讓我們回顧一下過去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問題。下面是一些相關(guān)的案例，可以為我們提供更多的啟示和參考。

作文詩歌左右篇一

一首詩，或許是一幅美麗的畫卷，或許是一種情感的表達(dá)，或許是一個(gè)故事的演繹，或許是一段歷史的印記……讀著一首首膾炙人口的詩歌，我仿佛穿越到千年前的唐朝，與詩人對(duì)話，聆聽他們的聲音。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！?/p>

初唐，滕王閣集會(huì)，“四杰”之一王勃鋪紙研墨，洋洋灑灑寫下了流傳千古的《滕王閣序》。彩霞自上而下，孤鶩自下而上，天水相接，渾然一體。王勃將這浩渺的天地奇景定格在他的詩中，一直流傳至今。但寫景不僅是寫景，自古情景交融，眼中景更訴說著心中情。懷才不遇的王勃，表露著心中的抱負(fù)，表達(dá)著達(dá)觀的人生態(tài)度。目隨景而動(dòng)，心隨景而靜。我知，這美麗而心酸的古典詩歌。

“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/p>

盛唐，李白和他的兩位朋友岑勛、元丹丘相聚于嵩山，煮酒論時(shí)世、談人生，酒酣耳熱、胸膽開張之時(shí)，來了一次酣暢淋漓的抒發(fā)。“賜金放還”，仕途遇挫的他，卻聲調(diào)高亢，意氣豪放，留下了千古名篇《將進(jìn)酒》。自信，痛楚，奔放，慷慨！具有憂國憂民之心的他，在一生碌碌無為、終日不得施展抱負(fù)之后，依然頑強(qiáng)地唱出了生命的豁達(dá)之歌。我知，這失意卻豪放的古典詩歌。

“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！?/p>

晚唐，李商隱以仙侶比喻情侶，夢(mèng)想青鳥使者代為探看思念之人。愛情的期待中融鑄著幾多痛苦，幾多失望！然而，即使“相見時(shí)難別亦難”，也要“蠟炬成灰淚始干”。詩人以女性的口吻抒寫愛情心理，在悲傷、痛苦之中，唱出灼熱的渴望，寫下執(zhí)著的追求，這樣的抒情，聯(lián)綿往復(fù)，細(xì)微精深。我知，這細(xì)膩而綿邈的古典詩歌。

從初唐，到盛唐，再到晚唐，多少詩人揮毫潑墨，抒發(fā)心中情懷，那一筆一畫透著的，或許是愁，或許是悲，或許是狂傲，或許是喜極而泣，我看，我聽，我知，這豐富多彩的古典詩歌！

作文詩歌左右篇二

輕舟行去，從渡口廊橋，經(jīng)入水亭臺(tái)，進(jìn)入青石小巷。依在睡夢(mèng)中，卻不知如何走進(jìn)了婉約清麗的秦淮河畔。在一本書看到一句話：“時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一走，沒有晚一步，剛好遇見了你?！蔽蚁?，在青春蒼茫的歲月里，執(zhí)一卷詩，在午后、黃昏安靜的時(shí)間里，獨(dú)坐樓宇，字字唇齒間輕輕流轉(zhuǎn)，如涉水的美好。

夜幕下的秦淮河顯得寂靜，忽然想起那句詩“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”。月色里的淮河，薄霧在一束冷淡的月光里裊裊散去，模糊了岸邊的燭火；可琴弦瑟瑟，人移影動(dòng)，在緩緩的水流里入映成靜美的剪紙畫。

夜深，人漸漸睡了去。當(dāng)一抹晨光射進(jìn)這古老城鎮(zhèn)，眼前商賈、文人往來不絕，街道旁整齊列著古畫、珠玉、翡翠和絲綢，所見令人眼花繚亂。河邊鷗鷺慵懶張開雙翅，輕輕掠過水面，朝遠(yuǎn)飛去。岸邊梨花似雪，淡淡的香，在春風(fēng)里化不盡，柳絮如煙。妝樓紛繁熱鬧，沉入夢(mèng)中的酒客面帶笑意，似還在回味吳姬壓酒。

