總結(jié)是一種反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇一

人生如樹(shù)，健康茁壯，執(zhí)著向上；人生如葉，飄飄灑灑，無(wú)畏無(wú)懼。

葉是樹(shù)的心——

我是一棵樹(shù)。

從我認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的時(shí)候開(kāi)始，我就知道，我的身體將會(huì)承載和孕育許多的小生命。所以我努力的生長(zhǎng)，盡力去保護(hù)我體內(nèi)的小生命不受傷害。

春天，它們從我的體內(nèi)蘇醒過(guò)來(lái)，春意盎然，一股幸福感油然而生；夏天，它們茁壯的成長(zhǎng)，充滿(mǎn)了無(wú)限的活力；秋天，是一個(gè)悲傷的季節(jié)，它們將帶著各自的理想去遠(yuǎn)方。

它們開(kāi)始與我告別，縱然它們的離去會(huì)使我神傷，但他們應(yīng)該去接受命運(yùn)的試量。一年復(fù)一年，多少個(gè)小生命從我體內(nèi)萌發(fā)，又從我身上離去，挽留不得。朝朝暮暮，如這世界般，有重聚自會(huì)有分離。只是，這般的離去，我卻承受不起。

樹(shù)是葉的根——

我是一片葉。

我從母樹(shù)的體內(nèi)萌發(fā)，汲取著母樹(shù)的養(yǎng)料，努力的伸展著身軀，不斷地向上生長(zhǎng)著。我知道，我的母樹(shù)會(huì)保護(hù)我和我的兄弟姐妹們。

春天到來(lái)的時(shí)候，我懵懂的小腦袋東探西瞧，這世界的所有都讓我好奇；夏天，我們與薄翼的知了共同歌唱著歡快的歌；秋天，這是專(zhuān)屬我們的季節(jié)，各奔東西，自此分離，從此顛沛流離。

我們渴望著去感知這個(gè)世界的喜怒哀憂(yōu)，渴望著被知音拿去收藏，渴望著去這個(gè)世界流浪。而我，渴望著來(lái)陪伴母樹(shù)，讓母樹(shù)從此不再孤單，安慰母樹(shù)悲涼的枝椏。

縱使這是一個(gè)季節(jié)的輪回，去也無(wú)可奈何。又是一年秋風(fēng)起，落葉蕭蕭無(wú)語(yǔ)。

生命亦如此，終有一天我也會(huì)如葉一般凋零，但生命的長(zhǎng)河奔騰不息，我為生命點(diǎn)贊！

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇二

生活中，自己的優(yōu)點(diǎn)宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點(diǎn)贊的卻是那一件事。

記得有一次，老師讓我們回家每人準(zhǔn)備一首小詩(shī)，下一個(gè)星期朗讀給大家聽(tīng)。一回到家，我和媽媽就開(kāi)始找小詩(shī)了。我們找到了一首寫(xiě)春夏秋冬植物的。

在練習(xí)時(shí)，我很文靜，金口難開(kāi)，聲音小的跟蚊子似的，只有自己才能聽(tīng)到?！奥曇舾咭稽c(diǎn)，你不會(huì)在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點(diǎn)，可是媽媽聽(tīng)出來(lái)了，我的聲音里有一點(diǎn)哭腔，她生氣地說(shuō)：“哭什么哭。”我聽(tīng)了，各種感情交織著，猛烈地沖擊著我，淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩(shī)快點(diǎn)背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩(shī)背到滾瓜爛熟為止。

星期一，我們來(lái)到學(xué)校。朝儀歌唱完后，就開(kāi)始朗誦?！罢l(shuí)第一個(gè)上？”老師話(huà)音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時(shí)一位同學(xué)大步邁向講臺(tái)，接下來(lái)他就開(kāi)始朗誦了，當(dāng)他朗讀完，講臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

然后大家都接二連三地走向講臺(tái)，十個(gè)人朗誦完了，我小心翼翼地站起來(lái)，不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步，我只好坐下來(lái)等下一次機(jī)會(huì)了。“我一定要嘗試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著，給自己鼓勁。這時(shí)這位同學(xué)朗誦完了，我就自信地走上了講臺(tái)，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“加油！”站上講臺(tái)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我繪聲繪色地朗誦起來(lái)，我完全沉浸在詩(shī)的意境中，還情不自禁地加了一些動(dòng)作，不知不覺(jué)就朗誦完了。走下講臺(tái)前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵(lì)，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”

