2023年這樣的人讓我________作文900字(模板11篇)

總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，我們應(yīng)該為之努力奮斗，不輕易放棄。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

這樣的人讓我________作文900字篇一

一個(gè)假期，我和爸爸來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。

這個(gè)城市在黃河之濱，滾滾黃河奔流不息，這是一個(gè)繁華的城市，孕育著華夏五千年的文明。

第二天，我和哥哥姐姐就去了公園，一進(jìn)大門(mén)腦海里就涌現(xiàn)了兩個(gè)字――新鮮。新鮮的空氣，新鮮的景物，反正一切都是新鮮的。再看一看周邊的環(huán)境更是幽靜、涼爽。還有一池塘清水出芙蓉的荷花，朵朵嬌艷。園里的建筑是仿古的，有一種古樸和典雅的美!

我們欣賞了古風(fēng)十足的建筑和美麗嬌艷的荷花后，在亭子中休息。前面是一片綠油油的草地中間有一簇國(guó)色天香的牡丹，我們?cè)谕ぷ永镞叧赃呅蕾p這如畫(huà)的風(fēng)景。在我們不遠(yuǎn)處有一對(duì)母子，只見(jiàn)小男孩手拿皮球正在與媽媽快樂(lè)的玩耍，小男孩又蹦又跳把皮球拋來(lái)拋去，他把皮球拋給媽媽，媽媽又拋給他，快樂(lè)的讓我們著迷。突然，小男孩一不小心把皮球拋進(jìn)了鮮嫩的草地里，他沒(méi)有猶豫，準(zhǔn)備想踏入草坪把皮球抱回來(lái)。可是媽媽制止了，只見(jiàn)媽媽從不遠(yuǎn)處找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，她費(fèi)力的拿起竹竿，用盡辦法不讓腳尖踏入草地，踮起腳尖把身子努力向前探，用竹竿小心翼翼的把皮球勾了出來(lái)，告訴小孩不要踐踏草坪，小草也是有生命的。有首歌唱的好，“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，它是一棵無(wú)人知道的小草?！钡撬鼌s像花兒一樣裝點(diǎn)著我們的城市美化著我們的心靈。

突然，我看見(jiàn)我們剛才吃零食的垃圾就那么隨意的扔在地上，一片狼藉。我們你看看我我看看你，不約而同的似乎都想起了什么，而后都默默的撿起了地上垃圾。

小男孩的母親沒(méi)有讓她的孩子去踐踏草坪，小草是一種生靈，它能美化城市，減少霧霾，使空氣更清新天空更蔚藍(lán)河水更清澈。那么我們?cè)诟梢恍┦虑橹笆欠褚矐?yīng)想一想這件事到底該不該做，多一點(diǎn)思考少一點(diǎn)莽撞，多一分公德心，少一分自私和陋習(xí)，才會(huì)讓社會(huì)更和諧，城市更美好!

這樣的人讓我________作文900字篇二

總有一些人讓我們心存感激，總有一段記憶讓我們回味無(wú)窮，總有一些事情讓我們終生難忘，總有一份情感讓我們永久留存。人都有感激之情。最讓我心存感激的人是我的父親。

我的父親經(jīng)常陪我運(yùn)動(dòng)，雖然他熱愛(ài)打乒乓球，我酷愛(ài)籃球，但是他也尊重我的選擇。我們經(jīng)常在假期和周末去體育館打籃球。那天我和同學(xué)早上相約去打籃球，父親早早地為我們買好了水。我們一起走到體育館，開(kāi)始投籃。同學(xué)投得真好，進(jìn)了好幾個(gè)球。我也進(jìn)了幾個(gè)。比賽開(kāi)始，我和同學(xué)互相防得很好，比賽進(jìn)行的異常激烈，對(duì)雙方的體能消耗都很大。休息片刻以后，變成我和同學(xué)與父親比賽。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)父親帶球，大步上籃，球進(jìn)。閃電般的進(jìn)球讓我們無(wú)從防守。結(jié)果當(dāng)然是我們敗了。父親見(jiàn)我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，還耐心地糾正我的動(dòng)作。如果父親不陪我出來(lái)打球，那么我的身體就不會(huì)有現(xiàn)在這么健康了。

