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茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得(優(yōu)秀19篇)
  • 時(shí)間:2024-05-04 23:22:08
  • 小編:XY字客
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心得體會(huì)可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視,并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。-寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和寫(xiě)作技巧。心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種
在制定方案時(shí),我們要注意合理分配資源和合理安排時(shí)間,確保方案的可行性和有效性。我們需要設(shè)定明確的指標(biāo)和評(píng)估體系,以及時(shí)了解方案的進(jìn)展和效果。如果您對(duì)制定方案有疑
心得體會(huì)是我們思考人生、思考問(wèn)題的重要方式之一。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,要先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和調(diào)研。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。大學(xué)生勞動(dòng)內(nèi)容
生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過(guò)客。寫(xiě)一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛(ài)好者們有所幫助。
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深理解。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而事先安排的一系列行動(dòng)步驟。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),制定備選方案。請(qǐng)參考下面的計(jì)劃模板,能夠幫助你更好地制定自己的計(jì)劃
在面對(duì)復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí),一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更有信心和決心去應(yīng)對(duì)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法,借鑒他們的思維和策略。如果你正面臨計(jì)
方案的制定需要綜合考慮各種可能性和風(fēng)險(xiǎn),并做出相應(yīng)的安排。設(shè)定合理的時(shí)間表對(duì)方案的實(shí)施至關(guān)重要。方案的效果和成果應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估和檢查,以下是一些評(píng)估方案的方法和指
一個(gè)好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和回顧自己的所學(xué)所得。寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免模糊和不清晰。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們更好地寫(xiě)好自
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人??偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。總結(jié)的寫(xiě)作可以從具體的問(wèn)題和挑戰(zhàn)出發(fā),提出解決的思路和方法。對(duì)于想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理性強(qiáng),讓讀者一目了然地了解你的經(jīng)歷和收獲。以下是小編為大家收集
總結(jié)可以幫助我們抓住工作、學(xué)習(xí)等過(guò)程中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,進(jìn)一步提升個(gè)人能力。在總結(jié)中,我們要關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)節(jié)的平衡,使文章既有整體性又有具體性。以下是小編為大家收集的
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升和改進(jìn)。寫(xiě)一篇有深度的心得體會(huì),需要注意以下幾點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。農(nóng)業(yè)實(shí)
如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會(huì)形成書(shū)面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用提問(wèn)自己、反思和總結(jié)的方式來(lái)梳理思路。小編為大家整理了一些關(guān)于心
專(zhuān)注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀(guān)的描述,提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。總結(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù),通過(guò)
在繁忙的生活中,我們需要合理安排計(jì)劃,以充分利用時(shí)間和提高效率。制定計(jì)劃時(shí),要靈活應(yīng)對(duì)新的信息和變化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。通過(guò)看看以下計(jì)劃范文,您可
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)??偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開(kāi)拓思路,提高寫(xiě)
科技的進(jìn)步與創(chuàng)新,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,帶來(lái)了許多改變和便利。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高工作效率。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,提高效率和質(zhì)量。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要回顧整個(gè)過(guò)程,對(duì)自己的經(jīng)歷和成果有一個(gè)全面的了解。這些范文從不同角度和層面對(duì)所
總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù),更是為了提高生活的質(zhì)量。這是一份關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié),希望能給你一些啟示;
報(bào)告是一種系統(tǒng)地介紹、總結(jié)和闡述某一事實(shí)或問(wèn)題的書(shū)面材料。要寫(xiě)一篇完美的報(bào)告,首先需要明確寫(xiě)作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供參考和借鑒。就業(yè)調(diào)
通過(guò)定期制定和調(diào)整計(jì)劃,我們可以不斷提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。了解自己的資源和能力,合理分配時(shí)間和精力。-通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃,我們可以更好地把握機(jī)會(huì),迎接
計(jì)劃是為了在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的安排和安排的行動(dòng)指南,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,有效提高工作和學(xué)習(xí)效率。我覺(jué)得我們應(yīng)該為接下來(lái)的任務(wù)做一個(gè)詳
總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。如果我們想寫(xiě)出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作??偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理
計(jì)劃可以讓我們提前考慮并在遇到困難時(shí)有備無(wú)患。設(shè)定清晰的時(shí)間表和里程碑,以便追蹤和評(píng)估進(jìn)展。計(jì)劃是一項(xiàng)明確目標(biāo)并列出實(shí)施步驟的行動(dòng)方案,對(duì)于提高效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)并提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí),我們可以分解任務(wù),設(shè)定優(yōu)先級(jí),合理分配資源。以下是一份關(guān)于計(jì)劃制定的范例,供大家參考。社區(qū)工作者的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的內(nèi)心世界,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先要明確目的和主題,確定要總結(jié)的內(nèi)容和要傳達(dá)的觀(guān)點(diǎn)。其次,應(yīng)該提供具
父母是我們的依靠和支持,他們的關(guān)愛(ài)是我們成長(zhǎng)的力量。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們觸類(lèi)旁通,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。"以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫
情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀(guān)性,不要陷入情感和個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的主觀(guān)判斷。總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿(mǎn)足
計(jì)劃可以幫助我們避免做出錯(cuò)誤的決策。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確每個(gè)階段的里程碑和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。以下是一些提高執(zhí)行力和堅(jiān)持力的建議和技巧,幫助大家更好地完成計(jì)劃。學(xué)校
情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。寫(xiě)一個(gè)較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,
良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先梳理一下所要總結(jié)的事物的發(fā)展過(guò)程。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)
總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高自己的工作能力??偨Y(jié)要具備可讀性和可操作性,要能夠幫助讀者更好地理解和應(yīng)用。這些總結(jié)范文的寫(xiě)作方式和語(yǔ)言表達(dá)都很
報(bào)告是一種書(shū)面材料,通常用于對(duì)某一事件、項(xiàng)目或問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)。在報(bào)告中,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和模板,來(lái)提升撰寫(xiě)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行全面評(píng)估的方法之一。寫(xiě)總結(jié)不僅要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性,還要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和流暢。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大家能夠在寫(xiě)總結(jié)時(shí)找
學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。小編為大家搜集了
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些
一個(gè)好的計(jì)劃需要明確具體的目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,以及有效的執(zhí)行措施。計(jì)劃的制定要有可行性和可量化性,以便我們能夠有效地評(píng)估實(shí)施的結(jié)果和進(jìn)展。通過(guò)閱讀這些范文
計(jì)劃是一種思維方式和行動(dòng)準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持制定和執(zhí)行計(jì)劃,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃需要有清晰的任務(wù)分解和具體的行動(dòng)步驟。通過(guò)閱讀以下計(jì)劃范文,你能夠
有一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,減少不必要的浪費(fèi)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是參與者共同制定和持續(xù)優(yōu)化的結(jié)果,需要廣泛的溝通和反饋。如果你不知道如何寫(xiě)計(jì)劃,不妨看看
在總結(jié)中,我們可以梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律,為將來(lái)的發(fā)展提供參考。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們應(yīng)該事先搜集和整理相關(guān)的素材和信息。雖然每個(gè)人的總結(jié)都不太一樣,但以下
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的重要方式??偨Y(jié)要有章法,可以按時(shí)間、按重要性或按主題進(jìn)行組織。小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)
編寫(xiě)教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié),對(duì)于保證教學(xué)有效性至關(guān)重要。教案應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。以下是小編為大家收集的教案范例,供教師們參考和借鑒。
報(bào)告可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)了解當(dāng)前情況并做出決策。對(duì)于技術(shù)性較強(qiáng)的報(bào)告,需要使用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)的表達(dá)方式。希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作報(bào)告時(shí)提供一些幫助和啟發(fā)。
一個(gè)明確的計(jì)劃可以激發(fā)我們的積極性和動(dòng)力,增強(qiáng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)力。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)成功的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。一個(gè)好的計(jì)劃必須基于明確的目
5.有計(jì)劃地行動(dòng)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn),增強(qiáng)自信心。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),只有明確了目標(biāo),我們才能有針對(duì)性
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆??梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的地方。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要盡量客觀(guān)公正,不應(yīng)該帶有個(gè)人偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬我們
體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。怎樣寫(xiě)一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。春天傳統(tǒng)文化
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí),要注意細(xì)節(jié)的刻畫(huà)和實(shí)證性的支撐,使文章更有說(shuō)服力。下面是一些經(jīng)典的心得
在現(xiàn)代社會(huì)中,撰寫(xiě)和閱讀報(bào)告已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的技能。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意格式和排版,確保整體呈現(xiàn)整潔、統(tǒng)一的外觀(guān)。接下來(lái),我們將介紹一些報(bào)告范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。在總結(jié)中,要有具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例支撐,以增加說(shuō)服力和可信度??偨Y(jié)范文可以幫助我們提醒注意寫(xiě)作中的一些易忽略的細(xì)節(jié)和
在總結(jié)中,我們可以反思過(guò)去的不足,尋找改進(jìn)和提升的方向。在總結(jié)中可以借鑒一些有效的寫(xiě)作技巧,如使用恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵?。總結(jié)范文是對(duì)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)的抽象和概括,具有
演講稿的主要目的是通過(guò)有針對(duì)性的論述和演繹,向聽(tīng)眾傳達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)念。在寫(xiě)一篇較為完美的演講稿時(shí),首先要明確演講的目的和主題。要深入了解聽(tīng)眾的背景和需求,以便
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽(tīng)眾傳遞特定的信息或觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊的詞語(yǔ)和表達(dá)。這些范文還展示了演講者用語(yǔ)言和表情來(lái)
演講稿通過(guò)言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)傳遞信息,引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在演講中,要注意掌握好語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以保持與聽(tīng)眾的溝通。以下是一些名人演講的摘錄,他們的言辭曾激勵(lì)和感動(dòng)
教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重反思和不斷改進(jìn),以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教案中應(yīng)該注重教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)。教案是教學(xué)的計(jì)劃和組織,是教
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際需求,符合教學(xué)大綱的要求。教案應(yīng)當(dāng)注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。通過(guò)閱讀這些教案范文,大家可以更清晰地了解
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問(wèn)題的辦法。在總結(jié)中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀(guān)點(diǎn)。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的
可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容,我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。總結(jié)要具備可操作性,即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。這是一份關(guān)于寫(xiě)好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深理解。掌握一些寫(xiě)作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀,希望能幫助大家更好地理解
報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)事物或事件的詳盡說(shuō)明和分析。在報(bào)告中要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和晦澀的句子。最后,祝大家在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中取得好的成果,為自己的學(xué)習(xí)和工作增添新的
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。年終感謝信的重要性篇一經(jīng)銷(xiāo)商朋友們:
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)自身能力和不足的一種自我評(píng)價(jià)和反思。要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的連貫,讓讀者能夠容易理解和吸收。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間分配。制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源和能力的限制,避免過(guò)于理想化或過(guò)于貪多嚼不爛。以下是一些企業(yè)的管理者分享
計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率。每天制定計(jì)劃可以讓我們更有目標(biāo)性地去完成任務(wù),提高自己的
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性,即對(duì)所總結(jié)事物的各個(gè)方面都進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)。希望大家能夠通過(guò)閱讀總結(jié)
制定方案需要冷靜思考和全面調(diào)研,以確保方案的可行性和有效性。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任人和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的形成和實(shí)施應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)成員的能力培養(yǎng)和知識(shí)更新。小學(xué)
總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。其次,要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面、客觀(guān)的回顧和評(píng)估。借鑒一些已經(jīng)成功的總結(jié)案例,可以幫助我們提升寫(xiě)作水
一個(gè)良好的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,提升成果的質(zhì)量。制定計(jì)劃需要注重細(xì)節(jié)和全局,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期任務(wù)的關(guān)系。這里有一些成功人士分享的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),希望能給大家
充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語(yǔ)可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。小學(xué)
有時(shí)候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物。寫(xiě)好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。小編為大家精心收集了一些總
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。以下是一些成功人士的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而對(duì)未來(lái)有更明確的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用分段式的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),每段圍繞不同的主題進(jìn)行展開(kāi)。以下是小編為大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供指引??偨Y(jié)要注意用詞得當(dāng),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。以下是一份總結(jié)的范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。年終總
探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí),通過(guò)不同觀(guān)點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。如果你需要一些總結(jié)的范例,以下是小編
"心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的親身體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過(guò)程的理解,同時(shí)也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累。或許我們?cè)搶?xiě)一篇心
在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、主體和總結(jié)三個(gè)部分,層次清晰。希望這些報(bào)告范文對(duì)大家的寫(xiě)作提供一定的幫助和指導(dǎo)。教學(xué)管理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一個(gè)“總結(jié)”,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去和現(xiàn)在。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要具備較高的思維邏輯和表達(dá)能力,使讀者得到啟發(fā)和思考。不同人的總結(jié)方式
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該客觀(guān)公正,不夸大、不夸張,實(shí)事求是地反映自己的情況。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生服務(wù)工作總結(jié)篇一
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的過(guò)去,從中獲得新的啟示和思考方式,提升我們的思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注意時(shí)間的合理安排和分配。我們精選了一些具有代表性的總結(jié)案例,供
總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概
通過(guò)心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些邏輯思維和分析方法,挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考以下范
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重客觀(guān)和真實(shí),不偏離實(shí)際情況和事實(shí)。以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。1.以下是小編為大
在各種情境中,總結(jié)都具有著不可替代的作用和意義??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談,要有重點(diǎn)、有深度、有溫度??偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維和寫(xiě)作能力,以下是小編為大家收集的范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常常考慮的問(wèn)題。總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿(mǎn)足不同
總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們理清頭緒,為下一階段的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯的清晰性,各段之間要有銜接和過(guò)渡。這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),希望
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能為你提供一些靈感。回家晚
報(bào)告還可以通過(guò)制作簡(jiǎn)潔明了的圖表、表格或者配圖來(lái)增加內(nèi)容的可讀性和吸引力。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇精確而完整的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定要呈現(xiàn)的內(nèi)
心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,通過(guò)思考和總結(jié)得出的心得和體會(huì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們時(shí)常需要回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)
通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以更好地展示自己的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和研究成果。完成報(bào)告后,我們需要進(jìn)行審校和修改,確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),您可以參考以下范文中的句子
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以使用適當(dāng)?shù)囊煤蛥⒖嘉墨I(xiàn)來(lái)支持分析和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典報(bào)告范文,希望能夠
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。如何寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受,不太啰嗦,突出重點(diǎn)
計(jì)劃可以提醒我們要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰和明確。在制定計(jì)劃之前,先做好充分的準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)的信息和資料,對(duì)現(xiàn)有情況進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。如果你還在猶豫制定計(jì)劃的
茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得(優(yōu)秀19篇)
2024-05-04 23:22:08    小編:XY字客

