詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分，可以幫助我們感受文字的美?？偨Y(jié)要具備可操作性，即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。這是一份關(guān)于寫(xiě)好議論文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇一

同學(xué)們，只要做到下面幾點(diǎn)就能贏得許多獎(jiǎng)杯哦！

1、連續(xù)3次作業(yè)?認(rèn)真?完成得一個(gè)獎(jiǎng)杯。

2、連續(xù)3次及時(shí)讀給小隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)而且讀的既標(biāo)準(zhǔn)又流利可以得一個(gè)獎(jiǎng)杯。

3、作業(yè)本和抄寫(xiě)本完成好也可以得到一個(gè)獎(jiǎng)杯；聽(tīng)寫(xiě)本連續(xù)3次得100分也可以得到一個(gè)獎(jiǎng)杯。

5、單元考試第一名可以拿到2個(gè)?excellent相當(dāng)于10個(gè)獎(jiǎng)杯哦。好好努力！進(jìn)步最快也可以拿到一個(gè)excellent。

6、早自修之前能連續(xù)2個(gè)星期認(rèn)真讀英語(yǔ)和不遲到可以得到一個(gè)獎(jiǎng)杯。

7、課堂上表現(xiàn)好話可以得到很多東西哦，等著瞧吧。加油！

8、小隊(duì)長(zhǎng)每天能按時(shí)檢查作業(yè)并且監(jiān)督不認(rèn)真同學(xué)，一個(gè)星期可以得到一個(gè)獎(jiǎng)杯或是good。?如果一學(xué)期能積極主動(dòng)帶領(lǐng)你們對(duì)話，期末話你肯定能得到意想不到的獎(jiǎng)品哦。好好努力；好好去爭(zhēng)取?？凑l(shuí)有進(jìn)步，看誰(shuí)有能力干出很好的成績(jī)。

9、小隊(duì)長(zhǎng)每星期選出認(rèn)真做作業(yè)、讀書(shū)的和有進(jìn)步的各一名。

1、??如果有5次沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)要罰一個(gè)獎(jiǎng)杯哦。

如果故意在早自修之前搗亂的次數(shù)超過(guò)2次的?罰一個(gè)獎(jiǎng)杯。

為全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一、?“?優(yōu)秀學(xué)生”?獎(jiǎng)

條件

1.?思想品德方面

（1?） 愛(ài)國(guó)愛(ài)校,?有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,?樂(lè)于為集體服務(wù),?積極參加各類公益活動(dòng)。

（2?） 自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

（3?） 講文明，懂禮貌，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)。

（4?） 政教處評(píng)定為“?優(yōu)秀”?等次。

2.?學(xué)習(xí)方面

（5?） 學(xué)習(xí)目的`明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

（6?） 考試學(xué)科學(xué)期平均成績(jī)?cè)?5?分以上，其中最低分不低于75?分。

（7?） 考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績(jī)?cè)?0?分以上。

3.?身體方面

（8?） 積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（9?） 認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

二、?“?學(xué)習(xí)標(biāo)兵”?獎(jiǎng)

條件

1?、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。單科成績(jī)班級(jí)排名前三名。單科成績(jī)年級(jí)排名前三名。

2?、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

3?、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

三、?“?優(yōu)秀學(xué)生干部”?獎(jiǎng)

條件

1.?擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績(jī)突出。

2.?以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。

3.?考試學(xué)科學(xué)期成績(jī)平均在80?分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績(jī)均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優(yōu)秀”?。

四、“?文明學(xué)生”?獎(jiǎng)

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，對(duì)班級(jí)有一定貢獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“?優(yōu)秀”?。

2?、行為習(xí)慣方面

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語(yǔ)言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

3?、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢(shì)，各科成績(jī)?cè)诤细褚陨希ò疾閷W(xué)科）。

五、?“?顯著進(jìn)步”?獎(jiǎng)

條件

1?、學(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步。

2?、品德等次在“?良好”?（含）以上。

五、“?競(jìng)賽”?獎(jiǎng)

條件

1?、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的；

2?、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動(dòng)中，獲得榮譽(yù)，為學(xué)校增光的。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選方式

（一）評(píng)選辦法

1?．月考每月評(píng)選一次，其余獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)期評(píng)選一次。

2?．由班級(jí)提名、評(píng)議，班主任審議并填寫(xiě)學(xué)生評(píng)優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見(jiàn)后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1?、學(xué)校經(jīng)核實(shí)，視其成績(jī)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2?、學(xué)校張榜公布、大會(huì)表彰,?頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇二

書(shū)，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睕](méi)有人不吃營(yíng)養(yǎng)品，也就是沒(méi)有人不讀書(shū)。

最早，我讀的是故事書(shū)，故事書(shū)把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時(shí)候我會(huì)傷心，有時(shí)候我會(huì)開(kāi)心，有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心，書(shū)中的故事深深地將我吸引住了。

隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書(shū)，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國(guó)家，從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱，一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。

讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫(xiě)，我寫(xiě)了一篇《我的外公》，文中寫(xiě)了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn)，特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前，讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低，并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站，于是，外公不管亂風(fēng)下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時(shí)看水位，及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開(kāi)心極了。

讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了寫(xiě)。寫(xiě)讓我知道了：一定要寫(xiě)真情實(shí)感，還要多觀察身邊的一切事物，因?yàn)檫@樣才可以寫(xiě)好。

讀書(shū)使我快樂(lè)，我還要多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇三

學(xué)校信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須具備如下基本條件才能獲獎(jiǎng)：

1、按教育?局要求及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃?裝配學(xué)校信息、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；

2、信息、實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ茫?/p>

3、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率城區(qū)班級(jí)達(dá)到90%以上。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)達(dá)到基本要求的班級(jí)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步綜合考評(píng)，根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，第一類班級(jí)評(píng)1―4個(gè)信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)班級(jí)，其余每個(gè)類別學(xué)校評(píng)1―2個(gè)信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)班級(jí)，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

（三）處罰措施

主觀故意刪減實(shí)驗(yàn)教學(xué)，經(jīng)批評(píng)教育不及時(shí)改正，違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，損害學(xué)生身心健康，因管理?不當(dāng)導(dǎo)致信息、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備失竊或大量非正常損壞，校長(zhǎng)、主管?領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，損失特別重大的，還將按失職瀆職進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

二、科技?創(chuàng)新活動(dòng)?評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案

班級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)必須具備如下基本條件才能獲獎(jiǎng)：

1、班級(jí)有年度科技創(chuàng)新活動(dòng)方案、計(jì)劃、內(nèi)容、制度、總結(jié)、記載；

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持校內(nèi)群眾性的科技創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)生參與面達(dá)到40%以上；

3、每年舉行一次班內(nèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)比賽；

4、在市科技創(chuàng)新活動(dòng)中無(wú)棄權(quán)行為。

（二）積分項(xiàng)目

1、參加市科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次3、2、1分為學(xué)校記分；

2、參加州科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次6、4、3分為學(xué)校記分；

3、參加省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次12、8、6分為學(xué)校記分；

4、參加國(guó)家科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次15、14、13分為學(xué)校記分；（同一作品按最高等次記分，不重復(fù)記分）

（三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

在滿足各項(xiàng)基本條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)生均積分高低，第一類班級(jí)評(píng)1―4個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)位，其余每個(gè)類別班級(jí)評(píng)1―2個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

為進(jìn)一步助推寒鴉學(xué)校的發(fā)展，全面推進(jìn)我校教師間、班級(jí)間、學(xué)科間的教學(xué)有合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際，制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。經(jīng)工會(huì)分組討論、校領(lǐng)導(dǎo)組研究，從期中考試開(kāi)始實(shí)施（期中按總獎(jiǎng)金的40%，期末60%進(jìn)行核算，若期中考試不進(jìn)行校際間排名，按期終100%落實(shí)。）：

一、教學(xué)質(zhì)量：

1、【縣抽考】：獲得縣中間以上名次，被抽班級(jí)所牽涉的學(xué)科教師共同獎(jiǎng)勵(lì)100元，被抽考者個(gè)人每科目50元，每前進(jìn)一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)30元，全縣第一、二、三名，再加獎(jiǎng)100，80，50元。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

2、【統(tǒng)考】：

（1）【合作與競(jìng)爭(zhēng)】：在區(qū)統(tǒng)一組織的學(xué)科考試中，學(xué)科整體第一名，獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)科全體教師200元；第二名150元；（總額計(jì)算方法如下：1人按80%；二人按120%；3人按150%；4人按160%，可適當(dāng)調(diào)整）教師間按4： 3：3： 2的比例分配。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

單科排列，區(qū)第一名獎(jiǎng)勵(lì)該任課教師150元，第二名100元，第三名80元；整體折分在3個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)，不是第一名的學(xué)科可以按前進(jìn)一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)；綜合學(xué)科學(xué)校不分配到人獎(jiǎng)勵(lì)，由任副科的教師協(xié)商分配。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

校長(zhǎng)按學(xué)校整體名次獎(jiǎng)勵(lì)；副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任按整體的50%獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)學(xué)校整體名次貢獻(xiàn)大的前兩個(gè)級(jí)段負(fù)責(zé)人按30%和20%嘉獎(jiǎng)。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

獲教師節(jié)考核的各項(xiàng)‘先進(jìn)單位’稱號(hào)，該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)100元。（校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

（2）【大局與進(jìn)步】

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇四

電化教育是一種現(xiàn)代化的教育手段，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)代信息技術(shù)愈來(lái)愈顯示出它的快速、便捷、形象的優(yōu)勢(shì)和重要。課堂教學(xué)如果單純靠一支粉筆和一張嘴來(lái)進(jìn)行，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要。因此，充分運(yùn)用電教手段提高課堂教學(xué)的效率已是大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。

(一)電教常規(guī)要求:

1、所有任課教師必須會(huì)使用“五機(jī)操作”(投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、錄放機(jī)、微機(jī))，并基本了解以上電教設(shè)備的構(gòu)造。

2、掌握電化教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、備規(guī)范的電教教案(在教案寫(xiě)清使用的電教儀器，電教教材及運(yùn)用過(guò)程)

4、能上電教公開(kāi)課(電教手段運(yùn)用熟練、得當(dāng)，解決重、難點(diǎn))

5、能寫(xiě)電教論文或電教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

6、電教教案節(jié)數(shù)不少于總案數(shù)的30%

(二)電教教材建設(shè)要求

1、能根據(jù)教學(xué)實(shí)際改制或自制適合于教學(xué)需要的投影片、幻燈片和cai課件，避免單純文字片。

2、學(xué)校購(gòu)買和自制的音像教學(xué)資料，要按要求進(jìn)行登記入學(xué)校電教教材庫(kù)，統(tǒng)一編號(hào)保存，方便借閱。

(三)電教實(shí)驗(yàn)專題研究的要求:

1、電教專題研究由科研室與電教室協(xié)商商定每學(xué)年不少于一項(xiàng)研究專題，由教務(wù)處協(xié)調(diào)共同研究完成。

2、每學(xué)年舉行一次電教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、每學(xué)年進(jìn)行一次電教技能培訓(xùn)與考核。

(四)獎(jiǎng)懲措施:

1、教師每上一節(jié)電教公開(kāi)課，在教師綜合考評(píng)中，校級(jí)加0.5分，縣市級(jí)加0.8分，地市級(jí)1.2分，省級(jí)以上2分,國(guó)家級(jí)2.5分。

