每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)的見證。怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇一

在流逝的時(shí)光里，陽光灑遍了世界的每個(gè)角落。然而，每個(gè)人的心中都有一個(gè)“太陽”。我不知道，那個(gè)曾陪我度過漫長(zhǎng)歲月的太陽是否還記得，我在為考增城中學(xué)為目標(biāo)而奮斗的那些日子。

清晨，我早早醒來穿好衣服，洗漱完，就拿起放在桌上的面包，輕手輕腳地打開了門。我一開門，四月的寒氣就像暗流一般向我涌來，我深深地吸了一口氣，背上書包，靜悄悄地關(guān)上門，安靜地與清晨的寂靜融為一體。只聽見自己的腳步聲在樓道里回響著，這聲音，寂寥而又悠長(zhǎng)。

公交汽車緩緩地駛來，太陽也升起來了，我的.心里便明亮許多，因?yàn)樽约翰⒉皇枪陋?dú)的，還有太陽陪伴著自己度過這一天。下車后，我邁著輕快的腳步走入學(xué)校，坐在教室里看著一個(gè)個(gè)重點(diǎn)筆記，在心里默默地記下它們，一直到早讀。

認(rèn)真讀書，認(rèn)真上課，就連以往被我拿來休閑娛樂的課后也在看書。這樣日復(fù)一日的努力與堅(jiān)持，一切都被老師和父母看在眼里，他們總是不斷地鼓勵(lì)我，使我更加有自信。我也知道，自己的成果很快就會(huì)立竿見影了，自己離心目中的“太陽”不遠(yuǎn)了！

“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起，每個(gè)人都頓時(shí)從開玩笑的神態(tài)轉(zhuǎn)換成略有緊張的神情，我也不例外。發(fā)下試卷，簡(jiǎn)單地看了一遍題目，我的心情漸漸放松了。我開始信心滿滿地答題，“刷刷——”我寫字就像一陣蠶吃桑葉的聲音，幾乎沒有遇到什么困難。交卷的時(shí)間到了，我便走出考場(chǎng)，呼出一口壓在心頭的氣，十分輕松地笑著。

我?guī)е诖志o張的心情等待了一個(gè)月。一個(gè)月后，成績(jī)出來了，我從來沒有覺得，一個(gè)月可以這么漫長(zhǎng)！我出神地望著自己的分?jǐn)?shù)，想起了之前為這次考試所邁出的每一個(gè)無比艱難、辛苦前進(jìn)的腳步。我笑著哭了，因?yàn)槲铱孔约旱呐ψC實(shí)了“一分耕耘，一分收獲”這句話。我望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽，我感覺太陽好像在對(duì)我笑，又好像在祝賀我達(dá)到了自己的愿望。

太陽是未來，有它才會(huì)有動(dòng)力。太陽是希望，有它才不會(huì)放棄。在一年半前，我追尋著那個(gè)“太陽”，早已如愿以償。誰都有理想，我們都在奔跑的路上。所以，我現(xiàn)在又有了一個(gè)新的“太陽”：考上一個(gè)優(yōu)秀的高中。過去的已經(jīng)不在重要，只有把握好現(xiàn)在才能成功地面向未來，我會(huì)努力的！

在向著太陽的路上奔跑，我張開手，似乎已經(jīng)感到太陽的溫暖了。我，會(huì)成功嗎？

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向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇二

萬物都有自己生長(zhǎng)的姿勢(shì)。

看，巖邊的青松，它努力在石縫少許的泥土中扎根，向著陽光的方向生長(zhǎng)，雖然虬枝盤曲，但蒼勁有力，這就是它巋然不倒的原因。小小的種子，一到初春就會(huì)“噌噌噌——”地沖破泥土，向著陽光的方向生長(zhǎng)，小小的嫩芽什么不怕，就連對(duì)它來說的龐然大物——石頭，都能頂開，從而享受雨露，這也是為什么小草那么常見的原因。

