比喻是一種修辭手法，將兩個或多個不同的事物進行類比，以便更好地表達某種意義。在寫作之前，我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料，以擴大我們的視野和豐富我們的寫作素材。總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己。

讀懂________初中作文600字篇一

在一千個人眼里，幸福有一千種的定義。炎熱的夏天能吃到一口冰淇淋，這就是幸福；寒冬中喝到一杯溫暖的綠茶，這就是幸福；能盡情做自己喜歡的事情，這也幸福！可天真的我曾不知什么是幸福、不理解著二字的意義！我還曾天真的以為——我從不曾幸福過！

我和平差一樣、走在上學路上，還是那個街角；還是那家經(jīng)常光顧的奶茶店；還是可個我！可今天的步伐都比往常的要沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋在寬闊無比的磁物中，寸步難移。

可能是受到了早上那件事的影響吧！13年來，我和媽媽從來沒有吵得這么兇、而這次竟只是因為勺子而已。我嘟著小嘴：真是一個不講道理的婦女??！一邊說著我還一邊頑皮的踢著路上的小石子。突然、天色漸漸變黑了，狂風把地上的樹葉全都刮起來了，眼前的一幕、使我的眼眶微微潤濕了！一位母親脫下自己的外套，把厚重的外套裹在了她身后的小男孩身上，應(yīng)該是母親怕兒子著涼吧！我不禁想起了平日里媽媽是怎樣對我百般呵護的！

突然，下雨了，當所有人都匆匆離開的時候，只有我一個人傻傻的愣在那里，雨水早已把我打成了落湯雞，這時、已經(jīng)分不清楚我臉上的是雨水還是淚水。突然、后來傳來“靜靜”的吶喊聲，我回頭一看，啊，是媽媽！她頂著狂風向我跑了過來，拿著一把紅色的愛心傘撐在我頭上說“靜靜，愣在這干嘛？要遲到了?。　蔽覜]說什么，只是接過媽媽手中的紅傘一步步往前走，我抑制不住心中的情感，回頭大聲說了一聲“媽媽、我愛你”就匆匆跑了！

有一種愛，偉大而平凡，如潤物春雨似拂面和風；有一份情，無私而博大，綿綿不斷，情誼深長，這就是母親的愛——母愛讓我感到幸福！

不知母親的黑發(fā)何時變白，不知母親的腰何時彎下，我只知道、這一切都是因為我！

那一次、我讀懂了幸福！擁有母親的愛、就很幸福。

讀懂________初中作文600字篇二

我曾一直以為我很了解我的父親，但那次爭吵后，那本舊相冊和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。

“你根本不理解我！”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門聲，我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里，趴在床上大聲痛哭。我與父親的爭吵從未間斷，沒有預(yù)兆，突然爆發(fā)，我和父親之間總是彌漫著硝煙，最近更是如此。因為考試的失利，我與父親之間的關(guān)系更加緊張，所以，我總是認為父親是一個只注重成績而不注重我的人。

等我從房間里出來，父親早已離開，一聲招呼也沒打。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服，一股腦將衣服全弄出來，弄得滿地都是，讓父親收拾去吧！叫你不給我道歉！

衣柜的角落里有一本舊相冊，我好奇地打開一看，里面的人是父親，年輕時的父親。我一張一張翻看下去，年輕的父親意氣風發(fā)，陽光、帥氣又瀟灑。照片中的他舉著一張又一張不同的獎狀。我正感嘆父親年輕學習成績的優(yōu)異時，爺爺走了進來?？匆娢艺诜聪鄡?，對我說：“你知道你父親為什么對你的成績這么看重嗎？”

我搖了搖頭，爺爺看著那照片，輕輕地說：“你父親當時因為對學習不感興趣而早早輟學，那時候他不知道學習的重要性，家里也勸不住他。但他輟學后四處碰壁，好不容易安定了下來，所以他不希望你也像他那樣……”我聽著，翻動相冊的手漸漸停了下來，相冊上面，年輕時的父親正抱著兒時的我，臉上洋溢著燦爛的笑容。

我不禁想起父親滿足我愿望時的微笑，想起我受傷時他仔細幫我上藥的樣子，還有每次回到家桌子上寫的“別忘吃飯”的字條……原來父親不是不愛我，只是他的愛一直被我忽略。他的看重我的成績不是故意找茬跟我過不去，而是恨鐵不成鋼啊！

