸甜”:

苦:陌生的環(huán)境,艱苦的訓(xùn)練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無人傾訴。很晚了,我提著桶準(zhǔn)備去排隊洗澡,經(jīng)過那條長長的走廊,只覺得腿已經(jīng)支撐不了疲憊的身體,有些搖搖欲墜……

辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水浸濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。

酸:蚊子不時的騷擾,全身陣陣的酸痛,使我輾轉(zhuǎn)難眠。窗外一片寂靜,離家的思念時刻刺激著我的鼻腔和淚腺……

甜:終于,苦盡甘來。手里捧著剛發(fā)下來的獎狀,仔細(xì)審視著上面的字:“優(yōu)秀xxx”。嘴上沒說什么,心里很明白:這是x天辛勤汗水換來的肯定,是x天辛苦耕耘得到的成果,是自己高中階段獲得的第一張獎狀,是新階段的新起點!心突然跳得特別快,里面塞滿甜蜜。

軍訓(xùn)帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機會,讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力,使我相信,只要堅持就會勝利!它還給了我成功的喜悅,讓我知道,風(fēng)雨后的彩虹,更加艷麗!它還給了我獨立自主的能力,使我成長,試著離開“溫室”,學(xué)會承擔(dān)。它還給了我克服困難的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它還給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,讓我明白,在哪里跌倒就從哪里爬起來。

x天的汗水,x天的堅持,x天的磨練,x天的感情……這x個日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的高中學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。這x天的經(jīng)驗,不管是對我高中階段還是對我整個一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這x天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

面對新的起點,我越發(fā)充滿信心!我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去!

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)七

委托人:_________

法定代表人或負(fù)責(zé)人:_________

營業(yè)執(zhí)照號:_________

營業(yè)地址或住址:_________

聯(lián)系地址:_________

郵政編碼:_________

聯(lián)系電話:_________

傳真:_________

受托人:_________

法定代表人:_________

住所地:_________

郵政編碼:_________

聯(lián)系電話:_________

傳真:_________

鑒于:

1.委托人與其他投資人共同出資,委托_________(以下簡稱“信托投資公司”或“發(fā)起人”)發(fā)起設(shè)立了_________(以下簡稱“股權(quán)收購信托”);

2.委托人根據(jù)股權(quán)收購信托相關(guān)信托文件的規(guī)定,與信托投資公司簽訂《_________資金信托合同(特定受益類)》,并提供信托資金_________元,并成為該項目的特定受益人;

3.《_________資金信托合同(優(yōu)先受益權(quán))》(以下簡稱“a類資金信托合同”)項下之優(yōu)先受益人(以下簡稱“優(yōu)先受益人”),有權(quán)要求上述股權(quán)收購信托特定受益人受讓其所持有的信托受益權(quán);

4.委托人同意向受托人提供本合同所規(guī)定的信托資金,由受托人進(jìn)行管理和運用,在股權(quán)收購信托項下優(yōu)先受益人要求c類合同特定受益人受讓上述優(yōu)先受益權(quán)時,或根據(jù)股權(quán)收購信托及相應(yīng)信托合同的有關(guān)規(guī)定,以上述信托資金,受讓取得上述信托受益權(quán);

為此,委托人與受托人,根據(jù)《中華人民共和國信托法》、《信托投資公司管理辦法》、《信托投資公司資金信托管理暫行辦法》、《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,簽訂本合同,以資共同遵照執(zhí)行。

第一條 信托目的

委托人基于對受托人的信任,自愿將其合法所有的資金委托給受托人,由受托人按照本合同的規(guī)定進(jìn)行運用和處分,為本合同受益人獲取收益,同時根據(jù)股權(quán)收購信托項下信托文件的規(guī)定,受讓a類資金信托合同優(yōu)先受益人的信托受益權(quán),為優(yōu)先受益人之優(yōu)先受益權(quán)良好的流動性和順利退出提供保障。

第二條 信托資金的用途

本項目為指定用途資金信托。信托資金用于:

