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家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿(通用21篇)
  • 時(shí)間:2024-04-11 20:41:02
  • 小編:琉璃
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家長(zhǎng)和學(xué)生父親節(jié)國(guó)旗下演講稿 文件夾
家長(zhǎng)和學(xué)生父親節(jié)國(guó)旗下演講稿 文件夾
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演講稿是演講者在特定場(chǎng)合中用來(lái)演講的文字材料。在演講過(guò)程中,演講者要注重語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等方面的控制,以增強(qiáng)演講的口頭表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,不空洞和廢話連篇。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以幫助到大家
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),提高自我調(diào)控能力。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用一些名人名言或經(jīng)典案例來(lái)加深效果。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以提升自
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)
寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們對(duì)自己的工作生活進(jìn)行評(píng)估和反思,提升自己的能力。我們應(yīng)該如何組織和選擇材料,使總結(jié)更富有說(shuō)服力和影響力?希望大家能夠通過(guò)閱讀總結(jié)范文,提高
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反省和成長(zhǎng)的能力。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞,使總結(jié)更具連貫性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之
在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)的寫(xiě)作需要注意哪些方面,讓我們一起來(lái)看看。3.現(xiàn)在,為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地記錄和評(píng)價(jià)自己的工作、學(xué)習(xí)或生活,以便更好地推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見(jiàn)解的觀點(diǎn)。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要先梳理思路,明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。接下來(lái),我將給大家介紹一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)常用的表達(dá)方式和
總結(jié)是一種檢視和評(píng)估自己所取得成績(jī)的方式,可以讓我們不斷進(jìn)步??偨Y(jié)的寫(xiě)作要遵循邏輯順序,按照問(wèn)題的重要性進(jìn)行排列,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和論證。這些范文展示了作者對(duì)自
計(jì)劃包括長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,每一個(gè)都有其具體的應(yīng)用場(chǎng)景和目標(biāo)。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們持續(xù)地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保其有效性和可持續(xù)性。讓我們一起來(lái)看看一
總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了
寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)思想整理和反思的過(guò)程,可以讓我們更加成熟和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的主題和目標(biāo),避免主題雜亂無(wú)章??偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)寫(xiě)總結(jié)的能力
計(jì)劃是為了達(dá)到某個(gè)預(yù)定目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動(dòng)方案。不斷反思和調(diào)整計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的變更和改進(jìn)。理想的計(jì)劃應(yīng)該能夠提供明確的目標(biāo)和期望結(jié)果。控?zé)煿ぷ饔?jì)劃:
計(jì)劃可以幫助我們理清頭緒,制定優(yōu)先級(jí),做到事無(wú)巨細(xì)、事事有著落。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,考慮到各種可能的因素和變數(shù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃
計(jì)劃不僅僅是對(duì)時(shí)間的安排,還包括對(duì)資源、人力和資金等的合理配置和分配。編寫(xiě)計(jì)劃之前,首先需要明確目標(biāo)是什么。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份完美計(jì)劃的要素和特點(diǎn),準(zhǔn)
在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,對(duì)于所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)都有了一定的積累。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,讓讀者能夠清晰地理解和獲得啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過(guò)程,通過(guò)理解可以提高自己的思維能力和分析能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。在這里為大家
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的行為和思考進(jìn)行反思和反省。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以參考他人的觀點(diǎn),但要注重自己的思考和獨(dú)立見(jiàn)解的表達(dá)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希
計(jì)劃可以讓我們更好地組織和安排每一天的活動(dòng),避免浪費(fèi)時(shí)間。計(jì)劃的可行性是編寫(xiě)完美計(jì)劃的前提,要考慮到現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)人能力的限制。范文中涵蓋了長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短
總結(jié)需要真實(shí)客觀,不回避問(wèn)題,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤??偨Y(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等,
總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。當(dāng)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不妨閱讀以下總結(jié)范文,或許能夠幫助你解惑
通過(guò)總結(jié),我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。總結(jié)要突出事實(shí)和數(shù)據(jù),能夠客觀準(zhǔn)確地反映工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。以下是小
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是提高自己的重要途徑之一。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要給自己一些鼓勵(lì)和贊賞,及時(shí)反饋?zhàn)约旱呐透冻?。掌握了正確的總結(jié)方法和技巧,寫(xiě)出一份優(yōu)秀的
學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),增加可信度和說(shuō)服力。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具
總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。行政人員
總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升??偨Y(jié)時(shí)要注意避免的一些誤區(qū)有哪些?接下來(lái)是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。退休員工感
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要注意全局性,不僅僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成果和發(fā)展。小編為大家收集的總結(jié)
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。接下來(lái)是一些深入淺出的心得體會(huì)寫(xiě)作范文,希望可以給大家提供
環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。3、在寫(xiě)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。如何寫(xiě)好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容,相信能夠滿足你
