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社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:36:45 頁碼:13
社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短(模板11篇)
2023-11-18 03:36:45    小編:ZTFB

心得體會可以提高我們對于學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗的記錄和整理能力。寫心得體會時要注意細節(jié),注意語言的準(zhǔn)確性和精練性。這里是一些關(guān)于心得體會的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇一

4月19日,為期兩天的山城區(qū)2021年城市社區(qū)黨支部書記培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。這次培訓(xùn)邀請市、區(qū)兩級同城市社區(qū)工作密切相關(guān)的職能部門的專家做授課講師,授課內(nèi)容豐富,業(yè)務(wù)技能精準(zhǔn)。老師講的透徹,學(xué)員學(xué)的認真,收獲頗豐。在現(xiàn)場觀摩活動中,我感受到兄弟社區(qū)在改造老城,扮靚山城的腳步態(tài)勢上形成了你追我趕的建設(shè)高潮。這此培訓(xùn)也是區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)全區(qū)上下奮力推進“六城聯(lián)創(chuàng)”建設(shè)吹響的“集結(jié)號”!

短短兩天時間,我獲取了在社區(qū)治理領(lǐng)域諸如小區(qū)物業(yè)管理、社會治安綜合治理平安建設(shè),以及如何做好信訪穩(wěn)定,如何謀劃老舊小區(qū)改造新貌扮靚山城方面的真經(jīng)。這對于我今后拓展工作思路,布局社區(qū)未來給予了有益的啟發(fā)。對于今后的.社區(qū)工作注重以下幾點:

第一,繼續(xù)以抓黨建促發(fā)展。團結(jié)班子,抓好隊伍,充分激發(fā)黨支部集體力量和智慧。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員作為城市網(wǎng)格連接的“毛細血管”深入群眾中間,聆聽民聲,回應(yīng)民意。以化解群眾身邊的小問題,預(yù)防社區(qū)矛盾大堵塞,保障社區(qū)發(fā)展大動脈通暢。

第二,要找準(zhǔn)社區(qū)自身定位,發(fā)掘具有本社區(qū)經(jīng)濟、文化積淀的元素充實社區(qū)提升改造的內(nèi)涵。將本社區(qū)發(fā)展的歷史印記更直觀的、更藝術(shù)的、更美觀的展現(xiàn)給大眾,使人民群眾從中獲得發(fā)展的成就感。

第三,要學(xué)有所用。將此次培訓(xùn)獲得的理論知識、專業(yè)技能用到社區(qū)組織、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)發(fā)展上來,讓社區(qū)環(huán)境更優(yōu)美、更宜居、更和諧,讓人民群眾更幸福。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇二

作為一名普通干部,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的20天時間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密,使我充分感受到縣委組織部和縣委黨校對這次培訓(xùn)班的重視,對青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準(zhǔn)備,在以下三個方面加強鍛煉。

富民縣已進入昆明都市發(fā)展北部輔城建設(shè)時代,實現(xiàn)“富民縣跨越式發(fā)展“無論是政治形勢、經(jīng)濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應(yīng),就會鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習(xí),同時要學(xué)會學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關(guān)系,將工作對你的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。

張部長在動員會上曾講過:要學(xué)會高調(diào)做事,低調(diào)做人;要學(xué)會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學(xué)會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學(xué)習(xí)賦予豐富的內(nèi)涵,即我們的學(xué)習(xí)既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學(xué)習(xí)看成一種生存技能,還要當(dāng)作工作、生活的習(xí)慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習(xí)的目的,還要成為學(xué)習(xí)的起點。

趙培章教授關(guān)于現(xiàn)代新昆明建設(shè)與制度創(chuàng)新一課給了我很多感觸。創(chuàng)造性思維是一種獨創(chuàng)的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學(xué)會多問為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。聯(lián)系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關(guān)注要點,及時記錄,不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題。

理論聯(lián)系實際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識,有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。

楊縣長關(guān)于分析富民、定位富民、發(fā)展富民全力打造獨具特色的昆明都市圈北部輔城建設(shè)一課,給了很多的感受。通過楊縣長對富民縣的分析,正視發(fā)展中存在的困難和問題,通過對富民縣發(fā)展的定位和遇到的機遇分析,我們看到了富民縣發(fā)展輝煌明天。