2、教師每制作一份適用的電教課件，縣市級(jí)0.5分，地市級(jí)1分，省級(jí)1.5分,國(guó)家級(jí)2分。

3、教師每撰寫(xiě)一篇電教論文，縣市級(jí)0.5分，地市級(jí)1分，省級(jí)1.5分,國(guó)家級(jí)2分。

4、對(duì)電教工作成績(jī)突出的教師和管理人員，根據(jù)貢獻(xiàn)大小，由校委會(huì)研究酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

5、對(duì)因不按規(guī)定操作電教器材，造成電教器材損害的，除照價(jià)賠償外，酌情扣減1-5分。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教室“四機(jī)一幕”使用管理規(guī)定

為發(fā)揮電化教學(xué)的作用，合理地管理和使用好電教設(shè)備，充分利用電教手段服務(wù)于教育教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率，特制定“四機(jī)一幕”使用管理規(guī)定如下:

1、學(xué)校為每個(gè)教室配備電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀、vcd、銀幕一幅。

2、班主任為本班內(nèi)“四機(jī)一幕”的直接責(zé)任人，電視機(jī)櫥和電教櫥的鑰匙由班主任負(fù)責(zé)。若中間更換班主任，須由電教管-理-員檢查所有儀器使用正常后方可將鑰匙轉(zhuǎn)交下一任班主任。班主任有責(zé)任保管好班內(nèi)所有儀器，并保持儀器的衛(wèi)生清潔。

3、為適應(yīng)電化教學(xué)，任課教師要熟練掌握設(shè)備的正確使用方法，使用時(shí)愛(ài)護(hù)設(shè)備，規(guī)范操作。任課教師在使用前應(yīng)首先與班主任聯(lián)系，取得鑰匙，使用完后關(guān)閉電源，將儀器和線路恢復(fù)原狀，并交回鑰匙，所用電教資料及時(shí)歸還電教資料室。

4、使用電教儀器過(guò)程中，若發(fā)生儀器故障，應(yīng)立即關(guān)閉電源，停止使用，通知電教工作人員檢查處理。

5、校內(nèi)舉行集體活動(dòng)，需用電視演播系統(tǒng)，由電教組提前通知各班檢查儀器是否正常，由電教組統(tǒng)一播放。

6、任課教師需隨堂填寫(xiě)“四機(jī)一幕”使用記錄。

7、電教組每學(xué)期要對(duì)儀器維護(hù)情況檢查一次，對(duì)損壞的查明原因交校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決，對(duì)管理好的'班級(jí)，學(xué)校予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)電教器材損壞賠償制度

1、電教儀器設(shè)備及電教教材是提高教育教材質(zhì)量的重要物質(zhì)條件，全體教職工要樹(shù)立“以校為家，愛(ài)護(hù)電教器材”的思想，以保證正常使用。

2、器材借用時(shí)，借用人要檢查試用，確定器材無(wú)損壞再借走。若是不影響使用效果的破損應(yīng)在借條上注明。

3、由于保管不善或不按規(guī)程操作，造成損壞的，要追究責(zé)任。可修復(fù)的，由當(dāng)事人承擔(dān)全部維修費(fèi)用；不能修復(fù)的，要折價(jià)賠償，使用2－5年折價(jià)80％，5年以上折價(jià)60％。

4、借用電教教材因保管不善發(fā)生丟失，要照價(jià)賠償。

5、對(duì)于不易買到的電教器材，在使用過(guò)程中造成非正常損壞或丟失的，應(yīng)按原價(jià)2－5倍賠償。

6、由于器材老化而造成的損壞，請(qǐng)使用人及時(shí)填寫(xiě)器材匯報(bào)單，交電教辦公室，確保機(jī)件及時(shí)更換，不在賠償之列。維修要有記錄。

1、認(rèn)真實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、管理目標(biāo)制、學(xué)期報(bào)告制、年度考評(píng)

制，做到事有人為，職責(zé)分明，將現(xiàn)代教育技術(shù)工作落到實(shí)處。?

3、學(xué)校對(duì)各辦公室、功能室的現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查每學(xué)期不少于2次。?

7、對(duì)積極參與各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新作品和實(shí)踐活動(dòng)大賽并取得優(yōu)異成績(jī)者，要給予大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇五

為貫徹《中華人民共和國(guó)高等教育法》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激勵(lì)和引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，具有較強(qiáng)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，富于開(kāi)拓和進(jìn)取精神的德、智、體、美等全面發(fā)展的新型人才，經(jīng)學(xué)校研究決定，設(shè)立大端小學(xué)教師、學(xué)生科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新制度。

第一條 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)金額設(shè)四個(gè)等級(jí)（特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)），獎(jiǎng)金分別為2000元、1500元、1000元、500元。

第二條 獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象凡有我校正式學(xué)籍且在科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中取得突出成績(jī)的在職教師或在校學(xué)生。

第三條 申報(bào)資格符合下列條件之一且政治合格者，可申報(bào)：

（二）在省（直轄市）正式公開(kāi)的`科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽或評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)及以上者；

（三）獲得發(fā)明專利者；

（四）在國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物（不含內(nèi)刊）上公開(kāi)發(fā)表有重要學(xué)術(shù)價(jià)值論文者；

（五）創(chuàng)作作品在全國(guó)公開(kāi)評(píng)選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)及以上者，或在?。ㄖ陛犑校┰u(píng)選活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)及以上者。

第四條 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（一）特等獎(jiǎng)

參加有關(guān)競(jìng)賽或評(píng)選活動(dòng)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)及以上或省級(jí)特等獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校和有關(guān)專家認(rèn)定，其成果或作品對(duì)相關(guān)研究領(lǐng)域有重要突破，具有顯著的應(yīng)用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)效益或很高學(xué)術(shù)價(jià)值。

（二）一等獎(jiǎng)

價(jià)值。

(三)二等獎(jiǎng)

參加有關(guān)競(jìng)賽或評(píng)選活動(dòng)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)及以上或省級(jí)二等獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校和有關(guān)專家認(rèn)定，其作品對(duì)相關(guān)研究領(lǐng)域有一定突破，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

（四）三等獎(jiǎng)

參加有關(guān)競(jìng)賽或評(píng)選活動(dòng)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，或參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校和有關(guān)專家認(rèn)定，其作品對(duì)相關(guān)研究領(lǐng)域有較新的探討和嘗試。

第五條 申報(bào)要求

（一）可以個(gè)人名義也可以集體名義申報(bào)；

（三）集體申報(bào)以項(xiàng)目為單位；

（四）同一作品只能申請(qǐng)一次獎(jiǎng)勵(lì)。

第六條 評(píng)審程序和時(shí)間

該獎(jiǎng)每年評(píng)選一次，每年9月20日以前由本人或項(xiàng)目主研人提出申請(qǐng)，提出獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)建議，并附2名以上專家評(píng)審意見(jiàn)，將有關(guān)材料（申報(bào)表、獲獎(jiǎng)證書(shū)原件）報(bào)大端小學(xué)教導(dǎo)處，經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，學(xué)校會(huì)議通過(guò)并公布獲獎(jiǎng)名單。

第七條 該獎(jiǎng)在每年11月中旬評(píng)比結(jié)束，學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第八條 一件作品（或成果）同時(shí)獲得數(shù)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的，按最高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

第九條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，由大端小學(xué)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋。

xx小學(xué)

一、信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案

（一）獲獎(jiǎng)必要條件

學(xué)校信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須具備如下基本條件才能獲獎(jiǎng)：

1、按教育局要求及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃裝配學(xué)校信息、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；

2、信息、實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)費(fèi)做到專款專用；

3、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率城區(qū)班級(jí)達(dá)到90%以上。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)達(dá)到基本要求的班級(jí)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步綜合考評(píng)，根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，第一類班級(jí)評(píng)1—4個(gè)信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)班級(jí)，其余每個(gè)類別學(xué)校評(píng)1—2個(gè)信息、實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)班級(jí)，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

（三）處罰措施

主觀故意刪減實(shí)驗(yàn)教學(xué)，經(jīng)批評(píng)教育不及時(shí)改正，違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，損害學(xué)生身心健康，因管理不當(dāng)導(dǎo)致信息、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備失竊或大量非正常損壞，校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，損失特別重大的，還將按失職瀆職進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

二、科技創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案

（一）獲獎(jiǎng)必要條件

班級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)必須具備如下基本條件才能獲獎(jiǎng)：

1、班級(jí)有年度科技創(chuàng)新活動(dòng)方案、計(jì)劃、內(nèi)容、制度、總結(jié)、記載；

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持校內(nèi)群眾性的科技創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)生參與面達(dá)到40%以上；

3、每年舉行一次班內(nèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)比賽；

4、在市科技創(chuàng)新活動(dòng)中無(wú)棄權(quán)行為。

（二）積分項(xiàng)目

1、參加市科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次3、2、1分為學(xué)校記分；

2、參加州科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次6、4、3分為學(xué)校記分；

3、參加省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次12、8、6分為學(xué)校記分；

4、參加國(guó)家科技創(chuàng)新活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，按每人次15、14、13分為學(xué)校記分；（同一作品按最高等次記分，不重復(fù)記分）

（三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

在滿足各項(xiàng)基本條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)生均積分高低，第一類班級(jí)評(píng)1—4個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)位，其余每個(gè)類別班級(jí)評(píng)1—2個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇六

1）班級(jí)每月評(píng)選“進(jìn)步神速獎(jiǎng)”，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)證明并在個(gè)人考核中加20分另外計(jì)入；每周進(jìn)行“勤奮學(xué)習(xí)好子女”評(píng)選（人數(shù)5人），并以20分計(jì)入個(gè)人考核。

年級(jí)名次進(jìn)步以1分/10名的比例另外折算，計(jì)入個(gè)人考核

3）欠交作業(yè)或抄作業(yè)一次扣2分

4、文體活動(dòng)

2）無(wú)故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認(rèn)真做者一次扣1分

3）整隊(duì)集合拖拉，站隊(duì)環(huán)顧而不向前看影響隊(duì)列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀(jì)律及考勤

2）遲到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走讀生5：30到班）

3）上課違紀(jì)一次扣1 3分（包含自習(xí)課、正課課堂以及課前準(zhǔn)備時(shí)間）

4）課間追逐、打鬧，影響同學(xué)休息的，一次酌情扣1 3分

5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機(jī)的一次分別扣5/10分

6）對(duì)同學(xué)不叫侮辱性綽號(hào)，違者一次扣1分

7）學(xué)生受處分班內(nèi)處分扣20分

8）寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1 3分

9）不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3―10分

6、宿舍管理

1）被評(píng)為“校優(yōu)秀寢室”的宿舍，所有宿員獎(jiǎng)勵(lì)5分（宿長(zhǎng)另加3分）計(jì)入個(gè)人考核

4）宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落實(shí)人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處；全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。

7、其他類

2）按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分

3）損壞公物照價(jià)賠償，并扣1 5分 在看我的發(fā)言之前，請(qǐng)不要輕率做決定。

我們班主任設(shè)定的獎(jiǎng)懲制度是：

1.在后面的黑板貼上每個(gè)小組的評(píng)比表，共評(píng)比五項(xiàng)：學(xué)習(xí)，紀(jì)律、貢獻(xiàn)、考勤、值日。

你想什么時(shí)候扣分都行，扣一分就在每組相應(yīng)的那一欄畫(huà)叉。

1）班級(jí)每月評(píng)選“進(jìn)步神速獎(jiǎng)”，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)證明并在個(gè)人考核中加20分另外計(jì)入；每周進(jìn)行“勤奮學(xué)習(xí)好子女”評(píng)選（人數(shù)5人），并以20分計(jì)入個(gè)人考核。