我的父親經(jīng)常幫我解答一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，數(shù)學(xué)是他最擅長(zhǎng)的學(xué)科。當(dāng)我絞盡腦汁地思考一道數(shù)學(xué)題而無(wú)法解決時(shí)，我只好請(qǐng)教父親，許多問(wèn)題經(jīng)過(guò)他的思考就會(huì)變得簡(jiǎn)單。有一天，我正在思考一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，百思不得其解。父親看我困惑的樣子，問(wèn)我：“怎么了?”我回答：“我的這道題有問(wèn)題”父親立即拿過(guò)我的本，拿起一支筆，冥思苦想，也做了輔助線。終于，他眼前一亮，叫我“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，做出來(lái)了!”我興奮地跑了過(guò)去。他說(shuō)：“應(yīng)該這么做輔助線，這個(gè)三角形全等于那個(gè)三角形?！币坏李}便迎刃而解了。

父親體貼的照顧讓我心存感激，父親是一位和藹可親、平易近人的人。他交友廣泛，自然能與我成為朋友。父親的真情讓我心存感激，我要珍惜這份親情。愿我的父親永遠(yuǎn)年輕!

這樣的人讓我________作文900字篇三

人們說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。但我覺(jué)得，時(shí)間像酒潭，越是深在窖底的記憶越香純，時(shí)間也像大浪，淘去那些無(wú)謂的、空虛的記憶，留下來(lái)的，有如金子般閃光的記憶，在這些金光閃閃的記憶中，我發(fā)現(xiàn)了這么一顆，令我難忘的，使我充滿敬佩之情的“金子”。

那是發(fā)生在我二年級(jí)肘那個(gè)炎熱的下午的事。那天，是星期五，學(xué)校早就放學(xué)了。而我們這些民樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，為了參加“堡獅龍”校際音樂(lè)節(jié)的比賽，只好留下來(lái)訓(xùn)練。

我和六年級(jí)的石令菲師姐和幾個(gè)師兄在音樂(lè)教室里練二胡，或許是老師有演出任務(wù)沒(méi)來(lái)吧，或許是天氣太過(guò)于悶熱的原故。幾個(gè)師兄早就坐不住了，放下二胡到外頭玩去了，我則在一旁寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，我也去玩了，若大的教室里只剩下石令菲師姐在刻苦地練習(xí)。

玩了一會(huì)兒，我累了，也渴了，就回教室里喝水。一進(jìn)門(mén)，我被優(yōu)美的音樂(lè)吸引住了。原來(lái)那是石令菲師姐拉的，她正在拉《八月桂花遍地開(kāi)》，那輕緩、優(yōu)美的旋律把我陶醉了，那拉弓的優(yōu)美姿勢(shì)把我征服了。只見(jiàn)她右手拉弓，平穩(wěn)地一推一拉；左手，五指修長(zhǎng)的手指靈巧地按著兩根細(xì)細(xì)的弦，把那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的“小蝌蚪”，一個(gè)個(gè)按到正確的位置上，讓它們組成優(yōu)美的曲子。

我十分羨慕，也想像她拉得一樣好，所以立刻坐下來(lái)開(kāi)始練習(xí)?？芍还制綍r(shí)疏于練習(xí)，拉出來(lái)的音符根本不是那個(gè)調(diào)，弓也拉得歪歪斜斜，一首好好的樂(lè)曲被我拉得不堪入耳。我很失落，收起了弓。

這時(shí)，石令菲師姐停下手中的弓，親切地問(wèn)我：“怎么不拉了？”我羞愧地說(shuō)：“我拉得不好，沒(méi)你拉得好?！彼α耍骸拔铱删毩肆臧。隳?？才練了兩年都不到，怎么可以比呢？再說(shuō)你拉得可比我四年前拉得好！”我聽(tīng)了似乎有了信心，又開(kāi)始練習(xí)。

練了一會(huì)兒，我又停下來(lái)了，天氣太熱了，我真有些不想練了。我正準(zhǔn)備收弓，可石令菲師姐似乎看穿了我的心思，停下手來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不可以半途而廢哦！要知道，人只有努力勤奮練習(xí)，就一定會(huì)成功的。但是，如果人不勤奮練習(xí)，天賦再高也沒(méi)用。所以想拉得好，就必須努力不斷練習(xí)才能成功。不但練琴是這樣，干別的事情也是一樣的！”她的話依舊親切，可卻透著嚴(yán)肅。