一個人在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的'目標(biāo),這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長遠目標(biāo)和近期目標(biāo),對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標(biāo),必須先實現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定。“分段實現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓(xùn)班命名為“干部培訓(xùn)班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的群眾干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,使我視野開闊了,思路拓寬了。

但是培訓(xùn)是短期的,而知識的學(xué)習(xí)是永遠不會結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

通過本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細心思考、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇三

為期天的第xx期青干班前一階段的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。回首這段時間的學(xué)習(xí)生活,時間雖短,但內(nèi)容豐富,知識實用,理念新穎,讓我學(xué)有所獲,受益非淺。期間不乏xx市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境。總之,通過學(xué)習(xí)、參觀,開闊了眼界,武裝了頭腦,開拓了思路,提高了本領(lǐng)。總結(jié)起來,主要有以下四個方面體會:

一、珍惜機遇,把學(xué)習(xí)作為增長知識、提高素質(zhì)的良好機會。以前,雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是,像這次時間較長、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次,這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是增長知識、提高素質(zhì)的重要平臺,對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此,學(xué)習(xí)期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求,和所有同學(xué)一道,上課認真聽講,自覺做好筆記,課后加強交流,勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,遵守課堂紀(jì)律,共同營造了一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、勤于思考,把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)不僅是面對經(jīng)濟社會重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機遇期科學(xué)發(fā)展的需要,也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí),課程設(shè)置合理,實用性很強,比如《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實踐運用與思考》、《管理中的博弈》、《國內(nèi)經(jīng)濟形勢分析》等一系列課程,讓我大開眼界,深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)我國的歷史和經(jīng)驗教訓(xùn),在縱向上對中國特色社會主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進一步領(lǐng)會其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢的特點,在橫向上進一步認清我們工作中存在的問題,面臨的挑戰(zhàn)和機遇,增強了做好工作的責(zé)任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識,在理論與實踐的交會點上,對以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當(dāng)然,在今后工作中還要充分運用這次學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作,不斷增強科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。

三、加強教育,把學(xué)習(xí)作為增強黨性、改進作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間,本人始終把自覺接受和加強黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。通過考察波司登集團和高新區(qū),讓我們實地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路,才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神,堅持開拓創(chuàng)新,才有利于我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展。同時通過學(xué)習(xí),我也意識到,黨性修養(yǎng)是每一個黨員干部終身的必修課,必須時刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進性,鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持人民利益高于一切,自覺抵制個人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進一步加強思想作風(fēng)建設(shè),改進工作作風(fēng),提高服務(wù)水平。

四、團結(jié)協(xié)作,把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進的友誼橋梁。我們學(xué)員來自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。青干班為我們創(chuàng)造了一個認識、交流、相互學(xué)習(xí)的機會。大家通過學(xué)習(xí)交流,相互幫助,互通信息,增進友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過交換經(jīng)驗,獲得了更多的經(jīng)驗??傊嘤?xùn)班為我們搭建了平臺,駕設(shè)了橋梁,培訓(xùn)班的每次活動都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。

此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對知識的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓(xùn)為動力,繼續(xù)加強政治理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐,堅持將所學(xué)的知識運用到日常工作中。在下一階段的實踐調(diào)研中,我將繼續(xù)努力,力爭拿出優(yōu)異的成績向組織交一份滿意的答卷!

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇四

雖值寒冬,冬意濃濃。但x縣快大鎮(zhèn)中心小學(xué)會議室內(nèi)的學(xué)習(xí)熱潮卻絲毫不減。作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期兩天的教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班,這是x縣教育局和進修學(xué)校攜手安排的培訓(xùn),可見局黨委組織對我縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)的高度重視。兩天天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡,還是生動鮮活的講授,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。我深感時不待我,只爭朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價值。品評和回味本次培訓(xùn)活動,談一談自己的心得體會和今后努力的方向。

作為后備干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué),向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣,貫穿于整個工作生活的全過程。要堅持理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、提高工作的本領(lǐng),真正做到學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,融會貫通?!?/p>

學(xué)習(xí)是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。

作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)的思想。

作為一名教師,就應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念,把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新世紀(jì)需要的合格人才。

作為一名基層干部,就應(yīng)該有明確的目標(biāo),完善的策略,按規(guī)律管理,增強學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實際,把自己的經(jīng)驗提高到理論的高度,用以指導(dǎo)實踐。

