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心得體會
高校新生培訓心得體會和方法 大學生新生講座心得體會(6篇)
  • 時間:2022-12-21 08:14:15
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有關(guān)高校新生培訓心得體會和方法一

一、認真討論,確定活動主題

機關(guān)黨委下發(fā)關(guān)于在機關(guān)各支部開展黨日活動的通知并進行相關(guān)部署后,黨委宣傳部支部召開支部會議,先后兩次對如何開展這一活動進行了認真討論,廣泛征求大家的意見,集思廣益。大家認為,開展這一活動,既要有思想教育意義,又要緊密結(jié)合工作實際,使活動開展真正收到實效。經(jīng)過討論,一致認為,加強和改進學校宣傳思想工作,隊伍建設是基礎,而在學校宣傳工作隊伍中,學生記者隊伍發(fā)揮了獨特的作用,學生記者既充當著宣傳員,同時也是受教育的對象,建設好、發(fā)揮好學生記者隊伍的作用,既是學校宣傳部門發(fā)揮自身優(yōu)勢、實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才功能的內(nèi)在要求,也是加強宣傳隊伍建設、推進學校宣傳思想工作上水平的必然要求。由此,確定了黨委宣傳部支部黨日活動的主題:切實加強校內(nèi)學生記者隊伍建設,提高學生記者隊伍素質(zhì),促進學校新聞宣傳工作。

同時提出了開展活動的目標要求,就是要通過開展黨日活動,一方面發(fā)揮宣傳部門優(yōu)勢和功能作用,加強對學生記者的培訓和互動交流,為學生提供更多的實踐鍛煉的機會,提高學生記者的業(yè)務素質(zhì)與能力;另一方面,積極探索并逐步形成加強學生記者隊伍建設和管理、培訓教育、實踐能力培養(yǎng)的長效機制。

二、精心組織,積極開展活動

根據(jù)討論確定的主題,支部制定了較為詳細和切實可行的活動策劃方案,并于20xx年10月下旬至11月下旬開展“黨日”活動,包括三大系列活動。

1.精心組織開展系列培訓講座。

一是邀請部里從事新聞宣傳工作特別是校報編輯部的老師為學生記者進行專門的新聞采編專業(yè)知識與基本技能的講解與培訓,切實提高學生記者新聞工作的從業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)。二是邀請校外新聞媒體的資深記者舉辦講座。先后利用《光明日報》駐湖南記者站站長唐湘岳老師、《新聞天地》雜志社總編輯曹輝、《南方都市報》記者楊大正、《三湘都市報》記者周紅泉和吳金等在校外媒體從事新聞工作的校友來校進行新聞策劃和專題采訪的機會,邀請他們在逸夫樓報告廳和圖書館報告廳舉辦系列專題講座活動,為文學與新聞學院新聞專業(yè)的學生和校內(nèi)媒體學生記者就新聞采訪和編寫等業(yè)務知識進行了全方位的培訓。三是邀請了紅網(wǎng)執(zhí)行總編隆國東以及《湘潭日報》、《湘潭晚報》等省市級主流媒體一線記者,舉辦了新聞采寫理論與實踐的經(jīng)驗座談交流會,就有關(guān)新聞采寫方面的知識與校內(nèi)媒體記者、兄弟院校媒體記者進行了互動交流。

2.積極組織開展學習交流活動。

一是精心籌備并舉行了“第二屆學生記者節(jié)”開幕式暨頒獎典禮。11月8日,校黨委宣傳部聯(lián)合校學生工作部(處)和校團委在學生活動中心舉辦了“20xx年湖南省高校校報好新聞獎獲得者、20xx年度校十佳學生記者和校優(yōu)秀學生記者頒獎典禮”。副校長周益春出席并講話,黨委宣傳部支部全體成員、學校媒體的學生記者,以及湖南科技大學、湖南工程學院等兄弟院校的媒體學生記者代表近200人參加。會上,《湘潭大學報》學生記者團、校廣播臺、校電視臺、校網(wǎng)政中心(下轄學工通訊、學工在線)、三翼校園網(wǎng)、校學生會宣傳部、學生社團聯(lián)合會編輯部、《文心報》、《國防生報》等學校媒體分別以代表發(fā)言、多媒體視頻等形式,就各媒體學生記者的學習、生活、工作等情況向大會作了匯報交流。二是組織舉辦師生文體交流活動。11月8日,學生活動中心歡歌笑語,一場別開生面的文藝匯演在此隆重舉行。繼頒獎典禮召開后,學校媒體學生記者各自表演了由支部老師精心指導的文藝節(jié)目。紅歌聯(lián)唱、詩歌朗誦、小品舞蹈等節(jié)目精彩紛呈,充分展示了學生記者的才藝和良好精神風貌。11月15日上午,支部全體成員于以自由組隊方式在新體育館與學校媒體的學生記者們進行了一場以“體驗運動,溫暖理想”為主題的羽毛球賽。

