報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，包括引言、主體和結(jié)論等部分，每一部分都要有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。最后，報(bào)告的結(jié)論應(yīng)總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)和提出有效的建議。[報(bào)告范文鏈接3]

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

xxxxxxxxxxxx。

岳陽(yáng)永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司生產(chǎn)車(chē)間、巴陵石化現(xiàn)場(chǎng)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)科生實(shí)踐類(lèi)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)技術(shù)工人的重要組成部分,是焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在機(jī)械工廠(chǎng)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念，并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)，達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)工人基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教育的目的。

岳陽(yáng)永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司成立于1月，是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過(guò)改革、改制而成。主要從事石油化工設(shè)備制造、安裝、維護(hù);壓力管道的安裝、維護(hù);設(shè)備和管道的防腐保溫;非標(biāo)設(shè)備的制作及安裝;化學(xué)清洗;吊裝服務(wù);工業(yè)設(shè)備熱處理服務(wù);高低壓電氣設(shè)備的'運(yùn)行操作、檢修、試驗(yàn)、維護(hù)以及電氣設(shè)備的安裝;過(guò)程測(cè)量及控制儀表、dcs、sis、plc的安裝、維護(hù)、維修、調(diào)試;房屋建筑工程施工和混凝土預(yù)制構(gòu)件制造。公司有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉石油化工設(shè)備、通用機(jī)械、電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表設(shè)備維修保運(yùn)的工程技術(shù)人員、技師、高級(jí)技師。

永興公司現(xiàn)有職工418人(其中改制人員293人)，其中高級(jí)工程師、工程師29人、高級(jí)技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專(zhuān)業(yè)多年，參加過(guò)很多大型裝置、設(shè)備的安裝、檢修、維護(hù)及開(kāi)車(chē)保運(yùn)、調(diào)試。如：上海賽科90萬(wàn)噸/年乙烯裝置的塔盤(pán)安裝、丁二烯、20萬(wàn)噸/年聚丙烯裝置儀表調(diào)試保運(yùn)工程、烯烴試運(yùn)行儀表調(diào)試技術(shù)支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹(shù)脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運(yùn)項(xiàng)目以及土建施工項(xiàng)目，其工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量得到了用戶(hù)的好評(píng)與肯定。這是一支多工種、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)較全面的維修保運(yùn)、檢修安裝隊(duì)伍。

公司由公司機(jī)關(guān)、保運(yùn)部(下設(shè)電氣專(zhuān)業(yè)、儀表專(zhuān)業(yè)、保鉗專(zhuān)業(yè))、安裝部、工程部構(gòu)成。公司機(jī)關(guān)設(shè)有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術(shù)質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)室等部門(mén)。近年來(lái)，公司通過(guò)改革、改制，企業(yè)管理水平不斷提高，公司員工艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，積極采用先進(jìn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，指導(dǎo)公司的安裝、檢維修及建筑施工。

公司建立了hse管理機(jī)構(gòu)，制定了hse管理手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格按照hse的各項(xiàng)要求進(jìn)行檢修、施工、維修保運(yùn)作業(yè)。近幾年無(wú)重大hse事故發(fā)生。

公司在銀行的信用等級(jí)為a級(jí)。

公司職工的各項(xiàng)福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進(jìn)行發(fā)放，職工滿(mǎn)意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中，從企業(yè)效益、職工隊(duì)伍穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?zhuān)業(yè)配套能力、職工隊(duì)伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅。

公司通過(guò)努力，先后取得了。

2、特種設(shè)備安裝改造維修許可證(壓力管道)gb1、gb2、gc2;。

3、安全生產(chǎn)許可證;。

4、《承裝類(lèi)四級(jí)、承修類(lèi)三級(jí)、承試類(lèi)三級(jí)電力設(shè)施許可證》;。

5、《質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)》;。

6、全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì)，使得公司的維修保運(yùn)、檢修安裝、土建施工等工作不斷規(guī)范，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不斷增強(qiáng)。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句”好了,現(xiàn)在就講這么多吧“讓我們重新來(lái)了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每?jī)扇艘唤M,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀(guān)察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個(gè)我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過(guò)程老師一直強(qiáng)調(diào)的，平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車(chē)間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服，戴好帽子，尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤(pán)進(jìn)帽子里。

老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很?chē)?yán)實(shí).以前我也見(jiàn)過(guò)電焊，因?yàn)榛鸹ㄒ?，所以覺(jué)得比較神秘?，F(xiàn)在好了，我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過(guò)電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化，從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的，能揭開(kāi)神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大，不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己，因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度，一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對(duì)眼睛的保護(hù),一定要小心，小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。

終于輪到我上場(chǎng)了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條，先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁，我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下，可這并非我想。我把老師講的回想了一遍，穿上工作服，把焊條夾好，一手拿著電焊帽開(kāi)始了操作?？珊笚l偏偏粘在了鐵板上，我心里立刻緊張起來(lái)，手心滿(mǎn)是汗。我立即左右搖晃，焊條果然掉了下來(lái)，終于松了一口氣。焊工件時(shí)濺出的火花很漂亮也很讓人害怕，帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光，焊完時(shí)才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠?？吹絼e人焊的那么好，心里很不是滋味。后來(lái)老師告訴我不要把焊條離鐵板太高，速度不要太快。剛開(kāi)始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長(zhǎng)時(shí)間.后來(lái)就越來(lái)越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來(lái)關(guān)鍵是”熟能生巧“呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時(shí)間酷暑難耐，我們只能在校園內(nèi)活動(dòng)，午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會(huì)覺(jué)。我們真的很可憐，29個(gè)人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來(lái)我都快崩潰了，可收獲也是異想不到的。

第二天我們都沒(méi)有了起初的激情，一些人坐在一塊聽(tīng)歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著.不過(guò)后來(lái)的考試都通過(guò)了，而我得了最高的成績(jī)。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對(duì)接焊，可這次是把兩個(gè)鐵塊焊在一起，一次直線(xiàn)焊接，一次轉(zhuǎn)圈焊接，難度又加大了。我起初按老師說(shuō)的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時(shí)常粘在上面,我真的很無(wú)奈。我一直在那個(gè)舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會(huì)焊不好?；蛟S如其他同學(xué)所說(shuō)我真有這方面的天賦，我的考試又取得了最高分。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我的真實(shí)成績(jī)，并沒(méi)有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個(gè)管子:2個(gè)練習(xí),2個(gè)考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開(kāi)始的點(diǎn)焊過(guò)程。我挑選了兩個(gè)縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個(gè)焊的一點(diǎn)也不好，掌握不好就會(huì)焊?jìng)€(gè)洞，這可并不是因?yàn)槲因湴亮?。我焊了幾個(gè)廢管子都沒(méi)一個(gè)像樣的,很難連接好,不是有個(gè)洞,就是凸出一塊,我真的無(wú)語(yǔ)了.最后經(jīng)過(guò)我的一再努力，“杰作”雖不是很好，但老師還是認(rèn)可了。

雖然說(shuō)在離開(kāi)老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿(mǎn)足.一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，回頭想想這難忘的時(shí)光，其中的滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富.實(shí)習(xí)滿(mǎn)足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，用科技知識(shí)武裝自己。它使我們觀(guān)察生活,探究生活,也為認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)機(jī)會(huì),也得到了意志上的磨練,使我們更加體會(huì)到這樣一句話(huà):”紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

文檔為doc格式。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我，自信，樂(lè)觀(guān)，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專(zhuān)科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢(qián)，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我的思維方法，更造就了我積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)！一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會(huì)義不容辭的做好；別人能做到的，我會(huì)盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但您的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！再次致以我最誠(chéng)摯的`謝意！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

在20xx年11月份下旬，我們學(xué)校舉行了一個(gè)小型的招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)有100個(gè)企業(yè)供我們選擇，不過(guò)有一些不是我們專(zhuān)業(yè)的。我和宿舍的人整裝待發(fā)，一個(gè)個(gè)精神爽利地去到籃球場(chǎng)。我們面試了幾間公司找到幾間合適的回去就上網(wǎng)看一下那公司的資料??！發(fā)展??！之類(lèi)的。。。畢竟我們是實(shí)習(xí)生，一開(kāi)始沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只有以勤補(bǔ)拙咯！到最后我和兩個(gè)同學(xué)決定12月份初去木林森股份有限公司實(shí)習(xí)。

12月1號(hào)我們搬行李到木林森股份有限公司，到了那里之后，人事部的李小姐接待我們，讓我們填資料，到第二天我們才正式上班。去到那里的第一天，組長(zhǎng)帶我到車(chē)間認(rèn)識(shí)一下新同事，還有了解一下流程。最后安排我到流水線(xiàn)實(shí)習(xí)。我來(lái)到焊線(xiàn)站，一開(kāi)始啥都不懂，學(xué)的東西不知道怎么用，我看著同事怎么操作機(jī)器，不懂的就問(wèn)，把它記下來(lái)！我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)的東西真的很多，在學(xué)校學(xué)的理論現(xiàn)在終于可以慢慢的實(shí)踐了。在這兩個(gè)星期里面，基本上懂得如何操作機(jī)器，雖然有時(shí)候有些問(wèn)題還是解決不了，不過(guò)有同事的幫忙可以很快就掌握了。

數(shù)都有點(diǎn)辣，公司里面有1萬(wàn)多人，很多都是外省的，平時(shí)下班可以在宿舍休息，又或者在圖書(shū)館看書(shū)，又或者打打乒乓球！夜班的時(shí)候主管，科長(zhǎng)都不用上的，只有組長(zhǎng)在，我沒(méi)有去偷懶，不懂得就去問(wèn)，每天都有去培訓(xùn)，聽(tīng)課，懂得很多流程了，現(xiàn)在基本上都掌握操作方法了。這個(gè)月有2500工資，還算不錯(cuò)，請(qǐng)了2天假回去學(xué)校辦點(diǎn)事，我覺(jué)得第一次實(shí)習(xí)拿到的工資很開(kāi)心。。。。。