我不像巖邊的青松，隨處可見的小草那樣，生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境中。我吃得飽，穿得暖，生活質(zhì)量非常高，但是我卻經(jīng)常辜負(fù)照耀我的陽光們——爸爸媽媽與老師的期盼，學(xué)習(xí)總是不夠上進(jìn)認(rèn)真。

在學(xué)習(xí)中，我最大的跘腳石莫過于游戲了。信息時(shí)代的來臨，網(wǎng)絡(luò)游戲像一張牢不可破的網(wǎng)，將我牢牢網(wǎng)住。我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)時(shí)常想著游戲，注意力日漸下降。匆忙完成老師布置的任務(wù)后，我便沉迷于游戲中。可想而知，匆忙地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，質(zhì)量沒有保證，思考的訓(xùn)練力度達(dá)不到，學(xué)習(xí)成績(jī)自然沒有起色。

我始終沒有堅(jiān)定的信念戒掉游戲，直到那一次。

一次偶然，我將一盆植物打翻了，花盆碎成幾片，一株嫩苗像經(jīng)歷過一場(chǎng)浩劫一般，葉子折斷了幾片，我看它可憐，便漫不經(jīng)心地將它的莖重新插入另一個(gè)盆里。它低垂著頭，在花盆的一角，像是一個(gè)被人遺棄的孩子。我轉(zhuǎn)身回屋，并沒有把它放在心上。

兩個(gè)月后的一天，我被陽臺(tái)上的一抹綠色吸引了，是它！那個(gè)被人遺棄的“孩子”長(zhǎng)得異常茂盛，綠色的葉片大而圓，在陽光下閃著油亮的光澤，俯看，好似碧玉盤。細(xì)長(zhǎng)的莖高高站立，仿佛姑娘高高挺起的自信的頭，莖的上端密密地開著紫色的小花，柔軟而沁香，下端是一些晶亮晶亮的果實(shí)，猶如浸著辛勞汗水的水晶。

我站在陽光下，明白了前進(jìn)的方向——像向日葵一樣跟隨著太陽，跟隨著我們的目標(biāo)努力前進(jìn)。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇三

仲夏燥熱的陽光在綠葉掩映的大自然中跳躍，道路兩旁的野花失去了往日的嬌艷，一副我見猶憐的樣子。我將頭探出窗子，一股熱浪瞬間就將我團(tuán)團(tuán)圍住，讓我有點(diǎn)兒喘不過氣來。

看著眼前的景象，我立刻打消了出門的念頭?！液ε铝耍∥矣衷谕丝s，我到底在干什么！

——可，我有過奮勇前行??！我有過刻苦努力啊！為什么？為什么？我總是不能收獲可喜的成果呢？與其頂著“熱浪”拼搏，倒不如抱著平靜舒適過日子。

“子琴，你錯(cuò)了?！薄澳悴粚?duì)?！薄安皇沁@樣的?！币宦暵晞倓庞辛Φ姆穸暎笨畚业男南?，我到底要如何做呢？“你認(rèn)真了嗎？”“你讀書了嗎？”面對(duì)這一聲聲的質(zhì)疑我內(nèi)心極度失望，怎么辦呢？我正苦惱著，一聲清脆的嗓音擊碎了內(nèi)心的掙扎。

“去玩嗎？”鄰家的小朋友向我弟弟發(fā)出邀請(qǐng)，“好的”，他說完便一溜煙的跑了。“你們不怕熱嗎？”“不——怕。”他們的回答堅(jiān)定、鏗鏘?？粗麄儽寂艿谋秤?，金色的陽光為他們鍍上了一層耀眼的光芒，亮得刺眼，心中也便莫名的悸動(dòng)。

他們，連他們都不害怕奔跑在熱浪中，那我又在怕什么呢？他們都在與熱浪競(jìng)爭(zhēng)，我又在躊躇什么！

現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，瞻前顧后，既分散了心思，也成不了大器。當(dāng)你陷入困境之后，你根本不能一個(gè)人獨(dú)自鉆牛角尖，放手去做，大膽去想亦是最合適的了。眾所皆知，只要努力就能收獲意想不到的收獲。

