最新這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選(通用9篇)

謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。多次修改和潤色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。這是一些權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇一

感動，它看不見，也摸不著。但他就在你我身邊。只要你有一雙并不被這世間塵土的蒙蔽的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)這世界那么美好。

我記憶中令我感動的人不少，而那個人卻像七月底夜晚星空的那顆最閃耀的那顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝卻記憶猶新。那個人就是——李東。那令我感動后欽佩的人。

記得一次體育課老師讓我們訓(xùn)練立定跳遠，距離50米。

“加油！加油！”訓(xùn)練如火如荼的進行著。就在這時我掃視一排過去，發(fā)現(xiàn)一個動作“鶴立雞群”的人，幾乎被其他同學(xué)超過了10米遠。我感到十分不解向旁邊的同學(xué)詢問道：“那個人是誰??？跳的這么慢，動作還這么怪？”旁邊的同學(xué)嘆了口氣，向我娓娓道來：“那個人叫做李東，是我的小學(xué)同學(xué)，他小學(xué)的時候小腿被汽車碾過，做了一場手術(shù)就這樣了……”

我的目光呆滯住了，看著李東做著那對一般人來說再簡單不過的的動作：揮臂；屈膝；起跳；緩沖。汗水浸濕了他的背，在陽光下熠熠發(fā)光。看得出來他已經(jīng)拼盡全力且?guī)缀趺撍麉s一次又一次重復(fù)著那與周圍同學(xué)比起來再粗劣不過的基礎(chǔ)動作…。

就在終點線前7米左右的距離李東突然蹲下嘴唇變得發(fā)白?？吹贸鏊臉O限已經(jīng)到這了在前進一步都可能讓他倒下。他喘息著，仿佛是在抽泣一般，那聲音幾乎包含著絕望。

但突然，人群中不知是從哪冒出了一句“加油，李東你能行！”于是整個班級就沸騰了起來！“李東加油！李東加油！”那聲音震耳欲聾。

只見李東慢慢的站起來了，擦了布滿額頭的汗珠，左手扶在那超負(fù)荷的左腿上。繼續(xù)開始了那驚人的.跳躍！加油聲漸漸變成了掌聲。我們這是為了李東的堅強而鼓掌：是為了李東不屈服于病魔膝下而鼓掌：更是為了李東那一身嶙峋傲骨而鼓掌！

不錯李東和所有同學(xué)一樣完成了測試，他露出了最燦爛的笑容。

李東可以用一個落后于其他同學(xué)起跑線許多的身體完成所有人普通同學(xué)的測試，我們又有什么資格抱怨學(xué)習(xí)苦呢？挫折就是一把雙刃劍，既讓你遍體鱗傷又讓你迅速成長。也正如古人云“塞翁失馬焉知非?！币粯拥牡览怼Ｒ嘈沤裉旖O倒你的石頭將來一定是你通往成功彼岸的橋梁的一部分！

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇二

記憶中的爺爺，走路總是很慢很慢。爺爺走路時，雙眼喜歡看著兩旁的風(fēng)景，不管是百花齊放還是枯枝落葉，不管是陽春三月還是數(shù)九寒冬。外八字不慌不忙地，一步一步地往前邁，雙手自然擺動著，臉上仿佛很享受似的,嘴上常常向我介紹這村中的一草一木和每家每戶。每當(dāng)這時，時間仿佛過得很慢，在一旁的我畢竟還是年輕，做事著急，總是會催著他快走。殊不知，一路上錯過了多少美麗的風(fēng)景。

在生活中，爺爺做事也是不緊不慢，井井有條，不會被外界干擾。他心如止水，面上從無焦急之色，心態(tài)好，自然很多事都很順?biāo)臁！安灰薄笔菭敔敵３Ｕf的話，不知不覺，我記在了心里。

不以善小而不為。

爺爺有很多本領(lǐng)，或許是干活多了，一年四季，一雙大手布滿老繭，粗糙無比。但只要村里的街坊鄰居遇到麻煩，爺爺總會做一些能夠幫到他們的事情。

還記得，那是暮秋時節(jié)的一天早晨，北方早已刮起了呼呼作響的寒風(fēng)，愛睡懶覺的我還在被窩之中呼呼大睡。只聽見門“砰”的一聲，有人出去了。我問奶奶，原來爺爺去幫鄰居修淋浴器了。出于好奇，我偷偷地出了家門去找爺爺。