1.在本合同第八條規(guī)定的情況發(fā)生時,受讓股權(quán)收購信托項下優(yōu)先受益人信托受益權(quán);

2.在本合同第八條的情況尚未發(fā)生時,以保證上述信托資金的流動性、安全性為原則,參與受托人與本合同項下信托資金同等金額部分的債權(quán)項下投資,包括受讓受托人編號_________貸款合同(_________資金貸款項目),或投資受托人其它信托產(chǎn)品,以獲取信托收益。

3.信托資金所取得的信托收益在分配前可進(jìn)行同業(yè)拆放、銀行存款或國債回購等穩(wěn)健性運作。

第三條 受益人

本合同項下的信托為自益信托。受益人與委托人為同一人。

第四條 信托資金及其交付

本合同項下資金信托的幣種為人民幣。

本合同項下信托資金金額為人民幣(大寫):_________元(小寫金額:¥_________元)。

委托人應(yīng)于簽訂本合同后三日內(nèi),將上述信托資金繳納或劃轉(zhuǎn)至受托人指定之信托資金專戶。

受托人指定之本合同信托資金專戶信息如下:戶名:_________,開戶行:_________,帳號:_________。

第五條 信托生效

本合同項下信托在以下條件滿足時始得生效:

1.股權(quán)收購信托計劃成立;

2.委托人已按照本合同第四條的規(guī)定,足額交付信托資金。

第六條 信托期限

本合同項下信托的期限為股權(quán)收購信托之存續(xù)期間。

第七條 信托資金的管理和運用

本合同項下的信托財產(chǎn),由受托人按本合同的規(guī)定,設(shè)立信托資金專戶以區(qū)別于股權(quán)收購信托計劃項下其他信托合同的信托財產(chǎn),進(jìn)行相對獨立的管理和運用;但在本合同第八條規(guī)定的情形發(fā)生時,受托人應(yīng)當(dāng)以本合同項下的信托財產(chǎn)用于實現(xiàn)優(yōu)先受益人所享有的信托受益權(quán)。

受益人無條件同意前款規(guī)定的信托財產(chǎn)的管理和運用方式。

受托人對本合同項下的信托項目資金應(yīng)建立單獨的會計帳戶進(jìn)行核算。

第八條 信托財產(chǎn)的使用

在以下情形下,本合同項下的信托財產(chǎn)用于受讓優(yōu)先受益人的信托受益權(quán):

1.在股權(quán)收購信托存續(xù)期間,優(yōu)先受益人根據(jù)信托計劃股權(quán)計劃和相應(yīng)的資金信托合同的規(guī)定,要求c類資金信托合同特定受益人受讓其信托受益權(quán)時,受托人應(yīng)當(dāng)按照上述信托計劃和資金行托合同規(guī)定的條件和價格,以本合同項下的信托財產(chǎn),受讓上述信托受益權(quán);

2.在股權(quán)收購信托計劃終止前,優(yōu)先受益人根據(jù)該信托計劃和有關(guān)信托合同的規(guī)定應(yīng)當(dāng)向特定受益人或其指定的人轉(zhuǎn)讓其信托受益權(quán)。特定受益人或其指定的人受讓上述優(yōu)先受益人的信托受益權(quán)時,特定受益人或其指定的人如無其它資金受讓,受托人應(yīng)當(dāng)按照股權(quán)收購信托計劃和該信托計劃項下相關(guān)信托合同規(guī)定的條件和價格,以本合同項下的信托財產(chǎn),受讓上述信托受益權(quán)。

若本合同項下,信托財產(chǎn)中的現(xiàn)金不足以受讓上述信托受益權(quán),受托人須將信托財產(chǎn)以公平市場價格轉(zhuǎn)讓給第三方,或由受托人受讓,直至足額受讓上述信托受益權(quán)止。