事實(shí)證明：有付出就有回報(bào)。曾經(jīng)有人就告訴我，生活中的困難就猶如熱火朝天的陽光，而遇到困難的人猶如酷暑天氣里生長(zhǎng)的農(nóng)作物，只要你一鼓作氣，坦然面對(duì)，努力延伸根系，挺過夏天，那么你將在不久之后就一定能收獲累累的碩果。而現(xiàn)在的我們就好似那酷暑天氣里生長(zhǎng)著的莊稼，我們只有集中精力，放手一搏，與熱浪賽跑，才能喜獲豐收。

一縷陽光滲進(jìn)紗窗，射入房。地上倒映出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我走了過去，想用雙手將它捧住，那陽光暖暖的、亮亮的。讓人不由得想產(chǎn)生一種沖動(dòng)——奔跑在陽光中，奮力馳騁！

我愿在九年級(jí)這條賽道上，奮力奔跑，與參賽選手一較高低！

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇四

錦繡年華，木雕鎏金。不知不覺間到了人生最絢爛之時(shí)，這里有最好的我們。許多人許下了宏圖大志，卻忘記了努力奔跑。

雨落花林，窗透初曉。曾經(jīng)的我不知天高地厚，總期望著那虛無縹緲的未來，仿佛成功已經(jīng)蒞臨，并暗暗竊喜。如今想來，不免發(fā)笑，殊不知，每一朵花都要經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，唯有付出無數(shù)汗水才能嬌艷欲滴。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉醉在虛妄的夢(mèng)中無法自拔，蹉跎著不應(yīng)該浪費(fèi)的時(shí)光。作業(yè)上潦草的`字跡不知模糊了多少人魂?duì)繅?mèng)索的年華，我并沒有努力奔跑，即使看著同窗苦讀，依舊我行我素。

終于，我明白成長(zhǎng)便是要踏過荊棘一步步向前奔跑。我便樹立起自己的理想——取得優(yōu)異成績(jī)，并不斷奔跑向前。

星河璀璨，陽光初照。起步晚就比別人加倍努力。一本本習(xí)題見證了我的決心，多少個(gè)不眠之夜，昏暗的燈光下文字格外溫柔。因?yàn)槲淖忠讶挥星?，將這通往理想的跑道上點(diǎn)綴得香氣四溢。我深知，馨香年華終會(huì)素淡相依。一次次努力，一次次奔跑，我的成績(jī)終于有點(diǎn)起色。最終，通過不斷努力，終于在一年之后，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，完成了自己的理想。

繾綣時(shí)光，徒留歲月靜好，前途燦爛需要我一步一個(gè)腳印從黑夜不斷奔跑向黎明，不懼困苦，直面挫折，才有做夢(mèng)的權(quán)利。

向著理想奔跑，感激一路，收獲一路。熬過漆黑的夜，黎明時(shí)便是英雄。

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向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇五

七月，立夏，心緒不寧。

烈日當(dāng)空，灼熱的溫度，刺眼的光輝，悶熱的天氣。燥熱使我心慌，隨著窗外煩人的蟬鳴，我心情似乎是要炸裂一般。

可偏偏是如此一個(gè)煩悶的天氣，媽媽卻將我鎖在房中，非要我完成這一周所“欠下”的練習(xí)。

我剛提起筆，背后便是一陣燥熱襲來，額頭上開始冒汗珠了。灼熱的空氣像是一雙無形的手扼住了我的脖子，讓我呼吸愈發(fā)困難。我又一次無奈的放下了筆。

我嘟起嘴，怪聲怪氣的朝門外吼道：“這個(gè)天怎么會(huì)適合練字嘛，就不能改天嗎？”媽媽停下了手頭的工作，朝我望來，沒有多余的動(dòng)作，只淡淡的說：“心靜自然涼?！蔽遗吭谧郎?，深嘆一口氣，清幽的墨香沁入心中。感受著桌子僅有的絲絲涼意。