我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來，卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙，上面寫著：我剛才著急了，對你發(fā)了火，是我不好！

我心中充滿著對父親的感激，感激他一直原諒著寬容地理解著那個不懂事的孩子，并且一直對這個不懂事的孩子充滿著愛、責任和希望，從來沒有放棄。

當我讀懂父親的那一刻，我知道了我今后該走的路。

讀懂主題的范文4

你知道嗎？我的父親在我眼中一直是一個工作狂，“狂”到“無情”，甚至沒有笑臉，沒有眼淚。但在那一次，我讀懂了父親那無言的愛。

就在幾天前，父親因為我的英語差罵了我一頓，我則認為父親只知道工作而從沒有真正關(guān)心過我，所以我們大吵了一頓。吵完不久父親就出去了，一句話——有事！你知道嗎？當時我的心情是多么復(fù)雜！生氣、難過、疑惑，還有一絲興奮。于是我坐在沙發(fā)上，想讓電視沖淡我內(nèi)心的波濤。這時，父親的手機映入我的眼簾，我懷著好奇的心，想看看這個工作狂平時忙的都是什么。

手機順利被我打開，屏幕上的東西不少，沒想到父親也看抖音！我好奇地點了進去，想要知道他的關(guān)注。打開后，我呆住了：父親關(guān)注的竟然都是英語！英語，為什么？為什么？難道是為了……我的心猛地受到了震動?？墒?，這也不代表你是個好父親，就算是為了我看這些英語，你關(guān)注的也只是我的學習成績，你在乎過我的成長嗎？我使勁兒平息了自己的內(nèi)心，這樣想到。

父親回來拿手機，我看到他充滿歲月痕跡的臉。

“好好學習，別光想著玩?！彼€是那樣一副“冷酷無情”的樣子，還是那樣冷淡的口氣。這時我心中有千言萬語想要表達，但出口卻成了一句話：“路上小心?！?/p>

父親走后，我沒有去玩游戲，而是跑去讀書學習。父親那無言的愛像一支利箭，刺穿了我那虛假的心，讓我萬分悔恨。

父親，一個普通的詞語，終于讓我讀懂了它的含義。那看似無情的背后是他要擔負起的如山般的責任。

讀懂________初中作文600字篇三

“唉……”爺爺坐在花壇邊，發(fā)出了一聲哀嘆，他正望著花壇里面一朵被狂風襲擊的花。一朵花，有什么好看的？在好奇心的驅(qū)駛下，我走了過去，“爺爺，你在看什么？”我拖著濃重的鼻音問道，“噓~小聲點，你聽……”“聽？聽什么??？”我湊到花旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。突然一陣寒風吹過，花瓣被無情地撕扯了下來，爺爺說：“你看，這些花平時都有園丁細心地呵護著，但在暴風雨降臨時，它們卻不堪一擊，因為它們沒有經(jīng)歷過磨煉，在將要結(jié)束生命時，只能唉聲嘆息。所謂的‘梅花香自苦寒來’正是如此，人的一生也會遭遇許多的困難與挫折，只要我們不退縮不膽怯，就一定能戰(zhàn)勝它！”

爺爺?shù)囊环捔钗颐靼琢耍翰灰鹊綕u漸老去才知道后悔，才知道努力，遇到挫折不要輕言放棄！

花落，不是終點，而是另一個新的序進開始，我會側(cè)耳聆聽釋放自己的能量，進而開創(chuàng)新一季的芬芳！

讀懂________初中作文600字篇四

是的，進入小學我才意識到：我和最親近的母親之間竟?jié)摲鵁o數(shù)的盲點。

學習的緊張、考試的失敗、形勢的逼人已使我無暇去多接觸母親，不喜歡她重復(fù)了無數(shù)次的叮嚀，甚至有時還會頂撞她。每每母親提起我小時候的事，我總會不耐煩的說；"老提那些往事，煩不煩啊？別說了好不好？”我甚至開始藐視母親的存在，一味地將自己投入到外面的世界中，而將母親的關(guān)愛拋諸腦后。

