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2023年我心中最美的人初二寫人作文600字(模板20篇)

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2023年我心中最美的人初二寫人作文600字(模板20篇)
2023-11-12 05:09:05    小編:LZW李

引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻等來支持自己的論述和觀點的引證手法。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對全過程進行全面的思考和總結(jié)。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱情,不斷提高自己的寫作水平。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇一

有的同學(xué)認(rèn)為警察叔叔是最美的;有的同學(xué)說護士阿姨是最美的;也有的同學(xué)講辛勤園丁老師是最美的。可在我心中,我卻覺得默默無聞、普普通通的清潔工是最美的!

以前,我對清潔工很反感、很討厭,覺得他們身上又臟又臭,非常嫌棄他們。但是,后來的很多事情使我對清潔工刮目相看,改變了對他們的看法和態(tài)度。

讓我記憶猶新的是在一個暑假的清晨,我和媽媽四點多就起床去日照游玩。出門時,天還朦朦朧朧沒有大亮,并且還有絲絲的涼意,整個城市都在沉睡中。當(dāng)我走在寂靜的路上,耳旁卻傳來沙沙沙地掃地聲。只見在不遠處,隱隱約約看到一個身著桔紅色衣服的人,映入了我的眼簾。他個子瘦小,手里握著一把大掃帚,旁邊還停著一輛三輪車。一步步地在路上掃來掃去,還時不時地彎下腰,低下頭用手去撿粘在地上掃不起來的垃圾。

我離他越來越近,后來看清是一位老爺爺,他頭發(fā)有點花白,腳穿一雙黑布鞋,又瘦又黑的`臉上爬滿了皺紋。他累得滿頭大汗,汗水一滴滴地往下流。眼中像是因為睡眠不足而布滿了血絲,顯得有點疲憊不堪。媽媽對我說,他們每天都這樣起早貪黑,任勞任怨的工作著。無論嚴(yán)冬酷暑、刮風(fēng)下雨、冰天雪地,他們都堅守在自己的崗位上,辛勤地勞動著,為城市的衛(wèi)生默默地做出貢獻!

媽媽還告訴我,每年在機動車道上撿那些人從汽車內(nèi)扔到馬路中間的瓜皮、果殼、紙屑的清潔工,有些人被撞成重傷,還有些人丟掉了自己寶貴的生命。聽到這些話我很震驚,也很難過,對清潔工更是肅然起敬。他們瘦小的身影在我心中頓時變得高大偉岸!我發(fā)誓:我一定要做個講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生!

清潔工您是城市的美容師!是我心中最美的人!我贊美您的無私奉獻,感謝您用那雙勤勞的手把我們的城市打扮得更加清潔,更加美麗!

我心中最美的人初二寫人作文600字篇二

雖然在小學(xué)時我就明白這個道理,卻始終悟不出它的意思。然而在這天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。

畢業(yè)考前夕,班上的同學(xué)個性浮躁。中午自習(xí),說話的說話,下棋的下棋,沒有一點畢業(yè)班的樣貌。姜老師好說歹說,可我們總聽不進去,她悲哀啊!嘴上也總說著,不管你們了,不管你們了……之后才得知,她心里還是有我們的。還記得她給我日記的評語是:是很悲哀,雖然嘴上說不管你們了,其實,心里還是很疼你們每一個人,包括最較真的小慷,不愛學(xué)習(xí)的小星、小爍,有點笨的小和,每個人都有可愛之處。是??!姜老師是最疼我們,最關(guān)心我們的人了。

姜老師,一個最令我感動,最令我折服,最令我難以忘懷的老師。十年樹木,百年樹人,姜老師的教誨之恩,我終生難忘!

我心中最美的人初二寫人作文600字篇三

親愛的外婆,雖然我們在星期日都能見面,平日里也有電話交往,可是今天,我要用書信方式向您訴說我的心里話。

記得從我一兩歲開始,爸爸媽媽就因為工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一開始我感覺十分的孤獨,經(jīng)過一段時間的相處,您給我?guī)砹藷o限的快樂。在我童年時的模糊記憶里,你雖然穿著十分樸素,而且相貌并不出眾。走在茫茫人海中幾乎找不到您的身影。

可是鄰居們都說您是個樂天派,無論遇到什么困難您都微笑面對。當(dāng)我放學(xué)回家以后,您每天陪我去小區(qū)玩游戲并教我如何生活,有時累的腰酸背痛也毫無怨言,您為我付出了太多太多,在這里,我衷心的對您說一聲:謝謝您,外婆!