日復(fù)一日，這樣過(guò)了一個(gè)月，我覺(jué)得每天重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)悶。我現(xiàn)在從四臺(tái)機(jī)增加到五臺(tái)機(jī)，那天我腳都起泡了！焊線(xiàn)本來(lái)就要上料和下料的！中途花了不少時(shí)間，還要去拉料盒！大概半個(gè)小時(shí)吧，就要下一次料盒，然而上料也要幾分鐘，5臺(tái)機(jī)下來(lái)，手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了，我應(yīng)聘的是技術(shù)員，竟然變成一個(gè)生產(chǎn)工了，如果做一個(gè)月生產(chǎn)工，我理解。。因?yàn)橐獙?duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛！但是現(xiàn)在我都沒(méi)有學(xué)到技術(shù)員應(yīng)該學(xué)的東西??！我同學(xué)他說(shuō)，他在配料房做的事情也是這樣，所以他打算辭工了！我當(dāng)時(shí)還是等一下，看看公司里面怎么安排我的工作咯，唉，工作辛苦?。?/p>

5臺(tái)機(jī)下來(lái)，手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了，我應(yīng)聘的是技術(shù)員，竟然變成一個(gè)生產(chǎn)工了，如果做一個(gè)月生產(chǎn)工，我理解。。因?yàn)橐獙?duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛！現(xiàn)在過(guò)了兩個(gè)月了，但是現(xiàn)在我都沒(méi)有學(xué)到技術(shù)員應(yīng)該學(xué)的東西??！我同學(xué)他說(shuō)，他在配料房做的事情也是這樣，所以他辭工了！唉，工作辛苦啊！又學(xué)不到東西，只好辭職了，第一次的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了。。。。

辭工了，我就先回學(xué)校。在網(wǎng)上找工作，應(yīng)聘了幾間公司，還是沒(méi)有找到合適的！這樣過(guò)了兩個(gè)星期，只好回家回家準(zhǔn)備過(guò)新年咯！

過(guò)了兩天，我在網(wǎng)上看到一家公司招聘電子技術(shù)員，就在我家附近，于是準(zhǔn)本投簡(jiǎn)歷，等他回復(fù)。

理論上的東西操作起來(lái)不容易啊。測(cè)試包括檢查，數(shù)燈數(shù)，焊接，我覺(jué)得學(xué)的東西真的很多，阿姨都很熱情的教我，我很快就上手了！過(guò)了一個(gè)星期，我基本上懂得測(cè)試的流程，我被老板叫下去說(shuō)，跟他學(xué)autocad，我很高興，因?yàn)檫@個(gè)東西我沒(méi)有學(xué)過(guò)，有人教我，當(dāng)然愿意學(xué)啊!辦公室還有倆個(gè)同事，一個(gè)是新哥，一個(gè)是靜姐，新哥也是autocad的，不過(guò)他的專(zhuān)業(yè)是平面設(shè)計(jì)，我就跟他學(xué)東西。靜姐是倉(cāng)管和人事，我跟他們很好聊的。。

每天除了跟新哥學(xué)autocad外，自己也要不斷的去練習(xí)。開(kāi)始的粗手粗腳，現(xiàn)在慢慢就適應(yīng)了！成為新哥的一大幫手，跟他一起去測(cè)量箱子，卡燈，外發(fā)，學(xué)的東西可多了。時(shí)間過(guò)得很快，我們星期天都是休息的，所以這樣又過(guò)了一個(gè)月了。。

五月份到來(lái)，五一放假幾天，可能工作由我來(lái)接受了，新哥的辭職，我的工作量可能增多了，不過(guò)我會(huì)加油的，因?yàn)闀?huì)拼才會(huì)贏(yíng)嘛。我希望自己可以在這兩個(gè)星期習(xí)慣獨(dú)自一人掌握大局，雖然有點(diǎn)難度，但不是問(wèn)題，有心就好！

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

3、焊接pcb電路板，調(diào)試制作的電路板。

二：實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排。

第一階段:實(shí)習(xí)說(shuō)明、理論學(xué)習(xí)、元器件分發(fā)。

7月19日：實(shí)習(xí)安排說(shuō)明、電子工藝基本技能技法學(xué)習(xí)、單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)演示。

這是實(shí)習(xí)的第一天，司楊老師給我們介紹了一些基本的實(shí)習(xí)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)，讓大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，要把這次實(shí)習(xí)看做是一件很重要的課程來(lái)認(rèn)真對(duì)待。雖然第一節(jié)課大家由于各種原因沒(méi)有全部準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，但是經(jīng)過(guò)老師的一番教誨，大家都懂得了準(zhǔn)時(shí)的重要性。下午是由張海峰老師帶領(lǐng)我們一起了解了電子工藝的基本發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，并且講解了許多關(guān)于焊接的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，由于是很多人一起在一個(gè)教室里，難免會(huì)有些熱或者悶，很多人都覺(jué)得老師的這些講解都是無(wú)意義的，甚至有的人有點(diǎn)反感，但是，那是不認(rèn)真最終注定了是要付出代價(jià)的（像焊接與拆焊練習(xí)的時(shí)候不合格，最終的pcb板沒(méi)有結(jié)果）。

7月20日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹、元器件分發(fā)、清點(diǎn)元件、查閱資料。

這一天的任務(wù)就是大家一起認(rèn)識(shí)了許多類(lèi)型的元件，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我。

們這次的實(shí)習(xí)單單元件就涉及了76種時(shí)，我們這些孩子們瞬間有點(diǎn)難以接受，但是在我們真正見(jiàn)到這些元件以后，幼小的心靈才有點(diǎn)安穩(wěn)，原來(lái)并不像我們想象中那么難，還是可以接受的。接下來(lái)的時(shí)間就是分發(fā)元件，這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件，讓我們對(duì)老師又有了新的看法，不愧是老師，這樣的都能想到，不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。由于有了老師的指導(dǎo)，元件很快就分了下去，結(jié)果頁(yè)很是讓人滿(mǎn)意，至少?zèng)]有出現(xiàn)什么大的錯(cuò)誤。

第二階段：基本練習(xí)。

7月21日：元器件分揀、元器件分裝。

這一天的實(shí)習(xí)，在我看來(lái)，就是為了鍛煉大家，第一點(diǎn)就是鍛煉大家是否認(rèn)識(shí)各種元件，第二點(diǎn)就是鍛煉大家的耐心，看你在面對(duì)那么多的小東西的時(shí)候能否保持平靜的心態(tài)，做到不驕不躁，堅(jiān)持到最后。上午分揀元件，下午每個(gè)人一包元件，把1000個(gè)元件分成每10個(gè)一小包，再裝進(jìn)一個(gè)大包里面，這就看大家是否手快了，而且還不能出錯(cuò)，總的來(lái)說(shuō)，這一天還是很輕松的。

7月23日：拆焊練習(xí)。

在焊接物的表面，形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起。

我在老師的指導(dǎo)下，更加了解焊接的步驟，即：左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右?jiàn)A角與焊盤(pán)接觸，加熱焊盤(pán)。待焊盤(pán)達(dá)到溫度時(shí)，同樣從與焊板成45度左右?jiàn)A角方向送焊錫絲。待焊錫絲熔化一定量時(shí)，迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。

在焊接的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意：焊接的時(shí)間不能太久，大概心里默數(shù)1、2即可，然后再撤離焊錫絲，再撤離電烙鐵，在撤離電烙鐵時(shí)，也一樣心里默數(shù)1、2即可；焊錫要適量，少了可能虛焊，多了又容易連一塊。

在焊的過(guò)程中，出現(xiàn)虛焊或則焊接不好，要把焊錫吸掉，重新再焊。在把焊錫吸掉的過(guò)程中，左手拿這吸錫器，右手拿著電烙鐵，先把電烙鐵與焊盤(pán)接觸，加熱焊錫，再將吸錫器靠近焊錫，按下吸錫器的按鈕，就可以吧焊錫焊掉，重復(fù)多次，就可清除焊盤(pán)上的焊錫，注意不要將焊盤(pán)加熱太久，以免把焊盤(pán)的銅片給吸掉。

7月24日：基本焊接技能考核。

這一天的下午是我們2班的考核時(shí)間，老師給大家每人發(fā)了一個(gè)小的板子和一個(gè)芯片，同學(xué)們都認(rèn)真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致，按照老師的講解一個(gè)一個(gè)的把電阻焊在板子上，直到自己認(rèn)為很滿(mǎn)意的時(shí)候才去讓老師檢查，功夫不負(fù)有心人啊，我的檢查結(jié)果竟然是a+，心里還算是很滿(mǎn)意，后來(lái)老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來(lái)，其中最困難的要數(shù)那個(gè)芯片了，這真是焊上去容易取下來(lái)難啊，很多人都在這個(gè)上面浪費(fèi)了不少時(shí)間?？赡苁遣鸬臅r(shí)候有點(diǎn)心急了，不小心弄下來(lái)4個(gè)銅片，結(jié)果得了a。

