我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短一

一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)

“讀書活動”使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學(xué)校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實可行的措施保障

每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校負責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、促進了教師專業(yè)的發(fā)展

各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學(xué)研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短二

為保護在高壓線路和電氣設(shè)備上工作人員的人身安全，需采取的安全組織措施有：工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度和工作間斷、轉(zhuǎn)移與終結(jié)制度。

1)工作票制度

工作票是準許在電氣設(shè)備或線路上工作的書面命令。它有以下的特點：

(1)根據(jù)工作性質(zhì)、工作范圍的不同，工作票可分為第一種工作票、第二種工作票。

(2)工作票具有有效期，以批準的檢修期為限。

(3)緊急事故處理可不填寫工作票，但應(yīng)履行工作許可手續(xù)，做好必要的安全措施。

(4)按規(guī)程規(guī)定，一些工作可以采用口頭或電話命令，但是需要進行清晰的記錄。

2)工作許可制度

工作許可是指在進行電氣工作之前，必須完成的許可手續(xù)。具體要求有：

(1)工作許可人需認真審查工作票所列安全措施。

(2)工作許可人會同工作負責(zé)人到現(xiàn)場親自檢查安全措施，以手觸試，證明檢修設(shè)備確無電壓。

(3) 對工作負責(zé)人指明帶電設(shè)備的位置和注意事項。

(4) 和工作負責(zé)人在工作票上分別簽名。

(5) 許可人不得擅自變更安全措施。

3)工作監(jiān)護制度

工作監(jiān)護制度用以保證正確的操作，避免發(fā)生人身傷害事故。其內(nèi)容為：

(1)監(jiān)護人(工作負責(zé)人)需向工作人員交代現(xiàn)場安全措施。

2)監(jiān)護人始終在現(xiàn)場。

(3)在容易出現(xiàn)事故的地方，應(yīng)當(dāng)增設(shè)專責(zé)監(jiān)護人。

(4)及時糾正工作人員違反安全操作規(guī)程要求的行為。

4)工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度

(1)工作間斷分為日內(nèi)間斷和日間間斷兩種。前者，工作人員撤離現(xiàn)場，安全措施保留，工作票交由工作負責(zé)人保存。繼續(xù)工作時，不需要經(jīng)過工作許可人的同意;后者，在收工時，需清掃現(xiàn)場，開放已經(jīng)封閉的通道。次日開工時，需經(jīng)工作許可人的同意，領(lǐng)回工作票。同時，工作負責(zé)人要重新檢查安全措施。

(2)在同一電氣連接部分用同一工作票依次在幾個工作地點轉(zhuǎn)移工作時，全部安全措施由值班員在開工前一次完成，不需再辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)，但工作負責(zé)人需向工作人員重新交代現(xiàn)場安全措施。

(3)工作終結(jié)后，需要進行以下工作：

(a)清理現(xiàn)場，工作負責(zé)人要做細致地檢查，向值班人員講清檢修項目，發(fā)現(xiàn)的問題、試驗結(jié)果、存在的問題等。并與值班人員共同檢查設(shè)備狀況，有無遺留物件、是否清潔等，然后在工作票上填明工作終結(jié)時間，并簽名。

(b)只有在同一停電系統(tǒng)的所有工作結(jié)束，拆除所有接地線、臨時遮欄和標示牌，恢復(fù)常設(shè)遮擋，并得到值班調(diào)度員或值班負責(zé)人的命今后，方可合閘送電。

安全用電管理的技術(shù)措施

包括在全部或部分停電的電氣設(shè)備或線路上采取必要的停電、驗電、裝設(shè)接地線、懸掛標示牌和裝設(shè)遮欄等安全措施。

(1)停電必須把各方面的電源安全斷開，禁止在經(jīng)斷路器斷開電源的設(shè)備上工作，工作人員正?；顒雍凸ぷ鲿r，與帶電設(shè)備之間應(yīng)保持的安全距離見本站相關(guān)介紹。