讀懂________初中作文600字篇五

我曾一直以為我很了解我的父親，但那次爭吵后，那本舊相冊和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。

“你根本不理解我！”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門聲，我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里，趴在床上大聲痛哭。我與父親的爭吵從未間斷，沒有預(yù)兆，突然爆發(fā)，我和父親之間總是彌漫著硝煙，最近更是如此。因為考試的失利，我與父親之間的關(guān)系更加緊張，所以，我總是認為父親是一個只注重成績而不注重我的人。

等我從房間里出來，父親早已離開，一聲招呼也沒打。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服，一股腦將衣服全弄出來，弄得滿地都是，讓父親收拾去吧！叫你不給我道歉！

衣柜的角落里有一本舊相冊，我好奇地打開一看，里面的人是父親，年輕時的父親。我一張一張翻看下去，年輕的父親意氣風發(fā)，陽光、帥氣又瀟灑。照片中的他舉著一張又一張不同的獎狀。我正感嘆父親年輕學習成績的優(yōu)異時，爺爺走了進來。看見我正在翻看相冊，對我說：“你知道你父親為什么對你的成績這么看重嗎？”

我搖了搖頭，爺爺看著那照片，輕輕地說：“你父親當時因為對學習不感興趣而早早輟學，那時候他不知道學習的重要性，家里也勸不住他。但他輟學后四處碰壁，好不容易安定了下來，所以他不希望你也像他那樣……”我聽著，翻動相冊的手漸漸停了下來，相冊上面，年輕時的父親正抱著兒時的我，臉上洋溢著燦爛的笑容。

我不禁想起父親滿足我愿望時的微笑，想起我受傷時他仔細幫我上藥的樣子，還有每次回到家桌子上寫的“別忘吃飯”的字條……原來父親不是不愛我，只是他的愛一直被我忽略。他的看重我的成績不是故意找茬跟我過不去，而是恨鐵不成鋼?。?/p>

我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來，卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙，上面寫著：我剛才著急了，對你發(fā)了火，是我不好！

我心中充滿著對父親的感激，感激他一直原諒著寬容地理解著那個不懂事的孩子，并且一直對這個不懂事的孩子充滿著愛、責任和希望，從來沒有放棄。

當我讀懂父親的那一刻，我知道了我今后該走的路。

讀懂________初中作文600字篇六

夕陽西下時，我獨自坐在一塊大石頭上面，靜靜的看著已從天空落下的大氣球。太陽從初升到日落，每天走著循環(huán)的軌跡，照亮打底的責任落在了它的身上。想起了曾經(jīng)年幼無知的我，夕陽在漸漸落下，我的成長之路走了一小節(jié)。我曾經(jīng)想過要自己獨立，可我還太小，沒有能力將自己養(yǎng)活，但我一定會努力獨立，不在依賴父母而存在。

天漸漸黑了下來，我回到了家中，不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里。我頓時著急了，心想：那可是奶奶去世后母親唯一的紀念品?。∧赣H一定會揍我的，我得保密，不告訴任何一個人。

當晚，母親大哭，我不知所措，我問清楚原由后，我慌了，母親正為照片的事情傷心呢。我該怎么辦……第二天，我主動給母親說明了事情的經(jīng)過。本以為母親會狠狠地揍我，但她沒有，而是欣慰的摸了摸我的小腦袋，微微一笑。此后我做錯了任何事情都會主動承擔后果，我學會了擔當。

