閱讀后的感悟可以通過寫讀后感的方式傳達給他人，啟發(fā)他人對作品的思考和理解。在寫讀后感時，要注意用簡練清晰的語言對書籍的優(yōu)點和不足進行客觀評價。如何用簡潔準確的語言表達讀后感？或許這些范文能給你一些啟示。

小王子讀后感篇一

《小王子》是一部凄美的童話故事，這本書內容不足五萬字，但卻讓人深有感觸，他的閱讀率僅僅次于《圣經》，我似懂非懂的讀完了整個故事，在主人公小王子的話語中總是帶著一絲憂傷和甜甜的感覺，直擊我的心坎。

此書以作者為故事敘述者，講述了小王子和他的玫瑰發(fā)生了矛盾，隨后踏上了一場星際旅行，他在訪問各個星球時，認識了國王，虛榮者，酒鬼，商人，點燈人和地理學家，這些人所做的一切，在小王子的眼中都是那么奇怪和荒唐，而在他們自己看來，這些事都是他們應該做的，只有這樣才是生活啊。

后來，小王子來到了地球，遇到了飛行員，還認識了一只孤單的狐貍，狐貍把小王子當成他最好的朋友，希望小王子能訓化它，但小王子十分思念自己的星球和他那獨一無二的玫瑰花，所以決定回去，這讓狐貍感到十分不舍。在這個小故事中，讓我最感動的，首先是小狐貍，他說：“如果你馴化了我，我們就會彼此需要，你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”，如果小王子照顧和馴服小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因為小王子的頭發(fā)是金色的，小麥也是金色的，當聽到風吹過麥穗時，小狐貍便會想起小王子，也許，當我們在愛一個人的時候，和他有關的一切，在我們眼里都有著非同尋常的意義，所以，小狐貍的愛令我感動。

另外，在小王子生活的星球上，有一朵玫瑰花，也使我深受感動，自從小王子和玫瑰花兒賭氣離開星球，直至遇見小狐貍，讓小王子深受啟發(fā)，因為小狐貍的話喚醒了小王子對花兒的無限思念之情，在他眼中，盡管曾見過無數朵嬌艷的玫瑰花，仍然只有那朵玫瑰花是獨一無二的，我想也正如小狐貍說的：“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要”。

離開玫瑰花，離開他的星球，小王子成了一個孤獨的旅行者，途中兜兜轉轉，發(fā)現我們最應該珍惜的是本來就擁有的人或事，這是我所看到的一個方面。

《小王子》有別于一般的童話故事，作者用孩子的視野去觀察和描寫著成年人的世界，其中折射了當今社會存在的種種社會現象，有的為了生計貪婪，虛榮，也有人遇事情膽小無能，更有人在權力中迷失自我。

“只有心靈才能洞察一切最重要的東西，用眼睛是看不見的。”最后，希望我們每個人都能像小王子一樣樂觀純真，時刻保持著一顆童心去面對生活。

小王子讀后感篇二

現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮?！标P注點的變化，也許也是一種成長吧。“每個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o力面對我們的成長，我們很害怕磨去自身原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看見，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自身?！按笞匀凰茉炝宋?，然后將模子打碎了?！北R梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自身，于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規(guī)則，因為所有人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

小王子讀后感篇三

這是一本可以一口氣讀完的書，也是一本可以慢慢品味的經典之作，有時候就讀一句也會滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因為這是小孩子們的書，因為這是關于小王子的故事，因為這是讓所有的大人記得自己曾經是個小孩子的故事。

每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺，可每一次又那么深刻，仿佛那個可愛的小人兒就在眼前，越來越近，越來越清晰，怎么能忘呢！我們曾經就像小王子一樣有著動聽的笑聲，有著無敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術天分……我們可能不是因為畫了一幅大人無法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因為畫得雞蛋沒有母雞生的那樣真實，也有可能大人們沒太多耐心讓你像達芬奇一樣從雞蛋畫起！我想說，若你看到一個小孩畫得雞蛋很丑，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有只慢慢伸長翅膀的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀！

大人的世界里，有太多徒有虛名的“國王”，除了他自己誰都不能統(tǒng)治；有太多自欺欺人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個最虛無的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多只顧埋頭與數字打交道的商人，用準確而龐大的數字來滿足自己的占有欲和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無私奉獻的點燈者，你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學識淵博卻足不出門的地理學家，連自己的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個人如果反思一下自己，是否可以從中看到自己的影子？若你發(fā)現自己還有那么一點小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么；不要企圖去商店里買個現成的朋友，也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨。那么跟上小王子的步伐，你會發(fā)現所有的一切是那么簡單！