(2)驗電時必須用電壓等級合適，且合格的驗電器，在檢修設(shè)備進出線兩側(cè)分別進行各相驗電。

(3)裝設(shè)接地線時必須由兩人進行，先接接地端，后接導(dǎo)體端;拆接地線時與此順序相反：

(4)懸掛標示牌、設(shè)遮欄。在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的斷路器和隔離開關(guān)的操作上均應(yīng)懸掛“禁止合閘”、“有人工作”的標示牌。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短三

一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我部將根據(jù)學(xué)院的基本情況，繼續(xù)在院團總支、學(xué)生會的組織的帶領(lǐng)下，認真貫徹團總支、學(xué)生會下達的精神，完成各項任務(wù)，組織我院同學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定信念，開拓創(chuàng)新，銳意進取。重點通過團日常活動、團組織生活將學(xué)生會工作推向一個*。

二.部門概要:

組織部是院團總支、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的一個年輕、充滿朝氣和活力的重要職能

部門。作為學(xué)院團總支、學(xué)生會隸屬的主要部門之一，我們主要負責(zé):一方面做好團員思想意識教育活動的全面統(tǒng)籌工作，定期組織各支部開展團日活動和主題團會，并建立班團活動檔案;另一方面配合團總支書記努力做好積極分子、預(yù)備黨員、黨員的發(fā)展工作。我們始終以“務(wù)實、高效、創(chuàng)新”為工作方針，秉承“維護團總支、學(xué)生會形象，壯大團總支、學(xué)生會力量，服務(wù)廣大師生，共鑄學(xué)院輝煌”的宗旨，堅持“與時俱進，不斷創(chuàng)新”的思想理念;以“服務(wù)同學(xué)”為目的，以搞好團員思想意識教育為己任，廣泛而深入地開展各項工作。我們將充分挖掘出本部門的潛力，努力將本部門建設(shè)成為院團委的一支勁旅。

三.工作計劃：

1.加強部門內(nèi)部組織建設(shè)

對于我們這樣的年輕部門，首先必須進一步加強部門內(nèi)部組織建設(shè)。這是做好各項工作的基礎(chǔ)，只有加強部門內(nèi)部建設(shè)，完善工作格局，才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好部門內(nèi)部組織建設(shè)，要做好以下幾個方面：

a.部門內(nèi)部成員思想教育方面：加強部門成員政治理論學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的頻率,完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的團委組織部。

b.工作格局的完善：進一步完善工作格局，堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化功能，實現(xiàn)部門工作的制度化、規(guī)范化。著力落實和推進部門機制和制度保障。準確把握部門的發(fā)展方向，解放思想、實事求是，在實踐中探求團員意識教育新方法，逐步推進理論與實踐相結(jié)合的新體制，找準創(chuàng)新點，努力開創(chuàng)團員思想意識教育工作新局面。

c.部門內(nèi)部梯隊建設(shè)和人才的挖掘：新的一學(xué)期對于部門內(nèi)部建設(shè)來說，是至關(guān)重要的一學(xué)期;為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設(shè)，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng)，以強化本部門的后備力量。

d.認真接受院團委對本部門的領(lǐng)導(dǎo)、教育、管理及監(jiān)督，統(tǒng)籌規(guī)劃、凝集力量，不斷提高部門的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

e.引領(lǐng)全體部門成員努力探究團學(xué)工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進管理方式，增強本部門的工作效能。

f.對部門工作進行責(zé)任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學(xué)、有進步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機會;努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。

