當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于春季營商環(huán)境心得體會實用一

二、具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全責(zé)任制，并認(rèn)真落實。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識

3、在日常工作中，滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規(guī)則;認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性;認(rèn)識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、主要工作及措施：

(一)、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園內(nèi)安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

(二)、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)、規(guī)范工作，確保安全。

1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，定期檢查督促，反饋整改，及時消除各種不安全因素。

2、堅持安全設(shè)施大排查、及時維修、責(zé)任到人的原則，發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告，安檢工作做到一月一次，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

3、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;值日老師須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火，防震減災(zāi)救護(hù)演習(xí)。

5、重視幼兒的飲食衛(wèi)生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃，及時清洗。嚴(yán)把食品采購關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。嚴(yán)格監(jiān)督飯菜質(zhì)量，食品24小時留樣，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。

6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

關(guān)于春季營商環(huán)境心得體會實用二

一、班況分析：

新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的兩名新生經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動;但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、工作計劃：

對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標(biāo)：

(一)健康領(lǐng)域：

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

(二)語言領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受。

3、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

4、在語言活動中學(xué)會大聲表述，在日常活動中不叫喊。

(三)社會領(lǐng)域：

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。

(四)科學(xué)領(lǐng)域：

1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。

3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

1、在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

四、具體措施：

(一)健康領(lǐng)域：

1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強(qiáng)其體質(zhì)。

2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。

3、注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。

4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。

(二)語言領(lǐng)域：

1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

2、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

3、各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。

4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

(三)社會領(lǐng)域：

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動，學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會關(guān)心成人。

2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學(xué)領(lǐng)域：

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。

4、通過音樂活動，讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。

5、利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學(xué)會簡單的舞蹈。

6、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

五、日常生活：

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)自信心和自尊心。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

六、家長工作：

1、通過qq、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識。

2、利用孩子接送的時間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

3、做好qq空間的工作，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強(qiáng)家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使qq空間成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動，安排教學(xué)活動觀摩等活動，讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。

七、每月工作安排：

二月

1、召開開學(xué)會議 。

2、做好幼兒開學(xué)報名工作。迎接幼兒入園、回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

3、制訂各項計劃。

4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒區(qū)域活動材料。

5、全園正常開展教育教學(xué)活動。

三月

1、開展慶三八愛媽媽職工、家長系列主題活動。

2、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動。

3、園所環(huán)境布置。

4、保健部對春季疾病預(yù)防和控制。

5、各班召開家長會。

6、早操律動評比活動。

7、開展安全教育周活動。

四月

1、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動。

2、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題。

3、家園春游活動(各班級自由組織)。

4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練。

五月

1、結(jié)合五一對幼兒進(jìn)行愛勞動教育。

2、中旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量。

3、下旬六 一晚會節(jié)目彩排。

六月

1、慶祝兒童節(jié)系列活動。

2、教學(xué)部開展教研活動。

3、做好幼兒發(fā)展情況評估工作。

4、大班畢業(yè)典禮活動。

5、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。

6、后勤部做好財產(chǎn)清點工作。

關(guān)于春季營商環(huán)境心得體會實用三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：早春三月，百花待放；樂曲高奏，彩旗飄揚。

乙：這天，澎湃的心緒，燃燒在每個同學(xué)的心中；喜悅的氣氛，洋溢在xx小學(xué)的操場上。

甲：在這個激動人心的日子里，xx學(xué)校第xx屆秋季運動會，最后拉開了帷幕。

乙：在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向這天來到現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示熱烈的歡迎。向為這次運動會的舉行帶給支持的校領(lǐng)導(dǎo)、精心籌備此次運動會和體育老師們表示衷心的感謝。同時也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運動員和辛苦勞累的裁判員老師致以誠摯的敬意！

甲：這天參加這此體育盛會的共有個代表隊，在本屆運動會上，他們將發(fā)揚更高、更強(qiáng)、更快的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)格，為班級爭光，為校園添彩。

乙：期望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，讓我們共同祝愿xx二學(xué)區(qū)中心校春季運動會取得圓滿成功。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，激動人心的開幕式。