我低下頭來(lái)，有些不好意思。

悠揚(yáng)的琴聲又響起來(lái)了。我抬起頭，看著專心拉琴的石令菲師姐，敬仰之情油然生起，她，雙頰漲紅，豆大的汗珠從額頭上滾落，可她連擦試的時(shí)間也不浪費(fèi)，依舊練著，練著。我慚愧了，與師姐一起練起二胡來(lái)。

整個(gè)下午，不管天氣再怎么炎熱，教室里那夏目的音符再也沒(méi)有停過(guò)。

光陰似箭，日月如梭，一切己是物是人非，但我依然難忘這個(gè)下午，使我難忘的除了那悅耳動(dòng)聽(tīng)，泌人心脾的夏日音符外，還有石令菲師姐那哼鏹有力的話語(yǔ)，刻苦練習(xí)的身影。這一切的一切不僅僅是難忘，而且是深深的、深深的敬佩。

這樣的人讓我________作文900字篇四

少女步履匆匆，眼里是不耐煩。在哪里呢？在哪里呢？她伸出舌頭舔了舔虎牙，找到你了，“小可愛(ài)”。

一只身白蹄黑色的小貓?jiān)跇蛏稀斑鬟鳌钡亟兄?，少女揚(yáng)起嘴角，左臉上若隱若現(xiàn)著一個(gè)酒窩，顯得極為清秀。她從包里拿出準(zhǔn)備已久的火腿腸，輕輕地剝開(kāi)包裝袋，在小貓的臉前晃了晃，輕輕的喚道：“喵，喵，喵？”小貓的眼睛里有疑惑，它的爪子探了探，此時(shí)光照在它的貓毛上。黃黃的光給貓兒鍍上了一層金，景色溫馨。貓兒終于伸出腳來(lái)向她走來(lái)。它小心翼翼地咀嚼著火腿腸，抬起頭來(lái)，薄荷色的眼睛里全是信任。

此時(shí)，少女的嘴角快要裂開(kāi)了，笑容里包含了許多不為人知的陰暗和難以言說(shuō)的快感。她一手快速提起貓，一手將書(shū)包撐開(kāi)，再快速拉上拉鏈，手法極為嫻熟，腳還不忘將那半截火腿腸踩成污淖的泥。

小貓?jiān)诎飺潋v著，她的眼里閃過(guò)是不耐煩與痛恨。她將包狠狠地往墻面上摔著，血很快就即使紅了厚厚的帆布。貓兒一開(kāi)始還會(huì)將包撐成各種各樣的形狀，它喵喵的叫著，好像在咒罵，又好像在乞求?？煽傊徽撌裁?，少女的眼神越來(lái)越扭曲，聽(tīng)到貓的叫聲，她的眼睛一下子就亮了起來(lái)。她的動(dòng)作極為熟練，爆發(fā)的很近，看不出是這個(gè)瘦弱的女孩子所擁有的。

不一會(huì)兒貓兒沒(méi)有了聲音，也沒(méi)有動(dòng)靜了。她拉開(kāi)包，從口袋里摸出了一把水果刀……

少女的臉上是心滿意足的表情。

這樣的人，令我嘆息。因?yàn)樽约旱牟恍医?jīng)歷，又因?yàn)樽约旱呐橙鯚o(wú)法從根本上解決問(wèn)題，卻將怨恨轉(zhuǎn)嫁到別人或者別的事物上真令我嘆息。不要將自己的仇恨轉(zhuǎn)移在任何事物上，要從根本上解決問(wèn)題，否則會(huì)釀成新的不幸，這就是我從少女的身上得出的結(jié)論，否則，后果不堪設(shè)想，損他人，不利己。

這樣的人讓我________作文900字篇五

正午時(shí)分，望著照片上被清風(fēng)逗弄著的銀絲，輕輕執(zhí)筆：

生活中或許有成千上萬(wàn)個(gè)令你留戀的人，有的會(huì)在你困難時(shí)相助，有的會(huì)為你承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任，還有的是陪伴你成長(zhǎng)的人……在這成千上萬(wàn)個(gè)人中，始終有一個(gè)背影，有個(gè)人令我留戀萬(wàn)分。