古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會適應(yīng)能力較弱,就會導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒。因此,要主動到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗,敢于在“危、難、險、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實踐工作能力和解決實際問題的能力,才能在處理一些棘手問題時臨危不驚,處變不亂,從容應(yīng)對。

當(dāng)然實踐也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ),進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。

經(jīng)驗的積累,需要經(jīng)歷一個從無到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過程。實踐-認識-再實踐-再認識,在此過程中,總結(jié)是理性思維,是實現(xiàn)感性認識到理性認識飛躍的一個重要步驟,是提升學(xué)習(xí)與實踐精華、積累經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累既可以來自于實踐,也可以通過讀書學(xué)習(xí),間接地來自于他人和前人的實踐,而親自實踐則更為重要,正如前人所說的“絕知此事要躬行”。

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課領(lǐng)導(dǎo)期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責(zé)任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務(wù)社會。

身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事?!?/p>

“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會正確認識自己,實事求是的估量自己,以高度的責(zé)任感和使命感,更加努力地學(xué)習(xí)和工作,更加自覺地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長起來。

兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點,回去后反復(fù)研讀學(xué)到的“財富”,并把學(xué)到的理論、觀點、方法、經(jīng)驗運用到工作實踐中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,逐漸形成自己的管理風(fēng)格,完善自己的管理藝術(shù),做會實踐、會創(chuàng)造的后備干部。爭取早日為學(xué)校教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇五

根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計劃,從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100名校級后備干部,進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓(xùn)班。

區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對我們培訓(xùn)班非常重視,在開學(xué)典禮儀式上,區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長都到會,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話,對我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),用“三個代表”的思想為指導(dǎo),與時俱進,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識,理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,注重實效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平打下良好基礎(chǔ),并加強各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。然后又對我們提出了嚴(yán)格要求并且明確表示,如果誰不認真學(xué)習(xí),對自己放松要求,那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進校干訓(xùn)處謝主任負責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動力,給了我極大的鼓舞,也增強了我的學(xué)習(xí)信心。

這學(xué)期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論,目的是提高我們的教育科研意識和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位,隨著時代的發(fā)展,教師應(yīng)該由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠,一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來指導(dǎo)實際工作,這樣才能事半功倍。我校對教科研非常重視,設(shè)有專門的教科研室,有專職領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)此項工作。實踐證明,哪個學(xué)校重視教科研工作,哪個學(xué)校的教師素質(zhì)就相對較高,教學(xué)成績就高,所以教育科研能力不僅是每個教師必備的能力,更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負責(zé)政教處工作,這門課程對于我來說很重要,現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級特點,年齡特點,采取什么樣的方法,舉行什么樣的活動,如何增強教育的實效性等,都必須動腦筋、想辦法,并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時間,兢兢業(yè)業(yè)為我們講課,這種精神也深深地感動著我。在幾次課程中,我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認真聽講、認真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣,幾次受到陳主任的表揚。我感覺在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實能得到很大的提高。通過學(xué)習(xí),我懂得了怎樣進行教育科學(xué)研究的設(shè)計。如何進行教育實驗以及研究結(jié)果的整理,解釋與評價等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí),但是我在教科研方面的知識充實了很多,切實地提高了理論水平,比如在工作中遇到難題,如果作為一個課題進行研究,懂得怎樣寫開題論證報告,怎樣寫課題設(shè)計方案,怎樣進行實驗及結(jié)題報告等等。

通過這幾次的學(xué)習(xí),我覺得培訓(xùn)班最大的特點就是紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點半必到教室查考勤,收考勤表,有遲到的、不來的嚴(yán)格記錄,納入綜合評價。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中,教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對我們的重視,其中也飽含了對我們的希望。在各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上,我們有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?這幾次課的學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識,還學(xué)到了陳主任嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教風(fēng),謝主任嚴(yán)格管理的班風(fēng),學(xué)員們求實上進的學(xué)風(fēng),對我平時的工作都有很好的指導(dǎo)作用。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束,綜上所述,我無論是在專業(yè)知識上,還是在思想作風(fēng)上,都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西,獲益誹淺。

校級后備干部的百名學(xué)員都是本單位各項工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),既有動力也有壓力,對我來說是一個促進。在以后的學(xué)習(xí)中,我會取他人之長補己之短,不斷完善自己,爭取早日成熟,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇六

在這春意盎然、百花盛開的美好時刻,我們在北大舉行副處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式,首先,我代表向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!