（合）：此刻開始！

此刻有請裁判員、運動員入場。（播放音樂）

1、國旗：

看，鮮艷的五星紅旗在前面引路，激越的《運動員進(jìn)行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點，鮮艷的五星紅旗走進(jìn)了田徑場。國旗的紅色，象征著革命；五星象征著各族人民大團(tuán)結(jié)。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄蕩在我們心中！

2、鼓號隊：

此刻雄糾糾氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。號聲嘹亮，洋溢著生命的活力，鼓聲陣陣敲開了光輝的前程。生命如火，誓言如歌。體育是人類禮貌的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風(fēng)采。

3、彩旗隊：

在國旗的引導(dǎo)向我們走來的彩旗隊，彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，五彩繽紛，喜慶熱烈。它象征著我們xx學(xué)區(qū)中心校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯情、整齊。

4、學(xué)校代表隊上場：

此刻向大家走來的是xx二學(xué)區(qū)各個學(xué)校的代表隊?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著必勝的信念。他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運動會大家已做好充分的準(zhǔn)備！

5、運動方隊：

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，此刻朝主席臺走來的，是準(zhǔn)備學(xué)校的健兒們組成的方陣。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊伍，一個團(tuán)結(jié)向上的群眾。瞧！他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用拼搏的精神共鑄輝煌。讓我們拭目以待吧！

6、學(xué)校方隊：

瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的學(xué)校的方隊。班是一個團(tuán)結(jié)向上、勤學(xué)奮進(jìn)的團(tuán)隊，他們將發(fā)揚奧運精神，奮力拼搏，挑戰(zhàn)自我，用心參與每個運動項目的競爭，他們將用汗水和力量，為班級贏得榮譽，為班級增添新的光彩。他們自信！他們勇敢！他們堅毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上，班的勇士們定會賽出成績，創(chuàng)造輝煌！

7、運動代表隊；

此刻向我們走來的，是校的運動健兒們！他們個個精神飽滿，英姿颯爽?？?，他們的步伐多么豪邁整齊！聽，他們的聲音多么鏗鏘有力！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號顯著他們的實力。他們堅信，大海無邊天作岸，高山有頂我為峰！

8、瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。有了充分的準(zhǔn)備，他們有信心在運動會上取得優(yōu)異的成績。這就是充滿朝氣的學(xué)校的代表隊。他們的口號是：“前行之路，風(fēng)雨無阻；全力以赴，勝利永駐。

9、看，此刻向我們走來的是學(xué)校班的運動員，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準(zhǔn)備在這次運動會上賽出成績，賽出風(fēng)格，超越自己，為班爭光！讓我們預(yù)祝他們成功吧！

10、在向我們走來的是班代表隊?？?！他們步伐整齊，精神飽滿，昭示著必勝的決心。這是一個團(tuán)結(jié)友愛、充滿朝氣的群眾。他們激情飛揚！他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場！他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！

11、看，此刻以矯健的步伐、嘹亮的口號向我們走來是學(xué)校班的代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，高舉著醒目的標(biāo)語牌，到處可見的是他們的蓬勃朝氣和必勝的信念。讓我們留一份期盼，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異成績。

12、放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，學(xué)校班代表隊，踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來?？?，這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的群眾，他們步伐矯健，精神抖擻。加油吧！運動健兒們！

13、別樣的風(fēng)采、高昂的斗志。迎面走來的是九（班運動員代表隊，雄鷹振翅翱翔太空，游魚展鰭暢游海底。這是一支由激情匯集的隊伍，這是一個由團(tuán)結(jié)造就的群眾，這是一個由信念凝聚的團(tuán)隊。祝愿他們揮動翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

14、九四班代表隊踏著朝陽激情豪邁地走過來。他們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，他們精誠團(tuán)結(jié)、行者無疆。他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。加油吧，成功屬于你們！

15、看，此刻向我們走來的是班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準(zhǔn)備在這次運動會上賽出成績，賽出風(fēng)格，超越自己，為班爭光，畫出生命的奇跡，奪得無數(shù)由衷的驚喜。