思緒很輕，飄著飄著飛遠(yuǎn)了，握不住抓不著。時(shí)間一分一秒的過去了，窗外有時(shí)也有縷縷微風(fēng)吹過，吹入心間，拂去燥熱。心似乎靜下來了。

我試著再次提起筆，蘸上墨，可剛寫幾個(gè)字，耳畔便穿來了小伙伴們呼喚我出門的聲音。我欣喜的把筆丟在一邊，沖出書房。可媽媽卻早已堵在門外，對(duì)我說：“三心二意，半途而廢成不了大事，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己美好?！?/p>

回到房間，心中的不甘和壓抑再一次涌現(xiàn)出來。風(fēng)，停了。

忽然，媽媽掛在書房的刺繡進(jìn)入了我的視線-“心如止水”。媽媽都可以靜下心完成如此作品，何況我呢。

回過神，也不知過了多久。風(fēng)兒回來了，熟悉又陌生；我也回來了，陌生又熟悉。筆也不再那么沉重，在紙上留下的一筆一劃，都是我成長(zhǎng)的印記。

陽光斜射進(jìn)屋子，透過窗簾在地板上勾勒起美麗的畫面。原來夏天也不會(huì)煩躁，也會(huì)如此美。

遠(yuǎn)方的彼岸似乎是如此遙不可及，無法觸碰。可我必須向遠(yuǎn)方不斷奔跑，即使困難，坎坷不斷襲來；即使有時(shí)我也會(huì)迷失方向，可我不會(huì)放棄，因?yàn)槟鞘俏倚牡姆较?。美似是花開，別人只在乎花開后的驚艷，卻不會(huì)在乎花開前的努力，讓自己美好，才能看到清澈的遠(yuǎn)方。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇六

人生是一場(chǎng)旅行，帶著歲月編織的袋子，裝上回憶和感悟，走在一條不知?dú)w途的路上，尋找遠(yuǎn)方的一個(gè)夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)，看遍世間的風(fēng)景。

無法想象，十幾年前，一個(gè)叫曾子墨的女孩是怎樣考取托福，下定決心在一個(gè)陌生大陸上開始留學(xué)生活；也無法理解，畢業(yè)后在大財(cái)團(tuán)做得風(fēng)生水起時(shí)，毅然回國(guó)，化身為一名主持人。

她，是曾子墨，一位固執(zhí)、勇敢的典型中國(guó)女孩。華爾街上，電視臺(tái)里，大學(xué)校園里都有她曾駐足過的身影，她曾以最高分保送大學(xué)，也曾在達(dá)特茅斯之夜中與一群不同膚色的人狂歡；也曾在國(guó)際公司中大展拳腳，以黑馬之姿進(jìn)入外國(guó)人的視線里。

一個(gè)人無法理解另一個(gè)人的心靈，除非那人能敞開心扉，把自己的經(jīng)歷娓娓道來。曾子墨就是那個(gè)人，只是更無言，卻能讓每個(gè)人放在手上，細(xì)細(xì)品讀，這不是一種炫耀，只是對(duì)自己人生的總結(jié)。畢竟敢寫傳記的，敢于把自己的經(jīng)歷公布于眾的人，都有特別的心境或者豐富的經(jīng)歷，而《墨跡》這本書，可算是專屬曾子墨的時(shí)代記憶。但對(duì)我們來說，確是一本不可多得的好書。因一段文字結(jié)緣一個(gè)人，認(rèn)識(shí)一個(gè)人，比任何認(rèn)識(shí)方法都更有詩意。