3.認真組織學生記者開展校外采風和學習實踐活動。

11月20日,風輕云淡,秋高氣爽。支部全體成員組織帶領(lǐng)20xx年十佳、優(yōu)秀學生記者、學校各主流媒體學生代表30余人,一起前往星城長沙岳麓山、岳麓書院、橘子洲等地進行了一次以“感受岳麓,放飛夢想”為主題的參觀學習、采風實踐活動,為廣大學生記者提供更多的交流與實踐鍛煉的機會。一路上,大家參觀千年學府,感受湖湘文化,瞻仰先賢陵墓,緬懷革命先烈,放歌岳麓山頂,暢游橘子洲頭。活動的開展,使大家充分領(lǐng)略了祖國的大好河山,也強烈感受到了湖湘文化的博大精深和湖湘赤子的愛國情懷。

三、務求實效,活動效果明顯。

本次“黨日”特色活動參與范圍廣,形式活潑,內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,效果明顯。這一系列活動的有效開展,具有春風化雨,潤物無聲的作用,使支部全體黨員以及學生記者的思想素質(zhì)和業(yè)務能力得到了顯著提高,真正達到了“在活動中學習,在活動中提高的”效果。

一是參與積極,對象較廣。除支部全體黨員都參與了活動外,學校《湘潭大學報》學生記者團、校廣播臺、校電視臺、校網(wǎng)政中心(包括學工通訊、學工在線)、三翼校園網(wǎng)、校學生會宣傳部、學生社團聯(lián)合會編輯部、《文心報》、《國防生報》等媒體的學生記者,以及湖南科技大學、湖南工程學院等兄弟院校的媒體學生記者代表近200人也參加了相關(guān)活動。

二是形式活潑,內(nèi)容豐富。既有專業(yè)方面的理論培訓和業(yè)務學習活動,也有寓教于樂的文體交流活動,更有融理論性和實踐性于一體的戶外采風活動。

三是報道及時,影響廣泛。對于每次子活動的成功舉辦,《湘潭大學報》都給與及時的報道,在廣大師生中引起了廣泛的關(guān)注。

四是學生素質(zhì)明顯提高。通過系列活動的開展,特別是相關(guān)講座和培訓的舉辦,學生相互之間的交流,學生記者的思想理論素養(yǎng)和新聞采寫能力得到很大提高。學生的創(chuàng)作興趣得到了激發(fā),大家對記者節(jié),特別是對采風活動感觸頗深,紛紛有感而發(fā),采寫了十余篇視角獨特,思想深刻,文字優(yōu)美的作品。

五是為加強學校新聞宣傳隊伍建設提供了有益經(jīng)驗。對于我們?nèi)绾芜M一步探索建立學生記者隊伍建設和管理的長效機制,促進學校新聞宣傳工作提供了實踐借鑒。

六是對暢通外宣渠道起到了有力的推進作用。通過開展“黨日”系列活動,加強了與校外媒體單位以及兄弟院校之間的聯(lián)系,特別是邀請在校外媒體單位從事新聞宣傳工作的校友來校為學生記者舉辦講座、座談,增進了校友對母校的感情,為暢通外宣渠道、進一步促進學校的對外宣傳工作創(chuàng)造了更好的條件。

有關(guān)高校新生培訓心得體會和方法二

尊敬的校長:

你們好!