這一件事，它給了我勇氣，讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點(diǎn)贊。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇三

一次次專(zhuān)注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。

——題記

望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷(xiāo)魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇四

那時(shí)學(xué)校正準(zhǔn)備舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師發(fā)了一個(gè)報(bào)名表讓體育委員登記，我看著那表，也不知哪里來(lái)的勇氣，竟然報(bào)了1000米。剛報(bào)完我就后悔了，那可是1000米啊，如果以我們學(xué)校的跑道來(lái)記算的話(huà)，需要跑3圈加一個(gè)直道，想想都覺(jué)得累啊。

如果你想嘗試長(zhǎng)跑，那你就必須具備極強(qiáng)的耐力和體力，是對(duì)心理和生理的莫大考驗(yàn)。

之后就是準(zhǔn)備和訓(xùn)練了，每天下課后就是最好的訓(xùn)練時(shí)間，我和同學(xué)在跑道上一圈 一圈地跑著。一開(kāi)始我才跑兩圈便像泄了氣的皮球似的，再也邁不動(dòng)我的腿了。同學(xué)的鼓勵(lì)給了我很多前進(jìn)的動(dòng)力，他們每次都陪我一起，幫我記成績(jī)，教我如何有技巧地跑。所以，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。就在我逐漸增加的里程和逐漸增快的步頻中我發(fā)現(xiàn)，漫長(zhǎng)的1000米就好像在攀登一座高山，不管你的前面有多少人在看你，你的注意力只在一個(gè)地方——終點(diǎn)線(xiàn)，你的內(nèi)心也只有一個(gè)念頭，就是沖過(guò)終點(diǎn)拿到第一。

比賽來(lái)臨，我站在起跑線(xiàn)前，半躬著身子，握緊拳頭；環(huán)顧身邊的人，每個(gè)人都皺緊眉頭，沒(méi)有人不想贏。槍聲響起之后我迅速跑出，爭(zhēng)取搶到第一道，在開(kāi)頭沖刺之后，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)有人跑到我的前面，但我并不擔(dān)心。熾熱的陽(yáng)光、黏膩的汗水、此起彼伏的加油聲和咚咚響的心跳聲，還有我?jiàn)^力向前的步伐，這一切都在我的喘息中逐漸清晰。一圈、兩圈、300米、600米……在我的右腳跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我狂跳的心終于漸漸平穩(wěn)。我的身體雖然很虛弱，但我的內(nèi)心十分滿(mǎn)足，因?yàn)槲乙哑幢M全力。

仰頭灌下一大瓶礦泉水，我抹了一把頭上的汗，靜靜地凝視著跑道，想起了那個(gè)努力奔跑的我，就忍不住為自己點(diǎn)贊。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇五

他們，是人民心中的英雄。在熊熊大火之中，你總能看見(jiàn)他們勇敢向前沖的身影。他們的身影，在嗆人的煙霧和跳躍的火花中消失，但當(dāng)他們?cè)俪霈F(xiàn)時(shí)，幾條鮮活的生命被拯救了。他們是誰(shuí)？他們，就是消防員叔叔。

在手機(jī)上，我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)消防員叔叔救火的情形。每當(dāng)此時(shí)，我便會(huì)有一番感慨。真的！他們的每個(gè)舉動(dòng)，簡(jiǎn)直帥呆了！我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述我心中的感想，但如果是讓你去看，想必你一定會(huì)非常激動(dòng)的。每當(dāng)他們沖進(jìn)火海時(shí)，我們都會(huì)為他們捏把汗。當(dāng)他們走出來(lái)，你一定會(huì)長(zhǎng)呼一口氣。心中的大石頭終于落了下來(lái)……看完他們救火的整個(gè)視頻，也許你還會(huì)再看一遍，在屏幕前為他們吶喊助威。

在某一次玩抖音的時(shí)候，我曾看到一條有關(guān)消防員的微視頻。有上萬(wàn)個(gè)贊，視頻雖然很短。一個(gè)消防員正靠在墻邊睡著了。他的兄弟，想逗一下他，播放了要救火時(shí)的鈴聲。原本正在熟睡的消防員，激凌凌打了個(gè)冷戰(zhàn)，就立馬醒了，并迅速跑遠(yuǎn)了。而他的兄弟都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。這條視頻雖然只有15秒，卻讓我分外感動(dòng)。不是嗎？這樣的消防員，我是真的“愛(ài)了”。我還翻了評(píng)論，評(píng)論里聊得熱火朝天，都是對(duì)消防員叔叔瞬間本能反映的感慨與贊揚(yáng)。是啊，這就是消防員官兵的軍事與技能素養(yǎng)！