每一個(gè)人都需要一場(chǎng)人生的遠(yuǎn)行，但卻不是離家出走，因?yàn)樗幸粋€(gè)已經(jīng)標(biāo)志好的夢(mèng)想。那場(chǎng)遠(yuǎn)行，只為了成長(zhǎng)，在腳印的凝集里，到一個(gè)讓人陌生卻又欣喜的地方，看到別樣的風(fēng)景。有時(shí)卻也被石頭絆倒，躺在地上喘口氣，等準(zhǔn)備好了再站起，跌跌撞撞地走向所憧憬的遠(yuǎn)方……等到有所悟后，依然轉(zhuǎn)身，回到起點(diǎn)收拾這場(chǎng)旅行的回憶，選擇另一條路前行。

不是嗎？人生的每一個(gè)階段，每一場(chǎng)遠(yuǎn)行，都是一本留在生命里的書，只是無法像曾子墨那樣去訴說。起起落落，百轉(zhuǎn)千回，這就是我們所走的路，找尋夢(mèng)想的路。我相信，路，始終在腳下；夢(mèng)，一直都在你的前方，引導(dǎo)你的前行。

所以，請(qǐng)你不論對(duì)自己的人生有怎樣的認(rèn)知，也要像曾子墨一樣，留一份夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，然后前行，遇見人生的不幸和美麗，不需膽怯，畢竟，行走之后，是彩蝶破繭的成長(zhǎng)。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇七

開學(xué)在即，我卻還忘不了那群“狐朋狗友”，明知道和他們不在一個(gè)班，還求天求地求神靈保佑，希望奇跡發(fā)生。走進(jìn)新教室，打量半天，完了！全是陌生的面孔，那一刻我以為我再也不會(huì)有朋友。陌生的教室，陌生的同學(xué)，陌生的老師……我的世界仿佛靜止了，腦海里雖然有著一遍遍臺(tái)詞，想著怎樣與同學(xué)友好相處，可該怎么開口？到安排同桌的環(huán)節(jié)時(shí)，一心祈禱遇到個(gè)女同學(xué)，這樣就不用太過緊張。

我們變得開始愿意向?qū)Ψ教孤兑磺校V說著各自的不滿，或悄悄地說著自己的秘密，我好像有點(diǎn)喜歡她了，好像在她面前，我變得開朗起來，我依賴她起來。

可這樣親切的關(guān)系終究維持了沒多久，我們各自的缺點(diǎn)慢慢顯露出來，我發(fā)現(xiàn)她平淡地向別人訴說我的秘密！那一瞬間，我開始討厭她，她好像就這樣觸碰到了我的底線。之后，我慢慢疏遠(yuǎn)了她，想著，就維持在這種不冷不熱的關(guān)系最好。

一個(gè)學(xué)期過去了，我們從陌生到熟悉，相識(shí)到相知，又到疏離……現(xiàn)在的我看到她也只是避而遠(yuǎn)之。我也不知道該用什么樣的方式去面對(duì)她。她也發(fā)現(xiàn)了我在漸漸疏遠(yuǎn)她也變得不愛跟我說話。

可我終于發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難，遇到困惑還是忍不住想要去找她，好像只有她會(huì)認(rèn)真傾聽，會(huì)認(rèn)真幫我想辦法，雖然她有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)，可想通后發(fā)現(xiàn)誰沒有一絲缺點(diǎn)，誰沒做過不好的事，我也犯會(huì)糊涂，做過傻事，可她不也照樣包容了我嗎？最好的友情是靠包容支持的。

我微笑著向她走去，輕輕拉起她的手，我們還是好朋友……。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇八

“嘟”空曠的天地間傳來清脆的哨聲，教室的人不由得哀嚎，這哨聲在我聽來如同黑白無常的召喚聲，恐怖，又要出去跑步了，內(nèi)心是極不情愿，腿上的酸痛在叫囂，“不跑，不跑！”可無可奈何，它作為中考必考的項(xiàng)目，時(shí)刻伴隨我們，與我們同在。