2.部門成員思想素質(zhì)教育

a.為提高各成員思想素質(zhì)，首先必須嚴格部門內(nèi)部紀律，加強管理制度，強化成員們的思想政治學(xué)習(xí);要求成員們要多加關(guān)注時事政治報道和熱點新聞，不斷提高自身的政治敏感性和思想覺悟性。

b.各成員必須愛國愛黨、追求真理、品行端正、成績良好、對工作踏實、認真負責(zé)、積極肯干，還要有自我犧牲精神，能夠全心全意為全院師生服務(wù)。c.各成員在工作中要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性、開拓性，努力培養(yǎng)自己的組織能力和社交能力。

d.各成員必須言行一致、發(fā)揮自己智能，發(fā)揚團隊精神，樹立良好的工作作風(fēng)和言行規(guī)范。

3.部門內(nèi)部進行合理分工

整個部門主要分為兩個小組:活動策劃小組和黨建工作小組。

活動策劃小組主要負責(zé)：①團日活動的統(tǒng)籌策劃及活動后的支部材料收集匯總②團組織生活的安排、探究新的工作思路

黨建工作小組主要負責(zé):①新生團員證的更換、及每學(xué)期團費的收繳②入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員材料的收集及編輯。

4.各項工作具體安排

a.配合學(xué)校、學(xué)院做好迎新工作，對新生做好入學(xué)教育，使新生能更好的適應(yīng)新的生活，使學(xué)校學(xué)院各項工作步入正規(guī)。

b.對新生的團檔、學(xué)檔整理歸檔，做好團員團組織關(guān)系的注冊、團費收繳等工作。

c.認真新一學(xué)年的入黨積極分子推選工作，并對入黨積極分子做好黨課培訓(xùn)、黨課考試等各項工作。

d.積極配合團學(xué)其他部門的各項工作，認真配合其他部門的各項活動，和其他門加強聯(lián)系。

組織部在新的學(xué)年里一定有新的氣象，本部門也將堅持在團總支、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下認真做好各項工作，努力做好團總支、學(xué)生會布置的各項任務(wù)，加強本部門的建設(shè)，做好本部門的本職工作，積極配合好團學(xué)其他部門的各項工作，為團總支、學(xué)生會的建設(shè)做出本部門的努力。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短四

自開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動以來，～～黨支部嚴格按照上級黨組織的有關(guān)要求，組織黨員干部認真對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”及“六聚焦六整肅”的要求，通過個別談話和書面方式廣泛征求了黨員群眾的意見建議，在此基礎(chǔ)，黨支部認真反思，深入查找了班子存在的問題及不足，深刻剖析了問題產(chǎn)生原因，深挖了癥結(jié)根源，明確了今后的努力方向，提出了整改落實的思路和措施，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下，不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

(一)聚焦絕對忠誠，從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題方面。本支部查擺到存在的問題:抓黨建、治黨風(fēng)沒有放在首要位置上，黨內(nèi)政治生活不夠嚴肅，偏重于完成固定動作?！芭u和自我批評”開展的力度不夠。班子成員履行職責(zé)還不到位。

(二)聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題方面。班子成員從嚴自律還不夠，思想認識不夠全面，擔(dān)任職務(wù)與履行職責(zé)不一致，還不能真正起到“領(lǐng)頭雁”的作用。

(三)聚焦紀律規(guī)矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題方面。本支部存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底，還沒有完全改革行政統(tǒng)領(lǐng)的模式，一崗雙責(zé)落實不到位。

(四)聚焦作風(fēng)建設(shè)，從嚴整肅形式主義官僚主義問題方面?；鶎狱h建工作停留在完成上級布置工作上，沒有能很好的做到主動作為，完成任務(wù)沒有完全做到深入細致。

(五)聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結(jié)派公器私用問題方面。本支部班子注意團結(jié)，但不搞“拉幫結(jié)伙”、“小圈子”。以后還要進一步自律，嚴格要求。

(六)聚焦政德操守，從嚴整肅品行不端德不配位問題方面。本支部查擺到存在的問題:班子理論學(xué)習(xí)的自覺性不強、對學(xué)習(xí)的重要性認識不足，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，思考問題少，對自己黨員干部的身份和職責(zé)認識不到位，踐行理想信念的主動性不足。對上級有關(guān)規(guī)定理解不到位，執(zhí)行力不夠，跟蹤落實機制缺乏力度。