感悟是對(duì)人生、經(jīng)歷或情感等方面深刻思考后所得到的領(lǐng)悟和體悟,它能幫助我們更好地理解自己和他人。感悟可以使我們成長(zhǎng),增加思考的深度,激發(fā)內(nèi)心的力量。感悟是生活中的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們,分享它們。培養(yǎng)感悟的能力需要我們不斷地觀(guān)察和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典感悟范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇一

最讓我感同身受的,產(chǎn)生了奇妙的連鎖反應(yīng)是這一段話(huà):

人的體驗(yàn)和欲望還有想象和理解,會(huì)取消所有不通過(guò)的界限,會(huì)讓一個(gè)人從他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運(yùn),就像是在不同的鏡子里看到的都是自己的形象。我想這就是文學(xué)的傳奇,這樣的神奇曾經(jīng)讓我,一位遙遠(yuǎn)的中國(guó)讀者在納撒尼爾?;羯!⑼?。福克納和托妮。莫里森的作品里讀到我自己。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇二

主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:

講述了南京的很多方面,吃喝玩樂(lè),歷史,人文,景色,以及南京人性格,南京男人,南京女人,南京的外來(lái)人等等,如果你來(lái)過(guò)南京,你肯定會(huì)有同感,如果你沒(méi)來(lái)過(guò)南京,肯定是由此來(lái)南京的契機(jī),如果你生在南京,那你一定是會(huì)帶有吐槽的感覺(jué),如果你身在南京,你肯定就不想走了。

1.懷舊是一種情結(jié),是一種內(nèi)在的東西。

2.黃河文化和長(zhǎng)江文化的對(duì)峙,已經(jīng)不復(fù)存在。兩種文化被迫在這里交流融合。

3.南京人的特點(diǎn)就是寬容,南京從來(lái)就是個(gè)寬容的城市。

4.南京人從來(lái)沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),過(guò)去沒(méi)有,現(xiàn)在沒(méi)有,將來(lái)可能也不會(huì)有。

5.秦淮八艷的真正意義,關(guān)鍵在于她們有不做亡國(guó)奴的骨氣。

讀后感心得體會(huì):

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇三

就在近日,我從圖書(shū)館借閱了一本小說(shuō)——《穆斯林的葬禮》,是作家霍達(dá)的作品,讀過(guò)之后,改變了我對(duì)中國(guó)人骨子里的匠人精神和氣質(zhì)的看法。

如今,我們經(jīng)常談?wù)撈鹨粋€(gè)詞——工匠精神!而說(shuō)到這個(gè)話(huà)題,經(jīng)常就有人會(huì)對(duì)我們自己的國(guó)家進(jìn)行毫無(wú)保留的批判,認(rèn)為中國(guó)是沒(méi)有工匠精神的,而我卻持有不同的觀(guān)點(diǎn)。比如,當(dāng)你閱讀了《穆斯林的葬禮》之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面就是對(duì)大國(guó)工匠這樣一種精神的描寫(xiě)。