第三階段：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作。

7月25、26日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作。

這兩天的實(shí)習(xí)，實(shí)際上就是檢驗(yàn)我們之前的練習(xí)情況，包括焊接與心態(tài)，因?yàn)楹芏嗟脑仨氁灰粚?duì)應(yīng)放到它的位置，有一個(gè)放錯(cuò)或者焊接不好的話(huà)都會(huì)影響最終的結(jié)果，導(dǎo)致調(diào)試結(jié)果不正確。

pcb電路板的焊接：

焊接的時(shí)候注意電解電容可從引腳長(zhǎng)短來(lái)識(shí)別，長(zhǎng)腳為正，短腳為負(fù)，

注意事項(xiàng)：

(1).外殼整合要到位，不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。

(2).一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上。

的，如不小心很容易掉。

(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。使用電解電容的時(shí)候，還要注意正負(fù)極不要接反，還有排阻的同名端，三極管的三個(gè)引腳的對(duì)應(yīng)位置。

鋼結(jié)構(gòu)焊接變形與焊接應(yīng)力論文。

論激光焊接技術(shù)的應(yīng)用。

探討長(zhǎng)輸管道焊接施工常見(jiàn)的焊接缺陷及防治要點(diǎn)分析。

建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接論文。

關(guān)于bga焊接的一些方法總結(jié)。

焊接技術(shù)與工程簡(jiǎn)歷表格。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

為期十天的焊接實(shí)習(xí)即將接近尾聲，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次難得的實(shí)踐定會(huì)成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名安全工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不容忽視，但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在的大學(xué)生，動(dòng)手機(jī)會(huì)比較少，真正邁入社會(huì)時(shí)會(huì)難以達(dá)到全方位人才的需求。而焊接實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，“學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，增強(qiáng)工程實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”，身臨其境地面對(duì)各種各樣的零件和機(jī)器。

在實(shí)習(xí)期間，我們先后學(xué)習(xí)了焊接、鉗工、鑄造、數(shù)銑、數(shù)車(chē)、銑磨、線(xiàn)切割，車(chē)工，從中汲取了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，我們創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng)。

演示過(guò)程中，我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度，在焊接過(guò)程中應(yīng)注意勻速移動(dòng)等注意事項(xiàng)。我努力記下一條條要點(diǎn)，但真正練習(xí)時(shí)，卻很難體會(huì)到要領(lǐng)。師傅說(shuō)，熟能生巧。確實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高，不斷地實(shí)踐會(huì)幫助我們把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

此外，師傅會(huì)對(duì)我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù)。這樣可是使我們對(duì)自己作品的質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵(lì)作用。

我認(rèn)為，鉗工算是一項(xiàng)體力活吧。一天下來(lái)，難免會(huì)累得腰酸背疼，簡(jiǎn)單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡。特別是當(dāng)我抓緊課間休息，可是還是半天鋸不下來(lái)一個(gè)角是，怎一個(gè)郁悶了得。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡，但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設(shè)計(jì)的起子，興奮之情還是溢于言表的。

老師細(xì)致耐心的講授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理論知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣，讓我們發(fā)散思維，自己尋找解決的辦法。大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，但是方法不是太理想。當(dāng)老師公布出方法后，我們大都恍然大悟，其實(shí)，是并不難。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。聽(tīng)?zhēng)煾抵v，他們也是像我們一樣一步步走過(guò)去的，所以不能著急，靜下心來(lái)細(xì)心觀(guān)察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)。

緊接著的數(shù)控銑磨、線(xiàn)切割，讓我們見(jiàn)識(shí)了自動(dòng)化加工的快捷簡(jiǎn)便。在電腦的輔助下，我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。只要把程序編好，輸入計(jì)算機(jī)，零件可以自動(dòng)被加工出來(lái)。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

每更換一個(gè)工種，師傅們首先交代的一定是安全。女生的長(zhǎng)發(fā)必須被放進(jìn)帽子里；要帶防護(hù)鏡；如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面，一定不可以揉；操作過(guò)程中偶爾的閑聊，無(wú)意的打盹，甚至是走出車(chē)間的一剎那，都會(huì)造成不可挽回的后果。

加工一個(gè)工件，有時(shí)困難不在于是否有天賦，而是在測(cè)量，要控制誤差。不斷地測(cè)量，不斷地試刀，一次次試切。一次次檢查誤差。

1、我覺(jué)得在課程的安排上，應(yīng)該先難后易，扎實(shí)打好基礎(chǔ)，不如先安排鉗工車(chē)工。

2、我覺(jué)得有些工種的長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥，可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授，這樣更有利于達(dá)到我們的吸收。

3、在保證安全的前提下，讓同學(xué)們發(fā)散思維，鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，，而不是機(jī)械地重復(fù)師傅的操作過(guò)程。

4、有意識(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸。

5、制定相關(guān)手冊(cè)，印有車(chē)間的規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，突出重點(diǎn)。師傅在講解過(guò)程中，結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重，重視實(shí)效。

6、設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行維修、更新，使同學(xué)們可以掌握傳統(tǒng)設(shè)備操作地同時(shí)，接觸新工藝、新技術(shù)。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

焊接收音機(jī)。

院系：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：成績(jī)：

xxxx13xxxxxxxxx。

20xx年xx月。

一實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。4.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。

二、實(shí)習(xí)器材及介紹：

1.實(shí)驗(yàn)器材。

一些器材的介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)焊錫絲:為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

(4)兩節(jié)5號(hào)電池。2.電子器件的識(shí)別1）普通電阻。

表示方法：直標(biāo)法、文字符號(hào)法、色標(biāo)法。

直標(biāo)法：用阿拉伯?dāng)?shù)字和單位符號(hào)在電阻器表面直接標(biāo)出標(biāo)稱(chēng)阻值，容值。

2）電容瓷片電容無(wú)正負(fù)極電容值大小表在電容上。

表示方法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pf，如103=10×103pf。

電解電容有極性長(zhǎng)引腳為正短引腳為負(fù)電容值標(biāo)在圓環(huán)。

上

3)三極管以面對(duì)矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極。

4）led發(fā)光二極管長(zhǎng)腳為正短腳為負(fù)。

三、實(shí)驗(yàn)原理圖與原理介紹。

1.實(shí)驗(yàn)原理圖。

有輸入回路高放混頻級(jí)、一級(jí)中放、二級(jí)中放、前級(jí)低放兼檢波級(jí)、低放級(jí)和功放級(jí)等部分組成，接受頻率范圍為535~1605khz的中波段。

印刷電路板。

2.實(shí)驗(yàn)原理。

收音機(jī)就是一部接收機(jī)，屬于單向通信；分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無(wú)線(xiàn)電廣播分為長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應(yīng)波段的無(wú)線(xiàn)電波傳送信號(hào)。我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線(xiàn)電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550khz-1600khz；短波廣播使用的頻段約為2mhz-24mhz。

調(diào)頻制無(wú)線(xiàn)電廣播多用超短波(甚高頻)無(wú)線(xiàn)電波傳送信號(hào)，國(guó)內(nèi)廣播電臺(tái)使用的頻率約為88mhz-108mhz，校園廣播電臺(tái)使用的頻率約在70mhz----88mhz之間，主要靠空間波傳送信號(hào)。

天線(xiàn)收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

(4)元器件的焊接、安裝（安裝時(shí)應(yīng)檢查元器件的好壞）。

另外，元件讀數(shù)測(cè)量，電阻的讀數(shù)方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測(cè)定阻值后再裝。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

我被安排在焊裝事業(yè)二部二班s22左前門(mén)門(mén)這個(gè)崗位上。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成安排的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生，承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)用，什么都不會(huì)，所干的永遠(yuǎn)都是一些無(wú)關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上，雖然每天都與焊鉗打交道，如機(jī)械般重復(fù)著同樣的動(dòng)作。名義上在焊接，實(shí)際上幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。確實(shí)，我得承認(rèn)雖然我們來(lái)了兩個(gè)多月，很多東西對(duì)我們而言還是很陌生，我們會(huì)的崗位技能少之又少，相對(duì)老員工來(lái)說(shuō)，還是有一段距離，著確實(shí)是不真的事實(shí)。在工作過(guò)程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，虛心求學(xué)，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過(guò)程中遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。

確實(shí)踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車(chē)間，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，無(wú)精打采地工作。

眼尖：眼尖包括“觀(guān)察”，再者就是有“眼力見(jiàn)”。作為一名實(shí)習(xí)生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師，但提問(wèn)也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后，要有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作，為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。

手勤：盡管是實(shí)習(xí)崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生，而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己，熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。

心細(xì)：用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實(shí)習(xí)生做，如給復(fù)印機(jī)加紙，換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性，只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗(yàn)，才有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會(huì)。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做，還要細(xì)心地記錄觀(guān)察，最好做實(shí)習(xí)日記，將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題，企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái)，這不僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有益處，而且在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候會(huì)有幫助。

此外，端正心態(tài)和學(xué)會(huì)面對(duì)自己“不喜歡”的工作，也是實(shí)習(xí)的必修課。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài)，不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才，企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)學(xué)到的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大改變，以前我總想找一份適合自己的愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)的更難。很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀(guān)。應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在成飛瑞鵠這樣的一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多學(xué)習(xí)和思考的地方，這就需要我們自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足沒(méi)認(rèn)真對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)，同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

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岳陽(yáng)永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司生產(chǎn)車(chē)間、巴陵石化現(xiàn)場(chǎng)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)科生實(shí)踐類(lèi)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)技術(shù)工人的重要組成局部,是焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有根底課及技術(shù)根底課和大局部專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在機(jī)械工廠(chǎng)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，穩(wěn)固消化所學(xué)的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念，并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下根底，到達(dá)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)工人根本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教育的目的。