第九條 受讓上述信托受益權(quán)后信托受益權(quán)確定

受托人受讓上述信托財產(chǎn)后,其繼受的信托受益權(quán)按照股權(quán)收購信托計劃項下c類信托合同規(guī)定的信托受益權(quán)確定和執(zhí)行。受讓人除享有上述c類信托合同項下第十二條第(1)項、第(2)項和第(3)項規(guī)定的權(quán)利,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)外,放棄特定收益人的其它權(quán)利。

第十條 委托人的權(quán)利和義務(wù)

1.委托人的權(quán)利如下:

(1 有權(quán)了解信托財產(chǎn)的管理、運用、處分及收支情況,并有權(quán)要求受托人作出說明; (2 有權(quán)查閱、抄錄或者復(fù)制與其信托財產(chǎn)有關(guān)的信托帳目以及處理信托事務(wù)的其他文件;

(3)因設(shè)立信托時未能預(yù)見的特別事由,致使信托財產(chǎn)的管理方法不利于實現(xiàn)信托目的或者不符合受益人的利益時,委托人有權(quán)要求受托人調(diào)整該信托財產(chǎn)的管理方法;

(4)受托人違反信托目的處分信托財產(chǎn)或者因違背管理職責(zé)、處理信托事務(wù)不當(dāng)致使信托財產(chǎn)受到損失的,委托人有權(quán)申請人民法院撤銷該處分行為,并有權(quán)要求受托人恢復(fù)信托財產(chǎn)的原狀或者予以賠償;

(5)本合同及法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

2.委托人的義務(wù)

(1)按本合同的規(guī)定交付信托資金;

(2)保證其所交付的信托資金來源合法,是該資金的合法所有人;

(3)保證已就設(shè)立信托事項向債權(quán)人履行了告知義務(wù),并保證設(shè)立信托未損害債權(quán)人利益;

(4)本合同及法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第十一條 受托人的權(quán)利和義務(wù)

1.受托人的權(quán)利

(1)自信托生效之日起,根據(jù)本合同的規(guī)定,管理、運用和處分信托財產(chǎn);

(2)可根據(jù)本合同的規(guī)定將信托事務(wù)委托他人代為處理;

(3)本合同及法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

2.受托人的義務(wù)

(1)根據(jù)本合同的規(guī)定,妥善管理和運用信托財產(chǎn)。未經(jīng)委托人的同意,不得以本合同規(guī)定之外的方式,擅自運用、處分信托財產(chǎn);

(2)為受益人的最大利益處理信托事務(wù),恪盡職守,履行誠實、信用、謹(jǐn)慎、有效管理的義務(wù);

(3)對委托人、受益人以及處理信托事務(wù)的情況和資料依法保密;

(4)按照本合同及法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,向委托人和受益人提供信托資金管理報告和信托資金運用及收益情況表,并保存處理信托事務(wù)的完整記錄、原始憑證及資料,保存期為自本信托終止之日起十五年;

(5)將信托財產(chǎn)與其固有財產(chǎn)分別管理、分別記帳,并將不同委托人的信托財產(chǎn)分別管理、分別記帳;

(6)本合同及法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第十二條 受益人的權(quán)利

受益人在本合同項下享有如下信托受益權(quán):

1.享有根據(jù)本信托合同規(guī)定,取得信托財產(chǎn)項下信托受益的權(quán)利;

2.在本信托終止后,取得全部信托財產(chǎn)的權(quán)利。

第十三條 信托財產(chǎn)應(yīng)承擔(dān)的稅費和費用

1.除非委托人另行支付,受托人因處理信托事務(wù)發(fā)生的下述費用與稅費由信托財產(chǎn)承擔(dān):

(1)信托財產(chǎn)管理、運用或處分過程中發(fā)生的稅費;

(2)文件或賬冊制作、印刷費用;

(3)信息披露費用;

(4)審計費、資產(chǎn)評估費用、律師費、信用評級費等中介費用;

(5)收付代理機構(gòu)代理費用;

(6)信托報酬;