小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)穆斯林家族,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代、有著不同內(nèi)容卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇。在小說(shuō)中,回族手工匠人梁亦清一直穿插在其中,讓我們看到了主人公的起起落落和不懈奮斗的精神面貌。

曾經(jīng)我在一篇文章中讀到這樣一則消息:說(shuō)全世界有5000多家經(jīng)營(yíng)超過(guò)200年的企業(yè),其中日本一家就超過(guò)了3000家,讓我們讀之非常觸動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的中國(guó)處于制造業(yè)階段,確實(shí)需要工匠精神來(lái)彌補(bǔ)我們的不足,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行精益求精的完善和提升。不能讓我們自己的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)喪失,也失去了我們骨子里的精神食糧。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇四

1、摘抄(出自第一章(2)):“吉婭,你應(yīng)該首先考慮一下,你是否真的買(mǎi)得起這張cd?!薄ⅰ凹獘I,如果你買(mǎi)了cd,你就幾乎花光了這個(gè)月的全部零用錢(qián)?!?/p>

感悟:在消費(fèi)的時(shí)候要考慮到該物品后續(xù)的花費(fèi)以及自己其他的花費(fèi),有人工資到手就立馬把自己心儀的物品買(mǎi)回來(lái),生活經(jīng)常是“前半個(gè)月像皇帝,后半個(gè)月像乞丐”,雖然各人有各人的生活方式,但作為立志成為理財(cái)達(dá)人的我來(lái)說(shuō),在工資到手時(shí)會(huì)先規(guī)劃一下,多少作為儲(chǔ)蓄、多少作為消費(fèi),然后在消費(fèi)時(shí)會(huì)考慮這件物品我是不是真的買(mǎi)得起。這樣的話(huà)我并沒(méi)有把掙來(lái)的錢(qián)全部作為消費(fèi),很容易就能避免成為“月光族”。

2、摘抄(出自第二章(1)):“好奇是好的,但是你絕不能因?yàn)楹闷娑璧K你去做一件事情。太多的人做事猶豫不決,就是因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有完全弄懂一樣?xùn)|西。而真正付諸實(shí)施要比純粹的思考要聰明多了?!?/p>

感悟:想要完全弄懂一樣?xùn)|西那必然需要與實(shí)踐相結(jié)合,只學(xué)習(xí)理論知識(shí)、思考解決方案,往往會(huì)變成“紙上談兵”。付諸實(shí)踐后,在實(shí)踐中遇到問(wèn)題、思索辦法、解決問(wèn)題,行思結(jié)合才能完全弄懂一樣?xùn)|西。

3、摘抄(出自第五章):“首先,你應(yīng)該在自己遇到困難的時(shí)候,仍然堅(jiān)持自己的意愿。情況順利的時(shí)候,人人都能掙到錢(qián)。只有在逆境中,一切才能見(jiàn)分曉?!?/p>

“第二點(diǎn),在事情進(jìn)展得非常順利的情況下,你也應(yīng)該做這些事情(堅(jiān)持自己的意愿)。當(dāng)你得到帶拿破侖散步的工作的時(shí)候,你的喜悅也讓你忘記了這件事。你看見(jiàn)了,有成千上萬(wàn)件事情可能讓你分心。因此你應(yīng)該每天在固定的時(shí)間里,有規(guī)律地做這些事情?!薄斑€有一點(diǎn),當(dāng)你決定做一件事情的時(shí)候,你必須在72小時(shí)之內(nèi)完成它,否則你很可能就永遠(yuǎn)不會(huì)再做了?!?/p>

感悟:人類(lèi)是一根有思想的蘆葦,困難重重和順風(fēng)順?biāo)紩?huì)影響這根蘆葦?shù)乃魉鶠?,我自認(rèn)為受情緒影響比較大,希望我在順境逆境都能保持初心。

4、摘抄(出自第六章):為了能快一點(diǎn)付清10000馬克貸款,人們當(dāng)然必須每年付較高的分期付款。所以許多人和銀行約定的分期付款數(shù)額是他們剛剛能承受起的數(shù)目。因此他們手里的錢(qián)會(huì)一直很緊缺。大多數(shù)情況下,他們沒(méi)有估計(jì)到生活費(fèi)用是那么的高。那么當(dāng)他們必須購(gòu)置一輛新汽車(chē)或家里的什么東西壞了的時(shí)候,他們只得再次貸款來(lái)償付這些東西的賬單。

感悟:手里應(yīng)該有一些閑錢(qián)以備不時(shí)之需,手上有錢(qián),心里才安,安心才能更好的去工作掙錢(qián),相反,經(jīng)濟(jì)緊張的時(shí)候人就會(huì)很焦慮,人活在焦慮中就更難成功了。

5、摘抄(出自第五章):可是請(qǐng)你告訴我,你為什么不能因?yàn)樽隽艘患约合矚g的事情而掙到錢(qián)呢?我要告訴你一件事,恰恰是因?yàn)槟阆矚g我們的錢(qián)錢(qián),我才要每天付你10馬克,因?yàn)橛纱宋抑?,它在你身邊過(guò)得很舒服,你也會(huì)繼續(xù)好好地照顧它。正是你的真情實(shí)感才令你的勞動(dòng)顯得那樣珍貴。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇五

:社會(huì)動(dòng)蕩的時(shí)代,人們都是成為了沒(méi)有安全感的江湖人,朝不保夕,但這類(lèi)苦命人都沒(méi)有任何能力去改變,表現(xiàn)了內(nèi)心的無(wú)奈。

9、他是越來(lái)越有錢(qián)了!可是他那點(diǎn)事業(yè),哼,洋人只要伸出一個(gè)小指頭,就把他推倒在地,再也爬不起來(lái)了!

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇六

《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時(shí)事的散文集,記錄了魯迅先生兒童時(shí)期的各種經(jīng)歷的事情。

在《朝花夕拾》中魯迅先生對(duì)一個(gè)人運(yùn)用了許多描寫(xiě),那便是帶領(lǐng)魯迅先生的女工“長(zhǎng)媽媽”,她因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,還要對(duì)她說(shuō):“阿媽?zhuān)补?”等等。有一次她踩死了我最喜歡的老鼠,因此“我”對(duì)她懷恨在心。雖然到這里我們肯定會(huì)認(rèn)為“阿長(zhǎng)”是個(gè)粗魯?shù)娜?,但她有善解人意的一面。“阿長(zhǎng)”知道“我”很喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。因?yàn)椤鞍㈤L(zhǎng)”所做的一切,魯迅先生十分感動(dòng)在‘阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》’結(jié)尾表達(dá)了他對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛(ài)。

這一個(gè)人物,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們受盡壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)?,F(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,有著良好的生活環(huán)境,有著高科技的電腦,家里有電視電話(huà),有的還有,電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個(gè)樂(lè)園仿佛會(huì)讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進(jìn)了三味書(shū)屋,魯迅先生“每天只讀書(shū),正午習(xí)字,晚上對(duì)課”盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和伙伴們出三味書(shū)屋后的一個(gè)小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來(lái),繼續(xù)讀書(shū),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。

從這也能看出魯迅先生向往自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。反對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫。

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部名著,表達(dá)了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn),表現(xiàn)了一個(gè)想讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定的一個(gè)思想。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇二】。

“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……”

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。

在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。

在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的“朝花夕拾”里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇三】。

魯迅的名字,是家喻戶(hù)曉的,讀他的文章,卻并沒(méi)有感到有太多隔閡。樸實(shí)的文筆,真摯細(xì)膩的情感,讓我感覺(jué)好像是在聽(tīng)一位和藹慈祥、平易近人的老爺爺將往事娓娓道來(lái)。

讀了魯迅的回憶散文集——《朝花夕拾》,它給我的感觸非比尋常?!冻ㄏκ啊肥囚斞冈诮?jīng)受著北洋軍閥當(dāng)局和各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫是寫(xiě)的。它記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

第一篇文章叫《狗·貓·鼠》,作者在一開(kāi)始就說(shuō)明自己是仇貓的,好像是作者真的恨死了貓,想把天下所有的貓都趕盡殺絕一般。但在后面的文章中,我明白了作者是在將貓比作當(dāng)時(shí)所謂的“正人君子”,與其說(shuō)作者是仇貓,倒不如說(shuō)是憎惡貓的性格和他們的所作所為和當(dāng)時(shí)的“正人君子”一樣,“幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢的折磨弱者”,又“有這么一副媚態(tài)”,尤其是“它們配合時(shí)候的嗥叫,手續(xù)竟有這么繁重,鬧得別人心煩,尤其是夜間要看書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候”,令人厭惡,強(qiáng)烈諷刺了“正人君子”的行為。又想起幼年時(shí)救養(yǎng)一只可愛(ài)的隱鼠的遭遇和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》則寫(xiě)了作者小時(shí)候與保姆長(zhǎng)媽媽的有趣故事,她“生的黃胖而矮”,嘮叨,“滿(mǎn)肚字都是麻煩的禮節(jié)”,還是殺害魯迅的所愛(ài)——小隱鼠的人,卻“有偉大的神力”,買(mǎi)來(lái)了作者夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》,“別人不肯做,或不能做的事,她卻能做到”,表現(xiàn)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的崇敬與真誠(chéng)深切的懷念。

《二十四孝圖》則在一開(kāi)始就說(shuō)要“詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者”“只要對(duì)于白話(huà)來(lái)加以謀害者,都應(yīng)該滅亡”,表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)那些反對(duì)白話(huà),提倡復(fù)古的人的抨擊。還為當(dāng)時(shí)孩子們讀的書(shū)感到可憐,他們想讀的書(shū)他們卻無(wú)法得到。這是多么悲哀呀!而作者也對(duì)小時(shí)候讀的《二十四孝圖》中的一些故事感到反感,它們將“‘肉麻當(dāng)做有趣’一般,以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人”,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛(ài)心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。表現(xiàn)了封建孝道的虛偽與殘酷,令人發(fā)指。

讀完了《朝花夕拾》,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)又有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更為魯迅先生所折服,我的心也隨著作者一起潮起潮落…...