岳陽(yáng)永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司成立于20xx年1月，是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過(guò)改革、改制而成。主要從事石油化工設(shè)備制造、安裝、維護(hù);壓力管道的安裝、維護(hù);設(shè)備和管道的防腐保溫;非標(biāo)設(shè)備的制作及安裝;化學(xué)清洗;吊裝效勞;工業(yè)設(shè)備熱處理效勞;上下壓電氣設(shè)備的運(yùn)行操作、檢修、試驗(yàn)、維護(hù)以及電氣設(shè)備的安裝;過(guò)程測(cè)量及控制儀表、dcs、sis、plc的安裝、維護(hù)、維修、調(diào)試;房屋建筑工程施工和混凝土預(yù)制構(gòu)件制造。公司有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉石油化工設(shè)備、通用機(jī)械、電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表設(shè)備維修保運(yùn)的工程技術(shù)人員、技師、高級(jí)技師。

程、烯烴試運(yùn)行儀表調(diào)試技術(shù)支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹(shù)脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運(yùn)工程以及土建施工工程，其工程質(zhì)量、效勞質(zhì)量得到了用戶(hù)的好評(píng)與肯定。這是一支多工種、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)較全面的`維修保運(yùn)、檢修安裝隊(duì)伍。

公司由公司機(jī)關(guān)、保運(yùn)部(下設(shè)電氣專(zhuān)業(yè)、儀表專(zhuān)業(yè)、保鉗專(zhuān)業(yè))、安裝部、工程部構(gòu)成。公司機(jī)關(guān)設(shè)有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術(shù)質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)室等部門(mén)。近年來(lái)，公司通過(guò)改革、改制，企業(yè)管理水平不斷提高，公司員工艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，積極采用先進(jìn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，指導(dǎo)公司的安裝、檢維修及建筑施工。

公司建立了hse管理機(jī)構(gòu)，制定了hse管理手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格按照hse的各項(xiàng)要求進(jìn)行檢修、施工、維修保運(yùn)作業(yè)。近幾年無(wú)重大hse事故發(fā)生。

公司在銀行的信用等級(jí)為a級(jí)。

公司職工的各項(xiàng)福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進(jìn)行發(fā)放，職工滿(mǎn)意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中，從企業(yè)效益、職工隊(duì)伍穩(wěn)定、企業(yè)開(kāi)展?jié)摿?、?zhuān)業(yè)配套能力、職工隊(duì)伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅。

土建施工等工作不斷標(biāo)準(zhǔn)，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不斷增強(qiáng)。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

寫(xiě)在前面：科學(xué)上有句名言：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一基石。作為一名理工科的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以鍛煉熟練的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)求真精神為重點(diǎn)，努力投入到實(shí)踐生產(chǎn)中去。而這次收音機(jī)實(shí)習(xí)，恰恰給了我們搭建起理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)間橋梁的機(jī)會(huì)，實(shí)乃彌足珍貴！

我從小就很熱愛(ài)科學(xué)，尤以物理為佳。當(dāng)還是孩童時(shí)便對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的成就驚嘆不已，幻想自己將來(lái)也能成為一名杰出的工程師。懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我盡了自己的全力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)，很多時(shí)候是迷茫，因?yàn)橹庇X(jué)總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的。說(shuō)來(lái)還真好像，長(zhǎng)大了是一種心態(tài)，顧慮變多了；小孩時(shí)有點(diǎn)死心眼，顯得很執(zhí)拗，相信自己是特殊的，老天爺一定會(huì)眷顧著自己，不顧艱險(xiǎn)便風(fēng)雨兼程！也許是年少時(shí)的信念太過(guò)執(zhí)著，因此現(xiàn)在每次面對(duì)現(xiàn)實(shí)而想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想時(shí)，一個(gè)稚嫩卻堅(jiān)定的聲音總是在心底回響：我一定能夠成功的！聽(tīng)從內(nèi)心深沉的呼喚，我知道自己不能被暫時(shí)的困境所擊倒。唯有不斷前進(jìn)，才能將困難挫折拋在身后。我發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單實(shí)在的一個(gè)道理，每次當(dāng)我騎車(chē)平視前方的道路，總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時(shí)而曲折。當(dāng)我接近前方的路再低下頭來(lái)看看腳下的路途時(shí)，卻恍然發(fā)現(xiàn)路其實(shí)一點(diǎn)不彎。當(dāng)我們遠(yuǎn)看時(shí)，路不是直的；但漸漸地，腳下的路就直了。人生不何嘗這樣，當(dāng)我們頓覺(jué)眼前迷茫時(shí)，只要不放棄前進(jìn)的步伐，就能發(fā)現(xiàn)腳下是一條筆直的大道。難怪愛(ài)因斯坦說(shuō)，人生就像起單車(chē)，要想保持平衡，就得不斷前進(jìn)！

幸福，靠自己爭(zhēng)取；奮斗，是我不變的目標(biāo)以此自勉！

正文：大概在實(shí)習(xí)前一周我們便得到要制作收音機(jī)的通知，這次正好趕上校運(yùn)動(dòng)的舉行，我們便有充足的時(shí)間去完成。之前我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似的實(shí)習(xí)，心里難免緊張。幸好實(shí)習(xí)實(shí)行分組，有了隊(duì)友的支援，我心里是又緊張又期待！

在星期二，我們便得到了實(shí)驗(yàn)工具，我保管著我們這組的工具。晚上我將工具拿出來(lái)看了看。稍微熟悉了下實(shí)習(xí)器材。第二天實(shí)習(xí)老師給我們講解了生產(chǎn)中使用的流水生產(chǎn)線(xiàn)焊膏印刷。而我們這次采用人工焊錫，著實(shí)加大了難度。但想歸想，在經(jīng)過(guò)了老師相應(yīng)的知道后。我們很多人便開(kāi)始躍躍欲試了。我們小組首先將實(shí)驗(yàn)器材及元件去出來(lái)，對(duì)著清單，一一核對(duì)確認(rèn)。要知道，這次所要制作的事一部完整的收音機(jī)，因此連接的不單單是一個(gè)電路，還要將不同的器件拼接正確，內(nèi)部要對(duì)應(yīng)外殼的使用說(shuō)明，這才能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的價(jià)值，將復(fù)雜的電路隱藏，呈現(xiàn)給用戶(hù)最簡(jiǎn)單的使用。說(shuō)實(shí)在，對(duì)于整體的一個(gè)把握與拼接更像是一個(gè)積木拼圖。有些小組是照著電路圖一個(gè)個(gè)焊接上去的，我比較不認(rèn)同這樣做。這樣做的缺點(diǎn)在于不能從整體出發(fā)，對(duì)整個(gè)的收音機(jī)有個(gè)系統(tǒng)的掌握，因此很容易在一些細(xì)節(jié)方面，例如接線(xiàn)等犯錯(cuò)，而照成不必要的失誤。我們這組按著實(shí)物圖和電路板，逐一地將元件回歸到電路中，這中間特別要注意有些電子元件是有著正負(fù)極之分，萬(wàn)萬(wàn)不可弄反，如電解電容（其正負(fù)是以引腳長(zhǎng)短區(qū)分，長(zhǎng)對(duì)正，短接負(fù)）。我們先不去接線(xiàn)，這可以最后進(jìn)行。組員們互相討論每個(gè)器件該如何拼接來(lái)構(gòu)成一個(gè)正確的整體。在一次次湊試下，所有的布局設(shè)計(jì)我們都已弄懂，偏偏就是一個(gè)二極管燈泡不知該怎么去安置。本來(lái)收音機(jī)外殼上寫(xiě)著“power”字樣，那準(zhǔn)是對(duì)應(yīng)著二極管，但元件的引腳應(yīng)該焊接在對(duì)應(yīng)的焊點(diǎn)上，如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過(guò)而至焊點(diǎn)，二極管就會(huì)自然落在外殼的另一面，而不能接觸到“power”小孔，我們百思不得其解。幸好老師拿來(lái)了樣品，在拆開(kāi)外殼后，我們恍然大悟，原來(lái)他們反其道而行，不穿過(guò)電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點(diǎn)的那一面，再適當(dāng)彎曲去觸及小孔。我那時(shí)覺(jué)得，定勢(shì)思維多么要不得！

完成了上面的工作以后，接下來(lái)便是最最關(guān)鍵的工作焊接。此時(shí)，已到中午了，但仍有不少同學(xué)還在繼續(xù)工作著，一些則索性將午飯帶到開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室中?？磥?lái)，收音機(jī)今天完成應(yīng)該不遠(yuǎn)了。我們小組在食堂吃過(guò)后，我和另一組員立即回到實(shí)驗(yàn)室中，仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍元件。隔了一會(huì)，另一位組員也來(lái)了，我們明白是時(shí)候做了。在簡(jiǎn)短討論后，我們決定將拼好的元件拆下來(lái)，一個(gè)一個(gè)慢慢焊接到電路板上，這樣需要三個(gè)人較細(xì)致的協(xié)作。我們組中的女生負(fù)責(zé)找元件及對(duì)應(yīng)原理圖，另一位伙伴將元件安置在對(duì)應(yīng)的電路板上，我則焊接。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，看到那些微小的元件和那小點(diǎn)般大小的焊點(diǎn)，我們都不怎么有信心。如果不夠認(rèn)真，很容易焊錯(cuò)而短路。因此，我先到熟練的同學(xué)那取經(jīng)問(wèn)道，之后找來(lái)模板自己練練手。開(kāi)始時(shí)手很抖，焊出的錫老大一塊，后面慢慢就找到了感覺(jué)。我首先將烙鐵頭靠在焊點(diǎn)處，再將錫絲接觸烙鐵尖部，待烙鐵接電預(yù)熱后，錫便融化而順著鐵頭流到焊點(diǎn)處，再小心地移開(kāi)烙鐵。用這種方法，能比較容易地得到圓錐形的錫固體，總體效果和可行性都不錯(cuò)。