行至古橋，只見對(duì)面迎來一騎青騾的素衣女子，腰若流紈素，纖纖細(xì)指，不施粉黛，或許是遇見了熟人，眉眼里有幾分關(guān)切，卻又不露聲色，只聽得一句“生可安好？”抬頭見她面淡如水。隨后，輕揚(yáng)而去，或許是曾經(jīng)愛過的男子吧！卻能夠如此，不糾纏，不依戀。原以為秦淮河邊的愛情必定是如梁祝般纏綿，如杜十娘與李甲般敢愛敢恨，可一句“生可安好”的平淡卻不失色于“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的熱烈。足可見秦淮女子的聰慧與淡定，所謂過往，付于前塵，皆不計(jì)較。

看著女子遠(yuǎn)去的背影，總覺得有一瞬間的熟悉，踩著青石，忽思緒如潮涌來，那臉上的淡定恰似那個(gè)柳如是。秦淮河水賦予了此地女子溫婉如水，小家碧玉的特點(diǎn)，但女子的才學(xué)卻并不亞于秀麗的容貌。柳如是雖身于青樓，卻與當(dāng)時(shí)復(fù)社、幾社和東林黨的文人都相交甚深，一起縱談時(shí)勢(shì)。她在明清之際享譽(yù)盛名，位于秦淮八艷之首，可見之奇。詞壇千古一帝李煜也生于秦淮，被稱為詞壇翹楚的納蘭容若曾說：“花間之司，如古玉器，貴重而不重適用，宋詞適用而少質(zhì)重，李后主兼有其美，饒煙水迷離之致?！崩铎现~后期多以憑欄遠(yuǎn)眺，夢(mèng)里重歸為主悼寫亡國之痛，《虞美人·春花秋月何時(shí)了》、《相見歡，無言獨(dú)上西樓》為其追憶往事之代表作。

不知何時(shí)又踱回了秦淮河邊。我想，秦淮盛極之時(shí)，淮河靜靜流淌著?；蛟S它早已知曉這座喧鬧的古鎮(zhèn)會(huì)有一天變得岑寂?！傍P凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”、“誰遣凄涼滿眼中？萍花渺渺又秋風(fēng)”。曾經(jīng)的繁華終究還是敗落，金陵城中盡凄涼，歌舞散去，樓臺(tái)盡空?；春右琅f沉默著，后人遣責(zé)“商女不知之國恨，隔江猶唱后庭花”，它也不言語，不辯駁。秦淮之富饒雖已經(jīng)消逝，但它至少曾經(jīng)讓那么多人神往，它曾經(jīng)的美好已經(jīng)成為人們心中一道永恒的風(fēng)景。

曾經(jīng)“千里澄江似練，翠峰如簇”的場(chǎng)景，曾經(jīng)“含橋邊紅藥，年年知為誰生”的佳語，都在夕陽斜入地平線的瞬間，褪去華裳，進(jìn)入這一片水域，洗盡鉛華，淡去浮世塵囂。如那聰靈女子，白日入眼盡是些紛繁復(fù)雜，便于夜拂去紅塵，一襲素衣就著月色清輝入睡，這般，更貼進(jìn)了靈魂清澈無瑕。

此時(shí)，眼前的秦淮依舊是紛繁熱鬧的，一采蓮女一楫輕舟，浴著清風(fēng)，從芙蓉浦歸來，于溪口浣衣，一曲輕歌，日暮歸去。而我嘴角也勾起了一抹微笑，若有來生，愿生于秦淮河邊，不是非要成為什么英雄兒女，如那采蓮女般，足矣。

秦淮入夜了，而我在夢(mèng)境中不肯醒來，怕太過匆忙，指間不能留得一絲清香，想聽完淮河譜就的這曲曼妙之歌，在記憶中留下永恒的弦音，溫暖我蒼促的青春之路。

作文詩歌左右篇三

圓又圓。

湖里有個(gè)火球，

紅又紅。

一群飛鳥撲過去，

火球變成兩三個(gè)。

飛鳥嚇得到處飛，

鳥兒回過頭來看一看，

火球還是圓又圓。

點(diǎn)評(píng)。

小作者用獨(dú)特的視角，將天上的太陽倒映在湖里的倒影比喻成火球。形象生動(dòng)地描述了飛鳥將湖里太陽倒影撞碎的場(chǎng)景，用獨(dú)特的視角來展現(xiàn)自然界中一件平凡的小事，突顯出了孩子的天真無邪。