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇四】。

童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因?yàn)槟闶チ送?,失去了那份?jiān)持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無(wú)窮,我在成長(zhǎng)道路中學(xué)到、懂得了許多。

清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮,我看著,陷入了沉思。

進(jìn)了初中,發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要批評(píng),批評(píng)那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。在《從百草園到三味書(shū)屋》里,魯迅先生以一個(gè)天真活潑的小孩子的視點(diǎn),敘述了這沉悶的一切。

百草園是少年魯迅的樂(lè)園,百草園里長(zhǎng)著碧綠的菜畦,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹,有在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟鳴蟬,有伏在菜花上的肥胖黃蜂,有忽然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來(lái)凳子,爬上大樹(shù),在樹(shù)叉上坐下,尋找著鳥(niǎo)蛋,大人來(lái)了,他又到草叢里去趴著,在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又會(huì)照著閏土爹的方法,玩雪和捕鳥(niǎo),無(wú)奈每次所捕得的鳥(niǎo)少之又少。

《朝花夕拾》中,給我影響很深的是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章。阿長(zhǎng)是魯迅家給他請(qǐng)的保姆,這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多,生活很不檢點(diǎn):總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長(zhǎng)毛的故事來(lái)嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺(jué)擺人字形,差不多要要霸占整張床鋪。但就是這樣的阿長(zhǎng)卻給魯迅買(mǎi)了他最想要的《山海經(jīng)》,滿(mǎn)足了他的愿望。

童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己得到了許多。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇五】。

書(shū)中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái)”的作品,題材都是“從記憶中抄出來(lái)的”,是魯迅對(duì)自己過(guò)去生活的憶寫(xiě)。從這些描述中,呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面:對(duì)于童年生活的珍愛(ài),對(duì)于坎坷人生的珍重,對(duì)于親情友情的珍視,對(duì)于鄉(xiāng)土之情的珍惜,它含蓄、自然、樸實(shí)的筆調(diào)背后充滿(mǎn)溫馨的柔情,蘊(yùn)含著萬(wàn)千情思,展示出一位有情有義的魯迅形象,令人百讀不厭。

我很喜歡其中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱(chēng)呼,稱(chēng)呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫(xiě)她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最后寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

本文真實(shí)地反映了阿長(zhǎng)的形象,魯迅筆下的阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,她沒(méi)文化、粗俗、好事,而又熱心幫助孩子解決陰暗,心地善良。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn),文中關(guān)于阿長(zhǎng)的形象都是通過(guò)外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等表現(xiàn)的。本文還寫(xiě)了作者前后不同的心理變化,原來(lái)并不大佩服她,但在她給作者買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》后,作者發(fā)生新的敬意了。

最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”也表現(xiàn)了作者的情感。讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏?,去關(guān)懷身邊每一個(gè)人。

巴金評(píng)價(jià):“作者這樣寫(xiě)阿長(zhǎng),‘不虛美’、‘不隱惡’,真實(shí)寫(xiě)人的主張,是一種尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜,沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝,將阿長(zhǎng)這個(gè)人物寫(xiě)得更加真實(shí)感人。”因此,本文是寫(xiě)真人實(shí)事散文的典范之作,一定會(huì)讓你受益匪淺。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇七

閱讀錢(qián)鐘書(shū)先生所著的小說(shuō)《圍城》就像是在閱讀人生百態(tài),每一次閱讀都有一次新的感悟和體會(huì),以下是小編收集整理的有關(guān)圍城讀書(shū)筆記摘抄及心得感悟,歡迎大家前來(lái)閱讀。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的《圍城》閱讀,終于能夠合上最后一頁(yè),我的腦海中卻不斷重演著方鴻漸和孫柔嘉的爭(zhēng)吵。

我從8月份起便開(kāi)始讀《圍城》,倒不是我讀書(shū)的速度慢,只是錢(qián)老先生筆下的這幾個(gè)風(fēng)格迥異的女子和那“萬(wàn)花叢中過(guò),片葉不沾身”的方先生讓我傷腦筋。我不禁想,什么樣的女子才能讓方鴻漸舒心,到最后便成了“最理想的女子是什么樣的”。為此,我就帶著這個(gè)疑惑,慢慢地分析。

首先,是對(duì)于理想的定義。對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)理想呢?不外乎是對(duì)方鴻漸,對(duì)方家老夫婦,對(duì)趙辛楣等等?;\統(tǒng)地說(shuō)便是傳統(tǒng)的理想女子和新式的理想女子。這就有些頭緒了。

首先,傳統(tǒng)型的理想女子,不外乎就是《詩(shī)經(jīng)》中的“之子于歸,宜其家室”或者“舉案齊眉,相敬如賓”種種,不外乎是中國(guó)幾千年封建文化為女性塑造的“附庸”形象。這就是明顯的封建思想,難怪孫家厭方家陳腐。

再者,新式的理想女子,書(shū)中便有,就是方鴻漸苦苦追求、望眼欲穿的唐曉芙。唐曉芙也是我很喜歡的一個(gè)女子,她敢愛(ài)敢恨、厭惡世俗名利、有自己的追求。我至今記得她的那句“我愛(ài)的人,我要能夠占領(lǐng)他整個(gè)生命,他在碰見(jiàn)我以前,沒(méi)有過(guò)去,留著空白等待我?!焙靡粋€(gè)癡情的可愛(ài)的女子??!但是讀過(guò)楊絳先生的《記錢(qián)鐘書(shū)與〈圍城〉》便知道,錢(qián)老先生偏愛(ài)她,不愿讓她被方鴻漸這個(gè)花心大蘿卜禍害,潔身自好,成為了《圍城》中完美女性的化身。

但是,我卻很喜歡孫柔嘉,她雖然沒(méi)有鮑小姐的風(fēng)流倜儻,沒(méi)有蘇小姐的博學(xué)多才,也沒(méi)有唐小姐的清純可愛(ài),卻有一種頑強(qiáng)不屈的勁兒。她在方鴻漸對(duì)她無(wú)感時(shí)想方設(shè)法地引起注意,在方鴻漸被三閭大學(xué)辭退時(shí)毅然與丈夫同行,在方遯翁極力勸阻之下堅(jiān)持出去工作,追求獨(dú)立,而非一味地對(duì)丈夫阿諛?lè)畛校晃兜貙?duì)婆家唯命是從。我認(rèn)為這才是新時(shí)代理想女子所要具備的品質(zhì)。

《記錢(qián)鐘書(shū)與〈圍城〉》中還有一句很有趣同時(shí)發(fā)人深思的話(huà):“她(孫柔嘉)最大的成功是嫁了一個(gè)方鴻漸,最大的失敗也是嫁了一個(gè)方鴻漸?!边@句話(huà)看似自相矛盾,卻又是板上釘釘?shù)氖聦?shí)。但我認(rèn)為對(duì)孫柔嘉更多的應(yīng)該是佩服和惋惜,而非諷刺。畢竟她也差一點(diǎn)就成為了既傳承又創(chuàng)新的理想女子。

婚姻的圍城其實(shí)內(nèi)外都大同小異,自己心中的圍城才會(huì)讓自己不斷逃避。正如錢(qián)老先生所說(shuō),只有戰(zhàn)勝自己,才能真正脫離圍城。我們又何苦去做別人眼中的理想女子,為何不去追求真正的自己呢?做自己的理想女子,便足夠了。

寫(xiě)《圍城》的讀后感有些犯難,倒不是說(shuō)讀完之后沒(méi)有感悟,只是不知道應(yīng)該怎么落筆。小說(shuō)的背景是在民國(guó)時(shí)期,雖然那個(gè)時(shí)代距離我們并不算遙遠(yuǎn),但也是很陌生的。小說(shuō)中的人物也實(shí)在真實(shí)的在身邊就可以隨便找出一大把,每個(gè)人都存在人性的弱點(diǎn),每件事件都在映射社會(huì)的不同面,看得也算過(guò)癮,但是談到感受卻有點(diǎn)難受。