外婆,左鄰右舍都夸您心靈手巧,對我您更是關(guān)愛有加。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時,您總是先給我打電話,千叮萬囑要我注意保暖,然后在勞動之余您就會放棄一切休息時間幫我織手套,圍巾和毛衣??椇煤笥謺⒖趟瓦^來,叮囑媽媽說:孩子小,你給她多穿點,不然要感冒的。

那時,年幼無知的我卻認(rèn)為您這么做是應(yīng)該的,很不以為然。現(xiàn)在,我是多么后悔,我怎么會無知到這樣??粗且浑p雙手套,一條條圍巾,一件件毛衣,又想起了有那么幾夜,我住在您家,您房間的燈遲遲沒有滅,在不知不覺間我睡著了,一覺醒來您卻還在燈光下為我趕織毛衣。這一針一線中包含的是您對我滿滿的愛??!

真是游子身上衣,外婆手中線。誰言寸草心,報得三春暉。外婆,我愛您!你是我心中最美的人!

如今您年歲已高,不用再為外孫女操多少心了,因為外孫女已經(jīng)長大。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇四

這一生能遇見您,也是一種莫大的幸運和福份吧。

--題記。

在消逝的時光里,我伏筆記錄著走過的每道風(fēng)景,記錄著遇見的每一個人,樊老師-----我的語文老師,遙想當(dāng)年,在我初到這個學(xué)校,這位號稱:“鐵腕”的語文老師,在第一節(jié)語文課上要選定課代表的時候,所有人都翹首以待,而我卻忐忑不安,我想她應(yīng)該不會選擇一個初來乍到的學(xué)生,而我卻害怕被老師點名,那種等待,真是一種煎熬。當(dāng)她念到我的名字時,臉上洋溢著微笑,說道“是新同學(xué)啊,以后你就是語文課代表了?!蔽覜]想到她會選定我做語文課代表,我受寵若驚,我從未想過自己可以勝任這份工作,更不知道從那開始做起,我怕自己沒有能力,更怕自己沒有資格,我總是小心翼翼的穿梭在老師和同學(xué)之間,盡自己的努力去做到更好,從開始什么都不懂的我,她總是不耐其煩的教如我何去做一個稱職的得力小助手,那年我初到這個陌生的環(huán)境中,面對不同的人,那種不安牢牢禁錮著我的心,讓我無法釋放自己。樊老師為我打開一扇窗,給了我一個能展示自我的機會和舞臺,我喜歡她的課堂,充滿了愜意,那是是一種心靈的享受,仿佛置身在知識的海洋,讓我們看見一個斑斕的世界。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!狈蠋煘閹熕氖嗄炅?,這個夏天她退休了,走過了這漫長的為師之路,培育了多少學(xué)子,卻不從更改過初心,在那個古老的不再回來的夏日,我向她訴說著謝意,我看到她滄桑的眼角泛著淚水,她的眼角布滿了魚尾紋,可去絲毫沒有掩飾她那犀利的眼神,青絲中閃爍著的白發(fā)是歲月賜給她的驕傲,那么耀眼,慈愛的身影像一顆璀璨的明星閃爍在心。她把我擁入她的懷中。她輕輕的為我拭干淚水,笑著說:“送君千里,終有一別,來日珍重?!蔽铱粗T著那輛陪她走過多年的老式的自行車越走越遠,消失在我的眼前,那淡淡的背影成了我永久的懷念,我舍不得她,卻也來不及說再見。

我甚至連一張和您的照片也沒有,記憶中,您的微笑極淺的微笑,更多的是那犀利的眼神,您像一位知心的朋友,在我最需要關(guān)心的時候,給我溫暖,在我失敗的時候,給我站起來堅持下去的理由,一路走來,因為有您,前行的路途也不再寂寥,您曾說過:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。”我相信離別不是結(jié)束,離別不是離別之后,定會相逢。