16、舞動青春，放飛夢想，迎面走來的是班代表隊。他們是一個勇于拼搏、不甘落后、飽領(lǐng)含激情的群眾，他們劈波斬浪，他們勇往直前。他們相信：給我一個舞臺，我會還你一個精彩。給我一個賽場，我會給你創(chuàng)造一個嶄新的奇跡。運動健兒們，加油吧！

17、正向我們走來的是班的代表隊。這是一支團(tuán)結(jié)、努力、向上的隊伍，你瞧，每一個隊員都面帶微笑，胸有成竹，精神抖擻，準(zhǔn)備在這次運動會上創(chuàng)造出自己的佳績，讓我們祝愿他們吧！

1、看，飛來了一群可愛的小天使。原先是新建幼兒園的小朋友們。他們翩翩起舞，用活潑優(yōu)美的舞姿為運動員們吶喊助威呢。別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯，請欣賞舞蹈《我真的很不錯》。

2、陽光校園群眾舞

關(guān)于春季營商環(huán)境心得體會實用四

一、開場

華堂異彩披錦繡，良辰美景笙歌奏，今日舉杯邀親友，鐘情燕爾配佳偶。

各位嘉賓，各位朋友，各位長輩尊親，在下有禮啦!

首先歡迎大家在這幸福美好的日子里如約來到先生和小姐的婚禮喜堂，此刻x大酒店是歡聲笑語、張燈結(jié)彩。好!良辰已到，恭請執(zhí)禮者各執(zhí)其禮，執(zhí)事者各執(zhí)其事，觀禮者助興圍觀，樂手笙簫鼓樂齊奏祥瑞之聲!

大家請看現(xiàn)在花轎已到喜堂門前：恭請新嫁娘小姐下轎——(督導(dǎo)調(diào)度新郎新娘從候場處走到花門下就位，新郎手中牽紅綢的一端，另一端交給新娘，新娘頭頂紅蓋頭，注意將中央金色裝飾頂在最頂端。新娘右手牽紅綢，左手執(zhí)蘋果)

現(xiàn)代中式婚禮主持詞范文

二、入場

牽紅綢(音樂：鑼鼓步步高)

一條紅絲綢，兩人牽繡球，月老定三生，牽手到白頭嘍——新人駕到!

三、邁火盆

(舞臺前方設(shè)象征性火盆)玉鳳抬足邁盆火，兇神惡煞兩邊躲。喜從天降落福窩，好日子紅紅火火!邁火盆——)

四、新人登臺

新人登臺就位，鳴炮，奏喜樂(音樂：大秧歌)

男左女右，喜神駕到，新人就位。

朋友們，天圓地方，人海茫茫。梧桐鳳凰，兒女情長!

有緣攜手在一起，多虧了天地成全造美意，恭請氏子孫先生攜新婚佳偶府小姐，懷虔誠之心，行恭敬之禮，面對龍鳳雙喜婚神，參拜天地謝姻緣!

新人跪，一叩首：詩題紅葉天授意，謝天賜良緣;

有請再叩首：藍(lán)田種玉地作媒，謝地造美眷;

有請三叩首，結(jié)發(fā)成婚由海盟，謝天地成全!

(一拜天賜良緣定今生;二拜地造美眷配鸞鳳;三拜天地成全山海盟)天地禮畢，掌聲請起!

二拜高堂父母受禮—。

一叩首：感謝父母養(yǎng)育恩;

有請再叩首：孝敬父母是本份;

有請三叩首：早日抱上胖孫孫—;新人起身。

現(xiàn)代中式婚禮主持詞

五、夫妻對拜

(音樂：百鳥朝鳳)請新人相隔兩步相對而立。

龍飛鳳舞結(jié)良辰，夫妻對拜喜盈門，新人跪—-(督導(dǎo)注意，請新人相向而立的時候提前將黃毯鋪好)，白頭偕老夫妻恩愛。

有請一拜;比翼齊飛事業(yè)添彩;

有請二拜;早生貴子幸?？堤?