總結(jié)是一個(gè)自我調(diào)節(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)與問(wèn)題??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免過(guò)多的瑣碎和冗長(zhǎng)的敘述。在這些總結(jié)范文中,我們可以找到啟發(fā)和靈感。教育
計(jì)劃是成功的關(guān)鍵,它能夠讓我們擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和清晰的方向。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,來(lái)完善和優(yōu)化自己的計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,范文可以作為參考和借鑒的工具
在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提升效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績(jī),也不過(guò)分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了
制定計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間,并提高工作學(xué)習(xí)的效率。最后,一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可執(zhí)行的,考慮到我們的資源和能力。如果你對(duì)制定計(jì)劃還有疑問(wèn),以下是一些
健康問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹?lái)越注重身體健康。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過(guò)去的經(jīng)歷。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。安
教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要參考工具,有助于提高教學(xué)效果。教師編寫(xiě)教案時(shí)要考慮學(xué)生的興趣和需求,做到因材施教。以下是一些教師在實(shí)際教學(xué)中積累的教案,其中融合了許
每一節(jié)課的教案都是教師精心準(zhǔn)備的。教案的編寫(xiě)需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)分析這份教案,我們可以更好地理解教學(xué)的目標(biāo)和要求。部編版六年級(jí)語(yǔ)文教
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以分享一些個(gè)人的體會(huì)和感悟,讓總結(jié)更具情感和人文關(guān)懷。以下是我撰寫(xiě)的總結(jié)報(bào)告,希望能為大家提供一
編寫(xiě)教案有助于教師理清教學(xué)思路和步驟,提高教學(xué)效果。在編寫(xiě)教案時(shí),要注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教案需要以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究能力。教案要與學(xué)科教學(xué)大綱和教材內(nèi)容相銜接,確保教學(xué)的連貫性和完整性。以下是小編為大家整理的一些教案范文,供大
是對(duì)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和反思。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;接下來(lái)是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展培訓(xùn)心得篇一20xx年1月21日至
寫(xiě)作是一種思考的方式,通過(guò)書(shū)面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過(guò)于主觀。參考范文可以幫助你開(kāi)拓視野,提高寫(xiě)作水平。教師退
總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥?lái)學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。總結(jié)是一個(gè)復(fù)盤(pán)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,以下是一些值得參
報(bào)告的目的是向上級(jí)或相關(guān)人員陳述工作進(jìn)展情況,提供決策依據(jù)和問(wèn)題解決方案等。報(bào)告的內(nèi)容要全面、客觀,不偏袒個(gè)人觀點(diǎn)或立場(chǎng)。閱讀這些范文可以幫助我們提高自己的寫(xiě)作
心得體會(huì)是我們對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種回顧和總結(jié)。通過(guò)舉例、引用經(jīng)典案例等方式,可以讓心得體會(huì)更具說(shuō)服力和可讀性。請(qǐng)看以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì),希望能給
心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。這是一份精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。在總結(jié)中,我們要注重語(yǔ)氣的把握,既要客觀真實(shí)地反映事實(shí),又要積極向上的情緒。下面是一些可以借
總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)。總結(jié)的目的在于歸納和概括,要注意言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更深入的了解
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。離婚協(xié)議書(shū)的內(nèi)容與格式篇一一、
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的不足和失誤,從而避免重蹈覆轍,不斷進(jìn)步。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些經(jīng)典范文或者相關(guān)書(shū)籍,豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)閱讀這些心得
寫(xiě)作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和反思來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。接下來(lái)是一
通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考并從中得到啟發(fā),提高自己的思維能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以獲得更多的反饋和改進(jìn)。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能
通過(guò)總結(jié),我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,突出個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。以下是一些歷史事件的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問(wèn)題的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的靈感和動(dòng)力
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。想要寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些
藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。初中好詞好
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。其次,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。小編為大家整理了一些旅行的攻略
總結(jié)能夠幫助我們提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免廢話和冗長(zhǎng)的句子,提高總結(jié)的閱讀效果。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能幫助大家寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要手段。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以回顧一下自己的工作或?qū)W習(xí)過(guò)程,找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的核心原因,并找到解決問(wèn)題的有效方法和策略。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要先理清自己的思路和觀點(diǎn)。在這里分享一篇總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括的一種重要方式。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語(yǔ)言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。感謝小編為我們提供了這些優(yōu)秀的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自己的成長(zhǎng)制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃??梢越柚鷪D表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等工具來(lái)展示總結(jié)的內(nèi)容。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀下面這篇精選的總結(jié)范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)于我們的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要的意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)。請(qǐng)大家積極參考總結(jié)
