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國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處(大全11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 14:04:46
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2005元宵節(jié)焰火晚會(huì)解說(shuō)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處(大全11篇)
2023-11-12 14:04:46    小編:

語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。社交禮儀是在社交場(chǎng)合中必須遵守的規(guī)范,我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

綠色的三月微笑著向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè),是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來(lái)對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說(shuō));當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議)。

當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見(jiàn)!”、“爸、媽,我回來(lái)啦!”),其實(shí),以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng),可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

3.爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒演講稿。

6.學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿2分鐘。

8.學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下演講稿。

9.2017弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿。

10.中學(xué)生世界糧食日國(guó)旗下演講稿2016。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇二

親愛(ài)同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)為他人鼓掌”。談到“競(jìng)爭(zhēng)”,大家并不陌生,因?yàn)樵谖覀兊纳磉呺S時(shí)都能感受到它的存在。大到國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),小到我們同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),那怎樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展呢?美國(guó)著名心理學(xué)家丹尼斯.彼特萊指出:有無(wú)良好的人性優(yōu)點(diǎn),或是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,或是封閉成功之門(mén)的鐵鎖。實(shí)踐證明:在競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)會(huì)為他人鼓掌,感悟成功人士的不平凡,不僅是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。

曾有一次,一個(gè)知名企業(yè)在中央電視臺(tái)舉辦電視招聘,三位求職者為海外經(jīng)理一職展開(kāi)激烈的角逐。由于職位只有一個(gè),他們都顯得很緊張.從專業(yè)背景和各方面能力來(lái)看,三位競(jìng)爭(zhēng)者不相上下。但是其中有一位年輕人表現(xiàn)得很特別,那就是當(dāng)別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)到精彩處時(shí),他會(huì)自然地為之鼓掌,引得臺(tái)下的觀眾和評(píng)委也跟著鼓起掌來(lái)。那一刻,我就斷定這位年輕人一定會(huì)中選。角逐進(jìn)行到最后時(shí),評(píng)委和企業(yè)代表果然一致決定把聘書(shū)發(fā)給了這位年輕人。

把掌聲送給別人,不是刻意抬高別人,貶低自己,更不是吹牛拍馬、阿諛?lè)畛?,而是?duì)別人的閃光點(diǎn)進(jìn)行肯定。相反,如果沒(méi)有正常的心態(tài),就不可能正確看待別人的能力。三國(guó)名將周瑜,對(duì)諸葛亮的加害失敗后,責(zé)怪上天“既生瑜,何生亮”,終因氣量狹小而英年早逝; 面對(duì)別人的成功更不能心生嫉妒,有句話說(shuō)得再貼切不過(guò):嫉妒是心靈的毒草。如果一個(gè)人心懷嫉妒,那就再也找不到快樂(lè)。

老子云“知人者智,自知者者明”。駿馬雖千里,耕田不如牛;尺有所短,寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人只要用一種健康的心態(tài)看待別人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的人都有值得自己學(xué)習(xí)和借鑒的長(zhǎng)處,它會(huì)激勵(lì)自己時(shí)時(shí)處處常懷學(xué)習(xí)之心。為別人鼓掌的人也是為自己的生命加油。同學(xué)們,讓我們從今天起,用心去為別人的優(yōu)點(diǎn)鼓掌吧。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

關(guān)心就是這樣,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一彎淺淺的微笑,一次跌倒后的攙扶……同學(xué)、朋友、甚至是素不相識(shí)的人的關(guān)心,我們同樣也需要無(wú)私地給予回報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)關(guān)心吧!因?yàn)橛心愕母屑ぃ彝ジ訙剀?;因?yàn)橛心愕年P(guān)心,校園更加和諧;因?yàn)橛心愕拇嬖冢澜缫矔?huì)更加美好!

謝謝大家!我的講話完畢。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇四

它與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達(dá)了對(duì)成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達(dá)了對(duì)失敗者的同情鼓勵(lì)。這,就是尊重。

一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到這個(gè)人的手中。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙回到來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自我忘了取筆,期望不要介意。最終,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人。”

兩年之后,在一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),一位身著西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不明白您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一向覺(jué)得自我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。”

沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人樹(shù)立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實(shí)的自我,并經(jīng)過(guò)不懈的努力創(chuàng)造了今日的自我。這,就是尊重。

這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而,僅有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的尊重才是必然的:

有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入很低,可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球。而對(duì)于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來(lái)說(shuō),這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說(shuō):“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬,但你在我們心目中的位置很重要?!彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此,把自我的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。這,就是尊重。

任何人都無(wú)法做到盡善盡美,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心靈,去應(yīng)對(duì)這個(gè)雜亂的世界。

這,就是尊重。

假期里,我讀了《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。讀了這本書(shū),讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中,我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。

尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等對(duì)待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,假如別人在某些方面不如自我,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自我在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心境去應(yīng)對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,證明了自我對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,證明了自我對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的期望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自我,也就掌握了人生的一大要義。

讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重,共同生活在這個(gè)禮貌的大家庭里吧!