(7)按照有關(guān)規(guī)定可以列入的其他稅費和費用。

2.費用計提

信托存續(xù)期間實際發(fā)生的費用從信托財產(chǎn)中支付,列入當(dāng)期費用。受托人以固有財產(chǎn)先行墊付的,受托人有權(quán)從信托財產(chǎn)中優(yōu)先受償。信托報酬由受托人按本合同第十四條的規(guī)定提取。

第十四條 信托報酬

受托人根據(jù)其運用信托資金從事本合同第二條第2項的投資行為獲取信托收益情況,按照以下規(guī)定收取信托報酬:

(1)若信托資金的當(dāng)年收益率在5%以下(含5%),當(dāng)年信托報酬的計算方法為:信托資金×0%;

(2)若信托資金收益率在5%以上,當(dāng)年信托報酬的計算方法為:信托資金×(當(dāng)年信托資金收益率-5%)。受托人從事本合同第二條第2項之外的信托資金運用,不得收取信托報酬。

第十五條 信息披露

1.信托存續(xù)期間的信息披露

受托人在信托存續(xù)期間,應(yīng)當(dāng)自信托設(shè)立之日起,每半年以書面形式向委托人和受益人提交《資金信托項目報告》,并附送信托財產(chǎn)運用及收益情況表。受托人應(yīng)保證上述報告和情況表所載內(nèi)容的真實、準(zhǔn)確、完整。

2.信托終止后的信息披露

本項目項下信托終止后,受托人應(yīng)當(dāng)于信托終止后十個工作日內(nèi)做出處理信托事務(wù)的清算報告,并送達(dá)受益人。

第十六條 信托終止后信托財產(chǎn)的分配

1.信托終止后信托財產(chǎn)的歸屬

本信托終止后,信托財產(chǎn),包括尚余的信托資金以及按照本合同的規(guī)定使用上述信托資金所取的財產(chǎn)或權(quán)利,歸屬于本合同受益人。

2.信托終止后信托財產(chǎn)的領(lǐng)取及其期限:

(1)信托終止后,尚余之信托財產(chǎn)為現(xiàn)金的,由受托人于信托終止之日起十五日內(nèi)將上述金額劃轉(zhuǎn)至受益人的以下銀行帳號:戶名:_________;開戶行:_________;帳號_________。

(2)信托終止后,尚余之信托財產(chǎn)為財產(chǎn)權(quán)益的,受托人應(yīng)當(dāng)于信托終止之日起十五日內(nèi),將上述財產(chǎn)權(quán)益過戶至受益人名下,并依法辦理完畢必要的財產(chǎn)權(quán)利轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第十七條 風(fēng)險揭示與風(fēng)險承擔(dān)

受托人管理、運用或處分信托財產(chǎn)過程中,可能面臨各種風(fēng)險,包括投資對象和投資項目的風(fēng)險、法律與政策風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險等。

受托人根據(jù)本合同的規(guī)定管理、運用或處分信托財產(chǎn)導(dǎo)致信托財產(chǎn)受到損失的,由信托財產(chǎn)承擔(dān)。

受托人違反本合同的規(guī)定處理信托事務(wù),致使信托財產(chǎn)遭受損失的,受托人應(yīng)予以賠償。

第十八條 信托受益權(quán)的轉(zhuǎn)讓

本合同項下受益人享有的信托受益權(quán)不得轉(zhuǎn)讓。

第十九條 信托的變更、解除與終止

1.本信托設(shè)立后,除本合同另有規(guī)定,委托人和受益人不得變更、撤消、解除或提前終止信托。

2.本信托可因下列原因而終止:

(1)本合同信托期限屆滿;

(2)信托當(dāng)事人一致同意提前終止信托;

(3)信托目的已經(jīng)實現(xiàn)或者不能實現(xiàn);

(4)本合同另有規(guī)定,或法律、法規(guī)規(guī)定的其他法定事項。

第二十條 違約與補救

若委托人或受托人未履行其在本合同項下的義務(wù),或一方在本合同項下的保證嚴(yán)重失實或不準(zhǔn)確,視為該方違反本合同。

除非法律、法規(guī)另有規(guī)定,非因受托人原因?qū)е滦磐斜怀蜂N、被解除或被確認(rèn)無效,視為委托人違約。由此給信托計劃項下其他信托的受益人和信托財產(chǎn)造成損失的,由委托人擔(dān)違約責(zé)任。