讀懂________初中作文600字篇七

我也常常問自己“你堅持過嗎？”我曾遇到過無數(shù)次的困難，傷心過、迷茫過、痛苦過。但過去的三千多個日子告訴我，只有堅持才是解決問題的唯一辦法。

“鐺鐺鐺……”下課鈴響了，又到了周五回家的日子，我不知是該喜，還是該憂。喜的是終于可以回家了，憂的是我該怎么回家。今天周五一定有許多人坐車回家，我如何能擠上那狹小的空間。要是不坐車，五六公里的路，我怎么可能走回家。我焦慮不安?；氐綄嬍野研欣钍帐昂?，只得邁著沉重的步子往家趕。又過去了幾十分鐘，我才走了這短短的幾百米路?！稗Z轟轟……”天上已密布許久的烏云發(fā)出了怒吼，似乎在呵斥我快點走。哎！真是天公不作美，這不明擺著欺負我嗎。不過不論我怎樣抱怨也不得不加快步子，否則真會被雨淋成落湯雞。對于我來說，這可是一場與時間的賽跑?！班辈恢怯晁穆曇暨€是汗水的聲音，讓我變的更加慌亂了。跑著，跑著忽然看見我的同學在路邊坐著等車，我不相信今天能坐上車，于是又繼續(xù)“跑步之旅”。不一會兒，我身后來了一輛大客車，我迫不及待的向它揮手示意，司機叔叔也向我揮手示意——坐滿了。早有心理準備的我，又繼續(xù)“跑”。第二輛客車又來了，結(jié)果依舊如此。不知不覺間，我已經(jīng)快跑到家了?！稗Z轟轟……”那可怕的聲音又來了，同時身后還伴有“嘟嘟嘟”的汽笛聲?！斑@一次我一定要跑贏你們，一瞬間我身上的疲憊感全然消失，就只剩下了滿滿的動力，箭似的沖向了家。我終于在大雨傾盆的前一刻，成功跑到了家。回頭望，發(fā)現(xiàn)我所付出的努力并沒有白費，我成功從學校跑到家里。途中沒有等待，更沒有放棄。我想這就是堅持吧。

在這之后我對堅持這個詞有了初步理解，但未能真正明白，直到有一天。

剛剛打響上課鈴，只見數(shù)學老師抱著一大疊試卷走進了教室。身為數(shù)學課代表的我又怎會驚慌呢？開考試了，試卷和我想象中一樣簡單，只有最后一道題。剛讀完題目，我的大腦便一片空白，竟完全不知該怎么做。我反復(fù)回憶，似乎我從來沒有見過這一類題目，當時我就懵了，我想要不問問同桌。可一問，他說他已經(jīng)準備放棄這道題?？晌也环?，我相信我自己一定會做出來的。于是我便用所有的時間做這道題。“功夫不負有心人”通過我的堅持，我的努力，在下課前的最后一秒，寫出這道題的最后一個句號。第二天，分數(shù)下來了，我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的開心，我也真正讀懂了堅持，就是堅決保住或進行下去，執(zhí)意不改，始終如一。

這一件件事讓我在成長過程中讀懂了堅持，也讓我明白這個世界上沒有不會做的事，只有不想做的事，而成功與否，就看你有沒有拼盡全力，有沒有堅持。對于之前的問題“你堅持過嗎？”現(xiàn)在的我可以大聲告訴自己“我堅持過，所以我也成功過。”

讀懂________初中作文600字篇八

老師，我終于讀懂了你。

初一，對于我們，是一個新的起點，剛剛踏入中學的大門，我們對什么都充滿了好奇，違反紀律的頻率自然是高?？杀鞠?，在收到年級批評之后，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習慣你的課堂，于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為，我讀懂了你，直到現(xiàn)在，回憶起初一下學期發(fā)生的那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

體育課打羽毛球打得正歡，見團支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學習任務(wù)和作業(yè)。團支書哭了。我沒哭，只是因為我不愛掉眼淚，而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時的痛苦，我也很難想象如果我失去我的父親，我會不會像你一樣，承受著那么大的痛苦，心里卻仍然為我們著想。

“無論如何，我們這幾天，應(yīng)該做得好一點，讓老師別再為我們操心?！蔽耶敃r心里在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧?。∥夜肿约簽槭裁床荒茉琰c理解您的苦心，為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人，為什么之前對你的批評不以為然，為什么之前……我以前，真的太不懂事了，錯把你對我們的關(guān)心，當成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評，也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn)，你只希望我們能夠做得更好，進步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應(yīng)該遵守的紀律，因為只有這樣，我們才能更安全快樂。

我以前，對你真的太不了解了，現(xiàn)在仔細回憶，你跟我們相處的點點滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心。現(xiàn)在，我讀懂了，卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師，對不起。老師，我終于讀懂了你。