作文詩歌左右篇四

那個(gè)整天嘻嘻哈哈的班級(jí)。

雖然學(xué)習(xí)比不上別的班級(jí)，

但是空前的團(tuán)結(jié)。

以前的那些人都已經(jīng)散了。

無影無蹤。

我們都不可能在回到從前了，

我們都已經(jīng)變了，

班級(jí)變了，

身邊的人變了，

一切的一切都變了。

我們唯獨(dú)沒有變的便是青春。

青春這場(chǎng)盛宴，

終究還是要逝去的，

而我們能做的只有珍惜把握。

珍惜眼前的一切，

青春，早晚會(huì)散席，

誰都無法阻止。

八年二的同學(xué)們，

現(xiàn)實(shí)將我們磨練，

可我們永遠(yuǎn)都無法忘記這份情誼，

對(duì)么？

作文詩歌左右篇五

小時(shí)候，家里書柜里有這么一本書：深藍(lán)色的封面如同深邃的夜空，幾個(gè)燙金大字如星光一樣閃耀。每當(dāng)陽光灑落玻璃窗，墜落在這本書上時(shí)，它都在熠熠生輝。

我曾在一個(gè)陽光燦爛的下午，懷著好奇，從書柜上斑駁的光影間取出這本書，打開來，細(xì)細(xì)打量了一番。可惜，那時(shí)的我還小，沒有發(fā)現(xiàn)其中的美妙。

后來，一次次在書柜前徘徊，閱讀，卻從未打開過這本書。初三了，每天各種課程、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)讓人目不暇接，你得使出渾身解數(shù)，才能招架這迎面而來的層層巨浪。從今天開始，你們每個(gè)人都準(zhǔn)備一本《泰戈?duì)栐娂?，每天讀10分鐘的詩。這是一項(xiàng)語文作業(yè)。我從作業(yè)堆里抬起頭，疑惑地望著李老師。什么？每天讀詩歌！在作業(yè)都寫不完的緊張日子里？我嘆口氣，繼續(xù)把頭埋進(jìn)作業(yè)里。

回到家，繼續(xù)寫作業(yè)，不知過了多久，媽媽說：不要寫了，休息十分鐘吧。十分鐘，十分鐘可以寫一篇英語閱讀，十分鐘可以解一道數(shù)學(xué)題，十分鐘可以默寫一組化學(xué)方程式，十分鐘可以讀幾首詩。好吧，用這十分鐘完成一項(xiàng)語文作業(yè)，也許不錯(cuò)。

我走到書柜前，第二層第三格左邊第六本《飛鳥集》，像對(duì)老朋友一樣的熟悉，真奇怪。打開第一頁，朗讀夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。夏去秋來，秋去冬來，冬去春來，春去夏又來，周而復(fù)始，什么在不變，什么在變化，什么在流逝，什么在停下。多么美的文字！繼續(xù)讀，那是多么美的世界啊：陽光在綠葉中游戲，露珠在荷葉上歌唱，向日葵在陽光下淡淡笑，金色花在樹枝上搖曳還未合上書本，我已被那花香帶入了夢(mèng)境，夢(mèng)中，鳥兒成了云，云兒成了鳥，花兒成了金果。

不知過了多久，窗外燈火闌珊，我依依不舍地合上書，明天再讀吧。

日子一天天過去，李老師什么時(shí)候講泰戈?duì)柕脑娔兀拷K于到了那節(jié)語文課，連上課的鈴聲似乎都有了些詩意。同學(xué)們，讓我們先來讀詩吧。李老師的聲音比往常輕柔了許多，像在呵護(hù)著什么似的。你微微地笑著，不同我說什么話，而我覺得，為了這個(gè)，我已經(jīng)等待得久了李老師深深地吸了口氣，鄭重地吐出每個(gè)字音，停頓，朗讀，聲音低沉，繼而上揚(yáng)。他是那樣地陶醉，似乎在詩歌里徜徉；而我們，在聆聽、在想象、在思考，李老師的朗讀把我們帶到了詩歌里。