年華,溫柔了流年,花開,點綴了盛夏,離別,美麗了相遇。樊老師,我心目中最美的老師,這一生能遇見你,是我莫大的幸運和福分,我依舊在這個慢節(jié)奏的小城里,追尋著當(dāng)初的青舂,當(dāng)初的夢,感謝您曾給我海的顏色。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇五

她個子高高的,身材瘦瘦的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩只眼睛總是笑瞇瞇的,在她的臉上顯現(xiàn)出一種和藹可親的樣子,她就是我心中最美的老師“徐老師”。我說的美不是說徐老師相貌美,而是心靈美。

在暑假里,徐老師一不小心摔了一跤,左小腿和腳上骨裂了,去了醫(yī)院里檢查,左腳上綁了石膏,用繃帶緊緊的纏著,坐在輪椅上??墒切炖蠋熞廊幻刻靾猿謥砩险n。一次,她在隔壁班講課的時候,從輪椅上摔了下來,但她皺起眉頭,強忍著疼痛,頭上冒出了汗,我知道這是十分痛苦的汗,然后再次站起來為同學(xué)們講課。徐老師工作真認(rèn)真。

在剛升三年級的時候我沒自信,徐老師上課時有些問題我本來是知道的,可是沒有膽量。徐老師叫到我的時候,我不想回答,但徐老師用溫和的目光看著我,似乎在說:“徐子成,盡管大膽發(fā)言,答錯了我也不會批評你的?!蔽一卮鹆艘幌拢瑢α?。徐老師和同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。漸漸地,我越來越自信,也更膽大了。本來是不想說話的,現(xiàn)在開朗了許多。本來寂寞的一個人,現(xiàn)在就和同學(xué)們打成一片。我真得感謝徐老師,它雖然坐在輪椅上,但是她一定會康復(fù)的。

我覺得老師就像慈祥的母親,在我遭遇困難時,幫助我。老師又像螢火蟲,在我身處黑暗時,照明我的方向。老師還是我心中的一盞明燈,在我迷路時,指引我走正確的方向。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇六

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。每當(dāng)我朗讀起這句詩時,就會想起老師對我的諄諄教導(dǎo)。

我最敬愛的老師——李老師有一雙漂亮的眼睛,閃著智慧的光芒,笑起來彎彎的像月牙,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉龐,長得既美麗又慈祥。

李老師曾是我們班里的“保潔員”和“保姆”。一年級時,班里誰感冒了,該什么時候吃藥,誰的鉛筆沒有削,誰沒有按時喝水,老師心里都有數(shù)。

我們慢慢長大,老師又成為我們的“領(lǐng)導(dǎo)人”和“記錄員”。記得有一次冬天下大雪,老師組織大家掃雪,我因為怕冷,偷偷躲在教室里看小說,真不巧被我們班的勞動委員發(fā)現(xiàn)了,將我的“劣跡”公布于眾,而且還在我的勞動欄中畫了一個小黑臉。它好像一邊嘲笑我,一邊責(zé)怪我。我心里萬分不服,勞動有個啥用,我學(xué)習(xí)好,以后考名牌大學(xué),學(xué)習(xí)好,什么都行,哼!

這時,老師走了過來,好像發(fā)現(xiàn)了我的小心思,便心平氣和地跟我說:“我給你講個小故事吧《掃一室與掃天下》………。大丈夫掃于天下,而始于掃足下,任何事情都是由小到大,慢慢積累。學(xué)習(xí)是這樣,做事情也是這樣,光靠投機取巧是成不了大器的!”我羞愧地低下了頭,從那以后,我熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),從點點滴滴小事做起,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可,成為班上的勞動委員,這都源于“大師”的正確領(lǐng)導(dǎo)啊!

啊,老師的愛是柔和的細雨,滋潤我幼小的心田,讓我健康快樂的成長。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇七

她,相貌平平,卻樂于助人;她,文化不高,但樸實善良。她,是我心中最美的人——萬千名清潔工中的一員。

老師,他們辛勤教育我們,為的是把我們培養(yǎng)成國家棟梁之才,為國家作出貢獻。

有時,你沒做完作業(yè),他可能讓你抄課文甚至做更多的作業(yè)之類的懲罰,但請你不要怪他,因為他也許只是讓你吸取教訓(xùn),讓你嘗嘗這次的懲罰,防止以后再做這樣的事。

老師,在我們心目中,是怎樣的理解的呢?