讀懂________初中作文600字篇九

“丁零零……”上課的鈴聲響了。

這堂課要進行一次考試，我心里很緊張，過了一會兒，教室里變得非常安靜，我覺得我都快要透不過氣了。

忽然，窗外飄起了小雨，我開始心不在焉，有些煩躁，這悶熱的天氣，真讓人受不了。

快放學了，雨絲毫沒有要停的意思，反而越下越大，我拿起筆寫完最后一道題，望著窗外這無奈的天氣，只好暗暗期待母親的到來。

此刻，我腦子里不斷浮現(xiàn)出母親的身影。我高興時，是母親在身邊為我慶祝；我難過進，是母親在身邊安慰我；我生病時，是母親在身邊鼓勵我……“父愛”這個詞，我好像很陌生。偶爾會遇到父親對我的關(guān)心，那也是他的責任罷了。

“丁零零……”終于放學了，我背起書包，走出教室，來到校門口。我在人群中努力尋找母親的身影，可是，我很失望。

無奈中，我準備冒雨回家。這時，我聽見一個熟悉又陌生的聲音——是父親！這讓我很吃驚。

我扶著父親換好雨鞋，換好后我準備走，父親說：“書包給我吧。”我沒有拒絕父親這“難得”的愛。

父親撐起傘！摟著我的肩膀出了校門。我問父親：“我媽呢？”父親說：“哦，你媽單位臨時有事，還沒回來，我看下雨了，就接你來了。”

我此刻不由得流下了眼淚，我趕緊把頭扭過去，我不想讓父親看見我哭，我努力把眼淚憋了回去。

雨中，我感覺到了父親的傘是傾斜的，我望了望他的左肩，全被雨淋濕了。我看著父親說：“傘歪了！”他說：“沒有，沒有。我清楚地看見他慌亂的眼神正在逃避我的目光，我又一次被父親的愛感動了。

原來，父親的愛就是這么突然；原來父親的愛就是這么深沉，毫不輸給母親的愛。

我永遠記得這個雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘；我永遠記得父親那慌亂的眼神。這個雨天我讀懂了父愛。雨，依然下得稠密，可我的心里卻久久不能平靜。

讀懂________初中作文600字篇十

憶舊日殘夢，心如刀絞，千刀萬剮。記得那一年我剛學走路，可能出于責任，你扶著我教我學走路，剛學走路免不了跌跌撞撞，而你扶著我走了幾步，在并沒有提醒我的情況下便松開了手，后果可想而知——我跌得遍體粼傷。

見到此情此景，媽媽早已流淚滿臉，她箭般向我飛奔過來，當她蹲下正要抱起趴在地上的我時，你大聲喊道：“不，不，誰也不能抱，讓她自己爬起來。”這聲音如雷貫耳，又似利劍飛出了宇宙再返回刺中我弱小的心靈；媽媽的淚更像長江的流水一下子涌出來，一發(fā)不可收拾。

這時的我不得不投降，我向你投來求救的目光。你卻怔怔地呆在原地，一動不動，對于我的求救更加顯得無動于衷，用玻璃鑄成的心一下子全碎了。難道你不愛我嗎？難道你不在愛我了嗎？難道，不，可能從開始就沒有愛我了！心又似用鋼煉成似的，從無數(shù)次爬起，跌倒……，我學會了堅強。

一個十四歲的女孩今天才真正明白你的心用心良苦！如果沒有昔日”寒心徹骨”之”善舉”，今天的我不知是否在這”殘酷”的大千世界上生存著……父親，千言萬語，女兒只想慚愧地對你說一句：原諒女兒吧！原諒女兒的無知，原諒女兒的過錯，更要原諒女兒十四歲才讀懂你的愛！

讀懂________初中作文600字篇十一

不一會兒，爸爸魔術(shù)般端出了兩盤菜：“兒子，我們吃飯了，今天做了青椒炒土豆和西紅柿炒雞蛋，你看，還香噴噴的呢！”

“哦，知道了。”我隨之回應(yīng)了一聲后，慢慢地用筷子夾了星星點點的`菜。因為我不愛吃肉，所以一根一根夾起來，爸爸看不慣我的“根夾法”，便著急地說：“行了，我給你夾菜?！闭f完，就夾了滿滿一筷子的菜要放到我的碗里，我馬上用手捂住碗口，背對爸爸，不耐煩地說：“夾什么呀，不用了，等菜沒了再夾！”爸爸見狀，無計可施，只好作罷。