1、增強責(zé)任意識。切實落實黨要管黨、從嚴治黨的責(zé)任，引導(dǎo)本支部黨員干部牢固樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的理念，強化第一責(zé)任人的唯一性，增強主動意識、主業(yè)意識、主角意識、主責(zé)意識，切實把黨的建設(shè)作為最大政績來抓。

2、進一步加強班子的理論學(xué)習(xí)力度，加強黨員干部的黨性修養(yǎng)。切實引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)和加強理論素養(yǎng)的必修課，使黨員干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，做到通過學(xué)習(xí)解決工作問題，在工作中運用學(xué)習(xí)成果。督促黨員干部時刻牢記自己的黨員干部身份，用黨員干部的標準嚴格要求自己，帶好頭，真正起到模范作用。

3、進一步提升黨員干部遵規(guī)守紀的意識。堅持以黨章為準繩，強化黨規(guī)黨紀和正反典型案例的學(xué)習(xí)，不斷增強黨員干部的紀律意識和規(guī)矩意識，強化行為規(guī)范，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。開好組織生活會，通過嚴肅認真的批評與自我批評，及時清除黨員體內(nèi)各種政治灰塵和政治微生物，保持黨組織先進性和純潔性，切實落實“一崗雙責(zé)”，嚴肅問責(zé)。

4、進一步加強作風(fēng)建設(shè)，培育嚴細實精工作作風(fēng)。作風(fēng)就是形象，只有培育嚴細實精工作作風(fēng)才能促進各項工作落實，下一步要緊扣“六個聚焦”這個中心，確立黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，改變過去行政統(tǒng)領(lǐng)的框架，加大班子建設(shè)力度，突出黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作，要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，真抓實千、砥礪前行，努力展現(xiàn)新形象、實現(xiàn)新作為，全面提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)量。

5、進一步提升“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識。督促黨員干部經(jīng)常深入到職工群眾中去，認真傾聽群眾聲音，充分了解并著力解決職工較為關(guān)注的問題，徹底摒棄“只完成規(guī)定動作”的現(xiàn)象，堅決做到“糾正‘四風(fēng)’，反對形式主義、官僚主義”。

6、進一“步加強“政德”教育。充分利用魯煒案、徽商集團窩案等案件和近年來我省發(fā)生的腐敗案件警示作用，進一步強化班子成員的自我修養(yǎng)，樹立良好道德風(fēng)尚，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短五

根據(jù)《關(guān)于認真開好2020年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學(xué)習(xí)，堅持學(xué)深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎(chǔ)。同時，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設(shè)，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程”主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

(一)學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護方面

一是政治理論學(xué)習(xí)流于形式。雖然在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學(xué)習(xí)方法，但沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓”，沒有做到經(jīng)常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會，致使理論水平不高。比如：在一年內(nèi)很難深入系統(tǒng)地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學(xué)習(xí)外，都很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學(xué)習(xí)不深入。在貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習(xí)近平同志的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，能夠深入領(lǐng)悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠。

(二)堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面

對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責(zé)任心不強了，完成任務(wù)標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“xxx”工作部署，推進市委、縣委“xxx”工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過場，認為安排了既是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在xx工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕;基本都是在繞道走，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。

(三)履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅等工作方面

一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經(jīng)常參加中心組學(xué)習(xí)、干部集體學(xué)習(xí)等，但對習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學(xué)習(xí)，但仍依舊存在學(xué)習(xí)不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學(xué)懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神，加強科學(xué)謀劃，查找短板弱項方面

一是存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神等，但往往停留于表面，對結(jié)合上級精神，結(jié)合xx實際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。二是深謀遠慮不足。針對xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應(yīng)對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗。在xx上，由于我縣經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，xx項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調(diào)，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。