人生就像一本書(shū),每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。員工入職擔(dān)保書(shū)的重要性篇一一、被擔(dān)
方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中所采取的具體步驟或行動(dòng)計(jì)劃。方案的制定需要綜合考慮各種因素,不能片面和局限于某一方面。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,可以從中汲取
方案是在制定目標(biāo)和解決問(wèn)題時(shí),為達(dá)成目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的具體規(guī)劃和步驟。在制定方案之前,我們要充分了解問(wèn)題的背景和要解決的核心需求。以下是小編為大家整理的一些
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。掌握一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法
方案的實(shí)施和執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要有效地組織和管理資源,確保方案的順利進(jìn)行。需要充分研究和分析不同的方案選擇,找出最適合的那一個(gè)。方案范文可以為我們提供一
總結(jié)是一種有益的反思和思考方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以增加可信度和說(shuō)服力。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等不
一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),這有助于我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和對(duì)策略的選擇。以下是一些方案撰寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。要突出總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,使讀者能夠從中得到啟發(fā)和改進(jìn)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些精
提醒自己及時(shí)總結(jié),可以幫助我們形成積極的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。要寫(xiě)好一篇總結(jié),我們需要理清邏輯思路,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家
寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們加深對(duì)工作內(nèi)容的理解和思考。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,各個(gè)部分之間要有明確的邏輯關(guān)系,不可出現(xiàn)信息的重復(fù)或遺漏。如果你想深入了解某個(gè)特定主題的報(bào)告,可
報(bào)告的撰寫(xiě)有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力。在寫(xiě)報(bào)告之前,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的信息和呈現(xiàn)方式。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可
報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要充分的調(diào)研和信息收集,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)該合理安排各個(gè)部分的順序和內(nèi)容,使之能夠自然流暢地展開(kāi)。通過(guò)閱讀以下的報(bào)告范
報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu),條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,便于讀者理解和獲取信息。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,要對(duì)所要研究的話題進(jìn)行充分的背景了解和資料收集。制定一個(gè)合理的撰寫(xiě)計(jì)劃和
報(bào)告通常是經(jīng)過(guò)調(diào)查、研究或分析后得出的結(jié)論和建議的書(shū)面呈現(xiàn)形式。在撰寫(xiě)報(bào)告過(guò)程中,可以運(yùn)用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例分析等手段來(lái)支持論點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
合同是保障各方權(quán)益的法律工具,具有法律約束力。編寫(xiě)合同時(shí),應(yīng)根據(jù)雙方需求和利益權(quán)衡,確保合同的平衡性。以下是一些有關(guān)合同風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)您的決
方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,它需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。只有不斷完善和改進(jìn)方案,我們才能更好地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為個(gè)人和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量
有一個(gè)明確的方案可以提高工作效率,減少不必要的困擾。方案的制定應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性,以便在實(shí)施過(guò)程中更加順利和有效。在閱讀這些范文時(shí),大家可以注意其中的亮
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),只有提前制定好詳細(xì)的方案,才能更好地完成工作任務(wù)。方案的執(zhí)行中需要有明確的時(shí)間規(guī)劃和具體的步驟安排。以下是一些成功案例,供大家參考。參與公司
針對(duì)當(dāng)前的困境,我們需要提出一個(gè)切實(shí)可行的方案來(lái)解決問(wèn)題。在制定方案時(shí),我們需要充分利用團(tuán)隊(duì)的智慧和經(jīng)驗(yàn),形成共識(shí)和合力。通過(guò)研究范文,我們可以擴(kuò)展自己的思維和
在實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目或解決一個(gè)問(wèn)題之前,我們需要先制定一個(gè)可行的方案。方案的制定需要平衡不同利益相關(guān)者的需求和期望。在這篇方案范文中,可以看到作者對(duì)問(wèn)題的分析和解決思
報(bào)告是一種在特定場(chǎng)合、特定目的下對(duì)某一主題進(jìn)行系統(tǒng)性陳述和分析的書(shū)面材料。那么如何寫(xiě)一份出色的報(bào)告呢?首先,我們需要對(duì)要報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行全面梳理和整理,確保每個(gè)細(xì)
報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,包括搜集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)、準(zhǔn)備演講稿或幻燈片等。在寫(xiě)報(bào)告之前,可以通過(guò)查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn)來(lái)積累必要的知識(shí)儲(chǔ)備。在閱讀這些范文時(shí),可以注意一些優(yōu)秀
廣泛了解傳記的寫(xiě)作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫(xiě)作水平。春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話的主題與內(nèi)容篇一親愛(ài)的老師們,
總結(jié)是一種思考和梳理的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)
歷史是對(duì)過(guò)去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑。在這里,小編為大家準(zhǔn)
總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,大家可以借鑒一下
一個(gè)明確的計(jì)劃能夠讓我們有針對(duì)性地去完成任務(wù),避免盲目行動(dòng)。9.制定計(jì)劃時(shí)要注意平衡,不要過(guò)分追求完美,要合理安排時(shí)間和精力。計(jì)劃是對(duì)未來(lái)時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)和
自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng),包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。以下是小編為大家整理的散文摘
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)??偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)
時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)一步提升自己。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希
總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,不泛泛而談,體現(xiàn)真實(shí)情況和實(shí)際收獲。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意排除無(wú)關(guān)信息,突出重點(diǎn),使總結(jié)更具有針對(duì)性和可讀性。如果你正在寫(xiě)總結(jié),以下是一些
時(shí)間是一把利劍,能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)
家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿(通用21篇)
2024-04-11 20:41:02    小編:琉璃