年級(jí)名次進(jìn)步以1分/10名的比例另外折算，計(jì)入個(gè)人考核

3）欠交作業(yè)或抄作業(yè)一次扣2分

4、文體活動(dòng)

2）無(wú)故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認(rèn)真做者一次扣1分

3）整隊(duì)集合拖拉，站隊(duì)環(huán)顧而不向前看影響隊(duì)列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀(jì)律及考勤

2）遲到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走讀生5：30到班）

3）上課違紀(jì)一次扣1 3分（包含自習(xí)課、正課課堂以及課前準(zhǔn)備時(shí)間）

4）課間追逐、打鬧，影響同學(xué)休息的，一次酌情扣1 3分

5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機(jī)的一次分別扣5/10分

6）對(duì)同學(xué)不叫侮辱性綽號(hào)，違者一次扣1分

7）學(xué)生受處分班內(nèi)處分扣20分

8）寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1 3分

9）不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3―10分

6、其他類

2）按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分

3）損壞公物照價(jià)賠償，并扣1 5分

辛苦了你~ 別搞這么無(wú)聊的什么學(xué)習(xí)星，又不是1年級(jí)，6年級(jí)跟學(xué)生就要來(lái)硬的.！

2、課堂搗亂，單元考扣分

3、沒(méi)做作業(yè)把作業(yè)帶題目抄1變出來(lái)

4、破壞班級(jí)財(cái)務(wù)，照價(jià)賠償

5、沒(méi)穿校服戴紅領(lǐng)巾，抄詞語(yǔ)

我們的班主任就是這樣的！^_^希望老師采納，謝謝！ 班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

1）班級(jí)每月評(píng)選“進(jìn)步神速獎(jiǎng)”，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)證明并在個(gè)人考核中加20分另外計(jì)入；每周進(jìn)行“勤奮學(xué)習(xí)好子女”評(píng)選（人數(shù)5人），并以20分計(jì)入個(gè)人考核。

年級(jí)名次進(jìn)步以1分/10名的比例另外折算，計(jì)入個(gè)人考核

3）欠交作業(yè)或抄作業(yè)一次扣2分

4、文體活動(dòng)

2）無(wú)故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認(rèn)真做者一次扣1分

3）整隊(duì)集合拖拉，站隊(duì)環(huán)顧而不向前看影響隊(duì)列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀(jì)律及考勤

2）遲到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走讀生5：30到班）

3）上課違紀(jì)一次扣1 3分（包含自習(xí)課、正課課堂以及課前準(zhǔn)備時(shí)間）

4）課間追逐、打鬧，影響同學(xué)休息的，一次酌情扣1 3分

5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機(jī)的一次分別扣5/10分

6）對(duì)同學(xué)不叫侮辱性綽號(hào)，違者一次扣1分

7）學(xué)生受處分班內(nèi)處分扣20分

8）寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1 3分

9）不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3―10分

6、宿舍管理

1）被評(píng)為“校優(yōu)秀寢室”的宿舍，所有宿員獎(jiǎng)勵(lì)5分（宿長(zhǎng)另加3分）計(jì)入個(gè)人考核

4）宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落實(shí)人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處；全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。

7、其他類

2）按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分

別搞這么無(wú)聊的什么學(xué)習(xí)星，又不是1年級(jí)，6年級(jí)跟學(xué)生就要來(lái)硬的！

2、課堂搗亂，單元考扣分

3、沒(méi)做作業(yè)把作業(yè)帶題目抄1變出來(lái)

4、破壞班級(jí)財(cái)務(wù)，照價(jià)賠償

5、沒(méi)穿校服戴紅領(lǐng)巾，抄詞語(yǔ) 一 個(gè)人考核

1）班級(jí)每月評(píng)選“進(jìn)步神速獎(jiǎng)”，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)證明并在個(gè)人考核中加20分另外計(jì)入；每周進(jìn)行“勤奮學(xué)習(xí)好子女”評(píng)選（人數(shù)5人），并以20分計(jì)入個(gè)人考核。

年級(jí)名次進(jìn)步以1分/10名的比例另外折算，計(jì)入個(gè)人考核

3）欠交作業(yè)或抄作業(yè)一次扣2分

4、文體活動(dòng)

2）無(wú)故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認(rèn)真做者一次扣1分

3）整隊(duì)集合拖拉，站隊(duì)環(huán)顧而不向前看影響隊(duì)列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀(jì)律及考勤

2）遲到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走讀生5：30到班）

3）上課違紀(jì)一次扣1 3分（包含自習(xí)課、正課課堂以及課前準(zhǔn)備時(shí)間）

4）課間追逐、打鬧，影響同學(xué)休息的，一次酌情扣1 3分

5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機(jī)的一次分別扣5/10分

6）對(duì)同學(xué)不叫侮辱性綽號(hào)，違者一次扣1分

7）學(xué)生受處分班內(nèi)處分扣20分

8）寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1 3分

9）不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3―10分

6、宿舍管理

1）被評(píng)為“校優(yōu)秀寢室”的宿舍，所有宿員獎(jiǎng)勵(lì)5分（宿長(zhǎng)另加3分）計(jì)入個(gè)人考核

4）宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落實(shí)人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處；全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。

7、其他類

2）按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分

3）損壞公物照價(jià)賠償，并扣1 5分

1.在后面的黑板貼上每個(gè)小組的評(píng)比表，共評(píng)比五項(xiàng)：學(xué)習(xí)，紀(jì)律、貢獻(xiàn)、考勤、值日。

你想什么時(shí)候扣分都行，扣一分就在每組相應(yīng)的那一欄畫(huà)叉。 太過(guò)分了??！不能這樣啊，太打擊孩子們自主學(xué)習(xí)的積極性了！！六年級(jí)，不小了啊，馬上要升入初中的，中學(xué)的教育方式方法與小學(xué)完全不同，咱們當(dāng)老師的要多為孩子們著想啊??！應(yīng)該多表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的孩子，并且設(shè)置互助小組，讓孩子們自己管自己，中學(xué)誰(shuí)還管那么多?。?！ 我是一名剛上初中的學(xué)生，我覺(jué)的每月一平好，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)可以有時(shí)間努力，每周一平，時(shí)間太緊了。

為了全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，學(xué)校每學(xué)期將開(kāi)展三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體等其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比表彰活動(dòng)?，F(xiàn)將學(xué)生獲獎(jiǎng)條例制定如下。

一、學(xué)校三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比資格。

（一）、凡我校在籍學(xué)生均可參加三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)比。

（二）、有下列情況之一者不能參加評(píng)比。

（1）、考試作弊者；

（2）、曠課一天以上者(含一天)；

（3）、本學(xué)期因違反紀(jì)律受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)者。

二、學(xué)校三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比條件。

（一）、校級(jí)三好生、成績(jī)優(yōu)秀生評(píng)比條件。

1、思想品德好:自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，在同學(xué)中起模范帶頭作用。

（1）、思想要求進(jìn)步，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并起到模范帶頭作用。

（2）、熱心學(xué)校工作，熱愛(ài)、關(guān)心集體，積極為集體、同學(xué)服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失。

（3）、自覺(jué)遵守法規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè)。

（4）、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。

（5）、有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng), 生活儉樸，作風(fēng)樸實(shí)。

2、學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，刻苦鉆研、成績(jī)優(yōu)良，具備下列條件者，即為“學(xué)習(xí)好”。

（1）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社、科學(xué)期考平均分a級(jí)，可以參加成績(jī)優(yōu)秀生評(píng)比。

（2）音樂(lè)、體育、美術(shù)等科目期考成績(jī)需及格以上。

（3）勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等科目需及格以上。

3、身體好:堅(jiān)持鍛煉身體，上好兩操一活動(dòng)，積極參加課外鍛煉及文體活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康，體育期末考試成績(jī)及格以上。

（二）特長(zhǎng)生獎(jiǎng)勵(lì)條件。

1、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種素質(zhì)教育活動(dòng)（如文化課學(xué)習(xí)、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化建設(shè)活動(dòng)、體育鍛煉活動(dòng)等），并努力在活動(dòng)中逐步提高自己的各種素質(zhì)。

2、通過(guò)自身的努力，在文化素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力等方面較其他同學(xué)有明顯優(yōu)勢(shì)。

3、積極參加各級(jí)各類素質(zhì)教育競(jìng)賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

4、各方面取得的相應(yīng)成績(jī)及其特長(zhǎng)得到相關(guān)教師、班主任、同學(xué)的認(rèn)可。

（三）、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員條件

1、優(yōu)秀隊(duì)干部條件：政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想表現(xiàn)好，在同學(xué)當(dāng)中能起先鋒模范作用；能積極協(xié)助班主任、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，帶頭做好各項(xiàng)工作；講究方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦；同學(xué)評(píng)議好。優(yōu)秀隊(duì)干必須是隊(duì)支部委員或?qū)W校學(xué)生會(huì)干部。

2、優(yōu)秀隊(duì)員條件：政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想表現(xiàn)好，在同學(xué)當(dāng)中能起表率作用。組織紀(jì)律性強(qiáng)，沒(méi)有無(wú)故曠課、遲到現(xiàn)象；日常行為習(xí)慣養(yǎng)成好；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦；能自覺(jué)履行隊(duì)員義務(wù)，及時(shí)繳納隊(duì)費(fèi)，參加班隊(duì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出，同學(xué)評(píng)議好。

二、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選種類和條件：

1、優(yōu)秀學(xué)生干部條件：其本符合“三好”學(xué)條件，密切聯(lián)系廣大同學(xué)，處處以身作則，熱心為集體和同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中有較高的威信；積極參加學(xué)?；虬嘟M民-主管理和教學(xué)改革工作，有較強(qiáng)的組織能力；能較好地完成學(xué)?；蚶蠋熃唤o的工作，是學(xué)校教師和班主任的好助手；任職累計(jì)有一個(gè)學(xué)期。對(duì)象是校學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)正副班長(zhǎng)、班委成員。

2、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選種類和條件：

種類：遵守紀(jì)律獎(jiǎng)、文明禮貌獎(jiǎng)、尊敬師長(zhǎng)獎(jiǎng)、愛(ài)護(hù)公物獎(jiǎng)、衛(wèi)生值日獎(jiǎng)、文體活動(dòng)獎(jiǎng)、熱愛(ài)集體獎(jiǎng)、隊(duì)結(jié)友愛(ài)獎(jiǎng)。

條件：模范遵守《小學(xué)生守冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在某個(gè)方面表現(xiàn)較為突出。

三、學(xué)校三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比辦法：

1、三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生由班主任根據(jù)評(píng)選條件提名，政教處、教務(wù)處審核，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，即可獲獎(jiǎng)。

2、特長(zhǎng)生由本年級(jí)圖畫(huà)、音樂(lè)、體育老師根據(jù)評(píng)選條件按年級(jí)總?cè)藬?shù)的0.8﹪比例推選獲獎(jiǎng)名單，再由圖音體組報(bào)相應(yīng)班主任考評(píng)，經(jīng)政教處審核無(wú)異議后，即可獲獎(jiǎng)。

3、優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員由班主任根據(jù)評(píng)選條件選出侯選人，再由全體隊(duì)員同學(xué)投票產(chǎn)生。經(jīng)學(xué)校隊(duì)支部審核無(wú)異議后，即可獲獎(jiǎng)。