在我還小不懂事的時(shí)候，我曾希望長(zhǎng)大了當(dāng)賣(mài)糖果的小老板。有數(shù)不清的糖果可以吃。當(dāng)我上了初中，是一名中學(xué)生后，我想成為消防員背后的支持者，但當(dāng)我今天提起筆，我卻希望能做一個(gè)像消防員叔叔一樣為人民服務(wù)的人。

我不敢說(shuō)，我今后會(huì)不會(huì)成為一名消防員，但我會(huì)像他們那樣，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的一份力量。哪怕貢獻(xiàn)很小很小。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇六

唯有努力的付出，成功才會(huì)向你走來(lái)。

——題記

我的體育成績(jī)一向不太好，說(shuō)來(lái)也奇怪，幼時(shí)的我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可是長(zhǎng)大后反而變懶了，爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)小懶蟲(chóng)?？吹酵瑢W(xué)們跑步，我累；看到同學(xué)們跳繩，我累；看到同學(xué)們轉(zhuǎn)呼啦圈，我更是恨之入骨……，這不，體育課上，老師讓我們踢毽子，別人都是優(yōu)秀，只有我是不及格。老師把我拉到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓，我十分郁悶。

放學(xué)回家后，我一直對(duì)這事耿耿于懷。于是，我放下書(shū)包，帶好鑰匙，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上，腦海里又浮現(xiàn)出老師訓(xùn)斥我的畫(huà)面：“……我做體育老師以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨拙的學(xué)生，連一個(gè)毽子都踢不起來(lái)，真沒(méi)用?！蔽臏I水又開(kāi)始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，“不，我不是沒(méi)用的人！我一定要學(xué)會(huì)踢毽子！”

我用紙巾擦干了眼淚，拿出雞毛毽子，手用力向上拋，可是還沒(méi)等我腳抬起來(lái)，毽子已經(jīng)重重地掉在了地上。我自己動(dòng)作也亂了，“噗通”一聲坐在了地上。不行，我不可以就這樣放棄！休息了一會(huì)，我再一次拋起毽子，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)：“三、二、一！”我右腳一抬，左腳努力支撐，保持平衡。還沒(méi)堅(jiān)持幾秒，我依然還是一屁股摔在地上，我又一次失敗了。黃豆般大的汗珠順著我的額頭向下流，我的信心也隨之減弱了。

“我不練了！”耐心已消耗殆盡，我厭煩地將毽子扔到一邊，坐在了小花壇上，心里十分懊惱：為什么別人可以，而我就不行呢？可當(dāng)我想到同學(xué)們嘲笑的畫(huà)面，老師的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)又有了再戰(zhàn)的勇氣，不能讓大家嘲笑我，我要用我的行動(dòng)來(lái)證明我自己！于是，我接著再“戰(zhàn)”，直到太陽(yáng)下山，雖然還是沒(méi)能踢兩個(gè)，但我已經(jīng)能動(dòng)作熟練地起踢了。

第二天，我又來(lái)到小廣場(chǎng)接著練，同樣，重復(fù)著昨天的動(dòng)作：拋，抬，踢，放，再踢……盡管，我要花費(fèi)許多力氣才能勉強(qiáng)踢兩個(gè)，但總算有進(jìn)步！在夕陽(yáng)的余暉下，我汗流浹背，卻很高興，因?yàn)槲医K于成功連踢了！

第三天，第四天，第五天……

一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)可以熟練地連踢四個(gè)了！體育課上，我邁著自信的步伐走到前面，在老師和同學(xué)們的注視下，拋出了毽子，右腳一抬……我為自己點(diǎn)贊！

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇七

她，是一位陌生人。

某天晴空萬(wàn)里，風(fēng)雨無(wú)語(yǔ)，宿舍有剛進(jìn)宿舍門(mén)，我就看見(jiàn)她滿(mǎn)臉發(fā)愁，唉聲嘆氣的，一問(wèn)才知道今天她的暖爐被偷走了，還是在宿舍樓丟的。過(guò)了幾天后準(zhǔn)備打水，誰(shuí)知道暖爐早已不在了？也不在早回來(lái)了，宿舍友說(shuō)她在暖爐上，寫(xiě)了字和宿舍號(hào)，可能會(huì)送回來(lái)吧，其他宿舍友譏笑她說(shuō)不可能的，傻子才這樣做。