同學(xué)們，你們也能寫出這樣的詩，你們相信嗎？大家都將信將疑，心想怎么可能。李老師神秘一笑，點(diǎn)開一張幻燈片大家臉上露出了笑意。這是泰戈?duì)栐娭械奈锵?，?qǐng)同學(xué)們擬定一個(gè)主題，選幾個(gè)物象，加以組合，寫一首你自己的小詩。哦同學(xué)們似乎個(gè)個(gè)胸有成竹，迫不及待地拿出紙筆。刷刷刷的寫字聲營造出又一個(gè)美好的意境。我在紙下寫下了這些句子：

黃昏的暖光溫潤(rùn)了冷雨。

雨珠一躍而起。

墜落在燈上。

又帶著燈的光。

滑入大海中。

成為海中的星星。

這個(gè)時(shí)候，大家不愿抬頭，不愿說話。晨雀的歌聲唱走了疲憊，月光的靜謐驅(qū)走了浮躁。連下課鈴也不愿打攪這詩的課堂，鈴聲小得如同茉莉花和雨珠的微語。一節(jié)語文課很快就結(jié)束了，但李老師帶領(lǐng)我們的詩歌之旅才剛剛啟程。

作文詩歌左右篇六

詩歌的目光，卻總是在茫茫人寰中執(zhí)著。流連，在時(shí)間的河流中采擷浪花，在大自然的風(fēng)物中攝取美和精華，在動(dòng)物和植物的成長(zhǎng)中構(gòu)思愛的故事，在生命和愛情的浪漫中放飛自己的理想。

美麗的夜巴黎，詩歌的眼睛，卻看見了巴黎街頭一具腐爛的女尸，一位幾歲的孩童，騎在一具骷髏上面，他嬉笑著雙手在骷髏上把玩……多么深刻的含義，多么露骨的暗示，世界是由惡和善構(gòu)成的，在惡的尸身上，成長(zhǎng)著善的苗圃，在惡的淵地，潛藏著獲得愛的秘籍。

太陽，被多少詩歌的眼睛看過。讀過。探索過，對(duì)話過，太陽，她走過了幾千年，走過了多少人的眼睛多少詩歌的眼睛，誰也說不清楚。當(dāng)夕陽西落的時(shí)候，那深深的暮靄后面，像有許多癡情的仙女在哭泣。多么雄偉。壯觀的落日?qǐng)鼍鞍。欠嬅婺Y(jié)在人們的心頭，被多少詩歌的眼睛閱讀過，憂傷過。

四時(shí)的花草，溪流，樹木……詩歌的眼睛，我是一片云，我在自己的天空飄，我是一朵花，我在自己的枝頭綻放。

詩歌的眼睛洞穿了世事，佛法和禪……洞穿了天空和海洋，魚和飛鳥……。

詩歌的眼睛，是心的最后皈依。

作文詩歌左右篇七

制造了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

就在那天渾地暗，地動(dòng)山搖的一刻。

就在中央"救人要緊"的一聲令下。

你們義無返顧，背起行囊，四面八方，迅速趕往抗震第一線。

于是。

在懸崖陡峭的蜀道上。

在斷壁殘?jiān)耐叩[中。

在濃煙滾滾的隧道里。

在飛石流沙的江河邊。

你們用身體鑄就了一座綠色的長(zhǎng)城。

哪里有災(zāi)情。

哪里有災(zāi)民。

哪里就有你們來回穿梭的身影。

背的，抱的，抬的，挑的，扛的。

飛的，跑的，走的，挨的，爬的......