奶奶的默默無(wú)言使我留戀。

兒時(shí)，每次放學(xué)回家，我總會(huì)看到奶奶的“寶馬”——三輪車。這時(shí)，我稚嫩的臉上總會(huì)揚(yáng)起微笑，驚喜地向三輪車狂奔過(guò)去。再靈巧地登上車廂，坐在為我專門(mén)準(zhǔn)備的小椅子上。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)，布滿皺紋的臉上就會(huì)揚(yáng)起笑容，載著我向家踩去。車廂里有奶奶親自種的蔬菜，哦——奶奶剛剛?cè)ベI菜了，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭?；丶业穆飞希谝巫由系奈铱倳?huì)為奶奶講笑話。這段車程連綿不斷的，是奶奶無(wú)聲的笑，與我如鈴般的笑聲。

奶奶踩得身體一搖一晃的，調(diào)皮的風(fēng)吹亂了她眼前的銀絲，露出一雙疲累而仍然炯炯有神的眼眸。路旁搖曳的樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為奶奶加油鼓勁！前方忽的出現(xiàn)一個(gè)減速坡，奶奶鼓足了力，爬呀爬，三輪車也鼓足了勁，奮力地向前沖。奶奶的臉緊繃著，身體搖晃得更厲害了。小小的我吃著奶奶買的點(diǎn)心，望著奶奶搖晃不停的身子，呵呵地笑了起來(lái)。

奶奶的樸實(shí)嘮叨令我留戀。

淚水真的不只是回憶中的，原來(lái)我早已淚流滿面。我再也忍不住了，“奶奶！”

鋼筆順勢(shì)滑落，發(fā)出一聲輕響……。

這樣的人讓我________作文900字篇六

趙禹翔，男，一頭烏黑的頭發(fā)，一米五幾的個(gè)子，雖個(gè)子不高，有時(shí)還十分調(diào)皮，但就是這樣的一個(gè)人，在管理小組事務(wù)時(shí)，卻一絲不茍，以身作則。

“快點(diǎn)交數(shù)學(xué)作業(yè)！”瞧，趙禹翔站在我們面前發(fā)號(hào)施令呢！他滿臉嚴(yán)肅地看著我們。等作業(yè)一收齊，他就迅速抱起作業(yè)，跑到后面的老師辦公桌，我們組又是第一……他做事積極，在他的帶領(lǐng)下，我們組改掉了拖拉的毛病，收作業(yè)的速度越來(lái)越快。

在課堂上，他總是以身作則。每當(dāng)龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目，他總是高高地舉著手，不停地提醒老師：“我來(lái)，我來(lái)！”老師讓他回答問(wèn)題，他興高采烈，說(shuō)話頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題，他都能完美地回答，為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。

他還樂(lè)于助人，喜歡幫助同學(xué)?！笆紫冗@道題應(yīng)該……”他雙手指向這道題，給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴(yán)肅認(rèn)真，一遍過(guò)后，吳雨嬋還未明白，趙禹翔再耐心地給她重新講一遍，吳雨蟬恍然大悟，連聲道謝，趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè)于幫助同學(xué)。

如果你只認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真地人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他還有他的幽默、搞笑的一面。

瞧！只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀，放在頭上當(dāng)兔耳，嘴里還唱著：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸張的表情，逗得我們組哈哈大笑，學(xué)習(xí)的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨(dú)特的“美名”——“兔子”?！巴米印痹谖覀兘M帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們的學(xué)習(xí)生活輕松又愉快。

這就是我們組的組長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，為我們組付出許多。你讓我佩服，我為有你這樣的組長(zhǎng)而自豪！

這樣的人讓我________作文900字篇七

使我敬佩的人有不少：“小小鋼琴家”周宸愷、“全能才子”巫致遠(yuǎn)、“寫(xiě)作大王”崔王彬彥……可我還是最敬佩我的爺爺。

爺爺從小就聰明非凡，成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)校里，無(wú)論是大考小考，他總是年級(jí)第一。可是，由于家境貧賽，再加上年幼體弱，爺爺經(jīng)常會(huì)生病。初一的期末考試前，他又生病了，只能呆在家里，同學(xué)們都認(rèn)為這次考試他考不好了，誰(shuí)知，考試當(dāng)天，爺爺拖著疲倦的身體進(jìn)入考場(chǎng)，帶病考試，頭還發(fā)著高燒。第二天，試卷都批好了，大家到校黑板前一看：年級(jí)第一仍然是爺爺！后來(lái)，大家才知道，爺爺在生病期間還堅(jiān)持復(fù)習(xí)到深夜，到了期末考的那一天，重病在身的他不顧家人的反對(duì)，帶病去了考場(chǎng)。當(dāng)別人問(wèn)他為何要堅(jiān)持去考試時(shí)，他只是微微一笑：“一學(xué)期的努力總不能荒廢于此啊，這樣多對(duì)不起自己，更對(duì)不起爹媽?。　?/p>