4、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選由班主任組織本班全體同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件投票產(chǎn)生。經(jīng)政教處審核無(wú)異議后，即可獲獎(jiǎng)。

四、本條例的解釋權(quán)在政教處、教務(wù)處，執(zhí)行過(guò)程中如有改變，則以新的條例執(zhí)行。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇七

為激勵(lì)全體教職工積極工作，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)措施。

一、課時(shí)津貼。

（一）、課時(shí)計(jì)算方法：

1、語(yǔ)文：一、二年級(jí)每上一節(jié)課按1.6課時(shí)計(jì)算，三、四年級(jí)按1.7課時(shí)計(jì)算，五、六年級(jí)按1.8課時(shí)；數(shù)學(xué)：一、二年級(jí)每上一節(jié)課按1.5課時(shí)計(jì)算，三、四年級(jí)按1.6課時(shí)計(jì)算，五、六年級(jí)按1.7課時(shí)計(jì)算課時(shí)。

2、三年級(jí)及時(shí)以上的思品、自然、社會(huì)、體育、英語(yǔ)、信息技術(shù)，每上一節(jié)課按1.1計(jì)算課時(shí)。1――6年級(jí)的音樂(lè)、美術(shù)、班隊(duì)及一、二年級(jí)體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時(shí)計(jì)算課時(shí)。

3、課時(shí)計(jì)算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時(shí)。

（二）、根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)承受力每期給予適當(dāng)?shù)某n時(shí)津貼，（個(gè)人課時(shí)-全?？傉n時(shí)/任課教師人數(shù)=超課時(shí)）。

1、及格率獎(jiǎng)：

（1）、受獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)及格率達(dá)95%及以上（含95%）；三、四年級(jí)及格率達(dá)90%及以上；五、六年級(jí)及格率達(dá)85%及以上才能受獎(jiǎng)。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：凡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求者，根據(jù)所教班學(xué)生數(shù)，按每生1元計(jì)算，獎(jiǎng)單科教師。

2、優(yōu)生率獎(jiǎng)：

（1）、優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)95分以上者；三、四年級(jí)90及以上者；五、六年級(jí)90分及以上者為優(yōu)生。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)方法：按每科計(jì)算，優(yōu)生每生獎(jiǎng)1元。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科優(yōu)生，每生獎(jiǎng)2元。

3、特優(yōu)生獎(jiǎng)：10元/生。

4、平均分獎(jiǎng)：以區(qū)平均比較，每超一個(gè)百分點(diǎn)，按每生0.1元計(jì)獎(jiǎng)。

三、對(duì)畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期的特殊獎(jiǎng)勵(lì)措施（只針對(duì)畢業(yè)學(xué)期的畢業(yè)考試）。

1、小學(xué)部：

（1）、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：及格率、優(yōu)生率、平均分達(dá)區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科20元。

（2）、名次獎(jiǎng)：從全區(qū)同類學(xué)校的第11名起算，每上升一個(gè)名次每班每科每率3.33元。

（3）、優(yōu)生獎(jiǎng)：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計(jì)為優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎(jiǎng)勵(lì)班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計(jì)為特優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎(jiǎng)勵(lì)班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。

（4）、小學(xué)畢業(yè)班升中學(xué)時(shí)，每班外流學(xué)生控制在2人及以下者，獎(jiǎng)班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學(xué)畢業(yè)生就讀我中學(xué)部并入學(xué)籍的'，獎(jiǎng)勵(lì)介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭(zhēng)取生均公用經(jīng)費(fèi)而制訂的，未經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò)，有意見(jiàn)和建議的，請(qǐng)直接和教導(dǎo)處聯(lián)系）。

2、中學(xué)部：

（1）、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達(dá)區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科15元，理、化、生實(shí)考、體考達(dá)區(qū)平均20元/班科。

（2）、名次獎(jiǎng)：從全區(qū)同類學(xué)校的第10名起算，每上升一個(gè)名次每班每科每率2.5元。

（3）、升學(xué)獎(jiǎng)：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學(xué)校返回信息為準(zhǔn)）。四率指標(biāo)達(dá)到區(qū)指標(biāo)，一個(gè)班科共獎(jiǎng)勵(lì)120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學(xué)困率25元），體、音、美教師小學(xué)部素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)估100分制得8分者獎(jiǎng)3元，多0.1分獎(jiǎng)1元，少0.1分減1元；中學(xué)部達(dá)區(qū)平均每班30元，生、理、化達(dá)區(qū)平均每科30元。

五、特優(yōu)生獎(jiǎng)勵(lì)措施。

1、特優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：

一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)200分的；二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)199分的；三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)198分的；四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)196分的；六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)195分的（畢業(yè)學(xué)期特優(yōu)生按雙科成績(jī)總分達(dá)190分的計(jì)算為特優(yōu)生）。

2、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期按每生40元獎(jiǎng)給語(yǔ)、數(shù)兩教師共同享受。中學(xué)部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。

六、對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)任課教師實(shí)行超員獎(jiǎng)。

小學(xué)部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級(jí)學(xué)生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語(yǔ)文0.5課時(shí)，數(shù)學(xué)0.4課時(shí)作課時(shí)補(bǔ)貼。

七、計(jì)算學(xué)科教師個(gè)人成績(jī)的各種數(shù)據(jù)，均按四舍五入到整數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

以上規(guī)定是根據(jù)現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質(zhì)教育的完善，今后將根據(jù)上級(jí)考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。

教師教學(xué)工作目標(biāo)考核評(píng)分細(xì)則。

序號(hào)。

考核內(nèi)容。

標(biāo)

準(zhǔn)

分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

扣分。

實(shí)得。

12。

每小項(xiàng)2分，內(nèi)容不完整酌情扣分。

二、備課要求。

計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)擇其要點(diǎn)寫(xiě)在備課本首頁(yè)。

5

沒(méi)將計(jì)劃寫(xiě)在備課本上者，該項(xiàng)目不給分。

三、教學(xué)“六認(rèn)真”

1、備課2、上課3、批改作業(yè)4、輔導(dǎo)學(xué)生5、考核6、實(shí)驗(yàn)。

60。

四、參加教研、承擔(dān)教研積極參加教研活動(dòng)，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，樂(lè)意承擔(dān)教研活動(dòng)。

5

因公事或特殊情況外，缺一次扣1分，若一次者未參加者，該項(xiàng)不給分。

五、聽(tīng)課制度積極聽(tīng)課，學(xué)習(xí)別的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

10。

每期不少于15節(jié)，少聽(tīng)一節(jié)扣1分。

六、教學(xué)總結(jié)1、教學(xué)成績(jī)2、教學(xué)不足3、改進(jìn)措施4、形成論文。

8

成績(jī)總結(jié)全面4分，分析不足兩分，措施具體兩分，總結(jié)馬虎，草率扣2―3分。沒(méi)上交論文扣4分。

合計(jì)。

100。

備注：各類人員考核一般總分為100分（教學(xué)成績(jī)考核區(qū)排名，中間為100分，每上升一名次加1分，下降一名次減1分。），最后統(tǒng)計(jì)出該類人員實(shí)得分。如果1人擔(dān)當(dāng)幾種職務(wù)，則把各項(xiàng)平均分加上單項(xiàng)扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來(lái)源：非教學(xué)工作室每個(gè)點(diǎn)20元作為期未操行分獎(jiǎng)懲，班主作每學(xué)月每生/月，留一角作為操行獎(jiǎng)懲。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇八

一.指導(dǎo)思想：

小學(xué)生學(xué)習(xí)爭(zhēng)章活動(dòng)是學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)，感受生活的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)章活動(dòng)，我們要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成就幸福感，培養(yǎng)一種自我約束的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，從對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、激勵(lì)表?yè)P(yáng)，正面引導(dǎo)為入手，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步養(yǎng)成學(xué)生參與學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

二．活動(dòng)要求：

1. 積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，形成氛圍。

2. 認(rèn)識(shí)爭(zhēng)章活動(dòng)的重要意義，班主任要積極引導(dǎo)和實(shí)施安排。

3. 對(duì)品德行為習(xí)慣好，思想轉(zhuǎn)變快，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)進(jìn)步快的同學(xué)由任課教師發(fā)給教導(dǎo)處特制獎(jiǎng)券，以此鼓勵(lì)。

4. 學(xué)生自行保管好獎(jiǎng)券，寫(xiě)上年級(jí)、班級(jí)、姓名。一學(xué)期積累滿2張（或2張以上）獎(jiǎng)券的同學(xué)可獲學(xué)習(xí)章一枚。

5. 學(xué)生憑獎(jiǎng)券，可到學(xué)校指定的地點(diǎn)，換取小禮品。

6. 兌獎(jiǎng)時(shí)間為每2周1次，中午12：00~12：45，星期一為一、二、三年級(jí)兌獎(jiǎng)日，星期五為四、五年級(jí)兌獎(jiǎng)日。

一、獎(jiǎng)勵(lì)

１、對(duì)德、智、體全面發(fā)展的或某一方面有突出表現(xiàn) 的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品或授予榮譽(yù)稱號(hào)。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)可分為班級(jí)獎(jiǎng)，年級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門獎(jiǎng)。 凡受到校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的，應(yīng)記入學(xué)生檔案。

２、每學(xué)年評(píng)定一次“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、 “特長(zhǎng)生”，三好學(xué)生占總?cè)藬?shù)的１０％，文明學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％，特長(zhǎng)生占總?cè)藬?shù)的１０％。（特長(zhǎng)生和三好 學(xué)生必須是文明學(xué)生）。

３、凡在各次學(xué)科競(jìng)賽及各種比賽活動(dòng)中獲得縣、鎮(zhèn)級(jí)及其以上名次的`學(xué)生，其資料記入學(xué)校檔案并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、處分

１、學(xué)生違犯反《小學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度 及社會(huì)治安條例而屢教不改者，可視其情況，分別給予批 評(píng)、嚴(yán)重警告、紀(jì)過(guò)等處分。

２、對(duì)違犯紀(jì)律的學(xué)生要耐心細(xì)致地進(jìn)行教育，幫助 其改正錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)生處分要嚴(yán)格手續(xù)，首先由班主任寫(xiě)出 書(shū)面材料，提出處分意見(jiàn)，報(bào)教導(dǎo)處。受警告、嚴(yán)重警告 和紀(jì)過(guò)處分的由教導(dǎo)處研究決定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論通過(guò)。

３、受警告、嚴(yán)重警告和紀(jì)過(guò)處分的學(xué)生在一個(gè)月內(nèi) 若有明顯進(jìn)步，確實(shí)改正了錯(cuò)誤，經(jīng)本人申請(qǐng)，班級(jí)評(píng)議 ，班主任簽署意見(jiàn)，教導(dǎo)處研究批準(zhǔn)，可撤消其所受處分。

附：

１、有下列行為者給予警告處分：

(1)罵人或說(shuō)臟話,行為缺乏文明禮貌, 經(jīng)幫助教育不 思悔改;

(2)不講衛(wèi)生,到處拋撒紙屑或故意以其它手段破壞環(huán) 境衛(wèi)生者;

(3)說(shuō)謊話,欺騙師長(zhǎng)和同學(xué),造成一定影響,給他人學(xué) 習(xí)和工作造成影響者;

(4)有小偷小摸行為者;

(5)考試違犯紀(jì)律,但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好者.