老師的美,在于品質(zhì)的美,人格的美。他們?nèi)娜猓蝿谌卧沟慕逃?、關(guān)心著我們。

或許,隱藏在他們背后的汗水和努力是我們想不出來的。

老師們是非常偉大的,他們的無私奉獻,更應(yīng)讓我們產(chǎn)生敬佩之心。他們就像一根根蠟燭燃燒自己,照亮別人。

我也常常夢想做個老師,和自己的學(xué)生一起……。

也許,他們從前也有一個這樣的夢想,小時候的他們也常常身臨其境,陶醉在自我想象之中。

這就是校園里最美的人——老師。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇八

老師,是他們帶領(lǐng)著我暢游書海;是他們讓我獲取了豐富的知識;更是他們教會了我做人處事的道理。我心中最美的老師之一,就是我們班班主任羅老師。

記得五年級開學(xué)第一天,我一進新教室,就看見一位不認(rèn)識的新老師筆直地站立在講臺旁。這位老師中等個頭,雪白的皮膚襯著她那充滿智慧的眼睛,顯得格外瀟灑。沒過多久,班里有幾個男同學(xué)開始“搞事情”了,只見他們一個個交頭接耳,一會兒瞅瞅那,一會兒瞅瞅這。羅老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地大聲訓(xùn)斥了這幾位同學(xué),把全班同學(xué)都震懾住了。我心里暗暗嘀咕“一般在開學(xué)第一天,老師都是很溫柔的。這位新老師第一天就這么兇,以后真不知道我們還能不能活了??!”后來相處了一段日子,我卻發(fā)現(xiàn)自己錯了,羅老師平時對待我們一直是和顏悅色的,只有在有些同學(xué)行為實在過分的時候才會發(fā)火。她其實是一位溫和的老師。

而且,羅老師還特別有正義感,她總是會及時制止一些同學(xué)之間的不良表現(xiàn),化解掉一些危險或不好事情的發(fā)生,用她的方式保護著我們,全班同學(xué)都特別喜歡她。

這就是我心中最美的老師——羅老師,她給大家制定了班級紀(jì)律,也給大家?guī)砹松鷻C和歡樂,讓我們班充滿了愛。我愛羅老師,更愛我們五(4)大家庭!

我心中最美的人初二寫人作文600字篇九

我小時候體弱多病,差不多半個有要跑一次醫(yī)院,爸爸隨部隊在外地訓(xùn)練,媽媽工作也很忙,多虧外婆照顧我的生活。

記得在2009年初冬的一天深夜,我突然發(fā)起40度的高燒,我害怕極了,躲在被子里瑟瑟地發(fā)抖,外婆看見了,伸出她那雙布滿皺紋的手,摸了摸我的額頭,輕輕地對我說:“去醫(yī)院看看吧!”說完便拉著我起來,可我賴著不肯起來說道:“外婆,我冷,不要起床嘛!”外婆看了看窗外的傾盆大雨,不顧一切把我抱起來,麻利地幫我套上衣服,又裹上一床小被子,打上傘吃力地抱著我沖進雨夜中。

我的病在外婆的精心護理下終于慢慢地好起來,外婆卻因勞累過度得了急性肺炎。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十

人們常常想著去發(fā)現(xiàn)美,卻不知道忽略了身邊多少純真、樸實的美。

我的母親,是一位光榮的人民教師,工作認(rèn)真、一絲不茍。很多人只看到了她的光鮮靚麗,卻不知她背后的辛勞。

初中,在人們眼里是一個叛逆、塑造人格的時候,可在我身上,沒有讓大多數(shù)家庭頭疼的期問題,但我卻用簡單的方式給了我這個熱愛讀書能讀書的媽媽沉重的打擊——我的'成績!初一入學(xué)考試我考了104名,在隨后的幾次測試中我的成績一直穩(wěn)步上升,記得初一上學(xué)期期中考試我還考了年級前20名,媽媽高興得恨不得讓全世界都來分享她的喜悅!媽媽頭上的銀絲也隨著這喜悅點點減退。媽媽好像越來越年輕了,媽媽真美!