就算現(xiàn)在已步入老年，爺爺仍然會(huì)每天堅(jiān)持閱讀，經(jīng)常可以看到他和朋友對(duì)書(shū)里的內(nèi)容津津樂(lè)道。

除了學(xué)習(xí)刻苦外，我爺爺?shù)暮浪擦钗揖磁澹麨槿寺手?，只要答?yīng)了別人的事，就一定會(huì)用心去完成。

就在前幾天，爺爺?shù)囊粋€(gè)鄰居向他借我三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)，他一口答應(yīng)。等鄰居走后，爺爺就開(kāi)始在家里東翻西找。院子里堆著許多大大小小的箱子，里面都裝滿了舊書(shū)舊報(bào)，箱子上落滿了灰，顯得格外陳舊。

爺爺半蹲著，耐心地把箱子一個(gè)個(gè)地打開(kāi)，仔細(xì)地尋找著。我走上前去，說(shuō)：“這樣找下去也不是辦法，再說(shuō)了，已經(jīng)是三年前的書(shū)了，很可能早就丟了，別找了。你就對(duì)那個(gè)人說(shuō)找不到不就行了嗎？”“不行，既然已經(jīng)答應(yīng)人家了，就要去完成?！彼麍?jiān)定地說(shuō)。我見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有效果，也就回房間寫(xiě)作業(yè)了，邊寫(xiě)邊疑惑：為什么要這么做？同時(shí)也擔(dān)心爺爺找不到書(shū)。

時(shí)間在一分一秒地流逝，終于，在媽媽的幫助下，爺爺順利找到了他所要的書(shū)。看著他喜滋滋地把書(shū)交到鄰居手里時(shí)，我忽然明白了他如些執(zhí)著找書(shū)的原因。

是的，誠(chéng)信是做人之本，有了誠(chéng)信，這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧。答應(yīng)別人的事就要去完成，即使別人給予你的只是一聲“謝謝”或一個(gè)微笑。

無(wú)論是博覽群書(shū)，勤奮好學(xué)的爺爺，還是樂(lè)于助人，誠(chéng)信友善的爺爺，都給予我深刻的啟發(fā)，都是我所敬佩的。

這樣的人讓我________作文900字篇八

我的生活中，有很多讓我感謝的人，比如說(shuō)：有時(shí)我傷心的時(shí)候，同學(xué)都來(lái)安慰我。有時(shí)我在學(xué)校遇見(jiàn)困難時(shí)，老師幫助我。這些人我都要感謝?？墒亲钭屛腋兄x的人是她。

我要感謝她的原因是：因?yàn)樗焯靽液桶职洲D(zhuǎn)，從來(lái)不休息，連晚上睡覺(jué)的時(shí)候都休息不好。你知道我為什么這么說(shuō)嗎?因?yàn)樗刻焱砩隙寂艿轿曳块g來(lái)幫我蓋被子。(因?yàn)槲矣袝r(shí)候踢被子。)到了早晨她一起來(lái)就幫爸爸做早餐。爸爸吃完早餐去上班，她就去買菜回到家，她又開(kāi)始忙著洗碗，拖地，擦桌子。中午的時(shí)候爸爸又要回來(lái)吃飯，她又得重復(fù)上午的“工作”。到了晚上我回家寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì)做的題目她又要教我。到了吃晚飯的時(shí)間，她又像中午早上一樣忙個(gè)不停。你說(shuō)她雖然不上班，可是要干這么多事，多不容易啊!連自己的時(shí)間一點(diǎn)兒也沒(méi)有。像我和爸爸每天在家什么都不干。家里一切苦活，累活全是她。她總是那么任勞任怨。

她就是這個(gè)世界上最勤勞，最好的人――媽媽。媽媽您付出了這么多都是為了我和爸爸，連自己生病了都不管，天天圍著我們轉(zhuǎn)。當(dāng)一個(gè)媽媽真不容易啊!媽媽我感謝您，是您生下了我給了我生命和快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