前些天姐姐做手術(shù)我去醫(yī)院看她,順便將《圍城》帶上想在無(wú)聊時(shí)看看,醫(yī)生查房的時(shí)候看到了對(duì)我說(shuō),我這個(gè)年齡看《圍城》還有點(diǎn)早了。當(dāng)時(shí)我有些不以為然。想來(lái)即便沒(méi)有看過(guò)《圍城》的人對(duì)于書(shū)中描述婚姻的那句話(huà)也是非常熟悉的:“婚姻是被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)?!蔽乙彩菦_著這句話(huà)買(mǎi)的書(shū)。書(shū)中有不少對(duì)于婚姻的描寫(xiě),我一直覺(jué)得早一點(diǎn)了解到婚姻,無(wú)論是好的一面還是不好的一面總不是一件壞事,畢竟有了萬(wàn)全的心理準(zhǔn)備,再去面對(duì),存在問(wèn)題的時(shí)候才能更有方向的去處理。婚姻本來(lái)就不是童話(huà)的結(jié)局,而是生活的另一個(gè)開(kāi)始,所以哪怕殘忍一點(diǎn)先將它的丑陋揭開(kāi),也好過(guò)天真的將它當(dāng)成童話(huà)去對(duì)待,否則一旦婚姻出現(xiàn)問(wèn)題就很容易萬(wàn)劫不復(fù)。

可是在看完了整本書(shū)之后我終于明白為什么那位醫(yī)生要說(shuō)我現(xiàn)在看還太早了,只書(shū)中一段描寫(xiě)就讓我對(duì)婚姻產(chǎn)生了畏懼:“譬如他那位原配的糟糠之妻,湊趣地死了,讓他娶美麗的續(xù)弦夫人。結(jié)婚二十多年,生的一個(gè)兒子都在大學(xué)畢業(yè),這老婆早該死了。死掉老婆還是最經(jīng)濟(jì)的事,雖然喪葬要一筆費(fèi)用,可是離婚不要贍養(yǎng)費(fèi)么?重婚不要兩處開(kāi)銷(xiāo)么?好多人有該死的太太,就不像汪處厚有及時(shí)悼亡的運(yùn)氣。并且悼亡至少會(huì)有人送禮,離婚和重婚連這點(diǎn)點(diǎn)禮金都沒(méi)有收入的,還要出訴訟費(fèi)。”雖然不至于人人都像這位汪處厚,可現(xiàn)實(shí)中這樣的人卻也是很多的。錢(qián)鐘書(shū)先生實(shí)在是厲害,這段描述看起來(lái)是以很輕松、揶揄的語(yǔ)氣寫(xiě)的,可是讀起來(lái)卻讓人心中一沉?;橐龊腿诵缘某髳涸谶@一段描述中展露無(wú)疑。

不過(guò)雖然殘忍,但是讀懂了或者明白了婚姻之后,再去面對(duì),倒更能幫助自己找準(zhǔn)在婚姻中的定位。反正最后還是要看自己怎么去經(jīng)營(yíng)。看《圍城》這本書(shū),對(duì)婚姻和人性的解讀是一方面,不過(guò)我感觸最深的卻是另外的一方面。讀文學(xué)著作的好處便是能夠?qū)W習(xí)到大師們的寫(xiě)作技巧,這本書(shū)中有大量的比喻、修辭手法以及側(cè)面的批判描述,卻不同于我們平時(shí)寫(xiě)作時(shí)候那般生硬,讀起來(lái)總讓人能夠有一種身臨其境,或者臨畫(huà)觀(guān)摩的感覺(jué)。

例如書(shū)中寫(xiě)月亮:“一梳月亮像形容未長(zhǎng)成的女孩子,但見(jiàn)人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘托夜景?!币惠啿⒉粓A滿(mǎn)但也能夠清晰可見(jiàn)輪廓的月亮躍然紙上,朦朦朧朧卻又讓夜色有了一絲光亮。

例如寫(xiě)蛙聲:“不知哪里的蛙群齊心協(xié)力的干號(hào),像聲浪給火煮得發(fā)沸?!倍潭痰囊痪湓?huà)便將夏日里蛙聲浩大的陣仗表現(xiàn)的淋漓盡致。讀來(lái)仿佛耳邊已經(jīng)嗡嗡響個(gè)不停了。

例如寫(xiě)主人公出國(guó)后對(duì)家鄉(xiāng)的感覺(jué):“好像荷葉上瀉過(guò)的水,留不下一點(diǎn)痕跡。”清晨的荷塘,一滴水珠在荷葉上隨著風(fēng)不停的晃動(dòng)著,最后隨著荷葉向下傾斜,嘩啦落進(jìn)了荷塘里,驚起一圈圈水紋,而荷葉上卻仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。多么形象生動(dòng)。

在描寫(xiě)人們愛(ài)吹噓,借著日本人侵略后沒(méi)了證據(jù),大肆吹噓自己本來(lái)有好多的產(chǎn)業(yè),但因?yàn)槿毡救?、因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)都沒(méi)毀了的時(shí)候,作者也并不直接正面描寫(xiě)。而是寫(xiě)到:“日本人燒了許多空中樓閣的房子,占領(lǐng)了許多烏托邦的產(chǎn)業(yè),破壞了許多單相思的姻緣。”由著讀者自己去體會(huì)。

我想這就是讀書(shū)的魅力所在,不僅讓我們從故事中去體會(huì)人生百態(tài),去感悟生活,更能讓我們學(xué)到其他更多的東西。例如寫(xiě)作的技巧等等。

《圍城》是一本影響極大的作品。文中“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)?!币谎砸脖蝗藗兪熘?。整本書(shū)中貫穿了作者對(duì)整個(gè)社會(huì)及人生的思考。我在這本書(shū)里也受到了很多的啟發(fā),同時(shí)摘抄了很多勵(lì)志的句子,也想通過(guò)這篇讀后感把它們分享出來(lái)。也許會(huì)有一樣讀過(guò)這本書(shū)的人有相同的感受吧,也希望大家共勉。

“天下只有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂(lè)觀(guān),因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀(guān),因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶?!?/p>

也許有人會(huì)說(shuō):如果葡萄是酸的,一顆就夠了。對(duì)剩下的沒(méi)了希望,對(duì)吃過(guò)的只有悔意。也有人會(huì)覺(jué)得:當(dāng)你吃完不好的,好的也變壞了,那么你只會(huì)一直吃壞的了。然而我想我更贊同錢(qián)老先生的說(shuō)法,我會(huì)是第二種人,即使有一時(shí)的悲觀(guān),但仍舊有希望。就像生活一樣,失敗了無(wú)數(shù)次又怎樣,仍舊堅(jiān)定希望,最后一定會(huì)成功的。

我也會(huì)用“沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有感覺(jué),人生最原始的睡,同時(shí)也是死的樣品”鼓勵(lì)自己,讓自己清醒,活著就該努力、奮斗,為了塑造一個(gè)更好的自己而努力,為了更好的生活而奮斗,不想讓自己如同一個(gè)行尸走肉,希望自己有活力,有夢(mèng)想,為了自己的將來(lái)努力邁出每一步。

好的句子真的很多,從“機(jī)會(huì)要自己找,快樂(lè)要自己尋”中,知道追求自己的快樂(lè),不要在意他人眼光,在“忠厚老實(shí)的人惡毒,像飯里的沙礫或出骨的魚(yú)片里未凈的魚(yú)刺,會(huì)給人一種不期待的傷痛”中,懂得做一個(gè)忠厚老實(shí)的人,不可以耍小手段使壞心眼才能交到真正的朋友,得到真正的快樂(lè)。

同時(shí)文章也給了我很大的沖擊力“婚姻就像一座圍城,城外的人拼命想沖進(jìn)來(lái),城內(nèi)的人拼命想沖出去”也許生活就像圍城吧,一個(gè)接一個(gè)的怪圈,剛逃出去就又跌入另一個(gè)。在我看來(lái),幸福的婚姻,就是互相忍讓?zhuān)ハ喟?,互相體諒,最后才能幸福的走下去,當(dāng)然每個(gè)人有每個(gè)人的理解。

一本好書(shū)是經(jīng)得起時(shí)間的磨礪的,《圍城》就是那本經(jīng)得起時(shí)間磨礪的好書(shū),它于一九四七年在上海初印,一九八零年重印,然后到現(xiàn)在,一直受到讀者們的喜愛(ài)?!秶恰愤@本書(shū)我也是剛剛讀完不久,但我對(duì)這本書(shū)的感受特別深。本書(shū)以方鴻漸為線(xiàn)索,來(lái)表現(xiàn)世間百態(tài)。人物的描寫(xiě)十分的精致,不同的群體表現(xiàn)出不一樣的為人處世的方法,很具有諷刺意義。我們都是活在這個(gè)世界上的人,我們都活在圍城里,同時(shí)又活在圍城外。永遠(yuǎn)達(dá)不到的是目標(biāo),永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了的是欲望。我相信我們每一次讀它的感覺(jué)是不一樣的,五年后看它是新的,十年后看它還是新的,一百年后看依然是新的?!秶恰肪褪侨绱?。