這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的新形勢下舉辦的,既是把握新形勢、落實新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時在工作一線,擔(dān)負的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí),思考一些問題,梳理一下思路,希望大家靜下心來,全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進一步抓好學(xué)習(xí),講四點意見。

一、提高認識,切實增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。

加強學(xué)習(xí),既是一個老生常談的話題,又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強學(xué)習(xí),這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進步,就不可能有機遇。對學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個人都看得透徹,也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實生活中,有許多同志對于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上,很少落實到行動上;有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù),可有可無,覺得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮,當(dāng)作一種值得驕傲的缺點。在總結(jié)中寫自己存在的不足,不好寫自己的能力差,就寫自己平時學(xué)習(xí)不夠,有的借口時間太忙,工作太重,無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題,關(guān)鍵是思想認識問題,是重視不重視的問題。

對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責(zé)任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的艱巨任務(wù),對廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅持不懈地抓下去,切實提高各級干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保xx大精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進一步增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會。因此,大家一定要充分認識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責(zé)。

二、善于學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。

對于這次培訓(xùn)來說,有三個方面的知識是必須學(xué)習(xí)的:

一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過去計劃經(jīng)濟時代的干部很好當(dāng),你說什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對的?,F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見識也多了,對政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方,甚至有的會鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點,要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為一個互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺,把稅務(wù)知識、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來提高干部隊伍的業(yè)務(wù)水平,推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場經(jīng)濟的改革大潮中勇立潮頭,才能在實際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在現(xiàn)代社會,不要說創(chuàng)造性地開展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會成為“三不”干部:人家說經(jīng)濟不作聲,人家說法律他不懂,人家說政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識,擴大知識面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點煙酒味,多一點書卷氣”,通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。

善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會什么,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成果。要帶著問題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題,帶著問題學(xué)習(xí),針對問題學(xué)習(xí),才有動力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對問題思考,才有對象、有價值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問題裝在腦子里,從學(xué)到的知識中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認清癥結(jié),找出對策。要樂于討論,通過交流、研討,敞開思想,暢所欲言,相互切磋,取長補短,有利于開啟思路,激發(fā)潛能,加深對問題的認識和理解。要善抓學(xué)習(xí)時機,學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來講,一個干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強,工作質(zhì)量就高,也就會多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有收獲?就是要擠時間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業(yè)余時間?!爆F(xiàn)在,個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間,充分利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時間雖短,但機會難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽得進、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠,業(yè)余時間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂,撲下身來抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時,還要與實踐結(jié)合,學(xué)用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”只有將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通,勤于實踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實際問題結(jié)合起來,深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果,運用新知識改進工作方法,運用新技能提高工作效率,真正通過學(xué)習(xí),把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。

三、嚴(yán)明紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)效果。

在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當(dāng)好學(xué)員,虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級干部,必須嚴(yán)格遵守作息時間和《培訓(xùn)班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室,由班主任負責(zé)考勤簽名,凡遲到者一律算缺席??记诮Y(jié)果記入個人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時也是守信,這既是對授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來,全身心融入培訓(xùn)的全過程,處處做有心人。尤其是在聽專家授課時,應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識點。千萬不能分神、分心,更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講,細心領(lǐng)會,并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實際,撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴(yán)格要求,抓好各項制度的落實;要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅持深入教學(xué)一線,隨時了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗和做法,悉心研究,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來,真正學(xué)一點東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強,推動各項工作邁上新的臺階。

最后,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇七

后備干部制度對加強黨的執(zhí)政能力,保證黨的事業(yè)后繼有人起著重要的基礎(chǔ)性作用。以下本站小編為你帶來后備干部。

希望對你有所幫助!

寫在最前的話,沒有它意,正是承認錯誤,并請求處罰的。我未能在規(guī)定時間完稿并上交,雖有些許原因,但都不成其為理由,特在此真誠的承認錯誤。

一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)。

本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責(zé)。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”;二是責(zé)任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。

李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標(biāo),要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時間管理和強大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長。

盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。

玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想,統(tǒng)一認識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財務(wù)管理;如何切實抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營風(fēng)險,穩(wěn)健經(jīng)營。玉蘭總一一為我們道來,讓我們收獲頗豐。

而財大*教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。

這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強烈的責(zé)任心,精細的細節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。