我已經(jīng)讀懂了爸爸，明白了爸爸的辛苦。每當我看到爸爸在忙碌奔波時，我心里總是十分難受，希望我可以快快長大！

愛無處不在，細微之處見真情，我希望我不只可以讀懂父母，我想讀懂更多的人……。

讀懂________初中作文600字篇十二

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！S克多·雨果（法國）

記得小學三年級的時候，因為性格內(nèi)向，膽子小，所以經(jīng)常受其他同學的欺負。那時的我受夠了欺負，便產(chǎn)生了一個念頭――以暴制暴。不善言辭的我解決問題第一個想到的就是動用武力。有一天，一位同學不小心把我的筆袋弄到了地上，還沒等他撿起來，我便二話不說出手打了他一拳。結(jié)果他哭著告訴了老師。記得當時我進了老師辦公室，老師并沒有批評我，反而耐心地開導(dǎo)我。他說：“做人要有寬闊的胸懷，要學會體諒他人，這樣你才會得到別人的尊重?！比欢?，當時的我并不這樣想：別人欺負我，我為什么不能以牙還牙？老師說的寬容在我看來就是軟弱，就是無能。

可后來的一件事情，讓我感覺到我真的錯了……

時間飛快，如白駒過隙，一晃我就跨入了初中的大門，我漸漸變得懂事了。開學第一節(jié)課讓我記憶猶新?！扳彙?，上課鈴響了，老師聞聲走上講臺，說了一句不標準的普通話，弄得全班哄堂大笑。這時，我看見一些同學在嘰里咕嚕地議論老師，說老師的壞話，說著說著，居然有些話讓老師聽到了。那時我猜，老師肯定會大發(fā)脾氣。不過，我猜錯了。老師不但沒有發(fā)怒，而且心平氣和地講了一個故事：從前有位老師給學生上課的時候，學生在課堂上總搞惡作劇，使老師感到很難堪。一天，一位同學在課堂上被老師逮住，老師沒有怒發(fā)沖冠，而是語重心長地對大家進行了一番教育。故事結(jié)束，班上足足靜了半分鐘。霎時，一聲聲懇切的“老師，對不起”在教室里響起。接著，老師對我們說：“寬容的力量是無窮的，寬容會贏得他人對你的尊重，并不意味著軟弱?！闭Z音未落，掌聲又響起來。又持續(xù)了半分鐘。我上了寶貴的開學第一課――寬容是謙讓與包容。

是啊，歷史上，李世民寬容魏征，善于納諫，才創(chuàng)造了大唐盛世；藺相如寬容廉頗，將相之和，趙國才更強大；周總理寬容他人，體諒他人，才贏得全世界人民的尊重。這一刻，我讀懂了寬容，寬容產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信賴，信賴讓世界和諧進步，這是寬容真正的內(nèi)涵所在?。?/p>

讀懂________初中作文600字篇十三

密密的雨，再加上猙獰的風，廝打著這個地兒。馬路邊的樹無奈又軟弱地呻吟著，配上那些深沉還成熟的建筑，顯得多么孤獨。剛從學?；貋淼奈?，心情萬分不愉快的寫作業(yè)。這時候母親過來了。

“兒子，冷嗎？冷就加衣服。天氣越來越冷，不要感冒了?！薄安焕??！蔽蚁袷谴虬l(fā)乞丐一樣，語氣冰冷，很可怕。母親低下了頭，似乎在思考什么。我沒有心思和母親閑談，便進書房寫作業(yè)去了。母親于是走進廚房里做飯，我也在書房抄了一個黃昏的英語單詞。一長串的英文和漢語翻譯，好不容易抄完后，我有種如釋重負的感覺。這個時候，母親過來了，“作業(yè)寫完了嗎？寫完就去吃飯?！蓖蝗?，她敏銳的眼睛盯住了我抄單詞的本子，“寫的什么，誰看得懂？”我一下子奪過抄寫本，道：“我自己看得懂就行了?！?/p>

“拿過來！”母親真的生氣了，我拿著那個本子，猛地向母親砸過去?！澳阕约嚎?，你這個字，誰看得懂，態(tài)度極其不端正，重寫！”原本心情就不好的我一下子就怒了：“你神氣什么？好了不起?。∧阌惺裁促Y格讓我重寫？”