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸在國(guó)旗下發(fā)言。我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài),共榮辱》。

說(shuō)到“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”,同學(xué)們不是陌生人;那么到底什么是團(tuán)結(jié)和友誼呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是互相幫助,共同努力,和睦相處,克服困難,朝著共同的目標(biāo)努力。

我們離開(kāi)家去上學(xué)了。在校園里,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí),當(dāng)你和同學(xué)一起玩游戲,一起工作,當(dāng)你和朋友一起解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,你是否感受到同學(xué)之間真摯的友誼和團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)?團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)與人交流,是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),也是健康心理品質(zhì)的具體體現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí),這種意識(shí)來(lái)源于學(xué)生和孩子之間的團(tuán)結(jié)和友好交流。

但是不難看出,班級(jí)里和校園里經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué),總是愛(ài)撞見(jiàn),今天和這個(gè)同學(xué)吵一架,明天欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。這些行為傷害了學(xué)生之間的友誼,污染了我們共同生活的美麗環(huán)境。其實(shí)一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭。學(xué)生是兄弟姐妹。他們應(yīng)該互相關(guān)心,互相禮貌。不同意見(jiàn)應(yīng)通過(guò)協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)和友誼在我們的學(xué)習(xí)和生活中非常重要。當(dāng)你和同學(xué)合作,成功克服困難時(shí),你感受到了團(tuán)結(jié)和友誼帶來(lái)的快樂(lè)嗎?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)隨處可見(jiàn):學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,上課時(shí)有同學(xué)虛心發(fā)問(wèn),有同學(xué)耐心講解話題;班里成績(jī)好的同學(xué)自愿當(dāng)小學(xué)老師,指導(dǎo)學(xué)生背書(shū)……還有,在各種班級(jí)比賽中,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)和集體榮譽(yù)的精神

男生女生,談?dòng)亚橐簿蛶追昼姟8冻鰫?ài),體驗(yàn)愛(ài),會(huì)伴隨我們一生。一個(gè)游戲,一次班級(jí)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,都離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花在校園處處盛開(kāi),讓我們?cè)诤椭C、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)中壯成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是:學(xué)會(huì)感激 關(guān)心他人

當(dāng)我們得到這些關(guān)心的時(shí)候,你是否想過(guò)要感激他們?要給他們一個(gè)同樣的情懷——關(guān)心?

我們首先要感激我們的父母,感激他們把我們帶到這個(gè)世界。帶著這份感激,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,多做些力所能及的家務(wù),來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母辛苦一天回到家時(shí),給他們端上一杯熱茶;幫他們擰上一把毛巾。當(dāng)父母向我們發(fā)火時(shí),不要頂撞,要與他們好好溝通。我們更要多多體諒父母的辛勞,尊重父母的建議,理解父母的付出,從心靈的深處學(xué)會(huì)關(guān)心我們的父母。

老師對(duì)我們的關(guān)心,我們更要懷著一份感激去回報(bào)他們。平時(shí)認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)幫助老師管理好班級(jí)的`各項(xiàng)事務(wù);不讓老師為我的學(xué)習(xí)和生活過(guò)多操心。這就是對(duì)老師最大的關(guān)心。這樣老師就可以更專心地研究教學(xué),把他的風(fēng)采更好地展示在三尺講臺(tái)之上。

同學(xué)、朋友、甚至是素不相識(shí)的人的關(guān)心,我們同樣也需要無(wú)私地給予回報(bào);關(guān)心,是冬天里的一把火,把我們的身心照得溫暖如春;關(guān)心,是夏日里的一陣風(fēng),把我們的身心吹得涼爽如秋。關(guān)心就是這樣,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一彎淺淺的微笑,一次跌倒后的攙扶。只要是出于真心,就會(huì)讓人感到溫暖!