演講稿需要充分準(zhǔn)備和徹底研究,以保證演講者在演講過(guò)程中能夠自信、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫(xiě)演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。以下是一些精心挑選的演講稿范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作和演講能力的提升有所裨益。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,昨天是什么節(jié)日,你們知道嗎?

老師昨天看了一個(gè)報(bào)道,父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有母親節(jié)火爆,商家也沒(méi)有打出節(jié)日的金字招牌,只有細(xì)心的人們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)父親節(jié)到了!

我在想,父愛(ài)是什么呢?香港著名作家梁鳳儀對(duì)父愛(ài)這樣定義:恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是生命一灣之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。國(guó)家總理溫說(shuō):父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。冰心則定義父愛(ài)為:“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”

人們說(shuō),母親的愛(ài)是叮嚀,如清風(fēng)拂面;父親的愛(ài)是注目,如烈日當(dāng)空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線;想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài),顯得截然不同。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們或許更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親。父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無(wú)論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊。感受著父親的愛(ài),我們也應(yīng)該想一想我們能為父親做點(diǎn)什么呢?當(dāng)父親下班時(shí),我們?yōu)楦赣H倒一杯水,說(shuō)一句貼心的話;當(dāng)父親累了時(shí),我們?yōu)樗反繁常o他說(shuō)個(gè)笑話;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,父親批評(píng)我們時(shí),我們虛心傾聽(tīng)并不再犯同類的錯(cuò)誤……還有很多很多,這些我們都能做到,也應(yīng)該做到,這些都是對(duì)父親最好的回報(bào)。

同學(xué)們,期末考試臨近,老師希望你們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),用優(yōu)異的考試成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)你們的愛(ài)。

謝謝大家。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《xx》。

一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼裕覀兏鼞?yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說(shuō):“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒牵瑩慰诖膊皇莻€(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!

進(jìn)入高中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!

謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇三

同學(xué)們:

上午好!

今天與其說(shuō)是來(lái)演講,不如說(shuō)是大家一起分享各自心中最溫柔的地方。也許今天我和大家分享的事情是再平常不過(guò)的小事了,但卻使我久久不能忘懷,在生命的旅途中一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái),使我逐漸強(qiáng)大。

親情,在我看來(lái),是我們從剛來(lái)到這個(gè)世界直到我們死去。陪伴我們的情脈。

父親,在我的印象里,一直是快樂(lè)、溫和、堅(jiān)韌的。他以他獨(dú)有的方式愛(ài)著我,我們什么都可以談:國(guó)事、政治、經(jīng)濟(jì)、我的愛(ài)情、我的朋友、他的愛(ài)人、他的朋友。他就像一張帆,給我這只小船的方向標(biāo)。那時(shí)候,我總以為他是沒(méi)有煩惱,總以為他堅(jiān)韌如磐石。

那年夏天,不記得因?yàn)槭裁词虑?,我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是容易陷入情緒中,不能自已。)我對(duì)爸爸說(shuō):“我覺(jué)得生活很困難,我覺(jué)得很沒(méi)有希望?!备赣H沒(méi)有說(shuō)話,他看了我許久。他或許在回憶什么事情,那種氣氛讓我覺(jué)得很尷尬。后來(lái),父親拉著我的手,微笑著說(shuō):“或許現(xiàn)在你覺(jué)得生活很困難,但只要你不害怕,堅(jiān)定不移的往前走,總會(huì)過(guò)去的。像我剛下崗那會(huì),也覺(jué)得很困難,為國(guó)家辛苦了一輩子,卻不由分說(shuō)的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路說(shuō)斷就斷了,必須從頭開(kāi)始,真是很痛苦的一件事情?!昂竺嫠f(shuō)了什么,我現(xiàn)在已經(jīng)不太記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來(lái)了,被另一件事情敲醒。

我看著眼前這個(gè)男人,雖然現(xiàn)在生活好了,雖然他比同齡人看起來(lái)年輕很多,但也不可避免的蒼老了。我想起他下崗的那年,我正打著叛逆、揮霍青春的旗號(hào),四處放肆。我曾經(jīng)是一個(gè)壞小孩,在我使壞能力范圍內(nèi)的事情我都做過(guò)。

聽(tīng)到他和我說(shuō)他的困苦,我深深的被震撼了。眼前這個(gè)男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他總是給我快樂(lè)。我總以為他沒(méi)有煩惱。而我卻在他最困苦的時(shí)候,沒(méi)有體諒他,還做了深深傷害他的事情?;叵肫鹉悄甑氖虑?,我總覺(jué)得愧疚。他卻一直包容我,一直扶持我,沒(méi)有一點(diǎn)怨言,甚至沒(méi)有表示軟弱與放棄。

這事,或說(shuō)那種感慨,一直影響著我。它讓我了解到,我那總是溫和的父親,那我以為堅(jiān)韌的父親,其實(shí)也有軟弱的一面,他不僅需要我的愛(ài),更需要我的理解。

年尾,我總是習(xí)慣回顧一年的得與失,并展望下一年,承諾來(lái)年要給自己怎樣的光景。

你愛(ài)你的父親嗎?