那一刻你們忘了自己是誰。

那一刻你們忘了吃飯喝水。

那一刻你們忘了家里的爹娘妻子。

那一刻你們心里只有__。

災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。

是你們不離不棄讓死神望而卻步。

挽救了一個(gè)個(gè)掩埋在廢墟下面的鮮活生命。

是你們不屈不撓感動(dòng)天地。

掘起了一張張黑暗中渴望重見光明的笑臉。

是你們用血淚柔情撫慰了劫后余生，痛失親人那一顆顆受傷的心靈。

是你們用堅(jiān)強(qiáng)信念喚醒那絕望中迷失方向的靈魂......

你們的目光傳遞著愛的力量。

你們的雙手托起了明天的希望。

你們的肩膀架起了一座震不垮的生命橋梁。

你們的胸膛就是最溫暖最安全的地方。

你們不是傳說的天兵神將。

你們是人民的子弟兵——。

血肉之軀的中華兒女——。

最最可愛的人。

作文詩歌左右篇八

小城的街道從不官方稱謂。

隨小城人的習(xí)慣。

根深蒂固。

行走在小城。

從一條街走向另一條街。

心里會(huì)默念著他的名字。

就像熟悉自己。

小城的街道很窄。

許多車種擠在一起。

人們?cè)趭A空中穿來穿去。

小城的街道很寬。

車子長(zhǎng)著翅膀飛了起來。

人們?cè)诎唏R線左搖右擺。

街道兩側(cè)的平房。

被高樓大廈取代。

高高的塔吊林立在小城每個(gè)地方。

推土機(jī)的聲音。

碾碎了過往的歲月。

小城正慢慢變大。

就像是一本包裝精美的書。

厚重厚重。

要去細(xì)細(xì)讀懂。

有一天小城變成了大都市。

我該去哪里尋找我的故園。

是否要將時(shí)光倒背如流。

去拾起我的鄉(xiāng)愁。

用記憶去填補(bǔ)記憶的黑洞。

作文詩歌左右篇九

我總想像詩人一樣，贊頌?zāi)敲利惖暮印?/p>

河，給我的感覺并不是像涓涓的小溪那樣寧靜，也不像波濤洶涌的大海那樣澎湃。河，在我的心中，只適合在詩歌中贊頌！

“美麗的梭羅喝，我為你歌唱……”

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”

就連音樂家都那么喜愛河，可我偏不愛那河，我只愛詩歌中的河。

生命就像一條大河，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂。而詩歌中的河，也訴說著詩人的平生與夢(mèng)。

詩歌中的河，泛起了一層層的漣漪，也激起了詩人一生的文學(xué)夢(mèng)。蕩起了一片片浪花，也響起了詩人對(duì)寧靜的吶喊。

人的生命就像河流，永遠(yuǎn)在路上走著，無法停頓。靈魂在很多時(shí)候需要濕度，需要用故土和家鄉(xiāng)的水來滋養(yǎng)，需要詩歌來提升。即使詩歌中的河里沒有色彩，沒有射影，沒有掌聲，也沒有鮮花。它也會(huì)懂得靜靜地流淌而不會(huì)孤芳自賞。