我生平第一次這么頂撞母親。

母親徹底火了，一把奪起那個無力的本子，三兩下就把我抄的那幾頁撕下來，揉成一團，猛地砸在地上，發(fā)出“噠”的一聲。便走了。

街上沒有一個人，只有幾輛汽車在風雨中行駛。靜的可怕。我只記得，那晚，我沒吃晚飯，趴在書桌上睡著了，可第二天起來，我是在被窩里。

再次到了校園，我擔心著我的作業(yè)，那天我并沒有重寫，只能聽天由命了。當組長來收我的作業(yè)時，我心驚膽顫的拿出了那個本子，一頁一頁地翻，直到那一頁。一瞬間，我眼睛濕潤了：昨天那一夜被捏成的團的紙，全都皺巴巴的粘在了本子上，還有壓平過的痕跡。

那幾頁皺巴巴的紙，像是世上最美的樂譜，蘊含了感動一切的魅力，釋放了人生最美之音。那些明顯的折痕，像是人間最美的花朵，綻放了至情之美，揮灑了至香之味。

在住宿式學校里，只能在周一和周三與父母通電話。雷打不動的，是周三與母親的聯(lián)系。每到周三，我總會在電話里滔滔不絕地給母親講述我的事，正如一個孩子熱切地躺在母親懷里依偎。

再也沒有什么能關(guān)閉那扇溫暖之門，我與母親已經(jīng)沒有了隔閡，我愛她，愛這個將我?guī)У竭@個世界的人。作者：

讀懂________初中作文600字篇十四

曾經(jīng)，誤以為你是世間最惡毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其實你是墜落人間的天使。

“今天下午之前，你們必須把這些樂理知識背會，否則，明天上課時，我會予以懲罰?！边@是我們最憎恨，最痛恨的老師，她是我們見過最兇的一個老師。

我至今仍然記得，她說的“唱不出來，這個組20棒子，這個組25棒子，那個組30棒子，中間組35棒子，靠邊組40棒子?！蔽覀兟犃硕际煮@訝，她怎么這么狠，她一節(jié)課抽得完嗎？還有力氣抽嗎？我們沒有考慮這么多，都十分恨她，甚至想告給校長，但一切都只是說說罷了。

她其實按道理來說，是一個很好的老師，但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。

在那一次，我才讀懂了你，原來你是個好老師……

我說的對嗎？因為有了你，我才會變得更好，更優(yōu)秀。我說的不對嗎？也許你會說不。

原諒我們曾經(jīng)對你犯下的錯，原諒這個美麗的誤會……我的天使。

讀懂________初中作文600字篇十五

說起來有些令人喪氣，我們班上的男生似乎從來就與“風度翩翩”、“紳士風度”這些詞沾不上邊兒，每次提起，班上的女生們便十分心痛，一副“恨鐵不成鋼”的表情。再加上我們班男生比例嚴重多于女生，每次班上一有什么選舉，意料之中的，女生們根本沒有當選的機會。而唯一的一個例外，便是我們班上的班長黃某。

說起黃某，絕對典型的“模范公民”，平易近人，善解人意，優(yōu)雅大方，似乎得到大家的認可并不足以為奇，但話又說回來了，我們班女生們也都算是善良可親，到底是什么使她這樣與眾不同？每個人都能察覺到她有某種特質(zhì)，卻又說不出，我確信不只我一個人感到疑惑。

一天上課，坐我前面的男生向我借修正帶，還算是樂于助人的我看他拿走便也沒說什么。不一會兒，“咔咔咔”的聲音從前面?zhèn)鱽?，聽覺異常敏銳的我一下辯出那是我修正帶發(fā)出的聲音。探頭一看，他竟將我的修正帶拆著玩！我一下子火冒三丈，卻礙于老師在一旁不好爆發(fā)，只好用筆帽猛戳他讓他快還修正帶，一次善意的“同學互助”就這樣不歡而散了。