如果愛(ài),請(qǐng)和我一樣,每周給他打個(gè)電話,讓他注意安全,注意身體。雖然他總是說(shuō)他懂得照顧自己,讓我先管好自己。

如果愛(ài),請(qǐng)和我一樣,偶爾告訴他,你愛(ài)他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣,雖然他總是不好意思回應(yīng)我。

如果愛(ài),請(qǐng)和我一樣,常回家看看,雖然他總是說(shuō)學(xué)習(xí)比較重要,總借口車費(fèi)太貴。

如果愛(ài),請(qǐng)馬上行動(dòng)起來(lái),不要等到子欲養(yǎng)而親不待,在即將到來(lái)的20xx年,愛(ài)你的父親、你的母親、你自己。

謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣貼合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是期望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選取一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原先它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

最后,期望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:"親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們立刻就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,期望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

這個(gè)秀麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永久。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也就應(yīng)像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!期望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。父愛(ài)又是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

父親的愛(ài)不象母親的愛(ài)那樣細(xì)膩溫柔,他的愛(ài)更像大山,深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁,他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)為孩子們遮風(fēng)擋雨,時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們,愛(ài)你們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢?如果你愿意,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲驅(qū)散他們心中的煩惱,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌、用我們的點(diǎn)滴進(jìn)步給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在父親生日的時(shí)候,在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲問(wèn)候、一聲祝福,因?yàn)楦笎?ài)如山。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇五

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:

大家好!

我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸。“爸爸”這個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒(méi)有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?,這也是他們的工作。

一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

父愛(ài),像冬天里一把火,像夏天里的一陣風(fēng);父愛(ài),像春天里的第一縷陽(yáng)光籠罩大地,像秋天豐收時(shí)的喜悅滋潤(rùn)心田;父愛(ài),像雨天里的一把傘,像海風(fēng)呼嘯時(shí)的避風(fēng)港父愛(ài)雖然和空氣一樣,看不見(jiàn),摸不著,但只要用心感受,每天都能經(jīng)歷。

父親,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不僅僅是一種稱謂、一種身份,而且是一種責(zé)任、一份寄托、一座強(qiáng)有力的靠山。父愛(ài)如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過(guò)感激之情?我們不僅應(yīng)尊重自己的`父親,還應(yīng)用最真誠(chéng)的心去感謝父親,關(guān)心父親的健康,多給父親一些溫暖,在力所能及的范圍內(nèi)幫助父親,減輕父親的負(fù)擔(dān);珍惜父親的勞動(dòng)成果,不亂花錢,不浪費(fèi),努力學(xué)習(xí),用功讀書(shū),專心聽(tīng)講,積極向上,用自己的健康成長(zhǎng)去回報(bào)父親。 同學(xué)們,記住父親的愛(ài)吧,今天回家后,就微笑著向父親說(shuō)一聲:“爸爸,您辛苦了,我愛(ài)您!”祝福天下所有的父親辛福安康!

老師、同學(xué)們:

下周日就是一年一度的父親節(jié)了。說(shuō)起父親,同學(xué)們都很熟悉,畢竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起,太熟悉不過(guò)了,但同學(xué)們,你們知道爸爸的偉大嗎?就好像母愛(ài)一樣,父愛(ài)也非常偉大,非常值得我們敬重。

生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛(ài),很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

其實(shí),在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說(shuō),父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父?ài)就延伸到那里。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書(shū),當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,再次打開(kāi)它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛(ài)有聲、父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無(wú)論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!

我們的國(guó)旗下講話完了。謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇七

同學(xué)們,再過(guò)幾天是一個(gè)有意義的節(jié)日,就是父親節(jié),在這一天,許多同學(xué)為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問(wèn)候。對(duì)于這樣的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)給予大力的表?yè)P(yáng)。談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。1910年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。

同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

今年的父親節(jié)即將到來(lái)之際讓我們記得學(xué)習(xí)、生活中父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

3.感恩父母演講稿1000字【優(yōu)秀】。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中,就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。

但是回想我們生命中走過(guò)的每一步,父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是期望和信心的后盾。

當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

父親節(jié)將來(lái)了,期望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的`心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動(dòng)力。

這天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近,學(xué)弟、學(xué)妹和學(xué)長(zhǎng)們,你們準(zhǔn)備好了嗎閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每一天的行為舉止是否得體,每一天的學(xué)習(xí)是否刻苦,每一天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎?問(wèn)問(wèn)自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量,為了學(xué)習(xí),為了家人,為了自己的青春,你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了嗎?同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>

謝謝大家!我的演講完畢!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天是父親節(jié),是我們偉大的父親的節(jié)日,我先代表廣大的同學(xué)向父親致以崇高的敬意!