找到爺爺時，他早就開始工作了。只見他眉頭緊皺，兩只眼睛認(rèn)真專注，不停變化著位置觀察，靈巧的雙手快速替換著工具，嘴里還念念有詞?？赡苁嵌椎臅r間有些久了，有時，他也會站起來舒活舒活有些麻木的筋骨，這才看到了跟著來的我。爺爺干完活，臨走的時候，從不會向主人要一品一物。這也是我特別欽佩爺爺?shù)牡胤健?/p>

爺爺不會在那書桌旁滔滔不覺告訴我人生之道，但，他早已在只言片語中，在一舉一動中，讓我領(lǐng)悟了人生該有的樣子：不著急，不計較，樂于奉獻，做有修養(yǎng)有收獲的人。

希望有一天，我會像我欽佩的'爺爺那樣，走進歲月悠長的小巷，安安靜靜的，沒有迷失自我的欲望，沒有喧囂吵鬧的紛爭，心如止水，不再迷茫。

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇三

這喧囂復(fù)雜的人間，充斥著太多的烏煙瘴氣，使得人們?yōu)榱嗣洑w途。這個時代，不去?渾水的人，才是最為明智的。我最為欽佩的人便是音樂人許嵩。

有些人可能發(fā)笑，我為何要欽佩一位音樂人？他既沒有什么豐功偉績，不像勤勤懇懇的環(huán)衛(wèi)工人一樣默默地奉獻社會，又不像父母一樣給過你溫暖和關(guān)懷，有什么值得欽佩的？這九年里，我或許早已找到了答案。

九年前，喜歡許嵩的音樂。那時年紀(jì)還太小，什么都不懂，只是純粹覺得他的歌旋律很好聽，也絲毫不在意他聲音有些娘娘腔，長相有點非主流。上了小學(xué)以后，經(jīng)常和小伙伴們一起哼他的《斷橋殘雪》，卻總是弄不懂他的歌詞究竟是什么意思。

三年前，欽佩許嵩的才華。他可謂真正的才華橫溢，每張專輯每首歌都是自己作詞作曲，有時還會去編曲。他的歌詞沒有華麗的辭藻，卻能把真情實感完美地表現(xiàn)出來，正如他的為人一樣。不像一般的歌手只寫些小情小愛，《拆東墻》的深刻諷刺，《斷橋殘雪》的唯美中國風(fēng)等等，他都有所涉獵。他被譽為“音樂才子”，便和他的中國風(fēng)歌曲有很大的關(guān)系，《千百度》的歌詞甚至被選入大學(xué)語文教材，文字功底可見一斑。

陶淵明有詩曰：“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”許嵩為什么是我最欽佩的`人？因為他仿佛是陶淵明那樣隱居在山水之間雅士，用心做他自己喜歡做的事，不受世俗的羈絆和困擾，不會去嘩眾取寵，揮毫能寫下如詩如畫的語言，提筆能作出扣人心弦的曲調(diào)。那為什么是欽佩不是喜歡？因為他不是偶像，他是歌迷口中的許老師，用他的音樂和思想影響著我，讓我能正確地塑造我的觀念和人格。

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇四

從__到__，教過我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的知識淵博，有的要求嚴(yán)格，絕大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的數(shù)學(xué)老師張彥娟。

張老師教我們的時候大概40多歲的樣子，個子不高，穿著樸素，臉上總帶著慈祥的笑容，給人的第一感覺非常親切。

但一到了課堂上，張老師給我們的感受卻是嚴(yán)肅認(rèn)真。她上課我們幾乎不走思，原因之一是她的課講得深入淺出，步步緊扣，稍一走神就會跟不上;其二呢，是她對我們太好了，感覺不好好聽她的課就是從心里對不住她。她講課從不帶課本，講授起來很是自然、準(zhǔn)確、流暢，一氣呵成。一節(jié)內(nèi)容講罷，留作業(yè)時，豪不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號，剛開始讓我們驚嘆不已。她講課從來不帶教具。數(shù)學(xué)課，常做圖，但她上課從不用直尺、三角板、圓規(guī)什么的，但畫起圖來，線是筆直，圓是正圓，整個圖形，一步到位，不描不涂?？磥泶松罟Ψ且蝗罩Π?