(五)落實全面從嚴治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面

一是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度不強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。對干部監(jiān)督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實黨建責(zé)任上有明確責(zé)任分工，有工作計劃，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學(xué)習(xí)還不夠，認識不高，責(zé)任制本身不嚴密、寬泛化，導(dǎo)致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習(xí)慣親自檢查監(jiān)督，不注重全程督導(dǎo)、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現(xiàn)場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù);面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。

之所以出現(xiàn)這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關(guān)擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實際開展學(xué)習(xí)研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克服。

(一)理論學(xué)習(xí)不深。在學(xué)懂、弄通、做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標”，沒有處理好工學(xué)矛盾。對各級重要會議、重要文件的學(xué)習(xí)存在實用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學(xué)習(xí)研究相對滯后，立足實際學(xué)習(xí)運用政策的能力需要著力提升。

(二)黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風(fēng)氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。

(三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責(zé)要求，能夠當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

堅持對準問題、強化整改、務(wù)求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)班子。

一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學(xué)習(xí)感悟，保證每天自學(xué)1個小時，每周學(xué)習(xí)10個小時。加強領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學(xué)習(xí)制度。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當(dāng)“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。

二是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風(fēng)，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好;全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解掌握情況，幫助指導(dǎo)工作，解決實際問題，推動各項工作開展。

三是踐行服務(wù)宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當(dāng)親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學(xué)會在群眾的實踐中汲取智慧。

四是堅持嚴于律己。做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。

五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學(xué)習(xí)、善實踐的表率，要把理論學(xué)習(xí)放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務(wù)再多，按時參加中心組學(xué)習(xí)，每年通讀5本以上書籍，內(nèi)容上重點包括政治理論、時政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性;結(jié)合自身實際，制定好個人學(xué)習(xí)計劃，努力做到學(xué)習(xí)經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。要突出學(xué)習(xí)重點，著力提高學(xué)習(xí)的針對性上下功夫，在學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短六

按照上級黨委統(tǒng)一部署，本人堅持問題導(dǎo)向，緊緊圍繞主題，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)三個方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施。現(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下：

(一)思想政治方面

1.理論學(xué)習(xí)的韌勁不強。對政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí)，或者閑暇時間翻翻網(wǎng)頁，看看新聞等，缺乏系統(tǒng)性的政治理論學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理方面做得不夠，學(xué)習(xí)的韌勁有所松懈。

2.理論聯(lián)系并指導(dǎo)實際運用不夠。在實際工作中，沒有很好地運用所學(xué)理論知識指導(dǎo)實際工作，如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導(dǎo)等方面，較多地是按部就班，還不善于所學(xué)知識運用到實際工作中去。

(二)精神狀態(tài)方面

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠，對待繁瑣的工作，有時會缺乏耐心，會忙里偷閑，加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈，對棘手的問題，沒有化壓力為動力，自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多，比如在所績效考核方面，更多的是按照上級要求或參照其他單位做法，套模板，思路固化，沒有很好地結(jié)合單位實際，深入調(diào)研、探索，精化細化。

(三)工作作風(fēng)方面

5.工作要求嚴，指導(dǎo)少。對待交派的工作，在工作細致度或工作悟性方面要求較多，但真正耐心細致地指導(dǎo)方面做得不夠，缺乏有效地工作引導(dǎo)。

6.服務(wù)意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多，深入基層一線的時間較少，主動與一線員工溝通交流較少，為基層解決實際困難的能力有待加強，服務(wù)意識還欠缺。

對照以上問題，本人認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的外因，但內(nèi)因還是主要的，具體表現(xiàn)在：

(一)對黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務(wù)，經(jīng)常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視，總認為日常的學(xué)習(xí)不過是蜻蜓點水，難以有成效，所以就放松學(xué)習(xí)，放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。

(二)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

(三)服務(wù)基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上為員工服務(wù)觀念淡薄，真正為群眾想得少、做得少。