父親,一個(gè)響亮而有力的稱呼,一個(gè)讓我們敬仰的名字,我們都要愛(ài)我們的父親。

但生活中有的父親貧窮,有的父親富有,就像《富爸爸、窮爸爸》里刻畫(huà)的一樣,我們中的有些同學(xué)就因?yàn)榧彝l件關(guān)系而對(duì)爸爸有偏見(jiàn),甚至因?yàn)楦赣H窮而不尊重他,我覺(jué)得這種行為是很不正確的,我們不能因?yàn)楦赣H窮而看不起他。

可是,我想說(shuō),每一個(gè)父親都是愛(ài)你們的,富爸爸雖然有錢,但你也不能亂花,而且富爸爸可能沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪你,窮爸爸雖然沒(méi)錢,但他給你的愛(ài)一點(diǎn)也不少,甚至還有更多的溫暖。有富爸爸的孩子可能會(huì)因?yàn)榘职钟绣X而不努力學(xué)習(xí),覺(jué)得自己不會(huì)吃苦挨餓,而窮爸爸的孩子則知道爸爸賺錢的辛苦,所以更珍惜這來(lái)之不易的生活,會(huì)努力去奮斗。

我們應(yīng)該尊重自己的父親,在這個(gè)節(jié)日里向父親問(wèn)好,關(guān)心父親的健康,多給父親一些溫暖,幫父親做些力所能及的事,珍惜父親的勞動(dòng)成果,不亂花錢,不浪費(fèi),努力學(xué)習(xí),和自己的優(yōu)秀成績(jī)?nèi)?bào)答父親。

我的講話完了,謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。

后來(lái),全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式,送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,其實(shí)有很多有趣的,合適的禮物是會(huì)令父親們開(kāi)心的。

同學(xué)們,其實(shí)你們可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張賀卡,寫(xiě)上自己的心理話,或者自己畫(huà)一幅畫(huà),或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活,等等,作為自己送給父親的節(jié)日的禮物。

當(dāng)然,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子,自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),這是獻(xiàn)給父親最好的節(jié)日禮物,以感念父親的養(yǎng)育之恩。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《xx》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:"親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十二

敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話,那父愛(ài)就是巍峨的高山。

父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。每次聽(tīng)到劉和剛演唱的時(shí)候,我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花:“我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。

再苦再累你的臉上掛著溫馨”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒(méi)有老,皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無(wú)論歲月怎么溜走,不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!

我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的'心,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一,但是只要心中有理想,就會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

文檔為doc格式。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),在這美好的時(shí)刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的敬愛(ài)的老師表達(dá)我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛(ài)您;老師,我們感謝您,請(qǐng)您接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無(wú)比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過(guò)人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、體驗(yàn)成功的快樂(lè)……對(duì)于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準(zhǔn)備以自己的方式,來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情:有的同學(xué)給老師寫(xiě)了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來(lái)歷、搜集尊師故事、在日記里真誠(chéng)地記錄下對(duì)老師的熱愛(ài)、自己制作賀卡送給老師、給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上深情的祝福語(yǔ),有的班級(jí)在黑板上寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的問(wèn)候語(yǔ)、計(jì)劃在上課起立問(wèn)老師好之后再一起說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)”、還計(jì)劃利用下午的班隊(duì)課與老師做情感交流等等。

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。祝全體老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、幸福安康!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高一(7)班的~~。

今天我演講的題目是“放飛夢(mèng)想”。

如果說(shuō),人的一生像一只航行的船,那我們每個(gè)人都是掌舵者,在追求夢(mèng)想的路途上,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪,克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng),年輕是我們的資本,我們不畏艱難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。

德國(guó)前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō),報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi),但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō):“我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái),如果一個(gè)人只追求一件事的話,他就一定會(huì)成功,最終他當(dāng)上了德國(guó)總理。

史蒂芬霍金,當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,他因獲“肌萎縮性硬化癥”,不能寫(xiě)字,也講不出話,他被禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但是他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的新星,70年代,他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎(jiǎng)的定理,他超越了相對(duì)論,量子力學(xué),大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”,盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎,霍金不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),“如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到目的十分之一?!币粋€(gè)人能否成功取決于他是否有夢(mèng)想,一個(gè)人成功的高度,則取決于他的夢(mèng)想的大小,換言之,夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢(mèng)想的大小,換言之,夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度,成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,向著自己林夢(mèng)想飛奔而去,即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽(yáng)光,那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處,最溫暖,最堅(jiān)強(qiáng)的一面。

當(dāng)你揮灑汗水不懈努力,向著一個(gè)目標(biāo)前行,成功便近在眼前,當(dāng)你揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪時(shí),夢(mèng)想的彼岸在等待著你。當(dāng)你努力拼搏,知難而上的時(shí)候,明天的希望就在眼前。

通過(guò)這次尋夢(mèng)之旅,我希望大家都能找到自己的夢(mèng)想,并且執(zhí)著追求,放飛希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天是6月x日,再過(guò)幾天,就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié),我好像有話要說(shuō)。我今天在國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó),楚國(guó)千里疆域毀于一旦。看到國(guó)破家亡,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國(guó),無(wú)力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了,紛紛前來(lái)救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒(méi)有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。

也許,這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,去年的這個(gè)時(shí)候,有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!20xx年5月6日?qǐng)?bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說(shuō)據(jù)可靠消息,亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié),需要向別的國(guó)本文來(lái)自本站,更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸查看家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說(shuō):“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō):“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō):“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,我會(huì)覺(jué)得特別別扭。”還有人說(shuō):“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊。”后來(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò),韓國(guó)的申報(bào),可以說(shuō)是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:韓國(guó)保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們,一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。