一路跑步進(jìn)入紅色的操場(chǎng)，風(fēng)在耳邊呼呼吹個(gè)不停，擦著耳廓跑遠(yuǎn)了。站在跑道上，我直打哆嗦，我到冬天比誰都怕冷，剛從溫室出來接受風(fēng)的洗禮，我脖子如被人掐著，難受得想吐。我身子一會(huì)兒左傾，一會(huì)兒右斜，跺跺這只腳，又跺跺那只腳，搓著手，幸好今日陽光出來巡視，讓人有一點(diǎn)兒暖意，操場(chǎng)上方浮著金光，如同被天使賦予了光環(huán)，但風(fēng)總是來搗亂，它一個(gè)勁兒地往人脖子里鉆，人們把頭如烏龜般向衣領(lǐng)里縮。

在寒風(fēng)中做完準(zhǔn)備活動(dòng)，開跑！頂著風(fēng)，艱難前進(jìn)，陽光悄悄落在我的身上，我的頭發(fā)上，我瞧見地上的影子，風(fēng)拂著發(fā)絲向后飄，彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，就如同菊花那向內(nèi)卷起的花瓣，哦！陽光給了我一朵花，她歡快在地我發(fā)上跳著、笑著、樂著，多么可愛，抬頭，操場(chǎng)被蒼綠包圍了，我們就如同一只搖籃里的孩子，跟著風(fēng)與陽光，晃呀晃呀。我驚喜地發(fā)現(xiàn)陽光似一個(gè)可愛黏人的小孩子，就賴在我身上不走了，我也是拿它沒辦法，就任她拿著金色的畫筆在我們身上左一筆，右一筆的涂抹著。一不小心，又涂到別人了，又涂滿了操場(chǎng)，她似乎越畫越起勁兒，又朝教學(xué)樓去了，我們滿心歡喜地接受著來自她的禮物，小心珍藏著。

腿漸漸慢了下來，呼吸越來越急促，腿上的酸如會(huì)擴(kuò)散一般蔓延至全身，我努力撐著自己，讓自己堅(jiān)持下來，不能停，跑慢一點(diǎn)也不能停。我的眼前是金光燦燦，是陽光嗎？是你在指引我嗎？我心下歡喜，我使向著陽光跑去了，暖融融的，似在我心中生了一把火，逐溫暖整個(gè)身軀。

后來，我想，陽光她很好，有她在的地方，總會(huì)指引我們光明的方向，只要跟著她就好，她依在我們心中，生根發(fā)芽，無論何時(shí)，總有一抹陽光，總有一點(diǎn)溫暖，便覺得什么都不怕了，那是光明！

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇九

我沒時(shí)間自己寫啦，我就給你找一片把似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今……回眸處回眸處，歷史的光芒穿刺迷眼，我似乎可見遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步，踏破塵土，踩碎氣象，朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。

奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷，萬尺下的深淵，走出了文明之路。側(cè)視時(shí)側(cè)視時(shí)，我看見那崢嶸歲月里，孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步，那腳步曾停留在李鴻章的府衙，曾踏上過北上的火車，曾奔跑于起義的山岡之上。

那不知疲倦的奔跑的姿勢(shì)，終使他趕上了時(shí)代的浪尖，沖碎了千百年來不變的封建桎梏。凝神望凝神望橋上車水馬龍的過往，以卞之琳《斷章》中的姿態(tài)，時(shí)而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上；或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時(shí)的情狀；亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……似乎誰都在跑，都在追趕著什么，那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲，順頰而下的汗珠，鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

靜思之，不覺置疑，那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來？是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽的渴望嗎？是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎？是小孩對(duì)前途的希翼嗎？還是那生活的堅(jiān)難所需，或是那不服老的心呢？再思量，不禁頓覺，人的一生好似征程，每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程，而最重要的是，那些奔跑的姿態(tài)背后，是人們對(duì)生命不被磨滅的追求！再回眸處，再側(cè)視時(shí)，再凝神望，生命的價(jià)值熠熠生輝，征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨(dú)一無二的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。