(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上發(fā)展的需要，降低了自我要求。

(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在各項工作的首要位置，繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開創(chuàng)性工作，不斷增強共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。

堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹工作請示報告制，堅決擁護和執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級有關(guān)文件的精神和要求，吃透文件精神，扎實落實上級黨委各項決議和決定。

時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，把為黨工作作為工作的第一職責(zé)，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德，做到對黨忠誠老實，言行一致。同時，增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識，自覺維護黨中央權(quán)威。

(二)敢于擔(dān)當(dāng)，積極工作。一是增強工作的主動性，在保質(zhì)保量完成上級安排的工作的同時，積極總結(jié)工作經(jīng)驗，銳意進取、恪盡職守，大膽探索、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。二是增加換位思考的能力，時常站在他人角度考慮問題，站在大局的角度考慮問題，勇于擔(dān)當(dāng)負責(zé)。

(三)增強服務(wù)意識，嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則，主動服務(wù)杜絕被動性，增強群眾意識、責(zé)任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待自己的崗位工作，對自己的崗位負責(zé);嚴格執(zhí)行黨的各項廉潔自律規(guī)定，守住防線，管住行為，守住清白。一是筑牢思想防線，切實增強紀律觀念。二是強化行為規(guī)范，把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

2018年度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責(zé)情況。本人自身不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。

推薦組織給我的關(guān)懷心得體會簡短七

在新的學(xué)期為進一步提高學(xué)生會組織部成員的工作能力和管理水平，促進各院學(xué)生活動工作的落實，組織部特擬定以下工作計劃：

一、加強干部素質(zhì)的培養(yǎng)。

干部素質(zhì)的高低，直接決定了學(xué)生活動的效率、影響到素質(zhì)學(xué)生會常規(guī)工作的最終落實，可以說，加強干部素質(zhì)的培養(yǎng)，是組織能夠成長壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期，我們組織部計劃讓副部長協(xié)同部長督促部員同學(xué)自覺樹立積極工作、主動思考的意識，通過如下方法培養(yǎng)成員的綜合能力：

1、對全體成員提出每次例會提前八分鐘以上到會場的嚴格要求以保證成員的時間觀念的形成。

2、到各院系檢查素質(zhì)活動時要求每位部員寫一份活動總結(jié)交給副部長審核，副部長根據(jù)部員所寫內(nèi)容對其進行總結(jié)能力的訓(xùn)練并點評，然后由副部長將部員上交的總結(jié)加以整理，上報部長，由部長做好存檔記錄。這充分保障了每位組織部成員的總結(jié)能力、發(fā)現(xiàn)能力及細心程度得到充分的鍛煉，又為年終大會評獎提供有力的依據(jù)。

3、通過短信提醒和日常監(jiān)督等方式培養(yǎng)部員的課件制作、策劃書寫、表格制作等常用的辦公技能，潛移默化地加強其鍛煉意識、提高其文學(xué)素養(yǎng)和邏輯能力。

二、落實各院系素質(zhì)檢查和反饋工作

各院系上報的素質(zhì)活動將由我部部長帶領(lǐng)一名副部長及1—2名部員前去檢查，并如實填寫由組織部起草的《各院系素質(zhì)活動評分記錄表》，由副部長和部員如實記錄大會流程，由部員擬寫活動總結(jié)交由副部長整理后連同活動流程記錄一同上報部長，部長將記錄整理成word文檔形式并核算該院系的得分，整理好的文件由部長保存并在至少一名副部長手里進行備份，年終總結(jié)大會之前將歷次活動的總結(jié)及成績匯總打印出來上報主席或辦公室主任。

三、開展校級的特大規(guī)模語言能力比賽

設(shè)計流程：

①院系推薦：向各院系主席傳達比賽海選通知，要求各院系推薦5—7人參加校級預(yù)賽，和主席強調(diào)此次比賽入選決賽的人數(shù)及選手成績將決定該院系在年終評比的部分成績。推薦上來的同學(xué)于11月30日參加校級預(yù)賽。