我總想像詩人一樣，贊頌?zāi)敲利惖暮印?/p>

我沒有華麗的辭藻，也不懂如何寫好一首詩，但我只想很單純地贊頌河，那條詩歌中的河！

是你，帶我走向遠(yuǎn)方。

是你，畫出美麗的弧線。

讓我黯淡迷惘……。

作文詩歌左右篇十

陽光下我們共同沐浴。

月色中我們一起漫步。

同一方熱土讓和諧延續(xù)。

同一個(gè)家園把和諧凝聚。

是姐妹情深的呵護(hù)。

是和睦相處的花束。

新理念送來世紀(jì)祝福。

和為貴鋪就溫馨之路。

同一首歌共奏和諧曲。

同一片天共抒和諧舞。

啊，和諧，最具人情味的詞語。

千百年把傳統(tǒng)美德傳遞。

祈禱你，祝福你，歌頌?zāi)恪?/p>

你使民族情結(jié)更加美麗高三同桌。

我曾作別了很久的日子數(shù)年，

卻不曾忘卻了記憶。

因?yàn)橐宦暵暤慕袉荆?/p>

猶如昨天一樣的清晰。

（一）。

或許，你還是短發(fā)般飄逸；

或許，你已經(jīng)挽起了衣袖；

或許，清香正化作一股悠閑，

你——溫柔作揖。

倘若是一個(gè)故事，

你我都做了主角。

倘若是一處折子戲，

你我都碾?yún)s紅塵。

倘若是一部沒有后續(xù)的電影，

你我都成了遺留的猜測(cè)。

倘若是一曲歌謠，

你我都如同跳動(dòng)的音符。

我該怎樣去思想，

哪怕無風(fēng)浪三丈。

我該怎樣去描寫，

幾百個(gè)日子的激昂。

離別，終究是離別，

可明天，世界只這么大，

我們一樣會(huì)偶遇在某個(gè)城市的角落，

如同八年前的相識(shí)。

（二）。

短暫不代表淺顯，

我們一樣是深深的懷念從前。

哪怕只幾十個(gè)日夜，

卻還是維持了數(shù)年。

因此——。

花落了不代表不再開；

雨停了不代表不再來；

只是——。

哪些歌讓你嘆息？

哪些生活讓你愛憐？

哪些曾經(jīng)的場(chǎng)面，

還有哪些流過的辛酸，

在腐蝕著現(xiàn)在的幸福和美滿？

我們都明白，

道理是那么簡(jiǎn)單。

如果一把尺子能敲醒，

我何怕再同桌二十年？！

互守相望義無雙，勝卻骨肉情滿腔，同窗共苦共甘悅，胞藏道合同名揚(yáng)。

大概意思，相互觀察保護(hù)的情義在世界上沒有第二個(gè)比親生骨肉還親密的情義灌滿了我的心懷我倆同學(xué)的情分是同甘共苦啊我倆心里藏的是志同道合的夢(mèng)想一起揚(yáng)名天下詩歌的前四個(gè)字，互勝同胞。

作文詩歌左右篇十一

你用無言的關(guān)懷。

激勵(lì)病人戰(zhàn)勝病魔的信心。

匆匆腳步，伴隨著忙碌的身影。

甜甜微笑，袒露火熱衷腸。

重重隔離，驅(qū)不散朋友的牽掛。

厚厚防護(hù)，隔不斷親人的期盼。

你無私。

獻(xiàn)生命，扶傷痛，含辛茹苦。

你勇敢。

抗危機(jī)，攻難關(guān)，勢(shì)如破竹。

你忠誠。

遵醫(yī)德，守宗旨，不辰使命。

敬佩的眼光注視著你。

殷切的希望圍繞著你。

深情的勉勵(lì)呵護(hù)著你。

無聲的愛意傳遞著你。

白衣天使，祝福你。

你們是新時(shí)代。

最可愛的人。

作文詩歌左右篇十二

瀟灑自在。

迎朝霞。

送黃昏。

風(fēng)一程。

雨一程。

任風(fēng)削雨捶。

不管嚴(yán)冬酷暑。

還是雷霆電閃。

從不屈服。

從不變黃。

從不凋謝。

從不自傲。

你——我心中的松。

總是從容不迫。

堅(jiān)韌不拔。

不像小草弱不禁風(fēng)。

不像浮蓮擇境而生。

你盤石而生。

破巖而出。

枝干挺拔。

翠葉如蓋。

以石為母。

以云為乳。

以冰為履。

以凌為衫。

長(zhǎng)出生之希望。

綠之企盼。

令寒風(fēng)卻步。

冰雪汗顏。

古人云。

為草當(dāng)為蘭。

為樹當(dāng)為松。

你與竹梅并稱“歲寒三友”