同學(xué)們,去年夏天的端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí),并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。有關(guān)部門(mén)正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包,集體申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。兩會(huì)期間,人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得,本文來(lái)自本站,更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸查看申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。一個(gè)偶然的事件,一場(chǎng)熱鬧的爭(zhēng)論,一張申報(bào)表,一紙法令,并不能保證老百姓從此以后就真的會(huì)很重視對(duì)民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。激情一過(guò)可能又會(huì)麻木,危險(xiǎn)一過(guò)又會(huì)不懂珍惜。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。比如端午節(jié),它的真實(shí)內(nèi)容和真正內(nèi)涵,并不只是紀(jì)念屈原,它是一個(gè)全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好節(jié)日。翻開(kāi)歷史書(shū)、民俗書(shū)學(xué)一學(xué),才發(fā)現(xiàn)這才是原汁原味的端午節(jié)。

怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?教化。提高國(guó)民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。

讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

由端午節(jié)想到屈原,想到去年的端午之爭(zhēng),想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟。

感謝大家耐心的傾聽(tīng),請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第四周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們阜寧實(shí)小是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):進(jìn)行一次以推普周為主題的國(guó)旗下講話,各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會(huì),學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),舉辦一期推普宣傳板報(bào),在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十七

有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“女兒是父親上輩子的情人,為了再續(xù)前緣,于是轉(zhuǎn)世做了他的貼心小棉襖?!倍疫@件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷,甚至我認(rèn)為我們之間有代溝,無(wú)法溝通。

記得小學(xué)時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情景,同學(xué)們的家長(zhǎng)都做了精心的裝扮,很是奪人眼球,只有您還穿著舊衣服,腳上還穿著一雙布鞋,已經(jīng)快露出腳趾了,家長(zhǎng)們一見(jiàn)到您都露出了的眼光,而您卻沒(méi)有一絲一毫的尷尬,反而憨憨地笑著,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)無(wú)地自容,丟盡了面子,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

終于開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì),我氣憤地背著書(shū)包跑在前面,心里不停地問(wèn)自己:“為什么?為什么自己會(huì)有這樣一個(gè)木訥的父親,只知道憨憨地傻笑?”從那以后,我開(kāi)始對(duì)您有了成見(jiàn)。

上初中時(shí),我去了寄宿學(xué)校,我很慶幸每周只回家一次,因?yàn)槲矣憛捘鞘宓拿婵?,?duì)我總是說(shuō)東教西的,所以在同學(xué)的面前我從來(lái)不提您。

直到有一天中,班上來(lái)了一位新同學(xué),他頻頻地說(shuō)起自己的父親,言語(yǔ)之間充滿了驕傲,你說(shuō)父親很年輕、很能干,還會(huì)做好吃的飯菜。

后來(lái)他的父親來(lái)看他。等見(jiàn)到他父親時(shí),我不禁在心里笑罵這小子,真會(huì)吹牛。他父親是一個(gè)又黑又瘦的男人,像一個(gè)風(fēng)干了的棗子。看見(jiàn)我們,訥訥地連招乎也不打就往同學(xué)身后躲。同學(xué)把父親拉出來(lái),挨個(gè)兒給他介紹。他的父親很局促地笑著,同學(xué)卻一直親熱地?fù)еH切地叫著爸,并且問(wèn)我們:“我爸是不是很年輕,和我說(shuō)的一樣吧!”我們嗯嗯地應(yīng)著。同學(xué)看出了我們的不以為然。在他父親離開(kāi)的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“你們不知道,父親年輕時(shí)因?yàn)樘^(guò)勞累而染上風(fēng)濕病,農(nóng)村的日子對(duì)一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人來(lái)說(shuō)有多辛苦!可他卻從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學(xué),我為擁有這樣的父親而自豪。

那晚,我第一次給您打電話,電話那頭傳來(lái)的是您的哽咽聲,你那句句關(guān)切的問(wèn)候已將我心靈的堅(jiān)冰徹底融化,我終于放下了對(duì)您的成見(jiàn)。

說(shuō)句心理話,我也想你,每當(dāng)我站在分忿路口面對(duì)抉擇時(shí),耳畔總會(huì)響起您那諄諄的叮嚀。說(shuō)句心里話,我也愛(ài)您,雖比不上您的愛(ài)那么厚重深遠(yuǎn),但我可以給您幸福的后半生!親愛(ài)的爸爸,父親節(jié)即將來(lái)臨,我提前祝你節(jié)日快樂(lè)!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十八

瞬息萬(wàn)變的生活中我們難以預(yù)測(cè)下一步的得失興衰,或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會(huì)風(fēng)起云涌,那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。