在焊接過(guò)程中，我們采取同一類(lèi)焊接的方法，即先將同一類(lèi)的器件焊接好，再焊接下類(lèi)。其中，當(dāng)焊接電阻時(shí)，由于有三種阻值電阻，我們一直不能對(duì)號(hào)入座。遲遲找不到樣品機(jī)，我們就去看黑板。這次是一類(lèi)色環(huán)電阻，通過(guò)讀取不同顏色來(lái)確定電阻?？墒强磥?lái)看去，我們還是沒(méi)弄懂如何讀數(shù)。最后，經(jīng)過(guò)一些嘗試，我終于弄懂。最后一位是表示精度，通常可以用金，銀，銅等顏色表示，一般可以不讀；倒處第二位表示位數(shù)，只要在讀數(shù)基礎(chǔ)上相乘它就行；前面從左往右以此按高到低是讀數(shù)數(shù)值。通常拿到一個(gè)色環(huán)電阻，可以通過(guò)觀(guān)察其疏密度來(lái)判斷左右趨向，精度位一般離其他位較遠(yuǎn)，且通常為金、銀、銅?？紤]到二極管焊接的特殊性，我們決定最后焊接二極管。時(shí)不時(shí)，我們也輪流著焊接。伙伴不免手抖得厲害，慢慢地就習(xí)慣了。把電路板上的主要元件焊接好后，元件就剩下集成塊的焊接了。這要屬最棘手的一項(xiàng)，這種集成塊是28引腳，且腳與腳間距不過(guò)幾個(gè)毫米，難度不小。我們便開(kāi)始發(fā)揮集體的作用，商量好后，女生用鑷子輕壓集成塊以固定，另一位伙伴則負(fù)責(zé)觀(guān)察，看著集成塊是否移動(dòng)以及錫焊時(shí)的一些突發(fā)問(wèn)題。我嘗試著去照著前面發(fā)現(xiàn)的方法去焊接，但畢竟焊點(diǎn)形狀不是圓形，所以液體錫可能會(huì)流到其他的焊點(diǎn)，很容易照成短路。因此，我們最后拿來(lái)小刀。用刀片擋住另焊點(diǎn)去焊接。我小心翼翼去焊接，好不容易焊好一個(gè)引腳。接著想去焊另一個(gè)，但是由于沒(méi)有焊接集成塊的經(jīng)驗(yàn)，而照著前面的班門(mén)弄斧使得錫用的太多而造成了短路。這下子，我們有些慌了。我們想試著去用刀刮開(kāi)，但不成功。就在一籌莫展時(shí)，旁邊一組同學(xué)好心提醒我們不能用刀刮，這樣很同意將上面的銅刮去。我們想想也是，但除了這我們還能怎樣呢。這時(shí)他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開(kāi)后移開(kāi)。我們?nèi)绶ㄅ谥?，果然，我們就將錫清理好。但又回到了老問(wèn)題上，該采用何種方法去焊接集成塊？在這時(shí)候，已有不少同學(xué)成功地焊接好了集成塊。我們向他們?cè)儐?wèn)后才知道，他們是將錫條接觸熱的電烙鐵，使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫。接著就仔細(xì)地將烙鐵點(diǎn)在焊點(diǎn)上，這樣就不用擔(dān)心錫過(guò)多而造成短路。但我同時(shí)又想了下，就算錫不多，液體錫也有可能會(huì)流到另一個(gè)焊點(diǎn)上去。但我在一位伙伴的疑問(wèn)下很快明白過(guò)來(lái)。他說(shuō)，發(fā)現(xiàn)錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點(diǎn)之外其他地方。原來(lái)，金屬對(duì)液體金屬的附著性更大，所以我們?cè)谶m當(dāng)錫的情況下根本不必?fù)?dān)心錫會(huì)流向另一個(gè)焊點(diǎn)。明白了以后，我們便大膽地開(kāi)工了。最后攻克了這塊“硬骨頭”。

最后工作的接線(xiàn)和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿(mǎn)完成，安上電池，我們的收音機(jī)就“嗤嗤”地工作了！

回顧我們的實(shí)習(xí)過(guò)程，短暫卻充實(shí)，自己也掌握了一些實(shí)踐中的技能，真切地體會(huì)到集體合作在實(shí)驗(yàn)中的重要性。要不是同學(xué)間相互交流幫助，可能會(huì)走很多的彎路甚至功虧一簣，真不愧是集思廣益。有了伙伴，我們就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾；有了實(shí)踐實(shí)習(xí)，我們就有了將理論化為現(xiàn)實(shí)的橋梁；有了這座橋梁，我們便有了在科學(xué)海洋遨游的風(fēng)帆！

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握元器件的識(shí)別，簡(jiǎn)易測(cè)試，及整機(jī)調(diào)試工藝，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。本周實(shí)習(xí)具體目的如下：1、學(xué)習(xí)并掌握protel99se軟件，在實(shí)操過(guò)程中能靈活使用該軟件。2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

1、對(duì)照原理圖講述整機(jī)工作原理；

2、對(duì)照原理圖看懂裝配接線(xiàn)圖；

3、了解圖上符號(hào)，并與實(shí)物對(duì)照；

4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試各元器件的主要參數(shù)；

5、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)；

7、分發(fā)與清點(diǎn)零件；

8、萬(wàn)用表的工作原理及其分類(lèi)；

9、講解元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

10、講解如何使用工具測(cè)試元器件。

11、組裝、焊接與調(diào)試gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板．實(shí)習(xí)要求:熟悉運(yùn)用protel99se軟件，學(xué)習(xí)理解并繪制萬(wàn)用表電原理圖，認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接，排除安裝焊接過(guò)程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成正規(guī)gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。

1、了解gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

2、熟悉萬(wàn)用表裝配技術(shù)的基本工藝過(guò)程。

3、認(rèn)識(shí)液晶顯示器件。

4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試數(shù)字萬(wàn)用表的主要參數(shù)。

5、安裝制作gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板。

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)吸錫工具，鑷子，螺絲批等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有：

1）8路高亮led發(fā)光管可做交通燈、流水燈、信號(hào)輸出指示等實(shí)驗(yàn)。

2）4位一體集成led數(shù)碼管可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn)，做時(shí)鐘、溫度、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。

3）8個(gè)獨(dú)立按鍵。

4）蜂鳴器模塊。

5）一路繼電器鍵盤(pán)檢測(cè)、按鍵控制實(shí)驗(yàn)。可做各種發(fā)聲、音樂(lè)、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn)。繼電器是工控最常用器件之一，可以弱電控制強(qiáng)電器件，系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口，可方便對(duì)接外部可控信號(hào)的輸入和輸出。

6）ds18b20溫度傳感器。

8）eeprom芯片at24c02據(jù)的存取。

9）一體化紅外線(xiàn)遙控接收頭可練習(xí)編寫(xiě)單片機(jī)的精確延時(shí)程序，可以做紅外線(xiàn)解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)（鍵值顯示、遙控開(kāi)關(guān)、紅外線(xiàn)遙控器等。）。

11）文字圖形顯示接口圖片。

12）isp接口lcd12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及支持at公司的下載線(xiàn)，可以在線(xiàn)燒寫(xiě)多種mcu程序，無(wú)需拔下芯片即可把程序固化到mcu內(nèi)部的eeprom中，支持多種品牌芯片在線(xiàn)燒寫(xiě)。

13）max232串口通訊模塊可以與計(jì)算機(jī)串行通信，同時(shí)也可對(duì)stc單片機(jī)下載程序，還可以實(shí)現(xiàn)主從系統(tǒng)中多機(jī)互連，一口多用。

其他元件包括以下。

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

(4)電路板上的元件：

二極管，三極管，電阻（排阻），電容（瓷片電容、電解電容），晶振，電位器，按鍵，數(shù)碼管，自鎖開(kāi)關(guān)，usb座，電源座，串行口，蜂鳴器，繼電器，芯片，紅外線(xiàn)收頭，isp下載座,單雙排插針，芯片插座，跳線(xiàn)帽，usb電源器，串口線(xiàn)等等。

gwl-100是一款具有編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試、isp下載等功能的單片機(jī)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以支持atmel89s系列、89c系列等以51為內(nèi)核的單片機(jī)編程和實(shí)驗(yàn)。gwl-100全面適應(yīng)和滿(mǎn)足初學(xué)者的需求，可以使初學(xué)者在最短的時(shí)間里掌握單片機(jī)的基本編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試等開(kāi)發(fā)技術(shù)。同時(shí)也是工程開(kāi)發(fā)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)產(chǎn)品和項(xiàng)目的好幫手，是一款功能強(qiáng)、擴(kuò)展方便的學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)和調(diào)試開(kāi)發(fā)的好工具。系統(tǒng)功能特點(diǎn)gwl-100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實(shí)驗(yàn)硬件資源和常用的接口電路：led、數(shù)碼管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤(pán)接口、串口通訊、串行flashi2c讀寫(xiě)、蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路，另外還可以擴(kuò)展各種功能模塊。具體各零件有著其特殊功能，如蜂鳴器，單片機(jī)工作電壓為5v。一般使用usb接口供電，直接從usb接口獲取5v電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電壓值時(shí)，蜂鳴器將報(bào)警。其他如加一個(gè)11.0592mhz的晶振是為了以后做串口通信時(shí)和pc有相同的波特率。可用短路帽切換。在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤(pán)輸入、數(shù)碼管、lcd、i2c存儲(chǔ)器。它們的數(shù)據(jù)接口和電源接口也是完全獨(dú)立的。其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過(guò)上方的接口另外用板子擴(kuò)展。