狐貍告訴我們的不僅是愛情，還有更多關乎責任與付出！每個有愛情故事，期待愛情故事的人都會銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費的時間，使你的玫瑰花變得如此重要”，我們或許會以此來彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠對你馴服的東西負有責任，你對你的玫瑰花負有責任，可不是嗎，你付出了時間，你同時也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然玫瑰花也會經常無緣無故地折磨你，你同樣也會離開玫瑰花，事實上彼此內心是相愛的，只是他們不懂如何去愛，是多一點責任，少一點計較付出吧？無論你的答案是什么，請銘記一句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友情都需要我們用真心體會，用真心去付出！

親愛的，若感覺累啦、痛啦，那么一個人去看看日落吧，一天一次落日應該足夠愈合所有的傷口：若你厭惡了大人復雜的世界，那么來讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰?？捎袀€很現實的問題是人們寧愿花一個小時在黑暗中創(chuàng)造人類的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空，或許那是因為人們不知道其中有一個小星星中住著小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那么抬頭望一下星空，你會發(fā)現所有的星星都在歡笑！

后記：這本被譽為“小圣經”的《小王子》，我不敢說我有怎樣獨特的見解，但每句話都是這本書讓我感悟到的，有時候讀一下少兒讀物或者關于孩子的書，真心覺得世界是那么美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來》，這些書每次讀來都會捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真，所以停下來看看一下自己是怎么長大的吧！我們每個人曾經都是小王子或者小公主！

小王子讀后感篇四

我喜歡看書，而且喜歡同一本書反復看，我總認為好的書歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會有不同的感悟。《小王子》也是，這本書就像陳釀的酒，每次去品總會有新的收獲。這是之前寫的一篇文章，拿來跟大家分享。

《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠的態(tài)度開始的，這本書太有名了，以至于第一次讀完我沒什么感覺以為是自己的理解力出了問題。隔了這么久我又開始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國家，酗酒的人，國王，法官等等，無一不暗諷著現實生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒有想象力，只剩下枯燥的日復一日的生活的世界。

對啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對錯，黑白。想起來電影里有句話，小孩子才分對錯，成人只看利弊。小時候看電影，電視，總會去不斷問大人，這里面誰是壞人，誰是好人。得到答案后開始對壞人嗤之以鼻，對好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類，好人就只能是受苦受難，大結局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長大了看很多的電視，發(fā)現，其實不是這樣的，哪有什么絕對的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個人既有心狠手辣的一面，也有柔情細膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛孩子。而所謂好人呢，或許會為了大家的利益犧牲家人，對于他的家人來說，他是不是也是壞人呢。很早的時候，看電視，有時候會想，做個壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒有血緣關系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。

話又說回來了，也正是有這類人的存在，我們這個大家才得以存在，才會有小家的幸福。也就是現在處于和平年代，生活富足，時代安定，科技進步，國家富強壯大，我才有機會坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個時代。我，是俗我，不過假如真的到那個情勢下，我覺得我也會以大義、民族為重，但是現在，正如剛才所說，是和平年代，還是想要好好享受這個時代。

回到《小王子》這本書，這次讀這本書對其中一句話感觸很深，慢慢開始理解為什么這本書會這么受歡迎。它用很淺顯的語句說出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書中說，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實質的空氣，風，比如抽象的友誼，愛情，人與人之間的聯(lián)系。

還有，小王子和狐貍的對話那段。我不能過去，我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產生聯(lián)系，現在你對于我就是千萬個男孩中的一個沒有什么重要的，而我對于你就是千萬個狐貍中的一個也沒有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產生了聯(lián)系。我對于你來說是唯一的，特別的，你對于我來說也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡單卻深刻的話一次次打動我?？粗粗揖蜁萑氤了?。什么時候開始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時也會讓人變得不善于思考，不愿思考。

另外，還有狐貍跟小王子說最好你能在同一時間來，比如下午4點，那么在3點的時候我就開始感到幸福了。隨著時間推近，我就越來越幸福。到了4點，我就會興奮地坐立不安：我會發(fā)現幸福的代價！可是如果你隨便什么時候來，我就沒法兒知道什么時候該準備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個日子不同于別的日子、一個時刻不同于其他時刻的東西。

《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來闡述吧。

小王子讀后感篇五

品一本好書，如那茶，香醇可口，清洌而韻味常在。我一直認為，《小王子》是我一直想要的那本書。我讀它，品它，喚醒著內心最初的感動。

靜聽心聲。

“水是對心靈有好處的，我渴望的就是那水呢……”當我品讀小王子說的這些話時，漸漸明白了小王子需要的是什么。

水，在我看來，是最純凈、透明的，能沖刷掉東西上的污垢。在小王子看來，水能沖刷去心靈的污垢，潔凈人的心靈。這心靈的污垢是什么呢？它就是惡念、社會中的雜質……一旦被它們蒙蔽了心靈，這個人就無藥可救了。可是如今，越來越多的人慢慢地陷入了這個泥潭。先不說小偷、搶劫犯，就連一些高官、有錢人都變成了這樣：貪污、犯罪、傳播謠言……小孩子們受到影響，也學會了給長輩送禮、拍馬屁……多么可悲！