當(dāng)視科學(xué)為生命的愛(ài)迪生遭遇那毀盡一切大火,當(dāng)親眼看著畢生對(duì)有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會(huì)崩潰,當(dāng)人們?cè)噲D去安慰他時(shí),他卻無(wú)畏而開(kāi)懷笑道:“太好了,這場(chǎng)大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤,一切又可以重新開(kāi)始了!”是啊!無(wú)情的大火雖帶走了多年心血,但換一個(gè)角度想想,生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開(kāi)辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn),這難道不是挫折帶來(lái)的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽(yáng),那失敗便是夜晚的星辰,沒(méi)有經(jīng)歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來(lái)霞光石道?果然,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機(jī)便在愛(ài)迪生手中誕生了。

奧柯?tīng)柕略凇缎D人》中說(shuō):“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”雨后彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),柳暗花明的喜悅也只有穿過(guò)層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)是多么艱難,但只要我們樹(shù)立積態(tài)的心態(tài),漫漫長(zhǎng)路上,用誓言與目標(biāo)來(lái)溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語(yǔ),帶著永不妥協(xié)的口號(hào),那么一切攔路虎都不會(huì)再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,遇到問(wèn)題會(huì)有許多幫助的雙手給于扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨(dú)自面對(duì)各種人和事,那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,又是否有重新來(lái)過(guò)的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方,不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了。

“艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗,應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,同學(xué)們,盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,年代標(biāo)簽讓我們?cè)谑廊搜壑性絹?lái)越軟弱無(wú)力,但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會(huì)在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,讓我們相信擁有理想的人不會(huì)被挫折打敗,沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們?cè)谧顦闼氐纳钪?,帶上最遙遠(yuǎn)的夢(mèng),以及挫折給于我們的種種美好,在未來(lái)的生活中創(chuàng)造我們的精彩!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇十九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠(chéng)的慰問(wèn)!對(duì)工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對(duì)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂(lè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒(méi)有學(xué)生寢室,沒(méi)有教師宿舍,沒(méi)有伙房和圍墻,甚至于沒(méi)有沒(méi)有廁所,沒(méi)有一條像樣的路,有的是從校門(mén)口延伸而來(lái)的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場(chǎng)景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

十年來(lái),在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的.二中校園,植樹(shù)栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。20xx年,我們通過(guò)教師集資和申請(qǐng)上級(jí)資金20余萬(wàn)元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問(wèn)題;20xx年,我們申請(qǐng)上級(jí)資金60多萬(wàn)元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問(wèn)題;20xx年,我們又申請(qǐng)資金5萬(wàn)元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請(qǐng)了資金5萬(wàn)元,拆除重建近二百米學(xué)校危險(xiǎn)墻體。在國(guó)家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊(duì)伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇二十

大家早上好!

我是xx班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆?tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長(zhǎng)和學(xué)生的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿篇二十一

父親節(jié)是一個(gè)感恩的節(jié)日,下面是由語(yǔ)文迷小編精心為大家整理的父親節(jié)國(guó)旗下演講稿范文,希望對(duì)你有幫助。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我所講的題目是《父愛(ài)如山》。如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的.心田,那么父愛(ài)就如高山,偉岸而淳厚。父親總是默默無(wú)聞的付出,雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,他也可能對(duì)你聲色俱厲,但他給予的溫暖和愛(ài)護(hù)絲毫不少于母親,他能用另一種方式,詮釋什么叫做親情?!安菪谴?,爸爸是帆。”就像兒時(shí)歌曲中唱的那樣,父親是世界上一個(gè)普普通通的角色,但對(duì)于每一個(gè)子女來(lái)說(shuō),父親只有一個(gè)。父親總是用最平淡最樸實(shí)的方式去表達(dá)自己的愛(ài),去揚(yáng)起我們生命中的船帆。父親的愛(ài)使我們受益一生。父愛(ài),偉岸如青山,潔凈如冰雪,溫暖如驕陽(yáng),寬廣如江海。父愛(ài),是一片藍(lán)色的天,是一方肥沃的土。父愛(ài),是一盞永不熄滅的燈,是一把永不折斷的傘。父愛(ài),是父親的雙手,在風(fēng)起的時(shí)候,有多么溫?zé)?。父?ài),是父親的背影,用他的歲月?lián)Q成我們無(wú)憂的快樂(lè)。同學(xué)們,愛(ài)你的父親吧,六月的第二個(gè)星期天就是父親節(jié)。讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫新的祝福,用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。因?yàn)楦赣H是我們家庭的脊梁,因?yàn)楦笎?ài)如山……!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó).人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī).(5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié).)1909年就開(kāi)始有入建議確定父親節(jié).據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人.多德夫人的母親早亡,其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人.1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶?;顒?dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié).該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過(guò).1910年6月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié).當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰.這種習(xí)俗一直流傳至今.但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征.直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié).

后來(lái),全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式,送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié).每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi),但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少.很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,其實(shí)有很多有趣的,合適的禮物是會(huì)令父親們開(kāi)心的.

同學(xué)們,你們其實(shí)可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張賀卡,寫(xiě)上自己心理話,或者一幅畫(huà),或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活,等等,作為自己送給父親的節(jié)日的禮物.當(dāng)然,做一個(gè)聽(tīng)話,懂事的好孩子,自覺(jué),認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),這是獻(xiàn)給父親最好的節(jié)日禮物,以感念父親的養(yǎng)育之恩.

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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