２、有下列行為之一者給予嚴(yán)重警告處分：

(1)破壞或損壞門窗,玻璃,教具,家具等公物, 故意影 響他人學(xué)習(xí)和工作者;

(2)經(jīng)常曠課或擾亂課堂秩序,屢教不改者;

(3)搗亂課堂紀(jì)律,多次教育而堅(jiān)持不改者;

３、有下列行為之一者，給予記過(guò)處分：

(1)不尊敬老師,當(dāng)面頂撞,背后詆毀,給老師取綽號(hào)者;

(2)欺侮同學(xué),影響較壞者;

(3)經(jīng)常違犯校紀(jì),在師生和社會(huì)中造成不良影響者;

(4)抽煙,喝酒,經(jīng)教育不改者;

(5)有盜竊,敲詐勒索行為,經(jīng)教育不改者.

說(shuō)明：

（1）學(xué)生由于以上過(guò)失和錯(cuò)誤，給國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn) 和個(gè)人健康，工作造成損失，除給予以上處分，另應(yīng)賠償經(jīng)濟(jì)損失，如醫(yī)療費(fèi)，財(cái)產(chǎn)損失費(fèi)等。對(duì)違犯國(guó)家法律的 還要由公安部門追究行事責(zé)任。

（2）上述辦法如與上級(jí)主管部門的精神不一致的， 以上級(jí)部門要求為準(zhǔn)。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇九

為了落實(shí)全面質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作卓有成效地開(kāi)展；也為了全面貫徹教育方針，全面落實(shí)州、縣教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M定我校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。

二、獎(jiǎng) 勵(lì)

1、設(shè)“常規(guī)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。學(xué)期末，學(xué)校組織開(kāi)展一次全校教師?優(yōu)秀教案?、作業(yè)批改、手記案例評(píng)選活動(dòng)、對(duì)平時(shí)工作扎實(shí)，認(rèn)真，表現(xiàn)突出的優(yōu)勝者，每項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名，分別獎(jiǎng)勵(lì)50元、30元。以此為手段，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程的管理和優(yōu)化，大力促進(jìn)“全員、全程、全面”質(zhì)量管理的落實(shí)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、設(shè)“最佳師徒獎(jiǎng)”。由學(xué)校引領(lǐng)一批具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好的骨干教師與那些虛心好學(xué)，積極要求上進(jìn)的中青年教師結(jié)對(duì)子，確定幫扶內(nèi)容，簽訂師徒合同。一年后經(jīng)考核，該青年教師的思想修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力都有明顯提高，得到老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。學(xué)校將授予“最佳師徒獎(jiǎng)，并獎(jiǎng)勵(lì)200元。

3、評(píng)選”先進(jìn)教研組“。一學(xué)年中，積極承擔(dān)教研任務(wù)，堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研究，組內(nèi)教研風(fēng)氣濃厚，教學(xué)秩序井然，各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)或競(jìng)賽成果顯著，教學(xué)成績(jī)獲得了大面積提高。教務(wù)處對(duì)教研組進(jìn)行量化考核，成績(jī)突出的，學(xué)校將授予”最佳教研組“，并獎(jiǎng)勵(lì)200元。

4、設(shè)”教學(xué)成果獎(jiǎng)“。凡教育局組織的統(tǒng)一命題、集體流水閱卷的`學(xué)科，在期末考試中，取得突出成績(jī)的（所有考生的成績(jī)都計(jì)算在內(nèi)），對(duì)任課教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)：1、全學(xué)年單科成績(jī)名列全縣前三名的年級(jí)將被評(píng)選為”優(yōu)秀學(xué)年組“，學(xué)校對(duì)該學(xué)年組全體成員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，按名次遞減，分別為500元、400元、300元，雙科加倍。

5、設(shè)語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)提高獎(jiǎng)。

i=[班級(jí)（單雙班）平均分/年級(jí)平均分]-[上一級(jí)班級(jí)平均分/上一級(jí)年級(jí)平均分]，當(dāng)i=0.02時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)50元。（接新班、第一次統(tǒng)考成績(jī)，按此計(jì)算。）

6、在縣級(jí)以上級(jí)別組織的各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校根據(jù)其獲獎(jiǎng)情況，組織校委會(huì)研究，酌情給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、懲 處

1、在上班時(shí)間內(nèi)，干與本職工作無(wú)關(guān)的事（如上網(wǎng)聊天，打牌，玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等），發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)績(jī)效工資5元。

2、不按課表上課者；（特殊情況需調(diào)課串課，必須經(jīng)過(guò)教務(wù)處），一次扣5元。

3、無(wú)故不按時(shí)進(jìn)教室或上課時(shí)間隨意離開(kāi)教室者，一次扣5元。

4、提前下課或拖堂5分鐘以上者，（包括占用課間和”兩操“時(shí)間，讓大部分學(xué)生?寫(xiě)作業(yè)。）一次扣2元。

5、無(wú)教案進(jìn)課堂上課者，一次扣5元，實(shí)際上課與教案不符，每次扣3元。

6、拒絕參加教育系統(tǒng)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)或聽(tīng)課，或不參加學(xué)校教研活動(dòng)者，一次扣5元。

7、不按要求組織課外活動(dòng)者，一次扣5元。

為提高校本教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“依法執(zhí)教”和“科研興?！狈结?，全力推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展，加本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)，把我校教研工作提升到一個(gè)新水平而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1.圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革為契機(jī)，使全體教師不斷更新理念，開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的新型課程價(jià)值觀。

2.不斷探索切實(shí)可行地校本教研工作途徑、方式、方法。

3.認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。

4.全力抓好已立項(xiàng)課題的研究，努力使立項(xiàng)課題出成果結(jié)題。

5.開(kāi)展好新課程的研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)新思想，實(shí)踐新理念，建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊(duì)伍。

6.抓好校本教研的各項(xiàng)管理工作及資料建檔工作。

7.規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字，總結(jié)并推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

三、方法措施

1.為保證教研工作的順利開(kāi)展，學(xué)校成立教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、支部書(shū)記、辦公室主任、后勤主任、教研組長(zhǎng)為成員，全力抓好教研工作。

2.制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

3.學(xué)校組織骨干教師上示范公開(kāi)課、研討交流課，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動(dòng)。

4.扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，圍繞課題開(kāi)展研究活動(dòng)，形式不拘，做好課題的月匯報(bào)工作，要通過(guò)不斷的反思來(lái)調(diào)整課題實(shí)施計(jì)劃，提高研究的實(shí)效性。鼓勵(lì)教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段（信息技術(shù)及電化教育設(shè)備），并及時(shí)地做好活動(dòng)的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。

5.著力推進(jìn)新課程的研究活動(dòng)。課題組、教研組要做好課程的評(píng)價(jià)改革工作和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究工作，同時(shí)全面落實(shí)校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。

6.嚴(yán)格考核，有效激勵(lì)教師科研的積極性。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十

為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”人材?,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們朝著“勤奮、樂(lè)學(xué)、求真、進(jìn)取”的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步明顯學(xué)生的評(píng)定，促進(jìn)班級(jí)管理工作的改進(jìn)與學(xué)生思想品德和學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提高。為使獎(jiǎng)勵(lì)制度發(fā)揮更大作用，特制定以下獎(jiǎng)勵(lì)措施：

一．?獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象：

1．?校級(jí)以上優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀少先隊(duì)干部；

2．?在學(xué)?；蛏鐣?huì)生活中有典型突出事例，體現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌的.學(xué)生；

3．?家庭特困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；

5．?在各級(jí)各類單項(xiàng)評(píng)比中表現(xiàn)突出或取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

二．?獎(jiǎng)勵(lì)的形式：

1．?以班級(jí)推薦為單位，經(jīng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，授予各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)；

2．?以學(xué)校宣傳表彰、精神鼓勵(lì)為主，授予學(xué)?！肮鈽s升旗手”稱號(hào)或頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品；

3．?每年“六一”評(píng)選“十佳雛鷹”，由?學(xué)校或有關(guān)贊助單位給予獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)學(xué)金。

4．?每年一度評(píng)選“十佳新安小苗苗”對(duì)家庭特困而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，由學(xué)校或有關(guān)贊助單位給予免除學(xué)雜費(fèi)、供應(yīng)免費(fèi)學(xué)生午餐或幫困助學(xué)金。

三．?獎(jiǎng)勵(lì)的原則：

1．?從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生出發(fā)，努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，造就各類社會(huì)有用人才。

2．?通過(guò)公開(kāi)選拔推薦，公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，上報(bào)區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象必須經(jīng)過(guò)校園公示，杜絕各種營(yíng)私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。

為全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一、?“?優(yōu)秀學(xué)生”?獎(jiǎng)

條件

1.?思想品德方面

（1?） 愛(ài)國(guó)愛(ài)校,?有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,?樂(lè)于為集體服務(wù),?積極參加各類公益活動(dòng)。

（2?） 自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

（3?） 講文明，懂禮貌，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)。

（4?） 政教處評(píng)定為“?優(yōu)秀”?等次。

2.?學(xué)習(xí)方面

（5?） 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

（6?） 考試學(xué)科學(xué)期平均成績(jī)?cè)?5?分以上，其中最低分不低于75?分。

（7?） 考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績(jī)?cè)?0?分以上。

3.?身體方面

（8?） 積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（9?） 認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

二、?“?學(xué)習(xí)標(biāo)兵”?獎(jiǎng)

條件

1?、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。單科成績(jī)班級(jí)排名前三名。單科成績(jī)年級(jí)排名前三名。

2?、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

3?、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

三、?“?優(yōu)秀學(xué)生干部”?獎(jiǎng)

條件

1.?擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績(jī)突出。

2.?以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。

3.?考試學(xué)科學(xué)期成績(jī)平均在80?分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績(jī)均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優(yōu)秀”?。

四、“?文明學(xué)生”?獎(jiǎng)

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，對(duì)班級(jí)有一定貢獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“?優(yōu)秀”?。

2?、行為習(xí)慣方面

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語(yǔ)言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

3?、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢(shì)，各科成績(jī)?cè)诤细褚陨希ò疾閷W(xué)科）。

五、?“?顯著進(jìn)步”?獎(jiǎng)

條件

1?、學(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步。

2?、品德等次在“?良好”?（含）以上。

五、“?競(jìng)賽”?獎(jiǎng)

條件

1?、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的；

2?、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動(dòng)中，獲得榮譽(yù)，為學(xué)校增光的。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選方式

（一）評(píng)選辦法

1?．月考每月評(píng)選一次，其余獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)期評(píng)選一次。

2?．由班級(jí)提名、評(píng)議，班主任審議并填寫(xiě)學(xué)生評(píng)優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見(jiàn)后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1?、學(xué)校經(jīng)核實(shí)，視其成績(jī)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2?、學(xué)校張榜公布、大會(huì)表彰,?頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十一

為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校和廣大學(xué)生的根本利益，保證教學(xué)活動(dòng)的正常有序，確保工作任務(wù)的完成，創(chuàng)建和-諧三小，特制定本制度：

一、簽到

1、教師上班簽到時(shí)間為上午早自習(xí)前20分鐘，下午上課前20分鐘，下班簽到時(shí)間為放學(xué)鈴聲響后。(時(shí)間以學(xué)校打鈴器為準(zhǔn))

2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。

3、教職工如遇特殊情況不能按時(shí)到?；蛐枰崆半x校者，應(yīng)事先向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，不視為遲到或早退。

4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，班子成員、打字員、會(huì)計(jì)有事外出，須直接向校長(zhǎng)打招呼，但不能影響正常上課。上班時(shí)間內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者，每次計(jì)作曠工半天。