楊絳先生其實(shí)早已概括出了《圍城》的精髓:圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。是啊,人生的愿望大都如此!舉個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子:當(dāng)我們上小學(xué),上中學(xué)的時(shí)候,我們都盼望著上大學(xué),因?yàn)樯狭舜髮W(xué)就沒(méi)有人逼著我們?nèi)プ鲎鳂I(yè)了;就沒(méi)有人阻止我們干著干那了;我們會(huì)有大把大把的時(shí)間可以做我們想做的事情;我們可以光明正大的跟自己喜歡的異性交往;我們還可以去我們想去的地方太多太多的誘惑誘使著我們快點(diǎn)長(zhǎng)大??墒钱?dāng)我們真正上了大學(xué),我們才領(lǐng)悟到事實(shí)不是這樣的,入學(xué)的新鮮感過(guò)后,我們開(kāi)始變得越來(lái)越頹廢了,我們開(kāi)始上課玩手機(jī),逃課,整天把自己關(guān)在宿舍里打游戲,宿舍門(mén)都不想邁出一步,漸漸地我們迷失了自己。當(dāng)一個(gè)人安靜地時(shí)候,我們腦海里呈現(xiàn)的都是上大學(xué)以前那純真的,無(wú)邪的,美好的回憶。我們開(kāi)始感嘆時(shí)間為什么如此的殘酷,為什么消逝的如此的快。我們致青春、憶童年,現(xiàn)在才恍悟兒時(shí)的我們是多麼的童真,少年的我們多么的歡快,18歲的我們是多么的快樂(lè)。但那都已經(jīng)成為過(guò)去。我們每一個(gè)人都活在一個(gè)圍城里面,我們總是在抱怨總是在怨天尤人,可當(dāng)我們真的走出來(lái)的時(shí)候又開(kāi)始悔恨,開(kāi)始追憶。

同學(xué)們,其實(shí)生活在再苦的日子里也會(huì)有滿(mǎn)足的人,生活在再富足的日子里也會(huì)有不滿(mǎn)足的人。所以無(wú)論活在什么環(huán)境中,什么條件下,我們都要有一顆平常的心,享受當(dāng)下,享受現(xiàn)在美好的時(shí)光,不要等我們老了再去蹉跎歲月。

《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)花了整整兩年的時(shí)間寫(xiě)出來(lái)的,他說(shuō)“兩年里憂(yōu)世傷生,屢想中止”。不過(guò)好在最后他還是完成了這本書(shū),給后人留下了一筆不可或缺的財(cái)富?!秶恰防镉刑嗟娜思娂婋s雜,他們有不同的個(gè)性,但卻又有著相同的人性。在書(shū)里每個(gè)人都那么鮮活真實(shí),他們的生氣或快樂(lè),讓你總能從中看到自己的影子。世間的一切悲歡都是相通的,每個(gè)人也都是復(fù)雜的。錢(qián)鐘書(shū)先生,他卻是不一樣的,他好像在以一種天真的懵懂在打量著人生,用一種純粹的眼神,為我們展示這個(gè)復(fù)雜的世界。

《圍城》里的主人公——方鴻漸,出國(guó)留學(xué)歸來(lái)后,他在國(guó)內(nèi)的一些經(jīng)歷,從在銀行上班到失業(yè)教書(shū),從單身到莫名奇妙的結(jié)婚……方鴻漸留學(xué)歸來(lái)先是住在死去的未婚妻娘家——周家,后回家看望父母,后來(lái)老家火車(chē)站遭到轟炸,為了不被困在老家,鴻漸前往上海住在周家,并在周家的金銀行工作,但他卻想去內(nèi)地發(fā)展,不久家人也逃難到上海,無(wú)依無(wú)靠,住處也很狹小,鴻漸沒(méi)有地方住,就繼續(xù)住在周家,但人與人之間的能相處的來(lái)總是需要距離的,鴻漸住在周家過(guò)于的親近,慢慢就和周家的矛盾開(kāi)始出現(xiàn)了。

鴻漸的感情也從回國(guó)船上的對(duì)鮑小姐的迷戀到失望,到對(duì)于蘇文執(zhí)的種。種示好不知所措,但他卻接受不拒絕,可能是出于一種紳士風(fēng)度,也可能是出于自己的懦弱,那時(shí)候誰(shuí)能說(shuō)他不是在享受呢?這大概是每個(gè)人的劣根性吧,喜歡別人圍著自己轉(zhuǎn)的感覺(jué)。對(duì)于蘇文執(zhí)她又何嘗不是呢。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇八

:這段文字寫(xiě)得非常優(yōu)美,將夏天里景象完整的表述了出來(lái),像一幅美妙的畫(huà)卷,作者用生動(dòng)的筆觸和精練的文字向我們展示了金色太陽(yáng)下一群孩子玩耍的場(chǎng)面,洋溢著靈動(dòng)的氣息,而對(duì)孩子們的描寫(xiě),更是增添了樂(lè)趣,似乎我們都置身于這幅場(chǎng)景里,感受著火辣辣的太陽(yáng)和河水的清爽,也在享受著清涼的愉悅。我們要學(xué)習(xí)教授的這種寫(xiě)作能力,雖然不是短期可以有所提升的,但寫(xiě)作技巧值得思考和借鑒。

13。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇九

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

好詞:

猶豫、一躍而起、難兄難弟、盡善盡美、怒氣沖沖、打定、粗聲粗氣、嗚嗚咽咽、裝模作樣可憐巴巴、恰恰相反。

佳句:

她正在讀一本還難懂的書(shū),連封面上都是些復(fù)雜得不得了的詞兒。隨著火山巨大的爆發(fā)聲,土堆頂上的水柱噴射出來(lái),形成巨大的水霧。

讀了這本書(shū)從中我知道了,什么是真正的朋友,和朋友怎么相處,朋友之間最美好的事友誼。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十

《你不能再回家》是美國(guó)托馬斯、沃爾夫的佳作,在讀他的作品時(shí)有一種沖動(dòng),那就是想在鍵盤(pán)上敲字的感覺(jué)是多么的好,那么,我們先來(lái)認(rèn)知這位大作家吧!

不說(shuō)大家也會(huì)在網(wǎng)上搜索到他的大量的資料來(lái)的,而我只是在這里說(shuō)一下我自己的感覺(jué)。托馬斯是一個(gè)了不起的大作家,在他短短的生命之中寫(xiě)下了不朽的好作品是少有的事情,尤其是他的作品給人一種享受,如果你喜歡他的寫(xiě)作風(fēng)格,描述所有人和物的手法你就會(huì)感覺(jué)到一種快樂(lè),讀他的書(shū)給人以平靜而遐思的感覺(jué),那是一首歌,唱給天底下所有的人。

在這里多多少少的講述一下托馬斯的身世吧。

我的講述沒(méi)有從網(wǎng)絡(luò)中搜索,而是在書(shū)上看到以后一個(gè)字一個(gè)字的敲擊在鍵盤(pán)上的,那是內(nèi)心的幻化,是呼喚。

我也會(huì)將在我的讀書(shū)繼續(xù)中,慢慢的講述關(guān)于這部書(shū)的,我自己的語(yǔ)言,這樣更加能使得有將過(guò)去的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的感覺(jué),那是多么好的一種感覺(jué)呀。

且聽(tīng)我說(shuō)托馬斯、沃爾夫——。

他出生于美國(guó)的北卡萊羅那州,一個(gè)叫阿什維爾的地方。父親是一個(gè)似酒如命的人,而母親很有名的房地產(chǎn)商,宿命使他在幾部作品中完全的寫(xiě)了他的家庭狀況,這是一個(gè)了不起的作家,他沖破了一些常規(guī),一種不能觸及家人以及親戚朋友的內(nèi)容的寫(xiě)作風(fēng)格,是一個(gè)大膽而多產(chǎn)的作家,在他短短的生命里產(chǎn)生著巨大的力量,他的作品是那么的讓你讀了以后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,并且給你一種想寫(xiě)作的欲望,即使自身的寫(xiě)作能力很一般也想躍躍欲試一番的感覺(jué)怦然形成。

38年的生命歷程,十幾年的寫(xiě)作生涯已經(jīng)將托馬斯沃爾夫成為長(zhǎng)久不衰的生命王子了,粗暴的父親,能干的母親以及在他的人生路途中結(jié)識(shí)的編輯,友人,讓他激發(fā)起寫(xiě)作的靈感,這是我自身的認(rèn)識(shí),與專(zhuān)家學(xué)者思想毫無(wú)相干,當(dāng)然,知識(shí)是他寫(xiě)作的階梯,哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了寫(xiě)作的基礎(chǔ),碩士學(xué)位的他開(kāi)始寫(xiě)作,開(kāi)始出名,開(kāi)始朝著自己的路進(jìn)發(fā)!