電路板的正面如圖：

在該電路板是接上相應(yīng)的零件和芯片就可以實(shí)現(xiàn)跑馬燈和計(jì)數(shù)等功能了。

led燈電路連接。

按鍵電路設(shè)計(jì)更多其他功能電路圖如下：

裝配工作中，焊接技術(shù)很重要。萬(wàn)用表元件的安裝，主要利用錫焊，它不但能固定零件，而且能保證可靠的電流通路，焊接質(zhì)量的好壞，將直接影響收音機(jī)質(zhì)量。

2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫溶點(diǎn)，并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超過(guò)3秒鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷電路板銅鉑蹺起，損壞電路板及電子元器件。

3、焊接方法一般采用直徑1.0-1.2mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿錫絲，右后拿烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫絲，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。焊接時(shí)不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來(lái)回移動(dòng)或用力下壓，要想焊得快，應(yīng)加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過(guò)低烙鐵與焊接點(diǎn)接觸時(shí)間太短，熱量供應(yīng)不足，焊點(diǎn)錫面不光滑，結(jié)晶粗脆，象豆腐渣一樣，那就不牢固，形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散，使焊點(diǎn)錫量不足，也容易不牢，還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板?？傊稿a量要適中，即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒(méi)，其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后，拿開(kāi)烙鐵，焊錫還不會(huì)立即凝固，應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動(dòng)焊接件，焊錫會(huì)凝成砂狀，造成附著不牢固而引起假焊。焊接結(jié)束后，首先檢查一下有沒(méi)有漏焊，搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。造成虛焊的因素很多，檢查時(shí)可用尖頭鉗或鑷子將每個(gè)元件輕輕的拉一下，看看是否搖動(dòng)，發(fā)現(xiàn)搖動(dòng)應(yīng)重新焊接。每次焊接完一部分元件，均應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯(cuò)焊、漏焊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣可保證焊接收音機(jī)的一次成功而進(jìn)入下道工序。

注意事項(xiàng)：

(1).外殼整合要到位，不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。

(2).一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上的，如不小心很容易掉。

(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。

現(xiàn)在的芯片都有好多電源引腳，要一個(gè)個(gè)的測(cè)試，焊接極其容易出問(wèn)題，要保證每一種電壓每一個(gè)電源引腳都正確加載。在調(diào)試的過(guò)程中我有發(fā)現(xiàn)自己做出來(lái)的成品就存在引腳太長(zhǎng)，有因引腳之間的碰觸而短路的隱患。

本次單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝的算是完成了，至于過(guò)程就比較“坎坷”。調(diào)試顯示用八路led跑馬燈實(shí)驗(yàn)后，跑馬燈一個(gè)個(gè)循環(huán)的亮，用數(shù)碼管顯示測(cè)試程序，隔一定時(shí)間秒鐘鳴叫一次，同理其他幾個(gè)程序調(diào)試也一樣能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。

習(xí)讓我開(kāi)始對(duì)掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解。對(duì)平常學(xué)習(xí)工作是態(tài)度很能力培養(yǎng)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)各種工作能力的基礎(chǔ)。同時(shí)我再次發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討的機(jī)會(huì)往往是這這樣的環(huán)境條件下。在這一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電路板組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，還有因不小心而燙到手的情況。但是想想常年做這些工作的工人們，我這也不算什么。的確，我們都已經(jīng)不是小孩了，很多事需要自己獨(dú)立解決。我第一天焊接的時(shí)候還算順利，但第二天出的問(wèn)題就比較多，特別是發(fā)現(xiàn)自己粗心不止表現(xiàn)在零件安裝上，還表現(xiàn)自己不夠?qū)Ｗ?。這兩天我想起過(guò)去我爺爺和我媽媽對(duì)是啰嗦過(guò)的好一些話(huà)，的確，他們太了解我了，我突然感覺(jué)自己真的應(yīng)該改掉自己丟三落四，愛(ài)遲到，做事粗心大意以及做事三分熱情的壞習(xí)慣了。所以說(shuō)，這次的實(shí)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的！

誠(chéng)心對(duì)趙亭老師說(shuō)一聲感謝，在我焊接出錯(cuò)的過(guò)程中給了我不少幫助，謝謝您的耐心指導(dǎo)。其次，在焊接問(wèn)題上程海峰給了我不少幫助，非常感謝。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

3、焊接pcb電路板，調(diào)試制作的電路板。

第一階段:實(shí)習(xí)說(shuō)明、理論學(xué)習(xí)、元器件分發(fā)。

7月19日：實(shí)習(xí)安排說(shuō)明、電子工藝基本技能技法學(xué)習(xí)、單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)演示。

這是實(shí)習(xí)的第一天，司楊老師給我們介紹了一些基本的實(shí)習(xí)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)，讓大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，要把這次實(shí)習(xí)看做是一件很重要的課程來(lái)認(rèn)真對(duì)待。雖然第一節(jié)課大家由于各種原因沒(méi)有全部準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，但是經(jīng)過(guò)老師的一番教誨，大家都懂得了準(zhǔn)時(shí)的重要性。下午是由張海峰老師帶領(lǐng)我們一起了解了電子工藝的基本發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，并且講解了許多關(guān)于焊接的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，由于是很多人一起在一個(gè)教室里，難免會(huì)有些熱或者悶，很多人都覺(jué)得老師的這些講解都是無(wú)意義的，甚至有的人有點(diǎn)反感，但是，那是不認(rèn)真最終注定了是要付出代價(jià)的（像焊接與拆焊練習(xí)的時(shí)候不合格，最終的pcb板沒(méi)有結(jié)果）。

7月20日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹、元器件分發(fā)、清點(diǎn)元件、查閱資料。

這一天的任務(wù)就是大家一起認(rèn)識(shí)了許多類(lèi)型的元件，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們這次的實(shí)習(xí)單單元件就涉及了76種時(shí)，我們這些孩子們瞬間有點(diǎn)難以接受，但是在我們真正見(jiàn)到這些元件以后，幼小的心靈才有點(diǎn)安穩(wěn)，原來(lái)并不像我們想象中那么難，還是可以接受的。接下來(lái)的時(shí)間就是分發(fā)元件，這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件，讓我們對(duì)老師又有了新的看法，不愧是老師，這樣的都能想到，不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。由于有了老師的指導(dǎo)，元件很快就分了下去，結(jié)果頁(yè)很是讓人滿(mǎn)意，至少?zèng)]有出現(xiàn)什么大的錯(cuò)誤。

第二階段：基本練習(xí)。

7月21日：元器件分揀、元器件分裝。

這一天的實(shí)習(xí)，在我看來(lái)，就是為了鍛煉大家，第一點(diǎn)就是鍛煉大家是否認(rèn)識(shí)各種元件，第二點(diǎn)就是鍛煉大家的耐心，看你在面對(duì)那么多的小東西的時(shí)候能否保持平靜的心態(tài)，做到不驕不躁，堅(jiān)持到最后。上午分揀元件，下午每個(gè)人一包元件，把1000個(gè)元件分成每10個(gè)一小包，再裝進(jìn)一個(gè)大包里面，這就看大家是否手快了，而且還不能出錯(cuò)，總的來(lái)說(shuō)，這一天還是很輕松的。

7月23日：拆焊練習(xí)。

進(jìn)入焊接練習(xí)就是考驗(yàn)大家的時(shí)候了，每個(gè)人發(fā)下去一個(gè)板子，我們就在上面焊了拆，拆了再焊，有的人很認(rèn)真的在按照老師教的步驟練習(xí)，但是有些人卻認(rèn)為這沒(méi)有必要，在這兩天的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多焊接的知識(shí)。在焊接的過(guò)程中，我明白了焊接的原理，即是：焊錫借助于助焊劑的作用，經(jīng)過(guò)加熱熔化成液態(tài)，進(jìn)入被焊金屬的縫隙，在焊接物的表面，形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起。

我在老師的指導(dǎo)下，更加了解焊接的步驟，即：左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右?jiàn)A角與焊盤(pán)接觸，加熱焊盤(pán)。待焊盤(pán)達(dá)到溫度時(shí)，同樣從與焊板成45度左右?jiàn)A角方向送焊錫絲。待焊錫絲熔化一定量時(shí)，迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。

在焊接的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意：焊接的時(shí)間不能太久，大概心里默數(shù)1、2即可，然后再撤離焊錫絲，再撤離電烙鐵，在撤離電烙鐵時(shí)，也一樣心里默數(shù)1、2即可；焊錫要適量，少了可能虛焊，多了又容易連一塊。

在焊的過(guò)程中，出現(xiàn)虛焊或則焊接不好，要把焊錫吸掉，重新再焊。在把焊錫吸掉的過(guò)程中，左手拿這吸錫器，右手拿著電烙鐵，先把電烙鐵與焊盤(pán)接觸，加熱焊錫，再將吸錫器靠近焊錫，按下吸錫器的按鈕，就可以吧焊錫焊掉，重復(fù)多次，就可清除焊盤(pán)上的焊錫，注意不要將焊盤(pán)加熱太久，以免把焊盤(pán)的銅片給吸掉。

7月24日：基本焊接技能考核。

這一天的下午是我們2班的考核時(shí)間，老師給大家每人發(fā)了一個(gè)小的板子和一個(gè)芯片，同學(xué)們都認(rèn)真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致，按照老師的講解一個(gè)一個(gè)的把電阻焊在板子上，直到自己認(rèn)為很滿(mǎn)意的時(shí)候才去讓老師檢查，功夫不負(fù)有心人啊，我的檢查結(jié)果竟然是a+，心里還算是很滿(mǎn)意，后來(lái)老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來(lái)，其中最困難的要數(shù)那個(gè)芯片了，這真是焊上去容易取下來(lái)難啊，很多人都在這個(gè)上面浪費(fèi)了不少時(shí)間?？赡苁遣鸬臅r(shí)候有點(diǎn)心急了，不小心弄下來(lái)4個(gè)銅片，結(jié)果得了a。