多飲用那精神之水，沖刷掉心靈的污垢吧！靜聽心聲，堅持信念，才不會被污垢腐蝕，才能在生活中充滿陽光！要不，慢慢來讀讀《小王子》吧！

保持童心。

我摸著發(fā)燙的臉心想：一定要做到助人為樂，為班級、為同學默默奉獻自己的才華！

豐富內在。

“沙漠是很美的，因為那里有一口看不見的水井。”這是小王子在尋找水井時說的一句話。是的，使沙漠、星星與房子美麗的東西，都是看不見的，卻讓人想去尋找。就像文中的狐貍所說的：“真正的東西，用眼睛是看不見的?！睂τ谌藖碚f，這種東西，就是——內在。

當我真正讀懂這句話后，我就開始努力豐富自己的內在，培養(yǎng)更多的美德。學會忍讓，學會幫助，學會虛心……我下定決心，每天都要有進步，哪怕是一點一滴。經過持之以恒的努力，我發(fā)現自己變了：課間不再是打鬧，而是讀書；被同學超越后不再是妒忌，而是努力；被批評后不再是哭泣，而是化為動力，向前進……我終于明白了內在的重要、美德的重要！

讓我們一起豐富自己的內在吧！容顏會因時間而退色，而內在卻永遠不會！

似乎與小王子一起在宇宙走了一遭，我似乎可以感受到小王子送給我的禮物，就是那群含笑的星星。風輕輕吹過，我閉上眼睛，感受它的存在。

小王子讀后感篇六

前兩天，我看了一本叫《小王子》的書，它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。

那是在16世紀，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪?？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。

一次偶然的機會，他們兩相遇了，在好奇心的驅動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。

后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。

在一次國王的xxx會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》，這個節(jié)目請的主要是分別在農村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強。

小王子讀后感篇七

第一次讀《小王子》的時候，年紀很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話而已。關于小王子掛念的玫瑰，關于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚，我還都不懂。

僅僅記住了那個獨自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現身邊的人，所處的這個世界，充滿著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪過的六個小行星一樣。

小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因為怕猴面包樹把星球貫穿。很長很長的一段時間里，他都很孤獨，孤獨到每天把椅子稍稍移動幾步，就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實在無法想象，他那天到底有多傷心。

后來，星球上出現了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時間和精力都奉獻給了玫瑰花，他把能給的都給了?？墒切⊥踝颖M管愛她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機會逃走了。

“一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。”

“如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險?！?/p>

……

這段是出現在小王子和小狐貍之間的描寫，有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來，本書中狐貍和小王子更應該是摯友，狐貍是一位指路人，一步步在引領著小王子，教會小王子怎么思考，教會小王子什么是責任，告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經以為全世界只有一朵，現在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因為它們還沒有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨一無二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。

小王子最終選擇離開狐貍，作為人生導師，狐貍說：“不可以忘記，必須對所馴養(yǎng)的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責”，此外還把自己心中的秘密——很簡單，只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的作為禮物，送給小王子。

小王子之死——人性的回歸

一開始一直都好奇小王子為什么離開？難道不知道玫瑰花的喜歡？被玫瑰花傷了心？又或者根本就沒喜歡過玫瑰花？小王子之死讓我明白了，他的離開不是不愛，而是覺得累了，玫瑰花的無理要求是玫瑰花的試探，但對小王子來說是折騰。個人認為，在離開玫瑰花后，小王子的內心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨一無二。這時候的他已經明明白白確定了內心的喜愛。

“我不能帶著這軀殼走，太沉了”

這是本書對為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個人認為，有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負擔，放下過往的一切誤會與是非，向死而生面對的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的，有著自己的期待，至于期待以什么形式存在已經不重要了。

尋尋覓覓-

事實上我們每個人都是小王子，我們小時候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長，我們都已經褪去了當時的純真，計較得失，追逐名利，內心的欲望越來越大，不再容易被滿足，認識的人多了，但也變得孤獨了。

閱讀就是讓心靜下來的過程，名著的魅力就來源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?！缎⊥踝印氛緯婚L，但就是每次讀都有不一樣的體會。每個人都注定無法做自己永遠的小王子，但愿都能找到自己獨一無二的玫瑰花。

小王子讀后感篇八

“如果你對大人說：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說‘我看到價值十萬法郎的房子?！麄兙蜁@叫：‘哇，多漂亮的房子?。　?/p>

這段節(jié)選自法國作家安托·德·圣?？颂K佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過這本書。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。