喻為吉祥的象征。

且各有千秋。

松之挺勁。

四季常青。

竹之瀟灑。

寧折不屈。

梅之秀逸。

傲雪報(bào)春。

當(dāng)春天來臨時(shí)。

百花斗妍。

萬木爭(zhēng)春。

而你從不與群芳爭(zhēng)奪美麗。

不是嗎。

楊柳一抽一出了新鮮的綠葉。

桃李開出了彩色的花兒。

滿樹里招引著花蝶與蜜蜂。

你卻悄悄地把春天的美麗留給它們。

在那高高的山峰上。

與白云野鶴作伴。

把春一光帶給千山萬水。

帶給寬闊肥沃的大地。

只要有一粒種一子。

不管是有意種植。

還是隨意丟落的。

不管是風(fēng)吹來的。

還是從鳥嘴里跌落的。

你就不擇地勢(shì)。

不畏嚴(yán)寒酷熱。

隨處茁一壯成長(zhǎng)起來。

你不需要誰來施肥。

也不需要誰來灌溉。

狂風(fēng)吹不倒你。

洪水淹不沒你。

干旱旱不壞你。

你的生命可謂強(qiáng)矣。

古往今來有多少文人雅客。

擺上三杯五盞淡酒。

聽著雨聲。

輕磨一硯墨香。

每每松風(fēng)入懷詩興大發(fā)。

狼毫一揮。

名垂千古。

不是嗎。

陳毅的“大雪壓青松，青松挺且直”

李白的“南軒有孤松，柯葉自綿冪”

陸贄的“陰陰清禁里，蒼翠滿春松”

王安石的“世傳壽可三松倒，此語難為常人道”

白居易的“有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑”

頂天立地雄踞山頂。

屹立挺拔笑傲蒼穹。

伸臂展腰飽覽滄桑。

戰(zhàn)寒斗暑不屈不撓。

光明磊落俠骨清風(fēng)。

招手點(diǎn)頭笑迎遠(yuǎn)客。

不畏貧瘠扎根石縫。

眾木成林共繁共榮。

傲霜斗雪。

鐵骨冰心。

蒼老虬勁。

古樸堅(jiān)一挺。

飽經(jīng)歲月滄桑。

依舊郁郁蔥蔥。

象征著青春常在。

標(biāo)志著堅(jiān)強(qiáng)不屈。

代表了一種驕傲。

一種精神。

一種思想。

一種品格。

令人陶醉。

令人向往。

令人感慨。

令人遐想。

我愛你——青松。

作文詩歌左右篇十三

和煦的陽光照向大地，萬物渡上了一層淡金色的光輝，從第一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨開始，柳樹開始發(fā)芽，桃花開始生長(zhǎng)，小草即將拔地而起。

——題記。

春天，是一個(gè)詩詞歌賦的季節(jié)。杜甫嘆：恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花。楊巨源嘆：詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。韓愈嘆：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。多位詩人、詞人贊嘆這春的生機(jī)勃勃，大地回春的美景。春天，雖不如夏天那般萬紫千紅，也不像秋天那般秋高氣爽，更不是冬天那般銀裝素裹。而它卻有輕柔的春風(fēng)，明媚的陽光，毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)萬物。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，它——來了！

春在走，在萬物中穿梭，我緊跟它的步伐，隨著和煦的'春風(fēng)奔跑。春有些溺愛地?fù)嶂藗兊哪?，撫著萬物，春風(fēng)來了，春雨也跟著來了。淅淅瀝瀝的春雨像一只小毛猴，肆意妄為地淋濕了大地，春雨滴在柳枝上，嫩芽上，小草上，花枝上……不是說水滴是天然的放大鏡嗎？春雨放大了萬物，美輪美奐。雨滴滴在萬物上，明日清晨即而變成了晶瑩的露珠，日出照射在露珠上，使它成為晨曦中最亮麗的光輝。

春天，是一株靜謐而又婀娜的花。

春天，是一株含苞欲放的花。

它是一個(gè)辛勤勞動(dòng)的季節(jié)，也是一年中一個(gè)全新的開始。農(nóng)民開始播種，對(duì)明年的豐收充滿著希望與信心。鄉(xiāng)村，是一個(gè)“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的地方，春天是一個(gè)開始，人們將會(huì)勤勤懇懇地勞作，用自己的雙手與汗水創(chuàng)造自己幸福美好的家園。

春天，是一只欲飛的雛鳥，經(jīng)過四季的磨煉，它將展翅高飛！