這種欣喜若狂沒有持續(xù)很久。第二學(xué)期,我堅信自己依然會穩(wěn)步上升,可是整天腦子里都想著怎么玩,怎么找樂子,不知不覺中,知識筑城的大壩決堤了!我上課越來越無精打采,老師講得越來越像火星文,我的成績開始下滑,可我不以為然,直到兩百名的通知單拿到我手上時,我才猛然驚醒。

媽媽哭了!一向堅強的媽媽,在她孩子帶給她沉重的打擊下,哭了!如此傷心,媽媽哭花了妝,哭腫了眼,哭碎了心……我深深的知道,媽媽一直拼命的工作,就是想給我樹立勤奮的榜樣;媽媽每天起早貪黑,就是想給我創(chuàng)造更好的條件。一切都是為了我,為了我能成才,為了我能有出息,媽媽恨不得把她所有的知識都裝進我的腦袋,哪怕自己變成一個白癡!可我如此不爭氣。我必須努力,從現(xiàn)在開始,這樣應(yīng)該能拼湊起媽媽那支離破碎的心吧——我盡量不上網(wǎng),上課認(rèn)真聽講,平時認(rèn)真學(xué)習(xí),周末也報了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,只為了我的學(xué)習(xí),讓媽媽看到我的光輝,繼續(xù)燃氣媽媽心中對我從不磨滅的希望。

我知道,我必須努力了,不光為了媽媽如花的笑臉,也為了我自己輝煌的明天!

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我心中最美的人初二寫人作文600字篇十一

在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動人的人。在我的眼中,最美麗的人僅是。

夏日炎炎的下午,天氣熱極了。路旁的小狗不停地吐著舌頭,喘著粗氣;樹上的知了也拼命地叫喚:“熱死啦,熱死啦!”我呢,則坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇,可覺得熱得不行。我想:“此時要是能吃上一根雪糕該多好??!”想到就要,于是,我走出家門,走向附近的一家小商店。

商店的主人是中年阿姨,在一次大火中,搶救鄰居家的嬰兒,不幸被大火燒傷了臉。那個小嬰兒安然無恙了,可阿姨以后的.日子可就難過了。阿姨的臉受傷后很難復(fù)原,臉上留下了深深的傷疤。她找工作時,以貌取人,一看到這道深深的疤痕,都不愿意請她做事。阿姨很難再找到工作。她只好開一間小店,再找針線活做,賺點錢來養(yǎng)活一家人。此時,阿姨正在柜臺里面做針線活,汗水已濕透了她的衣裳,可她依然地做著。我走說:“阿姨,我買一支雪糕?!卑⒁陶酒鹕?,微笑著拿過錢,遞給我兩支雪糕。見我詫異的樣子,阿姨溫和地說:“天氣這么熱,多送一支給你吃。”我謝過阿姨,便回家了。

聽鄰居說,阿姨的店賺不了多少錢,一家人的生活很拮據(jù),于是,每天晚上收完鋪子后,她還會去給種菜的農(nóng)民伯伯挑糞水掙點錢。阿姨的善良感動了許多人,附近的人們都會盡力量,多少給她一點兒幫助。

從阿姨的身上我似乎明白了道理:人要外表美,更要的是內(nèi)心美。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十二

老師是我們的再生父母。是他們,教會了我們?nèi)绾巫x寫,教給了我們許多知識;也是他們,為我們指引了前進的方向;還是他們,付出了自己的努力與艱辛教育我們……每個人心中都會有一位自己認(rèn)為的.最美教師,我心中的最美教師就是我的班主任——張老師。

她有著一頭金黃色的卷發(fā),戴著一副眼鏡,個子不高,給人一種親切的感覺。

記得張老師剛給我們上第一節(jié)課時。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們因為換了一個老師有些不習(xí)慣,所以都有些心不在焉。她便經(jīng)常提問我們問題,每講完一道題,就關(guān)心地問我們:“聽懂了嗎?誰沒聽懂我再給他講一遍。”我們大聲回答:“聽懂了!”這時,老師就會露出開心的笑容。這真誠的笑是我們以前沒得到過的,因此我們越來越專注,認(rèn)真地聽老師講課。比起數(shù)學(xué)課,我更喜歡上張老師的語文課。當(dāng)同學(xué)回答十分正確而且談得到位時,老師就會十分開心、激動地問:“說得好不好???”同學(xué)們大聲附和:“好!”被表揚的同學(xué)十分開心,其他同學(xué)“羨慕嫉妒恨”,紛紛舉手想得到老師的表揚?;叵肫饋恚乙彩瞧渲幸粋€呢!