當(dāng)時她教我們兩個班，每個班是50個人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè)，而且要求學(xué)生每天放學(xué)前交。這樣一天她看整整100本作業(yè)，且全批全改。不對的地方，有用紅筆標(biāo)記出來。評語絕非敷衍，而是根據(jù)每個同學(xué)的情況具體作評。另外她評作業(yè)采用五分制。即完全準(zhǔn)確切書寫工整清楚的方能得5分，其他依次類推。這樣便激發(fā)了我們認(rèn)真完成作業(yè)的興趣，每當(dāng)做作業(yè)時，都比著勁寫好、做好;每當(dāng)發(fā)作業(yè)時，內(nèi)心又渴望自己能得到一個不可多得的滿分!如果那樣，本皮上就會有一個紅色三角形的標(biāo)志呢。

張老師不僅上課嚴(yán)謹(jǐn)，批改作業(yè)認(rèn)真，她還讓我們養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣，不僅僅是學(xué)數(shù)學(xué)。比如，用草紙，她讓我們折成小方塊，然后按部就班地按順序演算，既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸類旁通，舉一反三，能走捷徑就走捷徑，即采用好方法。在她的辛勤教育下，我們兩個班的數(shù)學(xué)成績一直在年級中名列前茅。這與她的經(jīng)驗豐富、方法得當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)是絕然分不開的。

課下張老師對待我們象媽媽一樣，有病了關(guān)心你，有事了幫助你。有些小事至今我還記在腦海里。

__畢業(yè)后，去和同學(xué)看過她幾次。那時她已經(jīng)退休了?，F(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了，已多年不見。

但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇五

作為一個基本上自認(rèn)為大概是一個安分守己的老實人的我，是不會去隨意招惹其它人的，可凡事往往有些不盡人意，就算你不去招惹別人，可是別人還會去無故的招惹你，來尋找開心或是心理上的安慰。

那一天，下課了之后，老師安排大掃除，把一向不喜歡下去的我也安排了下去，我在出去之前拿了一本書，準(zhǔn)備干完活后可以看。_還沒坐熱，書還沒有翻開，某位同學(xué)便坐在我邊上開始找事了：“肥豬，你看什么書呢?是不是《三只小豬》啊?哈哈哈!”那個同學(xué)開始為自己的幽默而開心，我“切”了一聲，若無其事的開始看書，那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》，書中正講到主人公準(zhǔn)備從吃土著中救下他們所要吃的人，正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上，正是之前那位找事的同學(xué)，他一手抽過書，便拿著邊跑，說：“肥豬，來拿啊，來拿啊?！蔽沂稚鷼?，便跑上去要拿過書來，不料跑不過他，干脆不跑了，氣喘吁吁的靠在墻上。這時，那位同學(xué)還在跑，不小心跌了一下子，血流了滿臉，我的書也飛了出去，可憐我的書啊，這下完蛋了，我準(zhǔn)備把他扶起來。不料他一把推開我，正好這時一位老師走過來，問怎么回事，那同學(xué)搶先我一步說：“這個死肥豬，我不過搶了他的書，他就把我推在了地上?！痹诶蠋熃逃?xùn)我時，他好像還不解氣，把我的書撕成了一頁頁的，最后居然扔到了沙坑里，開什么玩笑，我什么都沒干，還好心扶你，你居然這么對我，我立馬火了，準(zhǔn)備上前教訓(xùn)他時被老師攔下了。

最后，那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室，我上去扶他的時候，他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸，把我氣得頭頂冒煙。到后來，我才知道，他對我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。

己所不欲，勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話，這個世界會變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關(guān)愛，并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。!

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇六

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的這樣的'人，讓我成長-初一寫人作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

姥姥，一直都是我最尊敬，最敬佩的人。

姥姥對于我來說，有多重身份，她是我嚴(yán)厲的父母，又是對我諄諄教誨的老師，還是一個慈愛的，見多識廣的老者。

由于我父親常出差在外，于是她也要管理我的學(xué)習(xí)。其實，我是一個比較懶的人，姥姥對我很嚴(yán)格，尤其針對我的懶散。記得有一次，我常有錯題，但又懶得做錯題本，被姥姥發(fā)現(xiàn)，她也一定是很不高興的，但她卻也不像一般父母那樣與孩子大吵一架，她用純樸簡潔的語句告訴我錯題本的意義，她語重心長，我還記得那時她眼里發(fā)出的光，有怒氣，更多的是一種來自她，一名老者的獨特的光芒。這樣平靜溫和的勸誡，是無法拒絕的，我從此變得更加自律，養(yǎng)成了有錯題，及時改的習(xí)慣。

姥姥一手帶大了我的母親，使母親事業(yè)有成，她功不可沒。姥姥擁有豐富的”教育經(jīng)驗”，她清楚地知道我的心思，而且性格直爽，喜歡直接戳中要點來說。曾經(jīng)有無數(shù)次，她被一些剛與她聊過幾句的人認(rèn)作是一名老教師，或是什么學(xué)校的校長。但一旦了解她，這倒不那么不令人奇怪了，她戴著一副銀色的老花鏡，言辭簡潔，話語詳和，舉止文明。而且她的臉上也顯露著一種和藹、滄桑。再加上她也很關(guān)心教育問題和新聞，一名和藹可親的”老教師”形象便讓與她聊過的人印象深刻。