二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考。

(一)、文化建設(shè)。

李總在《仰望星空》中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問題。對此,我們深有感觸而且非常認同。我從事金融保險工作已近10個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經(jīng)營業(yè)績,經(jīng)營管理風(fēng)格和眾多員工的踏實質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時之間卻又不知從何說起。

我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個個的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個一個故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個個感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。

過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時,我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個客戶經(jīng)理,名叫楊*。初到公司就到了一個與同業(yè)競爭的網(wǎng)點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利??伤敛粴怵H,勤于思考,善抓機會。她發(fā)現(xiàn)對手周末休息,她就周末堅持上班。對手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當(dāng)天,她都提前做好安排,讓未婚夫準(zhǔn)備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點才離開網(wǎng)點。精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊*伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點甚至月度期繳保費超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個個真實的成長故事。當(dāng)我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。

有幸成為xx縣“80后”青年干部培訓(xùn)班的一員,與來自全縣的其他30多位青年后備干部一路進行了為期4天的進修學(xué)習(xí)。在短短的4天時刻內(nèi),我們“80后”青年干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個專題的理論培訓(xùn),同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓(xùn),我獲益良多,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

一、熟悉自我,有所為而有所不為。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點,有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“謹(jǐn)記三個務(wù)必、死守五個不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時表現(xiàn)進行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的?!案墒乱e習(xí)沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進修實踐,更快地前進,更快地提高。

二、以更高的目標(biāo)要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。

政治的焦點是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標(biāo)去努力呢?一個青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓(xùn),我找到了謎底。

領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,掌握國情、世情,把握好社會前進的脈動,勇于實踐和立異,當(dāng)真反思和總結(jié),以一個青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。

三、收獲和體味。

1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時刻只有短短的4天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。

2、進一步認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論進修中,幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí),提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性,尤其是對于社會經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。

3、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個可貴的平臺,我開拓了眼界,強化了理論修養(yǎng),也感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對在新時代、新形勢下開展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視,也更讓我感受到了自己的責(zé)任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類要求,為和諧社會建設(shè)和早日實現(xiàn)小康目標(biāo)貢獻力量。

1月6日,我有幸參加了通化縣中小學(xué)后備干部培訓(xùn)。能與全縣的優(yōu)秀教師坐在一起聆聽教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的講座,心中充滿莫大的鼓舞,同時收獲頗多。曾經(jīng)只想在工作中一心一意地付出,得到學(xué)生和家長的認可就是我最大的幸福,這次培訓(xùn)卻讓我懂得不能只顧個人,放眼集體、顧全大局才是實現(xiàn)人格的最終體現(xiàn)。這次培訓(xùn)對我今后的工作有著極其重要的意義,感受很深。

一、加強學(xué)習(xí)。

我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓(xùn),從沒有過做領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗與體會,也就沒有做領(lǐng)導(dǎo)的意識,教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話使我明白勤于學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)是我們進一步提高工作的迫切需要。作為一名學(xué)校后備干部必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的方針政策,時刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高政治理論水平。通化市督導(dǎo)室張國民老師為我們解讀了《認真落實規(guī)劃綱要,努力實施依法治?!?。他在講座中談到教育總體規(guī)劃、意義指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)等。戰(zhàn)略主題中指出:堅持德育為先,立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。這些知識的學(xué)習(xí)讓我重新把握今后教育工作方向。

二、準(zhǔn)確把握精神。

張曉云老師為我們解讀了會議精神。她說“指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展?!睂W(xué)習(xí)活動后大家暢談了學(xué)習(xí)體會和感受。大家一致認為,胡的報告是一份高瞻遠矚的報告,報告內(nèi)容博大精深,黨的對今后一個時期黨和國家各項事業(yè)做出了全面部署,在中華民族偉大復(fù)興的征途上樹立起一座新的里程碑。作為一名教師,要嚴(yán)格要求自己,努力提高教學(xué)水平,爭創(chuàng)一流成績,為祖國的教育事業(yè)多做貢獻。同時,我們教師要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中不斷凈化自我、提升自我,在各個方面奮勇爭先,起到模范帶頭作用。通過學(xué)習(xí)活動,也進一步增強了我的事業(yè)心,我也對黨的精神有了充分的理解。