過(guò)了幾天，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人來(lái)到我們宿舍門(mén)口敲門(mén)，手里還捧著一個(gè)暖爐，那個(gè)人問(wèn)得正好是我們宿舍丟了暖爐那位，宿舍有的床位，我看到那位宿舍有激動(dòng)一下子就去認(rèn)領(lǐng)暖爐出去了。

同時(shí)也是在丟暖爐的情況下，我的情況之前的那么糟糕了。

晚上去打水打完水后把暖爐放在商店門(mén)口坐沒(méi)有暖爐，我也沒(méi)有防備心里，放心，就去了商店，去了一趟商店出來(lái)，周?chē)€是沒(méi)有到我的也不見(jiàn)了，我在周?chē)D(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)不在了，苦澀一笑，等了好久，被偷了也沒(méi)有回，這次就不了了之了。我又從家里拿一個(gè)新暖爐。

同樣是在丟暖爐，可結(jié)果卻不一樣，為此，我更敬佩那位陌生人，我為她點(diǎn)贊。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇八

在茫茫人海中，總有那么一兩個(gè)人會(huì)讓你敬佩，而我就有一個(gè)敬佩的人，就是默默無(wú)聞的為大家服務(wù)的：清潔工。

終于有一次，我再看見(jiàn)這位清潔工阿姨時(shí)，忍不住問(wèn)了一句：“阿姨，你天天打掃衛(wèi)生，難道不累嗎？”

“不累呀，為大家服務(wù)是我的榮幸，怎么會(huì)累呢？”

“為大家服務(wù)？”

“是啊，你看，我天天給大家清理垃圾，是幫助了大家保護(hù)環(huán)境呀！試想，如果世界上都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)清理垃圾，都讓地上布滿(mǎn)灰塵和垃圾，那么該有多么可怕呀！”

因?yàn)轭櫦暗桨⒁痰墓ぷ髁亢艽?，所以我們沒(méi)有多說(shuō)，但是，那種敬佩之情卻是由心底散發(fā)出來(lái)的。

往后，我還是經(jīng)?？匆?jiàn)那個(gè)清潔工阿姨，她還是在那里打掃衛(wèi)生，默默無(wú)聞的為社會(huì)、為大家做事。

在人海之中，有很多默默無(wú)聞的人，有為大家種食物的農(nóng)民、有為大家建房子的工人、也有保家衛(wèi)國(guó)的士兵……但我還是最敬佩默默無(wú)聞的“清潔工”們，所以，我為她點(diǎn)贊！

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇九

我的外婆今年五十多歲，她有一張慈祥的臉，中等個(gè)子，身體略胖。

外婆每天早上會(huì)去附近美麗的小公園的跑道上散散步，一趟來(lái)回足足1200米，她平時(shí)都要走上兩個(gè)來(lái)回，她每天都在堅(jiān)持鍛煉。

有一次，她在一片海灘上撿了幾斤海螺，她都舍不得吃，都洗干凈給我們帶回家。她有了好吃的東西，就會(huì)給我們。

中午，外婆給我們做了北京烤鴨，她把美味的鴨腿挾到我碗里，我大口大口的吃起來(lái)，而外婆只吃素菜。

我在玩電腦，她在給我們做雞蛋桂圓湯給我們補(bǔ)身子。做的味道可好了。雞蛋都是外婆自家老母雞生的。

我要給我的外婆點(diǎn)贊，我要給她愛(ài)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)贊，要給她樂(lè)于助人點(diǎn)贊，要給她好客點(diǎn)贊。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇十

老師如同一杯香濃的奶茶，帶給我們甜蜜；老師如同一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師如現(xiàn)一盞明燈，為我們指明方向，不讓我們走向歧途。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了。同學(xué)們立刻坐到了各自的位置上，過(guò)道里傳來(lái)熟悉的腳步聲。不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師推門(mén)而入，開(kāi)始了我們的課堂學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文老師長(zhǎng)得極其美麗，一對(duì)炯炯有神的大眼神，在燈光下顯得格外亮麗。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。還有她的耳朵像是順風(fēng)耳一樣，只要我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，她馬上就能聽(tīng)到。