本合同的違約方應(yīng)賠償因其違約而給守約方造成的全部損失。

第二十一條 法律適用與爭議解決

本合同的訂立、生效、履行、解釋、修改和終止等事項適用中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)及規(guī)章。

本合同項下的任何爭議,各方應(yīng)友好協(xié)商解決;若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向受托人住所地人民法院起訴。

第二十二條 申明條款

委托人在此申明:在簽署本合同前已仔細(xì)閱讀了本合同和信托財產(chǎn)管理、運用風(fēng)險申明書,對本合同及風(fēng)險申明書的所規(guī)定的內(nèi)容已經(jīng)充分了解并沒有異議。

第二十三條 期間的順延

本合同規(guī)定的受托人接收款項或支付款項的日期如遇法定節(jié)假日,應(yīng)順延至下一個工作日。

第二十四條 合同簽署

本合同經(jīng)簽字蓋章后生效。

本合同一式_________份,委托人持_________份,受托人持_________份。具有同等法律效力。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

對于受到夸獎后的心得體會總結(jié)八

尊敬的社會各界愛心人士:

感謝您多年來對鄭州慈善事業(yè)的關(guān)心、支持與厚愛!豬年辭舊歲,金猴迎新春。值此新春佳節(jié)來臨之際鄭州慈善總會恭祝全市愛心人士新春快樂、事業(yè)興旺、闔家幸福!

過去的一年里,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界愛心人士的鼎力支持下,鄭州慈善事業(yè)在“安老、撫孤、助殘、濟(jì)困、助醫(yī)、助學(xué)、心理援助、文化建設(shè)”等八大慈善救助的方向上,嚴(yán)循慈善宗旨、創(chuàng)新慈善理念、優(yōu)化慈善項目、公開慈善信息、廣泛開展各項救助,通過設(shè)立33個慈善項目解決了我市20余萬困難家庭的燃眉之急,為廣大困難群眾送去了溫暖與希望;第8個鄭州慈善日全市上下積極動員募集善款1.46億元,再創(chuàng)捐贈歷史新高。這些成績的取得離不開社會各界愛心人士和慈善志愿者們的大力支持。

善愛德榮,興業(yè)潤世。與人為善崇尚友愛,彰顯道德榮光;正身立本助推事業(yè)振興,方能潤及社會。在您的關(guān)愛與幫扶下,無數(shù)貧困學(xué)子重返學(xué)堂,無數(shù)孤寡老人安度晚年,無數(shù)殘疾人士樹立起生活的勇氣,無數(shù)陷入危難的家庭重新點燃對生活的希望……正是有了您的慷慨解囊與無私奉獻(xiàn),愛與希望之火才能在大愛綠城生生不息。

鄭州慈善總會長期以來堅持善款捐贈公開,善款使用透明合理,及時公布慈善賬目,自覺接受社會監(jiān)督,使慈善真正成為盛滿愛與信任的透明口袋、放心口袋。您的支持與參與是對我們莫大的信任與肯定,我們將一如既往管好、用好每一分善款,守住您的誠信與托付。

高山仰止,景行行止。善舉是對高尚品德的最好詮釋。您的善舉是播撒在綠城的愛的種子,愿您在新的一年里繼續(xù)支持慈善事業(yè),愛心與奉獻(xiàn)的澆灌,將使這些愛的種子在綠城鄭州發(fā)芽、扎根,結(jié)出豐碩之果,讓愛在我們的城市中如空氣般無處不在。請允許我們代表全市受到幫助的社會各界困難群體向長期以來支持慈善事業(yè)發(fā)展的社會各界愛心人士表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

20xx,愛心永不止步。慈善與您攜愛前行,讓我們與困難群體心手相牽,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心,開拓進(jìn)取、奮力前行,共同為建設(shè)國際商都而作出貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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