老師像辛勤的園丁,悉心哺育幼苗,讓我們長成美麗的花朵;老師像指路燈,為我們照亮前進的路;老師像水,讓我們這些魚兒在她的呵護下健康成長。

張老師,我的人生中的向?qū)В矣肋h不會忘記您!

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十三

沙漏記得,我們遺忘的時光;走過的路,愛過的人,已在時光的長河中流走。只有時光的`香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆匆,遺忘在記憶中交錯。了,我遺忘的人、物、事數(shù)不計數(shù),那些同學(xué),那些老師,只都留下一個模糊的背影。唯有您,我敬愛的方老師,永世難忘。

那是一年級時的第一次家長會,依稀記得媽媽回家時燦爛的笑臉,她說,你們方老師真不錯,全程都是笑瞇瞇的,對你的印象也還不錯。第二天,在一節(jié)語文課上,方老師談起了昨日家長會的狀況,我一向坐的筆挺筆挺的,但是,在聽到你無意間向我們說起的那件時候,我竟趴在桌子上哭了起來,回想起來,好像不止我,而是全班同學(xué)都哭了。原先昨日不僅僅是是家長會,也是方老師媽媽去世的那一天!昨日晚上,當(dāng)方老師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中,接到了一個親人的電話,說了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白,本能反應(yīng)就是倒車回媽媽家,但是,她猛地想到這天是我們的家長會,作為一位家長,作為一名老師,她明白第一次家長會對于家長們的重要,她為了我們,調(diào)整好自我的態(tài)度,把車開進校園,就這樣,她錯過了最后見媽媽一面的機會!

如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶,那么,請拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧!

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十四

但給我印象最深的是薄老師。薄老師是我的語文老師又是班主任,她從一年級下學(xué)期一直教我們班直到六年級。她高高瘦瘦的,一雙眼睛炯炯有神,微笑總是掛在臉上,對我們既嚴(yán)格又親切。有一次,下課的時候,我的課堂作業(yè)沒做完,看著別的同學(xué)都出去玩了,我心里癢癢的,也想溜出去和同學(xué)一起玩,薄老師見我東張西望,就走過來耐心地對我說:“要做好該做的作業(yè)再出去玩,不能三心二意,亂寫一通,字要寫好,用心慢慢寫,一個連字都寫不好的人,怎么能干好其它事呢?”聽了老師的話,我慚愧的低下頭,趕緊認(rèn)真地寫起來。

薄老師的語文課,總是很生動,她就像一位精習(xí)的花匠,認(rèn)真地觀察每一棵小苗長得怎么樣,細心地剪枝、修理,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。薄老師教我們已經(jīng)有五年多了,她不但教我們讀書寫字,更時刻教導(dǎo)我們?nèi)绾螆F結(jié)同學(xué),尊老愛幼,熱愛勞動,懂得了如何做個好學(xué)生,好孩子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也與薄老師建立了深厚的師生情誼,在她的鼓勵下一天天成長。薄老師,你把全部的心血都用在我們身上,你為了我們這群不懂事的孩子,嘔心瀝血,我們一定不辜負你的期望,好好學(xué)習(xí),長大做個對社會有用的人。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十五

人們都說老師是給予我們另一條生命的“母親”,而今天我為大家介紹的是我的“父親”。他有著胖胖的身材,一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的臉頰上總是洋溢著慈祥的笑容,這就是我的“父親”——數(shù)學(xué)陶老師。

陶老師上數(shù)學(xué)課是一等的棒,就拿一節(jié)觀察物體的課來說吧,上課的時候,陶老師給我們講了觀察物體的要點,不僅是觀察物體的一個面,如果你只看到其中的一個面是不能確定這是什么物體的,必須要從多個角度看,這就要用到三視圖的知識了。講完了三視圖的要點后陶老師讓我們打開課堂作業(yè)本,翻到第29頁說:“這就是今天的作業(yè),做完了才能回家?!痹捯魟偮?,下課玲就響了,陶老師就回辦公室了,可是我看今天課作上的題目就是剛才上的內(nèi)容,我對這些內(nèi)容都還沒有完全弄懂怎么辦呢?于是我連忙跑到老師辦公室去問陶老師了,“陶老師,這個圖形的三視圖我怎么也理解不了,你能和我再說說嗎?”“當(dāng)然可以,你看我們從這個物體的上面、左側(cè)、右側(cè)分別看,他們是不同的……”就這樣陶老師幾乎放棄了基本的休息時間又給我仔仔細細的講解了一遍,聽了陶老師的再次講解后我終于掌握了三視圖這個知識點,回到教室后我立馬開始做數(shù)學(xué)課作,一下子就做好了,心里特別開心。