讓我們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)關(guān)心吧!因?yàn)橛心愕母屑ぜ彝?huì)更加溫馨,因?yàn)橛心愕年P(guān)心校園會(huì)更加和諧,因?yàn)橛心愕拇嬖谑澜缫矔?huì)更加美好!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇七

去年5月初,籃球訓(xùn)練班開(kāi)班了,我求爸爸給我報(bào)名,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,爸爸立馬就給我報(bào)了名。為了讓我按時(shí)訓(xùn)練,不耽誤功課,每一天午時(shí),他總是在門(mén)口等我,接我回家,吃些東西,再送我去練籃球。

天越來(lái)越熱,我的訓(xùn)練從未間斷,而爸爸也風(fēng)雨無(wú)阻地接送我。記得一天午時(shí),火爆的太陽(yáng)當(dāng)頭日照著,酷熱難耐。放學(xué)了,我一眼就看見(jiàn)爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,我連忙上了車。

到了家門(mén)口,爸爸說(shuō):“我不上樓了,你上去吃點(diǎn)東西吧?!蔽业搅思依?,一眼就看到了桌上擺著幾個(gè)熟雞蛋,蛋殼已經(jīng)剝開(kāi)。我很餓,拿起雞蛋津津有味地吃著,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙為我弄吃的,然后去學(xué)校接我。因?yàn)榘职种形鐩](méi)有休息時(shí)間,所以往常一下班回到家,他總要簡(jiǎn)單睡幾十分鐘,要不然他會(huì)很疲倦的??纱丝趟麨榱宋?,放棄了休息。此時(shí),一股暖流涌向我的心頭,就是偉大的父愛(ài)!他仿佛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路程。

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國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇八

綠色的三月微笑著向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè),是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的。”

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來(lái)對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)雷鋒54周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇九

社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體一起組成的,我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬(wàn)歲!我們高唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間?!敝豢上覀兒芏嗳嗽诤粲趵斫獾耐瑫r(shí),忘記了他人也與自身一樣,渴望愛(ài)、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動(dòng),電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。假如我們每一個(gè)人都能站在他人的立場(chǎng)體會(huì)一下他人的難處、關(guān)心一下他人的感受,那么這個(gè)世界將會(huì)防止許多不必要的煩惱和糾紛。

當(dāng)我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí),應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要布置一家人的生活,每一分錢(qián)都來(lái)之不易,每一分錢(qián)都有它的用處,俗話說(shuō):不當(dāng)家不知柴米油鹽貴“,媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的撫慰時(shí),我們應(yīng)該想一想,未必是她對(duì)我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要他人的關(guān)心和撫慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為他人著想,能體諒他人的難處和體會(huì)他人的感受,我們便會(huì)變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、懂得體貼他人。在我們步入社會(huì)后,就能更好地與他人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的!

”己所不欲,勿施于人“是中國(guó)最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;”以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書(shū)》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,是值得我們煅鑄自身、激勵(lì)自身、鞭笞自身的座右銘。

最后,我想忠告大家一句:你想要他人關(guān)心你嗎?那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:學(xué)會(huì)感激,關(guān)心他人。

關(guān)心就是這樣,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一彎淺淺的微笑,一次跌倒后的攙扶……同學(xué)、朋友、甚至是素不相識(shí)的人的關(guān)心,我們同樣也需要無(wú)私地給予回報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)關(guān)心吧!因?yàn)橛心愕母屑?,家庭更加溫馨;因?yàn)橛心愕年P(guān)心,校園更加和諧;因?yàn)橛心愕拇嬖?,世界也?huì)更加美好!

謝謝大家!我的講話完畢。

國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)與他人相處篇十一

大家早上好!

今天我講話的題目是:學(xué)會(huì)與人和諧相處。

同學(xué)們,在你們每個(gè)的內(nèi)心,有一片圣潔而又美麗的空間,那里存放著你們追求的理想。與你一起奔跑著追求理想的,還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長(zhǎng)。然而在長(zhǎng)期的相處過(guò)程中,大大小小的矛盾又無(wú)處不在,磨擦總是會(huì)有。因此,如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程必須要面對(duì)的。在學(xué)校,不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,還要學(xué)會(huì)怎樣與人相處?所以,如何與同學(xué)、師長(zhǎng)相處好,每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要,對(duì)學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。

接下來(lái),就如何與他人和諧相處,我給大家提幾點(diǎn)建議:

1、善用“禮貌用語(yǔ)”?!罢?qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊,做到這點(diǎn),同學(xué)之間就會(huì)少了許多磨擦,多了一份默契。

2、與人相處,尊重為先。在日常學(xué)習(xí)與生活中,有禮貌是對(duì)他人的尊重;看重他人的勞動(dòng)是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進(jìn)行坦誠(chéng)交流。

3、互相幫助,雙方受益。彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛(ài),永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。

4、學(xué)會(huì)寬容,與人為善。日常生活中,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),要換位思考,站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,不能斤斤計(jì)較,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。

同學(xué)們,俗話說(shuō)“人無(wú)完人”,我們每個(gè)人都有這樣和那樣的缺點(diǎn),只有經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時(shí),善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對(duì)人友好,才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

謝謝!

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