旅行是他最大的收獲,在次結(jié)識(shí)的友人是寫(xiě)作的階梯,是發(fā)現(xiàn)一個(gè)大作家的時(shí)期,托馬斯,沃爾夫,請(qǐng)你記住這個(gè)名字吧,有機(jī)會(huì)去看看他的作品。

寫(xiě)作,精力和想象力是一樣的重要,不論你在哪里,健康的體魄和富有想象力的能力是你的寫(xiě)作源泉與支柱。在這里,讓我們每一天走進(jìn)書(shū)的海洋,去感受大作家的作品魅力吧!

我不想一集集的將他的作品呈現(xiàn),而是將故事的每一點(diǎn)快樂(lè)與幻想在博客里如夢(mèng)一般的絮絮而談,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那窗臺(tái)上有一位作家就站在那里遙望著遠(yuǎn)方那些高低不齊的樓群發(fā)出陣陣感嘆的咳嗽聲,炮聲剛剛從夜晚的灰色天空里散去,迎來(lái)的是**年的新的時(shí)光,空氣里有灰霾的產(chǎn)生,有什么好的呢,只是這歲月在不停的向前飛奔,你不在今天現(xiàn)實(shí)中又能在過(guò)去什么地方嗎,未來(lái)你是能觸摸到的,而過(guò)去卻一去不復(fù)返了,不要去想過(guò)去的什么,過(guò)去了,今天才是你要想的事情。

灰蒙蒙的天空不在屋子里,夜間的聲音剛剛離去,新的聲音又產(chǎn)生,這是命運(yùn)還是命運(yùn),人們不能改變的是歲月,卻能改變自己的生活方式,“天氣怎么是這樣呀”沒(méi)有回答,只是沉默不語(yǔ),有什么好說(shuō)的呢,天空就是這樣,灰霾的產(chǎn)生也不是誰(shuí)能所為,誰(shuí)能阻止的事情,生活中走是有一種——你不能再回家的感覺(jué),那么,人們都在做什么呢,已經(jīng)有許多人已經(jīng)在回家的路上了,那路是坎坷的還是順暢的呢,不得而知,多少年的夢(mèng)境都是在回家的路上,可是回家是一種什么樣的感覺(jué)呢,在這樣的時(shí)候,親人的逝去已經(jīng)證明了回家越來(lái)越是不可能的可能,那么回家的心情還是存在著,昨夜的夢(mèng)境里,有家的感覺(jué),其實(shí)那樣的家沒(méi)有了,卻有一個(gè)窩吧,有一個(gè)窩也是可以的,這個(gè)窩需要自身去建立更加像樣的感覺(jué)。

故事就在窗前出現(xiàn)了,作者的目光,感覺(jué),幻想,一切都是生活的產(chǎn)生。

人一生都會(huì)在一個(gè)感情的糾結(jié)中,走來(lái)走去,然后回到原處,初衷的韋伯,還有那不能丟棄的什么,他大笑這樣的問(wèn)話(huà),不能完全回答仔細(xì),只想這是一種無(wú)法回答的事情,他的腦袋低垂的耷拉在無(wú)力的肩膀上,身材如此健壯,雙臂也是那種瘦長(zhǎng)型,很寬的肩膀足夠給她了,可是她急切的想知道的事情正是無(wú)法回答的今生今世。于是,只好靜止的存在。哲學(xué)家的語(yǔ)言是在一瞬間就消失了,但是信仰沒(méi)有變。

這些詞語(yǔ)在書(shū)里你是不會(huì)找到的,他已經(jīng)轉(zhuǎn)換成想書(shū)的語(yǔ)言,是自創(chuàng)的,沒(méi)有抄襲的必要,只是托馬斯沃爾夫的身世已經(jīng)名字永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

多么愚蠢的人呀,當(dāng)事物沒(méi)有法子清晰時(shí),采取的是自傷的可能,他一次也不想喝酒,那酒精的味道會(huì)惡心的,那煙的味道同樣是侵犯身體的惡魔,消除這些需要更換生命的選擇吧,可是一切都是不可能的因素。

你看著這天氣,卻有一想抹去灰塵的感覺(jué),那些灰塵是哪里來(lái)的呢,灰霾的產(chǎn)生是什么?在大千世界里無(wú)奇不有,唯獨(dú)不想有什么灰霾,可是另一種污染也在繼續(xù),那些冒出來(lái)的煙霧是氣體吧,灰白色氣體在空中盤(pán)旋不去,形成一些思緒。

你不能再回家,真的,這是一句多么有哲理的一句話(huà)呀!

你能回到原來(lái)的你的位置啊,不能,你只能往前走,而不能怎么樣,有一些事情不是你想怎么樣就能怎么樣的,道德,行為,善良,規(guī)則,理智,節(jié)制,以及所有的事物都是朝著一個(gè)地方行徑。

《你不能再回家》可以你自己去找書(shū)看,或者是在網(wǎng)上搜索著讀吧,但是那種仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的只有你我,你們和我們一起來(lái)討論了,歡迎你和你在我的博客里做客,讓我們一起在2012年里的第一天里,在今天開(kāi)始學(xué)習(xí),提高,快樂(lè)的生活著。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十一

以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家收集整理出來(lái)的。

希望能夠幫到大家。

1、黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

4、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。

5、努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺(jué)抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為建設(shè)和諧幸福秀美新萬(wàn)安做出自己的貢獻(xiàn)。

一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)。

學(xué)習(xí)心得。

按照“三會(huì)一課”

制度。

圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)黨的歷史學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真總結(jié)找到差距最后明確努力方向。

二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話(huà)。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)結(jié)合起來(lái),從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)。

《讀書(shū)筆記》(https://)。

“”,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過(guò)“”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育“充電”黨員干部,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù),對(duì)有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作意義十分重大。

一是讓黨員干部政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。黨的干部肩負(fù)著組織的重托和群眾的期盼,使命光榮,責(zé)任重大。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育能切實(shí)增強(qiáng)其黨性認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng),使其忠于祖國(guó)、忠于人民,始終堅(jiān)持中國(guó).的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)守.人的信仰追求,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。能夠更加堅(jiān)定黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信,自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上同以同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

二是讓黨員干部思想意識(shí)更加純潔?!啊贝笳n堂“充電”黨員干部能讓黨的干部要做到思想上清醒、工作上清正、經(jīng)濟(jì)上清白、生活上清新,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)做到敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力。守住清貧、耐住寂寞,在各種誘惑面前把握住自己,時(shí)刻保持頭腦清醒。不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該去的不去、不該做的不做,自警自省自勉,既要干凈做事,又要干凈做人,既要嚴(yán)格約束自己,又要監(jiān)督提醒別人。

三是讓黨員干部工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí)?!贝笳n堂能教育廣大黨員干部具備務(wù)實(shí)的本色,擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué),遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,與周?chē)母刹扛愫脠F(tuán)結(jié),與群眾打成一片,對(duì)存在突出問(wèn)題要逐條梳理、逐條解決。以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十二

:寫(xiě)景物作文是我們訓(xùn)練過(guò)的,但對(duì)景物的描寫(xiě)需要細(xì)致的觀(guān)察和想想能力,這句話(huà)里,曹文軒教授首先觀(guān)察到了荷葉被風(fēng)吹著的狀態(tài),從而對(duì)花香的飄散產(chǎn)生了相應(yīng)的聯(lián)想,接著對(duì)尚未綻放的荷花進(jìn)行了比喻,將其比喻為毛筆,如此短的文字里,竟然涵蓋了這么多內(nèi)容,可見(jiàn)作者的文字功底深厚。

12。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十三

開(kāi)始讀《百年孤獨(dú)》不久,覺(jué)得這篇小說(shuō)真真是無(wú)趣的。除了一大串記不住的只覺(jué)得復(fù)雜的人名外,讓我唯一有點(diǎn)印象的就是小說(shuō)中擁有復(fù)雜人名的不同人物的以肉體滿(mǎn)足為主情愛(ài)故事。這僅是初步接觸這篇小說(shuō)時(shí)的感受。

正如書(shū)名中的孤獨(dú),真正讀完這本小說(shuō)是要忍受因無(wú)聊產(chǎn)生的孤獨(dú)的。但約一天時(shí)間你便能從這種無(wú)聊的孤獨(dú)中釋放,隨后進(jìn)入另一種因遲遲無(wú)法看完而產(chǎn)生的孤獨(dú)中去。當(dāng)你真正進(jìn)入作者所描述的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小說(shuō)中的人物是極端的,那種極端讓每個(gè)角色都只專(zhuān)注在自己的世界里。他們的世界平靜,同時(shí)充滿(mǎn)孤寂,一種只有他們自己能夠感受理解的孤寂。當(dāng)這種孤寂無(wú)法排解的時(shí)候,有的人選擇用無(wú)盡的殺戮來(lái)忘記,有的人選擇執(zhí)著的閱讀鉆研來(lái)充實(shí),還有的人則選擇醉生夢(mèng)死的性愛(ài)來(lái)散去。