如夏花般，開得無比絢麗。我覺得這篇很好，文筆細(xì)膩溫婉，如果你不愿采用，也可以做個(gè)參考或初晨乍到，太陽以一種最普遍、最透徹的方式與綠葉攀談。

綠色的葉兒，立即興奮地抖擻著身子，透明透亮。與草地間的鮮花對(duì)語，粉嫩的花瓣迎接每一縷陽光，搖曳著溫暖的喜悅。

感謝太陽，有了陽光，草木蔥蘢，嬌花爭(zhēng)艷。他們期待每一天初升的太陽。

那么人呢？也總應(yīng)該有點(diǎn)期待吧?？涓钢鹑?，追的是一絲信念，是一種追求，更是一份理想。

站在抉擇人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我朝著正前方的旭日，一直在努力地奔跑。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在寢室的窗口，柔和的陽光布滿我的臉頰，喚醒著我起來。

我慢慢地坐起身來，伸了伸懶腰，“啊，又是美好的一天！”搓了搓睡意朦朧的眼，世界頓然明朗開來。一番洗刷后，我來到后操場(chǎng)集合。

迎著和煦的陽光，我心中閃過一個(gè)信念：前方。這一次堅(jiān)褪去了我所有的困乏。

所有人都續(xù)命待發(fā)，隨著一聲鏗鏘有力的“開跑”，一次向著提啊樣奔跑開始了。剛起步，踏著整齊的步伐，我們的征程正式啟動(dòng)了。

奔跑途中，時(shí)不時(shí)地有綠葉向我問候，有花兒對(duì)我微笑，吸引著我停下腳步，駐足觀賞。此時(shí)太陽有些耀眼，仿佛有一雙巨大的手揪住我的耳朵，回過神來，我落下好多，抬頭，太陽依舊。

我努力的追趕縮小差距，漸漸地追上了。我變得有些吃力，觸碰著心臟的跳動(dòng)，有一股熱血還在沸騰，太陽也容不得我休息，“前進(jìn)，堅(jiān)持，加油”這三個(gè)詞反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)在我的腦海，他們是我不放棄的動(dòng)力！就這樣，我堅(jiān)持到了最后……一輪紅日，一顆夢(mèng)想。

終于明白，真正的成功就是堅(jiān)持到最后的那一份執(zhí)著，跑著，跑著。十年寒窗，終為一朝金榜題名。

這正式我的太陽！梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。萬水千山，無數(shù)跋涉，磨練了意志，讓我可以承受風(fēng)雨的洗禮。

忘著那輪紅日，我笑了，繼續(xù)奔跑著……恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇十

時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期過去了一大半，已經(jīng)是第十三周。下面，就由我來總結(jié)第十三周的情況吧！

這周雖然徐老師生病不在，但我們銘記徐老師的教導(dǎo)養(yǎng)成老師在與不在一個(gè)樣的好習(xí)慣。我們?cè)邶徖蠋煹膮f(xié)助下，小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽，所有同學(xué)表現(xiàn)都非常好,都穿了班服，很有集體意識(shí),也謝謝各位家長(zhǎng)們的支持?？上í?dú)10號(hào)同學(xué)沒有穿班服影響了我們班總分評(píng)比，請(qǐng)10號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)重視和關(guān)注群信息，集體榮譽(yù)感很重要，請(qǐng)大家都要珍惜！

早讀方面：在早讀時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真。但有時(shí)早讀也會(huì)吵吵鬧鬧，特別是收本子的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)抓緊早上這最美好的時(shí)光，認(rèn)真讀書讓我們班變成一個(gè)書聲瑯瑯的班級(jí)。

本周的遲到情況不太理想，人數(shù)稍多了一些：13號(hào)周二遲到，12號(hào)周三遲到，13、37、28號(hào)周四遲到，2號(hào)周五遲到，請(qǐng)這些同學(xué)珍惜時(shí)間，改正遲到是壞習(xí)慣。其他同學(xué)都很棒繼續(xù)保持下去哦。