大學畢業(yè)后,我到x校工作,一晃已經(jīng)七年了,在這七年中,我得到了學校各位領(lǐng)導和同事老師們的關(guān)心與大力幫助,工作上、業(yè)務上都得到了進步,在我個人的成長中有著不可磨滅的作用,在這里,我表示我最誠摯的感謝和敬意,

但隨著社會科學技術(shù)的日益更新,在這七年的教學教育工作中,我日漸感到自己知識水平的不足,難于應付教學中的新情況和新改革;況且我大學畢業(yè)時就很向往到國外學府繼續(xù)深造,能夠到學校進行學習和生活,這是我人生的一個重要夢想,而趁著我還算是年輕,我決定到國外見識一下,學習外國的科學與技術(shù),以提高自己的學業(yè)水平和競爭能力。經(jīng)過幾次的外語考試后,并附送我的經(jīng)歷材料,我獲批技術(shù)移民加拿大,取得加拿大技術(shù)移民永久簽證,并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀,只需面試及格。

我很懷念在建校的工作的日子,很不愿意離開建校這個大家庭,但我也很渴望繼續(xù)我的學業(yè),改變生活工作環(huán)境,到外面闖一闖,迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)我的理想,所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束,四月中旬到移民到加拿大,并到所選的學校報到。本次到加拿大,我辦-理的是加拿大技術(shù)移民的申請并取得技術(shù)移民的簽證,故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。

現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職,工作到三月份結(jié)束為止,希望學校領(lǐng)導給予批準,同時我也期望有朝一日學業(yè)有成,會有機會更好地為人民服務,報效祖國。

最后致以衷心的敬意。

申請人:

x年xx月xx日

有關(guān)高校新生培訓心得體會和方法三

尊敬的貴單位主管領(lǐng)導:

您好!

對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的`自薦信,對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

我的家鄉(xiāng)是千湖之省魚米之鄉(xiāng)湖北洪湖,那里是一片勤勞和溫馨的土地,我生長在那里,學習在那里,倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質(zhì),。。。。。。

人生的夢想總是在青年時代放飛的,而大學就是一個放飛夢想的舞臺。xx年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗,迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于武漢電力職業(yè)技術(shù)學院,,就讀于電力系,從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!

在大學里,我依然相信知識最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎知識和電力專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處電院可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長?!?/p>

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個人能力的培養(yǎng),更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!

還有友善真誠是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風格,樂觀豁達是我個性特征,且重視團隊意識和服務意識。

平時我喜歡運動、唱歌和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;唱歌可以讓我們放松緊張的心情;而書本,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

請相信:我的能力和我的體重成反比!選擇我,您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!

衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛,全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)高校新生培訓心得體會和方法四

高校輔導員,一支專門從事學生德育工作的隊伍,一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學生大學期間思想、學習和生活的導師,承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此,作為溝通學院和學生橋梁的輔導員,在大學生的人生中起關(guān)鍵性作用。

經(jīng) 過高考的洗禮,廣大學子抱著對“象牙塔”的憧憬與渴望,來到這期盼已久而又陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的校園,讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然。如 何讓這些剛?cè)雽W的大一新生盡快適應大學的學習生活,是我們高校輔導員所面臨的問題,也是輔導員工作是否能夠順利開展下去的基礎。首先,通過對大一新生一段 時間的接觸與觀察,總結(jié)出以下幾點問題。

一、大一剛?cè)雽W新生普遍存在的問題

1.學生對新環(huán)境不適應。很多學生都是第一次 離開家人,來到一個陌生的環(huán)境中,到處都是陌生的面孔,再加上同學們都來自不同的地方,有城市的,也有農(nóng)村的,還有邊遠山區(qū)的;有少數(shù)民族,也有漢族,生 活習慣上的差異,語言上的溝通障礙,導致學生在短時間內(nèi)很難適應這樣一個陌生而又嶄新的環(huán)境。

2. 學習方法不適應,突然間沒有了目標和方向。學習是學生的主要任務,也是大學生生活的主旋律。我國的教育從小學到高中雖然一直倡導素質(zhì)教育,但是大多數(shù)學校 為了追求高的升學率,都采用了灌輸式的教育,完全是一種被動式的學習。而大學生的學習具有多樣性,不僅僅是學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程以及科 學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科發(fā)展的動態(tài)。而一些學生在進入大學后,在相對寬松的學習環(huán)境下整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自治 性、主動性和積極性,導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等種種不良習慣給大學生管理工作帶來很大的阻力。

3. 自理能力差,讓他們對大學生活感到無所適從。隨著“90后”進入大學校門,學生中的獨生子女的比例數(shù)逐年增加,他們有的在家里甚至過著衣來伸手,飯來張口 的生活,被家長們視為“掌上明珠”,導致他們的生活自理能力非常差。高中時期,雖然部分學生也寄宿在學校,但是家長們會經(jīng)常性的去學校問寒問暖,學生也經(jīng) ?;丶蚁硎堋盎实邸被颉肮鳌卑愕拇觥_M入大學校園后,很多事情都需要他們自己做,自己去想辦法,這種依賴性和獨立性的矛盾和反差造成了他們對以往生活 方式的懷念和留戀,導致他們對新的大學生活感到無所適從。