二、獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)校設(shè)立考勤獎(jiǎng)每月×××元(包括每月的誤餐費(fèi))，全校教師，如全月無(wú)一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金。

2、全學(xué)期無(wú)一次遲到、早退、病事假、曠工者，學(xué)校另加獎(jiǎng)×××元，并在各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先中優(yōu)先考慮。

3、教導(dǎo)處因故安排教職工代課，每上一節(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)×××元。

三、處罰

1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣款×××元。誤課者，一并處罰，每誤一節(jié)課罰×××元。

2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)(病假須縣級(jí)醫(yī)院證明)，如遇特殊情況不能事先請(qǐng)假者，須先口頭請(qǐng)假，回校后及時(shí)履行補(bǔ)假手續(xù)，否則計(jì)作曠工。

3、病假每天扣×××元，事假每天扣×××元。曠課一節(jié)扣×××元，曠工一天罰×××元，代簽者每人各罰×××元，值班領(lǐng)導(dǎo)詢私舞弊者，罰×××元。

4、每學(xué)期病假累計(jì)達(dá)二周以上或事假累計(jì)達(dá)一周以上取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，曠工一天以上者實(shí)行師德一票否決。

5、教職工須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，一般不得私自調(diào)課(公開(kāi)課、聽(tīng)課或處理公務(wù)需調(diào)課者除外)。否則每人各罰×××元。

6、婚假、喪假、計(jì)劃生育假按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級(jí)醫(yī)院證明)，確需本人護(hù)理者，給予3天護(hù)理假，(福利假)3天以上的按事假處理。

四、批準(zhǔn)權(quán)限

時(shí)間在一天以內(nèi)的向分管教學(xué)校長(zhǎng)或當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。超過(guò)一天的向校長(zhǎng)請(qǐng)假。在征得同意后，本人告知教導(dǎo)主任。

五、要求

1、全校教職工要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)遵守本制度。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)要按紀(jì)律認(rèn)真操作，嚴(yán)禁弄虛作假，要認(rèn)真做好考勤記錄。

3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問(wèn)題，確保公平公正。

4、本制度由——工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

為激勵(lì)全體教職工積極工作，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)措施。

一、課時(shí)津貼

（一）、課時(shí)計(jì)算方法：

1、語(yǔ)文：一、二年級(jí)每上一節(jié)課按1.6課時(shí)計(jì)算，三、四年級(jí)按1.7課時(shí)計(jì)算，五、六年級(jí)按1.8課時(shí)；數(shù)學(xué)：一、二年級(jí)每上一節(jié)課按1.5課時(shí)計(jì)算，三、四年級(jí)按1.6課時(shí)計(jì)算，五、六年級(jí)按1.7課時(shí)計(jì)算課時(shí)。

2、三年級(jí)及時(shí)以上的思品、自然、社會(huì)、體育、英語(yǔ)、信息技術(shù)，每上一節(jié)課按1.1計(jì)算課時(shí)。1——6年級(jí)的音樂(lè)、美術(shù)、班隊(duì)及一、二年級(jí)體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時(shí)計(jì)算課時(shí)。

3、課時(shí)計(jì)算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時(shí)

（二）、根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)承受力每期給予適當(dāng)?shù)某n時(shí)津貼，（個(gè)人課時(shí)-全校總課時(shí)/任課教師人數(shù)=超課時(shí)）

二、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)

1、及格率獎(jiǎng)：

（1）、受獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)及格率達(dá)95%及以上（含95%）；三、四年級(jí)及格率達(dá)90%及以上；五、六年級(jí)及格率達(dá)85%及以上才能受獎(jiǎng)。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：凡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求者，根據(jù)所教班學(xué)生數(shù)，按每生1元計(jì)算，獎(jiǎng)單科教師。

2、優(yōu)生率獎(jiǎng)：

（1）、優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)95分以上者；三、四年級(jí)90及以上者；五、六年級(jí)90分及以上者為優(yōu)生。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)方法：按每科計(jì)算，優(yōu)生每生獎(jiǎng)1元。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科優(yōu)生，每生獎(jiǎng)2元。

3、特優(yōu)生獎(jiǎng)：10元/生。

4、平均分獎(jiǎng)：以區(qū)平均比較，每超一個(gè)百分點(diǎn)，按每生0.1元計(jì)獎(jiǎng)。

三、對(duì)畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期的特殊獎(jiǎng)勵(lì)措施（只針對(duì)畢業(yè)學(xué)期的`畢業(yè)考試）

1、小學(xué)部：

（1）、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：及格率、優(yōu)生率、平均分達(dá)區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科20元。

（2）、名次獎(jiǎng)：從全區(qū)同類學(xué)校的第11名起算，每上升一個(gè)名次每班每科每率3.33元。

（3）、優(yōu)生獎(jiǎng)：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計(jì)為優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎(jiǎng)勵(lì)班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計(jì)為特優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎(jiǎng)勵(lì)班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。

（4）、小學(xué)畢業(yè)班升中學(xué)時(shí)，每班外流學(xué)生控制在2人及以下者，獎(jiǎng)班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學(xué)畢業(yè)生就讀我中學(xué)部并入學(xué)籍的，獎(jiǎng)勵(lì)介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭(zhēng)取生均公用經(jīng)費(fèi)而制訂的，未經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò)，有意見(jiàn)和建議的，請(qǐng)直接和教導(dǎo)處聯(lián)系）。

2、中學(xué)部：

（1）、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達(dá)區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科15元，理、化、生實(shí)考、體考達(dá)區(qū)平均20元/班科。

（2）、名次獎(jiǎng)：從全區(qū)同類學(xué)校的第10名起算，每上升一個(gè)名次每班每科每率2.5元。

（3）、升學(xué)獎(jiǎng)：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學(xué)校返回信息為準(zhǔn)）。四率指標(biāo)達(dá)到區(qū)指標(biāo)，一個(gè)班科共獎(jiǎng)勵(lì)120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學(xué)困率25元），體、音、美教師小學(xué)部素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)估100分制得8分者獎(jiǎng)3元，多0.1分獎(jiǎng)1元，少0.1分減1元；中學(xué)部達(dá)區(qū)平均每班30元，生、理、化達(dá)區(qū)平均每科30元。

五、特優(yōu)生獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、特優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：

一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)200分的；二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)199分的；三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)198分的；四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)196分的；六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科總分達(dá)195分的（畢業(yè)學(xué)期特優(yōu)生按雙科成績(jī)總分達(dá)190分的計(jì)算為特優(yōu)生）。

2、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期按每生40元獎(jiǎng)給語(yǔ)、數(shù)兩教師共同享受。中學(xué)部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。

六、對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)任課教師實(shí)行超員獎(jiǎng)。

小學(xué)部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級(jí)學(xué)生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語(yǔ)文0.5課時(shí)，數(shù)學(xué)0.4課時(shí)作課時(shí)補(bǔ)貼。

七、計(jì)算學(xué)科教師個(gè)人成績(jī)的各種數(shù)據(jù)，均按四舍五入到整數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

以上規(guī)定是根據(jù)現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質(zhì)教育的完善，今后將根據(jù)上級(jí)考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。

教師教學(xué)工作目標(biāo)考核評(píng)分細(xì)則

序號(hào)

考? 核? 內(nèi)? 容

標(biāo)

準(zhǔn)

分

評(píng)? 分? 標(biāo)? 準(zhǔn)

扣分

實(shí)得

12

二、備課要求

5

三、教學(xué)“六認(rèn)真”

60

四、參加教研、承擔(dān)教研

積極參加教研活動(dòng)，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，樂(lè)意承擔(dān)教研活動(dòng)。

5

五、聽(tīng)課制度積極聽(tīng)課，學(xué)習(xí)別的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

10

六、教學(xué)總結(jié)1、教學(xué)成績(jī) 2、教學(xué)不足 3、改進(jìn)措施 4、形成論文

8

合 計(jì)

100

備注：各類人員考核一般總分為100分（教學(xué)成績(jī)考核區(qū)排名，中間為100分，每上升一名次加1分，下降一名次減1分。），最后統(tǒng)計(jì)出該類人員實(shí)得分。如果1人擔(dān)當(dāng)幾種職務(wù)，則把各項(xiàng)平均分加上單項(xiàng)扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來(lái)源：非教學(xué)工作室每個(gè)點(diǎn)20元作為期未操行分獎(jiǎng)懲，班主作每學(xué)月每生/月，留一角作為操行獎(jiǎng)懲。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十二

1、早晨值日教師7:00到園，不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元，早退一次扣10元，曠工一小時(shí)（遲到15分鐘以上視為曠工）扣20元。

2、每天工作時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)請(qǐng)假，不得私自外出，否則，按曠工論處，曠工一天按事假三天計(jì)算。

3、病假一天扣除當(dāng)天基本工資及當(dāng)月全勤獎(jiǎng)10元，兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎(jiǎng)30元，三天及以上按事假算。銷假當(dāng)天補(bǔ)交請(qǐng)假條，并出示國(guó)家正規(guī)醫(yī)院的病例、藥方、發(fā)票，否則按事假算。

4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資，事假一天扣除當(dāng)天基本工資、崗位工資、班主任費(fèi)、全勤獎(jiǎng)30元及其他的工資結(jié)構(gòu)。因幼兒園工作的特殊性不允許請(qǐng)3天以上事假。請(qǐng)事假須事前兩天請(qǐng)假，園長(zhǎng)審批后方可請(qǐng)假。

5、法定節(jié)假日前后請(qǐng)假，以半天為單位扣除績(jī)效工資50元。

6、當(dāng)日疾病不能到園者，須于正常上班時(shí)間前半小時(shí)請(qǐng)假。上班途中有特殊情況應(yīng)及時(shí)電話告知并提供延誤實(shí)據(jù)，否則按第1條處理。

7、嚴(yán)禁請(qǐng)霸王假，未批假缺勤按曠工論。每學(xué)期連續(xù)曠工三日或累積曠工五日以上按自動(dòng)離職處理，扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎(jiǎng)金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽(yù)的不當(dāng)言論或其他過(guò)激行為，園方將依法追究當(dāng)事人刑事及民事責(zé)任。

8、對(duì)月全勤者每月獎(jiǎng)勵(lì)30元，對(duì)學(xué)期全勤者每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)100元。

9、未涉及的考勤內(nèi)容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執(zhí)行，有沖突的內(nèi)容以本規(guī)定為準(zhǔn)。

注：因幼兒園工作情況特殊，本著對(duì)幼兒和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，無(wú)特別情況，盡量不要請(qǐng)假而影響幼兒園的工作秩序。

1、按計(jì)劃或課表上課，每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃，每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交。周計(jì)劃必須在每周星期一8:00以前上墻，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣10元。

2、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)，幼兒掌握率必須達(dá)到90﹪，若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識(shí)掌握情況未達(dá)到的，根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。

3、中班、大班、學(xué)前班須有家庭作業(yè)，并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒(méi)有批改的一次扣除5元。

4、嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課表上課，嚴(yán)禁私改作息時(shí)間，若私自改變，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

5、在課堂上，要認(rèn)真組織教學(xué)，寓教于樂(lè)，對(duì)每一個(gè)幼兒都要認(rèn)真、細(xì)致地輔導(dǎo)，嚴(yán)禁課堂上做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，（如接發(fā)短信等），若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