這樣的人讓我________作文900字篇九

展望漫長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河，總有身影在我眼前揮之不去。其中，就有一個(gè)蒼老但挺拔的背影，他就是廠里的保安爺爺。

三年前，媽媽工作的廠里來(lái)了一位保安爺爺。我一開(kāi)始很怕他，怕他像上一位保安一樣兇巴巴的?？蓻](méi)過(guò)幾天，我就不怕了，保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上留著歲月的“刀痕”，一笑起來(lái)，就露出兩排大白牙，臉上的皺紋更多了，愛(ài)穿黑色的衣服，站在那里，背影十分挺拔。

老爺爺為人善良，收養(yǎng)了許多小貓小狗，他不像其他大人，一見(jiàn)到我們帶回來(lái)的流浪貓狗就說(shuō)臟，他很愿意幫我們養(yǎng)，還常笑著說(shuō)：“它們呀，就像無(wú)家可歸的孤兒，也需要被人關(guān)愛(ài)！”然后，像一位慈祥的老父一樣愛(ài)撫著被我們拾來(lái)的“孤兒”。他還常常對(duì)我們小孩子聊一些他自己的事，講我們沒(méi)去過(guò)的地方。每次一來(lái)廠里，我們總會(huì)先跑去老爺爺那兒，邊看電視邊吃東西，開(kāi)心極了。

老爺爺對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也是細(xì)致入微的。一個(gè)周六，我補(bǔ)完課乘公共汽車回廠去吃午飯，可今天媽媽并沒(méi)有幫我留飯，因?yàn)閹妹萌メt(yī)院了，說(shuō)下午回來(lái)一起吃。那時(shí)我已十分饑餓，正當(dāng)我與“饑餓”抗?fàn)帲钡乜聪蛉メt(yī)院的路時(shí)，老爺爺發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，便從他房間里拿出三個(gè)盒子說(shuō)：“看到你媽媽帶你妹妹去了醫(yī)院，就知道你中午沒(méi)飯吃，在燒的時(shí)候給你留了些，快吃吧！”然后，他拿來(lái)碗筷和自己的飯盒，用勺子舀了一大碗米飯，又熟練地開(kāi)了三個(gè)盒子的蓋子，里面裝著的全是菜，還是熱的，爺爺一邊看我吃一邊給我?jiàn)A菜，熱淚就在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

雖然媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒上班了，但這樣的人真讓我溫暖。

這樣的人讓我________作文900字篇十

在整個(gè)年級(jí)中，幾乎每位老師都知道，我們班是出奇的亂。當(dāng)然，并不是所有人都是這樣，有幾只“老鼠”，壞了我們整個(gè)班。

“老鼠”都喜歡“嘰嘰吱吱”地叫。上課了，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，他們開(kāi)始行動(dòng)了：老師講到一個(gè)地方，“喔~”的聲音就來(lái)了，看他們一個(gè)個(gè)瞪著眼睛，斜著腦袋，咧著嘴，還不住的鼓掌。老師費(fèi)力地維持秩序，好一會(huì)兒教室才安靜下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，他們便又坐不住了，手指悄悄地從文具盒立勾出兩支筆，一轉(zhuǎn)手，便一只手拿著一支，伸長(zhǎng)了胳膊，露出手腕，一陣有節(jié)奏的聲音便傳入耳中，教室好像變成了音樂(lè)廳，大家都急于尋找這聲音的來(lái)源，也就忘了聽(tīng)課。