三、聆聽講座,提高思想。

“用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心。魏書生沒有因權(quán)勢、名利而沖昏頭腦,而是以一顆平常心、淡泊之心對待世俗的權(quán)勢、榮譽、名利。多么可貴的平常之心!如果每個人都能以一種平常之心對待自己的周圍的人,周圍的事,對待自己的本職工作,那么我們就不會有那么多的抱怨,那么多的不如意。面對失敗,我們就會變得從容;面對成功,我們也不會忘乎所以。

魏書生的講座,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。聆聽講座之后,我對今后的工作充滿信心。我覺得:第一,我們要學(xué)習(xí)他對教育工作的責(zé)任感和使命感。只有心存責(zé)任感和使命感,才能真誠熱愛這份教育事業(yè),愛得只講奉獻,不求索取;才會有把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報,對大自然的熱愛這種崇高的從教動機和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業(yè)如生命,愛在其中,以苦為樂,為之獻身的信念;才會樹立心中時刻裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識。第二,我們要學(xué)習(xí)他源自內(nèi)心的對學(xué)生的那份深沉博大的真愛。是他心中那份真愛讓他做到教書育人,德育先行;做到以人為本,發(fā)展個性;做到能民主、科學(xué)地管理班級;做到了以博大的胸懷,真摯的愛心,長年累月、點點滴滴、鍥而不舍地堅持下去,真正實踐心目中有“人”的教育,充滿人性、人情和人道的教育,為了一切人全面發(fā)展的教育。

此次培訓(xùn)雖然只有兩天,可我的收獲卻很大,各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺悟提高的重要性,我會在點點滴滴中鍛煉自己,努力成為一個合格的后備干部。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇八

20xx年11月28日,我同全廠其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對這次培訓(xùn)廠里高度重視,參訓(xùn)人員認真參與。在開班前,某廠長特意作了動員講話,對參訓(xùn)的后備人才提出了殷切希望,希望我們要更新觀念、加強學(xué)習(xí)、提升自我素質(zhì)和能力,為以后挑起重擔(dān)儲備更多能力基礎(chǔ),實現(xiàn)自己的人生價值。培訓(xùn)中某某企業(yè)管理咨詢有限公司的老師從自我管理能力、團隊管理技能和目標(biāo)管理與執(zhí)行等方面對參訓(xùn)人員進行了素質(zhì)訓(xùn)練與提升。雖然本次培訓(xùn)時間只有一天,但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,讓自己視野得以拓展,受到了不少啟發(fā),現(xiàn)將培訓(xùn)后的心得體會總結(jié)如下。

火電行業(yè)本身是高能耗、高排放的產(chǎn)業(yè),其燃煤引起的污染問題歷來是環(huán)保工作所關(guān)注的問題,特別是近年來,霧靄問題逐漸浮出水面,而由此帶來的環(huán)境保護方面的話題越來越被政府和普通民眾所重視,能否滿足環(huán)保的要求,已成為火電廠生存的根本。作為渝電公司的一名調(diào)試項目經(jīng)理,近十年來一直從事脫硫脫硝工程調(diào)試,對火電環(huán)保壓力更是感觸至深。對我們廠也不例外,廠環(huán)保搬遷成為全廠上下的頭等要務(wù),既要保證全廠現(xiàn)有生產(chǎn)能力的穩(wěn)定,不斷拓展對外市場,又要滿足全廠改革之后新項目的建設(shè)與生產(chǎn),對我們后備人才提出了嚴(yán)格的要求,這既是挑戰(zhàn)也是機遇,這就要求我們一定要對企業(yè)的形勢有著清醒的認識,樹立全局意識,不能再滿足于現(xiàn)狀,要做好應(yīng)對挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備,在需要的時候能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

20xx年或許是我們廠建廠來改革最大的一年,在歷經(jīng)機構(gòu)整合、環(huán)保退休等關(guān)系企業(yè)發(fā)展的多項重要改革后,各部門人力資源出現(xiàn)斷缺,對我們長期對外調(diào)試作業(yè)來說,各項資源受到嚴(yán)重制約,對日常生產(chǎn)組織提出了新的更高要求,這種挑戰(zhàn)更要我們提高認識,一切事情嚴(yán)予律己,從我做起,做好自我管理,才可帶領(lǐng)其他職工適應(yīng)、支撐企業(yè)的改革與發(fā)展。