網絡上曾經傳著這樣的一名話：長大后，發(fā)現自已終究變成自已討厭的模樣。

尚處在孩童的我們斥責大人的無知，大人像一個牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經的那一顆童心。但我們不能說大人就完完全全地失去了那曾經的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認為幼稚可愛的`地方收了起來，然后將那些美好的、快樂的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個大人都曾經是孩子，雖然只有少數人記得。

就像那個片段中描寫的一樣，大人們只會用錢，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢，來衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見的，便也是事物的最本真的一個地方。

懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢的眼光去看世界，會本質的更多。大人往往把自已的思想強加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長期以來灌輸的知識，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。

孩童的觀點也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質的判斷。他們沒有被限制在一個人為定下的范圍之內。他認為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空?？纱笕藗儏s總愛打擊孩童們信心。

久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個大人的時候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒了童真，便也沒了一絲樂趣。

懷揣著一個童心去看世界，你會看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂，我們能曾享受過，體驗過，如今不過是再來一次罷了。

小王子讀后感篇九

這個星期，我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理，這些道理無一不是我從來沒有接觸過的，可都太淺顯了。從來沒有如此深入了解，今日一瞧，著實把我嚇了一跳，這條條都是做人之本。

可卻過于迂腐、封建，眼里只有不知道誰定的死規(guī)矩；有的人像地理學家，身為地理學家，竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察，只等待別人的轉告。我曾聽過一句話“強者創(chuàng)造時機，弱者坐待時機”我覺得那個地理學家永遠寫不成鴻篇巨制，因為他是弱者。

最終，小王子來到地球。看到了上千朵玫瑰花，他傷心極了，因為他的玫瑰花再也不是獨一無二的了?？珊髞恚恢缓偞蜷_了他的心結，“你要記住，用心看才能看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。你為你的玫瑰花失去的時間，使你的玫瑰變得重要了?！焙偢嬖V他。我和小王子都明白了；只有肯為你最愛的人失去一切，才能讓他變得獨一無二。最后，小王子借蛇的毒素，脫離了沉重的軀殼，回到了自己的行星。

我相信，小王子還活著，和他的玫瑰幸福的生活著，直到永遠，永遠，永遠……。

小王子讀后感篇十

幾個星期前讀了《小王子》，到現在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經典確有動人之處。

全書以我的視角去敘述了小王子的經歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應該離開她?！闭\然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。

再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內心的美好，就像一個永遠心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。

在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"

我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。

小王子讀后感篇十一

初讀《小王子》這本書是在高二，當時看個熱鬧只是覺得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當再次靜靜地坐下來再次走進這本書，走進小王子，它會促使我去思考，我以后要去怎樣對待小孩子，我以后要做一個怎樣的大孩子。

小孩對大人應該寬宏大量才是：

作家周國平說：如果一個人對孩童充滿愛意，那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人，你必須說：“我看到一座價值十萬法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來自b612行星”他們就會相信……這些話語給了我內心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經歷過，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。

我想我以后面對孩子對美食飲料毫不掩飾的視線不會認同大人們“他們只是孩子”的客氣之語，我會很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無掩飾。我會在小弟弟小妹妹跑過來跟我說話時滿帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會在他們滿頭大汗拖著長鼻涕奔向我時露出最會意的笑容。他們總是最毫無顧忌地表達自己的開心。

看到類似的忙碌到沒有自我的事例時我都會想起曾經的高三時光，成績的不穩(wěn)定，對未來的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經很認真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無法靜下思考對策，在那個階段最難熬最應該挺住的時候荒唐的選錯了方向。忙碌沒有錯誤，但只有思考對策選對方向的忙碌才能叫作充實。

“人總是對自己所處的地方都不滿意”這是書中扳道工對小王子說的話，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點，認為自己的優(yōu)點可以忽略，我沒有意識到自己經歷的獨特。自己看到風景的美好，自己遇見的人的可貴，網上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢想。我要珍視身邊的親人，在聚會時放下手機和同學們真誠投入地聊天，珍視與愛，去更全身心投入真實生活才能獲得精神世界的充盈。

重要的東西用眼睛是看不見的：

小王子的愛是純粹的，小王子會喜歡上一個掌燈人，因為這位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻的閃光點。他在無法接受玫瑰時，自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的付出他人的價值，于是他開始想念自己曾經呵護的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉動輪子，他會說我們叫醒了水井，他正在唱歌。

小王子的視野總會讓我想起孩子認真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。

這是一本獻給孩子的書，但能給看過的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時認為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護著他始終后怕他會受到傷害。

伊能靜在參加某次節(jié)目的時候曾被問到這樣的問題，問題是最希望自己的女兒對自己說什么話：謝謝您。伊能靜并沒有像大多數想到的那樣，填下我愛你這些表達愛意感謝的話語，她說的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話語，希望我們都能在有些時候依舊葆有童真，對世界的好奇，對陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當初最本真的自己。