6、每位教師在課堂上必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。

7、積極撰寫(xiě)教育論文，凡被選用登載的，縣級(jí)100元，市級(jí)150元，省級(jí)200元，國(guó)家級(jí)300元。

8、創(chuàng)編指導(dǎo)的幼兒作品（舞蹈、美術(shù)、書(shū)法或其他），在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況，獎(jiǎng)勵(lì)00到500元不等。

9、參加區(qū)級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)舉辦的上課比賽獲獎(jiǎng)的，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況，獎(jiǎng)勵(lì)200到1000元。

10、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中，以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，成績(jī)突出者獎(jiǎng)100元。

11、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中，成績(jī)突出者獎(jiǎng)100元。

12、班級(jí)控流保學(xué)達(dá)100%獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)100元，達(dá)90%獎(jiǎng)勵(lì)50元，90%為達(dá)標(biāo)，90%以下流失一人扣班級(jí)50元。

13、工作態(tài)度端正，積極向上，根據(jù)平時(shí)考核情況及期末教師公開(kāi)投票，評(píng)出一名優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)50元/人，優(yōu)秀保育教師1名，獎(jiǎng)勵(lì)30元/人。

14、不能按質(zhì)按量完成教案，少一篇扣10元，不按要求完成扣5元，不按時(shí)交教案扣5元，不交教案扣當(dāng)月教育津貼30元。

15、在非規(guī)定時(shí)間內(nèi)給幼兒看電視，發(fā)現(xiàn)一次口頭警告，第二次點(diǎn)名批評(píng)，第三次各扣10元，3次以上扣除班級(jí)教師當(dāng)月教育津貼每人30元。

16、離園時(shí)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈，衣褲未扎好（無(wú)任何借口），第一次口頭警告，第二次點(diǎn)名批評(píng)，第三次扣每人10元，三次以上扣除當(dāng)月教育津貼30元。被家長(zhǎng)投訴，一次性扣除當(dāng)月教育津貼。

17、幼兒尿濕褲子，不及時(shí)更換的或者褲子內(nèi)有污物的，扣每人10元，因幼兒尿濕褲子，或褲子上有污物，被家長(zhǎng)投訴，扣班級(jí)教師當(dāng)月教育津貼。

18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯(cuò)他人衣褲，班級(jí)教師各扣10元，屢次出錯(cuò)，加倍扣。

19、吃飯前不組織幼兒洗手，每周一不為幼兒剪指甲，班級(jí)教師各扣10元。

21、不參加集體會(huì)議（不允許請(qǐng)假）扣20元，開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)時(shí)玩手機(jī)，打電話，私聊，睡覺(jué)等，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

21、工作期間不得反鎖教室寢室門，發(fā)現(xiàn)一次扣本室教師每人10元。

1、被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)一次，當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)10元，屢次受到表?yè)P(yáng)期末獎(jiǎng)勵(lì)30元，收到表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)勵(lì)20元/次。

4、一學(xué)期班級(jí)無(wú)家長(zhǎng)投訴，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)50元。

5、教師上班時(shí)間不化濃妝，不涂夸張的指甲油，不穿5厘米以上高跟鞋，不穿拖鞋，不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙，發(fā)現(xiàn)后，第一次警告，第二次批評(píng)，第三次扣10元，三次以上，扣除當(dāng)月教育津貼30元。

6、與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，責(zé)任人扣10元，并做書(shū)面檢討。

7、負(fù)責(zé)人交代的工作，找各種理由不完成、不服從安排的，根據(jù)情節(jié)輕重，扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內(nèi)吵架扣20元/人。

8、上班時(shí)間看課外書(shū)，打瞌睡，長(zhǎng)時(shí)間打私人電話，擅自離崗，串班聊天等一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，第一次口頭警告，第二次點(diǎn)名批評(píng)，第三次扣10元，3次以上扣當(dāng)月教育津貼30元，并做書(shū)面檢討。

9、在園內(nèi)外散播不利幼兒園的言論，聚眾鬧事，拉幫結(jié)派，造成幼兒聲譽(yù)受損的，經(jīng)核實(shí)，帶頭者給予開(kāi)除，幼兒園保留民事訴訟權(quán)，其他人扣除當(dāng)月績(jī)效。

10、體罰、變相體罰，打罵幼兒（用惡語(yǔ)辱罵、打手板、用書(shū)拍頭等），把幼兒放到別的班級(jí)或關(guān)小屋等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責(zé)任人扣20元，被家長(zhǎng)投訴扣50至100元，后果嚴(yán)重者將承擔(dān)法律責(zé)任。

1、因教師看護(hù)不慎，導(dǎo)致幼兒受傷害的，視其嚴(yán)重程度，一次扣除10—50元。

2、因教師照顧力度不夠，導(dǎo)致幼兒出勤率嚴(yán)重下降的，視情節(jié)輕重，給予20—50元的處罰。

4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師應(yīng)先照顧好幼兒后自己再進(jìn)餐，不準(zhǔn)自己先進(jìn)餐，若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十三

（一）教學(xué)獎(jiǎng)。每個(gè)教職工都應(yīng)為教育教學(xué)作無(wú)私奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著者除精祌獎(jiǎng)外，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）藝體方面在全縣以上〔含縣）比賽中，獲團(tuán)體一、二、三名分別發(fā)給輔導(dǎo)教師40元、30元、20元獎(jiǎng)金。學(xué)生個(gè)人獲第一、二、三名的按每人30元、20元、10元計(jì)算。累計(jì)發(fā)給輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)金。

（三）擔(dān)任本校、城關(guān)鎮(zhèn)、縣教研室指定專題研究的公開(kāi)課教學(xué)，教一課時(shí)酬金分別為10元、20元、30元。

（四）在縣以上（含縣級(jí)）報(bào)刊雜志上發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，省、市、縣教學(xué)論文一、二、三等獎(jiǎng)：省90，80，70；市：60，50，40；縣：30，20，10。學(xué)校發(fā)給同稿費(fèi)等額的獎(jiǎng)金；在《潛川報(bào)》《巢湖日?qǐng)?bào)》等主流媒體上發(fā)表宣傳報(bào)到學(xué)校的新聞稿件，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一倍稿酬；輔導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表習(xí)作，獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師10元；學(xué)生在鎮(zhèn)以上知識(shí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校分別給予輔導(dǎo)教師30元、20元、10元獎(jiǎng)勵(lì)，在校知識(shí)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給予輔導(dǎo)教師15元、10元、5元獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）縣級(jí)學(xué)生質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)（包括畢業(yè)班統(tǒng)考）中，成績(jī)優(yōu)異的，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，1—3名為一等獎(jiǎng)500元，4—6名為二等獎(jiǎng)400元，7—10名為三等獎(jiǎng)300元。

（六）由教育行政部門組織的課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，在省、市、，縣獲得一等獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)金分別300元、200元、100元；在省、市、縣獲得二等獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)金分別為200元、150元、80元；在省、市、縣獲得三等獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)金分別為150元、100元、50元；由教育行政部門組織的論文評(píng)比，在縣、市、省獲獎(jiǎng)的分別為10元、20元、40元獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十四

為了實(shí)施教研興校戰(zhàn)略，推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，引導(dǎo)和激勵(lì)教師有效地開(kāi)展小課題研究，本校以禹城市小課題成果評(píng)審委員會(huì)對(duì)小課題研究結(jié)題鑒定和優(yōu)秀研究成果評(píng)選結(jié)果的通報(bào)為主要依據(jù)，每年10月份對(duì)已結(jié)題的小課題和小課題優(yōu)秀研究成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。特制定本制度如下：

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

1、承擔(dān)各級(jí)小課題研究，且已圓滿完成研究任務(wù)，并通過(guò)了相應(yīng)級(jí)別鑒定部門的結(jié)題鑒定的課題組和個(gè)人。

2、已圓滿結(jié)題的課題組成員中，凡在與小課題研究相關(guān)的調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、研究論文、教育案例、教育敘事、教育隨筆教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件（軟件）、教學(xué)反思、策略方法等研究成果，在禹城市級(jí)及以上評(píng)選中獲獎(jiǎng)，或在cn刊號(hào)上正式發(fā)表，其作品被作為課題研究階段性成果收錄的，均在本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)之列。

二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

1.各級(jí)小課題通過(guò)結(jié)題鑒定

鄉(xiāng)鎮(zhèn)和禹城市級(jí)小課題結(jié)題研究已圓滿結(jié)題，并通過(guò)結(jié)題鑒定，學(xué)校給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)如下：

以上獎(jiǎng)金，不含在課題研究過(guò)程中所需的材料費(fèi)、資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等，學(xué)?？倓?wù)處在課題研究過(guò)程中，積極支持，并給予必要的經(jīng)費(fèi)保證和人力支持。

2.研究成果獲獎(jiǎng)或發(fā)表

（1）教師在教育敘事、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文等方面評(píng)比中獲獎(jiǎng)的：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)：一等獎(jiǎng)，50元；二等獎(jiǎng)，40元；三等獎(jiǎng)，30元；

禹城市級(jí)：一等獎(jiǎng)，100元；二等獎(jiǎng)，80元；三等獎(jiǎng)，50元；

（2）發(fā)表作品（指在教育主管部門認(rèn)可的刊物或在cn刊號(hào)上正式發(fā)表），學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)等額稿酬（可憑匯款通知復(fù)印件）：

三、獎(jiǎng)勵(lì)方式

將個(gè)人獲獎(jiǎng)文件、獲獎(jiǎng)證書(shū)及作品各一份復(fù)印件，報(bào)送到相關(guān)的課題組，經(jīng)初審?fù)ㄟ^(guò)后，統(tǒng)一登記造冊(cè)，報(bào)學(xué)校審查并公示結(jié)果，在課題順利通過(guò)驗(yàn)收后，學(xué)校將召開(kāi)課題研究總結(jié)表彰會(huì)，統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)在公用經(jīng)費(fèi)中單列小課題研究專項(xiàng)支出經(jīng)費(fèi)。

四、注意事項(xiàng)

2、獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以下研究成果者不屬于本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；

3、凡以報(bào)刊社、雜志社名義組織的評(píng)選，及以付費(fèi)形式發(fā)表的作品，不屬于本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；

4、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

5、同一名稱作品多次獲獎(jiǎng)，不重復(fù)累計(jì)，只以最高獎(jiǎng)次計(jì)算，但同一作品以不同形式獲獎(jiǎng)除外。

6、為以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度從事小課題研究，如發(fā)現(xiàn)屬于下載、抄襲等弄虛作假獲獎(jiǎng)的或公示期間有異議的，一概不予承認(rèn)，更不給獎(jiǎng)勵(lì)，還要通報(bào)批評(píng)。

為深入實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師參與課題研究的積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。

一、學(xué)校拔出教育科研專項(xiàng)款，作為小課題研究獎(jiǎng)勵(lì)基金。

二、每學(xué)年舉行課堂研究表彰大會(huì)，每學(xué)期期末對(duì)在小課題研究實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行階段工作考評(píng)，對(duì)在小課題研究中取得突出成績(jī)的'按綜合評(píng)價(jià)結(jié)果分出一、二、三等獎(jiǎng)。

三、校辦成立評(píng)委小組，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師小課題研究情況進(jìn)行等次評(píng)定。

根據(jù)禹城市教科所的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)驗(yàn)階段的具體要求，從理論學(xué)習(xí)、過(guò)程資料、檔案管理、實(shí)驗(yàn)成果等方面組織考核。