現(xiàn)針對上述大一新生普遍存在的問題,總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對策。

二、做好新生工作的方法和對策

1.充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀學生的檔檔一定要認真、仔細,最好是把他們的特點特長都記錄下來,把他們的家鄉(xiāng)、家人等情況也一一記錄下來,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

2. 迎接新生,要做到“三個第一”。(1)要見好“第一”面。報道的第一天,應該是學生最難忘的一天,新生進入校園見到的第一個人,遇到的第一件事,都有可能 給他們留下終生難忘的印象。輔導員的第一印象,更是會給他們留下深刻的印象。因此,輔導員要高度重視見好學生第一面,無論是衣著打扮,還是言談舉止,都要 特別注意,要爭取給新生留下良好的第一印象。比如在報到當天,輔導員第一面就能叫出部分學生的名字,并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的交流 不但會給學生留下良好的印象,還能拉近與學生的距離,讓他們感覺到輔導員就是他們在這個陌生環(huán)境中的唯一親人??傊o導員與新生的第一次見面,是整個學 生工作的開端,作為輔導員我們一定要高度重視。(2)要“第一”時間走訪學生宿舍。報道結(jié)束后的當天晚上,輔導員要在第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的 住宿情況,是否還有需要解決的困難,并和他們親切的交談,囑咐他們要盡快適應新環(huán)境,盡快結(jié)交新朋友。并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安 全。這樣的走訪會讓學生感到很溫暖,有家的感覺,同時也讓學生對輔導員更加信任。(3)要開好“第一次”班會。新生入學報到完之后,輔導員應盡快召集全體 新生召開第一次班會。這是輔導員和學生最正式的第一面,因此我們一定要高度重視。班會的形式可以多種多樣,但切記不要一味的說教,這樣會讓學生反感,要做 到既嚴肅認真,又要生動活潑。

3.做好軍訓和入學教育工作。軍訓和入學教育是新生入學最先面對的集體活動,軍訓有助于培養(yǎng)新生愛國主義集 體精神,強化組織紀律觀念,培養(yǎng)競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提升綜合素質(zhì)。而入學教育是學生管理工作中重要的一環(huán),入學教育包括:校 情系風教育、安全教育、紀律教育、適應性教育、專業(yè)學習教育、資助政策介紹、團隊精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校,思想和認識正處在形成時期,如 果能夠抓住這一時機,對新生加以正確引導,抓好新生入學教育,可為以后學生管理打下良好的基礎。這對于新生來說是一次很好的增進同學感情的機會,也是輔導 員更好認識學生的機會。

4.組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建直接關(guān)系到今后班級工作的開展。因此,輔導員一定要高度重視第一屆班委會的組建工作。班委會的成功與否在于班干部的選拔,輔導員可以根據(jù)實際情況采用部分任命與班級民主選舉的方式進行。

輔 導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促,并適時地做出指導,引導他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實提高他們的交際能 力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應變能力等各方面綜合能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件,這樣 學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為大學生,應該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠控制自己行為 的成年人。在這種情況下,大學生管理應注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學生應注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自 己的生活和學習,才是邁向成功的第一步。

5.組織有意義的集體活動

大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這 是一種緣分。要通過組織多種有意義的班級集體活動來增強班級的凝聚力和向心力??山M織迎新晚會、籃球賽、運動會等等活動,通過這些活動可以鍛煉學生的組織 與領(lǐng)導能力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

6.做好特殊學生的思想工作。第一,做好貧困生的工作。由于我 國地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距,高校中有相當數(shù)量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關(guān)注貧困生的學習與生活,了解他們的 生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學 崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量,對困難同學進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學們互助互愛的精神, 相互促進,相互提高。對于貧困生來說,則要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,轉(zhuǎn)化為一種積極 向上的動力。第二,做好單親家庭、性格孤僻等學生的工作。一定要深入學生中摸底,掌握單親家庭學生、性格孤僻等學生思想動態(tài)。如發(fā)現(xiàn)問題,及時找他們進行 溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活。