第三階段：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作。

7月25、26日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作。

這兩天的實(shí)習(xí)，實(shí)際上就是檢驗(yàn)我們之前的練習(xí)情況，包括焊接與心態(tài)，因?yàn)楹芏嗟脑仨氁灰粚?duì)應(yīng)放到它的位置，有一個(gè)放錯(cuò)或者焊接不好的話(huà)都會(huì)影響最終的結(jié)果，導(dǎo)致調(diào)試結(jié)果不正確。

pcb電路板的焊接：

焊接的時(shí)候注意電解電容可從引腳長(zhǎng)短來(lái)識(shí)別，長(zhǎng)腳為正，短腳為負(fù)。

注意事項(xiàng)：

(1)外殼整合要到位，不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。

(2)一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上的，如不小心很容易掉。

(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。使用電解電容的時(shí)候，還要注意正負(fù)極不要接反，還有排阻的同名端，三極管的三個(gè)引腳的對(duì)應(yīng)位置。

當(dāng)把這個(gè)板子做出來(lái)以后，心里總算感覺(jué)有點(diǎn)平衡了，因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，這是唯一的一個(gè)感覺(jué)屬于自己的東西，而且這個(gè)板子凝結(jié)了自己心血，所以對(duì)它十分的珍惜，向來(lái)都是輕拿輕放的，生怕會(huì)受到損害，但是后來(lái)想想，如果自己焊接的牢固也不用擔(dān)心會(huì)受到損害。到這時(shí)才知道以前認(rèn)為很難做出來(lái)的東西原來(lái)自己也可以做的很好，我想這就是我們實(shí)習(xí)的目的吧，讓我們了解電子元件的制作，讓我們知道那些我們認(rèn)為的困難并不是真的那么難以克服，只要你去做，就一定會(huì)有收獲。

7月27日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作考核。

10天的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，今天是實(shí)習(xí)中最重要的一天，因?yàn)檫@一天關(guān)系到我們前面一段時(shí)間所有的付出，如果調(diào)試成功是對(duì)我們這幾天的付出最好的回復(fù)，每個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心，由于我不是第一組去調(diào)試的，當(dāng)看到有人拿著自己調(diào)試完全成功板子回來(lái)以后，心里挺擔(dān)心的，生怕自己的會(huì)出什么錯(cuò)誤，盡管經(jīng)常對(duì)自己充滿(mǎn)信心，但是在結(jié)果出來(lái)之前，內(nèi)心平靜不下來(lái)。

這是自己在去調(diào)試之前的一張照片，所有的元件都已經(jīng)完整了，只剩下去老師那里調(diào)試了，懷著忐忑的心情，看著老師在那里操作，一直到最后調(diào)試結(jié)束，在確定老師說(shuō)完全正確以后，懸著的心總算是放下來(lái)了，當(dāng)然啦，有點(diǎn)小激動(dòng)又有點(diǎn)小驕傲啊，付出會(huì)有收獲的。

調(diào)試結(jié)果。

調(diào)試顯示led跑馬燈實(shí)驗(yàn)后，跑馬燈一個(gè)個(gè)循環(huán)的亮，測(cè)試程序，蜂鳴器也響了，最后顯示傳感器溫度，其他的程序調(diào)試也一樣能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。

第四階段：總結(jié)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

這次電路板焊接實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用。對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解，對(duì)平常學(xué)習(xí)工作的態(tài)度和能力培養(yǎng)有一定的認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)各種工作能力的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電路板組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，這就是在考驗(yàn)自己，所以我很認(rèn)真的對(duì)待這些，爭(zhēng)取做到一個(gè)錯(cuò)誤都不出現(xiàn)。

通過(guò)十多天的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面都有很大的提高：對(duì)電子工藝的理論有了初步的了解。我了解到如何焊接普通元件與單片機(jī)電路的焊接與組成元件的作用等。這些在以后的學(xué)習(xí)中有很大的啟發(fā)作用，而且我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的技巧和知識(shí)，了解了理論與實(shí)踐的重要性，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的意義。

最后，感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師指導(dǎo)和帶領(lǐng)我們參加這次實(shí)習(xí)，在這里真誠(chéng)的說(shuō)一句：老師，您辛苦了。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

2、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

3、焊接pcb電路板，調(diào)試制作的電路板。

第一階段:實(shí)習(xí)說(shuō)明、理論學(xué)習(xí)、元器件分發(fā)。

7月19日：實(shí)習(xí)安排說(shuō)明、電子工藝根本技能技法學(xué)習(xí)、單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)演示。

這是實(shí)習(xí)的第一天，司楊老師給我們介紹了一些根本的實(shí)習(xí)內(nèi)容以及考前須知，讓大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，要把這次實(shí)習(xí)看做是一件很重要的課程來(lái)認(rèn)真對(duì)待。雖然第一節(jié)課大家由于各種原因沒(méi)有全部準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，但是經(jīng)過(guò)老師的一番教誨，大家都懂得了準(zhǔn)時(shí)的重要性。下午是由張海峰老師帶著我們一起了解了電子工藝的根本開(kāi)展歷史和現(xiàn)狀，并且講解了許多關(guān)于焊接的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，由于是很多人一起在一個(gè)教室里，難免會(huì)有些熱或者悶，很多人都覺(jué)得老師的這些講解都是無(wú)意義的，甚至有的人有點(diǎn)反感，但是，那是不認(rèn)真最終注定了是要付出代價(jià)的〔像焊接與拆焊練習(xí)的時(shí)候不合格，最終的pcb板沒(méi)有結(jié)果〕。

7月20日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹、元器件分發(fā)、清點(diǎn)元件、查閱資料。

這一天的任務(wù)就是大家一起認(rèn)識(shí)了許多類(lèi)型的元件，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我。

們這次的實(shí)習(xí)單單元件就涉及了76種時(shí)，我們這些孩子們瞬間有點(diǎn)難以接受，但是在我們真正見(jiàn)到這些元件以后，幼小的心靈才有點(diǎn)安穩(wěn)，原來(lái)并不像我們想象中那么難，還是可以接受的。接下來(lái)的時(shí)間就是分發(fā)元件，這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件，讓我們對(duì)老師又有了新的看法，不愧是老師，這樣的都能想到，不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。由于有了老師的指導(dǎo)，元件很快就分了下去，結(jié)果頁(yè)很是讓人滿(mǎn)意，至少?zèng)]有出現(xiàn)什么大的錯(cuò)誤。

第二階段：根本練習(xí)。

7月21日：元器件分揀、元器件分裝。

這一天的實(shí)習(xí)，在我看來(lái)，就是為了鍛煉大家，第一點(diǎn)就是鍛煉大家是否認(rèn)識(shí)各種元件，第二點(diǎn)就是鍛煉大家的耐心，看你在面對(duì)那么多的小東西的時(shí)候能否保持平靜的心態(tài)，做到不驕不躁，堅(jiān)持到最后。上午分揀元件，下午每個(gè)人一包元件，把1000個(gè)元件分成每10個(gè)一小包，再裝進(jìn)一個(gè)大包里面，這就看大家是否手快了，而且還不能出錯(cuò)，總的來(lái)說(shuō)，這一天還是很輕松的。

7月23日：拆焊練習(xí)。

進(jìn)入焊接練習(xí)就是考驗(yàn)大家的時(shí)候了，每個(gè)人發(fā)下去一個(gè)板子，我們就在上面焊了拆，拆了再焊，有的人很認(rèn)真的在按照老師教的步驟練習(xí)，但是有些人卻認(rèn)為這沒(méi)有必要，在這兩天的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多焊接的知識(shí)。在焊接的過(guò)程中，我明白了焊接的原理，即是：焊錫借助于助焊劑的作用，經(jīng)過(guò)加熱熔化成液態(tài)，進(jìn)入被焊金屬的縫隙，在焊接物的外表，形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起。

我在老師的`指導(dǎo)下，更加了解焊接的步驟，即：左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右?jiàn)A角與焊盤(pán)接觸，加熱焊盤(pán)。待焊盤(pán)到達(dá)溫度時(shí)，同樣從與焊板成45度左右?jiàn)A角方向送焊錫絲。待焊錫絲熔化一定量時(shí)，迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。

在焊接的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意：焊接的時(shí)間不能太久，大概心里默數(shù)1、2即可，然后再撤離焊錫絲，再撤離電烙鐵，在撤離電烙鐵時(shí)，也一樣心里默數(shù)1、2即可；焊錫要適量，少了可能虛焊，多了又容易連一塊。

在焊的過(guò)程中，出現(xiàn)虛焊或那么焊接不好，要把焊錫吸掉，重新再焊。在把焊錫吸掉的過(guò)程中，左手拿這吸錫器，右手拿著電烙鐵，先把電烙鐵與焊盤(pán)接觸，加熱焊錫，再將吸錫器靠近焊錫，按下吸錫器的按鈕，就可以吧焊錫焊掉，重復(fù)屢次，就可去除焊盤(pán)上的焊錫，注意不要將焊盤(pán)加熱太久，以免把焊盤(pán)的銅片給吸掉。