陶老師不僅仔細耐心,而且還非常幽默,上數(shù)學(xué)課的時候會經(jīng)常會結(jié)合數(shù)學(xué)的知識點給我們講笑話,通常是一個接一個,如果我們太吵了,他也不罵就直接不講了,讓我們聽了一半,心里難受,只有我們保持了課堂紀(jì)律,他就會繼續(xù)講下去,讓我們在笑聲中學(xué)知識。每次上完課,如果還有時間,他就會給我們加一點“小點心”,幫助我們更加好的消化“正餐”

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十六

我要贊美您!

在我們享受成功的喜悅時,

您是一盞指路明燈,

我們是――。

在成功中迷惘的少年。

您用您的一顆真誠的心告誡我們:

謙虛使人進步,驕傲使人落后!

正因有了您的支持,

我們懂得謹(jǐn)慎!

老師,謝謝您!

您是一位辛勤的園丁,

總是為我們這些含苞待放的花蕾,

帶來無微不至的照顧,

是我們能開得燦爛,

開得美麗!

我那可敬又可愛的老師?。?/p>

您開心著我們的開心,

難過著我們的難過,

您是我們的守護者,

也是我們的愛戴者,

不管在哪里,

我們總能得到您默默的支持與祝福,

盡管分開了,

因為您曾經(jīng)說過:

不管我在哪里,

離你們的只是一個轉(zhuǎn)身的距離!

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十七

當(dāng)春風(fēng)吹過,它默默地為蒲公英播下了春天的種子;當(dāng)春雨灑過,它默默地滋潤萬物;當(dāng)徐大媽來過,她默默地為小區(qū)創(chuàng)造出潔凈的環(huán)境。她是我們小區(qū)最美清潔工——徐大媽。

徐大媽已經(jīng)五十多歲了,她相貌平平,穿著樸素,但是在我們小區(qū)人眼里,她是最美的人。

其實在生活中處處可見美,那種美是耀眼的。

其實生活中處處可見美,那種美是燦爛的。

徐大媽為人很熱情,并且很樂于幫助別人。有一次,我和媽媽從超市回來,拎著大袋小袋的很重的東西,塑料袋勒著我和媽媽的手一道道紅印。“我想還是先休息一下吧!”我說。媽媽放下手上的東西摸摸我的手說:“我們過會兒再走吧!”就在我們沒有辦法,準(zhǔn)備分兩次拎著東西往上走時,旁邊在掃地的徐大媽連忙放下掃把走了過來,微笑著說:“呀,小胡,買這么多東西回來,我?guī)湍隳蒙蠘前?”說著便從地上拎起兩大袋水果往樓上走。雖然徐大媽兩鬢花白,可是健步如飛哦!我們也緊跟在她后面。到了家門口,媽媽請她進屋休息一下,她笑著說:“不用了,以后需要什么幫忙盡管和我說一聲,能幫我一定幫?!庇谑怯窒聵墙又驋咝l(wèi)生。徐大媽就是這樣一個樂于助人,不求絲毫回報的。

徐大媽是這樣的,如此平凡,如此普通,但是她身上有許多許多的閃光點。這些閃光點是無法用金錢衡量的;這些閃光點,是比任何風(fēng)景還要美的;這些閃光點,會永遠在我們心中閃爍!她永遠是我們心中最美的人。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十八

在金色的九月里,我們迎來了歡慶的教師節(jié)。

在我們的童年里,是辛勤的老師陪伴著我們度過的,從我們讀書寫字開始教育我們,一向到此刻讓我們明白做人的道理和暢流書中的世界。在講臺上,老師們總是滔滔不絕,口如懸河的給我們講解著知識,我們時常能夠看到他們熟悉的身影,看著他們用粉筆在黑板上密密麻麻的寫著知識,他們每一天寫著,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們總是期望將自我所以的知識灌輸?shù)轿覀兊念^腦之中,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了我們。老師,你是我們?nèi)松缆飞系拿鳠簦找覀兦斑M的方向。