老師不僅長(zhǎng)得漂亮，而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富，對(duì)我們也非常用心。

每當(dāng)上課的時(shí)候，她都把重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上，讓我們銘記于心。想把她所有的知識(shí)都傳授給我們，讓我們都變得優(yōu)秀，這或許是所有老師的心愿吧。

如果你要問(wèn)我：“老師是偉大的嗎？老師值得我們尊敬嗎？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然！”

那是一個(gè)下雨的夜晚，窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，時(shí)間已經(jīng)不早了，但是老師的辦公室里還亮著燈，她還在為我們批改作業(yè)。

老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向我們。老師，你是偉大的，你值得我們敬佩，我向你致以最崇高的敬意。

為什么點(diǎn)贊的中考半命題作文600字篇十一

溫和的夏季，暖暖的微風(fēng)，茂盛的花朵，輕柔的白云，我們的友誼，早已化作此間的彩虹橋。

依稀可見(jiàn)當(dāng)年的初景。

三年前，我們才剛剛認(rèn)識(shí)。那時(shí)，你戴著一副小眼鏡，好一身黝黑的皮膚！這不正是純種的黑人嗎？我暗笑道。你白了我一眼，文質(zhì)彬彬的樣子，但似乎有些小小的迂腐，使我不禁想起當(dāng)時(shí)最流行的話(huà)語(yǔ)：小書(shū)蟲(chóng)。我不禁又偷樂(lè)起來(lái)。

但是，你的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的華不出眾的外表，你動(dòng)手能力很強(qiáng)，同時(shí)具有很強(qiáng)的理解能力，使我愿意與你接觸。

你還記得嗎？

上學(xué)期你與我一起，做出了一場(chǎng)轟動(dòng)全班乃至全年級(jí)的大事。（也就是所謂的匿名信事件。）

那天晚上，我和你商量，出于自己的好奇心，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了很多個(gè)可怕的恐怖信，可以說(shuō)實(shí)在是閑的無(wú)聊，便邀你與我一同發(fā)給全班同學(xué)。你當(dāng)時(shí)也提醒過(guò)我：這件事做過(guò)后，老師肯定會(huì)知道的。但是，你見(jiàn)我一個(gè)人寫(xiě)了這么多的信也很不容易了，就答應(yīng)和我一起把這些信發(fā)出去，處于你天生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，你就叫我在最后面加了四個(gè)字：努力學(xué)習(xí)。這樣或許可以減輕我們的“罪行”。

中午，這些紙條被我們發(fā)了后，一場(chǎng)鬧劇就這樣發(fā)生了。

下午，先是一個(gè)女生看見(jiàn)了，然后，那些受到紙條的人都在書(shū)中、桌子里發(fā)現(xiàn)了。他們都很驚訝，有些“惟恐天下不亂”的人趕緊告訴老師。老師知道后，起初，對(duì)這件事并不在意。但由于紙條是被陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的，晚上，就有一些膽小的女生因禁不住恐嚇就哭了。我們班的紀(jì)律委員也將紙條拿過(guò)來(lái)看了看，問(wèn)了我們是誰(shuí)寫(xiě)的，我們竟然都給了一個(gè)沉重的否定。

這件事已成為我美好回憶的一個(gè)亮點(diǎn)，為了友情，縱使前方的路再昏暗，前方的路再迷惘，我們總是在一起，抵擋那風(fēng)、那雨——撐起我們那火熱的友情。

上次英語(yǔ)口語(yǔ)中考（提前考的），我沒(méi)有考好，你再一次的安慰了我，給我指明道路。你幫助我分析了失敗的原因。你告訴我：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的道理，使我有了決戰(zhàn)中考的勇氣。

你最后并未與我報(bào)考同一所高中，正如你所說(shuō)的，這只是個(gè)人的志趣不同。沒(méi)錯(cuò)！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！

謝謝你……

如果時(shí)光可以倒來(lái)，我人仍會(huì)選你做朋友。今生今世，有你這樣的朋友，無(wú)悔；黑夜中有你這樣的朋友，無(wú)愧。

感謝友情，有你的存在，我的生活中，更添一份甜美。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。雖然你最后未能與我報(bào)考同一所高中，但是我們的心是緊密連在一起的?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友，我想向你點(diǎn)贊！