7.耐心傾聽與指導。首先,要在學習和生活上加以指導。這一點在低年級 顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方 式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,要在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除 了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。因此,輔導員應當在工作中與團委、學生處、就業(yè) 管理辦公室多聯(lián)系,多了解學校學生工作動態(tài),鼓勵學生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會實踐活動,如運動會、知識競賽、自愿者活動等,指導學生將所學理論知 識很好地運用到實踐當中,提高學生的社會適應能力。

總之,新生工作是整個學生工作的開端,關(guān)系到輔導員工作的全局。俗話說,好的開始是成功的一半。我們要以滿腔的熱情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

有關(guān)高校新生培訓心得體會和方法五

(一)晚會前期準備

1.由宣傳部負責出2張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。

2.在晚會的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。

3.選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

4.選擇主持人:主持人數(shù)量在 6 個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5.篩選晚會節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領(lǐng)導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

6.晚會當天場地負責:包括節(jié)目負責人,場地布置負責人,晚會幻燈片負責人,燈光負責人,音響負責人,晚會結(jié)束后清理場地負責人等。

(二)晚會當天流程

1.晚會在《幸福拍手歌》中開始

2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導、嘉賓。

3.領(lǐng)導致辭并宣布晚會開始

4.大型歌舞節(jié)目開場

5.播放新生報道及軍訓期間的pop

6.軍旅歌曲串燒

7.短劇小品類節(jié)目

8. 現(xiàn)代舞

9.游戲環(huán)節(jié):請臺下同學及領(lǐng)導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品

10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒

高校迎新晚會策劃書(二)

有關(guān)高校新生培訓心得體會和方法六

畢業(yè)生:__________________

用人單位:________________

培養(yǎng)單位:________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

高校畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書 篇6

甲方:__市人才服務中心

乙方:

為進一步規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,促進高校畢業(yè)生就業(yè),根據(jù)《__市高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理暫行辦法》(市人才發(fā)【____】1號),甲方批準設立乙方為__市就業(yè)見習基地(單位),甲乙雙方友好協(xié)商,就共建畢業(yè)生就業(yè)見習基地(單位)事宜,達成如下協(xié)議:

一、協(xié)議期限:本協(xié)議期限為年,自年月日起,至年月日止。

二、甲方權(quán)利與義務:

1、負責對乙方申報條件進行核準,考察乙方所能提供見習的專業(yè)、崗位、見習環(huán)境等條件;

2、負責對就業(yè)見習基地(單位)的建設進行政策指導,為乙方提供相關(guān)服務支持,協(xié)助乙方處理畢業(yè)生就業(yè)見習中的有關(guān)問題;

3、負責收取就業(yè)見習人員信息,按照崗位需求向乙方推薦就業(yè)見習人員;

4、定期對乙方的工作進行評估考核,征求乙方提出的各種建議及意見,對優(yōu)秀的見習基地(單位)給予公開表彰,對出現(xiàn)虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規(guī)情況的見習基地(單位),甲方有權(quán)撤銷其見習基地(單位)資格,并在全市通報,情節(jié)嚴重者,將追究其法律責任。

5、負責就業(yè)見習人員基本生活補貼的發(fā)放和人身意外傷害保險的辦理。

三、乙方權(quán)利與義務:

1、負責與就業(yè)見習人員簽訂《__市高校畢業(yè)生就業(yè)見習協(xié)議書》;

2、根據(jù)__市就業(yè)見習的相關(guān)政策及《__市高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理暫行辦法》的規(guī)定,明確對就業(yè)見習人員的具體要求,指定培訓師,為就業(yè)見習人員提供有一定管理或技術(shù)含量的見習崗位;

3、負責就業(yè)見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日??己恕⑺枷虢逃?,在見習期間負責對就業(yè)見習人員進行勞動安全衛(wèi)生教育,并提供符合國家勞動安全衛(wèi)生條件的勞動防護用品,防止見習期間出現(xiàn)事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現(xiàn)事故者,乙方應承擔相應責任;

4、乙方須根據(jù)見習管理辦法的相關(guān)規(guī)定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考核信息表等;對于未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者,由乙方承擔全部責任;

5、見習結(jié)束后,對就業(yè)見習人員進行見習期滿考核,并出具《__市高校畢業(yè)生見習考核表》。

本協(xié)議一式兩份,協(xié)議內(nèi)容的修訂或變更須經(jīng)雙方共同協(xié)商解決,并履行簽字手續(xù),未盡事宜雙方協(xié)商友好解決。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

負責人: 負責人:

聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

年月日 年月日

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