然而排解孤獨(dú)的過(guò)程本身就是孤獨(dú)的。在極度專(zhuān)注地排解孤獨(dú)時(shí)稍有懈怠,那孤獨(dú)就會(huì)像無(wú)法阻擋的寒流,灌入你的身體讓你感覺(jué)赤裸裸卻無(wú)力遮掩??傊詈蟮慕Y(jié)果要么就劫后逢生,要么就原地爆炸。

布恩迪亞家族在百年的孤獨(dú)后消失。文中這樣寫(xiě)到:家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上,家族的最后一個(gè)人正在被螞蟻吃掉。而馬孔多在百年的孤獨(dú)后依舊像剛開(kāi)始未建立時(shí)如荒野一般,卻更千瘡百孔??膳碌牟皇菚r(shí)間的流逝,而是時(shí)間的停滯不前。

但這總歸是小說(shuō)。在我們自己沒(méi)有做到之前大概都是不能理會(huì)的,也不會(huì)知曉極度專(zhuān)注后的松懈到底會(huì)不會(huì)徹底毀滅一個(gè)建設(shè)好的精神世界。

現(xiàn)在我們的孤獨(dú)來(lái)的太快也取得太快了。一頓沒(méi)有人陪的飯,一句沒(méi)被理會(huì)的話(huà),一份被忽視的心意等等,都輕易的讓我們感到孤獨(dú)不被理解。我們都迫切希望被人發(fā)現(xiàn),以至于忘記了必須要忍受孤獨(dú)的過(guò)程。稍感一點(diǎn)孤獨(dú)我們就恐懼害怕,轉(zhuǎn)而放棄去做其他的事情,很少逼迫自己到?jīng)]有后路的地步。近年來(lái),寫(xiě)書(shū)的目的成了銷(xiāo)量,做影視的目的成了點(diǎn)擊量,商品的目的成了交易數(shù)量。我們都有所求。因此再也沒(méi)有像紅樓夢(mèng)那樣的小說(shuō),也再?zèng)]有像司馬遷那樣的史學(xué)家。

就像文中那樣“注定經(jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)”。在我們還不需為金錢(qián)而煩惱的生活里,還未完全接觸社會(huì)的世界里,還沒(méi)面臨生離死別的年歲里,哪里有什么真正意義上的孤獨(dú),不過(guò)是自怨自艾的情緒和迷茫無(wú)措的心理作祟。

孤獨(dú)誰(shuí)都會(huì)有,而堅(jiān)持孤獨(dú)的人卻少之又少。孤獨(dú)自來(lái)就有,又將延續(xù)不止百年之久。世上大多是平庸的人,而平庸的人又大多忍受不來(lái)孤獨(dú)。只有將自己完全投入到某項(xiàng)事業(yè)中孤獨(dú)才能稍有減緩。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十四

《羊皮卷》這本書(shū)在很早以前都接觸過(guò),在我們生活中也有很多版本,當(dāng)然有的厚,有的薄。起初,她和其他勵(lì)志書(shū)籍一樣,沒(méi)有引起我很大的興趣。

今年年初,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),接觸到了十道羊皮卷的語(yǔ)音版,她那優(yōu)美的聲音,詩(shī)一般的語(yǔ)句,豐富博大的內(nèi)容,給工作生活忙碌的人們一道精神大餐!首先,十道羊皮卷簡(jiǎn)單明了,沒(méi)有啰嗦、重復(fù)、單調(diào)的說(shuō)教,可以說(shuō)她是羊皮卷的簡(jiǎn)本,十分適合緊張忙碌的年輕人使用。其次,很有人情味,很耐讀、耐聽(tīng)、耐學(xué),任何時(shí)候,當(dāng)你疲憊的時(shí)候、在你乘車(chē)無(wú)聊的時(shí)候,在你精神萎靡的時(shí)候,在你快樂(lè)興奮的時(shí)候,她都能給你心理上的愉悅!在這個(gè)世界上,有你的存在,會(huì)很精彩。只有精神的富足才是一生最大的財(cái)富!在一生中要擁有這樣的財(cái)富,只能靠自己!別人行嗎?人們常說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),是你比別人學(xué)習(xí)更快的能力,這樣你才能超越!在學(xué)習(xí)中,讀書(shū)學(xué)習(xí)是較好的一種途徑。我在看完《羊皮卷》這本書(shū)之前,我很少能做到安排自己的每天時(shí)間,或者說(shuō)是每天抽出一定的時(shí)間來(lái)看書(shū),而且是與專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的書(shū),激勵(lì)人的書(shū)籍。在看這本書(shū)之前,我的情緒很低落,也有些失意,然后又認(rèn)識(shí)幾個(gè)性格開(kāi)朗的朋友,自己的情緒也受到了他們的感染,變得越發(fā)的好起來(lái),表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活中,有了一些新的生機(jī),仿佛他們給我的精神世界注入了新鮮的血液,讓我又可以堅(jiān)強(qiáng)一些。當(dāng)然,讀書(shū)也是一件很有意義的事情,尤其是讀一本好書(shū),難怪有那么多有名的作家,都對(duì)書(shū)籍與人的關(guān)系給出了那么高的評(píng)價(jià)。

我以前很少讀課外書(shū)籍,甚至于不知道什么作家,什么有名的小說(shuō),或者什么期刊雜志等等。但是現(xiàn)在,我深刻的體會(huì)到,或許也可以這樣理解,讀書(shū)的過(guò)程不僅僅是讀者從文字上獲取知識(shí)的過(guò)程,更象是與編輯這些文字的作者的一次心靈或者說(shuō)是精神上的溝通,雖然我自身的能力有限,理解的東西也可能比較淺薄,但從某種程度上,不得不讓我承認(rèn),好的書(shū)籍記載的好的東西,的確值得千古流傳,也可以改變一個(gè)人。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十五

讀《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這些天才們,又似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn)。愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。.。.。.然而,她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)。愛(ài)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)。愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡(jiǎn)。愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來(lái),簡(jiǎn)。愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開(kāi)了他,她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一,讓我敬佩。

最后,簡(jiǎn)。愛(ài)得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)。愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱。.。.。.

小說(shuō)告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài),小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美,甚至這種圓滿(mǎn)本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛(ài),畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的.正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性者的共鳴。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十六

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

小學(xué)生作文大全。

好詞:

猶豫、一躍而起、難兄難弟、盡善盡美、怒氣沖沖、打定、粗聲粗氣、嗚嗚咽咽、裝模作樣可憐巴巴、恰恰相反。

佳句:

她正在讀一本還難懂的書(shū),連封面上都是些復(fù)雜得不得了的詞兒。隨著火山巨大的爆發(fā)聲,土堆頂上的水柱噴射出來(lái),形成巨大的水霧。

讀了這本書(shū)從中我知道了,什么是真正的朋友,和朋友怎么相處,朋友之間最美好的事友誼。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十七

這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,透出一派古樸來(lái),但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來(lái)。

3

美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。

4

是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重歡樂(lè)與苦澀希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。

5

蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的心,一封一封地投進(jìn)火里。

6

現(xiàn)在,紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重歡樂(lè)與苦澀希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。

7

長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,把一條直而細(xì)長(zhǎng)的影子投映在河面上,微風(fēng)一吹,它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。

8

我已見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了,見(jiàn)過(guò)月亮了,見(jiàn)過(guò)麥地和風(fēng)車(chē)了,見(jiàn)過(guò)那么多那么多的好人了,即使明天早上,真的走了,也沒(méi)有什么遺憾了。

9

在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花來(lái)得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。

10。

操場(chǎng)四周種植的都是白楊樹(shù)。它們?cè)谇寤疑奶炜障拢P直地挺立著。落盡葉子而只剩下褐色樹(shù)干之后的白楊,顯得更為挺拔。

11。

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十八

1、我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐—待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。

2、別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢?,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!

3、尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)!

強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。作者對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類(lèi)還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!?/p>

茶館讀書(shū)筆記摘抄及感悟心得篇十九

:從這段文字里,讓我們看到了孩子們的天性和童真的一面,那么童年時(shí)代的我們都喜歡干什么的?享受玩耍的樂(lè)趣。孩子們?nèi)蛏献邉?dòng),仍然不忘戲弄一下旁邊的小伙伴,做出一下要摔倒的姿勢(shì)來(lái),這就是孩子們的天性。我們小時(shí)候都一樣,但這種樂(lè)趣會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸喪失,因?yàn)槲覀冏兊弥腔哿?、成熟了,也就缺少了這種心態(tài)。

15。

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