她是一個很淳樸的人，她沒有什么惡習(xí)，像是打牌之類的。她的愛好是在手機上刷新聞，有時無聊玩一些智力游戲。她喜愛關(guān)注新聞時事，有時能坐在那里一聲不響的看一下午的新聞，那是她的日常。她也見多識廣，不易被一些錯誤的新聞所蒙蔽，她也是很有判斷力的。我二年級的時候，那時突然興起補習(xí)班浪潮，她卻沒有隨波逐流，給我報補習(xí)班，而是關(guān)注新聞動向，另辟蹊徑，讓我自選一門西洋樂器和一門中國傳統(tǒng)文化來學(xué)習(xí)，我學(xué)了我喜歡的薩克斯和書法，并努力學(xué)習(xí)，雖然很累，但現(xiàn)在想起來真的很有用，讓我在學(xué)習(xí)跟得上的情況下，多才多藝。她很有遠見。

姥姥是無私的母親，歷經(jīng)滄桑，養(yǎng)大了我母親，和我。她是堅毅的勞動者，勞苦一生，沒有一句怨言。她是智慧的老者，諄諄教誨，見多識廣。我在她的教養(yǎng)下，學(xué)得多少技巧，懂得多少道理?數(shù)不清的。如今，她也到了花甲之年，勞苦一生，也該我，我母親好好孝順?biāo)捕韧砟炅恕?/p>

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇七

“腹有詩書氣自華”，是她留給我的第一印象。

同學(xué)們早上一來就嚷嚷說，第一節(jié)就是語文課。語文老師要與我們見面了。那時，我臉上僅僅有點小驚喜，心里卻雀躍不止：我喜歡語文，喜歡語文的寫作。它就像冬日的暖陽傾注在我心間，暖暖的。

伴隨著鈴聲響起，語文老師準(zhǔn)時來了：黝黑的頭發(fā)，一絲不茍地梳在兩邊，僅僅只在發(fā)上固定一個天鵝發(fā)飾；眼鏡是簡單的.，沒有過多的裝飾；她的著裝也十分簡樸，素白的裙子……當(dāng)她把手上的一摞書擺在講臺上時，班級里突然安靜下來。我略略偏過頭去觀察其他同學(xué)，他們都十分好奇地打量著這位語文老師。

“閱讀是十分重要的！”這是她在自我介紹后的第一句話。

第一節(jié)課的自我介紹，徹底地，讓我們敞開心扉，讓老師走進了我們的心。

我開始慢慢地嘗試?yán)蠋煹摹伴喿x”方法，它漸漸成了我的一個習(xí)慣，成為我生活中的一部分。我想過放棄，我有過泄氣，但是，我知道——在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了真正春天。確實，有一種勝利，它的名字就叫“堅持”。

那一天，我認(rèn)為我已經(jīng)可以掌握“閱讀”的真正含義了，我去找語文老師：“老師，我已經(jīng)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了！”她正襟危坐，眼中柔情溢滿，臉上笑意淺淺：“你關(guān)注細(xì)節(jié)了嗎？”細(xì)節(jié)？我似乎就只是走馬觀花看了一遍?！澳阋欢ㄒ⒁饧?xì)節(jié)哦！”僅僅一句話，好像把誤入歧途的我拉了回來，我意識到自己疏漏了某些重要的知識和方法。

回家，我重新拾起書，它似乎是不一樣了，內(nèi)容都更加生動了……。

“閱讀，用對方法是關(guān)鍵，堅持必不可少。學(xué)習(xí)如此，為人處世依然！”“許多時候，我們執(zhí)著于夢想，以為遠方才有風(fēng)景，但其實，最美風(fēng)景，就在身邊……”漸漸地，漸漸地，在與老師的相處中，我的收獲日益豐厚！

老師，你就是我身邊的最美風(fēng)景！淺淺一笑，微微一言，便已勝卻無數(shù)！

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇八

轟轟鬧鬧的班上，無邊無際的操場，滿地黃金的廁所……隨時隨地都少不了他的幽默，他就是我最欽佩的同學(xué)——李佳芯。

帶著一副黑框眼鏡，像柯南一樣，好像很聰明的樣子，但事實并非如此，其實他有點不正經(jīng)，但只要他認(rèn)真起來，所有事情都可以以迅雷不及掩耳的速度完成，而且做得八九不離十，幾近完美，當(dāng)然，你愛雞蛋里挑骨頭，那就例外！雖然到了五年級才第一次見面，但同學(xué)之間的感情，卻一點都不遜于同班兩年的同學(xué)喔！我們可是一見如故??！