用餐方面：表揚(yáng)并恭喜這周的光盤小能手：15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號(hào)，這15位同學(xué)，希望這些同學(xué)可以繼續(xù)保持光盤的好習(xí)慣哦。也請(qǐng)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)飯菜噢。

值日方面：還是遺留了上幾周的一些問題，在中午值日時(shí)，總有人未來做值日或是值日不認(rèn)真，使我們班失去了許多寶貴的衛(wèi)生分。希望在以后的日子里，值日組長(zhǎng)及時(shí)提醒和督促值日組員，值日認(rèn)真、不打鬧。讓我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，無需打掃就是我們的目標(biāo)，加油吧！

這周的飛盤課上，一些同學(xué)相互發(fā)生了沖突。要知道在激烈的比賽中，難免會(huì)有肢體碰撞，可同學(xué)們千萬不能因一點(diǎn)兒摩擦而斤斤計(jì)較。玩飛盤本應(yīng)該高興地玩，可不要因?yàn)檩斱A而哭鼻子噢。

向著遠(yuǎn)方奔跑作文篇十一

在緊張、充實(shí)、而又略顯局促的學(xué)生時(shí)光里，十二三歲的玲瓏少年牢牢謹(jǐn)記：在等待長(zhǎng)大的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養(yǎng)得深根，才能枝繁葉茂，花香四溢。

---------題記。

小學(xué)時(shí)代的我，內(nèi)向，自卑，成績(jī)并不突出的我并沒有太多的好，因此，和之間的關(guān)系并不好。似乎命運(yùn)對(duì)我并不公平，我的成績(jī)也是一天不如一天，好似所有的壞的運(yùn)氣都找到了我，盡管我也曾下大功夫努力地試圖去改變過。

到了中學(xué)，新的，新的，新的同學(xué)，所有的一切都是新的，包括我的心情。初一的一年里，我的成績(jī)并不理想，沒能進(jìn)入300名以前。但是，對(duì)我的安慰，對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我忘掉了以前的自卑，我沒有灰心，而是更加努力的適應(yīng)新環(huán)境，也更加留心一些好的書籍文章，這些讓我的視野更加的開闊。

有一句話讓我感觸特別深“如果你是一朵花，那么你終究會(huì)迎著太陽綻放出最燦爛的微笑，向整個(gè)世界展現(xiàn)你那怒放的生命”。

隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我漸漸的意識(shí)到，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，能否最后開花結(jié)果，能否有一個(gè)好的結(jié)局，能否朝著太陽綻放出你自己的微笑，除了是否有一點(diǎn)點(diǎn)的好運(yùn)氣之外，大部分的因素在花兒，在人兒，在少年。

嘿嘿，現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了，慢慢的適應(yīng)了新環(huán)境，也慢慢的出落成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，喜歡穿漂亮的衣服，扎高高的馬尾，跟同學(xué)一塊玩鬧，成績(jī)也在等待長(zhǎng)大，等待開花的日子里慢慢的提高?！案褂性姇鴼庾匀A”，以我現(xiàn)在的年紀(jì)，只能淺顯地了解這句話，但刻苦讀書，謙卑做人，時(shí)間久了，自然根深葉茂，花開怒放。

你說你還是有點(diǎn)不自信，還是自卑。我親愛的朋友，即使你在這茫茫人海人海中是渺小的，但是，只要努力了，就能發(fā)出絢麗的光彩。面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，我們要開朗，要自信，古語有話“磨刀不誤砍柴工”，不怕費(fèi)時(shí)，不怕費(fèi)力，終有一天我們會(huì)所向披靡，一往無前。

我不是一位作家，沒有太多華麗的辭藻，與你一樣，我也只是一朵微不足道的小花，但每一朵花都同樣吸收天地靈氣，一樣承接甘霖雨露，一樣根系發(fā)達(dá)，所以，我們都會(huì)朝著太陽奔跑，向著世界展現(xiàn)你我怒放的生命。

有一句詩你一定聽過：

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。