“老鼠”們還很懶。上課發(fā)呆，下課活躍，作業(yè)不寫(xiě)是他們的一貫作風(fēng)。英語(yǔ)早讀來(lái)了，大家都捂著耳朵，認(rèn)真地放聲讀著要背的課文，你在旁邊叫，根本聽(tīng)不見(jiàn)，只顧著自己背書(shū)，仿佛屏蔽了外界的一切。可他們的'情況卻迥乎不同，而且一反既往了。他們目光呆滯，看著好像是魂出了竅，老師過(guò)來(lái)敲敲桌子，才回過(guò)神來(lái)讀上幾次，老師一走，便又自由了。他從書(shū)包里拿出一個(gè)小水瓶，一會(huì)兒又掏出一小罐茶葉，泡起茶來(lái)了！端起小水瓶，細(xì)細(xì)聞一聞這茶的清香，再輕輕地品上一小口，這可真是個(gè)悠哉悠哉的品茶會(huì)?。×硗庠僬f(shuō)下課。下課可是個(gè)大好的歡愉時(shí)光?。≡陂T(mén)的兩邊各站一個(gè)人，輕輕拉起一條膠帶做成的帶子，“拽緊了！”他們招呼一聲，隨后，屏息凝神，目光絲毫不離帶子。有人來(lái)了！就在那人另一只腳要跨過(guò)帶子時(shí)，他們立刻對(duì)視一眼，彼此會(huì)心一笑，隨即迅速拉起帶子?！鞍ミ?！”那個(gè)被絆的人可就倒霉了，不僅無(wú)緣無(wú)故被絆一下，事后還找不到人，因?yàn)樗麄冊(cè)缇吞又藏擦?。完不成作業(yè)也是他們常做的事。在班級(jí)群里，大家都在奮力地刷自己背下地理、生物、歷史。而背誦單里呢，總有幾個(gè)名字的欄是空空如也，不管是地理還是生物，或是歷史，都是這樣，仿佛背誦要點(diǎn)絲毫不關(guān)自己的事。

“老鼠”還絲毫不注重集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員都在賽場(chǎng)上奮力奔跑馳騁，爭(zhēng)取為班級(jí)贏得一份榮譽(yù)。而他們呢？翹著二郎腿，手里拿著零食，一邊往嘴里不停地塞著，一邊津津有味的看著比賽，樂(lè)此不疲。歷史情景劇也是如此，不僅自己不準(zhǔn)備，還時(shí)不時(shí)笑話別人的辛勤成果。

這樣的人，把我們班的班風(fēng)帶壞不少，使班級(jí)呈現(xiàn)在別人面前的景象就是“亂”。這也真是讓人夠無(wú)奈的。

這樣的人讓我________作文900字篇十一

一陣風(fēng)吹散了滿樹(shù)繁花，點(diǎn)點(diǎn)花瓣漫天作雪飛，花香夢(mèng)囈，日暖生香。我懷著對(duì)往日的追憶，穿溯時(shí)光。

五歲，我在樹(shù)下?lián)]著肉嘟嘟的`小手，卻怎么也夠不著樹(shù)上的綠葉，只能嘟著嘴，眼巴巴望著陽(yáng)光下像寶石一樣的葉子。你笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)，輕輕一跳便夠著了，還洋洋得意地在我面前揮揮手中的綠葉。不服氣的我追著你跑啊，跑啊，笑聲飄到天邊。那時(shí)，你十七歲。

低頭，花兒的芬香沁入我的腦海，好似轉(zhuǎn)動(dòng)了記憶的年輪，回憶依舊。

七歲，我背上小書(shū)包，趾高氣昂的走到你身邊，你正埋頭看書(shū)。我驕傲地拿起你的書(shū)，讀著我認(rèn)識(shí)為數(shù)不多的字，不認(rèn)識(shí)就一通亂讀。你聽(tīng)了，笑我是“文盲”。你好像永遠(yuǎn)在“笑話”我。有時(shí)候，我會(huì)一不留神摔一跤，你就哈哈大笑，還學(xué)我摔倒的樣子。如今，我大概是知道為什么了，你是想說(shuō)即使摔倒，也要拍拍塵土，笑著站起來(lái)，是嗎？那年，你十九歲。

黃昏時(shí)，落葉似一只只蝴蝶，翩然落到我肩頭。高大的楓樹(shù)上綴滿了火紅的楓葉，萬(wàn)物即將沉睡，遠(yuǎn)處，晚霞是那樣的瑰麗。

腳踩在楓葉織成的地毯上，發(fā)出“咔咔咔”的聲音。漫步林間，兒時(shí)的記憶變成一個(gè)個(gè)泡泡，把每個(gè)精彩的瞬間都捕捉了下來(lái)。

你，好似一顆明星，當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，為我指明方向；又好似一盞明燈，當(dāng)我迷失時(shí)，給我照亮前途。

多少次，在命運(yùn)的十字路口徘徊；多少次，在人生的旅途中受傷；多少次，在“正確”“錯(cuò)誤”的選擇題面前茫然。而你，總陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我經(jīng)歷一切。謝謝你，有你陪伴，我的生活充滿陽(yáng)光。

此時(shí)，漫步在街頭，回憶依舊，那張笑臉是你，我的姐姐。

花落，舞弄如絮的輕影，穿庭弄樹(shù)，推窗問(wèn)閣。