作為對外作業(yè)的一名基層管理人員,要適應(yīng)企業(yè)對后備人才的發(fā)展要求,必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神?!肮芾硭酥?,必須先懂得管理自己”。應(yīng)學(xué)會由內(nèi)而外的管理,意即由自身而外界,讓各項管理行為做到有效的管理,這也要求我們把“健康、熟練、行動與認知”有效統(tǒng)一,把管理作為一種自我行為,才可以盡可能做到有效管理,健康、技巧、認知若不付諸行動,終歸徒然,其底線是自我負責(zé)。

作為社會人、員工,沒有人是個孤立者,我們與別人工作、生活在一起,管理更是一個團隊集體發(fā)揮方可取得好的行為效果。作為一名長期對外作業(yè)的調(diào)試項目經(jīng)理,承擔(dān)多方的管理指令,一方面起企業(yè)的團隊管理體系中起承上啟下的紐帶功能,既要對廠里的各項管理行為增強執(zhí)行力,又要按建設(shè)工程規(guī)范與合同約定接受來自業(yè)主、監(jiān)理及甲方的工程管理指令,更要將這些指令信息傳遞給團隊員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項目經(jīng)理認同團隊的每一位員工均為管理執(zhí)行的最基本元素,正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時,我們必須投入大部分心力,在如何以各種不同方式自我管理時,將會如何影響這些重要的人,將企業(yè)的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經(jīng)末梢,保證項目部的生產(chǎn)管理作為一個系統(tǒng)高效運行。培訓(xùn)老師也通過實例告訴我們,與員工產(chǎn)生溝通誤區(qū),從本質(zhì)上來說,更多的原因在于管理者自身,通常主要由沒將管理視為一個團隊看待面產(chǎn)生不能平等的對待下屬、沒有告訴員工作業(yè)的目的、不能有效的識別員工狀態(tài)等因素造成,因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)與員工溝通出現(xiàn)誤會,造成指令不能得到有效的執(zhí)行的時候,應(yīng)該提高團隊管理認識與領(lǐng)會,調(diào)整溝通的技巧,而不是一味的去指責(zé)員工不履行自己的指令,才能更好的讓自己的指令得到執(zhí)行。

日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,還要求自己具備良好的解決問題的能力。解決問題,需要我們具有多種的思維方式,不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面,應(yīng)該全方位的去思考問題產(chǎn)生的根源,才能得出全面的結(jié)論,從而找到解決問題的方法。在這個過程中,應(yīng)該更多的依靠集體的決策,而不是僅僅只按自己的想法進行。只有依靠集體決策,得出的問題解決方法,才更具有全面性,避免因個人的主觀原因而造成誤判,才能實現(xiàn)各種管理預(yù)期效果最大化。

以上就是我在此次后備干部培訓(xùn)中的一些心得、體會,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評、指正。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇九

非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機會,而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。

這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責(zé)任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當(dāng)這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負著公司這次培訓(xùn)團隊的隊長之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調(diào)動不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當(dāng)隊長的感受來說“改變吧,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當(dāng)好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。

這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。

這次培訓(xùn)的重點是在開啟團隊的心態(tài),以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。

這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時候,一頭霧水,當(dāng)老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目標(biāo)和動力。

公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫越細越好,統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數(shù)據(jù)庫建立的越細,統(tǒng)計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。

我是個被動,負面和不自信的人,但我是個認真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學(xué)習(xí)后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇十

20xx年xx月12日,我非常榮幸的成為了xx市第xx期青年干部培訓(xùn)班的一員。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對基層年輕干部的關(guān)心,對基層工作的支持,同時,作為農(nóng)村基層的一名黨員干部,我更感責(zé)任重大,使命光榮。我十分珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,為期天的理論知識學(xué)習(xí)也讓我的靈魂得到了知識的洗禮,倍覺加強農(nóng)村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要性。現(xiàn)將自己學(xué)習(xí)的一些心得,結(jié)合農(nóng)村實際工作,做以下三個方面的匯報。

心得之一:通過培訓(xùn),正確理解學(xué)習(xí)的重要性。

“取他人之長補己之短”,才能不負組織重望,完成組織交給的各項工作任務(wù)。

在這次培訓(xùn)中,市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)同志做了關(guān)于我市的規(guī)劃解讀,全面分析了我市經(jīng)濟社會的當(dāng)前形勢,進一步細化了我市的今后發(fā)展方向。市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)同志用身邊違法違紀(jì)的鮮活例子,給我們上了一堂反腐倡廉教育課。沒有華麗的語言,沒有幽默風(fēng)趣,沒有動人的故事,只有血與淚的教訓(xùn)。從而讓我更能理解何為改革開放的發(fā)展,法紀(jì)永遠是一道不可逾越的鴻溝。