上了五年級，班上的外掃區(qū)被分配到廁所，當(dāng)老師問到有誰要掃廁所時，班上一堆男生馬上把手舉的直挺挺的當(dāng)然包括我，很令人意外吧，大家竟然都好踴躍喔！好像要去撿黃金，最后以猜拳選出剩下來的五個幸運兒，我和李佳芯也被編在其中。老師還讓李佳芯當(dāng)廁所所長，但我覺得他那不正經(jīng)的個性，可能會害他“失業(yè)”，事情竟然出我所料，開工的時候，李佳芯不但在廁所展現(xiàn)他的.“好歌喉”大聲歌唱，連原本認(rèn)真工作的我們，被這突如其來的“天籟”給嚇得不知該如何是好，只好先摀住他的嘴巴，再和外面受驚的人說已經(jīng)沒事了！好險沒被老師聽到，不然后果可沒那么簡單。

后來他確實改過了，而且我們也發(fā)現(xiàn)他最厲害的大絕招，那就是——刷馬桶。因為有一次掃廁所的隊員有一個人請病假，于是所長分配完工作之后，看著被埋在工具間深處布滿灰塵的馬桶刷，靈機一動，拿起那兩只馬桶刷，左手一只，右手一只，就這樣興沖沖的刷起馬桶。轉(zhuǎn)眼間，堆積如山的塵埃，就在我們眼前一一不見蹤影，一沖水，哇！除了臭味已煙消云散以外，還有淡淡的清香呢！此時老師突然出現(xiàn)了，他不停地稱贊所長，讓站在旁邊的我們也感到十分欣慰、萬分光榮！

不僅如此，連午休時間的掃廁所的固定班底，我和李佳芯也在其中，他也是新同學(xué)中，我最要好的朋友，謝謝你！李佳芯！你讓我學(xué)會刷馬桶的技巧，你也是我心目中由衷敬佩的同學(xué)，我愿意和你同心協(xié)力，一起洗廁所、刷馬桶，刷到光榮的“退役”畢業(yè)為止！

這樣的人讓我崇拜初一寫人作文500字精選篇九

是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您，滿載一身清輝的程老師。

我背著大大的書包，邁著幼稚的腳步走進了教室——__(4)班，是您，讓我心里頭的大石頭落了下來，您的一舉一動，都是那么的可親可敬;您的一言一語，都是那么的溫文而雅，我從心底里喜歡上了您，您融化了我冰冷的心，謝謝您——讓我找回了快樂。

在您的教導(dǎo)下，一臉的幼稚已經(jīng)消失，臨淵俯魚，有著遨游的夢想。

是誰似柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆懵懂的心?是您，可親可敬的程老師。

天空下起了小雨，教室外風(fēng)呼呼的刮著，但我的心情非常激動，因為今天寫的作文即將出展，走出教室，加快了腳步，快速向宣傳欄走去，我滿懷期待，來到了宣傳欄，我的眼晴開始急切地尋找著，迫不及待地想看到我的作品，“咦，不對呀，應(yīng)該不可能沒有的?！蔽易匝宰哉Z地說到，不愿相信事實，心已跌入了谷底，再次抬起頭來尋找著，真的沒有。原先的欣喜與驚奇已經(jīng)消失了，換來了一陣陣的失落感，眼淚已經(jīng)不爭氣地流了出來。

突然，從背后來了一個人，把我叫住，是您——程老師，可親可敬的程老師。您看了看我，好像全都明白了，從口袋里掏出紙巾，塞在我手里，讓我把眼淚擦干，對我說道：“一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，只要你繼續(xù)努力，不放棄，下次一定會成功，老師相信你，加油!”

她給了我一個肯定的眼神，非常真誠，我領(lǐng)略到了，那是她相信我，肯定我，發(fā)自內(nèi)心地鼓勵我。我抬起頭，仰望天空，一道彩虹映入眼簾，“好美麗!”

在您的幫助下，一顆童心日益成長，仰天長望，有著騰飛的_。

流水匆匆，秋風(fēng)吹落你年輕的容顏;歲月無情，夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎覆蓋了您那黑發(fā)。但我相信您那“教書育人”的精神依然抖摟，不減當(dāng)年。

那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)之涌泉相報的師恩。

那是情，是師生之情，亦是朋友之情，也是那“授之以肌膚，但傳之以智慧”的父母情。

感恩的心，感謝有您——我最尊敬的程老師。