7月24日：根本焊接技能考核。

這一天的下午是我們2班的考核時(shí)間，老師給大家每人發(fā)了一個(gè)小的板子和一個(gè)芯片，同學(xué)們都認(rèn)真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致，按照老師的講解一個(gè)一個(gè)的把電阻焊在板子上，直到自己認(rèn)為很滿(mǎn)意的時(shí)候才去讓老師檢查，功夫不負(fù)有心人啊，我的檢查結(jié)果竟然是a+，心里還算是很滿(mǎn)意，后來(lái)老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來(lái)，其中最困難的要數(shù)那個(gè)芯片了，這真是焊上去容易取下來(lái)難啊，很多人都在這個(gè)上面浪費(fèi)了不少時(shí)間?？赡苁遣鸬臅r(shí)候有點(diǎn)心急了，不小心弄下來(lái)4個(gè)銅片，結(jié)果得了a。

第三階段：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作。

7月25、26日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作。

這兩天的實(shí)習(xí)，實(shí)際上就是檢驗(yàn)我們之前的練習(xí)情況，包括焊接與心態(tài)，因?yàn)楹芏嗟脑仨氁灰粚?duì)應(yīng)放到它的位置，有一個(gè)放錯(cuò)或者焊接不好的話(huà)都會(huì)影響最終的結(jié)果，導(dǎo)致調(diào)試結(jié)果不正確。

pcb電路板的焊接：

焊接的時(shí)候注意電解電容可從引腳長(zhǎng)短來(lái)識(shí)別，長(zhǎng)腳為正，短腳為負(fù)，考前須知：

(1).外殼整合要到位，不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。

(2).一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上。

的，如不小心很容易掉。

(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。使用電解電容的時(shí)候，還要注意正負(fù)極不要接反，還有排阻的同名端，三極管的三個(gè)引腳的對(duì)應(yīng)位置。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

20xx/xx--------20xx/xx。

xx永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司生產(chǎn)車(chē)間、巴陵石化現(xiàn)場(chǎng)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)科生實(shí)踐類(lèi)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)技術(shù)工人的重要組成部分,是焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)；本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在機(jī)械工廠(chǎng)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念，并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)，達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)工人基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教育的目的。

xx永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司成立于20xx年1月，是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過(guò)改革、改制而成。主要從事石油化工設(shè)備制造、安裝、維護(hù)；壓力管道的安裝、維護(hù)；設(shè)備和管道的防腐保溫；非標(biāo)設(shè)備的制作及安裝；化學(xué)清洗；吊裝服務(wù)；工業(yè)設(shè)備熱處理服務(wù)；高低壓電氣設(shè)備的運(yùn)行操作、檢修、試驗(yàn)、維護(hù)以及電氣設(shè)備的安裝；過(guò)程測(cè)量及控制儀表、dcs、sis、plc的安裝、維護(hù)、維修、調(diào)試；房屋建筑工程施工和混凝土預(yù)制構(gòu)件制造。公司有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉石油化工設(shè)備、通用機(jī)械、電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表設(shè)備維修保運(yùn)的工程技術(shù)人員、技師、高級(jí)技師。

永興公司現(xiàn)有職工418人(其中改制人員293人)，其中高級(jí)工程師、工程師29人、高級(jí)技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專(zhuān)業(yè)多年，參加過(guò)很多大型裝置、設(shè)備的`安裝、檢修、維護(hù)及開(kāi)車(chē)保運(yùn)、調(diào)試。如：上海賽科90萬(wàn)噸/年乙烯裝置的塔盤(pán)安裝、丁二烯、20萬(wàn)噸/年聚丙烯裝置儀表調(diào)試保運(yùn)工程、烯烴試運(yùn)行儀表調(diào)試技術(shù)支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹(shù)脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運(yùn)項(xiàng)目以及土建施工項(xiàng)目，其工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量得到了用戶(hù)的好評(píng)與肯定。這是一支多工種、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)較全面的維修保運(yùn)、檢修安裝隊(duì)伍。

公司由公司機(jī)關(guān)、保運(yùn)部(下設(shè)電氣專(zhuān)業(yè)、儀表專(zhuān)業(yè)、保鉗專(zhuān)業(yè))、安裝部、工程部構(gòu)成。公司機(jī)關(guān)設(shè)有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術(shù)質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)室等部門(mén)。近年來(lái)，公司通過(guò)改革、改制，企業(yè)管理水平不斷提高，公司員工艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，積極采用先進(jìn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，指導(dǎo)公司的安裝、檢維修及建筑施工。

公司建立了hse管理機(jī)構(gòu)，制定了hse管理手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格按照hse的各項(xiàng)要求進(jìn)行檢修、施工、維修保運(yùn)作業(yè)。近幾年無(wú)重大hse事故發(fā)生。

公司在銀行的信用等級(jí)為a級(jí)。

公司職工的各項(xiàng)福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進(jìn)行發(fā)放，職工滿(mǎn)意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中，從企業(yè)效益、職工隊(duì)伍穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?zhuān)業(yè)配套能力、職工隊(duì)伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅。

公司通過(guò)努力，先后取得了。

2、特種設(shè)備安裝改造維修許可證(壓力管道)gb1、gb2、gc2；

3、安全生產(chǎn)許可證；

4、《承裝類(lèi)四級(jí)、承修類(lèi)三級(jí)、承試類(lèi)三級(jí)電力設(shè)施許可證》；

5、《質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)》；

6、全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì)，使得公司的維修保運(yùn)、檢修安裝、土建施工等工作不斷規(guī)范，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不斷增強(qiáng)。

工廠(chǎng)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

今天是第一天實(shí)訓(xùn),早上跑完步就早早到核工業(yè)設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)院,這是一個(gè)習(xí)慣,做什么事我都喜歡先做好準(zhǔn)備,要不遇到突發(fā)事件時(shí)就會(huì)措手不了.

早上也沒(méi)什么事只是把帽子,衣服,褲子,鞋等勞保用品給領(lǐng)了,也沒(méi)什么好看不好的,實(shí)用就行!只是質(zhì)量不怎么樣:做工不是太細(xì),但大體還是能用的.

下午我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)把焊接車(chē)間給清理了,走的時(shí)候看了看,感覺(jué)還行,場(chǎng)地比以前想象的好得多了.只是搬焊件的時(shí)候也只有那么幾個(gè)人在做,很多都在坐著看,但心中也沒(méi)什么氣,反正坐著也是坐著,做做事,活動(dòng)活動(dòng),對(duì)身體也好.要不人都要發(fā)霉了.

明天就要開(kāi)始安裝焊機(jī)了,老師說(shuō)了,要我們把整個(gè)焊接過(guò)程都了解,我覺(jué)得這樣很好,能多知道點(diǎn)東西!

每次面對(duì)新鮮事物時(shí),心中總是充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)對(duì)未知的了解的渴求.但同時(shí)又會(huì)有對(duì)由新變舊而生厭惡之感的害怕,以前不懂事的時(shí)候什么都喜歡新的,但現(xiàn)在總感覺(jué)對(duì)"新":不管她是否變舊了,依然喜歡,每天一種喜歡,每時(shí)一種心情.所以剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ν瓿梢粋€(gè)成功的焊縫還是期望的,但又害怕過(guò)了幾天就沒(méi)有激情了,因?yàn)槊刻於荚谥貜?fù),過(guò)久了難免會(huì)感覺(jué)到枯燥無(wú)味而生厭倦之感,但什么都貴在堅(jiān)持,就像跑步一樣,只要憋住一口氣,心中不放棄,一個(gè)勁的往前沖,那么你將會(huì)得到好成績(jī)!雖然過(guò)程很痛苦,身體會(huì)很難受,但等沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,那將會(huì)是一種幸福!等回憶的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到多么自豪,多么開(kāi)心,我很期待那么一個(gè)時(shí)候!

今天早上我們領(lǐng)了焊機(jī),試板,焊條等勞保用品,一步一個(gè)程序,然后老師還給我們講了焊機(jī)的使用,包括電流,電壓的調(diào)節(jié),還有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊條,開(kāi)始的時(shí)候,焊條老是粘住試件,試可10多次才成功引弧,可能是自己太用力了,沒(méi)有把好哪個(gè)度,而焊的過(guò)程中教練說(shuō)我的焊條距離試件太高,要低,焊條與試板要成70-80度的.角,不過(guò)雖然說(shuō)了,心中明白了,焊的過(guò)程中還是沒(méi)有把握好.明天在繼續(xù)吧!加油!!!

從現(xiàn)在起,過(guò)去的過(guò)往,不管孤獨(dú)還是憂(yōu)傷,請(qǐng)你忘記.從現(xiàn)在起,今后的今后,不管白天還是黑夜,請(qǐng)你幸福.歲月流轉(zhuǎn),紅塵有愛(ài).幾個(gè)月后,請(qǐng)你一定要珍惜我們.共同學(xué)習(xí)生活的日子!大家的06732.

今天自己有點(diǎn)小進(jìn)步了,焊的焊縫比昨天好看多了,焊的時(shí)候觀(guān)察熔池的形成,以便掌握運(yùn)條的速度.也能焊一條直線(xiàn),連續(xù)地把一根焊條燒完了.兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們組6個(gè)人就把發(fā)的30根焊條給焊完了,昨天我們最后后都剩下幾根,相信通過(guò)這不到兩個(gè)星期的基礎(chǔ)練習(xí)我會(huì)有更大的進(jìn)步!

今天是個(gè)好天氣。

心情也不錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的演示和指導(dǎo)。

終于焊了一條感覺(jué)好一點(diǎn)的。

可惜一天十根焊條一下子就沒(méi)了,感覺(jué)有點(diǎn)少了,但老師說(shuō),每焊一根就要有一根的進(jìn)步,也是!要沒(méi)有從中理解點(diǎn)東西,只是焊,在多的焊條也只是浪費(fèi),所以,要珍惜每一根焊條!

這周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了!明天上金屬材料焊接和焊接技能實(shí)訓(xùn)這兩門(mén)課,我想通過(guò)這4天的實(shí)際操作,會(huì)更好理解理論的東西!