②校級預(yù)賽：由組織部事先設(shè)計好比賽話題，話題在“師恩，責(zé)任，感恩，幸?！彼膫€話題中任選其一自由命題進行不超過2分鐘的演講。由指導(dǎo)老師王曉旭老師、校素質(zhì)學(xué)生會主席、大學(xué)生演講團團長、校素質(zhì)學(xué)生會組織部部長當(dāng)中確定評委為參加初賽的選手打分，并排出前十名參加決賽。

④校級決賽籌備：由組織部副部長尋找決賽題目及素材交由部長審核再上報主席確認決賽的各環(huán)節(jié)題目。

⑤校級決賽：

a、邀請老師、道具籌備、場地租借、通知傳達。

b、正式比賽，分三個環(huán)節(jié)：

a、第一環(huán)節(jié)命題演講環(huán)節(jié)，話題在“師恩，責(zé)任，感恩，幸福，憧憬，自強”六個話題中任選其一自由命題進行不超過4分鐘的演講演講。

b、第二環(huán)節(jié)即興演講環(huán)節(jié)，由選手抽取題目(題目可能為命題、話題、圖片、動畫或視頻等有關(guān)演講)，按照題目的要求進行不超過70秒的即興演講，準備時間30秒。

c、即興答辯環(huán)節(jié)：由評委提問，(如“你如何看待大學(xué)生助學(xué)貸款”或“你如何看待食堂剩飯現(xiàn)象”等)，選手在題目公布之后準備時間15秒，作答時間不超過40秒。

根據(jù)選手三個環(huán)節(jié)的得分按照權(quán)重4：4：2核總分取一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒獎。

四、做好元旦聯(lián)歡晚會的籌備工作。

五、計劃在歷次活動記錄及工作總結(jié)上報。

六、其他中大型活動設(shè)想。

原則上已各院系海選或推薦為主、小先生報名自愿申請為輔，最終由校素質(zhì)學(xué)生會訓(xùn)練部、考核部制定相關(guān)規(guī)則，選出兩名小先生為全校優(yōu)秀小先生，頒發(fā)證書，獲得證書的小先生參加小先生示范課。示范課擬定西爾房，全體校素質(zhì)學(xué)生會成員、大學(xué)生演講團干部、全校所有師范院系主席、副主席，全校所有素質(zhì)班長必須參加。(此計劃的另一種思路是可以改為小先生課競賽，仍然由各院系進行海選或推薦再到校里初選，然后最終確定5名小先生參加西爾房的示范課評選，由專業(yè)老師評分，選出小先生2名、優(yōu)秀小先生3名再頒發(fā)證書。兩種設(shè)計各有利弊，所達到的鍛煉和促進目的基本相同)

1、計劃在20__年4月中旬向各院系下達開展院系說課大賽的通知要求各院系素質(zhì)學(xué)生會必須開展說課大賽并由組織部前往檢查記錄。各院系說課大賽獲得一、二等獎的選手代表自己院系參加校級的說課大賽。

2、計劃于20__年5月初開展校級的模擬課堂授課大賽，參加人員要求必須是校級說課大賽獲得前1/2名次的選手。最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

3、計劃于20__年6月中下旬舉辦教師教育工作年終總結(jié)大會。

七、其他職能的恪守

1、積極參加每次例會，定期對我部門的工作進行小結(jié)，并及時匯報。

2、部門內(nèi)部定期舉行例會，總結(jié)前一階段的工作，安排下一階段的事項，并針對前一階段的問題，在新的工作中作出調(diào)整和修正。

3、校素質(zhì)學(xué)生會各部門分工不分家，在具體工作上，各部門工作范圍不同，但在工作中，組織部會盡力積極配合其他部門。