來自xx教師的授課內(nèi)容豐富,形式多樣。講課過程有的簡明扼要卻不失其精髓,有的幽默風(fēng)趣卻不失大雅,有的案例頻頻讓人深思熟慮。我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認識到,在這個終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識及積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改革和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志和前輩交流、學(xué)習(xí),接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使知識在學(xué)習(xí)的過程中得到積累、升華。

心得之二:通過培訓(xùn),正確理解知識是人的靈魂。

“兩院”的20xx多人,其中,就有xx0多人,重教崇文是對人才培養(yǎng)的寫照。

“突發(fā)事件與危機管理”是我們學(xué)習(xí)的第二課,大體含義都能理解,關(guān)鍵是怎么去管理。黃書記用“xx6xx3”給我們做了詳細的講解,即應(yīng)對突發(fā)事件與危機的五大原則,現(xiàn)場處置的六大重點,善后工作的七大要素,預(yù)防的三大要點。農(nóng)村基層工作紛繁復(fù)雜、千頭萬緒,基層干部與百姓零距離接觸,不少突發(fā)事件是始料未及的,黃書記的方法給我很大啟發(fā),為我今后工作提供了有力的理論指導(dǎo),也讓我深刻到知識對于應(yīng)對農(nóng)村基層工作的重要性。

接下來的幾堂課更是精彩不斷?!皠?chuàng)新思維的方法”讓人更感創(chuàng)新思維的魅力,“招商引資與新區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗”不僅展現(xiàn)了招商人員的魅力、幽默、技巧,更甚是一門交際課程?!扒嗄旮刹康某砷L規(guī)律”、“管理中的博弈思維”、“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)”及“公共行政心理與案例分析”等等課程,語言簡潔流暢、輕松幽默、層層遞進,讓人有百聽不厭、有身臨其境之感。在“七一”講話中指出,“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”,這次培訓(xùn)更讓我覺得知識就是人的靈魂!

心得之三:通過培訓(xùn),正確理解自己肩負責(zé)任的重大。

作為一來自農(nóng)村基層的青年干部,我的優(yōu)點是對生活充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我的缺點往往是能埋頭苦干卻不能靈活巧干,有頑強拼搏的精神卻不能持之以恒,有無私奉獻的激情卻容易被榮譽沖昏頭腦。作為新時期青年干部,我必須發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,堅持學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)靈活巧干、持之以恒、不驕不躁的精神。只有靈活巧干,我才能在工作中做出實實在在的成績;只有持之以恒,我才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有不驕不躁,我才會不斷提高自身素質(zhì),才會有多彩的人生,才會展現(xiàn)出高尚的人格魅力,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

“雄關(guān)漫道”,農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜,基層干部責(zé)任重大,干好農(nóng)村工作既需要能力,還需要知識,勇于變革、勇于創(chuàng)新,不為任何風(fēng)險所懼,不被任何干擾所惑,我會一如既往堅持戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線,做基層事業(yè)的開拓者,做好每一項工作。經(jīng)寒風(fēng)臘雪,得梅花飄香!

社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得體會簡短篇十一

第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學(xué)第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學(xué)員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。市委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。

開拓了視野、增長了見識。

按照學(xué)習(xí)班的要求,每位學(xué)員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學(xué)員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。

同時,我班班委會還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)員都有一定的收獲。

二、我們的收獲。

全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識,在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。具體概括為:

(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進的理論知識和最新的科學(xué)成果。同時,黨校教師在教學(xué)中采取互動教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認識和看法,增強了學(xué)習(xí)效果。每個學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學(xué)習(xí),認真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

在外出考察活動中,學(xué)員們認真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。

學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識,而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認真負責(zé)的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)講團結(jié),提高了集體主義思想。

大家從各個不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個機會。學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評。學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關(guān)系十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結(jié)、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊和班主任的工作。

(三)講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng)。

中青班的學(xué)員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務(wù)不計報酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件,主動為班級服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動為班級事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力。

本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級的各項規(guī)章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務(wù),真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。

當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個別學(xué)員因公因私請假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務(wù)。

三、今后努力的方向。

通過三個月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認為:這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。

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