四、申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的成果必須是課題研究方面的內(nèi)容。以教育科研理論為依據(jù)，以中小學(xué)教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，以探索中小學(xué)教育規(guī)律為目的的各項(xiàng)教育科研成果。結(jié)題后考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)在課題研究過(guò)程中承擔(dān)的主要工作，取得的實(shí)績(jī)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)量化

校辦對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)校的課題研究工作提出具體要求，依據(jù)禹城市教育局教科所的有關(guān)文件要求，結(jié)合本單位實(shí)際，每年對(duì)課題研究及教科研工作進(jìn)行綜合量化評(píng)比，對(duì)一處中學(xué)和六處學(xué)區(qū)小學(xué)具體考核，最后評(píng)選出課題研究先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并將考核結(jié)果記入各單位學(xué)年量化成績(jī)。

具體單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策和獎(jiǎng)勵(lì)金額由各校自行制定。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十五

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育，建立與完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，努力提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本教學(xué)管理獎(jiǎng)勵(lì)制度。

二、實(shí)施項(xiàng)目與獎(jiǎng)勵(lì)：

（一）課堂教學(xué)獎(jiǎng)：

1、學(xué)校組織的教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)：一等獎(jiǎng)20元；二等獎(jiǎng)15元；三等獎(jiǎng)10元。

2、學(xué)校安排的校內(nèi)展示課：30元

3、參加縣級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)：一等獎(jiǎng)40元；二等獎(jiǎng)30元；三等獎(jiǎng)20元。

4、參加州級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)：一等獎(jiǎng)50元；二等獎(jiǎng)40元；三等獎(jiǎng)30元。

5、縣級(jí)公開(kāi)課50元；州級(jí)公開(kāi)課80元，州級(jí)以上公開(kāi)課100元。

（二）教學(xué)成果獎(jiǎng)：

1、學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)，學(xué)生百分之百合格獎(jiǎng)10元，班級(jí)平均成績(jī)列年級(jí)組第一名獎(jiǎng)20元。

2、縣級(jí)質(zhì)量檢測(cè)，校內(nèi)閱卷，班平均成績(jī)達(dá)到或超過(guò)縣平均獎(jiǎng)30元，且優(yōu)秀率為年級(jí)組第一名加獎(jiǎng)5元。學(xué)生百分之百合格獎(jiǎng)10元。

4、新接的班級(jí)，期末平均成績(jī)有提高者獎(jiǎng)勵(lì)50元。

（三）學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：

1、班集體在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲年級(jí)組第一名獎(jiǎng)班主任10元。

2、班集體或?qū)W校代表隊(duì)在縣級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)30元，二等獲20元，三等獎(jiǎng)10元。

（四）科研獎(jiǎng)：

1、積極參加校級(jí)科研活動(dòng)，并能做到主動(dòng)研究，有計(jì)劃步驟，有小結(jié)，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)30元。

2、被評(píng)為校級(jí)一等科研論文獎(jiǎng)20元。

3、科研文章被縣級(jí)采納的獎(jiǎng)50元。

4、積極參與學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)，并有收獲者，學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。

（五）教研組集體獎(jiǎng)：

1、教研組研討課獲校一等獎(jiǎng)，講課教師獎(jiǎng)20元，教研組成員各獎(jiǎng) 10元。

2、學(xué)期年組集體備課、集體研究效果好的獎(jiǎng)勵(lì)教研組成員各20元。

三、執(zhí)行日期和說(shuō)明

為調(diào)動(dòng)教師們教學(xué)研究的主動(dòng)性和積極性，本獎(jiǎng)勵(lì)是在學(xué)校各項(xiàng)考核加分的基礎(chǔ)上給予的，特此說(shuō)明。

為全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一、“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)

條件

1.思想品德方面

（1） 愛(ài)國(guó)愛(ài)校,有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樂(lè)于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動(dòng)。

（2） 自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

（3） 講文明，懂禮貌，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)。

（4） 政教處評(píng)定為“優(yōu)秀”等次。

2.學(xué)習(xí)方面

（5） 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

（6） 考試學(xué)科學(xué)期平均成績(jī)?cè)?5分以上，其中最低分不低于75分。

（7） 考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績(jī)?cè)?0分以上。

3.身體方面

（8） 積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（9） 認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

二、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)

條件

1、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。單科成績(jī)班級(jí)排名前三名。單科成績(jī)年級(jí)排名前三名。

2、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

3、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)

條件

1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績(jī)突出。

2.以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。

3.考試學(xué)科學(xué)期成績(jī)平均在80分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績(jī)均在良好或70分以上。

4、品德等次為“優(yōu)秀”。

四、“文明學(xué)生”獎(jiǎng)

條件

1、思想品德方面

有集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，對(duì)班級(jí)有一定貢獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“優(yōu)秀”。

2、行為習(xí)慣方面

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語(yǔ)言文明，有良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢(shì)，各科成績(jī)?cè)诤细褚陨希ò疾閷W(xué)科）。

五、“顯著進(jìn)步”獎(jiǎng)

條件

1、學(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步。

2、品德等次在“良好”（含）以上。

五、“競(jìng)賽”獎(jiǎng)

條件

1、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的；

2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動(dòng)中，獲得榮譽(yù)，為學(xué)校增光的。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選方式

（一）評(píng)選辦法

1．月考每月評(píng)選一次，其余獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)期評(píng)選一次。

2．由班級(jí)提名、評(píng)議，班主任審議并填寫(xiě)學(xué)生評(píng)優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見(jiàn)后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、學(xué)校經(jīng)核實(shí)，視其成績(jī)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、學(xué)校張榜公布、大會(huì)表彰,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十六

一、所有教師必須按時(shí)上、下班，不許遲到、早退、離崗。遲到或早退兩次按曠工一節(jié)，離崗按曠工處理。

二、有事（?。┍仨毾日?qǐng)假，并寫(xiě)好請(qǐng)假條，一天內(nèi)（含一天）經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可離校；一天以上（包括法定假），需請(qǐng)示聯(lián)校校長(zhǎng)。

三、除特殊情況外，教師不得電話請(qǐng)假，搭信請(qǐng)假。

四、請(qǐng)事（病）假，必須自己先調(diào)好課，安排好自己的工作后方可離校。

五、請(qǐng)事假一天，按15元每天從期末出勤獎(jiǎng)中扣除獎(jiǎng)金，病假一天，按10元每天從期末出勤獎(jiǎng)中扣除獎(jiǎng)金，事病假超過(guò)10天（不含10天）以上，不享受期末出勤獎(jiǎng)。

六、教師父母有病或子女有病，憑醫(yī)院診斷書(shū)，在不影響上課的前提下，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)可以彈性上班，每人每月可以一次且不能超過(guò)一天。超過(guò)天數(shù)按事假計(jì)算。

七、遲到、早退、缺升旗、缺會(huì)扣除2元每次。

八、教師的出勤情況納入年終的評(píng)優(yōu)考核。

九、考勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)離崗?fù)獬鲇治凑?qǐng)假者，視早退論處。

十、全期教師出滿勤的獎(jiǎng)勵(lì)200元。

小學(xué)課堂教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)制度的利與弊篇十七

第二條 德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。

第三條 學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。

第四條 學(xué)校德育工作要堅(jiān)持從本校實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，整體規(guī)劃學(xué)校德育體系。

第五條 學(xué)校德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

第六條 具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》施行。

第七條 學(xué)校德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的育人環(huán)境。

第八條 學(xué)校德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展不斷充實(shí)和完善。

第九條 德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。

第二章管理 職 責(zé)

第十條 學(xué)校的德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》。

第十一條 少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織協(xié)助學(xué)校開(kāi)展思想政治教育工作的作用。

第十二條 學(xué)校應(yīng)通過(guò)書(shū)面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會(huì)各界對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。

第三章思想品德課

第十三條 思想品德課是小學(xué)生的必修課程。思想品德課的`教材包括：課本、教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)掛圖和圖冊(cè)、音像教材、教學(xué)軟件等。

第十四條 學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)思想品德課，不得減少課時(shí)或挪作它用。學(xué)校要通過(guò)思想品德課考核，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)基本知識(shí)和基本理論常識(shí)的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。

第四章常 規(guī) 教 育

第十五條 學(xué)校必須遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》及國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于施行〈中華人民共和國(guó)國(guó)旗法〉嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度的通知》要求，建立升降國(guó)旗制度。

第十六條 學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，并逐步形成制度。

第十七條 學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會(huì)、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。

第十八條? 學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。

第十九條 學(xué)校應(yīng)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班集體的制度。

第二十條 學(xué)校校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對(duì)嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育，并將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。

第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理

第二十一條 學(xué)校教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校主管德育工作的行政人員、思想品德課教師、班主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校校德育工作的骨干力量。學(xué)校德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高思想品德課教師的教學(xué)水平。

第二十二條 學(xué)校教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

第二十三條 學(xué)校思想品德課教師除應(yīng)具備國(guó)家法定的教師資格外，還應(yīng)具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和從事德育工作的能力。

第二十四條 學(xué)校要會(huì)同教師進(jìn)修學(xué)校等教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)起培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課教師的任務(wù)。

第二十五條 學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十六條 學(xué)校對(duì)做出突出成績(jī)的思想品德課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

第二十七條 學(xué)校校全體教師都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確確定教師通過(guò)教學(xué)、管理、服務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。

第六章物 質(zhì) 保 證

第二十八條 學(xué)校要為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。

第二十九條 學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場(chǎng)所、設(shè)施，建立德育資料庫(kù)。學(xué)校要為思想品德課教師訂閱必備的教學(xué)參考書(shū)、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

第三十條 學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺(tái)、旗桿，張貼小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國(guó)旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。

第七章學(xué)校、家庭與社會(huì)

第三十一條 學(xué)校要通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問(wèn)等方式幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

第三十二條 學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和各方面人士以各種方式對(duì)學(xué)校德育工作提供支持，充分利用社會(huì)上各種適宜教育的場(chǎng)所，開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，全面發(fā)展的原則，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，制定如下考核獎(jiǎng)懲制度：

1、考核時(shí)間：每學(xué)期末，對(duì)各班級(jí)和年級(jí)教研組德育工作情況進(jìn)行考核，每年經(jīng)進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

2、考核內(nèi)容：（1）德育教育開(kāi)展情況；（2）德育活動(dòng)開(kāi)展情況；（3）德育制度落實(shí)情況；（4）班級(jí)管理情況；（5）雙差生轉(zhuǎn)化情況；（6）學(xué)科教學(xué)滲透德育情況；（7）學(xué)生素質(zhì)評(píng)估情況；（8）學(xué)生違紀(jì)情況等。

3、考核方法：（1）學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聽(tīng)取班主任德育工作匯報(bào)；（2）查看班風(fēng)班紀(jì)班容班貌和學(xué)生的精神風(fēng)貌；（3）召開(kāi)師生代表座談會(huì)；（4）進(jìn)行德育知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查；（5）查閱各種記錄；（6）各教研組進(jìn)行打分等。

4、評(píng)比總結(jié)：每年末，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況，評(píng)選出德育工作先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)教研組，優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生。

5、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)每年評(píng)選出的德育先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生，在全校進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并從中向上級(jí)推薦德育先進(jìn)工作者和縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。

6、懲罰：對(duì)當(dāng)年評(píng)為倒數(shù)1-3名的班級(jí)和教研組提出批評(píng)教育，對(duì)連續(xù)3年被評(píng)為倒數(shù)1-3名的班級(jí)和教研組的班主任、教師要進(jìn)行政治處分和經(jīng)濟(jì)處罰。