從那天起，我便異常堅定地將筆袋收在桌肚里，盡量遠離他的魔爪。

第二周，黃某與我同桌，前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具?！皼]有見過世面”的她第一次也如我當時般“毫無防備”地將筆借給了他，再一次，他并沒有珍惜這份善意——他將她的筆也拆了個七零八落，并聲稱在“研究內(nèi)部構(gòu)造”，我能看出她的怒意，可她并沒有馬上將筆奪回，而是“警告”了他一下。

“即使是她這樣‘圣人’般的性格，又還能堅持多久呢？”我心中默默地想。

第二天，asusual，他又借走了她的修正帶，本以為她起碼會“嘗試”阻止一下，可沒想到她竟還沒有得到教訓(xùn)。不出我所料，前面男生的“邪惡”是無法用善良化解的，零零散散的部件完美地證明了我的猜想?！鞍??！蔽野蛋祰@了口氣。

日復(fù)一日，她有時也會小有些生氣，但她的忍耐依舊像是無限度的……終于有一天，太陽好像開始從西邊緩緩升起——他竟沒有再在她的文具上動手腳！石頭也漸漸被水磨去的棱角，看著她眼角還帶著笑意，我一下明白了什么。

我是向來不贊成“以德報怨”這種說法的，我似乎還是更愿意相信“惡有惡報”，但直到那一天，我心中的疑惑才一絲一絲地化解了。

她是平凡的，她不太漂亮，不很智慧，也不會像圣人那般“博愛”，唯一將她與我們區(qū)分開的，是那顆包容的心。

每一個與她相處的人，都會不自覺地喜歡上她，仿佛她有一種特殊的魅力。到那天我才明白，這是寬容的力量。

現(xiàn)在的我，努力地想向她靠近，我想對她說：我終于讀懂了你。

讀懂________初中作文600字篇十六

在大自然龐大和家族中，有人喜愛蔥郁的森林，有人喜愛蒼勁的松柏，有人喜愛頑強的小草，有人喜愛芳香的花朵，卻很少有人喜愛那既沒有亭亭玉立的外形也沒有逼人香氣的苔蘚。

提起苔蘚，人們可能馬上就會想起那一片片可憐的綠色，那一個個弱小的生命，很多人甚至會對它們嗤之以鼻，輕蔑之情溢于言表。這是人們沒有真正了解它的緣故。

如果你曾仔細觀察過苔蘚，你定會有不同的認識。它們是那樣的堅強，即使是那“春風吹又生”的小草，也尚需一點泥土。而苔蘚除了需要幾點雨水，有時連一縷陽光也不需要，也能生長得那么生機蓬勃旺盛有力。無論是崇山峻嶺，還是莽林險澗；無論是墻角屋后，還是籬笆樹根，苔蘚到處都可以安身立命，并且活得有滋有味，從容坦然。

一場新雨過后，只要有一個綠色生命萌發(fā)，繼而就會有成千上萬個，緊接著就會出現(xiàn)一大簇，一大片，一抹苔蘚雖然微小，然而，成千上萬的苔蘚聚集在一起，就組成了一個龐大的綠色整體，自豪地宣告著它們的存在。

苔蘚是最早登陸的綠色植物。它們匍匐于裸露的石壁，或潮濕的森林和沼澤地，以其頑強的態(tài)勢默默地繁衍。和樹木相比，一片苔蘚顯得微不足道；和森林相比，一片苔蘚顯得渺若塵埃，那是因為人們不能站在苔蘚的視角來看待生命。苔蘚也有強健的軀干，茁壯的枝條，青翠的綠葉，也有許多花朵，有美麗的花蕊。苔蘚也在呼吸，也在生存，也在成長；也在繁衍……苔蘚再弱小，也是大自然的一部分，也在為世界奉獻一抹綠色，也在為人類提供氧氣，也是自由自在活著的生命。

一片片苔蘚，多像生活中許許多多默默無聞平凡普通的小人物啊！

和名人相比，小人物渺小而卑微；和偉人相比，小人物平凡而普通。但小人物也有一個倔強的生命，也在為歷史的發(fā)展、社會的進步做出自己的貢獻。站在熱愛生命、敬畏生命、尊重生命的角度，人不分種族與膚色、高低與貴賤、健全和殘疾，都是一樣平等而偉大的。而且小人物也有小人物的自在和快活，渺小而卑微地活著，活得輕松自然，也許這才是上天賦予小人物的最完美的生命形態(tài)。