有請三拜。新人起!良緣必有宿命，大禮本自天成，一對有情人終成眷屬!

六、挑蓋頭

(三挑)(音樂：歡樂年)

秤桿金秤桿亮，秤桿一挑挑吉祥(督導(dǎo)注意，說完此話后立刻將秤桿遞到主持人手中)來新郎，用這秤桿上十六顆如意星，挑出花堂的璀璨之星，挑出自己的幸福之星!左一挑吉祥富貴，右一挑稱心如意，中間一挑挑出個金玉滿堂!

七、合巹禮

(音樂：萬壽無疆)

一個葫蘆分中間，一根紅線兩人牽，一朝同飲合巹酒，一生一世永纏綿。(督導(dǎo)注意，聽到此句立刻用托盤托上合巹酒)，新人挽起雙手，幸福從此開頭。同干共飲交杯酒，真情真愛心中留，有請干杯!共祝新人癡心情濃，血脈相融，愛滿蒼穹。

(音樂：喜洋洋)好的朋友們，先生和小姐傳統(tǒng)中式婚禮禮成，最后希望大家再一次響起祝福的掌聲，祝愿他們能夠永遠(yuǎn)相親相愛，直到白頭。

在婚禮中，主持人的講話起著決定性的作用，以上的現(xiàn)代中式婚禮主持詞范文，希望能給大家一個參考。

春季婚禮主持詞(2)

話外音： 燈光已經(jīng)亮起，音樂已經(jīng)奏響，而 ， ，他們的幸福新生活此刻正式拉開帷幕!

(主持人在音樂下健步登場)

開場白：帶著久久的期待，帶著悠悠的情懷，越過千年的風(fēng)云，踏過萬古的塵埃，大千世界， 茫茫人海，有緣人得以相識相愛，朋友們!如果這不是緣分的巧合，那么這一定是命運的安排。(手勢)

歡迎大家相約來到這里，讓我們共同感受 、 此生不渝的真愛，歡迎你們!(手勢打開，鞠躬致謝)

輾轉(zhuǎn)千萬年，我們每個人都在追尋，追尋一個細(xì)水長流的情感，一種可以承受回味的感受，如果將這感受和情感化作兩個字，我相信這兩個字就叫做幸福。所以，主持人新春首先祝愿現(xiàn)場所有來賓都能夠幸福，祝大家幸福!

新郎登場(一對新人歷經(jīng)風(fēng)雨之后，終于等到了他們?nèi)松钚腋５臅r刻，讓我們掌聲有請幸福的新郎入場。)

(新郎手捧鮮花登場)

新郎講話：今天非常高興能夠邀請這么多的親朋好友來參加我的婚禮，我真的非常激動?；槎Y是人生中最重要的時刻，有你們的到來，我感到十分榮幸，今天是個好日子，希望我的這份喜悅，能夠給你們帶來快樂，祝你們以后的生活幸?？鞓?謝謝大家!(行鞠躬禮)

朋友們!新郎的等待正是為了迎接新娘的到來，所以這一刻，讓我們共同期待幸福之門的打開!(聲調(diào)高亢深沉)

(幸福門開，四位伴郎伴娘走在前面，列隊讓開，新娘出現(xiàn))

美麗的新娘可愛的公主在向她的幸福瞻望著，而此刻新郎面對前面的幸福，還等待什么呢?向你的幸福出發(fā)吧!(聲調(diào)高亢深沉)

(新郎走到新娘面前單膝下跪)： ，我愛你，嫁給我吧!

美麗的未來已經(jīng)展開，幸福的前方就在腳下，來賓朋友們，讓我們以雙手為一，讓愛飛翔，響起掌聲，請一對新人邁開腳步，向愛出發(fā)!(四位伴郎伴娘隨后登上舞臺站立兩旁)

朋友們，在祖國九百六十萬平方公里的神州大地上，我們即將見證一對華夏兒女人生最為精彩的時刻，而此刻站在這個舞臺上的就是這個世界上最為幸福的兩個人，那我們把無盡的祝福送給他們!

(掌聲響起，新人鞠躬致謝)