在我的人生道路中,有這樣一位老師。她為人十分和藹可親,但是如果我們做錯了事情,她總是會嚴(yán)厲的批評我們。她知識淵博,幽默風(fēng)趣;對待她工作嚴(yán)謹(jǐn)。她是我最崇拜的老師,她指引了我人生的道路。

記得四年級,我們剛剛被分配到她班上。第一課,她就要求我們以學(xué)校為題材寫一篇作文。從那時候開始,我們的寫作生涯就開始了,她每一天都會給我們布置各種各樣的題材,讓我們展開寫作。她每一天都會孜孜不倦地給我們修改作文,指出我們的文章之中的錯誤。然后給我們指導(dǎo),讓我們改正。隨著她的指導(dǎo),沒過多久,我們?nèi)鄬懽鞑拍芏既〉昧撕艽蟮某删?。她給我們的未來的人生道路都有十分大的影響。

她不僅僅在我們學(xué)習(xí)上方幫忙我們,她還在我們的品德方面幫忙我們。記得有一次,我們班上有幾個人一齊結(jié)伴去打架,結(jié)果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)。學(xué)校要開除他們,是老師留下了他們。雖然老師嚴(yán)厲的批評了他們,但是之后老師總是悉心的幫忙他們改掉了自我的壞習(xí)慣。

老師如同園丁一樣,悉心照顧著我們這些祖國未來的花朵,想盡辦法讓我們健康成長。老師如同燃燒著的蠟燭,燃燒自我的青春,只為了給我照亮前方的道路。老師你辛苦的培育了我們,借此教師節(jié)來臨之際,我祝老師教師節(jié)快樂。

我心中最美的人初二寫人作文600字篇十九

雖然在小學(xué)時我就明白這個道理,卻始終悟不出它的意思。然而在這天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。

畢業(yè)考前夕,班上的同學(xué)個性浮躁。中午自習(xí),說話的說話,下棋的下棋,沒有一點畢業(yè)班的樣貌。姜老師好說歹說,可我們總聽不進去,她悲哀啊!嘴上也總說著,不管你們了,不管你們了……之后才得知,她心里還是有我們的。還記得她給我日記的評語是:是很悲哀,雖然嘴上說不管你們了,其實,心里還是很疼你們每一個人,包括最較真的小慷,不愛學(xué)習(xí)的小星、小爍,有點笨的小和,每個人都有可愛之處。是?。〗蠋熓亲钐畚覀?,最關(guān)心我們的人了。

姜老師,一個最令我感動,最令我折服,最令我難以忘懷的老師。十年樹木,百年樹人,姜老師的教誨之恩,我終生難忘!

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我心中最美的人初二寫人作文600字篇二十

親愛的媽媽:

您好!

時間過得真快,一晃我都12歲了!我從那不斷哭鬧的小嬰兒長成了亭亭玉立的少女,從只有半截手臂那么長到如您一般高。我清楚地看到,每一次當(dāng)我長高了一些,您的眼里滿是遮不住的喜悅與欣慰。

大家都夸我多才多藝,尤其擅長彈古箏,不過剛開始學(xué)的時候我特別討厭它,您為了引我入門,竟然和我一起學(xué),老師講的時候您就記筆記,回家來我們一起研究,琢磨,有時您還故意彈錯,讓我很容易就指出了您的錯誤,然后就借機狠命的夸我一番,夸得我心花怒放?,F(xiàn)在仔細想來,原來那都是您的一片苦心!而現(xiàn)在,您頭上已有了絲絲銀發(fā),媽媽呀,我知道,您這都是拜我所賜呀!

我好比一只小鳥,每根羽毛上都有著您深情的愛和諄諄教導(dǎo),讓我在外面的天地間自由的飛翔,您的臂膀好比大樹,永遠是我溫暖的家!

摘幾片云朵,剪幾縷霞光,用感恩做針,用孝心做線,織一套絢麗奪目的霓裳裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽!

愛您的女兒:王藝。

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